資源簡介 古詩詞知識清單《靜女》主旨詩歌反映了古代廣大人民對自由婚姻、美好幸福的愛情生活的向往和追求。男女主人公的人物形象男子:通過搔首踟躕的動作描寫,體現男子真誠守信、癡情憨厚。女子:通過靜女其姝、俟我于城隅、愛而不見的側面和動作描寫,體現女子嫻靜美好?活脫俏皮、大膽開放、多情率真。彤管、荑草的象征意義彤管象征愛情真摯熱烈。荑草象征愛情質樸純潔。注釋通假字(見課下注釋)愛見說女匪《短歌行》主旨表現曹操統一天下的雄心和頑強的進取精神,抒發了詩人對時光易逝、功業未成的感慨,以及求賢若渴、慷慨激昂的宏偉抱負。建安文學特點、三曹七子特點:俊爽剛健。三曹:曹操、曹丕、曹植。七子:孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應玚、劉楨。分層概括1~8,人生短暫之憂。9~16,盼望與賢才相聚。17~24,渴望宴待賢士。25~32,功業未就之憂。三“憂”內涵人生短暫之憂。賢才難得之憂。功業未就之憂。引用典故的分析青青子衿,悠悠我心:用來比喻渴望得到賢才。呦呦鹿鳴,食野之蘋。我有嘉賓,鼓瑟吹笙:用來表達招納賢才的熱情。山不厭高,海不厭深:比喻希望盡可能多的接納賢才。周公吐哺:表示自己會像周公一樣熱切殷勤的接待賢才。《春江花月夜》張若虛詩風特點、吳中四士詩風特點:文詞俊秀。吳中四士:張若虛、張旭、賀知章、包融。主旨描繪了一幅幽美邈遠、倘恍迷離的春江月夜圖,抒發了游子思婦真摯動人的離情別緒以及富有哲理的人生感慨。線索線索:以月升月落的時間順序為線索。分層概括1~8,月下之景。9~16,月下之思。17~36,月下之情。四個意象的意蘊白云:比喻游子漂泊。青楓浦:指離別之地。明月:相思之景。樓:思婦望月懷人之所。《燕歌行(并序)》邊塞軍旅詩概念、情感內容邊塞軍旅詩:以邊塞軍旅生活為主要內容,或描寫奇異的塞外風光,或反映戍邊的艱辛。情感內容:①保家衛國的壯志豪情。②奮勇殺敵的英雄氣概。③雄奇瑰麗的塞外風光。④征人思鄉、閨婦盼歸的相思之情。⑤凄苦哀怨的怨戰情緒。⑥對和平寧靜生活的向往。高適詩歌的特點特點:思想感情深沉雄厚,語言洗練蒼勁。本詩的感情基調、苦的內涵感情基調:苦。苦的內涵:戰事慘烈。環境惡劣。相思離別。苦的原因自然條件惡劣。敵人兇猛善戰。將領尋歡作樂。主旨批判將帥自負輕敵、驕縱享樂,抒出征豪情,惜戰士辛苦,憐思婦斷腸,贊戰士死國,諷將帥驕逸,盼邊地和平。分層1~8,戰事突起,慷慨出師。9~16,輕敵戰敗。17~24,被圍不歸,兩地相思。25~28,諷刺將領,懷舊李將軍。三組對比①出師時的鋪張揚厲與戰敗后的困苦凄涼。②戰士與將領。③李將軍與將領。《李憑箜篌引》李賀詩風特點特點:想象奇特、新奇瑰麗、浪漫主義。詩歌前四句分析首句寫箜篌材質,二三句寫箜篌之聲,第四句寫彈奏之人,突出了樂聲的藝術力量。借聲寫聲、借形寫聲的句子借聲寫聲:昆山玉碎鳳凰叫。借形寫聲:芙蓉泣露香蘭笑。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫