資源簡介

浙江省紹興市秋瑾中學2023-2024學年八年級上學期社會法治1月模擬作業(yè)試卷
一、選擇題（本題有 20 小題，每小題 2 分，共 40 分。各題中只有一個正確答案，請選出最符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）
（2024八上·紹興月考）上海市參加全國“兩會”的部分代表、 委員， 乘坐“復興號”動車沿京滬高鐵抵達北京。回答下列小題。
1．一直以來，全國“兩會”均在北京召開， 這體現(xiàn)出北京的城市職能是（　　）
A．工業(yè)中心 B．金融中心 C．貿易中心 D．政治中心
2．這些代表、委員沿途沒有經過的省份是（　　）
A．魯 B．蘇 C．豫 D．皖
3．下列地形區(qū)中，京滬高鐵線穿過的是（　　）
A．黃土高原 B．華北平原 C．東北平原 D．云貴高原
4．圖中海域甲為（　　）
A．南海 B．東海 C．黃海 D．渤海
【答案】1．D
2．C
3．B
4．D
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【點評】 京滬高速鐵路途經中國的華北地區(qū)和華東地區(qū)，兩端連接京津冀和長三角兩個經濟區(qū)域，沿線以平原為主，局部為低山丘陵區(qū)，經過海河、黃河、淮河、長江四大水系，所經區(qū)域面積是中國社會經濟發(fā)展活躍的地區(qū)之一。京滬高速鐵路途經中國的華北地區(qū)和華東地區(qū)，兩端連接京津冀和長三角兩個經濟區(qū)域，沿線以平原為主，局部為低山丘陵區(qū)，經過海河、黃河、淮河、長江四大水系，所經區(qū)域面積是中國社會經濟發(fā)展活躍的地區(qū)之一。
1．一直以來，全國“兩會”均在北京召開， 這體現(xiàn)出北京的城市職能是政治中心。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
2．根據(jù)圖中信息，這些代表、委員沿途沒有經過的省份是河南省，簡稱是豫。山東省的簡稱是魯，江蘇省的簡稱是蘇，安徽省的簡稱是皖。ABD不符合題意，C項正確。
故答案為：C。
3．根據(jù)圖中信息，下列地形區(qū)中，京滬高鐵線穿過的是華北平原。 ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
4．根據(jù)圖中信息可知，圖中海域甲為渤海。 ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
（2024八上·紹興月考）讀我國北緯45°附近某山地兩側甲、乙兩地的氣候和地形資料，完成下列小題。
甲 乙
1月均溫/℃ -19.8 -15.5
7月均溫/℃ 19.6 23.5
年降水量/毫米 356.5 446
平均海拔/米 800-1100 130-266
5．該山地最有可能是（　　）
A．太行山脈 B．橫斷山脈 C．大興安嶺 D．小興安嶺
6．甲、乙兩地區(qū)氣候特征差異表現(xiàn)為
A．甲地比乙地受夏季風影響明顯
B．甲地比乙地降水少，較為干旱
C．乙地比甲地海拔低，冬季氣溫低
D．乙地比甲地降水多， 夏季氣溫低
7．甲地區(qū)經濟發(fā)展的特點有…（　　）
A．吸引外資，對外開放 B．開辟梯田，種植春小麥
C．草原廣闊，放牧牛羊 D．商品糧基地，擴種水稻
【答案】5．C
6．B
7．C
【知識點】中國的地形、氣候
【解析】【點評】大興安嶺是我國許多重要地理分界線的組成部分。例如：它是二、三階梯分界線；季風區(qū)與非季風區(qū)分界線；北方地區(qū)和西北地區(qū)分界線；農耕區(qū)與牧區(qū)分界線；半濕潤區(qū)與半干旱區(qū)分界線。
5．根據(jù)題意，該山脈在北緯45°附近，排除太行山，橫斷山，結合甲乙兩地資料，該山地最有可能是大興安嶺，它與400毫米等降水量線重合。ABD不符合題意，C項正確。
故答案為：C。
6．根據(jù)上題，甲是內蒙古高原，乙是東北平原。甲地不受季風影響，甲地降水少，較為干旱。乙地降水多，夏季氣溫高，冬季氣溫也比甲地高。ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
7．根據(jù)上題可知，甲地區(qū) 是內蒙古高原。草原廣闊，一望無際，可以利用優(yōu)良草場，發(fā)展畜牧業(yè)，放牧牛羊。其他說法錯誤。ABD不符合題意，C項正確。
故答案為：C。
8．（2024八上·紹興月考） 陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中寫道：“在中國，官員不僅是政治的權威，而且是教化的楷模。沒有權威與楷模的倡率，新的東西總是難以為人接受和效仿的。……它于不知不覺中把封建主義的堅冰鉆開了些微裂縫，而后，民族資本主義則可以沿著這些裂縫慢慢滲入。”可見，“它”指的是（　　）
A．虎門銷煙 B．洋務運動 C．戊戌變法 D．新文化運動
【答案】B
【知識點】洋務運動
【解析】【分析】據(jù)材料“……它于不知不覺中把封建主義的堅冰鉆開了些微裂縫，而后，民族資本主義則可以沿著這些裂縫慢慢滲入”，結合所學可知，面臨內憂外患，19世紀60年代到90年代中期，為了維護清政府的統(tǒng)治，地主階級中的先進分子掀起了洋務運動，學習西方技術，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)，客觀上刺激了中國資本主義的產生，開啟中國近代化進程，故選B項。
虎門銷煙顯示了中國人民反侵略的決心，與中國民族資本主義的產生無關，排除A項。
戊戌變法時民族資本主義有一定發(fā)展，不是民族資本主義產生興起時代，排除C項。
新文化運動提倡民主與科學，解放了思想，與資本主義的產生無關，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是洋務運動，主要考查學生的材料解讀分析能力，解答此題應仔細閱讀材料，運用所學知識提煉材料信息主旨，掌握相關基礎史實。
9．（2024八上·紹興月考）1921年是中國革命煥然一新的一年。這一年，中國共產黨誕生了，使中國革命有了新（　　）
①奮斗目標 ②理論指導 ③革命任務 ④領導力量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟
【解析】【分析】中國共產黨誕生后，中國革命面貌就煥然一新了。“新”主要體現(xiàn)在：新的指導思想是以馬克思主義為指導；新的領導核心是中國共產黨；新的奮斗目標是實現(xiàn)社會主義、共產主義，①③④選項符合題意。③革命任務仍然是反帝反封建。
B項①②④理解正確，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查中國共產黨誕生的意義及學生的理解能力。注意基礎知識的理解和識記。
10．（2024八上·紹興月考） 近代前期，中國對外戰(zhàn)爭多以失敗告終。從歷史的發(fā)展趨勢而言，這突出表明的實質問題是（　　）
A．國力的大小決定戰(zhàn)爭的勝負
B．武器裝備先進與否是戰(zhàn)爭勝負的關鍵
C．人口的多少影響戰(zhàn)爭的結局
D．腐朽的社會制度不敵先進的社會制度
【答案】D
【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動
【解析】【分析】據(jù)材料“近代前期，中國對外戰(zhàn)爭多以失敗告終”，結合所學可知，從近代世界發(fā)展趨勢來看，資本主義是世界潮流，順之者倡，逆之者亡，縱觀整個中國近代百年多歷程，關鍵是滿清王朝封建落后，腐朽的社會制度不敵先進的社會制度，故選D項。
國力的大小是戰(zhàn)爭失敗原因之一，但不是決定戰(zhàn)爭的勝負本質，排除A項。
武器裝備先進與否不是決定戰(zhàn)爭勝負的關鍵，排除B項。
人口的多少不能決定戰(zhàn)爭的結局，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題主要知識考點是近代反侵略戰(zhàn)爭。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握近代反侵略戰(zhàn)爭的相關史實。
11．（2024八上·紹興月考） 以全民族的行動激發(fā)了追求真理、追求進步的偉大覺醒……改變了以往只有覺醒的革命者而缺少覺醒的人民大眾的斗爭狀況，實現(xiàn)了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來的全民覺醒。這描述的是（　　）
A．義和團運動 B．武昌起義 C．新文化運動 D．五四運動
【答案】D
【知識點】新文化運動和五四運動
【解析】【分析】據(jù)材料“以全民族的行動激發(fā)了追求真理、追求進步的偉大覺醒”“實現(xiàn)了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來的全民覺醒”，結合所學可知，1919年，五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的愛國革命運動，推動中國社會進步，促使了民眾的覺醒，故選D項。
1900年，義和團運動以“扶清滅洋”為口號，屬于農民階級的反帝愛國運動，排除A項。
1911年，武昌起義推翻了清王朝統(tǒng)治，結束了封建君主專制制度，排除B項。
1915年，新文化運動興起，倡導民主與科學，解放了思想，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題主要知識考點是五四運動。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于理解并識記五四運動的相關歷史知識。
12．（2024八上·紹興月考） 1922年6月15日，中共中央發(fā)表《中國共產黨對于時局的主張》明確表示，為了完成無產階級在目前最迫切的任務，中國共產黨主張同革命黨派和團體，“共同建立一個民主主義的聯(lián)合戰(zhàn)線”反對共同的敵人，使中國人民從帝國主義和封建軍閥的雙重壓迫下解放出來。為此，當時中共中央準備（　　）
A．發(fā)動護國戰(zhàn)爭，維護共和制度
B．與國民黨合作發(fā)動國民大革命
C．確定黨的綱領、組織和領導工人運動
D．開展武裝斗爭，創(chuàng)建農村革命根據(jù)地
【答案】B
【知識點】評價歷史事件和歷史人物；北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭
【解析】【分析】答題關鍵信息“1922年6月15日”“共同建立一個民主主義的聯(lián)合戰(zhàn)線”，結合所學分析：
A：1915年底，蔡鍔等人發(fā)動護國戰(zhàn)爭，反對袁世凱復辟帝制，維護共和制度，排除A項。
B：1922年6月，中共二大，確立民主革命的基本任務是反帝反封建，創(chuàng)建革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，決定與國民黨合作發(fā)動國民大革命，故選B項。
C：1921年7月，中共一大定黨的綱領、組織和領導工人運動，排除C項。
D：1927年8月，中共開始獨立開展武裝斗爭，創(chuàng)建農村革命根據(jù)地，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題以國民革命為切入點，主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
13．（2024八上·紹興月考） 如圖所示目錄，節(jié)選自《中國共產黨歷史》一書。目錄中的“____”處應填入（　　）
第八章 武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的斗爭
一、大革命失敗后的中國政局
二、各地的武裝起義
三、……
四、
A．北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍
B．中國共產黨第二次全國代表大會召開
C．抗日救亡運動的高潮
D．井岡山的斗爭和工農武裝割據(jù)思想的提出
【答案】D
【知識點】中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟
【解析】【分析】據(jù)材料目錄，大革命失敗后，共產黨先后組織了南昌起義、秋收起義和廣州起義，毛澤東率領起義部隊到達井岡山地區(qū)創(chuàng)建了中國第一個農村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地，開創(chuàng)了“工農武裝割據(jù)”的局面，所目錄中的“____”處應填入井岡山的斗爭和工農武裝割據(jù)思想的提出，故選D項。
北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍是國民革命時期，排除A項。
1922年，中共二大召開，不屬于武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的斗爭時期，排除B項。
1935年，“一二.九運動”，推動了抗日救亡運動新高潮的到來，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是工農武裝割據(jù)的形成，主要考查學生的材料解讀分析能力，解答此題應仔細閱讀材料，運用所學知識提煉材料信息主旨，掌握相關基礎史實。
14．（2024八上·紹興月考）北京是中國的首都，在近代歷史上又是一座飽經滄桑的城市。下列重大歷史事件，發(fā)生在北京（北平）的有 （　　）
①五四運動的爆發(fā)
②“一二 九”運動的發(fā)生
③《雙十協(xié)定》的簽訂
④平津戰(zhàn)役中和平解放的城市
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】B
【知識點】新文化運動和五四運動；抗日戰(zhàn)爭；解放戰(zhàn)爭
【解析】【分析】提取答題關鍵信息“近代發(fā)生在北京（北平）的事件”，結合所學可知，1919年，五四運動在北京爆發(fā)；1935年，“一二 九”運動爆發(fā)；1945年，國共兩黨在重慶簽訂《雙十協(xié)定》的簽訂；1949年，平津戰(zhàn)役中北平實現(xiàn)和平解放。
綜上可知，①②④符合題意，故選B項；③不符合題意，排除ACD三項。
故答案為：B。
【點評】本題主要知識考點是近代歷史上發(fā)生在北京的歷史事件，旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力，解題關鍵要理解掌握相關史實。
15．（2024八上·紹興月考）洪范八政，食為政首。一直以來，糧食安全被稱為我國經濟社會發(fā)展的“壓艙石”。這意味著（　　）
①糧食安全關系到國家安全
②要堅守國家的耕地保護紅線
③要節(jié)約糧食保障糧食安全
④糧食安全是國家安全的宗旨
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】 糧食安全被稱為我國經濟社會發(fā)展的“壓艙石”。這意味著 糧食安全關系到國家安全，我國要樹立大糧食觀， 堅守國家的耕地保護紅線， 節(jié)約糧食保障糧食安全，所以①②③符合題意，正確。
④ 錯誤，人民安全是國家安全的宗旨。
故答案為：A。
【點評】本題考查對國家安全的重要性的認識，主要考查學生的理解能力，國家安全是人民幸福安康的前提，是國家生存和發(fā)展的重要保障。國家安全有保障，經濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。
16．（2024八上·紹興月考）某些校外培訓機構因虛假宣傳、誤導消費者，被市場監(jiān)管局依法處以警告和巨額罰款。根據(jù)違反法律的類別判斷，該違法行為屬于（　　）
A．民事違法行為 B．行政違法行為
C．刑事違法行為 D．一般違法行為
【答案】B
【知識點】違法行為的含義及其分類
【解析】【分析】分析題干材料， 校外培訓機構因虛假宣傳、誤導消費者，被市場監(jiān)管局依法處以警告和巨額罰款，這說明他們承擔的法律責任是行政責任，因此，該違法行為屬于行政違法行為，B符合題意，正確。
ACD不符合題意，排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查對違法行為的認識，主要考查學生的理解能力，根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。
17．（2024八上·紹興月考）八年級某班同學在道德與法治課堂上參與“觀生活 微點評”活動，其中微點評正確的是（　　）
序號 觀生活 微點評
① 有序排隊乘坐公交車 遵守社會規(guī)則
② 把軍事機密文件賣給國外情報機構 危害國家安全
③ 不參加學習的勞動實踐課 勞動無足輕重
④ 撥打119電話謊報險情 民事違法行為
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知識點】法律的特征和作用
【解析】【分析】有序排隊乘坐公交車，體現(xiàn)了遵守社會規(guī)則，故①正確；
把軍事機密文件賣給國外情報機構，是危害國家安全的行為，故②正確。
不參加學習的勞動實踐課，是沒有認識到勞動的重要性，故③錯誤；
撥打119電話謊報險情，是行政違法行為，故④錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查社會規(guī)則、國家安全的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。社會規(guī)則營造良好的社會秩序，給我們的學習和生活帶來便利。作為社會的一員，我們要了解社會規(guī)則，理解社會規(guī)則的意義和價值，知道如何遵守社會規(guī)則，學習維護和改進社會規(guī)則。
18．（2024八上·紹興月考）西方國家妄圖用臺灣作為政治籌碼制造不安定因素，牽制中國、阻礙中國的發(fā)展，這啟示公民應該（　　）
①堅決維護國家利益，積極履行義務
②運用一切方法和途徑，表達愛國情感
③樹立和增強危機意識，時刻保持警惕
④建設作風優(yōu)良的人民軍隊，推進軍隊現(xiàn)代化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識點】維護國家統(tǒng)一和民族團結
【解析】【分析】西方國家妄圖用臺灣作為政治籌碼制造不安定因素，牽制中國、阻礙中國的發(fā)展，這啟示公民應該堅決維護國家利益，積極履行義務，樹立和增強危機意識，時刻保持警惕，故①③正確。
運用合法和合理的方法和途徑，表達愛國情感，故②錯誤；
“建設作風優(yōu)良的人民軍隊，推進軍隊現(xiàn)代化”的主體是國家，不是公民，故④錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查維護國家利益的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。青少年是祖國的未來和希望。堅持國家利益至上，樹立總體國家安全觀，匯聚起維護國家安全的強大力量，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，是我們肩負的神圣責任和光榮使命。
19．（2024八上·紹興月考）2023年6月1日起，《安慶市養(yǎng)犬管理條例》（下文簡稱《條例》）正式實施。《條例》明確公安機關主管養(yǎng)犬管理工作，并規(guī)定了相應的處罰措施。這體現(xiàn)了社會規(guī)則與社會秩序的關系是（　　）
①社會規(guī)則明確社會秩序內容
②社會秩序保障人民安居樂業(yè)
③社會規(guī)則能夠調節(jié)人們的行為
④社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C
【知識點】法律的特征和作用
【解析】【分析】《條例》明確公安機關主管養(yǎng)犬管理工作，并規(guī)定了相應的處罰措施。這體現(xiàn)了社會規(guī)則明確社會秩序內容，社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)，故①④正確。
“社會秩序保障人民安居樂業(yè)”“社會規(guī)則能夠調節(jié)人們的行為”都沒有涉及社會規(guī)則與社會秩序的關系，故②③不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查社會規(guī)則與社會秩序的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。社會規(guī)則明確社會秩序的內容。規(guī)則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關系；如何作為社會一員享有權利，承擔責任，處理好與他人、社會的關系，從而使大家各司其職，各安其位，各盡其責，各得其所。
20．（2024八上·紹興月考）下列對判決書內容解讀正確的是（　　）
判決書（摘選） 本院認為，被告人張某無視國家法律，以非法占有為目的，結伙盜竊公私財物，數(shù)額較大，其行為已構成盜竊罪。依照規(guī)定，判決如下： 被告人張某犯盜竊罪判處有期徒刑一年六個月，并處罰金一千元。
A．判決的依據(jù)為《中華人民共和國民法典》
B．屬于一般違法，應受到刑罰處罰
C．被告人張某的行為具有嚴重社會危害性
D．有期徒刑、罰金均為主刑
【答案】C
【知識點】犯罪的特征及危害
【解析】【分析】“被告人張某無視國家法律，以非法占有為目的，結伙盜竊公私財物，數(shù)額較大，其行為已構成盜竊罪”，說明被告人張某的行為具有嚴重社會危害性，故C正確。
判決的依據(jù)為《中華人民共和國刑法》，故A錯誤；
粘鉤的行為屬于嚴重違法行為，應受到刑罰處罰，故B錯誤；
有期徒刑為主刑，罰金為附加刑，故D錯誤。
故答案為C。
【點評】此題考查犯罪的特征的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。根據(jù)刑法規(guī)定，犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。嚴重社會危害性、刑事違法性和應受刑罰處罰性是犯罪的三個基本特征。
二、綜合題（本題有 5 小題，共 60 分）
21．（2024八上·紹興月考）閱讀材料，回答問題。
材料一：見下圖。
材料二：青藏高原是世界屋脊、亞洲水塔，是我國重要的生態(tài)安全屏障、戰(zhàn)略資源儲備基地，是中華民族特色文化的重要保護地。
（1）由圖中信息可知，西藏自治區(qū)年降水量空間分布特征是　 　，當?shù)爻擎?zhèn)主要分布在　 　。
（2）請分析圖中主要的青稞種植區(qū)域種植青稞的有利自然條件。(4分)
（3）利用所學知識對材料二中提到的青藏高原是“世界屋脊”“亞洲水塔”“中華民族特色文化的重要保護地”進行解釋。
【答案】（1）東南多、西北少（或自東南向西北遞減）。；河谷地帶（或沿河分布）。
（2）河谷地帶，土壤肥沃；有河流提供灌溉水源；河谷地帶由于比高原其他地方海拔低，熱量條件較好；夏季風能影響到，降水比較豐富。
（3）世界屋脊：青藏高原平均海拔4000米以上，地勢高，是世界海拔最高的高原，所以被稱為“世界屋脊”。
亞洲水塔：青藏高原海拔高，許多山峰終年積雪，冰川廣布，是許多大江大河的發(fā)源地，所以被稱為“亞洲水塔”。
中華民族特色文化的重要保護地：青藏高原有著獨特的高原生活方式和獨特的“雪域文化”。
【知識點】中國四大地理區(qū)域
【解析】【分析】(1)、由圖中信息可知，西藏自治區(qū)年降水量空間分布特征是東南多、西北少（或自東南向西北遞減）。當?shù)爻擎?zhèn)主要分布在河谷地帶（或沿河分布）。
(2)、請分析圖中主要的青稞種植區(qū)域主要分布在河谷地帶，土壤肥沃；有河流提供灌溉水源；河谷地帶由于比高原其他地方海拔低，熱量條件較好；夏季風能影響到，降水比較豐富。
(3)、利用所學知識，世界屋脊：青藏高原平均海拔4000米以上，地勢高，是世界海拔最高的高原，所以被稱為“世界屋脊”。亞洲水塔：青藏高原海拔高，許多山峰終年積雪，冰川廣布，是許多大江大河的發(fā)源地，所以被稱為“亞洲水塔”。中華民族特色文化的重要保護地：青藏高原有著獨特的高原生活方式和獨特的“雪域文化”。
【點評】影響農業(yè)的區(qū)位因素主要有自然條件、社會經濟條件和技術條件。自然條件包括氣候、地形、土壤、水源等。社會經濟因素包括市場、交通運輸、政府政策、勞動力、土地價格等。蘇州地區(qū)為亞熱帶季風氣候，雨熱同期，熱量充足，降水豐富；地勢低平；河湖密布，水源充足；種植歷史悠久；人口稠密，勞動力豐富；交通便利。
22．（2024八上·紹興月考）閱讀材料，完成下列要求。
材料一
歷史時期 代表人物 土地政策
① 時期 洪秀全 “有田同耕”
辛亥革命時期 ② “平均地權”
土地革命時期 毛澤東 “打土豪，分田地”
（1）料一為某中學歷史興趣小組以“近代土地政策變遷“為主題進行的部分研究性學習成果，請在表格①②處補充一下相應的內容。
（2）材料二 在土地革命時期，中國共產黨推行“打土豪分田地”的土地政策……抗戰(zhàn)爆發(fā)以后，為了團結更多的人參加抗戰(zhàn)，中國共產黨調整了土地政策……成為抗戰(zhàn)時期解決農村問題的基本政策……
——摘自王建朗、曾景忠著《中國近代通史：抗日戰(zhàn)爭1937-1945》
依據(jù)材料二回答，抗戰(zhàn)爆發(fā)后為什么會停止實行“打土豪分田地”的政策？結合所學知識談談抗戰(zhàn)時期我黨的土地政策是什么？
（3）材料三 《中國土地法大綱》規(guī)定：“沒收地主土地……，按農村人口平均分配土地。”……1946～1948年，華北和東北解放區(qū)有二百多萬人參軍。山東有約五百八十多萬人，冀中有四百八十多萬人隨解放軍出征，抬擔架、送糧草、運彈藥、救傷員。人民解放軍的兵源、糧源和戰(zhàn)爭勤務，主要來自翻身農民。
依據(jù)材料三指出，解放區(qū)土地改革的目標是什么？依據(jù)材料并結合所學，分析這場改革的影響。
（4）縱觀材料二、三中國共產黨土地政策的變化，你有何認識？
【答案】（1）①太平天國運動 ②孫中山
（2）原因：團結更多的人去參加抗戰(zhàn)
政策：地主減租減息、農民交租交息
（3）目標：廢除封建剝削制度，實行耕者有其田
影響：激發(fā)了農民革命和生產的積極性，農民踴躍參軍，支援前線。（為解放戰(zhàn)爭提供了人力和物力的保障）
（4）中國共產黨能夠根據(jù)主要矛盾、革命任務的變化，適時調整土地政策。
【知識點】辛亥革命；北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭；抗日戰(zhàn)爭；解放戰(zhàn)爭；改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】（1）①：據(jù)材料一“洪秀全”“有田同耕”，結合所學可知，1853年，太平天國運動定都天京，頒布了《天朝田畝制度》，提出“有田同耕”的思想。②：據(jù)材料一“辛亥革命時期”“平均地權”，結合所學可知，1905年，孫中山闡發(fā)三民主義，提出“平均地權”的民生思想。
（2）原因：據(jù)材料二“抗戰(zhàn)爆發(fā)以后，為了團結更多的人參加抗戰(zhàn)，中國共產黨調整了土地政策”，結合所學可知，抗日戰(zhàn)爭時期，民族矛盾是中國社會的最主要矛盾，為了團結更多的人去參加抗戰(zhàn)，鞏固和擴大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，共產黨調整了土地政策，停止實行“打土豪分田地”的政策。政策：根據(jù)所學可知，抗戰(zhàn)時期共產黨的土地政策是雙減雙交政策，即地主減租減息、農民交租交息。
（3）目標：據(jù)材料三“沒收地主土地……，按農村人口平均分配土地”，結合所學可知，解放區(qū)頒布了《中國土地法大綱》，開展土地改革，廢除封建剝削制度，實行耕者有其田。影響：據(jù)材料三“……人民解放軍的兵源、糧源和戰(zhàn)爭勤務，主要來自翻身農民”并結合所學可知，解放區(qū)的土地改革，激發(fā)了農民革命和生產的積極性，農民踴躍參軍，支援前線，為解放戰(zhàn)爭提供了人力和物力的保障。
（4）認識：本題為開放性試題，圍繞“共產黨土地政策的變化”，依據(jù)材料并結合所學知識闡述，言之有理即可。如中國共產黨能夠根據(jù)主要矛盾、革命任務的變化，適時調整土地政策。
【點評】（1）本題主要知識考點是近代革命斗爭。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于理解并識記相關歷史知識。
（2）本題主要知識考點是共產黨的土地政策變化。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于理解并識記中共土地政策演變的相關歷史知識。
（3）本題主要考查解放區(qū)的土地改革。解題的關鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學知識，考生作答時應緊扣材料，抓住材料關鍵詞，并熟練掌握相關史實。
（4）認識：本題為開放性試題，主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
23．（2024八上·紹興月考） 閱讀下列材料，回答問題。
材料一 “麻雀叫，麻雀叫，日本人，真兇暴。奪我東三省，殺我們同胞。小朋友！大家起來鬧，日本糖果我不吃，東洋玩具我不要。”
材料二 2014年2月27日，中國以立法形式將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。卅萬亡靈，飲恨江城。……兄弟同心，共御外侮。捐軀灑血，浩氣干云。盡掃狼煙，重振乾坤。……永矢弗諼，祈愿和平。中華圓夢，民族復興。
——南京大屠殺死難者國家公祭銘文（節(jié)選）
材料三 這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，使中國人民獲得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利，開辟了中華民族偉大復興的光明前景，開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的征程。
——習近平在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話
（1）材料一敘述的“奪我東三省”局面發(fā)生在哪次事變后？它標志著什么？
（2）材料二中“兄弟同心，共御外侮”指的是什么？
（3）根據(jù)材料和所學知識，針對當今某些日本右翼勢力企圖抹殺這一人間慘劇真相的事實，我們該如何正確看待中日關系？
（4）材料三中的“這一偉大勝利”對中國有什么歷史意義。
【答案】（1）事變：九一八事變；標志：九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點，揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。
（2）建立以國共合作為基礎的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實行全民族抗戰(zhàn)。
（3）正確看待：祈愿是和平；正視歷史、以史為鑒；牢記歷史，珍愛和平；面向未來、加強合作；謀求中日關系健康發(fā)展；警惕日本軍國主義復活。
（4）國內意義：中國抗日戰(zhàn)爭是中國近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭，促進了中華民族的覺醒。
國際意義：對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，維護世界和平做出了巨大貢獻，中國的國際地位得到提高。
【知識點】抗日戰(zhàn)爭
【解析】【分析】（1）事變：據(jù)材料一“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真兇暴。奪我東三省，殺我們同胞……”并結合所學可知，1931年，日本發(fā)動九一八事變，侵占了我國的東北三省。影響：根據(jù)所學可知，九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點，揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。
（2）據(jù)材料二“中國以立法形式將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。卅萬亡靈，飲恨江城。……兄弟同心，共御外侮。捐軀灑血，浩氣干云”，結合所學可知，1937年，日本全面侵華，中國民族危機空前嚴重，國共兩黨攜手合作，建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實現(xiàn)了全民族的抗戰(zhàn)。
（3）結合所學知識，針對當今某些日本右翼勢力企圖抹殺南京大屠殺這一人間慘劇真相的事實，我們應該祈愿是和平；正視歷史、以史為鑒；牢記歷史，珍愛和平；面向未來、加強合作；謀求中日關系健康發(fā)展；警惕日本軍國主義復活。
（4）據(jù)材料三“ 這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，使中國人民獲得了世界愛好和平人民的尊敬……”，結合所學可知，這一勝利是指中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，是中國近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭，促進了中華民族的覺醒。：對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，維護世界和平做出了巨大貢獻，中國的國際地位得到提高。
【點評】本題以抗日戰(zhàn)爭為切入點，主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于，準確把握材料主旨，靈活運用所學知識，考生作答時應緊扣材料，抓住材料關鍵詞，要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
24．（2024八上·紹興月考） 閱讀材料回答問題。
材料一：
孩子們回家后不是玩手機就是看電腦，網(wǎng)絡徹底把孩子們從大人身邊奪走了。
有了網(wǎng)絡，在公交車上也可以看新聞，發(fā)郵件，在線學習。可以充分利用時間。
材料二：2021年以未.李某在網(wǎng)上捏造事實，無端誹謗多人情節(jié)嚴重，造成惡劣社會影響；李某還在網(wǎng)上編造，散布對國家機關產生不良影響的虛假信息，嚴重擾亂公共秩序。最后，李某被警方依法刑事拘留。經公開審理，人民法院作出在有罪判決，判處其有期徒刑三年。
（1）綜合上述材料，分析網(wǎng)絡的利與弊
（2）上述材料啟示我們應該如合理利用網(wǎng)絡。
（3）從兩個角度談談李某走上犯罪道路的案例給你的啟示
【答案】（1）利：網(wǎng)絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷；網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩；借助互聯(lián)網(wǎng)，我們可以結交朋友，查閱資料、學習新知、購買物品、尋醫(yī)問藥、休閑娛樂，從而大大節(jié)約了成本，提高了效率。 （任答一點2分）
弊：出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息；網(wǎng)絡信息良莠不齊，沉迷于網(wǎng)絡影響學習、工作和生活；個人隱私容易受侵犯，信息泄露、手機竊聽、被竊密、偷拍等。（任答一點2分）
（2）一、我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知，促進溝通，完善自我。二、我們要注意瀏覽、尋找與學習、工作有關的信息，要學會信息節(jié)食。三、我們要學會辨析網(wǎng)絡信息，自覺抵制不良信息。四、自覺遵守道德和法律，做一名負責的網(wǎng)絡參與者。
（3）法律角度：一作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪，預防犯罪，需要我們杜絕不良行為；生活在法治社會，應增強法制觀念，依法自律，做一個自覺守法的人；要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防范于未然。
網(wǎng)絡角度：學會合理利用網(wǎng)絡。
道德角度：加強道德修養(yǎng)，提高道德認識。
【知識點】網(wǎng)絡交往；塑造良好道德；違法行為的含義及其分類；自律
【解析】【分析】（1）此題要求綜合上述材料，分析網(wǎng)絡的利與弊。圍繞“孩子們回家后不是玩手機就是看電腦，網(wǎng)絡徹底把孩子們從大人身邊奪走了”等分析，可知網(wǎng)絡出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息；網(wǎng)絡信息良莠不齊，沉迷于網(wǎng)絡影響學習、工作和生活；個人隱私容易受侵犯，信息泄露、手機竊聽、被竊密、偷拍等。圍繞“有了網(wǎng)絡，在公交車上也可以看新聞，發(fā)郵件，在線學習。可以充分利用時間”等分析，可知網(wǎng)絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷；網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩；借助互聯(lián)網(wǎng)，我們可以結交朋友，查閱資料、學習新知、購買物品、尋醫(yī)問藥、休閑娛樂，從而大大節(jié)約了成本，提高了效率。
（2）此題要求指出上述材料啟示我們應該如合理利用網(wǎng)絡。此題指向明確，聯(lián)系教材知識，圍繞“網(wǎng)絡徹底把孩子們從大人身邊奪走了”“李某還在網(wǎng)上編造，散布對國家機關產生不良影響的虛假信息”等信息，說明我們要提高媒介素養(yǎng)，要學會信息節(jié)食，要學會辨析網(wǎng)絡信息，做一名負責的網(wǎng)絡參與者等。
（3）此題要求從兩個角度談談李某走上犯罪道路的案例給你的啟示。此題為啟示類問題，概括材料內容，從法律角度，說明一作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪，預防犯罪，需要我們杜絕不良行為；生活在法治社會，應增強法制觀念，依法自律，做一個自覺守法的人；要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防范于未然。從網(wǎng)絡角度，說明學會合理利用網(wǎng)絡。也可從道德角度，說明要加強道德修養(yǎng)，提高道德認識。
【點評】此題考查網(wǎng)絡的影響、預防犯罪、自律、合理利用網(wǎng)絡的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。（1）把握網(wǎng)絡的影響，結合材料說明即可。（2）結合教材知識說明，要熟記教材基礎知識。（3）概括材料內容，從法律、道德、網(wǎng)絡等角度說明即可。
25．（2024八上·紹興月考） 閱讀材料，回答問題。
【守望·和諧】
黨的二十大代表黎菊萍為更好地服務群眾，她在社區(qū)一樓設立愛心驛站，組織企事業(yè)單位到社區(qū)開展便民服務活動，推動社區(qū)干部居民一家親。
【守護·溫暖】
張桂梅在滇西山區(qū)創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中--華坪女高，使1800多名貧困女孩圓了大學夢。
因經費不足，該校長期接受社會各界的捐款。但張桂梅說：“有些人捐款的條件是要我提供貧困學生的地址和照片，給學生貼上‘山區(qū)貧困女'的標簽。這類捐款，我堅決不要！”
【守衛(wèi)·榜樣】
“八一勛章”獲得者錢七虎是為國鑄盾的防護工程專家，奮斗一甲子。錢七虎始終堅守愛黨、報國、強軍的赤子情懷，戰(zhàn)斗在大山深處、戈壁荒漠、邊防海島等工程一線，為我國防護工程發(fā)展作出了巨大貢獻，用實際行動交出了自己的人生答卷：國之需要，我之理想。
（1）黎菊萍的行為告訴我們在社會中成長要養(yǎng)成怎樣的行為？
（2）張桂梅老師的做法對我們關愛他人有何借鑒？
（3）從國家利益角度，指出錢七虎的可敬之處，并闡述國家利益和人民利益的關系。
【答案】（1）親社會行為
（2）一關愛他人要心懷善意，二、關愛他人要盡己所能，三、關愛他人要講究策略。
（3）可敬之處：堅持國家利益至上。
關系：國家利益是人民利益的集中體現(xiàn)。
【知識點】塑造良好道德
【解析】【分析】（1）此題要求指出黎菊萍的行為告訴我們在社會中成長要養(yǎng)成怎樣的行為。圍繞“她在社區(qū)一樓設立愛心驛站，組織企事業(yè)單位到社區(qū)開展便民服務活動，推動社區(qū)干部居民一家親”分析，可知要養(yǎng)成親社會行為
（2）此題要求說明張桂梅老師的做法對我們關愛他人有何借鑒。概括材料內容，把握張桂梅老師的事跡，說明關愛他人要心懷善意，要盡己所能，要講究策略。
（3）此題要求從國家利益角度，指出錢七虎的可敬之處，并闡述國家利益和人民利益的關系。把握國家利益的相關知識，概括材料內容，圍繞“錢七虎是為國鑄盾的防護工程專家，奮斗一甲子。錢七虎始終堅守愛黨、報國、強軍的赤子情懷”等，可知錢七虎的可敬之處是堅持國家利益至上。結合教材知識，可知國家利益是人民利益的集中體現(xiàn)。
【點評】此題考查國家利益、親社會行為、關愛他人的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。（1）概括材料內容說明要養(yǎng)成親社會行為即可。（2）把握關愛他人的知識說明即可。（3）解答此題應把握國家利益的知識，結合材料內容分析說明即可。
1 / 1浙江省紹興市秋瑾中學2023-2024學年八年級上學期社會法治1月模擬作業(yè)試卷
一、選擇題（本題有 20 小題，每小題 2 分，共 40 分。各題中只有一個正確答案，請選出最符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）
（2024八上·紹興月考）上海市參加全國“兩會”的部分代表、 委員， 乘坐“復興號”動車沿京滬高鐵抵達北京。回答下列小題。
1．一直以來，全國“兩會”均在北京召開， 這體現(xiàn)出北京的城市職能是（　　）
A．工業(yè)中心 B．金融中心 C．貿易中心 D．政治中心
2．這些代表、委員沿途沒有經過的省份是（　　）
A．魯 B．蘇 C．豫 D．皖
3．下列地形區(qū)中，京滬高鐵線穿過的是（　　）
A．黃土高原 B．華北平原 C．東北平原 D．云貴高原
4．圖中海域甲為（　　）
A．南海 B．東海 C．黃海 D．渤海
（2024八上·紹興月考）讀我國北緯45°附近某山地兩側甲、乙兩地的氣候和地形資料，完成下列小題。
甲 乙
1月均溫/℃ -19.8 -15.5
7月均溫/℃ 19.6 23.5
年降水量/毫米 356.5 446
平均海拔/米 800-1100 130-266
5．該山地最有可能是（　　）
A．太行山脈 B．橫斷山脈 C．大興安嶺 D．小興安嶺
6．甲、乙兩地區(qū)氣候特征差異表現(xiàn)為
A．甲地比乙地受夏季風影響明顯
B．甲地比乙地降水少，較為干旱
C．乙地比甲地海拔低，冬季氣溫低
D．乙地比甲地降水多， 夏季氣溫低
7．甲地區(qū)經濟發(fā)展的特點有…（　　）
A．吸引外資，對外開放 B．開辟梯田，種植春小麥
C．草原廣闊，放牧牛羊 D．商品糧基地，擴種水稻
8．（2024八上·紹興月考） 陳旭麓在《近代中國社會的新陳代謝》中寫道：“在中國，官員不僅是政治的權威，而且是教化的楷模。沒有權威與楷模的倡率，新的東西總是難以為人接受和效仿的。……它于不知不覺中把封建主義的堅冰鉆開了些微裂縫，而后，民族資本主義則可以沿著這些裂縫慢慢滲入。”可見，“它”指的是（　　）
A．虎門銷煙 B．洋務運動 C．戊戌變法 D．新文化運動
9．（2024八上·紹興月考）1921年是中國革命煥然一新的一年。這一年，中國共產黨誕生了，使中國革命有了新（　　）
①奮斗目標 ②理論指導 ③革命任務 ④領導力量
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2024八上·紹興月考） 近代前期，中國對外戰(zhàn)爭多以失敗告終。從歷史的發(fā)展趨勢而言，這突出表明的實質問題是（　　）
A．國力的大小決定戰(zhàn)爭的勝負
B．武器裝備先進與否是戰(zhàn)爭勝負的關鍵
C．人口的多少影響戰(zhàn)爭的結局
D．腐朽的社會制度不敵先進的社會制度
11．（2024八上·紹興月考） 以全民族的行動激發(fā)了追求真理、追求進步的偉大覺醒……改變了以往只有覺醒的革命者而缺少覺醒的人民大眾的斗爭狀況，實現(xiàn)了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來的全民覺醒。這描述的是（　　）
A．義和團運動 B．武昌起義 C．新文化運動 D．五四運動
12．（2024八上·紹興月考） 1922年6月15日，中共中央發(fā)表《中國共產黨對于時局的主張》明確表示，為了完成無產階級在目前最迫切的任務，中國共產黨主張同革命黨派和團體，“共同建立一個民主主義的聯(lián)合戰(zhàn)線”反對共同的敵人，使中國人民從帝國主義和封建軍閥的雙重壓迫下解放出來。為此，當時中共中央準備（　　）
A．發(fā)動護國戰(zhàn)爭，維護共和制度
B．與國民黨合作發(fā)動國民大革命
C．確定黨的綱領、組織和領導工人運動
D．開展武裝斗爭，創(chuàng)建農村革命根據(jù)地
13．（2024八上·紹興月考） 如圖所示目錄，節(jié)選自《中國共產黨歷史》一書。目錄中的“____”處應填入（　　）
第八章 武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的斗爭
一、大革命失敗后的中國政局
二、各地的武裝起義
三、……
四、
A．北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍
B．中國共產黨第二次全國代表大會召開
C．抗日救亡運動的高潮
D．井岡山的斗爭和工農武裝割據(jù)思想的提出
14．（2024八上·紹興月考）北京是中國的首都，在近代歷史上又是一座飽經滄桑的城市。下列重大歷史事件，發(fā)生在北京（北平）的有 （　　）
①五四運動的爆發(fā)
②“一二 九”運動的發(fā)生
③《雙十協(xié)定》的簽訂
④平津戰(zhàn)役中和平解放的城市
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
15．（2024八上·紹興月考）洪范八政，食為政首。一直以來，糧食安全被稱為我國經濟社會發(fā)展的“壓艙石”。這意味著（　　）
①糧食安全關系到國家安全
②要堅守國家的耕地保護紅線
③要節(jié)約糧食保障糧食安全
④糧食安全是國家安全的宗旨
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．（2024八上·紹興月考）某些校外培訓機構因虛假宣傳、誤導消費者，被市場監(jiān)管局依法處以警告和巨額罰款。根據(jù)違反法律的類別判斷，該違法行為屬于（　　）
A．民事違法行為 B．行政違法行為
C．刑事違法行為 D．一般違法行為
17．（2024八上·紹興月考）八年級某班同學在道德與法治課堂上參與“觀生活 微點評”活動，其中微點評正確的是（　　）
序號 觀生活 微點評
① 有序排隊乘坐公交車 遵守社會規(guī)則
② 把軍事機密文件賣給國外情報機構 危害國家安全
③ 不參加學習的勞動實踐課 勞動無足輕重
④ 撥打119電話謊報險情 民事違法行為
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．（2024八上·紹興月考）西方國家妄圖用臺灣作為政治籌碼制造不安定因素，牽制中國、阻礙中國的發(fā)展，這啟示公民應該（　　）
①堅決維護國家利益，積極履行義務
②運用一切方法和途徑，表達愛國情感
③樹立和增強危機意識，時刻保持警惕
④建設作風優(yōu)良的人民軍隊，推進軍隊現(xiàn)代化
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．（2024八上·紹興月考）2023年6月1日起，《安慶市養(yǎng)犬管理條例》（下文簡稱《條例》）正式實施。《條例》明確公安機關主管養(yǎng)犬管理工作，并規(guī)定了相應的處罰措施。這體現(xiàn)了社會規(guī)則與社會秩序的關系是（　　）
①社會規(guī)則明確社會秩序內容
②社會秩序保障人民安居樂業(yè)
③社會規(guī)則能夠調節(jié)人們的行為
④社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
20．（2024八上·紹興月考）下列對判決書內容解讀正確的是（　　）
判決書（摘選） 本院認為，被告人張某無視國家法律，以非法占有為目的，結伙盜竊公私財物，數(shù)額較大，其行為已構成盜竊罪。依照規(guī)定，判決如下： 被告人張某犯盜竊罪判處有期徒刑一年六個月，并處罰金一千元。
A．判決的依據(jù)為《中華人民共和國民法典》
B．屬于一般違法，應受到刑罰處罰
C．被告人張某的行為具有嚴重社會危害性
D．有期徒刑、罰金均為主刑
二、綜合題（本題有 5 小題，共 60 分）
21．（2024八上·紹興月考）閱讀材料，回答問題。
材料一：見下圖。
材料二：青藏高原是世界屋脊、亞洲水塔，是我國重要的生態(tài)安全屏障、戰(zhàn)略資源儲備基地，是中華民族特色文化的重要保護地。
（1）由圖中信息可知，西藏自治區(qū)年降水量空間分布特征是　 　，當?shù)爻擎?zhèn)主要分布在　 　。
（2）請分析圖中主要的青稞種植區(qū)域種植青稞的有利自然條件。(4分)
（3）利用所學知識對材料二中提到的青藏高原是“世界屋脊”“亞洲水塔”“中華民族特色文化的重要保護地”進行解釋。
22．（2024八上·紹興月考）閱讀材料，完成下列要求。
材料一
歷史時期 代表人物 土地政策
① 時期 洪秀全 “有田同耕”
辛亥革命時期 ② “平均地權”
土地革命時期 毛澤東 “打土豪，分田地”
（1）料一為某中學歷史興趣小組以“近代土地政策變遷“為主題進行的部分研究性學習成果，請在表格①②處補充一下相應的內容。
（2）材料二 在土地革命時期，中國共產黨推行“打土豪分田地”的土地政策……抗戰(zhàn)爆發(fā)以后，為了團結更多的人參加抗戰(zhàn)，中國共產黨調整了土地政策……成為抗戰(zhàn)時期解決農村問題的基本政策……
——摘自王建朗、曾景忠著《中國近代通史：抗日戰(zhàn)爭1937-1945》
依據(jù)材料二回答，抗戰(zhàn)爆發(fā)后為什么會停止實行“打土豪分田地”的政策？結合所學知識談談抗戰(zhàn)時期我黨的土地政策是什么？
（3）材料三 《中國土地法大綱》規(guī)定：“沒收地主土地……，按農村人口平均分配土地。”……1946～1948年，華北和東北解放區(qū)有二百多萬人參軍。山東有約五百八十多萬人，冀中有四百八十多萬人隨解放軍出征，抬擔架、送糧草、運彈藥、救傷員。人民解放軍的兵源、糧源和戰(zhàn)爭勤務，主要來自翻身農民。
依據(jù)材料三指出，解放區(qū)土地改革的目標是什么？依據(jù)材料并結合所學，分析這場改革的影響。
（4）縱觀材料二、三中國共產黨土地政策的變化，你有何認識？
23．（2024八上·紹興月考） 閱讀下列材料，回答問題。
材料一 “麻雀叫，麻雀叫，日本人，真兇暴。奪我東三省，殺我們同胞。小朋友！大家起來鬧，日本糖果我不吃，東洋玩具我不要。”
材料二 2014年2月27日，中國以立法形式將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。卅萬亡靈，飲恨江城。……兄弟同心，共御外侮。捐軀灑血，浩氣干云。盡掃狼煙，重振乾坤。……永矢弗諼，祈愿和平。中華圓夢，民族復興。
——南京大屠殺死難者國家公祭銘文（節(jié)選）
材料三 這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，使中國人民獲得了世界愛好和平人民的尊敬。這一偉大勝利，開辟了中華民族偉大復興的光明前景，開啟了古老中國鳳凰涅槃、浴火重生的征程。
——習近平在紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大會上的講話
（1）材料一敘述的“奪我東三省”局面發(fā)生在哪次事變后？它標志著什么？
（2）材料二中“兄弟同心，共御外侮”指的是什么？
（3）根據(jù)材料和所學知識，針對當今某些日本右翼勢力企圖抹殺這一人間慘劇真相的事實，我們該如何正確看待中日關系？
（4）材料三中的“這一偉大勝利”對中國有什么歷史意義。
24．（2024八上·紹興月考） 閱讀材料回答問題。
材料一：
孩子們回家后不是玩手機就是看電腦，網(wǎng)絡徹底把孩子們從大人身邊奪走了。
有了網(wǎng)絡，在公交車上也可以看新聞，發(fā)郵件，在線學習。可以充分利用時間。
材料二：2021年以未.李某在網(wǎng)上捏造事實，無端誹謗多人情節(jié)嚴重，造成惡劣社會影響；李某還在網(wǎng)上編造，散布對國家機關產生不良影響的虛假信息，嚴重擾亂公共秩序。最后，李某被警方依法刑事拘留。經公開審理，人民法院作出在有罪判決，判處其有期徒刑三年。
（1）綜合上述材料，分析網(wǎng)絡的利與弊
（2）上述材料啟示我們應該如合理利用網(wǎng)絡。
（3）從兩個角度談談李某走上犯罪道路的案例給你的啟示
25．（2024八上·紹興月考） 閱讀材料，回答問題。
【守望·和諧】
黨的二十大代表黎菊萍為更好地服務群眾，她在社區(qū)一樓設立愛心驛站，組織企事業(yè)單位到社區(qū)開展便民服務活動，推動社區(qū)干部居民一家親。
【守護·溫暖】
張桂梅在滇西山區(qū)創(chuàng)辦了全國第一所全免費女子高中--華坪女高，使1800多名貧困女孩圓了大學夢。
因經費不足，該校長期接受社會各界的捐款。但張桂梅說：“有些人捐款的條件是要我提供貧困學生的地址和照片，給學生貼上‘山區(qū)貧困女'的標簽。這類捐款，我堅決不要！”
【守衛(wèi)·榜樣】
“八一勛章”獲得者錢七虎是為國鑄盾的防護工程專家，奮斗一甲子。錢七虎始終堅守愛黨、報國、強軍的赤子情懷，戰(zhàn)斗在大山深處、戈壁荒漠、邊防海島等工程一線，為我國防護工程發(fā)展作出了巨大貢獻，用實際行動交出了自己的人生答卷：國之需要，我之理想。
（1）黎菊萍的行為告訴我們在社會中成長要養(yǎng)成怎樣的行為？
（2）張桂梅老師的做法對我們關愛他人有何借鑒？
（3）從國家利益角度，指出錢七虎的可敬之處，并闡述國家利益和人民利益的關系。
答案解析部分
【答案】1．D
2．C
3．B
4．D
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【點評】 京滬高速鐵路途經中國的華北地區(qū)和華東地區(qū)，兩端連接京津冀和長三角兩個經濟區(qū)域，沿線以平原為主，局部為低山丘陵區(qū)，經過海河、黃河、淮河、長江四大水系，所經區(qū)域面積是中國社會經濟發(fā)展活躍的地區(qū)之一。京滬高速鐵路途經中國的華北地區(qū)和華東地區(qū)，兩端連接京津冀和長三角兩個經濟區(qū)域，沿線以平原為主，局部為低山丘陵區(qū)，經過海河、黃河、淮河、長江四大水系，所經區(qū)域面積是中國社會經濟發(fā)展活躍的地區(qū)之一。
1．一直以來，全國“兩會”均在北京召開， 這體現(xiàn)出北京的城市職能是政治中心。ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
2．根據(jù)圖中信息，這些代表、委員沿途沒有經過的省份是河南省，簡稱是豫。山東省的簡稱是魯，江蘇省的簡稱是蘇，安徽省的簡稱是皖。ABD不符合題意，C項正確。
故答案為：C。
3．根據(jù)圖中信息，下列地形區(qū)中，京滬高鐵線穿過的是華北平原。 ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
4．根據(jù)圖中信息可知，圖中海域甲為渤海。 ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
【答案】5．C
6．B
7．C
【知識點】中國的地形、氣候
【解析】【點評】大興安嶺是我國許多重要地理分界線的組成部分。例如：它是二、三階梯分界線；季風區(qū)與非季風區(qū)分界線；北方地區(qū)和西北地區(qū)分界線；農耕區(qū)與牧區(qū)分界線；半濕潤區(qū)與半干旱區(qū)分界線。
5．根據(jù)題意，該山脈在北緯45°附近，排除太行山，橫斷山，結合甲乙兩地資料，該山地最有可能是大興安嶺，它與400毫米等降水量線重合。ABD不符合題意，C項正確。
故答案為：C。
6．根據(jù)上題，甲是內蒙古高原，乙是東北平原。甲地不受季風影響，甲地降水少，較為干旱。乙地降水多，夏季氣溫高，冬季氣溫也比甲地高。ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
7．根據(jù)上題可知，甲地區(qū) 是內蒙古高原。草原廣闊，一望無際，可以利用優(yōu)良草場，發(fā)展畜牧業(yè)，放牧牛羊。其他說法錯誤。ABD不符合題意，C項正確。
故答案為：C。
8．【答案】B
【知識點】洋務運動
【解析】【分析】據(jù)材料“……它于不知不覺中把封建主義的堅冰鉆開了些微裂縫，而后，民族資本主義則可以沿著這些裂縫慢慢滲入”，結合所學可知，面臨內憂外患，19世紀60年代到90年代中期，為了維護清政府的統(tǒng)治，地主階級中的先進分子掀起了洋務運動，學習西方技術，創(chuàng)辦了一批近代軍事工業(yè)、民用工業(yè)，客觀上刺激了中國資本主義的產生，開啟中國近代化進程，故選B項。
虎門銷煙顯示了中國人民反侵略的決心，與中國民族資本主義的產生無關，排除A項。
戊戌變法時民族資本主義有一定發(fā)展，不是民族資本主義產生興起時代，排除C項。
新文化運動提倡民主與科學，解放了思想，與資本主義的產生無關，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是洋務運動，主要考查學生的材料解讀分析能力，解答此題應仔細閱讀材料，運用所學知識提煉材料信息主旨，掌握相關基礎史實。
9．【答案】B
【知識點】中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟
【解析】【分析】中國共產黨誕生后，中國革命面貌就煥然一新了。“新”主要體現(xiàn)在：新的指導思想是以馬克思主義為指導；新的領導核心是中國共產黨；新的奮斗目標是實現(xiàn)社會主義、共產主義，①③④選項符合題意。③革命任務仍然是反帝反封建。
B項①②④理解正確，符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查中國共產黨誕生的意義及學生的理解能力。注意基礎知識的理解和識記。
10．【答案】D
【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動
【解析】【分析】據(jù)材料“近代前期，中國對外戰(zhàn)爭多以失敗告終”，結合所學可知，從近代世界發(fā)展趨勢來看，資本主義是世界潮流，順之者倡，逆之者亡，縱觀整個中國近代百年多歷程，關鍵是滿清王朝封建落后，腐朽的社會制度不敵先進的社會制度，故選D項。
國力的大小是戰(zhàn)爭失敗原因之一，但不是決定戰(zhàn)爭的勝負本質，排除A項。
武器裝備先進與否不是決定戰(zhàn)爭勝負的關鍵，排除B項。
人口的多少不能決定戰(zhàn)爭的結局，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題主要知識考點是近代反侵略戰(zhàn)爭。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握近代反侵略戰(zhàn)爭的相關史實。
11．【答案】D
【知識點】新文化運動和五四運動
【解析】【分析】據(jù)材料“以全民族的行動激發(fā)了追求真理、追求進步的偉大覺醒”“實現(xiàn)了中國人民和中華民族自鴉片戰(zhàn)爭以來的全民覺醒”，結合所學可知，1919年，五四運動是一場以先進青年知識分子為先鋒，廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的愛國革命運動，推動中國社會進步，促使了民眾的覺醒，故選D項。
1900年，義和團運動以“扶清滅洋”為口號，屬于農民階級的反帝愛國運動，排除A項。
1911年，武昌起義推翻了清王朝統(tǒng)治，結束了封建君主專制制度，排除B項。
1915年，新文化運動興起，倡導民主與科學，解放了思想，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題主要知識考點是五四運動。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于理解并識記五四運動的相關歷史知識。
12．【答案】B
【知識點】評價歷史事件和歷史人物；北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭
【解析】【分析】答題關鍵信息“1922年6月15日”“共同建立一個民主主義的聯(lián)合戰(zhàn)線”，結合所學分析：
A：1915年底，蔡鍔等人發(fā)動護國戰(zhàn)爭，反對袁世凱復辟帝制，維護共和制度，排除A項。
B：1922年6月，中共二大，確立民主革命的基本任務是反帝反封建，創(chuàng)建革命統(tǒng)一戰(zhàn)線，決定與國民黨合作發(fā)動國民大革命，故選B項。
C：1921年7月，中共一大定黨的綱領、組織和領導工人運動，排除C項。
D：1927年8月，中共開始獨立開展武裝斗爭，創(chuàng)建農村革命根據(jù)地，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題以國民革命為切入點，主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
13．【答案】D
【知識點】中國共產黨誕生、中國特色革命道路的開辟
【解析】【分析】據(jù)材料目錄，大革命失敗后，共產黨先后組織了南昌起義、秋收起義和廣州起義，毛澤東率領起義部隊到達井岡山地區(qū)創(chuàng)建了中國第一個農村革命根據(jù)地--井岡山革命根據(jù)地，開創(chuàng)了“工農武裝割據(jù)”的局面，所目錄中的“____”處應填入井岡山的斗爭和工農武裝割據(jù)思想的提出，故選D項。
北伐戰(zhàn)爭的勝利進軍是國民革命時期，排除A項。
1922年，中共二大召開，不屬于武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的斗爭時期，排除B項。
1935年，“一二.九運動”，推動了抗日救亡運動新高潮的到來，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是工農武裝割據(jù)的形成，主要考查學生的材料解讀分析能力，解答此題應仔細閱讀材料，運用所學知識提煉材料信息主旨，掌握相關基礎史實。
14．【答案】B
【知識點】新文化運動和五四運動；抗日戰(zhàn)爭；解放戰(zhàn)爭
【解析】【分析】提取答題關鍵信息“近代發(fā)生在北京（北平）的事件”，結合所學可知，1919年，五四運動在北京爆發(fā)；1935年，“一二 九”運動爆發(fā)；1945年，國共兩黨在重慶簽訂《雙十協(xié)定》的簽訂；1949年，平津戰(zhàn)役中北平實現(xiàn)和平解放。
綜上可知，①②④符合題意，故選B項；③不符合題意，排除ACD三項。
故答案為：B。
【點評】本題主要知識考點是近代歷史上發(fā)生在北京的歷史事件，旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力，解題關鍵要理解掌握相關史實。
15．【答案】A
【知識點】權利和義務
【解析】【分析】 糧食安全被稱為我國經濟社會發(fā)展的“壓艙石”。這意味著 糧食安全關系到國家安全，我國要樹立大糧食觀， 堅守國家的耕地保護紅線， 節(jié)約糧食保障糧食安全，所以①②③符合題意，正確。
④ 錯誤，人民安全是國家安全的宗旨。
故答案為：A。
【點評】本題考查對國家安全的重要性的認識，主要考查學生的理解能力，國家安全是人民幸福安康的前提，是國家生存和發(fā)展的重要保障。國家安全有保障，經濟社會才能不斷發(fā)展，祖國才能更加繁榮富強。
16．【答案】B
【知識點】違法行為的含義及其分類
【解析】【分析】分析題干材料， 校外培訓機構因虛假宣傳、誤導消費者，被市場監(jiān)管局依法處以警告和巨額罰款，這說明他們承擔的法律責任是行政責任，因此，該違法行為屬于行政違法行為，B符合題意，正確。
ACD不符合題意，排除。
故答案為：B。
【點評】本題考查對違法行為的認識，主要考查學生的理解能力，根據(jù)違反法律的類別，違法行為分為民事違法行為、行政違法行為和刑事違法行為。
17．【答案】A
【知識點】法律的特征和作用
【解析】【分析】有序排隊乘坐公交車，體現(xiàn)了遵守社會規(guī)則，故①正確；
把軍事機密文件賣給國外情報機構，是危害國家安全的行為，故②正確。
不參加學習的勞動實踐課，是沒有認識到勞動的重要性，故③錯誤；
撥打119電話謊報險情，是行政違法行為，故④錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查社會規(guī)則、國家安全的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。社會規(guī)則營造良好的社會秩序，給我們的學習和生活帶來便利。作為社會的一員，我們要了解社會規(guī)則，理解社會規(guī)則的意義和價值，知道如何遵守社會規(guī)則，學習維護和改進社會規(guī)則。
18．【答案】B
【知識點】維護國家統(tǒng)一和民族團結
【解析】【分析】西方國家妄圖用臺灣作為政治籌碼制造不安定因素，牽制中國、阻礙中國的發(fā)展，這啟示公民應該堅決維護國家利益，積極履行義務，樹立和增強危機意識，時刻保持警惕，故①③正確。
運用合法和合理的方法和途徑，表達愛國情感，故②錯誤；
“建設作風優(yōu)良的人民軍隊，推進軍隊現(xiàn)代化”的主體是國家，不是公民，故④錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查維護國家利益的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。青少年是祖國的未來和希望。堅持國家利益至上，樹立總體國家安全觀，匯聚起維護國家安全的強大力量，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，是我們肩負的神圣責任和光榮使命。
19．【答案】C
【知識點】法律的特征和作用
【解析】【分析】《條例》明確公安機關主管養(yǎng)犬管理工作，并規(guī)定了相應的處罰措施。這體現(xiàn)了社會規(guī)則明確社會秩序內容，社會規(guī)則保障社會秩序的實現(xiàn)，故①④正確。
“社會秩序保障人民安居樂業(yè)”“社會規(guī)則能夠調節(jié)人們的行為”都沒有涉及社會規(guī)則與社會秩序的關系，故②③不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查社會規(guī)則與社會秩序的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。社會規(guī)則明確社會秩序的內容。規(guī)則告訴我們應該如何安排社會生活各方面的關系；如何作為社會一員享有權利，承擔責任，處理好與他人、社會的關系，從而使大家各司其職，各安其位，各盡其責，各得其所。
20．【答案】C
【知識點】犯罪的特征及危害
【解析】【分析】“被告人張某無視國家法律，以非法占有為目的，結伙盜竊公私財物，數(shù)額較大，其行為已構成盜竊罪”，說明被告人張某的行為具有嚴重社會危害性，故C正確。
判決的依據(jù)為《中華人民共和國刑法》，故A錯誤；
粘鉤的行為屬于嚴重違法行為，應受到刑罰處罰，故B錯誤；
有期徒刑為主刑，罰金為附加刑，故D錯誤。
故答案為C。
【點評】此題考查犯罪的特征的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。根據(jù)刑法規(guī)定，犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應當受到刑罰處罰的行為。嚴重社會危害性、刑事違法性和應受刑罰處罰性是犯罪的三個基本特征。
21．【答案】（1）東南多、西北少（或自東南向西北遞減）。；河谷地帶（或沿河分布）。
（2）河谷地帶，土壤肥沃；有河流提供灌溉水源；河谷地帶由于比高原其他地方海拔低，熱量條件較好；夏季風能影響到，降水比較豐富。
（3）世界屋脊：青藏高原平均海拔4000米以上，地勢高，是世界海拔最高的高原，所以被稱為“世界屋脊”。
亞洲水塔：青藏高原海拔高，許多山峰終年積雪，冰川廣布，是許多大江大河的發(fā)源地，所以被稱為“亞洲水塔”。
中華民族特色文化的重要保護地：青藏高原有著獨特的高原生活方式和獨特的“雪域文化”。
【知識點】中國四大地理區(qū)域
【解析】【分析】(1)、由圖中信息可知，西藏自治區(qū)年降水量空間分布特征是東南多、西北少（或自東南向西北遞減）。當?shù)爻擎?zhèn)主要分布在河谷地帶（或沿河分布）。
(2)、請分析圖中主要的青稞種植區(qū)域主要分布在河谷地帶，土壤肥沃；有河流提供灌溉水源；河谷地帶由于比高原其他地方海拔低，熱量條件較好；夏季風能影響到，降水比較豐富。
(3)、利用所學知識，世界屋脊：青藏高原平均海拔4000米以上，地勢高，是世界海拔最高的高原，所以被稱為“世界屋脊”。亞洲水塔：青藏高原海拔高，許多山峰終年積雪，冰川廣布，是許多大江大河的發(fā)源地，所以被稱為“亞洲水塔”。中華民族特色文化的重要保護地：青藏高原有著獨特的高原生活方式和獨特的“雪域文化”。
【點評】影響農業(yè)的區(qū)位因素主要有自然條件、社會經濟條件和技術條件。自然條件包括氣候、地形、土壤、水源等。社會經濟因素包括市場、交通運輸、政府政策、勞動力、土地價格等。蘇州地區(qū)為亞熱帶季風氣候，雨熱同期，熱量充足，降水豐富；地勢低平；河湖密布，水源充足；種植歷史悠久；人口稠密，勞動力豐富；交通便利。
22．【答案】（1）①太平天國運動 ②孫中山
（2）原因：團結更多的人去參加抗戰(zhàn)
政策：地主減租減息、農民交租交息
（3）目標：廢除封建剝削制度，實行耕者有其田
影響：激發(fā)了農民革命和生產的積極性，農民踴躍參軍，支援前線。（為解放戰(zhàn)爭提供了人力和物力的保障）
（4）中國共產黨能夠根據(jù)主要矛盾、革命任務的變化，適時調整土地政策。
【知識點】辛亥革命；北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭；抗日戰(zhàn)爭；解放戰(zhàn)爭；改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】（1）①：據(jù)材料一“洪秀全”“有田同耕”，結合所學可知，1853年，太平天國運動定都天京，頒布了《天朝田畝制度》，提出“有田同耕”的思想。②：據(jù)材料一“辛亥革命時期”“平均地權”，結合所學可知，1905年，孫中山闡發(fā)三民主義，提出“平均地權”的民生思想。
（2）原因：據(jù)材料二“抗戰(zhàn)爆發(fā)以后，為了團結更多的人參加抗戰(zhàn)，中國共產黨調整了土地政策”，結合所學可知，抗日戰(zhàn)爭時期，民族矛盾是中國社會的最主要矛盾，為了團結更多的人去參加抗戰(zhàn)，鞏固和擴大抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，共產黨調整了土地政策，停止實行“打土豪分田地”的政策。政策：根據(jù)所學可知，抗戰(zhàn)時期共產黨的土地政策是雙減雙交政策，即地主減租減息、農民交租交息。
（3）目標：據(jù)材料三“沒收地主土地……，按農村人口平均分配土地”，結合所學可知，解放區(qū)頒布了《中國土地法大綱》，開展土地改革，廢除封建剝削制度，實行耕者有其田。影響：據(jù)材料三“……人民解放軍的兵源、糧源和戰(zhàn)爭勤務，主要來自翻身農民”并結合所學可知，解放區(qū)的土地改革，激發(fā)了農民革命和生產的積極性，農民踴躍參軍，支援前線，為解放戰(zhàn)爭提供了人力和物力的保障。
（4）認識：本題為開放性試題，圍繞“共產黨土地政策的變化”，依據(jù)材料并結合所學知識闡述，言之有理即可。如中國共產黨能夠根據(jù)主要矛盾、革命任務的變化，適時調整土地政策。
【點評】（1）本題主要知識考點是近代革命斗爭。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于理解并識記相關歷史知識。
（2）本題主要知識考點是共產黨的土地政策變化。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于理解并識記中共土地政策演變的相關歷史知識。
（3）本題主要考查解放區(qū)的土地改革。解題的關鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學知識，考生作答時應緊扣材料，抓住材料關鍵詞，并熟練掌握相關史實。
（4）認識：本題為開放性試題，主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
23．【答案】（1）事變：九一八事變；標志：九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點，揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。
（2）建立以國共合作為基礎的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實行全民族抗戰(zhàn)。
（3）正確看待：祈愿是和平；正視歷史、以史為鑒；牢記歷史，珍愛和平；面向未來、加強合作；謀求中日關系健康發(fā)展；警惕日本軍國主義復活。
（4）國內意義：中國抗日戰(zhàn)爭是中國近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭，促進了中華民族的覺醒。
國際意義：對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，維護世界和平做出了巨大貢獻，中國的國際地位得到提高。
【知識點】抗日戰(zhàn)爭
【解析】【分析】（1）事變：據(jù)材料一“麻雀叫，麻雀叫，日本人，真兇暴。奪我東三省，殺我們同胞……”并結合所學可知，1931年，日本發(fā)動九一八事變，侵占了我國的東北三省。影響：根據(jù)所學可知，九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點，揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。
（2）據(jù)材料二“中國以立法形式將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。卅萬亡靈，飲恨江城。……兄弟同心，共御外侮。捐軀灑血，浩氣干云”，結合所學可知，1937年，日本全面侵華，中國民族危機空前嚴重，國共兩黨攜手合作，建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，實現(xiàn)了全民族的抗戰(zhàn)。
（3）結合所學知識，針對當今某些日本右翼勢力企圖抹殺南京大屠殺這一人間慘劇真相的事實，我們應該祈愿是和平；正視歷史、以史為鑒；牢記歷史，珍愛和平；面向未來、加強合作；謀求中日關系健康發(fā)展；警惕日本軍國主義復活。
（4）據(jù)材料三“ 這一偉大勝利，重新確立了中國在世界上的大國地位，使中國人民獲得了世界愛好和平人民的尊敬……”，結合所學可知，這一勝利是指中國人民抗日戰(zhàn)爭的勝利，是中國近代以來反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰(zhàn)爭，促進了中華民族的覺醒。：對世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，維護世界和平做出了巨大貢獻，中國的國際地位得到提高。
【點評】本題以抗日戰(zhàn)爭為切入點，主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學知識，準確解讀材料信息的能力，解題關鍵在于，準確把握材料主旨，靈活運用所學知識，考生作答時應緊扣材料，抓住材料關鍵詞，要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
24．【答案】（1）利：網(wǎng)絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷；網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩；借助互聯(lián)網(wǎng)，我們可以結交朋友，查閱資料、學習新知、購買物品、尋醫(yī)問藥、休閑娛樂，從而大大節(jié)約了成本，提高了效率。 （任答一點2分）
弊：出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息；網(wǎng)絡信息良莠不齊，沉迷于網(wǎng)絡影響學習、工作和生活；個人隱私容易受侵犯，信息泄露、手機竊聽、被竊密、偷拍等。（任答一點2分）
（2）一、我們要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知，促進溝通，完善自我。二、我們要注意瀏覽、尋找與學習、工作有關的信息，要學會信息節(jié)食。三、我們要學會辨析網(wǎng)絡信息，自覺抵制不良信息。四、自覺遵守道德和法律，做一名負責的網(wǎng)絡參與者。
（3）法律角度：一作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪，預防犯罪，需要我們杜絕不良行為；生活在法治社會，應增強法制觀念，依法自律，做一個自覺守法的人；要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防范于未然。
網(wǎng)絡角度：學會合理利用網(wǎng)絡。
道德角度：加強道德修養(yǎng)，提高道德認識。
【知識點】網(wǎng)絡交往；塑造良好道德；違法行為的含義及其分類；自律
【解析】【分析】（1）此題要求綜合上述材料，分析網(wǎng)絡的利與弊。圍繞“孩子們回家后不是玩手機就是看電腦，網(wǎng)絡徹底把孩子們從大人身邊奪走了”等分析，可知網(wǎng)絡出現(xiàn)了一些虛假的、不良的信息；網(wǎng)絡信息良莠不齊，沉迷于網(wǎng)絡影響學習、工作和生活；個人隱私容易受侵犯，信息泄露、手機竊聽、被竊密、偷拍等。圍繞“有了網(wǎng)絡，在公交車上也可以看新聞，發(fā)郵件，在線學習。可以充分利用時間”等分析，可知網(wǎng)絡讓我們日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷；網(wǎng)絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩；借助互聯(lián)網(wǎng)，我們可以結交朋友，查閱資料、學習新知、購買物品、尋醫(yī)問藥、休閑娛樂，從而大大節(jié)約了成本，提高了效率。
（2）此題要求指出上述材料啟示我們應該如合理利用網(wǎng)絡。此題指向明確，聯(lián)系教材知識，圍繞“網(wǎng)絡徹底把孩子們從大人身邊奪走了”“李某還在網(wǎng)上編造，散布對國家機關產生不良影響的虛假信息”等信息，說明我們要提高媒介素養(yǎng)，要學會信息節(jié)食，要學會辨析網(wǎng)絡信息，做一名負責的網(wǎng)絡參與者等。
（3）此題要求從兩個角度談談李某走上犯罪道路的案例給你的啟示。此題為啟示類問題，概括材料內容，從法律角度，說明一作為社會成員，要珍惜美好生活，認清犯罪危害，遠離犯罪，預防犯罪，需要我們杜絕不良行為；生活在法治社會，應增強法制觀念，依法自律，做一個自覺守法的人；要從小事做起，避免沾染不良習氣，自覺遵紀守法，防范于未然。從網(wǎng)絡角度，說明學會合理利用網(wǎng)絡。也可從道德角度，說明要加強道德修養(yǎng)，提高道德認識。
【點評】此題考查網(wǎng)絡的影響、預防犯罪、自律、合理利用網(wǎng)絡的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。（1）把握網(wǎng)絡的影響，結合材料說明即可。（2）結合教材知識說明，要熟記教材基礎知識。（3）概括材料內容，從法律、道德、網(wǎng)絡等角度說明即可。
25．【答案】（1）親社會行為
（2）一關愛他人要心懷善意，二、關愛他人要盡己所能，三、關愛他人要講究策略。
（3）可敬之處：堅持國家利益至上。
關系：國家利益是人民利益的集中體現(xiàn)。
【知識點】塑造良好道德
【解析】【分析】（1）此題要求指出黎菊萍的行為告訴我們在社會中成長要養(yǎng)成怎樣的行為。圍繞“她在社區(qū)一樓設立愛心驛站，組織企事業(yè)單位到社區(qū)開展便民服務活動，推動社區(qū)干部居民一家親”分析，可知要養(yǎng)成親社會行為
（2）此題要求說明張桂梅老師的做法對我們關愛他人有何借鑒。概括材料內容，把握張桂梅老師的事跡，說明關愛他人要心懷善意，要盡己所能，要講究策略。
（3）此題要求從國家利益角度，指出錢七虎的可敬之處，并闡述國家利益和人民利益的關系。把握國家利益的相關知識，概括材料內容，圍繞“錢七虎是為國鑄盾的防護工程專家，奮斗一甲子。錢七虎始終堅守愛黨、報國、強軍的赤子情懷”等，可知錢七虎的可敬之處是堅持國家利益至上。結合教材知識，可知國家利益是人民利益的集中體現(xiàn)。
【點評】此題考查國家利益、親社會行為、關愛他人的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。（1）概括材料內容說明要養(yǎng)成親社會行為即可。（2）把握關愛他人的知識說明即可。（3）解答此題應把握國家利益的知識，結合材料內容分析說明即可。
1 / 1

展開更多......

收起↑