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第三課 領(lǐng)會科學(xué)思維 學(xué)案【搶分秘籍】2025年高考政治一輪復(fù)習(xí)精講精練

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第三課 領(lǐng)會科學(xué)思維 學(xué)案【搶分秘籍】2025年高考政治一輪復(fù)習(xí)精講精練

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中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
2025年高考政治一輪復(fù)習(xí)精講精練
第三課 領(lǐng)會科學(xué)思維
【課標(biāo)要求】
1.懂得正確思維的基本條件。
2.掌握科學(xué)思維的特點,體悟?qū)W會科學(xué)思維的意義。
【核心素養(yǎng)】
科學(xué)精神:正確認(rèn)識科學(xué)思維的條件、含義、特征和意義。
公共參與:通過明確學(xué)習(xí)科學(xué)思維的意義,自覺樹立科學(xué)思維并指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí)。
【命題預(yù)測】
高頻考點:科學(xué)思維的含義和學(xué)習(xí)科學(xué)思維的意義
題型預(yù)判:選擇題和非選擇題均會考查。
【思維導(dǎo)圖】
【考點梳理】
必備知識一 科學(xué)思維的含義與特征
一、科學(xué)思維的含義
泛指符合認(rèn)識規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維,是能夠達到正確認(rèn)識結(jié)果的思維。
二、科學(xué)思維的特征
1.科學(xué)思維追求認(rèn)識的客觀性。科學(xué)思維總是從實際出發(fā),力圖如實地反映認(rèn)識對象。
2.科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性。科學(xué)思維總是通過對事物歷史與現(xiàn)實材料的分析,找出事物發(fā)展的規(guī)律,并對事物的發(fā)展趨勢、發(fā)展前景作出合乎邏輯的推斷。
3.科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗性。思維的結(jié)果必須接受實踐的檢驗。
必備知識二 學(xué)習(xí)科學(xué)思維的意義
一、學(xué)習(xí)科學(xué)思維的思維素養(yǎng)意義
1.有利于我們糾正邏輯錯誤,駁斥詭辯,捍衛(wèi)真理。
2.學(xué)習(xí)科學(xué)思維,有利于我們把握事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。
3.學(xué)習(xí)科學(xué)思維,有利于我們把握新情況、解決新問題,從而有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,提高我們的創(chuàng)新能力。
二、學(xué)習(xí)科學(xué)思維的思想政治意義
1.學(xué)習(xí)科學(xué)思維,有助于我們認(rèn)清社會發(fā)展規(guī)律和階段性特征,正確認(rèn)識不同的社會實踐中的國情和世情,準(zhǔn)確把握我們所在的歷史方位,提高我們的政治站位,提升我們的思想水平和政治覺悟。
2.學(xué)習(xí)科學(xué)思維,有助于我們發(fā)揚科學(xué)精神,積極投身于當(dāng)代中國廣泛而深刻的社會變革、宏大而獨特的實踐創(chuàng)新,以銳意進取的態(tài)度和負(fù)責(zé)任的行動促進社會和諧,助力國家強盛和民族復(fù)興。
【歸納總結(jié)】
角度 闡釋
思維素養(yǎng)意義 捍衛(wèi)真理 有利于我們糾正邏輯錯誤,駁斥詭辯,捍衛(wèi)真理。通過學(xué)習(xí)理論知識,我們可以更好地?fù)?dān)當(dāng)起維護真理的職責(zé)
把握本質(zhì) 有利于我們把握事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。認(rèn)識世界,不僅要認(rèn)識事物的部分、方面、階段,而且要認(rèn)識發(fā)展變化著的整體。學(xué)會運用辯證思維方法,我們可以更為全面地、動態(tài)地把握客觀事物
著眼創(chuàng)新 有利于我們把握新情況、解決新問題,從而有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,提高我們的創(chuàng)新能力
思想政治意義 覺悟?qū)用?有助于我們認(rèn)清社會發(fā)展規(guī)律和階段性特征,正確認(rèn)識不同的社會實踐中的國情和世情,準(zhǔn)確把握我們所在的歷史方位,提高我們的政治站位,提升我們的思想水平和政治覺悟
實踐層面 有助于我們發(fā)揚科學(xué)精神,積極投身于當(dāng)代中國廣泛而深刻的社會變革,宏大而獨特的實踐創(chuàng)新,以銳意進取的態(tài)度和負(fù)責(zé)任的行動促進社會和諧,助力國家強盛和民族復(fù)興
【對點訓(xùn)練】
1.(2024·山東淄博·三模)2023年7月,《長江文化保護傳承弘揚規(guī)劃》出臺,明確長江文化保護傳承弘揚的發(fā)展目標(biāo):長江文化保護傳承弘揚到2027年取得重大進展,到2035年取得決定性成果,到2050年達到新高度。材料表明( )
①辯證思維在整體性與獨立性、動態(tài)性與靜止性的對立統(tǒng)一中把握事物
②量變與質(zhì)變是事物發(fā)展的狀態(tài),飛躍性與間斷性包含著漸進性與連續(xù)性
③科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗性,能夠以實事求是的態(tài)度接受實踐的檢驗
④超前思維具有不確定性,往往采用定性預(yù)測分析方法提高現(xiàn)代決策科學(xué)性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【詳解】①②:明確長江文化保護傳承弘揚的發(fā)展目標(biāo):長江文化保護傳承弘揚到2027年取得重大進展,到2035年取得決定性成果,到2050年達到新高度。材料表明量變與質(zhì)變是事物發(fā)展的狀態(tài),辯證思維在整體性與獨立性、動態(tài)性與靜止性的對立統(tǒng)一中把握事物,①②正確。
③:材料沒體現(xiàn)科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗性,③排除。
④:材料體現(xiàn)了超前思維往往采用定量預(yù)測分析方法提高現(xiàn)代決策科學(xué)性,④排除。
故本題選A。
2.(2024·天津南開·模擬預(yù)測)平日里我們乘地鐵經(jīng)過閘機,都要先刷卡或掃碼,然后關(guān)閉的閘機打開。日前,上海地鐵在部分地鐵站進行了“閘機常開門”的測試,這意味著閘機處于常開門狀態(tài),乘客只需刷卡或掃碼進站,無需再等待閘機門開啟和關(guān)閉。當(dāng)閘機監(jiān)測到無效車票或無票通過時,閘機門會快速關(guān)閉。相關(guān)負(fù)責(zé)人員表示,他們將通過階段性的實際測試,驗證早晚高峰時段,乘客進出站的順暢度會否得到有效改善,進而評估考慮是否進一步推廣應(yīng)用。“閘機常開門”的測試( )
A.充分體現(xiàn)了超前思維的預(yù)測性和不確定性
B.有意識地對事物狀態(tài)的認(rèn)識進行逆向思考
C.印證了創(chuàng)新思維對社會實踐的基礎(chǔ)性作用
D.說明正確思維要遵循形式邏輯的規(guī)律規(guī)則
【答案】B
【詳解】A:超前思維的預(yù)測性是指能動的思維能夠在頭腦中創(chuàng)造觀念的對象,利用思維的創(chuàng)造性,超越事物發(fā)展的具體時間和空間,以及事物發(fā)展的具體環(huán)節(jié),在頭腦中推想事物發(fā)展的未來狀況;超前思維的不確定性是指超前思維指向未來,事物在其發(fā)展過程中會受到各種不可預(yù)料的因素的影響,事物發(fā)展的具體狀況不一定完全按照人們事先預(yù)測的方式展開,“閘機常開門”的測試未體現(xiàn)超前思維的預(yù)測性和不確定性,A不選。
B:平日我們乘地鐵經(jīng)過閘機,閘機是關(guān)閉,要先刷卡或掃碼,關(guān)閉的閘機才打開,而“閘機常開門”的測試是閘機處于常開門狀態(tài),乘客只需刷卡或掃碼進站,無需再等待閘機門開啟和關(guān)閉,只有監(jiān)測到無效車票或無票通過時,閘機門會快速關(guān)閉,對原來閘機門的開啟和關(guān)閉的狀態(tài)作了轉(zhuǎn)換性思考,體現(xiàn)了有意識地對事物狀態(tài)的認(rèn)識進行了逆向思考,B符合題意。
C:實踐是創(chuàng)新思維的基礎(chǔ),創(chuàng)新思維對實踐具有能動作用,C錯誤。
D:“閘機常開門”的測試主要體現(xiàn)了對原來閘機門的開啟和關(guān)閉的狀態(tài)作了轉(zhuǎn)換性思考,沒有體現(xiàn)正確思維要遵循形式邏輯的規(guī)律規(guī)則,D不選。
故本題選B。
3.(2024·吉林·模擬預(yù)測)“一縷霞光烏鵲笑,蒼鷹展翅碧空翱”無論是朝霞還是晚霞,總是美不勝收。這是由于日出和日落前后太陽的光線,通過厚厚的大氣層,除了吸收和透射的作用外,還會被大氣層中的各種分子和懸浮在空氣中的微粒所散射,即在光的散射作用下就形成了霞。材料說明,正確認(rèn)識事物需要( )
A.運用聯(lián)想思維 B.運用形象思維
C.由思維抽象到思維具體 D.正確把握事物的本質(zhì)
【答案】D
【詳解】A:聯(lián)想思維就是將記憶中對不同事物的認(rèn)識進行聯(lián)結(jié)與思考的思維活動,其特點是跨越的聯(lián)結(jié)性和非邏輯制約的暢想性。材料強調(diào)了霞形成的原因,不涉及運用聯(lián)想思維,A與題意不符。
B:形象思維是事物的形象特征,并以感性形象作為思維的基本單元,材料分析了不同時間、不同環(huán)境下霞光產(chǎn)生的原因,運用了抽象思維的方式,B與題意不符。C:思維具體是指在理性認(rèn)識的層次上反映事物具體整體的認(rèn)識,是人們在思維中把事物各個方面的本質(zhì)規(guī)定按照其內(nèi)在聯(lián)系綜合起來,形成關(guān)于事物整體的本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識,材料只是反映了不同時間、不同環(huán)境下霞光的成因,沒有體現(xiàn)“由思維抽象到思維具體”,C與題意不符。D:材料對于霞光的形成進行了科學(xué)的綜合與分析,說明了正確認(rèn)識事物需要正確把握事物的本質(zhì),D符合題意。故本題選D。
4.(2024·黑龍江哈爾濱·模擬預(yù)測)藥物研發(fā)是一個復(fù)雜的過程,需要經(jīng)過多個環(huán)節(jié)的篩選和測試,臨床前大動物試驗是其中的重要環(huán)節(jié)之一。臨床前大動物試驗是指在新藥研發(fā)的早期階段以及臨床試驗前,將實驗藥物用于大型動物身上,以評估和驗證藥物的安全性和有效性。由此可見,臨床前大動物實驗運用了( )
①科學(xué)思維,實驗結(jié)果接受從動物到臨床實驗的檢驗
②演繹推理,將動物實驗的研究結(jié)果遷移到臨床實驗
③歸納推理,以分期科學(xué)實驗來佐證該推理的必然性
④類比推理,選取的動物與人類的相似屬性越多越好
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【詳解】①:科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗性,臨床前大動物實驗運用了運用了科學(xué)思維,實驗結(jié)果接受從動物到臨床實驗的檢驗,①正確。②:演繹推理是從一般性前提推出個別性結(jié)論的推理,材料體現(xiàn)類比推理,不體現(xiàn)演繹推理,②不選。③:歸納推理包括完全歸納推理和不完全歸納推理,臨床前大動物實驗屬于不完全歸納推理,其推理是或然的,③不選。④:臨床前大動物試驗運用了類比推理,故選取的動物與人類的相似屬性越多,越有利于保證疫苗的可靠性,④正確。故本題選B。
5.(22-23高二·全國·假期作業(yè))在新能源產(chǎn)品試制項目攻關(guān)中,面對頻繁出現(xiàn)的各種技術(shù)難題,2024年最美職工、數(shù)控機床技能師時敬龍一邊進行研究學(xué)習(xí),一邊進行加工試驗。經(jīng)過不斷優(yōu)化工藝參數(shù)、總結(jié)加工方法,他構(gòu)建了新能源產(chǎn)品高精度生產(chǎn)制造體系,使得零件加工精度控制邁上新臺階。從中我們得到的啟示是( )
①具有能動性的思維反映的對象必定具有客觀性
②破解技術(shù)難題的過程就是反復(fù)分析一綜合的過程
③生產(chǎn)技術(shù)因自我否定而自我更新,推動技術(shù)進步
④實現(xiàn)技術(shù)突破必須運用非邏輯、非常規(guī)的思維方法
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【詳解】①:科學(xué)思維追求認(rèn)識的客觀性,而具有能動性的思維不一定是科學(xué)思維,不一定追求認(rèn)識的客觀性,反映的對象不一定具有客觀性,故①表述錯誤。②:面對頻繁出現(xiàn)的各種技術(shù)難題,時敬龍一邊進行研究學(xué)習(xí),一邊進行加工試驗。經(jīng)過不斷地分析與綜合,優(yōu)化工藝,總結(jié)方法,最終成功破解技術(shù)難題。這體現(xiàn)了破解技術(shù)難題的過程就是反復(fù)分析——綜合的過程,故②符合題意。③:經(jīng)過不斷優(yōu)化工藝參數(shù)、總結(jié)加工方法,他構(gòu)建了新能源產(chǎn)品高精度生產(chǎn)制造體系,使得零件加工精度控制邁上新臺階。這體現(xiàn)了生產(chǎn)技術(shù)因自我否定而自我更新,推動技術(shù)進步,故③符合題意。④:實現(xiàn)技術(shù)突破必須運用科學(xué)的思維方法,必須運用符合邏輯的思維方法,不能運用非邏輯的思維方法。同時,可以運用常規(guī)的思維方法,也可以運用非常規(guī)的思維方法,故④表述錯誤。故本題選C。
6.(22-23高二·全國·假期作業(yè))人臉識別技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛,為我們的生活和工作帶來了便捷和安全的同時,人臉信息被濫用的情況也在不斷發(fā)生。為規(guī)范人臉識別技術(shù)應(yīng)用,國家網(wǎng)信辦于2023年8月8日就《人臉識別技術(shù)應(yīng)用安全管理規(guī)定(試行)(征求意見稿)》公開征求意見。征求意見稿提出,只有在具有特定的目的和充分的必要性,并采取嚴(yán)格保護措施的情形下,方可使用人臉識別技術(shù)處理人臉信息。這表明,科學(xué)思維( )
①能在追求內(nèi)容真實的同時實現(xiàn)表達正確
②能對事物發(fā)展前景作出合乎邏輯的推斷
③能夠從實際出發(fā),全面動態(tài)地把握事物
④能夠在實踐的嚴(yán)苛檢驗中不斷修訂錯誤
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【詳解】①④:材料強調(diào)的是依據(jù)社會發(fā)展形勢頒布文件進行指導(dǎo),未體現(xiàn)思維內(nèi)容和形式的關(guān)系,以及思維結(jié)果要接受實踐的檢驗,故①④不選。②③:材料中指出為了規(guī)范人臉識別技術(shù)應(yīng)用,國家網(wǎng)信辦公開征求《人臉識別技術(shù)應(yīng)用安全管理規(guī)定(試行)(征求意見稿)》意見,這表明,科學(xué)思維能夠從實際出發(fā),全面動態(tài)地把握事物,能對事物發(fā)展前景作出合乎邏輯的推斷,故②③正確。故本題選C。
7.(2024·河北張家口·三模)2024年3月20日,國務(wù)院總理李強在新時代推動中部地區(qū)崛起座談會上提出,要把中部地區(qū)放到整個國家版圖中、放到支撐構(gòu)建新發(fā)展格局中來定位思考,努力把區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。這一思路( )
①運用了發(fā)散思維,把眾多信息引導(dǎo)到條理化的思路中
②把握了事物漸進性與飛躍性、連續(xù)性與間斷性的關(guān)系
③堅持了用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點看待事物和思考問題
④運用了科學(xué)思維,有助于人們能動地認(rèn)識世界和改造世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【詳解】①:聚合思維是利用已有的知識和經(jīng)驗,把眾多信息逐步引導(dǎo)到條理化的邏輯思路中,故①錯誤。②:材料不涉及漸進性與飛躍性,連續(xù)性與間斷性,故②不符合題意。③④:“要把中部地區(qū)放到整個國家版圖中,放到支撐構(gòu)建新發(fā)展格局中來定位思考,努力把區(qū)位優(yōu)勢,資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢”,這一思路堅持了用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點看待事物和思考問題,運用了科學(xué)思維,有助于人們能動地認(rèn)識世界和改造世界,故③④符合題意。故本題選D。
8.(2024·海南·模擬預(yù)測)2023年12月,我國遭遇大面積寒潮天氣,多地日降溫幅度突破歷史極值,西湖、太湖出現(xiàn)了罕見冰凍現(xiàn)象。與此同時,氣象部門又說,2023年是有記錄以來人類歷史上最熱的一年,這個冬天是氣溫較常年同期偏高的暖冬。上述兩個判斷( )
①違背矛盾律,不能同真,必有一假
②違背排中律,不能同假,必有一真
③反映了事物的客觀矛盾
④表明科學(xué)思維追求認(rèn)識的客觀性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【詳解】①③:矛盾律要求人們在同一時間、從同一方面、對同一形象所形成的論斷“A”和“非A”,不能斷定他們都成立。“多地日降溫幅度突破歷史極值”與“這個冬天是氣溫較常年同期偏高的暖冬”是可以同時存在的事實,反映了事物的客觀矛盾,沒有違反邏輯思維的“矛盾律”,③符合題意,①排除。②:排中律指在同一時間、從同一方面、對同一對象所形成的論斷“A”和“非A”不能同假,其中必有一真。材料的兩個判斷沒有違反排中律的要求,②不符合題意。④:我國遭遇大面積寒潮天氣,多地日降溫幅度突破歷史極值。與此同時,氣象部門又說,2023年是有記錄以來人類歷史上最熱的一年,這個冬天是氣溫較常年同期偏高的暖冬,這表明科學(xué)思維總是從實際出發(fā),追求認(rèn)識的客觀性,努力把握和遵循客觀規(guī)律,④符合題意。故本題選D。
9.(2024·廣西河池·二模)毛澤東在長期的革命實踐中,著眼于中國的國情,否定了共產(chǎn)國際對中國革命提出的“以城市包圍農(nóng)村”的指導(dǎo)思想,開辟了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路,為中國革命的勝利指明了方向。這充分說明( )
①科學(xué)思維不盲目崇拜權(quán)威
②科學(xué)思維追求認(rèn)識的客觀性
③科學(xué)思維能夠以實事求是的態(tài)度接受實踐的檢驗
④科學(xué)思維能夠?qū)κ挛锇l(fā)展前景作出合乎邏輯的推斷
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【詳解】①②:毛澤東在長期的革命實踐中,著眼于中國的國情,否定了共產(chǎn)國際對中國革命提出的“以城市包圍農(nóng)村”的指導(dǎo)思想,說明科學(xué)思維不盲目崇拜權(quán)威,而是追求認(rèn)識的客觀性,①②符合題意。③:科學(xué)思維能夠以實事求是的態(tài)度接受實踐的檢驗,說明科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗性,而材料沒有涉及結(jié)果的可檢驗性,③不符合題意。④:科學(xué)思維能夠?qū)κ挛锇l(fā)展前景作出合乎邏輯的推斷,說明科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性,材料沒有體現(xiàn)預(yù)見性,④不符合題意。故本題選A。
10.(2024·江西·二模)經(jīng)過征集、初篩、網(wǎng)絡(luò)投票、專家評審、對外公示等環(huán)節(jié),“南昌國際濕地城市”吉祥物形象出爐——河南省工藝美術(shù)大師郭文俊設(shè)計的作品“濕小鶴”脫穎而出,成為“南昌國際濕地城市”的卡通吉祥物形象。據(jù)介紹,卡通吉祥物形象“濕小鶴”名字寓意“濕地鶴鄉(xiāng)”,以南昌濕地、白鶴為原型,整體色彩融入了濕地綠色元素和白鶴白色元素,綠白相間,表現(xiàn)出濕地、鳥類、人類、城市生態(tài)之間和諧共處的理念,展現(xiàn)出南昌濕地之美,以鶴為媒,描繪“南昌國際濕地城市”美麗生態(tài)新畫卷。“濕小鶴”展開雙翅,踏湖飛奔,歡迎四海賓朋走進南昌濕地,與鶴共舞,促進人與自然和諧共生。“濕小鶴”的寓意( )
①把概念作為思維的基本單元,揭示了事物的本質(zhì)和規(guī)律
②是運用聯(lián)想、想象和幻想等方式反映認(rèn)識對象,觸及本質(zhì)和規(guī)律
③說明科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗性,在實踐中修正錯誤,堅持真理
④具有基本單元的形象性、運行方式的想象性和思維表達的情感性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【詳解】②④:“濕小鶴”是一種藝術(shù)形式,通過它表達,促進人與自然和諧共生的寓意,運用聯(lián)想、想象和幻想等方式反映認(rèn)識對象,觸及事物的本質(zhì)和規(guī)律,體現(xiàn)的是形象思維,具有基本單元的形象性、運行方式的想象性和思維表達的情感性的特點,②④正確。①:抽象思維以概念、判斷和推理等反映認(rèn)識對象,把概念作為思維的基本單元,揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,用“濕小鶴”傳遞美好寓意是形象思維,不是抽象思維,①排除。③:材料沒有涉及科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗性,③排除。
故本題選D。
11.(2024·浙江金華·三模)為引導(dǎo)公眾健康飲食,上海市疾病預(yù)防控制中心研制的飲料“營養(yǎng)選擇”分級標(biāo)識在上海市開始試行。該分級標(biāo)識通過ABCD四個等級,綜合反映飲料中含有的非乳源性糖、飽和脂肪、反式脂肪、非糖甜味劑情況,從A到D級,推薦程度遞減,幫助消費者避開高糖飲品。以下觀點、對該舉措的意義解讀合理的是( )
①堅持科學(xué)思維,通過實踐檢驗該分級標(biāo)識的科學(xué)性
②運用邏輯思維,通過判斷和推理引導(dǎo)公眾健康飲食
③運用辯證思維,通過分析與綜合引導(dǎo)公眾健康飲食
④運用超前思維,通過推理和想象引導(dǎo)公眾健康飲食
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】C
【詳解】①:材料是強調(diào)將“營養(yǎng)選擇”分級標(biāo)識應(yīng)用到實踐中去的作用,并不是用實踐檢驗正確與否,①排除。④:材料中不涉及運用想象引導(dǎo)公眾健康飲食,④排除。②:綜合反映飲料中含有的非乳源性糖、飽和脂肪、反式脂肪、非糖甜味劑情況,從A到D級,推薦程度遞減,幫助消費者避開高糖飲品,說明運用邏輯思維,通過判斷和推理引導(dǎo)公眾健康飲食,②正確。③:該分級標(biāo)識通過ABCD四個等級,綜合反映飲料中含有的非乳源性糖、飽和脂肪、反式脂肪、非糖甜味劑情況,從A到D級,推薦程度遞減,幫助消費者避開高糖飲品,說明運用辯證思維,通過分析與綜合引導(dǎo)公眾健康飲食,③正確。故本題選C。
12.(2024·山東濱州·二模)遇見冰雪遇到暖,不負(fù)美景不負(fù)情。習(xí)近平總書記“冰天雪地也是金山銀山”的科學(xué)思想在哈爾濱落地生根,為哈爾濱冰雪經(jīng)濟打造新的增長點。冰雪大世界吸引著四方奔赴,唯美靜謐的雪花摩天輪則讓冰雪大世界的童話夢幻色彩更添一筆。哈爾濱用“冷冰雪”撬動“熱經(jīng)濟”,可見( )
①“冷”與“熱”矛盾雙方相互貫通融為一體
②科學(xué)思想把“冰城”變成了活生生的“熱點”
③在科學(xué)思想的普遍指導(dǎo)下具體分析哈爾濱冰雪實際
④對冰雪經(jīng)濟的認(rèn)識經(jīng)歷了從思維具體到思維抽象的過程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】B
【詳解】①③:“冷冰雪”撬動“熱經(jīng)濟”,哈爾濱運用當(dāng)?shù)氐奶厣Y源,促進當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展,這體現(xiàn)了“冷”與“熱”矛盾雙方相互貫通融為一體,啟示我們在科學(xué)思想的普遍指導(dǎo)下具體分析哈爾濱冰雪實際,促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展,①③入選。
②:實踐具有直接現(xiàn)實性,通過實踐把“冰城”變成了活生生的“熱點”,②不選。
④:對冰雪經(jīng)濟的認(rèn)識經(jīng)歷了從感性具體到思維抽象,再從思維抽象到思維具體的過程,④不選。
故本題選B。
13.(2024·福建寧德·三模)2024年4月,深中通道伶仃洋大橋完成動靜載試驗并通過測試,這是世界首次在全離岸海中超大跨徑懸索橋上完成的荷載試驗。136輛大貨車分批行駛上橋,進行分級加載,實測并評估橋梁工作性能;在動載無障礙行車試驗中,通過測試結(jié)構(gòu)在行車荷載作用下的動力反應(yīng),分析得到橋梁的沖擊系數(shù)。這體現(xiàn)了( )
①科學(xué)思維是對事物的整體性和動態(tài)性統(tǒng)一性的把握
②思維抽象能達成對認(rèn)識對象整體本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識
③綜合方法的注意力主要放在各個部分之間的聯(lián)系上
④聚合思維集中有關(guān)信息,尋找聯(lián)系,形成最優(yōu)方案
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】D
【詳解】①:科學(xué)思維指符合認(rèn)識規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維,是能夠達到正確認(rèn)識結(jié)果的思維。辯證思維是對事物的整體性和動態(tài)性統(tǒng)一性的把握,①錯誤。
②:思維抽象是對事物的某一方面、某一部分的本質(zhì)和規(guī)律或某種共性的反映,是對事物零散的、片面的認(rèn)識,還不是對事物整體的本質(zhì)和規(guī)律的反映,②錯誤。
③:在動載無障礙行車試驗中,通過測試結(jié)構(gòu)在行車荷載作用下的動力反應(yīng),分析得到橋梁的沖擊系數(shù)。這體現(xiàn)了綜合方法的注意力主要放在各個部分之間的聯(lián)系上,③正確。
④:136輛大貨車分批行駛上橋,進行分級加載,實測并評估橋梁工作性能;在動載無障礙行車試驗中,通過測試結(jié)構(gòu)在行車荷載作用下的動力反應(yīng),分析得到橋梁的沖擊系數(shù)。這體現(xiàn)了聚合思維集中有關(guān)信息,尋找聯(lián)系,形成最優(yōu)方案,④正確。
故本題選D。
14.(2024·江西·二模)在推進綠色能源發(fā)展方面,當(dāng)我國處于起步階段、受制于美國時,美國指責(zé)我國做得不好,并對我國綠色能源產(chǎn)品進口設(shè)置綠色壁壘;當(dāng)我國在綠色能源方面取得成功、具有領(lǐng)先于美國的優(yōu)勢時,美國則指責(zé)我國擾亂了綠色能源市場價格,對我國綠色能源產(chǎn)品進口設(shè)置關(guān)稅壁壘,甚至以“國家安全”為借口對我國相關(guān)企業(yè)直接進行打壓。美國對我國綠色能源發(fā)展的認(rèn)識( )
①是故意偷換論題,違反了同一律的要求 ②是通過想象的方式進行的,因此是錯誤的
③違反了矛盾律要求,思維不具有一致性 ④沒有追求認(rèn)識的客觀性,思維是不科學(xué)的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【詳解】①:從材料可以看出,美國為服務(wù)其國家利益,設(shè)置“綠色壁壘”,又設(shè)置“關(guān)稅壁壘”,故意偷換論題,對我國進行指責(zé),其思維違反了同一律要求,①正確。
②:題干不反映美國對我國綠色能源發(fā)展進行想象,并且進行想象不等于錯誤,②排除。
③:題干反映在不同時間美國對我國綠色能源發(fā)展的態(tài)度,并不是在同一時間、從同一方面、對同一對象形成論斷“A”和“非A”,不體現(xiàn)矛盾律問題,并沒有自相矛盾,③不符合題意。
④:美國是為其利益而故意歪曲我國綠色能源的發(fā)展,因此不能客觀認(rèn)識我國綠色能源發(fā)展,其思維是不科學(xué)的,④正確。
故本題選B。
15.(2024高二·全國·專題練習(xí))2023年7月4日,習(xí)近平總書記在上海合作組織成員國元首理事會第二十三次會議上表示:“當(dāng)今世界變亂交織,百年變局加速演進,人類社會面臨前所未有的挑戰(zhàn)。團結(jié)還是分裂?和平還是沖突?合作還是對抗?再次成為時代之問。我的回答是,各國人民對美好生活的向往就是我們的追求,和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流不可阻擋。”這一論述體現(xiàn)( )
①思維具有間接性、概括性、能動性 ②思維能夠透過事物現(xiàn)象,揭示其本質(zhì)和規(guī)律
③思維是以聯(lián)想和想象來反映認(rèn)識對象的④思維能夠正確預(yù)見事物的發(fā)展趨勢,并達到預(yù)期的目的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【詳解】①②:“當(dāng)今世界變亂交織,百年變局加速演進,人類社會面臨前所未有的挑戰(zhàn)。團結(jié)還是分裂?和平還是沖突?合作還是對抗?再次成為時代之問。我的回答是,各國人民對美好生活的向往就是我們的追求,和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流不可阻擋。”這一論斷表明思維具有間接性、概括性、能動性,能夠透過事物的現(xiàn)象,揭示事物的本質(zhì)和規(guī)律,①②正確。
③:材料體現(xiàn)的是抽象思維,抽象思維是以概念、判斷、推理等來反映認(rèn)識對象的,③排除。
④:科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性,正確預(yù)見事物的發(fā)展趨勢,但達到預(yù)期的目的需要多種條件,④排除。
故本題選A。
16.閱讀材料,完成下列要求。
2023年召開的中央經(jīng)濟工作會議提出“唱響中國經(jīng)濟光明論”。面對美西方一輪接一輪的輿論戰(zhàn),面對外界對中國經(jīng)濟缺乏全面了解和信心,面對復(fù)蘇乏力的世界經(jīng)濟亟需穩(wěn)定之錨的現(xiàn)狀,我們大聲唱響中國經(jīng)濟光明論非常必要。
中國目前面臨的國內(nèi)外經(jīng)濟復(fù)雜形勢不可否認(rèn),但中國經(jīng)濟回升向好更是客觀事實。2023年我國GDP超過126萬億元,同比增長5.2%,已成為世界經(jīng)濟增長的最大引擎,中國人民的獲得感、幸福感、安全感也在不斷提升。中國正用扎實的現(xiàn)實表現(xiàn)交出了一份超大規(guī)模經(jīng)濟體回升向好的答卷。
另一方面,中國具有社會主義市場經(jīng)濟優(yōu)勢、超大規(guī)模市場的需求優(yōu)勢、大量高素質(zhì)勞動者和企業(yè)家的人才優(yōu)勢,經(jīng)濟發(fā)展具備強勁的內(nèi)生動力、韌性和潛力。當(dāng)前,中國正積極推動發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,以全要素生產(chǎn)力大幅提升為核心標(biāo)志,將給中國經(jīng)濟持續(xù)注入動能。
信心比黃金寶貴!改革開放四十多年的實踐充分證明,中國的發(fā)展為廣大發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化提供了成功經(jīng)驗、展現(xiàn)了光明前景。我們堅信,中國經(jīng)濟的未來一定是光明的,世界也將不斷從中受益。
結(jié)合材料,請運用科學(xué)思維的特征,說明“中國經(jīng)濟光明論”的正確性。
【答案】①科學(xué)思維追求認(rèn)識的客觀性。“中國經(jīng)濟光明論”符合中國經(jīng)濟回升向好已成為世界經(jīng)濟增長最大引擎的客觀事實,從實際出發(fā),如實反映認(rèn)識對象。②科學(xué)思維的結(jié)果具有可預(yù)見性。“中國經(jīng)濟光明論”根據(jù)中國經(jīng)濟發(fā)展具備的優(yōu)勢、內(nèi)生動力、潛力、新質(zhì)生產(chǎn)力等現(xiàn)實特點,對中國經(jīng)濟的未來的發(fā)展趨勢和前景做出合乎邏輯的推斷。③科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗性。實踐充分證明,中國發(fā)展為發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化提供了成功經(jīng)驗、展現(xiàn)了光明前景。“中國經(jīng)濟光明論”能以實事求是的態(tài)度經(jīng)得起實踐嚴(yán)格檢驗的。
【分析】背景素材:2023年召開的中央經(jīng)濟工作會議提出“唱響中國經(jīng)濟光明論”
考點考查:科學(xué)思維的特征
能力考查:獲取和解讀信息、調(diào)度和運用知識、描述和闡釋事物
核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神
【詳解】第一步:審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。需要調(diào)用科學(xué)思維的特征的有關(guān)知識,從原因角度分析作答。
第二步:審材料。提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①:中國目前面臨的國內(nèi)外經(jīng)濟復(fù)雜形勢不可否認(rèn),但中國經(jīng)濟回升向好更是客觀事實→可聯(lián)系教材知識科學(xué)思維追求認(rèn)識的客觀性;
關(guān)鍵詞②:中國具有社會主義市場經(jīng)濟優(yōu)勢......經(jīng)濟發(fā)展具備強勁的內(nèi)生動力、韌性和潛力→可聯(lián)系教材知識科學(xué)思維的結(jié)果具有可預(yù)見性;
關(guān)鍵詞③:改革開放四十多年的實踐充分證明,中國的發(fā)展為廣大發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化提供了成功經(jīng)驗、展現(xiàn)了光明前景→可聯(lián)系教材知識科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗性;
第三步:整合信息,組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結(jié)合。
17.閱讀材料,回答問題。
近年來,棗莊市認(rèn)真落實國家“雙碳”戰(zhàn)略,積極貫徹實現(xiàn)碳達峰、碳中和等生態(tài)發(fā)展理念,推進循環(huán)經(jīng)濟“試驗田”建設(shè),以二手車、二手圖書、二手奢侈品、二手服裝等產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),大力培育本土企業(yè)膨脹發(fā)展。從回收、分揀再到循環(huán)利用或出口……環(huán)環(huán)相扣間實現(xiàn)了二手貨物的價值最大化。截至2023年底, 棗莊市境內(nèi)已有各類閑置品循環(huán)及二手車經(jīng)營企業(yè)500余家,年交易額達到100億元,帶動就業(yè)3萬余人,產(chǎn)業(yè)聚集已初具規(guī)模。2023年棗莊市正式印發(fā)《棗莊市廢舊物資循環(huán)利用體系建設(shè)實施方案》,《方案》規(guī)劃,到 2025年,率先建成集“回收分揀、無害處理、再生應(yīng)用”于一體的廢舊物資利用體系,打造“變廢為寶”新型產(chǎn)業(yè)鏈,為全國廢舊物資循環(huán)利用提供“棗莊示范”,讓綠水青山“美麗顏值”轉(zhuǎn)化為金山銀山“經(jīng)濟價值”。
結(jié)合材料,運用科學(xué)思維的相關(guān)知識,為棗莊市打造“變廢為寶”新型產(chǎn)業(yè)鏈寫一篇新聞宣傳稿。要求:①圍繞主題,觀點明確;②論證充分,邏輯清晰;③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范;④總字?jǐn)?shù)在200字左右.
【答案】棗莊市落實國家“雙碳”戰(zhàn)略,立足本地實際,發(fā)展“變廢為寶”新型產(chǎn)業(yè)鏈,體現(xiàn)了棗莊市具有科學(xué)思維,追求認(rèn)識的客觀性,努力把握和遵循客觀規(guī)律,環(huán)環(huán)相扣間實現(xiàn)了二手貨物的價值最大化。截至2023年底, 棗莊市境內(nèi)已有各類閑置品循環(huán)及二手車經(jīng)營企業(yè)500余家,年交易額達到100億元,帶動就業(yè)3萬余人體現(xiàn)了棗莊市對未來的發(fā)展趨勢、發(fā)展前景做出了合乎邏輯的推斷,體現(xiàn)了棗莊市對于經(jīng)濟發(fā)展的預(yù)見性,不僅可以實現(xiàn)綠水青山,也可以實現(xiàn)金山銀山。棗莊市在發(fā)展新型產(chǎn)業(yè)鏈運用科學(xué)思維方法,進行了獨特的實踐創(chuàng)新,堅持解放思想、實事求是,對當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟做出了正確的判斷和合理的選擇。
【分析】背景素材:“變廢為寶”新型產(chǎn)業(yè)鏈
考點考查:科學(xué)思維
能力考查:獲取和解讀信息、調(diào)度和運用知識、描述和闡釋事物
核心素養(yǎng):政治認(rèn)同、科學(xué)精神、公共參與
【詳解】第一步:審設(shè)問。明確主體、知識范圍、問題限定和作答角度。需要調(diào)用科學(xué)思維的有關(guān)知識,寫一篇新聞宣傳稿。
第二步:審材料。提取關(guān)鍵詞,鏈接教材知識。
關(guān)鍵詞①:棗莊市認(rèn)真落實國家“雙碳”戰(zhàn)略,積極貫徹實現(xiàn)碳達峰、碳中和等生態(tài)發(fā)展理念,推進循環(huán)經(jīng)濟“試驗田”建設(shè)→可聯(lián)系教材知識科學(xué)思維的特征;
關(guān)鍵詞②:截至2023年底, 棗莊市境內(nèi)已有各類閑置品循環(huán)及二手車經(jīng)營企業(yè)500余家,年交易額達到100億元,帶動就業(yè)3萬余人,產(chǎn)業(yè)聚集已初具規(guī)模→可聯(lián)系教材知識科學(xué)思維意義;
關(guān)鍵詞③:打造“變廢為寶”新型產(chǎn)業(yè)鏈,為全國廢舊物資循環(huán)利用提供“棗莊示范”,讓綠水青山“美麗顏值”轉(zhuǎn)化為金山銀山“經(jīng)濟價值”→可聯(lián)系教材知識如何培養(yǎng)科學(xué)精神;
第三步:整合信息,組織答案。注意設(shè)問限定以及教材知識與材料、時政信息等相結(jié)合。書寫規(guī)范,注意精練,不要長篇大論。
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2025年高考政治一輪復(fù)習(xí)精講精練
第三課 領(lǐng)會科學(xué)思維
【課標(biāo)要求】
1.懂得正確思維的基本條件。
2.掌握科學(xué)思維的特點,體悟?qū)W會科學(xué)思維的意義。
【核心素養(yǎng)】
科學(xué)精神:正確認(rèn)識科學(xué)思維的條件、含義、特征和意義。
公共參與:通過明確學(xué)習(xí)科學(xué)思維的意義,自覺樹立科學(xué)思維并指導(dǎo)生活和學(xué)習(xí)。
【命題預(yù)測】
高頻考點:科學(xué)思維的含義和學(xué)習(xí)科學(xué)思維的意義
題型預(yù)判:選擇題和非選擇題均會考查。
【思維導(dǎo)圖】
【考點梳理】
必備知識一 科學(xué)思維的含義與特征
一、科學(xué)思維的含義
泛指符合認(rèn)識規(guī)律、遵循邏輯規(guī)則的思維,是能夠達到正確認(rèn)識結(jié)果的思維。
二、科學(xué)思維的特征
1.科學(xué)思維追求認(rèn)識的客觀性。科學(xué)思維總是從實際出發(fā),力圖如實地反映認(rèn)識對象。
2.科學(xué)思維的結(jié)果具有預(yù)見性。科學(xué)思維總是通過對事物歷史與現(xiàn)實材料的分析,找出事物發(fā)展的規(guī)律,并對事物的發(fā)展趨勢、發(fā)展前景作出合乎邏輯的推斷。
3.科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗性。思維的結(jié)果必須接受實踐的檢驗。
必備知識二 學(xué)習(xí)科學(xué)思維的意義
一、學(xué)習(xí)科學(xué)思維的思維素養(yǎng)意義
1.有利于我們糾正邏輯錯誤,駁斥詭辯,捍衛(wèi)真理。
2.學(xué)習(xí)科學(xué)思維,有利于我們把握事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。
3.學(xué)習(xí)科學(xué)思維,有利于我們把握新情況、解決新問題,從而有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,提高我們的創(chuàng)新能力。
二、學(xué)習(xí)科學(xué)思維的思想政治意義
1.學(xué)習(xí)科學(xué)思維,有助于我們認(rèn)清社會發(fā)展規(guī)律和階段性特征,正確認(rèn)識不同的社會實踐中的國情和世情,準(zhǔn)確把握我們所在的歷史方位,提高我們的政治站位,提升我們的思想水平和政治覺悟。
2.學(xué)習(xí)科學(xué)思維,有助于我們發(fā)揚科學(xué)精神,積極投身于當(dāng)代中國廣泛而深刻的社會變革、宏大而獨特的實踐創(chuàng)新,以銳意進取的態(tài)度和負(fù)責(zé)任的行動促進社會和諧,助力國家強盛和民族復(fù)興。
【歸納總結(jié)】
角度 闡釋
思維素養(yǎng)意義 捍衛(wèi)真理 有利于我們糾正邏輯錯誤,駁斥詭辯,捍衛(wèi)真理。通過學(xué)習(xí)理論知識,我們可以更好地?fù)?dān)當(dāng)起維護真理的職責(zé)
把握本質(zhì) 有利于我們把握事物的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律。認(rèn)識世界,不僅要認(rèn)識事物的部分、方面、階段,而且要認(rèn)識發(fā)展變化著的整體。學(xué)會運用辯證思維方法,我們可以更為全面地、動態(tài)地把握客觀事物
著眼創(chuàng)新 有利于我們把握新情況、解決新問題,從而有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造,提高我們的創(chuàng)新能力
思想政治意義 覺悟?qū)用?有助于我們認(rèn)清社會發(fā)展規(guī)律和階段性特征,正確認(rèn)識不同的社會實踐中的國情和世情,準(zhǔn)確把握我們所在的歷史方位,提高我們的政治站位,提升我們的思想水平和政治覺悟
實踐層面 有助于我們發(fā)揚科學(xué)精神,積極投身于當(dāng)代中國廣泛而深刻的社會變革,宏大而獨特的實踐創(chuàng)新,以銳意進取的態(tài)度和負(fù)責(zé)任的行動促進社會和諧,助力國家強盛和民族復(fù)興
【對點訓(xùn)練】
1.(2024·山東淄博·三模)2023年7月,《長江文化保護傳承弘揚規(guī)劃》出臺,明確長江文化保護傳承弘揚的發(fā)展目標(biāo):長江文化保護傳承弘揚到2027年取得重大進展,到2035年取得決定性成果,到2050年達到新高度。材料表明( )
①辯證思維在整體性與獨立性、動態(tài)性與靜止性的對立統(tǒng)一中把握事物
②量變與質(zhì)變是事物發(fā)展的狀態(tài),飛躍性與間斷性包含著漸進性與連續(xù)性
③科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗性,能夠以實事求是的態(tài)度接受實踐的檢驗
④超前思維具有不確定性,往往采用定性預(yù)測分析方法提高現(xiàn)代決策科學(xué)性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.(2024·天津南開·模擬預(yù)測)平日里我們乘地鐵經(jīng)過閘機,都要先刷卡或掃碼,然后關(guān)閉的閘機打開。日前,上海地鐵在部分地鐵站進行了“閘機常開門”的測試,這意味著閘機處于常開門狀態(tài),乘客只需刷卡或掃碼進站,無需再等待閘機門開啟和關(guān)閉。當(dāng)閘機監(jiān)測到無效車票或無票通過時,閘機門會快速關(guān)閉。相關(guān)負(fù)責(zé)人員表示,他們將通過階段性的實際測試,驗證早晚高峰時段,乘客進出站的順暢度會否得到有效改善,進而評估考慮是否進一步推廣應(yīng)用。“閘機常開門”的測試( )
A.充分體現(xiàn)了超前思維的預(yù)測性和不確定性
B.有意識地對事物狀態(tài)的認(rèn)識進行逆向思考
C.印證了創(chuàng)新思維對社會實踐的基礎(chǔ)性作用
D.說明正確思維要遵循形式邏輯的規(guī)律規(guī)則
3.(2024·吉林·模擬預(yù)測)“一縷霞光烏鵲笑,蒼鷹展翅碧空翱”無論是朝霞還是晚霞,總是美不勝收。這是由于日出和日落前后太陽的光線,通過厚厚的大氣層,除了吸收和透射的作用外,還會被大氣層中的各種分子和懸浮在空氣中的微粒所散射,即在光的散射作用下就形成了霞。材料說明,正確認(rèn)識事物需要( )
A.運用聯(lián)想思維 B.運用形象思維
C.由思維抽象到思維具體 D.正確把握事物的本質(zhì)
4.(2024·黑龍江哈爾濱·模擬預(yù)測)藥物研發(fā)是一個復(fù)雜的過程,需要經(jīng)過多個環(huán)節(jié)的篩選和測試,臨床前大動物試驗是其中的重要環(huán)節(jié)之一。臨床前大動物試驗是指在新藥研發(fā)的早期階段以及臨床試驗前,將實驗藥物用于大型動物身上,以評估和驗證藥物的安全性和有效性。由此可見,臨床前大動物實驗運用了( )
①科學(xué)思維,實驗結(jié)果接受從動物到臨床實驗的檢驗
②演繹推理,將動物實驗的研究結(jié)果遷移到臨床實驗
③歸納推理,以分期科學(xué)實驗來佐證該推理的必然性
④類比推理,選取的動物與人類的相似屬性越多越好
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.(22-23高二·全國·假期作業(yè))在新能源產(chǎn)品試制項目攻關(guān)中,面對頻繁出現(xiàn)的各種技術(shù)難題,2024年最美職工、數(shù)控機床技能師時敬龍一邊進行研究學(xué)習(xí),一邊進行加工試驗。經(jīng)過不斷優(yōu)化工藝參數(shù)、總結(jié)加工方法,他構(gòu)建了新能源產(chǎn)品高精度生產(chǎn)制造體系,使得零件加工精度控制邁上新臺階。從中我們得到的啟示是( )
①具有能動性的思維反映的對象必定具有客觀性
②破解技術(shù)難題的過程就是反復(fù)分析一綜合的過程
③生產(chǎn)技術(shù)因自我否定而自我更新,推動技術(shù)進步
④實現(xiàn)技術(shù)突破必須運用非邏輯、非常規(guī)的思維方法
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.人臉識別技術(shù)的應(yīng)用非常廣泛,為我們的生活和工作帶來了便捷和安全的同時,人臉信息被濫用的情況也在不斷發(fā)生。為規(guī)范人臉識別技術(shù)應(yīng)用,國家網(wǎng)信辦于2023年8月8日就《人臉識別技術(shù)應(yīng)用安全管理規(guī)定(試行)(征求意見稿)》公開征求意見。征求意見稿提出,只有在具有特定的目的和充分的必要性,并采取嚴(yán)格保護措施的情形下,方可使用人臉識別技術(shù)處理人臉信息。這表明,科學(xué)思維( )
①能在追求內(nèi)容真實的同時實現(xiàn)表達正確
②能對事物發(fā)展前景作出合乎邏輯的推斷
③能夠從實際出發(fā),全面動態(tài)地把握事物
④能夠在實踐的嚴(yán)苛檢驗中不斷修訂錯誤
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.(2024·河北張家口·三模)2024年3月20日,國務(wù)院總理李強在新時代推動中部地區(qū)崛起座談會上提出,要把中部地區(qū)放到整個國家版圖中、放到支撐構(gòu)建新發(fā)展格局中來定位思考,努力把區(qū)位優(yōu)勢、資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為發(fā)展優(yōu)勢。這一思路( )
①運用了發(fā)散思維,把眾多信息引導(dǎo)到條理化的思路中
②把握了事物漸進性與飛躍性、連續(xù)性與間斷性的關(guān)系
③堅持了用聯(lián)系、發(fā)展、全面的觀點看待事物和思考問題
④運用了科學(xué)思維,有助于人們能動地認(rèn)識世界和改造世界
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2024·海南·模擬預(yù)測)2023年12月,我國遭遇大面積寒潮天氣,多地日降溫幅度突破歷史極值,西湖、太湖出現(xiàn)了罕見冰凍現(xiàn)象。與此同時,氣象部門又說,2023年是有記錄以來人類歷史上最熱的一年,這個冬天是氣溫較常年同期偏高的暖冬。上述兩個判斷( )
①違背矛盾律,不能同真,必有一假
②違背排中律,不能同假,必有一真
③反映了事物的客觀矛盾
④表明科學(xué)思維追求認(rèn)識的客觀性
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(2024·廣西河池·二模)毛澤東在長期的革命實踐中,著眼于中國的國情,否定了共產(chǎn)國際對中國革命提出的“以城市包圍農(nóng)村”的指導(dǎo)思想,開辟了農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的道路,為中國革命的勝利指明了方向。這充分說明( )
①科學(xué)思維不盲目崇拜權(quán)威
②科學(xué)思維追求認(rèn)識的客觀性
③科學(xué)思維能夠以實事求是的態(tài)度接受實踐的檢驗
④科學(xué)思維能夠?qū)κ挛锇l(fā)展前景作出合乎邏輯的推斷
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.(2024·江西·二模)經(jīng)過征集、初篩、網(wǎng)絡(luò)投票、專家評審、對外公示等環(huán)節(jié),“南昌國際濕地城市”吉祥物形象出爐——河南省工藝美術(shù)大師郭文俊設(shè)計的作品“濕小鶴”脫穎而出,成為“南昌國際濕地城市”的卡通吉祥物形象。據(jù)介紹,卡通吉祥物形象“濕小鶴”名字寓意“濕地鶴鄉(xiāng)”,以南昌濕地、白鶴為原型,整體色彩融入了濕地綠色元素和白鶴白色元素,綠白相間,表現(xiàn)出濕地、鳥類、人類、城市生態(tài)之間和諧共處的理念,展現(xiàn)出南昌濕地之美,以鶴為媒,描繪“南昌國際濕地城市”美麗生態(tài)新畫卷。“濕小鶴”展開雙翅,踏湖飛奔,歡迎四海賓朋走進南昌濕地,與鶴共舞,促進人與自然和諧共生。“濕小鶴”的寓意( )
①把概念作為思維的基本單元,揭示了事物的本質(zhì)和規(guī)律
②是運用聯(lián)想、想象和幻想等方式反映認(rèn)識對象,觸及本質(zhì)和規(guī)律
③說明科學(xué)思維的結(jié)果具有可檢驗性,在實踐中修正錯誤,堅持真理
④具有基本單元的形象性、運行方式的想象性和思維表達的情感性
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.(2024·浙江金華·三模)為引導(dǎo)公眾健康飲食,上海市疾病預(yù)防控制中心研制的飲料“營養(yǎng)選擇”分級標(biāo)識在上海市開始試行。該分級標(biāo)識通過ABCD四個等級,綜合反映飲料中含有的非乳源性糖、飽和脂肪、反式脂肪、非糖甜味劑情況,從A到D級,推薦程度遞減,幫助消費者避開高糖飲品。以下觀點、對該舉措的意義解讀合理的是( )
①堅持科學(xué)思維,通過實踐檢驗該分級標(biāo)識的科學(xué)性
②運用邏輯思維,通過判斷和推理引導(dǎo)公眾健康飲食
③運用辯證思維,通過分析與綜合引導(dǎo)公眾健康飲食
④運用超前思維,通過推理和想象引導(dǎo)公眾健康飲食
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.(2024·山東濱州·二模)遇見冰雪遇到暖,不負(fù)美景不負(fù)情。習(xí)近平總書記“冰天雪地也是金山銀山”的科學(xué)思想在哈爾濱落地生根,為哈爾濱冰雪經(jīng)濟打造新的增長點。冰雪大世界吸引著四方奔赴,唯美靜謐的雪花摩天輪則讓冰雪大世界的童話夢幻色彩更添一筆。哈爾濱用“冷冰雪”撬動“熱經(jīng)濟”,可見( )
①“冷”與“熱”矛盾雙方相互貫通融為一體
②科學(xué)思想把“冰城”變成了活生生的“熱點”
③在科學(xué)思想的普遍指導(dǎo)下具體分析哈爾濱冰雪實際
④對冰雪經(jīng)濟的認(rèn)識經(jīng)歷了從思維具體到思維抽象的過程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
13.(2024·福建寧德·三模)2024年4月,深中通道伶仃洋大橋完成動靜載試驗并通過測試,這是世界首次在全離岸海中超大跨徑懸索橋上完成的荷載試驗。136輛大貨車分批行駛上橋,進行分級加載,實測并評估橋梁工作性能;在動載無障礙行車試驗中,通過測試結(jié)構(gòu)在行車荷載作用下的動力反應(yīng),分析得到橋梁的沖擊系數(shù)。這體現(xiàn)了( )
①科學(xué)思維是對事物的整體性和動態(tài)性統(tǒng)一性的把握
②思維抽象能達成對認(rèn)識對象整體本質(zhì)和規(guī)律的認(rèn)識
③綜合方法的注意力主要放在各個部分之間的聯(lián)系上
④聚合思維集中有關(guān)信息,尋找聯(lián)系,形成最優(yōu)方案
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.(2024·江西·二模)在推進綠色能源發(fā)展方面,當(dāng)我國處于起步階段、受制于美國時,美國指責(zé)我國做得不好,并對我國綠色能源產(chǎn)品進口設(shè)置綠色壁壘;當(dāng)我國在綠色能源方面取得成功、具有領(lǐng)先于美國的優(yōu)勢時,美國則指責(zé)我國擾亂了綠色能源市場價格,對我國綠色能源產(chǎn)品進口設(shè)置關(guān)稅壁壘,甚至以“國家安全”為借口對我國相關(guān)企業(yè)直接進行打壓。美國對我國綠色能源發(fā)展的認(rèn)識( )
①是故意偷換論題,違反了同一律的要求 ②是通過想象的方式進行的,因此是錯誤的
③違反了矛盾律要求,思維不具有一致性 ④沒有追求認(rèn)識的客觀性,思維是不科學(xué)的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.(2024高二·全國·專題練習(xí))2023年7月4日,習(xí)近平總書記在上海合作組織成員國元首理事會第二十三次會議上表示:“當(dāng)今世界變亂交織,百年變局加速演進,人類社會面臨前所未有的挑戰(zhàn)。團結(jié)還是分裂?和平還是沖突?合作還是對抗?再次成為時代之問。我的回答是,各國人民對美好生活的向往就是我們的追求,和平、發(fā)展、合作、共贏的時代潮流不可阻擋。”這一論述體現(xiàn)( )
①思維具有間接性、概括性、能動性 ②思維能夠透過事物現(xiàn)象,揭示其本質(zhì)和規(guī)律
③思維是以聯(lián)想和想象來反映認(rèn)識對象的④思維能夠正確預(yù)見事物的發(fā)展趨勢,并達到預(yù)期的目的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
16.閱讀材料,完成下列要求。
2023年召開的中央經(jīng)濟工作會議提出“唱響中國經(jīng)濟光明論”。面對美西方一輪接一輪的輿論戰(zhàn),面對外界對中國經(jīng)濟缺乏全面了解和信心,面對復(fù)蘇乏力的世界經(jīng)濟亟需穩(wěn)定之錨的現(xiàn)狀,我們大聲唱響中國經(jīng)濟光明論非常必要。
中國目前面臨的國內(nèi)外經(jīng)濟復(fù)雜形勢不可否認(rèn),但中國經(jīng)濟回升向好更是客觀事實。2023年我國GDP超過126萬億元,同比增長5.2%,已成為世界經(jīng)濟增長的最大引擎,中國人民的獲得感、幸福感、安全感也在不斷提升。中國正用扎實的現(xiàn)實表現(xiàn)交出了一份超大規(guī)模經(jīng)濟體回升向好的答卷。
另一方面,中國具有社會主義市場經(jīng)濟優(yōu)勢、超大規(guī)模市場的需求優(yōu)勢、大量高素質(zhì)勞動者和企業(yè)家的人才優(yōu)勢,經(jīng)濟發(fā)展具備強勁的內(nèi)生動力、韌性和潛力。當(dāng)前,中國正積極推動發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,以全要素生產(chǎn)力大幅提升為核心標(biāo)志,將給中國經(jīng)濟持續(xù)注入動能。
信心比黃金寶貴!改革開放四十多年的實踐充分證明,中國的發(fā)展為廣大發(fā)展中國家走向現(xiàn)代化提供了成功經(jīng)驗、展現(xiàn)了光明前景。我們堅信,中國經(jīng)濟的未來一定是光明的,世界也將不斷從中受益。
結(jié)合材料,請運用科學(xué)思維的特征,說明“中國經(jīng)濟光明論”的正確性。
17.閱讀材料,回答問題。
近年來,棗莊市認(rèn)真落實國家“雙碳”戰(zhàn)略,積極貫徹實現(xiàn)碳達峰、碳中和等生態(tài)發(fā)展理念,推進循環(huán)經(jīng)濟“試驗田”建設(shè),以二手車、二手圖書、二手奢侈品、二手服裝等產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo),大力培育本土企業(yè)膨脹發(fā)展。從回收、分揀再到循環(huán)利用或出口……環(huán)環(huán)相扣間實現(xiàn)了二手貨物的價值最大化。截至2023年底, 棗莊市境內(nèi)已有各類閑置品循環(huán)及二手車經(jīng)營企業(yè)500余家,年交易額達到100億元,帶動就業(yè)3萬余人,產(chǎn)業(yè)聚集已初具規(guī)模。2023年棗莊市正式印發(fā)《棗莊市廢舊物資循環(huán)利用體系建設(shè)實施方案》,《方案》規(guī)劃,到 2025年,率先建成集“回收分揀、無害處理、再生應(yīng)用”于一體的廢舊物資利用體系,打造“變廢為寶”新型產(chǎn)業(yè)鏈,為全國廢舊物資循環(huán)利用提供“棗莊示范”,讓綠水青山“美麗顏值”轉(zhuǎn)化為金山銀山“經(jīng)濟價值”。
結(jié)合材料,運用科學(xué)思維的相關(guān)知識,為棗莊市打造“變廢為寶”新型產(chǎn)業(yè)鏈寫一篇新聞宣傳稿。要求:①圍繞主題,觀點明確;②論證充分,邏輯清晰;③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范;④總字?jǐn)?shù)在200字左右.
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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