資源簡介

8.1日益重要的國際組織 教學設計
一、教學目標
1. 知識與理解：學生能夠準確理解國際組織的定義、分類、機構設置及其在國際社會中的作用。
2. 能力與方法：培養學生通過案例分析，科學分析國際組織的作用和影響，并能在實踐中正確評價國際組織的角色。
3. 情感態度與價值觀：引導學生樹立國際視野，關注全球治理問題，增強對中國參與國際組織和國際事務的理解和自豪感。
二、教學內容與重難點
1. 教學內容：
國際組織的定義與分類
國際組織的機構設置與運行機制
國際組織在國際社會中的作用
中國與國際組織的關系
2. 重點：國際組織的分類及其在國際事務中的作用。
3. 難點：科學分析國際組織在國際社會中的作用和影響。
三、教學方法與手段
1. 教學方法：講授法、案例分析法、小組討論法。
2. 教學手段：多媒體展示、教學PPT、視頻資料、案例材料。
四、教學過程
1. 導入新課
展示國際組織在國際社會中的活動案例，如世界衛生組織在抗擊新冠疫情中的作用，引導學生思考國際組織的重要性。
提問：你們知道什么是國際組織嗎？它們在國際社會中扮演著怎樣的角色？
2. 講授新課
講解國際組織的定義、分類（政府間與非政府間、世界性與區域性、一般性與專門性）及其機構設置。
通過PPT展示不同類型的國際組織案例，如聯合國、歐洲聯盟、紅十字會等，讓學生更加直觀地理解國際組織。
闡述國際組織在國際社會中的作用，如促進國際合作、維護國際和平與安全、推動全球經濟發展等。
第四單元：國際組織
第八課：主要的國際組織
【知識整合】
明確1個含義：國際組織。
明確2類作用：國際組織的積極作用和局限性。
掌握2個地位：主權國家和國際組織在國際社會的地位。
理解3個標準：國際組織的分類標準。
了解4個區域性國際組織：歐盟、亞太經合組織、東盟、非盟。
8.1日益重要的國際組織
1.國際組織的分類與機構
⑴國際社會的主要成員：主權國家和國際組織。主權國家是國際社會的基石。
⑵國際組織
①含義：國際組織指的是若干國家的政府或民間團體經協商聯合建立的經常性組織。
②重要性：國際組織是國際社會的重要成員，是國際社會日益重要的行為體、全球治理的重要載體、多邊外交的重要舞臺，國際組織在處理各種國際性問題上發揮重要作用。
③國際組織的分類及主要特點:
劃分標準 類型 主要特點
成員性質 政府間 成員是主權國家或地區的政府
非政府間 成員主要是團體或個人 。非官方性、公益型及一定的志愿性。
地理范圍 世界性 向全世界開放,任何國家都可以申請加入
區域性 成員限于某一特定的地域范圍,或基于某一共同的軍事、經濟利益,或基于某種共同的文化、宗教、民族背景
職能范圍 一般性 職能范圍廣泛,涉及政治、經濟、文化、社會等方面
專門性 具有專業職能,主要開展科技、文化、教育、衛生等方面的專業技術性活動
【特別提醒】一般來說，如何區分國際組織的類別？
⑴政府間國際組織在名稱上往往有“國”或“國家”，而非政府間國際組織就沒有；
⑵世界性國際組織在名稱上一般有“世界”“國際”，區域性國際組織在名稱上一般有區域名稱，如“非洲”“東南亞”；
⑶專門性國際組織在名稱上一般有專業名稱，如“奧林匹克”“衛生”“經濟”等。
⑷對于比較特殊的、不符合這些特點的重要國際組織，必須專門記憶
⑤國際組織的機構與職能：
國際組織的機構 參加成員 職能
議事和決策機構 全體成員參加的大會 享有廣泛的權力，包括制定和修改章程、接納新成員、選舉執行機構成員和最高行政官員、審核財政預算和決算、審議各機構年度報表。
執行機構 大會休會期間，部分成員組成 執行相關決議，履行各項職能。
秘書處 由全體成員大會產生 處理日常事務，為其他機構提供服務。
司法機構 （有些國際組織有） 由全體成員大會產生 解決成員間的矛盾、糾紛
2.國際組織的產生及作用
⑴國際組織的產生和發展
①產生：國際組織是國際關系發展到一定歷史階段的產物,其形成和發展反映了生產力發展的水平和要求,也表明人類交往的日益頻繁和面臨的問題日益復雜。
②發展：國際組織的出現，適應了第二次工業革命帶來的新情況和新變化；二戰后國際組織的迅猛發展，適應了新科技革命帶來的經濟全球化的需要，適應了當代世界多極化趨勢，體現了對全人類面臨的共同課題的關注。
⑵國際組織的主要特征是：國際性、目的性、組織性、自主性
①國際性：國際組織是國家、地區之間的組織，兩個以上國家、地區的政府、團體或個人才能建立國際組織
②目的性：國際組織有特定的宗旨。宗旨是國際組織開展活動的指導原則，也是其在國際社會存在的意義所在。
③組織性：國際組織設有多層次的機構來開展活動，以實現其宗旨。其常設性機構負責處理日常事務。
④自主性：國際組織代表各成員的共同利益而不是某個特定成員的單方利益。在一定程度上，國際組織自主開展活動，獨立運作，其決議具有某種強制力。
⑶國際組織的地位：國際社會的重要成員。
⑷國際組織的作用
積極作用：
國際組織可以促進國際社會在政治、經濟、文化等領域開展交流、協調、合作，調停和解決國際政治沖突和經濟糾紛，促進世界和平與發展。
局限性:
①國際組織參與國際事務受諸多因素制約，有其局限性。個別大國倚仗實力，力圖控制國際組織，使之成為其推行霸權主義和強權政治的工具。
②國際組織不能凌駕于國家主權之上，它要服從和服務于主權國家特定的目的和利益。
③國際組織對主權國家的矛盾和糾紛具有一定的約束力，但不具備強制力
【特別提醒】
①國際組織不能凌駕于國家主權之上，它要服從和服務于主權國家特定的目的和利益。
②國際組織對主權國家的矛盾和糾紛具有一定的約束力，但不具備強制力。
【知識拓展】正確認識國際組織的作用
(1)二戰后國際組織的迅猛發展，適應了新科技革命帶來的經濟全球化的需要，適應了當代世界多極化趨勢，體現了對全人類面臨的共同課題的關注。因而，國際組織在推動經濟全球化發展、世界多極化深入發展、解決全人類面臨的共同課題方面發揮著重要作用。
(2)大部分國際組織都能在國際社會中發揮積極作用。國際組織為世界各國，特別是成員國之間開展交流提供了平臺，成員國通過國際組織定期或不定期討論相關問題，促進國際社會在政治、經濟、文化等領域開展交流、協調、合作，有利于密切國家間的關系，促進共同發展、共同繁榮。國際組織一般都設立爭端解決機制，能夠調停和解決國際政治沖突和經濟糾紛。國際組織的建立，有利于協商建立規范國際政治、經濟關系的規則，規范國際秩序，促進世界和平與發展。
(3)有的國際組織也可能在國際社會中起消極作用。有的國際組織本身就是發達國家推行霸權主義和強權政治的工具，如北大西洋公約組織就是美國控制下的對外擴張的江具。有些大國倚仗實力，力圖控制國際組織，如果國際組織按其旨意行事就支持，如果不符合其愿望就橫加阻撓，使其效率大打折扣。
(4)國際組織參與國際事務受諸多因素制約，有其局限性。國際組織不能超越國家主權，許多問題由于各國國家利益政策主張的差異，導致難以決斷，往往不了了之。
3. 案例分析
分組討論：選取一兩個具體的國際組織案例（如世界貿易組織、世界衛生組織等），讓學生分析其在國際事務中的作用和影響。
小組匯報：每組選出一名代表匯報討論結果，其他組進行點評和補充。
4. 拓展延伸
引導學生思考中國與國際組織的關系，如中國在國際組織中的地位和作用、中國參與國際組織的意義等。
提問：作為新時代的青年，我們如何以開放、包容的態度面對日益復雜多變的國際形勢，更好地發揮中國在國際舞臺上的作用？
5. 課堂小結
總結本課重點內容，強調國際組織在國際社會中的重要性和中國在國際組織中的積極作用。
布置課后作業：讓學生搜集更多關于國際組織的資料，撰寫一篇關于國際組織在國際事務中作用的論文。
五、教學評價
1. 過程性評價：通過觀察學生在課堂上的參與情況、小組討論的表現以及案例分析的結果，評價學生對國際組織知識的理解和掌握程度。
2. 結果性評價：通過課后作業的完成情況，評價學生對國際組織在國際事務中作用的理解和分析能力。
六、練習
1．從14世紀但丁倡導成立“人類統一體”的思想到今天58000多個國際組織林立，覆蓋了經濟、政治、文化、安全、體育、教育、人口等眾多領域，成為影響人類社會發展的重要力量，我國去年成功地舉辦了G20杭州峰會，就是生動的例證。國際組織快速發展的原因是(　　)
①國際組織是國際社會的重要成員　
②國際組織是國際關系發展的產物　
③新科技革命、生產力的快速發展
④經濟全球化和世界多極化發展趨勢的需要
A．②③ B．②④ C．①④ D．③④
2．下列關于國際組織的理解，正確的是
①國際組織是國際社會的主要成員之一
②國際組織在國際社會中都發揮著積極作用
③國際組織的活動程序以正式條約或協議為依據
④國際組織是國際關系的主要參加者
A．①② B．②④ C．①④ D．①③
3．絕大多數國際組織在現代國際事務中發揮著越來越重要的作用。這表現在
①促進國家之間的政治、經濟、文化、科學技術的交流與合作
②協調國際政治、經濟關系，調節國際爭端
③是維護世界和平與促進經濟發展的重要組織形式
④國際組織在國際社會中一直都發揮著積極作用
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
4．“一帶一路”國際合作高峰論壇期間，中方與多個國家和國際組織共同發出推進“一帶一路”貿易暢通合作倡議，其中，上海合作組織成員家步調一致，積極響應并全面支持該倡議。對此下列說法正確的是
A．中國在上海合作組織各成員中起著決定性作用
B．上海合作組織成員之間存在共同的根本利益
C．國際組織在促進經濟交流與合作方面發揮著重要的作用
D．主權國家和國際組織是國際關系的最基本成員，是主要參與者
5．面對激烈的全球經濟競爭,亞太經合組織部長會議發表共同聲明繼續支持多邊貿易體系;非盟大力推動非洲地區經濟一體化進程;歐盟為應對主權債務危機采取了一系列措施。這表明國際組織
①是推動經濟全球化的主要載體②可以促進地區和世界經濟發展
③成為國際關系中最重要的行為主體④在全球經濟治理中發揮著重要作用
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
6.閱讀材料，完成下列要求。
2022年11月15日，國家主席習近平在二十國集團領導人第十七次峰會講話中強調，二十國集團成員都是世界和地區大國，各國應該相互尊重、求同存異、和平共處，積極推動更加普惠的全球發展。應對氣候變化挑戰、向綠色低碳發展轉型，大國要有大國的擔當，必須本著共同但有區別的責任原則，在資金、技術、能力建設等方面為發展中國家提供支持。
2023年11月，APEC第三十次領導人非正式會議在美國舊金山舉行。國家主席習近平出席會議并發表題為《堅守初心 團結合作 攜手共促亞太高質量增長》的重要講話。習近平指出，亞太經合組織建立領導人定期會議機制以來，始終走在全球開放發展的前沿，有力促進了區域貿易和投資自由化便利化、經濟技術發展、物資人員流動，創造了舉世矚目的“亞太奇跡”。
結合所學知識，請從國際組織類型的角度簡要分析二十國集團與亞太經合組織的異同。
參考答案：
1．D
【詳解】①：國際組織是國際社會的重要成員，這是國際組織的地位，不是國際組織快速發展的原因。①不符合題意。
②：國際組織是國際關系發展到一定歷史階段的產物，體現的是國際組織的產生，但不是國際組織快速發展的原因。②不符合題意。
③④：國際組織快速發展，是新科技革命、生產力快速發展的結果，適應了經濟全球化和世界多極化發展趨勢的需要，體現了對全人類面臨的共同問題的關注。③④正確。
故本題選D。
2．D
【詳解】試題分析：在當代國際社會中，一些國家、地區或民間團體，出于各種特定目的，通過簽訂條約或協議的方式，建立了有一定規章制度的團體，這就是國際組織，這是國際社會的主要成員之一，①③適合題意；②說法過于絕對，排除；主權國家是國際關系的主要參加者，④是錯誤的；故本題答案選D。
考點：國際組織的含義及作用
3．D
【詳解】④：國際組織是維護世界和平與促進經濟發展的重要組織形式。不能說國際組織在國際社會中一直都發揮著積極作用。有些國際組織在國際社會中發揮了消極作用。故④項錯誤。
①②③：國際組織在國際事務中發揮作用的主要表現是促進國家之間的政治、經濟、文化、科學技術的交流與合作，協調國際政治、經濟關系，調節國際爭端，是維護世界和平與促進經濟發展的重要組織形式，故①②③正確。
故本題選D。
4．C
【詳解】C：材料中中方與多個國家和國際組織共同發出推進“一帶一路”貿易暢通合作倡議，其中，上海合作組織成員家步調一致，積極響應并全面支持該倡議，表明國際組織在促進經濟交流與合作方面發揮著重要的作用，C符合題意。
A：中國在上海合作組織各成員中發揮著重要作用，但不能起決定性作用，A說法錯誤。
B：上海合作組織成員之間存在著共同利益，但不是根本利益，B說法錯誤。
D：國際關系的最基本成員是主權國家，D說法錯誤。
故本題選C。
5．B
【詳解】②④：面對激烈的全球經濟競爭,亞太經合組織、非盟和歐盟采取的措施表明國際組織成為在全球經濟治理中發揮著重要作用，可以促進地區和世界經濟發展，②④符合題意。
①：跨國公司是推動經濟全球化的主要載體，排除①。
③：國際關系中最重要的行為主體是指主權國家，排除③。
故本題選B。
6.①共同點：二十國集團與亞太經合組織都是政府間國際組織和專門性國際組織。
不同點：二十國集團屬于世界性國際組織，亞太經合組織屬于區域性國際組織。覆蓋區域：G20成員涵蓋面廣，代表性強。其構成兼顧了發達國家和發展中國家以及不同地域利益平衡，人口占全球的三分之二，國土面積占全球的60%，國內生產總值占全球的90%，貿易額占全球的80%；對話方式：APEC，全稱亞太經濟合作組織，是亞太地區重要的經濟合作論壇，也是亞太地區最高級別的政府間經濟合作機制。領導人非正式會議是亞太經合組織最高級別的會議。G20是國際貨幣基金組織和世界銀行框架內非正式對話的一種新機制，旨在推動國際金融體制改革以及發達國家和新興市場國家之間就實質性問題進行討論和研究，以尋求合作并促進世界經濟的穩定和持續增長；APEC采取自主自愿、協商一致的合作原則，所做決定必須經各成員一致同意認可。會議文件不具法律約束力，但各成員在政治上和道義上有責任盡力予以實施；運行模式：G20議題涉及各方經濟金融主管部門，國際影響大。會議討論機制專業化、多層次，按照協商一致原則運作。G20以非正式的部長級會議形式運行，不設常設秘書處，主席采取輪換制；APEC于1993年初在新加坡設立秘書處，為各級活動提供支持和服務。亞太經合組織的組織機構包括領導人非正式會議、部長級會議、高官會、委員會和專題工作組等。

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