資源簡介 浙江省寧波市鄞州區部分學校2024年九年級下學期歷史與社會、道德與法治6月聯考試卷一、判斷題(本大題共8小題,每小題1分,共8分。判斷下列說法是否正確,正確的請在答題紙相應題號下填 T,錯誤的請在答題紙相應題號下填 F )1.(2024·鄞州模擬)北京人距今約170萬年,是我境內目前已確認的最早的古人類。 ( )【答案】錯誤【知識點】評價歷史事件和歷史人物【解析】【分析】據所學可知,距今約170萬年的元謀人,是我境內目前已確認的最早的古人類。表述錯誤。故答案為:錯誤。【點評】本題主要知識考點是元謀人。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握我國境內的早期人類的相關史實。2.(2024·鄞州模擬)清朝統治者在西南地區設立宣政院管理西藏政教事務。 ( )【答案】錯誤【知識點】評價歷史事件和歷史人物【解析】【分析】據所學可知,元朝政府在西南地區設立宣政院管理西藏政教事務。表述錯誤。故答案為:錯誤。【點評】本題主要知識考點是宣政院。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握元朝邊疆治理的相關史實。3.(2024·鄞州模擬)我國大陸瀕臨的海洋從北至南依次為黃海、渤海、東海、南海。 ( )【答案】錯誤【知識點】中國的地形、氣候【解析】【分析】 由所學知識可知,我國大陸瀕臨的海洋從北至南依次為渤海、黃海、東海、南海;渤海在黃河以北,故答案錯誤。【點評】 渤海就是渤海灣,渤海以南長江入??谝员笔屈S海;長江口到臺灣海峽是東海;臺灣海峽以南是南海。4.(2024·鄞州模擬)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴我們要以修身為本,止于至善。 ( )【答案】正確【知識點】塑造良好道德【解析】【分析】“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸椤备嬖V我們要以修身為本,止于至善。故題中命題正確。故答案為:正確。【點評】此題考查止于至善的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力?!爸褂谥辽啤笔且环N“雖不能至,然心向往之”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態。每個人都可以從點滴小事做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”積少成多,積善成德。5.(2024·鄞州模擬)神舟十八號成功升天,說明科技創新是民族振興,社會進步的基石。 ( )【答案】錯誤【知識點】實施科教興國戰略【解析】【分析】教育是民族振興,社會進步的基石。故題中命題錯誤。故答案為:錯誤。【點評】此題考查科教興國戰略的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。一個民族創新能力的提高離不開創新人才的培養。百年大計,教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。6.(2024·鄞州模擬)《第二十條》電影體現我國的刑法是公民權利的保障書,是治國安邦的總章程。 ( )【答案】錯誤【知識點】憲法與普通法律【解析】【分析】憲法是治國安邦的總章程,是公民權利的保障書。故題中命題錯誤。故答案為:錯誤。【點評】此題考查憲法的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。我國憲法是黨的主張和人民意志的統一,是治國安邦的總章程。規范國家權力運行以保障公民權利,是我國憲法的核心價值追求。7.(2024·鄞州模擬)針對校園門口多次出現傷害學生事件,寧波市教育局聯合多個部門對市屬學校開展安全工作突擊檢查,屬于校園保護。 ( )【答案】錯誤【知識點】法律對未成年人的特殊保護【解析】【分析】針對校園門口多次出現傷害學生事件,寧波市教育局聯合多個部門對市屬學校開展安全工作突擊檢查,屬于政府保護,而非校園保護。故題中命題錯誤。故答案為:錯誤。【點評】此題考查未成年人保護的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。社會保護是指國家、人民團體、企業事業單位、社會組織以及其他組織和個人對未成年人實施的保護。社會保護創造有利于未成年人健康成長的社會環境,是未成年人保護中必不可少的組成部分。8.(2024·鄞州模擬)“聯合利劍-2024A”臺海軍事演習有效打擊了臺獨勢力,維護國家利益。 ( )【答案】正確【知識點】我們的理想與責任【解析】【分析】維護國家統一和領土完整是中華民族的核心利益。“聯合利劍-2024A”臺海軍事演習有效打擊了臺獨勢力,維護國家利益。故題中說法正確。故答案為:正確。【點評】此題考查維護國家利益的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。聯系維護國家統一和安全的知識進行判斷即可。二、單選題(本大題有20小題,每小題2分,共40分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)(2024·鄞州模擬)2023年11月1日上午,中國第 40次南極科學考察隊出發,開啟為期5個多月的科考征程。本次考察最突出的亮點是建設我國第三個常年考察站——羅斯海新站,新站計劃用于開展大氣環境、海洋基礎環境、生物生態等多圈層、多學科的觀監測和科學研究工作等。讀南極地區示意圖,完成問題。9.羅斯海新站位于長城站的( ?。?br/>A.東南方向 B.西南方向 C.西北方向 D.東北方向10.科考隊在考察期間,下列現象合理的有( ?。?br/>①威尼斯的公共場所可能洪澤一片②非洲馬賽人在水草豐美的坦桑尼亞放牧③汽車城蔚山市人們普遍穿著短袖④黃土高原正值一年中水土流失最嚴重時期A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】9.B10.A【知識點】運用地圖圖表描述區域自然環境和人文環境的特點【解析】【點評】 中國第五個南極科考站羅斯新站,于2018年2月7日在恩克斯堡島正式選址奠基,于2022年2月全面譽帶建成。9.A、由圖表信息可知, 羅斯海新站 比長城站維度更高,更偏南部,且在長城站西面,故在長城站西南方向,A錯誤;B、由圖表信息可知,羅斯海新站 比長城站維度更高,更偏南部,且在長城站西面,故在長城站西南方向,B正確;C、同理可知,羅斯新站在長城站西南方向,C錯誤;D、同理可知,羅斯新站在長城站西南方向,D錯誤;故答案為:B。10.①由所學知識可知, 科考隊在考察期為北半球冬季,威尼斯屬于地中海氣候,冬季雨季公共場所可能洪澤一片,①正確;②由所學知識可知,科考隊在考察期為北半球冬季,坦桑尼亞為雨季,非洲馬賽人在水草豐美的坦桑尼亞放牧,②正確;③由所學知識可知,科考隊在考察期為北半球冬季,汽車城蔚山市人們普遍穿著厚羽絨服,③錯誤;④由所學知識可知,科考隊在考察期為北半球冬季,黃土高原正值旱季,④錯誤;綜上所述: ①② 正確。故答案為:A。(2024·鄞州模擬)2024 年春節期間,北疆“冰城”哈爾濱成為當之無愧的頂流之一,累計接待游客1009,3萬人次,實現旅游總收入164.2億元,均創下歷史新高。據此回答問題。11.下列游客車輛所屬省份距離哈爾濱市最遠的是( ?。?br/>A.魯 A56XXX B.滇B34XXX C.晉 C56XXX D.皖 D12XXX12.位于浙江杭州的小塘一家,春節期間也遠赴哈爾濱,感受別樣的北國風光。下列關于兩城的共同點,描述正確的是( ?。?br/>A.都位于我國東部地區 B.都受到了季風氣候的影響C.都位于我國的第一級階梯 D.1月均溫都在0℃以下【答案】11.B12.B【知識點】中國的疆域和行政區劃;中國的地形、氣候【解析】【點評】浙江屬于亞熱帶季風氣候 , 季風顯著,四季分明,年氣溫適中,雨量豐沛,空氣濕潤,雨熱季節變化同步,年平均氣溫15~18℃,最冷月為1月份,平均氣溫3~9℃。11.A、由所學知識可知,哈爾濱地處我國東北部,魯是我國山東,不是最遠,A錯誤;B、由所學知識可知,哈爾濱地處我國東北部,滇屬于我國西南邊陲云南,距離最遠,B正確;C、由所學知識可知,哈爾濱地處我國東北部,晉是我國山西,離哈爾濱相對近,C錯誤;D、由所學知識可知,哈爾濱地處我國東北部,皖是我國安徽,相對于云南離哈爾濱較近,D錯誤。故答案為:B。12.A、由所學知識可知,哈爾濱屬于東北部地區,東部地區指浙江、江蘇一帶,A錯誤;B、由所學知識可知,我國都受季風氣候影響,不管是哈爾濱、浙江都屬于季風氣候區,B正確;C、由所學知識可知,哈爾濱、浙江都位于我國的第三級階梯,C錯誤;D、由所學知識可知,1月均溫都在0℃以下的是哈爾濱,浙江在南方冬季氣溫較高,D錯誤。故答案為:B.13.(2024·鄞州模擬)《漢書》記載: “至于孝文,加之以恭儉;孝景邀業,五六十載之間,至于移風易俗,黎民醇厚。”“京師之錢累百萬,貫朽而不可校。”這一局面出現的主要原因是( )A.統治者奉行休養生息的政策 B.儒家思想地位的確立C.郡縣制度的廣泛推行 D.重農抑商政策的廢除【答案】A【知識點】評價歷史事件和歷史人物;王朝更替的時序【解析】【分析】據材料信息“至于孝文,加之以恭儉;孝景邀業,五六十載之間,至于移風易俗,黎民醇厚”,結合所學可知,材料描述的是西漢文景之治的盛世局面,主要原因是西漢初年,統治者采取了休養生息政策,注重農業生產,出現了盛世局面,故選A項。材料描述的是文景之治,儒家思想地位的確立是漢武鼎盛時期,排除B項。秦朝統一后,廣泛推行郡縣制度,與材料信息描寫不符,排除C項。材料敘述的是文景之治,沒有涉及重農抑商政策,排除D項。故答案為:A。【點評】本題是材料型選擇題,主要知識考點是文景之治,主要考查學生的材料解讀分析能力,解答此題應仔細閱讀材料,運用所學知識提煉材料信息主旨,掌握相關基礎史實。14.(2024·鄞州模擬)鴉片戰爭期間,英國商界多次要求英國政府“負起責任”保護其在華利益。戰后,英國政府認為,通過不平等條約“可以用英國極不足道的犧牲來保證眼前巨大的利益和未來更會增大的利益”“可以便利紡織品輸入中國各重要省份”。由此可見,英國發動的侵華戰爭( ?。?br/>A.促進了資本主義在中國的發展B.完全瓦解了清朝對外貿易體系C.推動了中國社會的移風易俗D.適應了其商品輸出,打開中國市場的要求【答案】D【知識點】評價歷史事件和歷史人物;近代列強對中國的主要侵略活動【解析】【分析】據材料“鴉片戰爭期間,英國商界多次要求英國政府“負起責任”保護其在華利益”“可以用英國極不足道的犧牲來保證眼前巨大的利益和未來更會增大的利益”“可以便利紡織品輸入中國各重要省份”并結合所學可知,英國通過鴉片戰爭,強迫清政府簽訂《南京條約》,獲取了貿易、關稅特權,便利了對中國的經濟侵略,說明英國發動的侵華戰爭適應了其商品輸出,打開中國市場的要求,故選D項。材料表明英國發動戰爭意圖打開中國市場,傾銷商品,不能得出促進了資本主義在中國的發展,排除A項。材料表明英國發動戰爭意圖打開中國市場,傾銷商品,“完全瓦解了清朝對外貿易體系”不符合史實,排除B項。材料表明英國發動戰爭意圖打開中國市場,傾銷商品,沒有體現推動了中國社會的移風易俗,排除C項。故答案為:D。【點評】本題主要考查鴉片戰爭。解題的關鍵在于準確把握材料主旨,靈活運用所學知識,考生作答時應緊扣材料,抓住材料關鍵詞,并熟練掌握鴉片戰爭的相關史實。15.(2024·鄞州模擬)比較、評價歷史人物是歷史學科的能力要求之一。華盛頓、拿破侖、克倫威爾作為著名的軍事家、政治家,其歷史作用相同之處是( )A.贏得了民族獨立和解放B.推動了資本主義制度的發展C.推翻了宗主國的殖民統治D.直接沉重打擊了歐洲的封建勢力【答案】B【知識點】評價歷史事件和歷史人物;英法美資產階級革命【解析】【分析】答題關鍵信息“華盛頓、拿破侖、克倫威爾作為著名的軍事家、政治家,其歷史作用相同之處”,結合所學分析:A:華盛頓領導北美獨立戰爭,贏得了民族獨立和解放,排除A項。B:華盛頓、拿破侖、克倫威爾領導資產階級革命,建立了資本主義制度,故選B項?!?br/>C:華盛頓領導北美獨立戰爭,推翻了宗主國——英國的殖民統治,排除C項。D:拿破倉戰爭,直接沉重打擊了歐洲的封建勢力,排除D項。故答案為:B。【點評】本題主要知識考點是華盛頓、拿破侖、克倫威爾,旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力,解題關鍵要理解掌握關于英法美早期資產階級革命的相關史實。16.(2024·鄞州模擬)報紙雜志等是重要的文獻史料,下列摘錄自不同時期的文獻史料與其評述搭配正確的是( ?。?br/>序號 史料 評述A 武昌失守, 漢陽又危, 革命軍既有兵隊, 又有軍械……人民與政府戰歟 革命與專制戰歟 ——《時報》 反映了該起義打響了武裝反抗國民黨反動派統治第一槍。B 1931年9月 19 日上午8時, 東北大學的學生全部到本校講堂集合, 召開大型演講集會, 譴責、控訴日軍侵略?!g自《東京日日新聞》 反映了中華民族開始全面抗戰。C 幾十萬民工走不通, 駿馬高車送糧食, 隨軍旋轉逐西東, 前線爭立功?!愐恪队浕春G熬€見聞》 反映了人民群眾的支持是解放戰爭取得勝利的原因之一。D 在中央人民政府已宣告成立的今天, 我們中國人民可以確信: 我們已是一個不可被戰勝的國家了。 ——《人民日報》 反映了中國從此進入社會主義初級階段。A.A B.B C.C D.D【答案】C【知識點】北伐戰爭、土地革命戰爭;抗日戰爭;解放戰爭【解析】【分析】答題關鍵信息“文獻史料與其評述搭配正確”,結合所學分析:A:“武昌失守, 漢陽又危, 革命軍既有兵隊, 又有軍械……”反映的是武昌起義,而打響了武裝反抗國民黨反動派統治第一槍的是南昌起義,史料與評述搭配錯誤,排除A項。B:“1931年9月 19 日上午8時, 東北大學的學生全部到本校講堂集合, 召開大型演講集會, 譴責、控訴日軍侵略”反映了九一八事變后,東北學生的應對,而中華民族開始全面抗戰的標志是1937年七七事變,史料與評述搭配錯誤,排除B項。C:“幾十萬民工走不通, 駿馬高車送糧食, 隨軍旋轉逐西東, 前線爭立功”體現了人民群眾支援淮海戰役,反映了人民群眾的支持是解放戰爭取得勝利的原因之一,史料與評述搭配正確,故選C項。D:“在中央人民政府已宣告成立的今天, 我們中國人民可以確信: 我們已是一個不可被戰勝的國家了”反映的是新中國的成立,而中國從此進入社會主義初級階段的標志是社會主義三大改造的完成,史料與評述搭配錯誤,排除D項。故答案為:C。【點評】本題主要考查新民主主義革命的重大歷史事件。解題的關鍵在于準確把握材料主旨,靈活運用所學知識,考生作答時應緊扣材料,抓住材料關鍵詞,并熟練掌握相關史實。17.(2024·鄞州模擬)以下是一位同學繪制的某單元的知識結構示意圖,其中①處應為( ?。?br/>A.經濟重心南移 B.孝文帝改革C.政權更迭 D.人口遷徙【答案】D【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物【解析】【分析】據題干知識結構示意圖“江南地區的開發”“民族關系交往交流交融”,所學知識可知,三國兩晉南北朝時期,北方戰爭頻繁,人口大量南遷,推動上江南地區的開發發展,同時也促進了民族的交往交流交融,由此得出①處應為人口遷徙,故選D項。唐朝安史之亂后,經濟重心開始南移,魏晉南北朝時期只是促進江南開發,排除A項。北魏孝文帝改革推動了民族交往交流交融,但與江南地區的開發無關,排除B項。魏晉南北朝時期南方政權更迭頻繁,與江南開發、民族交融沒有直接關聯,排除C項。故答案為:D。【點評】本題主要知識考點是魏晉南北朝時期的江南開發。本題主要考查學生對知識結構圖的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握魏晉南北朝時期江南開發的相關史實。18.(2024·鄞州模擬)對聯折射了社會生活,有著鮮明的時代特色,反映了一定的歷史背景和歷史事實。結合所學知識判斷,對聯“再看稻菽干熏浪,包干到戶生產忙”的橫批應為( ?。?br/>A.合作社好 B.多快好省 C.聯產承包 D.對外開放【答案】C【知識點】十一屆三中全會、改革開放【解析】【分析】答題關鍵信息“再看稻菽千重浪,包干到戶生產忙”,結合所學可知,“包干到戶生產忙”反映的是農村經濟體制改革,實行家庭聯產承包責任制,提高了農民生產積極性,農作物長勢喜人,故選C項。1953-1956年,國家實行生產合作社會,對農業進行社會主義改造,不合題意,排除A項。1958年,中共八大二次會議提出“多快好省”的社會主義建設總路線,不合題意,排除B項。1978年,中共十一屆三中全會確定了對外開放的基本國策,與材料信息描述不符合,排除D項。故答案為:C。【點評】本題主要知識考點是家庭聯產承包責任制。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于理解并識記家庭聯產承包責任制的相關歷史知識。19.(2024·鄞州模擬)“所有十九世紀和二十世紀編撰的法典都有一個共同特點:現代的法典很大程度上可視作查士丁尼之不朽羅馬法典的再次出版——它們只是與新的時代相適應了,并且穿上了新的語言學的外衣?!边@段話講述的主要是羅馬法的( ?。?br/>A.內容 B.性質 C.影響 D.缺陷【答案】C【知識點】古希臘羅馬文明【解析】【分析】據材料信息“現代的法典很大程度上可視作查士丁尼之不朽羅馬法典的再次出版”并結合所學可知,這段話講述的是羅馬法對后世的影響深遠,故選C項。題干材料描述的是羅馬的影響,沒有涉及其內容,排除A項。題干材料描述的是羅馬的影響,沒有涉及其性質,排除B項。題干材料描述的是羅馬的影響,沒有涉及其缺陷,排除D項。故答案為:C。【點評】本題主要考查羅馬法的影響。解題的關鍵在于準確把握材料主旨,靈活運用所學知識,考生作答時應緊扣材料,抓住材料關鍵詞,并熟練掌握羅馬法的相關史實。20.(2024·鄞州模擬)2024年4 月 10日,習近平主席在京會見馬英九一行。習近平表示,兩岸同胞都是中國人……海峽的距離,阻隔不斷兩岸同胞的骨肉親情。馬英九表示,兩岸人民同屬中華民族……應共同傳承中華文化,提升兩岸同胞福祉,攜手前行,致力振興中華。由此可見( ?。?br/>①“兩岸一家親”是兩岸關系能夠和平發展的政治基礎②手足相親、守望相助,須堅定維護和促進民族團結③兩岸同胞同根同源、同文同種,是血濃于水的一家人④推動兩岸關系和平發展,有利于實現民族復興的夢想A.①② B.③④ C.②③ D.①④【答案】B【知識點】維護國家統一和民族團結【解析】【分析】兩岸同胞都是中國人……海峽的距離,阻隔不斷兩岸同胞的骨肉親情。這說明兩岸同胞同根同源、同文同種,是血濃于水的一家人,故③正確;“應共同傳承中華文化,提升兩岸同胞福祉,攜手前行,致力振興中華”說明推動兩岸關系和平發展,有利于實現民族復興的夢想,故④正確。兩岸關系能夠和平發展的政治基礎是一個中國原則,故①錯誤;題干內容強調的是維護國家統一,而非促進民族團結,故②不符合題意。故答案為B。【點評】此題考查維護國家統一的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。兩岸同胞同根同源、同文同種,是命運與共的骨肉兄弟,是血濃于水的一家人。中華文化是兩岸同胞共同的精神財富,也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶。兩岸同胞要共同弘揚中華文化,實現心靈契合,增進對和平統一的認同。21.(2024·鄞州模擬)朱某某為撈取個人經濟利益,以“合作制種”的名義先后向境外間諜情報機關違規出售5種親本稻種。后經法院審理,被判處有期徒刑1年6個月。對此,下列說法正確的是( )A.依法行使權利關乎到國家的發展B.法院積極履行了法律監督的職責C.違反法定義務可能受到刑罰處罰D.朱某某未履行維護祖國統一義務【答案】C【知識點】違法行為的含義及其分類【解析】【分析】朱某某為撈取個人經濟利益,以“合作制種”的名義先后向境外間諜情報機關違規出售5種親本稻種。后經法院審理,被判處有期徒刑1年6個月。這說明違反法定義務可能受到刑罰處罰,故C正確。材料沒有涉及依法行使權利關乎到國家的發展,故A不符合題意;人民檢察院履行法律監督的職責,故B錯誤;朱某某未履行維護國家安全的義務,故D錯誤。故答案為C。【點評】此題考查違法行為的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微,稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種,就是我們常說的犯罪。無論是一般違法還是犯罪,都要承擔法律責任。22.(2024·鄞州模擬)為避免類似下面漫畫中人物悲劇的發生,我們應該( ?。?br/>①有親社會的情感和行為②關愛他人,不做“看客”③有愛護公物的公德意識④明辨是非,弘揚“正氣”A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【知識點】塑造良好道德【解析】【分析】漫畫中面對他人的求救,冷漠地視而不見,啟示我們應該有親社會的情感和行為,關愛他人,不做“看客”,要見義勇為,弘揚“正氣”,故①②④正確。漫畫中沒有體現愛護公物的公德意識,故③不符合題意。故答案為C。【點評】此題考查關愛他人、親社會行為的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。解答此題應明確漫畫內容,進而聯系關愛他人、親社會行為等知識進行分析判斷即可。23.(2024·鄞州模擬)截至2023年底,我國高鐵運營里程已超過4.5萬公里,蟬聯全球高鐵總里程第一的寶座。同時,中國高鐵的核心技術和核心裝備已全面實現了國產化,在全球的高鐵市場競爭舞臺上,中國的高鐵真正實現了超車,并多次助力他國鐵路煥發新生,這得益于( ?。?br/>① 核心技術研發能力提升②“走出去”戰略實施③現代化強國的實現④政府政策大力支持A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】C【知識點】十一屆三中全會、改革開放;我國現階段的經濟制度;實施科教興國戰略【解析】【分析】中國的高鐵真正實現了超車,并多次助力他國鐵路煥發新生,這得益于核心技術研發能力提升,“走出去”戰略實施,政府政策大力支持,故①②④正確。現代化強國還沒有實現,故③錯誤。故答案為C。【點評】此題考查科教興國、宏觀調控、對外開放的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。創新驅動是國家命運所系。實施創新驅動發展戰略,推進以科技創新為核心的全面創新,讓創新成為推動發展的第一動力,是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。24.(2024·鄞州模擬)“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。”這一名言中蘊含的深刻道理是( )A.良好的集體是個人健康成長的重要環境B.要集思廣益,充分發揮集體的聰明才智C.要自覺維護集體利益,服從集體的安排D.只要有共同目標,集體就能夠獲得成功【答案】B【知識點】競爭與合作【解析】【分析】“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣?!狈从沉艘紡V益,充分發揮集體的聰明才智,故B正確。引言沒有強調良好的集體是個人健康成長的重要環境,也沒有強調要自覺維護集體利益,服從集體的安排,故AC不符合題意;“只要有共同目標,集體就能夠獲得成功”說法太絕對,故D錯誤。故答案為B。【點評】此題考查美好集體的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。共同創造良好的集體氛圍。一個集體成長的過程,也是正氣和凝聚力形成的過程。良好的人際關系、健康的輿論氛圍、積極的精神面貌,離不開每個人的努力。25.(2024·鄞州模擬)2023年是改革開放45周年,黨的二十大報告明確指出:堅持深化改革開放。深入推進改革創新,堅定不移擴大開放……黨中央釋放出多項全面深化改革的重要信號是因為( ?。?br/>①改革開放是當代中國最鮮明的特色②改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇③改革開放讓中國人民富起來,實現了中國夢④改革開放是強國之路A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】A【知識點】十一屆三中全會、改革開放【解析】【分析】黨中央釋放出多項全面深化改革的重要信號是因為改革開放是當代中國最鮮明的特色,改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,改革開放是強國之路,故①②④正確。中國夢還沒有實現,故③錯誤。故答案為A。【點評】此題考查改革開放的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。改革開放是當代中國最鮮明的特色。改革只有進行時,沒有完成時。只有全社會不斷弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創新精神,繼續自強不息、自我革新,才能持續推動全面深化改革的歷史進程,才能奏響中國走向繁榮富強的最強音!26.(2024·鄞州模擬)2023年前10個月,全國新開工改造城鎮老舊小區5.21萬個,本輪城鎮老舊小區改造實施方式跟過去有很大不同。 “改不改,改什么、怎么改”要有居民充分參與,改造方案出臺后,還要聽取大家的意見再調整。這表明( ?。?br/>①基層群眾自治制度是我國的根本制度②居民應樹立民主意識,主動參與民主決策③廣泛聽取民意后,方案能滿足全體居民意愿④我國實行人民民主,維護人民的根本利益A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知識點】黨的領導與人民當家做主【解析】【分析】 “改不改,改什么、怎么改”要有居民充分參與,改造方案出臺后,還要聽取大家的意見再調整。這表明居民應樹立民主意識,主動參與民主決策,我國實行人民民主,維護人民的根本利益,故②④正確。我國的根本制度是人民代表大會制度,故①錯誤;“方案能滿足全體居民意愿”說法太絕對,故③錯誤。故答案為C。【點評】此題考查行使民主權利的途徑的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。我國堅持走中國特色社會主義政治發展道路,全面發展全過程人民民主,人民當家作主更為扎實,基層民主活力增強,人民享有廣泛的民主權利,人民的利益得到越來越切實的保障。27.(2024·鄞州模擬)從北京冬奧會開幕式上的二十四節氣倒計時到閉幕式上的“折柳寄情”,從杭州亞運會開幕式的良渚文化到溢滿國風雅韻的東方美學,中國元素一次次驚艷了全國、出圈到世界。中華優秀傳統文化頻頻出圈( )①展現了源遠流長、博大精深的中華文化②說明了中華文化是世界上最優秀的文化③增強了中國人民和中華民族的自信心與自豪感④體現了中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【知識點】傳統美德與民族精神【解析】【分析】從杭州亞運會開幕式的良渚文化到溢滿國風雅韻的東方美學,中國元素一次次驚艷了全國、出圈到世界。這展現了源遠流長、博大精深的中華文化,增強了中國人民和中華民族的自信心與自豪感,體現了中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,故①③④正確。各民族文化一律平等,沒有高低優劣之分,故②錯誤。故答案為C。【點評】此題考查堅定文化自信的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。中國人民堅定文化自信,培育和踐行社會主義核心價值觀,推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,繼承革命文化,發展社會主義先進文化,更好構筑中國精神、中國價值、中國力量。28.(2024·鄞州模擬)對于即將到來的 2024年,九年級1班15歲的小陸與本班同學一起暢談未來的夢想。下列關于他的美好愿景與新時代我國的發展戰略安排基本相符的是( )①本學期放寒假回家,見證家鄉人民決戰脫貧攻堅、全面建設小康社會的干勁②我22歲大學畢業后,要積極投身于祖國基本實現社會主義現代化的建設中③我25歲的時候,就可見證到中國作為社會主義現代化強國屹立于世界東方④30年后同學再相聚,舉杯同慶偉大祖國全面實現第二個百年奮斗目標A.①② B.①③ C.①④ D.②④【答案】D【知識點】我國現階段的基本國情和基本路線【解析】【分析】我國計劃在2035年基本實現社會主義現代化;因此22歲大學畢業的小明是在2035年,可以積極投身于祖國基本實現社會主義現代化的建設中,故②符合題意;30年后的小明是在2054年,我國到本世紀中葉全面實現第二個百年奮斗目標,故④符合題意。結合所學知識可知,我國在2020年已經實現全面建成小康社會,故①錯誤到本世紀中葉,全面建成社會主義現代化強國,25歲的小明是在2035年,故③錯誤。故答案為D。【點評】此題考查我國的發展戰略安排的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。經過全黨全國各族人民持續奮斗,我們已經實現了第一個百年奮斗目標,在中華大地上全面建成了小康社會,歷史性地解決了絕對貧困問題,正在意氣風發向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。三、非選擇題(本大題有5小題, 按序為11分、10分、12分、9分、10分, 共52分)29.(2024·鄞州模擬)每年5月至8月為蟲草采收季節,讀圖文材料,回答下列問題。材料一:冬蟲夏草是蟲草蝙蝠蛾和真菌的結合體,是我國名貴中藥材。它生長于高海拔處,對土壤要求濕度高,喜低溫和寄主專一性強的真菌。三江源地區平均海拔3500--4800米, 年平均氣溫在-5.4~--7.5℃之間,土壤濕度年均值在67.6%—83.8%之間。由于其特殊的環境,這里生存著高海拔地區特有的蟲草蝙蝠蛾。材料二:過去,每年都有超過了20萬的人涌入濫挖蟲草,使原本脆弱的生態更加不容樂觀。為此,當地建立了“三江源自然保護區”,規定在采集區連續采挖1--2年后,輪閑2---3年以便恢復種群活力;加快蟲草資源半人工培養的試驗研究,減少市場對野生資源的依賴程度;依托蟲草這一優勢資源,發展特色產業,促進牧民增收。(1)“三江源”所在的省級行政單位簡稱是 ,位于我國 (地理區域),位于第 階梯。(2)根據材料一分析三江源地區成為我國冬蟲夏草優質產區的自然條件。(3)結合材料二,請從可持續發展三個維度的角度談談三江源地區這些做法的合理性。【答案】(1)青;青藏地區;一(2)“三江源 ”平均海拔高度3500- -4800 米,海拔高,符合冬蟲夏草適應高海拔地區生長的環境;“三江源”年平均氣溫在-5.4-- -7.5℃之間,氣溫低,符合冬蟲羑草喜低溫的生長環境;“三江源"地區土壤濕度年均值在67. 6%-83. 8%之間,符合冬蟲夏草要求土壤濕度高的生長環境;“三江源”地區生存著特有的蟲草蝙蝠蛾,為冬蟲夏草的生長提供了必不可少的條件。(3)可持續發展包括生態可持續發展、經濟可持續發展和社會可持續發展。建立自然保護區,有利于提高人們的保護意識,改善和保護三江源的生態環境,落實環境保護的基本國策,促進生態可持續發展(1分);輪休采集的生產方式及進行蟲草資源半人工培養實驗研究,有利于資源撫育和合理經營相結合,減少對資源的破壞,促進社會可持續發展;依托蟲草優勢資源,發展特色產業有利于提高產品的附加值,增加收入,促進經濟的可持續發展。【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】(1)由所學知識可知,三江源地處我國青海簡稱青,屬于青藏地區,是第一階梯。(2)由題意可知,三江源,海拔、氣溫、土壤濕度等自然條件皆適合冬蟲夏草生長;屬于高原高海拔地區,全年氣溫降低,冰川融水之下,土壤濕度高,且“三江源”地區生存著特有的蟲草蝙蝠蛾,為冬蟲夏草的生長提供了必不可少的條件。(3)由所學知識可知,可持續發展堅持三個維度分別是:生態可持續發展、社會可持續發展、經濟可持續發展;建立自然保護區,有利于提高人們的保護意識,保護三江源的生態環境,促進生態可持續發展。輪休采集的生產方式及進行蟲草資源半人工培養實驗研究,有利于促進當地經濟開發與自然環保相結合,實現社會可持續發展。依托蟲草優勢資源,發展特色產業有利于提高產品的附加值,增加收入,促進經濟的可持續發展。【點評】青藏地區,是我國四大地理區劃之一,位于我國的青藏高原,主要包括青海省中西部和西藏自治區,這里適于耕種的土地很少,但是草場廣布,是我國重要的牧區。30.(2024·鄞州模擬)時代的色彩,訴說著時代的故事。某班正在進行“給你點‘顏色’看看”主題展示活動,邀請你入座觀看。(1)【小組一: 飛馳白】我國高鐵經歷了從無到有,從技術引進、消化、吸收到自主創新的發展歷程,實現了從“追趕”到“領跑”的重大跨越。如今,一道道飛馳的白色承載著民族的追求與夢想穿梭在中國大地,還沖出了國門, 助力共跑。在老撾,全線以中國標準建設的中老鐵路,極大地便利沿線民眾出行。在印度尼西亞、塞爾維亞…中國高鐵不斷走出國門,將助力更多國家共同發展。根據材料指出我國當前的科技創新現狀,并從“世界舞臺上的中國”角度說說你對“飛馳白”沖出中國,助力共跑的理解。(2)【小組二:中國紅】從故宮的高高紅墻到孩子們手中把玩的小小中國結,紅色是燦爛千年的美麗圖騰;從“頭顱可斷,志不可搖”的楊靖宇到“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭……紅色是烈士鮮血浸染的土地;從第一朵蘑菇云升騰到神舟十八號發射升空,從經濟特區到共同富裕示范區,紅色是中國共產黨帶領中國人民創造偉業的強大力量。聯系材料和所學知識,談談如何讓“中國紅”繼續成為最美的底色。(3)【小組三: ……】觀看了上述展示活動后,你會用哪種顏色來描繪時代的樣子 請運用所學知識,結合實例來表達自己的觀點。 (不得使用本題材料的實例)示例:我會用豐收金。金黃色的稻田,一派豐收景象,不僅蘊含著農民伯伯的辛勤勞動和科技工作者的潛心研究,更展現我國鄉村振興事業的發展,全體人民共同富裕的中國式現代化正逐步實現。【答案】(1)黨的十八大以來,我國加快推進科技自立自強,基礎研究和原始創新不斷加強,- - -些關鍵核心技術實現突破,戰略性新興產業發展壯大,成功進入創新型國家行列。中國著眼于時代發展大勢,遵循共商共建共享原則,為全球治理提出中國方案,貢獻中國智慧;中國在謀求自身發展的同時,一直堅持合作共贏的理念,讓發展成果更多更公平地惠及更多國家;中國致力于共同建設一個繁榮的世界;中國與世界各國分享發展機遇,共享發展成果。(表明我國堅持互贏的理念和開放發展的戰略等,言之有理即可。)(2)堅持中國共產黨的領導;傳承中華優秀文化,堅定文化自信;弘揚以愛國主義為核心的民族精神;勇擔責任,積極肩負中華民族偉大復興的使命。(3)需結合實例和學科觀點加以分析。如:我會用生態綠。綠樹掩映的浙江余村、綠洲連片的庫布齊沙漠,“綠水青山就是金山銀山”的理念變成現實,人與自然和諧共生的美麗中國,正在變為現實。【知識點】新中國成立以來的外交政策和外交成就;黨的領導與人民當家做主;依法治國與依法參與政治生活;傳統美德與民族精神【解析】【分析】(1)此題要求根據材料指出我國當前的科技創新現狀,并從“世界舞臺上的中國”角度說說你對“飛馳白”沖出中國,助力共跑的理解。首先應把握“世界舞臺上的中國”的知識,然后根據材料中“我國高鐵經歷了從無到有,從技術引進、消化、吸收到自主創新的發展歷程,實現了從‘追趕’到‘領跑’的重大跨越”“中國高鐵不斷走出國門,將助力更多國家共同發展”等,說明黨的十八大以來,我國加快推進科技自立自強,成功進入創新型國家行列。中國著眼于時代發展大勢,遵循共商共建共享原則,為全球治理提出中國方案,貢獻中國智慧;中國在謀求自身發展的同時,一直堅持合作共贏的理念,讓發展成果更多更公平地惠及更多國家;中國致力于共同建設一個繁榮的世界;中國與世界各國分享發展機遇,共享發展成果。(表明我國堅持互贏的理念和開放發展的戰略等,言之有理即可。)(2)此題要求聯系材料和所學知識,談談如何讓“中國紅”繼續成為最美的底色。圍繞“從第一朵蘑菇云升騰到神舟十八號發射升空,從經濟特區到共同富裕示范區,紅色是中國共產黨帶領中國人民創造偉業的強大力量。”等,聯系教材知識,說明要堅持中國共產黨的領導;傳承中華優秀文化,堅定文化自信;弘揚以愛國主義為核心的民族精神;勇擔責任,積極肩負中華民族偉大復興的使命等。(3)此題為開放型問題,要求說明你會用哪種顏色來描繪時代的樣子,運用所學知識,結合實例來表達自己的觀點。 聯系實際,結合時政信息說明,言之成理即可。【點評】此題考查世界舞臺上的中國、中國共產黨的領導、堅定文化自信的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。(1)概括材料內容,聯系世界舞臺上的中國的相關知識說明即可。(2)圍繞材料信息,對知識進行發散,聯系文化自信、黨的領導等知識說明。(3)符合實際,言之成理即可。31.(2024·鄞州模擬)新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》自2024年5月 1日起施行。901班開展了“學習《中華人民共和國保守國家秘密法》我在行動”的項目化主題學習,請完成以下任務。為增進學生對保守國家秘密法的了解,901班專門組織學生學習了該法律,搜集了如下學習材料。【任務一:學習法律】總則 第一條 為了保守國家秘密,維護國家安全和利益,保障改革開放和社會主義現代化建設事業的順利進行,根據①,制定本法。【任務二:辨析行為】《中華人民共和國保守國家秘密法》第五十七條:違反本法規定,有下列情形之一,根據情節輕重,依法給予處分;有違法所得的,沒收違法所得:………(六)在私人交往和通信中涉及國家秘密的………【任務三:落實行動】《中華人民共和國保守國家秘密法》修訂后開展了形式多樣的宣傳活動,讓公民知法、守法。該法規定保密行政管理部門對涉嫌保密違法的,應當及時調查處理或者組織、督促有關機關、單位調查處理;涉嫌犯罪的,應當依法移送監察機關、司法機關處理。(1)完成總規則中①的填空。說明①與新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》之間的關系。(2)請從權利與義務關系的角度,結合以上材料評析圖中人物的言行。(3)依據材料并結合所學知識,請從厲行法治的角度說明如何落實新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》。【答案】(1)憲法是《中華人民共和國保守國家秘密法》的立法基礎和立法依據,《中華人民共和國保守國家秘密法》是依據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。否則,就會因違憲而無效(2)圖中人物的言行是違法行為,是錯誤的。公民的權利與義務是相統- -的,相互依存、相互促進。公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。公民有交友、交流的權利,同時也有遵守憲法和法律,維護國家利益的義務?!吨腥A人民共和國保守國家秘密法》規定不得在私人交往中泄露國家秘密。圖中人物的言行沒有履行《中華人民共和國保守國家秘密法》規定的義務。割裂了權利與義務的關系。公民在行使權利的同時應該履行好法定義務。(3)行政機關依法行政、嚴格執法,依法打擊各類違反《中華人民共和國保守國家秘密法》的行為。司法機關公正司法,公正判決違反《中華人民共和國保守國家秘密法》的行為。國家和社會在全社會營造良好的法治文化環境,在全社會鮮明地樹立遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》,保守國家秘密的法治文化導向。全體公民要增強尊法學法守法用法意識,遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》。【知識點】憲法與普通法律;依法治國與依法參與政治生活;權利和義務【解析】【分析】(1)此題要求完成總規則中①的填空。說明①與新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》之間的關系。回顧教材知識,概括材料內容,可知①應填寫憲法。根據憲法的地位等知識,說明憲法是《中華人民共和國保守國家秘密法》的立法基礎和立法依據,《中華人民共和國保守國家秘密法》是依據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。否則,就會因違憲而無效(2)此題要求從權利與義務關系的角度,結合以上材料評析圖中人物的言行。首先應把握權利與義務關系的知識,然后完整把握圖片中人物的言行,指出圖中人物的言行是違法行為,是錯誤的。公民的權利與義務是相統一的,相互依存、相互促進。公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。公民有交友、交流的權利,同時也有遵守憲法和法律,維護國家利益的義務。圍繞材料文字信息,說明《中華人民共和國保守國家秘密法》規定不得在私人交往中泄露國家秘密。圖中人物的言行沒有履行《中華人民共和國保守國家秘密法》規定的義務。割裂了權利與義務的關系。公民在行使權利的同時應該履行好法定義務。(3)依據材料并結合所學知識,請從厲行法治的角度說明如何落實新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》。首先應把握厲行法治的知識,然后從執法角度,說明行政機關依法行政、嚴格執法,依法打擊各類違反《中華人民共和國保守國家秘密法》的行為。從司法角度,說明司法機關公正司法,公正判決違反《中華人民共和國保守國家秘密法》的行為。從守法角度,說明國家和社會在全社會營造良好的法治文化環境,在全社會鮮明地樹立遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》,保守國家秘密的法治文化導向。全體公民要增強尊法學法守法用法意識,遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》。【點評】此題考查厲行法治、憲法、權利與義務的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。(1)把握憲法的知識并說明。(2)圍繞材料內容,闡述權利與義務的關系即可。(3)從執法、司法和守法角度說明,言之成理即可。32.(2024·鄞州模擬)自古以來,人類從未停下對文明追求的腳步,這是推動社會進步最持久的力量。請閱讀材料,回答下列問題。【在開放中交流】材料一:漢代紡織技術先進,絲織品質量高,能織許多品種的絲綢。鑿空西域后,沿著這條通道,大量絲帛錦繡、茶葉等商品遠銷各地,造紙、鑄鐵等技術也傳到各地,西域的石榴、核桃、寶石、玻璃器等也陸續輸入中國……西方商人、傳教士也帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念來到中國……漢朝對此通道的經營,保護了過往商旅和使者的安全。——杰里·本特利《新全球史》【在傳播中互融】材料二:15 世紀后期,從歐洲出發的航海家們,逐漸發現了我們現在所知世界的大部分地區……通過新的通道,他們將許多新的商品如美洲的煙草、可可和玉米帶到歐洲市場上……明朝后期……以徐光啟、李之藻為代表的一些思想開明的士大夫開始研究和介紹西方的學術、科技……傳教士也將中國文化介紹到西方,在歐洲各國一度掀起了“中國熱”,歐洲還開始出現專門研究中國的“漢學”家。---節選自張帆《中國古代簡史》【在學習中發展】材料三:過去,日本以“日本精神、中國知識”為口號,適應了經過挑選的中國文化的某些方面。現在,日本又以“東方道德、西方技藝”為口號,向西方獵用了它所盼望的東西--〔美〕斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)材料一中, “鑿空西域”的是哪一位歷史人物 根據材料一并結合所學,分析漢代絲織品大量遠銷的主要原因。(2)請寫出材料二中打開“新的通道”的標志性事件,并根據材料一、材料二,分析這兩類通道的共同影響。(3)請你根據材料三并結合所學談談日本兩次改革的共同點。(4)綜上所述,在文明融合的浪潮中,如何才能使中華文明大放異彩 【答案】(1)歷史人物:張騫。原因:漢代紡織技術先進,絲織品質量高,品種多;絲綢之路的開通:西漢設置西域都護管理西域;張騫、商旅們的努力和推動(2)事件:新航路開辟。影響:促進了物種的交流或建立了地區間的商業聯系、往來等;促進了各地文化的交流;密切了世界各地的聯系。(3)都學習外國的先進文化;都改變了日本的社會性質;都促進了日本社會的發展。(4)要交流互鑒;要學習先進文化;要尊重文明的多樣性;要堅持對外開放:要不斷豐富中華文明的內涵。【知識點】評價歷史事件和歷史人物;新航路的開辟;日本明治維新【解析】【分析】(1)歷史人物:據材料“鑿空西域后,沿著這條通道,大量絲帛錦繡、茶葉等商品遠銷各地……”并結合所學可知,“鑿空西域”的是西漢的張騫,出使西域,打通了中原與西域的聯系。原因:據材料一“漢代紡織技術先進,絲織品質量高,能織許多品種的絲綢”可知,漢代紡織技術先進,絲織品質量高,品種多;據材料一“鑿空西域后,沿著這條通道,大量絲帛錦繡、茶葉等商品遠銷各地……”可知,張騫“鑿空”,開通了絲綢 之路;據材料一“……西方商人、傳教士也帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念來到中國”可知,張騫、商旅們的努力和推動;據材料一“漢朝對此通道的經營,保護了過往商旅和使者的安全”并結合所學可知,西漢設置西域都護管理西域。(2)事件:據材料二“15 世紀后期,從歐洲出發的航海家們,逐漸發現了我們現在所知世界的大部分地區…通過新的通道…”并結合所學可知,15 世紀后期,歐洲航海家們開辟了新航路。影響:據材料一“沿著這條通道,大量絲帛錦繡、茶葉等商品遠銷各地,造紙、鑄鐵等技術也傳到各地,西域的石榴、核桃、寶石、玻璃器等也陸續輸入中國……”和材料二“通過新的通道,他們將許多新的商品如美洲的煙草、可可和玉米帶到歐洲市場上……”可知,絲綢之路與新航路促進了物種的交流或建立了地區間的商業聯系、往來。據材料一“西方商人、傳教士也帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念來到中國……”和材料二“以徐光啟、李之藻為代表的一些思想開明的士大夫開始研究和介紹西方的學術、科技……傳教士也將中國文化介紹到西方”可知,絲綢之路和新航路促進了各地文化的交流;密切了世界各地的聯系。(3)據材料三“日本精神、中國知識”“東方道德、西方技藝”可知,日本兩次改革都學習外國的先進文化,同時保持本民族文化傳統;結合所學可知,大化改新使日本建立了中央集權的封建國家,明治維新使日本走上了資本主義道路,說明日本兩次改革都改變了日本的社會性質;都促進了日本社會的發展。(4)本題為開放性試題,圍繞“促使中華文明大放異彩”,綜合上述材料,結合所學知識闡述,言之有理即可。如在文明融合的浪潮中,要注重文明交流互鑒;要學習先進文化;要尊重文明的多樣性;要堅持對外開放:要不斷豐富中華文明的內涵。【點評】(1)本題主要知識考點是絲綢之路。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于理解并識記絲綢之路的相關歷史知識。(2)本題以新航路開辟為切入點,主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于要求學生具有解讀材料信息,調動和運用知識分析歷史問題的能力。(3)本題主要知識考點是日本兩次改革,旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力,解題關鍵要理解掌握關于日本兩次改革的相關史實。(4)本題為開放性試題,言之有理即可。解題的關鍵在于準確把握材料主旨,靈活運用所學知識,考生作答時應緊扣材料,抓住材料關鍵詞,并熟練掌握的相關史實。33.(2024·鄞州模擬)某班級以“把握時代脈搏,譜寫時代華章”為主題,設計學習任務單,請你參與完成。【任務一 詩歌中的感悟】汴河懷古皮日休 盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。【任務二 繪畫中的斗爭】《五四運動》(繪畫) 中國的民族運動自從五四運動才漸漸變成近代的民族運動——有組織的群眾的反帝國主義與軍閥的運動。 ——1925 年張太雷《五四運動意義與價值》經過五四運動洗禮,越來越多中國先進分子集合在馬克思主義旗幟下,1921年中國共產黨宣告正式成立,中國歷史掀開了嶄新一頁。 ——1919 年習近平《在紀念五四運動一百周年大會上的講話》【任務三 歌聲中的吶喊】注:《義勇軍進行曲》創作于1935年《中國人民志愿軍戰歌》創作于1950年(1)請指出任務一詩中“共禹論功”的人物是誰 并評價此河“功”在何處。(2)請結合任務二繪畫及材料,從性質和意義角度為油畫設計解說詞。(3)請從《義勇軍進行曲》和《中國人民志愿軍戰歌》歌詞中提煉一個觀點,并結合史實進行論述。(要求:觀點明確,論證全面、充分,邏輯嚴密。)【答案】(1)人物:隋煬帝或楊廣。意義:加強了南北地區政治、經濟和文化交流。(2)五四運動:性質:以青年知識分子為先鋒,廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建的偉大愛國革命運動。意義:五四運動推動了中國社會進步,促進了馬克思主義在中國的傳播,促進了馬克思主義同中國工人運動的結合,為中國共產黨的成立做了思想上干部上的準備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創造了條件,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點(3)中國人民不畏強敵,英勇抗爭。面對日本侵略者的入侵,1937年以國共合作為主體的抗日民族統- -戰線正式建立,國共兩黨分別承擔著正面戰場和敵后抗戰的任務。(列舉具體史實,如臺兒莊戰役、平型關大捷、百團大戰亦可) 1945年日本投降,抗日戰爭勝利。這是近代以來中國人民反抗外敵入侵第一-次取 得完全勝利的民族解放斗爭,促進了中華民族的覺醒,為中國共產黨領導中國人民實現徹底的民族獨立和人民解放奠定了重要基礎。 1950-1953年以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍赴起朝鮮戰場進行了抗美援朝的戰斗,并取得了勝利。抗美援朝戰爭的勝利抵御了帝國主義的侵略擴張,捍衛了新中國安全,保衛了中國人民和平生活。綜上所述,中國人民在面臨民族危機,外來威脅時不屈不撓,堅決捍衛國家安全與民族獨立。【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物;新文化運動和五四運動;抗日戰爭;改革開放前新中國成長的曲折歷程【解析】【分析】(1)人物:據【任務一 詩歌中的感悟】“盡道隋亡為此河……共禹論功不較多”,結合所學可知,605年,隋煬帝楊廣下令開鑿大運河,溝通了南北交通,促進了南北經濟文化發展,至今運河依然發揮了巨大作用,所以皮日休認為隋煬帝可以與大禹治水相比,具有突出貢獻。“功”:據【任務一 詩歌中的感悟】“至今千里賴通波”并結合所學可知,隋朝大運河的開通,加強了南北地區政治、經濟和文化交流。(2)據【任務二 繪畫中的斗爭】“《五四運動》(繪畫)”可知,任務二描繪的是1919年的五四運動。然后依據任務二材料,結合所學知識,主要從性質和意義角度為《五四運動》這幅油畫設計解說詞。五四運動:性質:以青年知識分子為先鋒,廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建的偉大愛國革命運動。意義:五四運動推動了中國社會進步,促進了馬克思主義在中國的傳播,促進了馬克思主義同中國工人運動的結合,為中國共產黨的成立做了思想上干部上的準備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創造了條件,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。(3)本題為觀點論述試題。據【任務三 歌聲中的吶喊】“《義勇軍進行曲》創作于1935年”,結合所學可知,1935年,正值日本對華侵略不斷深入,民族危機空前加劇,《義勇軍進行曲》號召人民起來,不畏強敵,英勇抗爭?!啊吨袊嗣裰驹杠姂鸶琛穭撟饔?950年”,結合所學可知,1950年,正值美帝國主義挑起朝鮮戰爭,嚴重威脅新中國的安全,中國人民志愿軍跨過鴨綠江,開始抗美援朝、保家衛國。由此可提煉觀點為“中國人民不畏強敵,英勇抗爭”。其次圍繞所提取的觀點,主要從抗日戰爭、抗美援朝等史實分析論述,要求史實正確、論從史出、史論結合,論證全面、充分,邏輯嚴密,言之有理。最后總結升華觀點,突出強調中國人民在面臨民族危機,外來威脅時不屈不撓,不畏強敵,英勇抗爭,堅決捍衛國家安全與民族獨立。【點評】(1)本題主要知識考點是隋朝大運河。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于理解并識記隋朝大運河的相關歷史知識。(2)本題主要知識考點是五四運動,旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力,解題關鍵要理解掌握關于五四運動的相關史實。(3)本題為觀點論述試題。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于要求學生具有解讀材料信息,調動和運用知識分析歷史問題的能力。1 / 1浙江省寧波市鄞州區部分學校2024年九年級下學期歷史與社會、道德與法治6月聯考試卷一、判斷題(本大題共8小題,每小題1分,共8分。判斷下列說法是否正確,正確的請在答題紙相應題號下填 T,錯誤的請在答題紙相應題號下填 F )1.(2024·鄞州模擬)北京人距今約170萬年,是我境內目前已確認的最早的古人類。 ( )2.(2024·鄞州模擬)清朝統治者在西南地區設立宣政院管理西藏政教事務。 ( )3.(2024·鄞州模擬)我國大陸瀕臨的海洋從北至南依次為黃海、渤海、東海、南海。 ( )4.(2024·鄞州模擬)“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”告訴我們要以修身為本,止于至善。 ( )5.(2024·鄞州模擬)神舟十八號成功升天,說明科技創新是民族振興,社會進步的基石。 ( )6.(2024·鄞州模擬)《第二十條》電影體現我國的刑法是公民權利的保障書,是治國安邦的總章程。 ( )7.(2024·鄞州模擬)針對校園門口多次出現傷害學生事件,寧波市教育局聯合多個部門對市屬學校開展安全工作突擊檢查,屬于校園保護。 ( )8.(2024·鄞州模擬)“聯合利劍-2024A”臺海軍事演習有效打擊了臺獨勢力,維護國家利益。 ( )二、單選題(本大題有20小題,每小題2分,共40分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項,不選、多選、錯選均不給分)(2024·鄞州模擬)2023年11月1日上午,中國第 40次南極科學考察隊出發,開啟為期5個多月的科考征程。本次考察最突出的亮點是建設我國第三個常年考察站——羅斯海新站,新站計劃用于開展大氣環境、海洋基礎環境、生物生態等多圈層、多學科的觀監測和科學研究工作等。讀南極地區示意圖,完成問題。9.羅斯海新站位于長城站的( )A.東南方向 B.西南方向 C.西北方向 D.東北方向10.科考隊在考察期間,下列現象合理的有( ?。?br/>①威尼斯的公共場所可能洪澤一片②非洲馬賽人在水草豐美的坦桑尼亞放牧③汽車城蔚山市人們普遍穿著短袖④黃土高原正值一年中水土流失最嚴重時期A.①② B.①④ C.②③ D.②④(2024·鄞州模擬)2024 年春節期間,北疆“冰城”哈爾濱成為當之無愧的頂流之一,累計接待游客1009,3萬人次,實現旅游總收入164.2億元,均創下歷史新高。據此回答問題。11.下列游客車輛所屬省份距離哈爾濱市最遠的是( ?。?br/>A.魯 A56XXX B.滇B34XXX C.晉 C56XXX D.皖 D12XXX12.位于浙江杭州的小塘一家,春節期間也遠赴哈爾濱,感受別樣的北國風光。下列關于兩城的共同點,描述正確的是( ?。?br/>A.都位于我國東部地區 B.都受到了季風氣候的影響C.都位于我國的第一級階梯 D.1月均溫都在0℃以下13.(2024·鄞州模擬)《漢書》記載: “至于孝文,加之以恭儉;孝景邀業,五六十載之間,至于移風易俗,黎民醇厚?!薄熬熤X累百萬,貫朽而不可校?!边@一局面出現的主要原因是( ?。?br/>A.統治者奉行休養生息的政策 B.儒家思想地位的確立C.郡縣制度的廣泛推行 D.重農抑商政策的廢除14.(2024·鄞州模擬)鴉片戰爭期間,英國商界多次要求英國政府“負起責任”保護其在華利益。戰后,英國政府認為,通過不平等條約“可以用英國極不足道的犧牲來保證眼前巨大的利益和未來更會增大的利益”“可以便利紡織品輸入中國各重要省份”。由此可見,英國發動的侵華戰爭( ?。?br/>A.促進了資本主義在中國的發展B.完全瓦解了清朝對外貿易體系C.推動了中國社會的移風易俗D.適應了其商品輸出,打開中國市場的要求15.(2024·鄞州模擬)比較、評價歷史人物是歷史學科的能力要求之一。華盛頓、拿破侖、克倫威爾作為著名的軍事家、政治家,其歷史作用相同之處是( ?。?br/>A.贏得了民族獨立和解放B.推動了資本主義制度的發展C.推翻了宗主國的殖民統治D.直接沉重打擊了歐洲的封建勢力16.(2024·鄞州模擬)報紙雜志等是重要的文獻史料,下列摘錄自不同時期的文獻史料與其評述搭配正確的是( ?。?br/>序號 史料 評述A 武昌失守, 漢陽又危, 革命軍既有兵隊, 又有軍械……人民與政府戰歟 革命與專制戰歟 ——《時報》 反映了該起義打響了武裝反抗國民黨反動派統治第一槍。B 1931年9月 19 日上午8時, 東北大學的學生全部到本校講堂集合, 召開大型演講集會, 譴責、控訴日軍侵略。——譯自《東京日日新聞》 反映了中華民族開始全面抗戰。C 幾十萬民工走不通, 駿馬高車送糧食, 隨軍旋轉逐西東, 前線爭立功?!愐恪队浕春G熬€見聞》 反映了人民群眾的支持是解放戰爭取得勝利的原因之一。D 在中央人民政府已宣告成立的今天, 我們中國人民可以確信: 我們已是一個不可被戰勝的國家了。 ——《人民日報》 反映了中國從此進入社會主義初級階段。A.A B.B C.C D.D17.(2024·鄞州模擬)以下是一位同學繪制的某單元的知識結構示意圖,其中①處應為( ?。?br/>A.經濟重心南移 B.孝文帝改革C.政權更迭 D.人口遷徙18.(2024·鄞州模擬)對聯折射了社會生活,有著鮮明的時代特色,反映了一定的歷史背景和歷史事實。結合所學知識判斷,對聯“再看稻菽干熏浪,包干到戶生產忙”的橫批應為( ?。?br/>A.合作社好 B.多快好省 C.聯產承包 D.對外開放19.(2024·鄞州模擬)“所有十九世紀和二十世紀編撰的法典都有一個共同特點:現代的法典很大程度上可視作查士丁尼之不朽羅馬法典的再次出版——它們只是與新的時代相適應了,并且穿上了新的語言學的外衣。”這段話講述的主要是羅馬法的( ?。?br/>A.內容 B.性質 C.影響 D.缺陷20.(2024·鄞州模擬)2024年4 月 10日,習近平主席在京會見馬英九一行。習近平表示,兩岸同胞都是中國人……海峽的距離,阻隔不斷兩岸同胞的骨肉親情。馬英九表示,兩岸人民同屬中華民族……應共同傳承中華文化,提升兩岸同胞福祉,攜手前行,致力振興中華。由此可見( )①“兩岸一家親”是兩岸關系能夠和平發展的政治基礎②手足相親、守望相助,須堅定維護和促進民族團結③兩岸同胞同根同源、同文同種,是血濃于水的一家人④推動兩岸關系和平發展,有利于實現民族復興的夢想A.①② B.③④ C.②③ D.①④21.(2024·鄞州模擬)朱某某為撈取個人經濟利益,以“合作制種”的名義先后向境外間諜情報機關違規出售5種親本稻種。后經法院審理,被判處有期徒刑1年6個月。對此,下列說法正確的是( ?。?br/>A.依法行使權利關乎到國家的發展B.法院積極履行了法律監督的職責C.違反法定義務可能受到刑罰處罰D.朱某某未履行維護祖國統一義務22.(2024·鄞州模擬)為避免類似下面漫畫中人物悲劇的發生,我們應該( )①有親社會的情感和行為②關愛他人,不做“看客”③有愛護公物的公德意識④明辨是非,弘揚“正氣”A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④23.(2024·鄞州模擬)截至2023年底,我國高鐵運營里程已超過4.5萬公里,蟬聯全球高鐵總里程第一的寶座。同時,中國高鐵的核心技術和核心裝備已全面實現了國產化,在全球的高鐵市場競爭舞臺上,中國的高鐵真正實現了超車,并多次助力他國鐵路煥發新生,這得益于( ?。?br/>① 核心技術研發能力提升②“走出去”戰略實施③現代化強國的實現④政府政策大力支持A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④24.(2024·鄞州模擬)“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。”這一名言中蘊含的深刻道理是( ?。?br/>A.良好的集體是個人健康成長的重要環境B.要集思廣益,充分發揮集體的聰明才智C.要自覺維護集體利益,服從集體的安排D.只要有共同目標,集體就能夠獲得成功25.(2024·鄞州模擬)2023年是改革開放45周年,黨的二十大報告明確指出:堅持深化改革開放。深入推進改革創新,堅定不移擴大開放……黨中央釋放出多項全面深化改革的重要信號是因為( ?。?br/>①改革開放是當代中國最鮮明的特色②改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇③改革開放讓中國人民富起來,實現了中國夢④改革開放是強國之路A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③26.(2024·鄞州模擬)2023年前10個月,全國新開工改造城鎮老舊小區5.21萬個,本輪城鎮老舊小區改造實施方式跟過去有很大不同。 “改不改,改什么、怎么改”要有居民充分參與,改造方案出臺后,還要聽取大家的意見再調整。這表明( ?。?br/>①基層群眾自治制度是我國的根本制度②居民應樹立民主意識,主動參與民主決策③廣泛聽取民意后,方案能滿足全體居民意愿④我國實行人民民主,維護人民的根本利益A.①② B.①③ C.②④ D.③④27.(2024·鄞州模擬)從北京冬奧會開幕式上的二十四節氣倒計時到閉幕式上的“折柳寄情”,從杭州亞運會開幕式的良渚文化到溢滿國風雅韻的東方美學,中國元素一次次驚艷了全國、出圈到世界。中華優秀傳統文化頻頻出圈( ?。?br/>①展現了源遠流長、博大精深的中華文化②說明了中華文化是世界上最優秀的文化③增強了中國人民和中華民族的自信心與自豪感④體現了中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④28.(2024·鄞州模擬)對于即將到來的 2024年,九年級1班15歲的小陸與本班同學一起暢談未來的夢想。下列關于他的美好愿景與新時代我國的發展戰略安排基本相符的是( ?。?br/>①本學期放寒假回家,見證家鄉人民決戰脫貧攻堅、全面建設小康社會的干勁②我22歲大學畢業后,要積極投身于祖國基本實現社會主義現代化的建設中③我25歲的時候,就可見證到中國作為社會主義現代化強國屹立于世界東方④30年后同學再相聚,舉杯同慶偉大祖國全面實現第二個百年奮斗目標A.①② B.①③ C.①④ D.②④三、非選擇題(本大題有5小題, 按序為11分、10分、12分、9分、10分, 共52分)29.(2024·鄞州模擬)每年5月至8月為蟲草采收季節,讀圖文材料,回答下列問題。材料一:冬蟲夏草是蟲草蝙蝠蛾和真菌的結合體,是我國名貴中藥材。它生長于高海拔處,對土壤要求濕度高,喜低溫和寄主專一性強的真菌。三江源地區平均海拔3500--4800米, 年平均氣溫在-5.4~--7.5℃之間,土壤濕度年均值在67.6%—83.8%之間。由于其特殊的環境,這里生存著高海拔地區特有的蟲草蝙蝠蛾。材料二:過去,每年都有超過了20萬的人涌入濫挖蟲草,使原本脆弱的生態更加不容樂觀。為此,當地建立了“三江源自然保護區”,規定在采集區連續采挖1--2年后,輪閑2---3年以便恢復種群活力;加快蟲草資源半人工培養的試驗研究,減少市場對野生資源的依賴程度;依托蟲草這一優勢資源,發展特色產業,促進牧民增收。(1)“三江源”所在的省級行政單位簡稱是 ,位于我國 (地理區域),位于第 階梯。(2)根據材料一分析三江源地區成為我國冬蟲夏草優質產區的自然條件。(3)結合材料二,請從可持續發展三個維度的角度談談三江源地區這些做法的合理性。30.(2024·鄞州模擬)時代的色彩,訴說著時代的故事。某班正在進行“給你點‘顏色’看看”主題展示活動,邀請你入座觀看。(1)【小組一: 飛馳白】我國高鐵經歷了從無到有,從技術引進、消化、吸收到自主創新的發展歷程,實現了從“追趕”到“領跑”的重大跨越。如今,一道道飛馳的白色承載著民族的追求與夢想穿梭在中國大地,還沖出了國門, 助力共跑。在老撾,全線以中國標準建設的中老鐵路,極大地便利沿線民眾出行。在印度尼西亞、塞爾維亞…中國高鐵不斷走出國門,將助力更多國家共同發展。根據材料指出我國當前的科技創新現狀,并從“世界舞臺上的中國”角度說說你對“飛馳白”沖出中國,助力共跑的理解。(2)【小組二:中國紅】從故宮的高高紅墻到孩子們手中把玩的小小中國結,紅色是燦爛千年的美麗圖騰;從“頭顱可斷,志不可搖”的楊靖宇到“生的偉大,死的光榮”的劉胡蘭……紅色是烈士鮮血浸染的土地;從第一朵蘑菇云升騰到神舟十八號發射升空,從經濟特區到共同富裕示范區,紅色是中國共產黨帶領中國人民創造偉業的強大力量。聯系材料和所學知識,談談如何讓“中國紅”繼續成為最美的底色。(3)【小組三: ……】觀看了上述展示活動后,你會用哪種顏色來描繪時代的樣子 請運用所學知識,結合實例來表達自己的觀點。 (不得使用本題材料的實例)示例:我會用豐收金。金黃色的稻田,一派豐收景象,不僅蘊含著農民伯伯的辛勤勞動和科技工作者的潛心研究,更展現我國鄉村振興事業的發展,全體人民共同富裕的中國式現代化正逐步實現。31.(2024·鄞州模擬)新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》自2024年5月 1日起施行。901班開展了“學習《中華人民共和國保守國家秘密法》我在行動”的項目化主題學習,請完成以下任務。為增進學生對保守國家秘密法的了解,901班專門組織學生學習了該法律,搜集了如下學習材料。【任務一:學習法律】總則 第一條 為了保守國家秘密,維護國家安全和利益,保障改革開放和社會主義現代化建設事業的順利進行,根據①,制定本法。【任務二:辨析行為】《中華人民共和國保守國家秘密法》第五十七條:違反本法規定,有下列情形之一,根據情節輕重,依法給予處分;有違法所得的,沒收違法所得:………(六)在私人交往和通信中涉及國家秘密的………【任務三:落實行動】《中華人民共和國保守國家秘密法》修訂后開展了形式多樣的宣傳活動,讓公民知法、守法。該法規定保密行政管理部門對涉嫌保密違法的,應當及時調查處理或者組織、督促有關機關、單位調查處理;涉嫌犯罪的,應當依法移送監察機關、司法機關處理。(1)完成總規則中①的填空。說明①與新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》之間的關系。(2)請從權利與義務關系的角度,結合以上材料評析圖中人物的言行。(3)依據材料并結合所學知識,請從厲行法治的角度說明如何落實新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》。32.(2024·鄞州模擬)自古以來,人類從未停下對文明追求的腳步,這是推動社會進步最持久的力量。請閱讀材料,回答下列問題。【在開放中交流】材料一:漢代紡織技術先進,絲織品質量高,能織許多品種的絲綢。鑿空西域后,沿著這條通道,大量絲帛錦繡、茶葉等商品遠銷各地,造紙、鑄鐵等技術也傳到各地,西域的石榴、核桃、寶石、玻璃器等也陸續輸入中國……西方商人、傳教士也帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念來到中國……漢朝對此通道的經營,保護了過往商旅和使者的安全。——杰里·本特利《新全球史》【在傳播中互融】材料二:15 世紀后期,從歐洲出發的航海家們,逐漸發現了我們現在所知世界的大部分地區……通過新的通道,他們將許多新的商品如美洲的煙草、可可和玉米帶到歐洲市場上……明朝后期……以徐光啟、李之藻為代表的一些思想開明的士大夫開始研究和介紹西方的學術、科技……傳教士也將中國文化介紹到西方,在歐洲各國一度掀起了“中國熱”,歐洲還開始出現專門研究中國的“漢學”家。---節選自張帆《中國古代簡史》【在學習中發展】材料三:過去,日本以“日本精神、中國知識”為口號,適應了經過挑選的中國文化的某些方面?,F在,日本又以“東方道德、西方技藝”為口號,向西方獵用了它所盼望的東西--〔美〕斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)材料一中, “鑿空西域”的是哪一位歷史人物 根據材料一并結合所學,分析漢代絲織品大量遠銷的主要原因。(2)請寫出材料二中打開“新的通道”的標志性事件,并根據材料一、材料二,分析這兩類通道的共同影響。(3)請你根據材料三并結合所學談談日本兩次改革的共同點。(4)綜上所述,在文明融合的浪潮中,如何才能使中華文明大放異彩 33.(2024·鄞州模擬)某班級以“把握時代脈搏,譜寫時代華章”為主題,設計學習任務單,請你參與完成。【任務一 詩歌中的感悟】汴河懷古皮日休 盡道隋亡為此河,至今千里賴通波。若無水殿龍舟事,共禹論功不較多。【任務二 繪畫中的斗爭】《五四運動》(繪畫) 中國的民族運動自從五四運動才漸漸變成近代的民族運動——有組織的群眾的反帝國主義與軍閥的運動。 ——1925 年張太雷《五四運動意義與價值》經過五四運動洗禮,越來越多中國先進分子集合在馬克思主義旗幟下,1921年中國共產黨宣告正式成立,中國歷史掀開了嶄新一頁。 ——1919 年習近平《在紀念五四運動一百周年大會上的講話》【任務三 歌聲中的吶喊】注:《義勇軍進行曲》創作于1935年《中國人民志愿軍戰歌》創作于1950年(1)請指出任務一詩中“共禹論功”的人物是誰 并評價此河“功”在何處。(2)請結合任務二繪畫及材料,從性質和意義角度為油畫設計解說詞。(3)請從《義勇軍進行曲》和《中國人民志愿軍戰歌》歌詞中提煉一個觀點,并結合史實進行論述。(要求:觀點明確,論證全面、充分,邏輯嚴密。)答案解析部分1.【答案】錯誤【知識點】評價歷史事件和歷史人物【解析】【分析】據所學可知,距今約170萬年的元謀人,是我境內目前已確認的最早的古人類。表述錯誤。故答案為:錯誤。【點評】本題主要知識考點是元謀人。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握我國境內的早期人類的相關史實。2.【答案】錯誤【知識點】評價歷史事件和歷史人物【解析】【分析】據所學可知,元朝政府在西南地區設立宣政院管理西藏政教事務。表述錯誤。故答案為:錯誤。【點評】本題主要知識考點是宣政院。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握元朝邊疆治理的相關史實。3.【答案】錯誤【知識點】中國的地形、氣候【解析】【分析】 由所學知識可知,我國大陸瀕臨的海洋從北至南依次為渤海、黃海、東海、南海;渤海在黃河以北,故答案錯誤。【點評】 渤海就是渤海灣,渤海以南長江入??谝员笔屈S海;長江口到臺灣海峽是東海;臺灣海峽以南是南海。4.【答案】正確【知識點】塑造良好道德【解析】【分析】“止于至善”是一種向往美好、永不言棄的精神狀態?!拔鹨詯盒《鵀橹?,勿以善小而不為”告訴我們要以修身為本,止于至善。故題中命題正確。故答案為:正確。【點評】此題考查止于至善的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力?!爸褂谥辽啤笔且环N“雖不能至,然心向往之”的實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態。每個人都可以從點滴小事做起?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸??!狈e少成多,積善成德。5.【答案】錯誤【知識點】實施科教興國戰略【解析】【分析】教育是民族振興,社會進步的基石。故題中命題錯誤。故答案為:錯誤。【點評】此題考查科教興國戰略的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。一個民族創新能力的提高離不開創新人才的培養。百年大計,教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。6.【答案】錯誤【知識點】憲法與普通法律【解析】【分析】憲法是治國安邦的總章程,是公民權利的保障書。故題中命題錯誤。故答案為:錯誤。【點評】此題考查憲法的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。我國憲法是黨的主張和人民意志的統一,是治國安邦的總章程。規范國家權力運行以保障公民權利,是我國憲法的核心價值追求。7.【答案】錯誤【知識點】法律對未成年人的特殊保護【解析】【分析】針對校園門口多次出現傷害學生事件,寧波市教育局聯合多個部門對市屬學校開展安全工作突擊檢查,屬于政府保護,而非校園保護。故題中命題錯誤。故答案為:錯誤。【點評】此題考查未成年人保護的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。社會保護是指國家、人民團體、企業事業單位、社會組織以及其他組織和個人對未成年人實施的保護。社會保護創造有利于未成年人健康成長的社會環境,是未成年人保護中必不可少的組成部分。8.【答案】正確【知識點】我們的理想與責任【解析】【分析】維護國家統一和領土完整是中華民族的核心利益?!奥摵侠麆?2024A”臺海軍事演習有效打擊了臺獨勢力,維護國家利益。故題中說法正確。故答案為:正確。【點評】此題考查維護國家利益的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。聯系維護國家統一和安全的知識進行判斷即可。【答案】9.B10.A【知識點】運用地圖圖表描述區域自然環境和人文環境的特點【解析】【點評】 中國第五個南極科考站羅斯新站,于2018年2月7日在恩克斯堡島正式選址奠基,于2022年2月全面譽帶建成。9.A、由圖表信息可知, 羅斯海新站 比長城站維度更高,更偏南部,且在長城站西面,故在長城站西南方向,A錯誤;B、由圖表信息可知,羅斯海新站 比長城站維度更高,更偏南部,且在長城站西面,故在長城站西南方向,B正確;C、同理可知,羅斯新站在長城站西南方向,C錯誤;D、同理可知,羅斯新站在長城站西南方向,D錯誤;故答案為:B。10.①由所學知識可知, 科考隊在考察期為北半球冬季,威尼斯屬于地中海氣候,冬季雨季公共場所可能洪澤一片,①正確;②由所學知識可知,科考隊在考察期為北半球冬季,坦桑尼亞為雨季,非洲馬賽人在水草豐美的坦桑尼亞放牧,②正確;③由所學知識可知,科考隊在考察期為北半球冬季,汽車城蔚山市人們普遍穿著厚羽絨服,③錯誤;④由所學知識可知,科考隊在考察期為北半球冬季,黃土高原正值旱季,④錯誤;綜上所述: ①② 正確。故答案為:A。【答案】11.B12.B【知識點】中國的疆域和行政區劃;中國的地形、氣候【解析】【點評】浙江屬于亞熱帶季風氣候 , 季風顯著,四季分明,年氣溫適中,雨量豐沛,空氣濕潤,雨熱季節變化同步,年平均氣溫15~18℃,最冷月為1月份,平均氣溫3~9℃。11.A、由所學知識可知,哈爾濱地處我國東北部,魯是我國山東,不是最遠,A錯誤;B、由所學知識可知,哈爾濱地處我國東北部,滇屬于我國西南邊陲云南,距離最遠,B正確;C、由所學知識可知,哈爾濱地處我國東北部,晉是我國山西,離哈爾濱相對近,C錯誤;D、由所學知識可知,哈爾濱地處我國東北部,皖是我國安徽,相對于云南離哈爾濱較近,D錯誤。故答案為:B。12.A、由所學知識可知,哈爾濱屬于東北部地區,東部地區指浙江、江蘇一帶,A錯誤;B、由所學知識可知,我國都受季風氣候影響,不管是哈爾濱、浙江都屬于季風氣候區,B正確;C、由所學知識可知,哈爾濱、浙江都位于我國的第三級階梯,C錯誤;D、由所學知識可知,1月均溫都在0℃以下的是哈爾濱,浙江在南方冬季氣溫較高,D錯誤。故答案為:B.13.【答案】A【知識點】評價歷史事件和歷史人物;王朝更替的時序【解析】【分析】據材料信息“至于孝文,加之以恭儉;孝景邀業,五六十載之間,至于移風易俗,黎民醇厚”,結合所學可知,材料描述的是西漢文景之治的盛世局面,主要原因是西漢初年,統治者采取了休養生息政策,注重農業生產,出現了盛世局面,故選A項。材料描述的是文景之治,儒家思想地位的確立是漢武鼎盛時期,排除B項。秦朝統一后,廣泛推行郡縣制度,與材料信息描寫不符,排除C項。材料敘述的是文景之治,沒有涉及重農抑商政策,排除D項。故答案為:A。【點評】本題是材料型選擇題,主要知識考點是文景之治,主要考查學生的材料解讀分析能力,解答此題應仔細閱讀材料,運用所學知識提煉材料信息主旨,掌握相關基礎史實。14.【答案】D【知識點】評價歷史事件和歷史人物;近代列強對中國的主要侵略活動【解析】【分析】據材料“鴉片戰爭期間,英國商界多次要求英國政府“負起責任”保護其在華利益”“可以用英國極不足道的犧牲來保證眼前巨大的利益和未來更會增大的利益”“可以便利紡織品輸入中國各重要省份”并結合所學可知,英國通過鴉片戰爭,強迫清政府簽訂《南京條約》,獲取了貿易、關稅特權,便利了對中國的經濟侵略,說明英國發動的侵華戰爭適應了其商品輸出,打開中國市場的要求,故選D項。材料表明英國發動戰爭意圖打開中國市場,傾銷商品,不能得出促進了資本主義在中國的發展,排除A項。材料表明英國發動戰爭意圖打開中國市場,傾銷商品,“完全瓦解了清朝對外貿易體系”不符合史實,排除B項。材料表明英國發動戰爭意圖打開中國市場,傾銷商品,沒有體現推動了中國社會的移風易俗,排除C項。故答案為:D。【點評】本題主要考查鴉片戰爭。解題的關鍵在于準確把握材料主旨,靈活運用所學知識,考生作答時應緊扣材料,抓住材料關鍵詞,并熟練掌握鴉片戰爭的相關史實。15.【答案】B【知識點】評價歷史事件和歷史人物;英法美資產階級革命【解析】【分析】答題關鍵信息“華盛頓、拿破侖、克倫威爾作為著名的軍事家、政治家,其歷史作用相同之處”,結合所學分析:A:華盛頓領導北美獨立戰爭,贏得了民族獨立和解放,排除A項。B:華盛頓、拿破侖、克倫威爾領導資產階級革命,建立了資本主義制度,故選B項?!?br/>C:華盛頓領導北美獨立戰爭,推翻了宗主國——英國的殖民統治,排除C項。D:拿破倉戰爭,直接沉重打擊了歐洲的封建勢力,排除D項。故答案為:B。【點評】本題主要知識考點是華盛頓、拿破侖、克倫威爾,旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力,解題關鍵要理解掌握關于英法美早期資產階級革命的相關史實。16.【答案】C【知識點】北伐戰爭、土地革命戰爭;抗日戰爭;解放戰爭【解析】【分析】答題關鍵信息“文獻史料與其評述搭配正確”,結合所學分析:A:“武昌失守, 漢陽又危, 革命軍既有兵隊, 又有軍械……”反映的是武昌起義,而打響了武裝反抗國民黨反動派統治第一槍的是南昌起義,史料與評述搭配錯誤,排除A項。B:“1931年9月 19 日上午8時, 東北大學的學生全部到本校講堂集合, 召開大型演講集會, 譴責、控訴日軍侵略”反映了九一八事變后,東北學生的應對,而中華民族開始全面抗戰的標志是1937年七七事變,史料與評述搭配錯誤,排除B項。C:“幾十萬民工走不通, 駿馬高車送糧食, 隨軍旋轉逐西東, 前線爭立功”體現了人民群眾支援淮海戰役,反映了人民群眾的支持是解放戰爭取得勝利的原因之一,史料與評述搭配正確,故選C項。D:“在中央人民政府已宣告成立的今天, 我們中國人民可以確信: 我們已是一個不可被戰勝的國家了”反映的是新中國的成立,而中國從此進入社會主義初級階段的標志是社會主義三大改造的完成,史料與評述搭配錯誤,排除D項。故答案為:C。【點評】本題主要考查新民主主義革命的重大歷史事件。解題的關鍵在于準確把握材料主旨,靈活運用所學知識,考生作答時應緊扣材料,抓住材料關鍵詞,并熟練掌握相關史實。17.【答案】D【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物【解析】【分析】據題干知識結構示意圖“江南地區的開發”“民族關系交往交流交融”,所學知識可知,三國兩晉南北朝時期,北方戰爭頻繁,人口大量南遷,推動上江南地區的開發發展,同時也促進了民族的交往交流交融,由此得出①處應為人口遷徙,故選D項。唐朝安史之亂后,經濟重心開始南移,魏晉南北朝時期只是促進江南開發,排除A項。北魏孝文帝改革推動了民族交往交流交融,但與江南地區的開發無關,排除B項。魏晉南北朝時期南方政權更迭頻繁,與江南開發、民族交融沒有直接關聯,排除C項。故答案為:D。【點評】本題主要知識考點是魏晉南北朝時期的江南開發。本題主要考查學生對知識結構圖的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握魏晉南北朝時期江南開發的相關史實。18.【答案】C【知識點】十一屆三中全會、改革開放【解析】【分析】答題關鍵信息“再看稻菽千重浪,包干到戶生產忙”,結合所學可知,“包干到戶生產忙”反映的是農村經濟體制改革,實行家庭聯產承包責任制,提高了農民生產積極性,農作物長勢喜人,故選C項。1953-1956年,國家實行生產合作社會,對農業進行社會主義改造,不合題意,排除A項。1958年,中共八大二次會議提出“多快好省”的社會主義建設總路線,不合題意,排除B項。1978年,中共十一屆三中全會確定了對外開放的基本國策,與材料信息描述不符合,排除D項。故答案為:C。【點評】本題主要知識考點是家庭聯產承包責任制。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于理解并識記家庭聯產承包責任制的相關歷史知識。19.【答案】C【知識點】古希臘羅馬文明【解析】【分析】據材料信息“現代的法典很大程度上可視作查士丁尼之不朽羅馬法典的再次出版”并結合所學可知,這段話講述的是羅馬法對后世的影響深遠,故選C項。題干材料描述的是羅馬的影響,沒有涉及其內容,排除A項。題干材料描述的是羅馬的影響,沒有涉及其性質,排除B項。題干材料描述的是羅馬的影響,沒有涉及其缺陷,排除D項。故答案為:C。【點評】本題主要考查羅馬法的影響。解題的關鍵在于準確把握材料主旨,靈活運用所學知識,考生作答時應緊扣材料,抓住材料關鍵詞,并熟練掌握羅馬法的相關史實。20.【答案】B【知識點】維護國家統一和民族團結【解析】【分析】兩岸同胞都是中國人……海峽的距離,阻隔不斷兩岸同胞的骨肉親情。這說明兩岸同胞同根同源、同文同種,是血濃于水的一家人,故③正確;“應共同傳承中華文化,提升兩岸同胞福祉,攜手前行,致力振興中華”說明推動兩岸關系和平發展,有利于實現民族復興的夢想,故④正確。兩岸關系能夠和平發展的政治基礎是一個中國原則,故①錯誤;題干內容強調的是維護國家統一,而非促進民族團結,故②不符合題意。故答案為B。【點評】此題考查維護國家統一的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。兩岸同胞同根同源、同文同種,是命運與共的骨肉兄弟,是血濃于水的一家人。中華文化是兩岸同胞共同的精神財富,也是兩岸同胞血脈相連的精神紐帶。兩岸同胞要共同弘揚中華文化,實現心靈契合,增進對和平統一的認同。21.【答案】C【知識點】違法行為的含義及其分類【解析】【分析】朱某某為撈取個人經濟利益,以“合作制種”的名義先后向境外間諜情報機關違規出售5種親本稻種。后經法院審理,被判處有期徒刑1年6個月。這說明違反法定義務可能受到刑罰處罰,故C正確。材料沒有涉及依法行使權利關乎到國家的發展,故A不符合題意;人民檢察院履行法律監督的職責,故B錯誤;朱某某未履行維護國家安全的義務,故D錯誤。故答案為C。【點評】此題考查違法行為的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微,稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種,就是我們常說的犯罪。無論是一般違法還是犯罪,都要承擔法律責任。22.【答案】C【知識點】塑造良好道德【解析】【分析】漫畫中面對他人的求救,冷漠地視而不見,啟示我們應該有親社會的情感和行為,關愛他人,不做“看客”,要見義勇為,弘揚“正氣”,故①②④正確。漫畫中沒有體現愛護公物的公德意識,故③不符合題意。故答案為C。【點評】此題考查關愛他人、親社會行為的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。解答此題應明確漫畫內容,進而聯系關愛他人、親社會行為等知識進行分析判斷即可。23.【答案】C【知識點】十一屆三中全會、改革開放;我國現階段的經濟制度;實施科教興國戰略【解析】【分析】中國的高鐵真正實現了超車,并多次助力他國鐵路煥發新生,這得益于核心技術研發能力提升,“走出去”戰略實施,政府政策大力支持,故①②④正確。現代化強國還沒有實現,故③錯誤。故答案為C。【點評】此題考查科教興國、宏觀調控、對外開放的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。創新驅動是國家命運所系。實施創新驅動發展戰略,推進以科技創新為核心的全面創新,讓創新成為推動發展的第一動力,是適應和引領我國經濟發展新常態的現實需要。24.【答案】B【知識點】競爭與合作【解析】【分析】“能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣?!狈从沉艘紡V益,充分發揮集體的聰明才智,故B正確。引言沒有強調良好的集體是個人健康成長的重要環境,也沒有強調要自覺維護集體利益,服從集體的安排,故AC不符合題意;“只要有共同目標,集體就能夠獲得成功”說法太絕對,故D錯誤。故答案為B。【點評】此題考查美好集體的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。共同創造良好的集體氛圍。一個集體成長的過程,也是正氣和凝聚力形成的過程。良好的人際關系、健康的輿論氛圍、積極的精神面貌,離不開每個人的努力。25.【答案】A【知識點】十一屆三中全會、改革開放【解析】【分析】黨中央釋放出多項全面深化改革的重要信號是因為改革開放是當代中國最鮮明的特色,改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇,改革開放是強國之路,故①②④正確。中國夢還沒有實現,故③錯誤。故答案為A。【點評】此題考查改革開放的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。改革開放是當代中國最鮮明的特色。改革只有進行時,沒有完成時。只有全社會不斷弘揚與時俱進、銳意進取、勤于探索、勇于實踐的改革創新精神,繼續自強不息、自我革新,才能持續推動全面深化改革的歷史進程,才能奏響中國走向繁榮富強的最強音!26.【答案】C【知識點】黨的領導與人民當家做主【解析】【分析】 “改不改,改什么、怎么改”要有居民充分參與,改造方案出臺后,還要聽取大家的意見再調整。這表明居民應樹立民主意識,主動參與民主決策,我國實行人民民主,維護人民的根本利益,故②④正確。我國的根本制度是人民代表大會制度,故①錯誤;“方案能滿足全體居民意愿”說法太絕對,故③錯誤。故答案為C。【點評】此題考查行使民主權利的途徑的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。我國堅持走中國特色社會主義政治發展道路,全面發展全過程人民民主,人民當家作主更為扎實,基層民主活力增強,人民享有廣泛的民主權利,人民的利益得到越來越切實的保障。27.【答案】C【知識點】傳統美德與民族精神【解析】【分析】從杭州亞運會開幕式的良渚文化到溢滿國風雅韻的東方美學,中國元素一次次驚艷了全國、出圈到世界。這展現了源遠流長、博大精深的中華文化,增強了中國人民和中華民族的自信心與自豪感,體現了中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,故①③④正確。各民族文化一律平等,沒有高低優劣之分,故②錯誤。故答案為C。【點評】此題考查堅定文化自信的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。中國人民堅定文化自信,培育和踐行社會主義核心價值觀,推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,繼承革命文化,發展社會主義先進文化,更好構筑中國精神、中國價值、中國力量。28.【答案】D【知識點】我國現階段的基本國情和基本路線【解析】【分析】我國計劃在2035年基本實現社會主義現代化;因此22歲大學畢業的小明是在2035年,可以積極投身于祖國基本實現社會主義現代化的建設中,故②符合題意;30年后的小明是在2054年,我國到本世紀中葉全面實現第二個百年奮斗目標,故④符合題意。結合所學知識可知,我國在2020年已經實現全面建成小康社會,故①錯誤到本世紀中葉,全面建成社會主義現代化強國,25歲的小明是在2035年,故③錯誤。故答案為D。【點評】此題考查我國的發展戰略安排的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。經過全黨全國各族人民持續奮斗,我們已經實現了第一個百年奮斗目標,在中華大地上全面建成了小康社會,歷史性地解決了絕對貧困問題,正在意氣風發向著全面建成社會主義現代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。29.【答案】(1)青;青藏地區;一(2)“三江源 ”平均海拔高度3500- -4800 米,海拔高,符合冬蟲夏草適應高海拔地區生長的環境;“三江源”年平均氣溫在-5.4-- -7.5℃之間,氣溫低,符合冬蟲羑草喜低溫的生長環境;“三江源"地區土壤濕度年均值在67. 6%-83. 8%之間,符合冬蟲夏草要求土壤濕度高的生長環境;“三江源”地區生存著特有的蟲草蝙蝠蛾,為冬蟲夏草的生長提供了必不可少的條件。(3)可持續發展包括生態可持續發展、經濟可持續發展和社會可持續發展。建立自然保護區,有利于提高人們的保護意識,改善和保護三江源的生態環境,落實環境保護的基本國策,促進生態可持續發展(1分);輪休采集的生產方式及進行蟲草資源半人工培養實驗研究,有利于資源撫育和合理經營相結合,減少對資源的破壞,促進社會可持續發展;依托蟲草優勢資源,發展特色產業有利于提高產品的附加值,增加收入,促進經濟的可持續發展。【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】(1)由所學知識可知,三江源地處我國青海簡稱青,屬于青藏地區,是第一階梯。(2)由題意可知,三江源,海拔、氣溫、土壤濕度等自然條件皆適合冬蟲夏草生長;屬于高原高海拔地區,全年氣溫降低,冰川融水之下,土壤濕度高,且“三江源”地區生存著特有的蟲草蝙蝠蛾,為冬蟲夏草的生長提供了必不可少的條件。(3)由所學知識可知,可持續發展堅持三個維度分別是:生態可持續發展、社會可持續發展、經濟可持續發展;建立自然保護區,有利于提高人們的保護意識,保護三江源的生態環境,促進生態可持續發展。輪休采集的生產方式及進行蟲草資源半人工培養實驗研究,有利于促進當地經濟開發與自然環保相結合,實現社會可持續發展。依托蟲草優勢資源,發展特色產業有利于提高產品的附加值,增加收入,促進經濟的可持續發展。【點評】青藏地區,是我國四大地理區劃之一,位于我國的青藏高原,主要包括青海省中西部和西藏自治區,這里適于耕種的土地很少,但是草場廣布,是我國重要的牧區。30.【答案】(1)黨的十八大以來,我國加快推進科技自立自強,基礎研究和原始創新不斷加強,- - -些關鍵核心技術實現突破,戰略性新興產業發展壯大,成功進入創新型國家行列。中國著眼于時代發展大勢,遵循共商共建共享原則,為全球治理提出中國方案,貢獻中國智慧;中國在謀求自身發展的同時,一直堅持合作共贏的理念,讓發展成果更多更公平地惠及更多國家;中國致力于共同建設一個繁榮的世界;中國與世界各國分享發展機遇,共享發展成果。(表明我國堅持互贏的理念和開放發展的戰略等,言之有理即可。)(2)堅持中國共產黨的領導;傳承中華優秀文化,堅定文化自信;弘揚以愛國主義為核心的民族精神;勇擔責任,積極肩負中華民族偉大復興的使命。(3)需結合實例和學科觀點加以分析。如:我會用生態綠。綠樹掩映的浙江余村、綠洲連片的庫布齊沙漠,“綠水青山就是金山銀山”的理念變成現實,人與自然和諧共生的美麗中國,正在變為現實。【知識點】新中國成立以來的外交政策和外交成就;黨的領導與人民當家做主;依法治國與依法參與政治生活;傳統美德與民族精神【解析】【分析】(1)此題要求根據材料指出我國當前的科技創新現狀,并從“世界舞臺上的中國”角度說說你對“飛馳白”沖出中國,助力共跑的理解。首先應把握“世界舞臺上的中國”的知識,然后根據材料中“我國高鐵經歷了從無到有,從技術引進、消化、吸收到自主創新的發展歷程,實現了從‘追趕’到‘領跑’的重大跨越”“中國高鐵不斷走出國門,將助力更多國家共同發展”等,說明黨的十八大以來,我國加快推進科技自立自強,成功進入創新型國家行列。中國著眼于時代發展大勢,遵循共商共建共享原則,為全球治理提出中國方案,貢獻中國智慧;中國在謀求自身發展的同時,一直堅持合作共贏的理念,讓發展成果更多更公平地惠及更多國家;中國致力于共同建設一個繁榮的世界;中國與世界各國分享發展機遇,共享發展成果。(表明我國堅持互贏的理念和開放發展的戰略等,言之有理即可。)(2)此題要求聯系材料和所學知識,談談如何讓“中國紅”繼續成為最美的底色。圍繞“從第一朵蘑菇云升騰到神舟十八號發射升空,從經濟特區到共同富裕示范區,紅色是中國共產黨帶領中國人民創造偉業的強大力量?!钡?,聯系教材知識,說明要堅持中國共產黨的領導;傳承中華優秀文化,堅定文化自信;弘揚以愛國主義為核心的民族精神;勇擔責任,積極肩負中華民族偉大復興的使命等。(3)此題為開放型問題,要求說明你會用哪種顏色來描繪時代的樣子,運用所學知識,結合實例來表達自己的觀點。 聯系實際,結合時政信息說明,言之成理即可。【點評】此題考查世界舞臺上的中國、中國共產黨的領導、堅定文化自信的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。(1)概括材料內容,聯系世界舞臺上的中國的相關知識說明即可。(2)圍繞材料信息,對知識進行發散,聯系文化自信、黨的領導等知識說明。(3)符合實際,言之成理即可。31.【答案】(1)憲法是《中華人民共和國保守國家秘密法》的立法基礎和立法依據,《中華人民共和國保守國家秘密法》是依據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。否則,就會因違憲而無效(2)圖中人物的言行是違法行為,是錯誤的。公民的權利與義務是相統- -的,相互依存、相互促進。公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。公民有交友、交流的權利,同時也有遵守憲法和法律,維護國家利益的義務?!吨腥A人民共和國保守國家秘密法》規定不得在私人交往中泄露國家秘密。圖中人物的言行沒有履行《中華人民共和國保守國家秘密法》規定的義務。割裂了權利與義務的關系。公民在行使權利的同時應該履行好法定義務。(3)行政機關依法行政、嚴格執法,依法打擊各類違反《中華人民共和國保守國家秘密法》的行為。司法機關公正司法,公正判決違反《中華人民共和國保守國家秘密法》的行為。國家和社會在全社會營造良好的法治文化環境,在全社會鮮明地樹立遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》,保守國家秘密的法治文化導向。全體公民要增強尊法學法守法用法意識,遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》。【知識點】憲法與普通法律;依法治國與依法參與政治生活;權利和義務【解析】【分析】(1)此題要求完成總規則中①的填空。說明①與新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》之間的關系?;仡櫧滩闹R,概括材料內容,可知①應填寫憲法。根據憲法的地位等知識,說明憲法是《中華人民共和國保守國家秘密法》的立法基礎和立法依據,《中華人民共和國保守國家秘密法》是依據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。否則,就會因違憲而無效(2)此題要求從權利與義務關系的角度,結合以上材料評析圖中人物的言行。首先應把握權利與義務關系的知識,然后完整把握圖片中人物的言行,指出圖中人物的言行是違法行為,是錯誤的。公民的權利與義務是相統一的,相互依存、相互促進。公民既是合法權利的享有者,又是法定義務的承擔者。公民有交友、交流的權利,同時也有遵守憲法和法律,維護國家利益的義務。圍繞材料文字信息,說明《中華人民共和國保守國家秘密法》規定不得在私人交往中泄露國家秘密。圖中人物的言行沒有履行《中華人民共和國保守國家秘密法》規定的義務。割裂了權利與義務的關系。公民在行使權利的同時應該履行好法定義務。(3)依據材料并結合所學知識,請從厲行法治的角度說明如何落實新修訂的《中華人民共和國保守國家秘密法》。首先應把握厲行法治的知識,然后從執法角度,說明行政機關依法行政、嚴格執法,依法打擊各類違反《中華人民共和國保守國家秘密法》的行為。從司法角度,說明司法機關公正司法,公正判決違反《中華人民共和國保守國家秘密法》的行為。從守法角度,說明國家和社會在全社會營造良好的法治文化環境,在全社會鮮明地樹立遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》,保守國家秘密的法治文化導向。全體公民要增強尊法學法守法用法意識,遵守《中華人民共和國保守國家秘密法》。【點評】此題考查厲行法治、憲法、權利與義務的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。(1)把握憲法的知識并說明。(2)圍繞材料內容,闡述權利與義務的關系即可。(3)從執法、司法和守法角度說明,言之成理即可。32.【答案】(1)歷史人物:張騫。原因:漢代紡織技術先進,絲織品質量高,品種多;絲綢之路的開通:西漢設置西域都護管理西域;張騫、商旅們的努力和推動(2)事件:新航路開辟。影響:促進了物種的交流或建立了地區間的商業聯系、往來等;促進了各地文化的交流;密切了世界各地的聯系。(3)都學習外國的先進文化;都改變了日本的社會性質;都促進了日本社會的發展。(4)要交流互鑒;要學習先進文化;要尊重文明的多樣性;要堅持對外開放:要不斷豐富中華文明的內涵。【知識點】評價歷史事件和歷史人物;新航路的開辟;日本明治維新【解析】【分析】(1)歷史人物:據材料“鑿空西域后,沿著這條通道,大量絲帛錦繡、茶葉等商品遠銷各地……”并結合所學可知,“鑿空西域”的是西漢的張騫,出使西域,打通了中原與西域的聯系。原因:據材料一“漢代紡織技術先進,絲織品質量高,能織許多品種的絲綢”可知,漢代紡織技術先進,絲織品質量高,品種多;據材料一“鑿空西域后,沿著這條通道,大量絲帛錦繡、茶葉等商品遠銷各地……”可知,張騫“鑿空”,開通了絲綢 之路;據材料一“……西方商人、傳教士也帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念來到中國”可知,張騫、商旅們的努力和推動;據材料一“漢朝對此通道的經營,保護了過往商旅和使者的安全”并結合所學可知,西漢設置西域都護管理西域。(2)事件:據材料二“15 世紀后期,從歐洲出發的航海家們,逐漸發現了我們現在所知世界的大部分地區…通過新的通道…”并結合所學可知,15 世紀后期,歐洲航海家們開辟了新航路。影響:據材料一“沿著這條通道,大量絲帛錦繡、茶葉等商品遠銷各地,造紙、鑄鐵等技術也傳到各地,西域的石榴、核桃、寶石、玻璃器等也陸續輸入中國……”和材料二“通過新的通道,他們將許多新的商品如美洲的煙草、可可和玉米帶到歐洲市場上……”可知,絲綢之路與新航路促進了物種的交流或建立了地區間的商業聯系、往來。據材料一“西方商人、傳教士也帶著他們的信仰、價值觀念和宗教信念來到中國……”和材料二“以徐光啟、李之藻為代表的一些思想開明的士大夫開始研究和介紹西方的學術、科技……傳教士也將中國文化介紹到西方”可知,絲綢之路和新航路促進了各地文化的交流;密切了世界各地的聯系。(3)據材料三“日本精神、中國知識”“東方道德、西方技藝”可知,日本兩次改革都學習外國的先進文化,同時保持本民族文化傳統;結合所學可知,大化改新使日本建立了中央集權的封建國家,明治維新使日本走上了資本主義道路,說明日本兩次改革都改變了日本的社會性質;都促進了日本社會的發展。(4)本題為開放性試題,圍繞“促使中華文明大放異彩”,綜合上述材料,結合所學知識闡述,言之有理即可。如在文明融合的浪潮中,要注重文明交流互鑒;要學習先進文化;要尊重文明的多樣性;要堅持對外開放:要不斷豐富中華文明的內涵。【點評】(1)本題主要知識考點是絲綢之路。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于理解并識記絲綢之路的相關歷史知識。(2)本題以新航路開辟為切入點,主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于要求學生具有解讀材料信息,調動和運用知識分析歷史問題的能力。(3)本題主要知識考點是日本兩次改革,旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力,解題關鍵要理解掌握關于日本兩次改革的相關史實。(4)本題為開放性試題,言之有理即可。解題的關鍵在于準確把握材料主旨,靈活運用所學知識,考生作答時應緊扣材料,抓住材料關鍵詞,并熟練掌握的相關史實。33.【答案】(1)人物:隋煬帝或楊廣。意義:加強了南北地區政治、經濟和文化交流。(2)五四運動:性質:以青年知識分子為先鋒,廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建的偉大愛國革命運動。意義:五四運動推動了中國社會進步,促進了馬克思主義在中國的傳播,促進了馬克思主義同中國工人運動的結合,為中國共產黨的成立做了思想上干部上的準備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創造了條件,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點(3)中國人民不畏強敵,英勇抗爭。面對日本侵略者的入侵,1937年以國共合作為主體的抗日民族統- -戰線正式建立,國共兩黨分別承擔著正面戰場和敵后抗戰的任務。(列舉具體史實,如臺兒莊戰役、平型關大捷、百團大戰亦可) 1945年日本投降,抗日戰爭勝利。這是近代以來中國人民反抗外敵入侵第一-次取 得完全勝利的民族解放斗爭,促進了中華民族的覺醒,為中國共產黨領導中國人民實現徹底的民族獨立和人民解放奠定了重要基礎。 1950-1953年以彭德懷為司令員的中國人民志愿軍赴起朝鮮戰場進行了抗美援朝的戰斗,并取得了勝利??姑涝瘧馉幍膭倮钟说蹏髁x的侵略擴張,捍衛了新中國安全,保衛了中國人民和平生活。綜上所述,中國人民在面臨民族危機,外來威脅時不屈不撓,堅決捍衛國家安全與民族獨立。【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物;新文化運動和五四運動;抗日戰爭;改革開放前新中國成長的曲折歷程【解析】【分析】(1)人物:據【任務一 詩歌中的感悟】“盡道隋亡為此河……共禹論功不較多”,結合所學可知,605年,隋煬帝楊廣下令開鑿大運河,溝通了南北交通,促進了南北經濟文化發展,至今運河依然發揮了巨大作用,所以皮日休認為隋煬帝可以與大禹治水相比,具有突出貢獻。“功”:據【任務一 詩歌中的感悟】“至今千里賴通波”并結合所學可知,隋朝大運河的開通,加強了南北地區政治、經濟和文化交流。(2)據【任務二 繪畫中的斗爭】“《五四運動》(繪畫)”可知,任務二描繪的是1919年的五四運動。然后依據任務二材料,結合所學知識,主要從性質和意義角度為《五四運動》這幅油畫設計解說詞。五四運動:性質:以青年知識分子為先鋒,廣大人民群眾參加的徹底的反帝反封建的偉大愛國革命運動。意義:五四運動推動了中國社會進步,促進了馬克思主義在中國的傳播,促進了馬克思主義同中國工人運動的結合,為中國共產黨的成立做了思想上干部上的準備,為新的革命力量、革命文化、革命斗爭登上歷史舞臺創造了條件,是中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉折點。(3)本題為觀點論述試題。據【任務三 歌聲中的吶喊】“《義勇軍進行曲》創作于1935年”,結合所學可知,1935年,正值日本對華侵略不斷深入,民族危機空前加劇,《義勇軍進行曲》號召人民起來,不畏強敵,英勇抗爭?!啊吨袊嗣裰驹杠姂鸶琛穭撟饔?950年”,結合所學可知,1950年,正值美帝國主義挑起朝鮮戰爭,嚴重威脅新中國的安全,中國人民志愿軍跨過鴨綠江,開始抗美援朝、保家衛國。由此可提煉觀點為“中國人民不畏強敵,英勇抗爭”。其次圍繞所提取的觀點,主要從抗日戰爭、抗美援朝等史實分析論述,要求史實正確、論從史出、史論結合,論證全面、充分,邏輯嚴密,言之有理。最后總結升華觀點,突出強調中國人民在面臨民族危機,外來威脅時不屈不撓,不畏強敵,英勇抗爭,堅決捍衛國家安全與民族獨立。【點評】(1)本題主要知識考點是隋朝大運河。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于理解并識記隋朝大運河的相關歷史知識。(2)本題主要知識考點是五四運動,旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力,解題關鍵要理解掌握關于五四運動的相關史實。(3)本題為觀點論述試題。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于要求學生具有解讀材料信息,調動和運用知識分析歷史問題的能力。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省寧波市鄞州區部分學校2024年九年級下學期歷史與社會、道德與法治6月聯考試卷(學生版).docx 浙江省寧波市鄞州區部分學校2024年九年級下學期歷史與社會、道德與法治6月聯考試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫