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唐雎不辱使命
唐雎不辱使命
》作者簡介
劉向（約前77一前6），又名劉更生，字子政，沛縣（今屬江蘇）人，西漢經(jīng)學家、
目錄學家、文學家。漢宣帝時，劉向任諫大夫；漢元帝時，任宗正；漢成帝即位后，
任光祿大夫，改名為“向”，官至中壘校尉。劉向曾撰《別錄》，治《春秋彀梁傳》，著
《九嘆》等辭賦33篇，但大多已亡逸。今存《新序》《說苑》《列女傳》《戰(zhàn)國策》《列仙
傳》等書。
作品簡介
《戰(zhàn)國策》是一部國別體史學著作，又稱《國策》，共33篇，紀事年代起于戰(zhàn)國
初年，止于秦滅六國，主要記述了戰(zhàn)國時期的游說之士的政治主張和言行策略，也
可以說是游說之士的實戰(zhàn)演習手冊。《唐雎不辱使命》是《戰(zhàn)國策·魏策四》中的
一篇文章，題目為后人所加。
中心思想
《唐雎不辱使命》記敘了唐雎在國家存亡的危急關頭奉命出使秦國，與秦王斗
智斗勇，最終使秦王折服，完成使命的過程；歌頌了唐雎不畏強暴、敢于斗爭的愛
國精神。
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文言文
全解精練
寫作特點
1.語言獨特，對白精彩。
文中除了很少的幾句串場以外，幾乎都是對白。用對白介紹事情的起因、經(jīng)
過和結局，突出重點，層次分明；用對白表現(xiàn)人物的精神面貌，唐雎的沉著干練、能
言善辯、義正辭嚴，秦王的驕橫無理，安陵君的委婉而堅定，紛紛躍然紙上。
2.用對比、烘托等手法突出人物特點。
本文以唐唯和秦王之間的對比推動情節(jié)，又以秦王自己對待唐雎前后態(tài)度的
變化作對比，有力地揭示了秦王兇惡、虛偽的性格特點，突出表現(xiàn)了唐雎的智勇雙
全。同時，本文還以安陵君來襯托唐雎。安陵君是君，唐雎是臣，他的態(tài)度決定著
唐雎的態(tài)度。他雖然是明君，但與唐雎相比，則在面對秦王時軟弱得多，也缺乏足
夠的才干。他的形象烘托了唐雎的形象，二者互為表里，相輔相成。
文言文注釋及評析
名師點評
秦王使人謂安陵君日：“寡人欲以五百里之地
秦王派人對安陵君說：“我想用方圓五百里的土地
詞類活用
秦王：指痛政，即后來的秦始皇。安陵君：安陵國的國君。安陵是
一個小國，在今河南邴(yā)陵西北，原是魏國的附屬國。魏襄王封其
1.亦免冠徒跣
免：動詞的使動用法，使…
弟為安陵君
免，脫去。
易安陵，安陵君其許寡人！”安陵君日：“大王加惠，
2.伏尸百萬，流血千里
交換安陵，安陵君可要答應我！”安陵君說：“大王給予恩惠，
伏、流：動詞的使動用法，
易：交換。其：表示祈使語氣。加惠：給予恩惠。
使…伏，使…流。
以大易小，甚善；雖然，受地于先王，
3.且秦滅韓亡魏
用大的交換小的，很好；即使這樣，（但我）從先王那里接受了
亡：動詞的使動用法，使…
雖然：即使這樣。雖，即使。然，這樣。
亡，滅亡。
4.天下縞素
愿終守之，弗敢易！”秦王不說。安陵君
縞素：名詞作動詞，穿白色
封地，愿意始終守護它，不敢交換！”秦王不高興。安陵君因
喪服。
弗：不。
5.請廣于君
廣：形容詞作動詞，增廣、
擴充。
84參考答案
參考答案
只識彎弓射大雕。
沁園春·雪
5.承上啟下的過渡作用
對接訓練
中考對接
一、1.(1)A(B、D讀shd,C讀shuo.)
一、1.著我舊時裳2.蕭關逢候騎
(2)D(D讀sà0，其他都讀sa0。)
3.干戈寥落四周星4.綠楊陰里白沙堤
(3)B(A讀zhē，C讀shé，D讀z。)
5.別是一番滋味在心頭6.無案牘之勞形
2.(1)本在冀州之南河陽之北(2)廣
7.看紅裝素裹分外妖嬈
義的文化政治、思想、文化(3)太陽
8.曉鏡但愁云鬢改夜吟應覺月光寒
中國革命的光輝前途
二、1，只識彎弓射大雕
3.(1)“舞”“馳”兩個動詞的使用，側面描
2.須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈。
寫山原，刻畫了祖國山河的宏偉形象，生
3.含義相同。“略輸”與“稍遜”都是稍差
動地展現(xiàn)了“北國風光”的壯麗奇觀。同
之意，“文采”與“風騷”都指廣義文化。
時，通過擬人手法，也抒發(fā)了自己對祖國
4.上闋：描寫；下闋：議論。
山河無限熱愛的激情，喚起了讀者強烈
5.山舞銀蛇，原馳蠟象。
的民族自豪感。(2)不能刪去。“只”
岳陽樓記
和前面的“輸”“遜”相照應，說明成吉思汗
只能以武力征服天下，而不能文治天下。
對接訓練
4.(1)望惜(2)看紅裝素裹，分外妖
一、l.zhéxi6 n shang ya hui xiao
嬈日月之行，若出其中：星漢燦爛，若
sao fei yào chan ting xi色
出其里(3)江山如此多嬌(4)嬴政
2.(1)同“俱”，全、皆(2)指天氣放晴
滅六國，統(tǒng)一度量衡劉徹頒行“推恩
(3)景象(4)詳盡(5)在…之前
令”李世民玄武門之變趙匡胤
3.A4.D5.C
杯酒釋兵權鐵木真統(tǒng)一蒙古各部落
6.(1)浮光躍金
靜影沉璧居廟堂之
(5)略
高處江湖之遠(2)因己而悲心曠
5.略（任選一句進行批注即可）
神怡，寵辱偕忘
二、1.對祖國的壯麗山河的贊美，對封建主
7.(1)登上這座樓，就會產(chǎn)生離開國都，
義的側面的批評，以詩人為代表的無產(chǎn)
懷念家鄉(xiāng)，擔心被說壞話，懼怕被批評指
階級要領導世界的壯志豪情。
責的心情，再抬眼望去盡是蕭條冷落的
2.上闋：寫北方雪景，贊美祖國山河的壯
景象，一定會感慨萬千而十分悲傷了。
麗。下闋：評古論今，贊頌無產(chǎn)階級要領
(2)處在高高的朝堂上就為百姓憂慮，處
導世界的壯志豪情。
在僻遠的江湖間就為國君憂慮。
3.“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。”在
二、（一）1.D
內(nèi)容上，勾畫出一幅北方雄偉壯觀的雪
2.(1)日光(2)圓形的玉(3)持、執(zhí)
景概貌圖；在結構上，總領下文的描寫，
3.(1)陰冷的風怒吼著，渾濁的波浪沖向
為下文具體分寫雪景做好鋪墊。
天空。(2)上下天色湖光相接，一片碧
4.望：長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓
綠，廣闊無際。
失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公
4.第一段寫的是陰雨天氣，描繪了蕭條
試比高。惜：秦皇漢武，略輸文采；唐宗
陰冷的景象，抒發(fā)了凄涼悲傷的情感；第
宋祖，稍遜風騷。一代天驕，成吉思汗，
二段寫的是晴朗天氣，描繪了春光明媚
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