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數(shù)學興趣——芝諾悖論 課件 (共17張PPT) 數(shù)學六年級暑期 通用版(素材)

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數(shù)學興趣——芝諾悖論 課件 (共17張PPT) 數(shù)學六年級暑期 通用版(素材)

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(共17張PPT)
小學數(shù)學興趣班
小學六年級
有趣的數(shù)學悖論
目錄
CONTENTS
01
神與烏龜?shù)膯栴}
芝諾悖論
02
(1-1)在有限與無限中的問題
無限不可隨意加括號
神與烏龜?shù)膯栴}
01
芝諾悖論
01
03
02
04

方向
烏龜
總之
爬得快(善跑)
同方向跑
爬的慢(跑得慢)
條件符合實際
神跑得比烏龜快
問題條件
結果討論
起點(A)
B
C
D
讓爬得很慢的烏龜先行,如行至點B,然后再和神賽跑
首先
必須先從點起點到達烏龜所在的點B,而當神到達點B時,繼續(xù)前行的烏龜勢必會到達點C;當神到達點C時,烏龜則會繼續(xù)前進至點D......
神若想要追上烏龜
結果
芝諾悖論
AB、BC、CD之間的距離會越來越近,神追追烏龜所使用的時間也會越來越短,但無論如何神是追趕不上烏龜?shù)摹_@便是著名的芝諾悖論之阿基里斯悖論(神與烏龜賽跑)
圖示
開始時
10s后
11s后
問題分析:
段的長度的和有倆種情況
一是無限的段
還有有限的段
長度?
其他?
超能力?
速度?
時間?
暈了?
解釋:
表面看起來神想要追上烏龜需要跑無窮段路程,因為是“無窮”段,所以永遠追不上
實際上,這個“無窮”段是有限距離的,即和是有限的,所以說神跑完這段和為有限的路程就能追上烏龜了
問題出在哪兒?
關于1-1的悖論
02
有限情況下呢?
顯然有:1-1 = 0
或者:1+(-1)=0
又或者:1-1+1-1 = 0
再然:(1-1)+(1-1)= 0
······
無窮情況下呢?
顯然有:1-1+1-1+1-1+1-1······ = A的形式
第一種情況:【1+(-1)】+【1+(-1)】+···+ = 0
第二種情況:1 + 【(-1)+1】+【(-1)+1】+···+ = 1
哦豁!對于同一個無窮項的加法表達式,兩種不同加括號方式居然得兩種不同的結果!
總結:
在無限集中,“部分可以等于整體”
其中,這里的等于,是必須建立在一一對應的基礎上才能用的
也是無限集的本質
上面的悖論就是沒有看到“無限”的這一特點而產生的
例子:
拱橋
呈半圓凸弧
拱橋放大
由此可見
呈半圓凸弧的拱橋放大后,是一塊塊呈矩形的磚頭建起來的(直的)
這就是局部代整體的例子
也就是局部以直代曲
回看無窮的1-1的第二種情況:
1 + 【(-1)+1】+【(-1)+1】+···+ = 1
局部: 【(-1)+1】
整體:無窮這一部分
這第二種情況的無窮這部分,被無窮個【(-1)+1】=0所代了
注意:首項的1并沒有參與無窮部分,也就是沒被局部所代替
雖然跟第一種情況一樣,局部都是等于0 ,但第二種情況的1是沒被代替的,也就是多余的部分,所以也就說無窮情況下不能隨便添加括號(括號會改變先后順序)也就是隨便添加括號,會改變通項!
所以說,這個1-1+1-1+1+1+······+······=1是悖論
感謝您的觀看

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