資源簡介 文言文全解精練湖心亭看雪作者簡介張岱(1597一1689),字宗子,又字石公,號陶庵,別號蝶庵居士,晚號六休居士,明末清初山陰(今浙江紹興)人,文學家、史學家。張岱出生于仕宦世家,少為富貴公子,愛繁華,好山水,曉音樂、戲曲,精于茶藝鑒賞。明亡后,張岱曾參加過抗清斗爭,后“披發人山”著書以終。他的小品文,多描寫江南山水風光、風俗民習以及自己過去的生活,從中流露出對亡明的緬懷。其著有《瑯嬛文集》《陶庵夢憶》《西湖夢尋》《三不朽圖贊》《夜航船》等文學名著,以及史學名著《石匱書》。作品簡介《湖心亭看雪》收錄在張岱的回憶錄《陶庵夢憶》中,寫于明王朝滅亡以后,是作者把自己對故國往事的懷念都以淺淡的筆觸融入山水之中而創作的小品文。中心思想文章以精練的筆墨,記敘了作者自己湖心亭看雪的經過,描繪了所看到的幽靜深遠、潔白廣闊的雪景圖,以及遇到的湖心亭上的人,突出了作者遺世獨立、卓然不群的高雅情趣,體現了他的故國之思。寫作特點1.寫景時采用了白描手法。34湖心亭看雪“長堤一痕”“湖心亭一點”“余舟一芥”“舟中人兩三粒”,這“痕”“點”“芥”“粒”使用白描手法,宛如中國畫中的寫意山水,寥寥幾筆,卻寫出了作者視線的移動、小船的蕩漾和景物的變化,著筆空靈,使人渾然不覺。2.結尾融點、染于一體。文章結尾借舟子之口,點出一個“癡”字;又以相公之“癡”與“癡似相公者”相比較、相浸染,把一個“癡”字寫透。這個尾聲,可謂融點、染于一體,文情蕩漾,余味無窮。文言文注釋及評析名師點評崇禎五年十二月,余住西湖。大雪崇禎五年(公元1632年)十二月,我住在西湖邊。大雪古今異義三日,湖中人鳥聲俱絕。是日1.余住西湖接連下了多天,湖中的行人、飛鳥的聲音都消失了。這一天更定矣,余箏一小舟,擁毳衣爐火,獨古義:我。晚上八點左右,我撐著一葉小舟,穿著毛皮衣,帶著火爐,獨今義:剩下。更定:晚上八時左右。拏:撐(船)。擁露(cU)衣爐火:襄希裘皮衣服,圖2.余強飲三大白而別著火護。毳,烏獸的細毛。霧淞沆碭,天與云與山與古義:古代罰酒用的酒杯。往湖心亭看雪。自前往湖心亭看雪。(湖面上)冰花一片彌漫,天和云和山和今義:白色。霧淞沆碭:冰花周圍彌漫著白氣。沅碭,白氣彌漫的樣子。3.是日更定矣水,上下一白,湖上影子,惟長堤一古義:這。水,天光湖色全是白皚皚的。湖上的影子,只有一道長堤的今義:判斷詞。長堤一痕:指西湖長提在雪中隱隱露出一道痕跡。痕、湖心亭一點、與余舟一茶、舟中人兩三粒詞類活用痕跡,一點湖心亭的輪廓,和我的一葉小舟,舟中的兩三粒1.大雪三日而已。大雪:名詞作動詞,下大雪。人影罷了。2.是金陵人,客此評析:開頭點明時間、地點,之后以空靈之筆描繪湖中雪景,使讀者從混沌一片的冰雪世界中,不難感受到作者所寄托的人生渺茫的客:名詞作動詞,客居。慨嘆。3.擁衣爐火到亭上,有兩人鋪氈對坐,一爐火:名詞作動詞,帶著爐火。到了湖心亭上,看見有兩個人鋪好氈子,相對而坐,一35參考答案參考答案只識彎弓射大雕。沁園春·雪5.承上啟下的過渡作用對接訓練中考對接一、1.(1)A(B、D讀shd,C讀shuo.)一、1.著我舊時裳2.蕭關逢候騎(2)D(D讀sà0,其他都讀sa0。)3.干戈寥落四周星4.綠楊陰里白沙堤(3)B(A讀zhē,C讀shé,D讀z。)5.別是一番滋味在心頭6.無案牘之勞形2.(1)本在冀州之南河陽之北(2)廣7.看紅裝素裹分外妖嬈義的文化政治、思想、文化(3)太陽8.曉鏡但愁云鬢改夜吟應覺月光寒中國革命的光輝前途二、1,只識彎弓射大雕3.(1)“舞”“馳”兩個動詞的使用,側面描2.須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。寫山原,刻畫了祖國山河的宏偉形象,生3.含義相同。“略輸”與“稍遜”都是稍差動地展現了“北國風光”的壯麗奇觀。同之意,“文采”與“風騷”都指廣義文化。時,通過擬人手法,也抒發了自己對祖國4.上闋:描寫;下闋:議論。山河無限熱愛的激情,喚起了讀者強烈5.山舞銀蛇,原馳蠟象。的民族自豪感。(2)不能刪去。“只”岳陽樓記和前面的“輸”“遜”相照應,說明成吉思汗只能以武力征服天下,而不能文治天下。對接訓練4.(1)望惜(2)看紅裝素裹,分外妖一、l.zhéxi6 n shang ya hui xiao嬈日月之行,若出其中:星漢燦爛,若sao fei yào chan ting xi色出其里(3)江山如此多嬌(4)嬴政2.(1)同“俱”,全、皆(2)指天氣放晴滅六國,統一度量衡劉徹頒行“推恩(3)景象(4)詳盡(5)在…之前令”李世民玄武門之變趙匡胤3.A4.D5.C杯酒釋兵權鐵木真統一蒙古各部落6.(1)浮光躍金靜影沉璧居廟堂之(5)略高處江湖之遠(2)因己而悲心曠5.略(任選一句進行批注即可)神怡,寵辱偕忘二、1.對祖國的壯麗山河的贊美,對封建主7.(1)登上這座樓,就會產生離開國都,義的側面的批評,以詩人為代表的無產懷念家鄉,擔心被說壞話,懼怕被批評指階級要領導世界的壯志豪情。責的心情,再抬眼望去盡是蕭條冷落的2.上闋:寫北方雪景,贊美祖國山河的壯景象,一定會感慨萬千而十分悲傷了。麗。下闋:評古論今,贊頌無產階級要領(2)處在高高的朝堂上就為百姓憂慮,處導世界的壯志豪情。在僻遠的江湖間就為國君憂慮。3.“北國風光,千里冰封,萬里雪飄。”在二、(一)1.D內容上,勾畫出一幅北方雄偉壯觀的雪2.(1)日光(2)圓形的玉(3)持、執景概貌圖;在結構上,總領下文的描寫,3.(1)陰冷的風怒吼著,渾濁的波浪沖向為下文具體分寫雪景做好鋪墊。天空。(2)上下天色湖光相接,一片碧4.望:長城內外,惟余莽莽;大河上下,頓綠,廣闊無際。失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公4.第一段寫的是陰雨天氣,描繪了蕭條試比高。惜:秦皇漢武,略輸文采;唐宗陰冷的景象,抒發了凄涼悲傷的情感;第宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,二段寫的是晴朗天氣,描繪了春光明媚179 展開更多...... 收起↑ 資源列表 【文言文全解精煉】統編版語文九年級全一冊 4《湖心亭看雪》(共9頁,pdf版).pdf 【文言文全解精煉】統編版語文九年級全一冊 參考答案(pdf版).pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫