資源簡介

晉中部分學校2023-2024學年高一下學期期末診斷考試
通 用 技 術 試 卷
（考試時間：下午5：50——6：50）
說明：本試卷為閉卷筆答，答題時間60分鐘，滿分100分。
題號 一 二 三 四 總分
得分
一、單項選擇題（本題共20小題，每小題2分，共40分。在給出的四個選項中，選出一個最符合答案的選項填入下表）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
1.1914年，福特創建了世界首條汽車生產流水線，首次實現了汽車大批量、高效率、低成本的生產。該案例體現了（ ）
A.技術可以保護人、發展人 B.技術促進了社會生產的發展
C.技術豐富了社會文化的內容 D.技術改變了社會生活的方式
2.某科技公司研發的3D線激光輪廓相機，可直接測量物體高度、間隙以及面積，廣泛應用于零件表面氧化層厚度測量、車門間隙測量、芯片高度測量、膠條面積測量等生產檢測場景。該案例體現了技術的（ ）
A.綜合性 B.創新性 C.目的性 D.專利性
3.小明在雨季遇上了嚴重的城市內澇，城市排水管道的井蓋受損嚴重，于是他想設計一款既安全，又排水通暢還能防止垃圾堵塞的井蓋。王迪發現問題的途徑是（ ）
A.觀察日常生活 B.收集和分析信息
C.技術研究與技術試驗 D.別人給出的問題
4.達·芬奇認真觀察鳥類飛翔的特點，設計了載人飛行裝置并繪制了草圖，但當時的技術水平不能滿足其設計的要求，隨著近現代航空技術的發展，達·芬奇的設計終于得以實現。該案例主要體現了（ ）
A.設計是技術發展的重要驅動力
B.設計依賴技術得以實現
C.設計促進了技術的革新
D.技術發展為設計提供了更為廣闊的發展空間
5.聯合國難民署設計了一款難民臨時避難所，這款組合式房屋采用固定在屋頂的太陽能發電裝置，為照明和充電器提供能量。臨時避難所的設計體現了設計的（ ）
A.技術規范原則 B.美觀原則 C.經濟原則 D.可持續發展原則
6.如右圖所示，小明要在圖中所示鋼板上鉆孔，該孔應標注的尺寸是（ ）
A.①②④ B.①③④ C.②⑤④ D.③⑤④
7.木工師傅使用的鋼絲鋸主要用于（ ）
A.切割較寬的木板
B.鋸割較厚的木材
C.鋸圓形或弧形半徑較小的薄板或膠合板
D.鋸削細木
8.小青家廚房的水龍頭一直在滴水，經檢查是墊圈長期磨損老化所致，需要更換墊圈。他應選擇（ ）
A.橡膠墊圈 B.彈簧墊圈 C.塑料墊圈 D.不銹鋼墊圈
9.螺紋加工是金工工藝中的基本操作，螺紋分內螺紋和外螺紋。下列敘述正確的是（ ）
A.在工件上制作內螺紋稱為套內螺紋
B.在工件上制作外螺紋稱為攻外螺紋
C.加工內螺紋的工具是絲錐和絲錐扳手
D.加工內螺紋的工具是板牙和板牙扳手
10.小明在通用技術課上設計了一款小鹿臺燈，如右圖所示，該設計采用的仿生法是（ ）
A.功能仿生 B.結構仿生 C.形態仿生 D.肌理與質感仿生
11.右圖是對某產品的評價坐標圖，其評價的依據是（ ）
A.設計的一般原則 B.事先制訂的設計要求 C.工藝 D.設計的一般過程
12.小張設計了一款學習臺燈，為實現臺燈高度、角度的調節，他將設計方案中支撐桿的設計由先前的折疊式改為了伸縮式。小張所做的優化屬于（ ）
A.功能優化 B.材料優化 C.外觀優化 D.結構優化
13.產品說明書也稱用戶手冊，它是一種指導用戶消費的文書。下圖為某藥品的說明書，該說明書的形式為（ ）
A.條款直述式 B.概述式 C.自問自答式 D.復合式
14.為使流程的描述清晰可見，我們一般采用流程圖來表達流程。下列選項中不可以表達時序的是（ ）
A.數字 B.時間 C.箭頭 D.方框
15.如下圖所示，在印刷電路板上焊接元器件，元器件體積有大有小，有高有低，則焊接時，應（ ）
A.先大后小 B.先小后大 C.先高后低 D.任意
16.在軸承零件加工完成后，為增加軸承的硬度，需進行的處理是（ ）
A.鍍層 B.浸塑 C.淬火 D.涂層
17.構件的連接方式有剛連接和鉸連接。下列選項中可以實現鉸連接的是（ ）
A.自攻螺釘 B.緊鉚 C.榫卯 D.合頁
18.某村民為自家果樹購買了一種農藥。農藥說明書的使用方法上，寫著“連續使用2次，間隔期為20天”。你認為該說明書（ ）
A.充分考慮了用戶的閱讀需要 B.語言準確、通俗，簡單易懂
C.描述不清，存在歧義 D.不應該用語言，而應用圖示
19.某結構的幾何特征是厚度比長度和寬度小得多。這種結構屬于（ ）
A.殼體結構 B.實體結構 C.框架結構 D.組合結構
20.下圖所示南中環橋位于太原市南中環街西端，是連接太原市南部汾河兩岸東西城區的重要通道。
①其全長2608米，總投資約4.9億元，工程采用混凝土箱梁結構形式；②從橋的兩端看，造型獨特優美，宛若新月臨波；③主橋為拱梁組合結構，主拱高40米，向外傾斜16度，副拱高48米，向外傾斜26.82度，為鋼疊合梁組合式系桿拱體系；④主橋全長300米，主跨180米，橋梁標準寬度為52.5米，最寬處71米；⑤遠眺全橋，如同汾河上一只展翅的大雁，富有動感的韻律，在光與影的融合下，顯得闊達明媚、風情萬種。
下列選項中是從技術角度欣賞南中環橋的是（ ）
A.③④⑤ B.②③④ C.①②④ D.①③④
二、簡答題（本大題共3小題，每小題7分，共21分）
21.根據物體的立體圖，補全左、俯視圖所缺線條，并在主、左視圖合適的位置標出形體的總長（4cm），總高（2.5cm），總寬（2cm）及半圓的半徑（0.5cm）。
22.如下圖所示，兩個構件之間用鉚釘連接，鉚釘的許用應力為120MPa。
（1）該鉚釘主要的受力形式是_________________。
（2）當力F=4800N時，計算鉚釘不被損壞時的最小橫截面積。
23.如下圖所示為一款錯題打印機，該打印機采用熱敏打印技術，自帶攝像頭，不用抄題，即拍即打印，無需加墨，且打印清晰度高，它無需手機操作，一鍵就能去除字跡，體積小，方便攜帶，并配備了大容量鋰電池，充電一次使用7~10天，滿足了學生的重點錯題快速整理，大大提高了學習的效率。
（1）該打印機實現了人機關系的______________目標。
（2）題圖右側所示為該產品的使用展示，它采用的表達方式為________________。
A.圖示表達 B.表格表達 C.文字表達 D.方框流程圖
（3）該打印機體現了設計的哪些原則，請簡要說明。
三、分析評價題（本大題共3小題，每小題8分，共24分）
24.下圖為某工人師傅正在進行零件的加工。觀察圖片，回答下列問題。
（1）該工人師傅所使用的設備是___________________，正在進行________________操作；
（2）完成該操作，要遵守“二要二不”，請具體說明。
25.網上購物已成為現代人的普遍購物方式，當客戶下單后，商家要對所購商品進行打包，其打包流程如圖所示：
（1）在該流程圖中，從打包暫存區到待稱重區，中間需經過六個______________，分別是___________、______________、______________、______________、______________、______________。
（2）上述操作流程為______________工序（選填“串行”或“并行”）。
26.2019年7月8日，大理石安裝人員張某在為客戶安裝大理石時，在朝陽區某商店購買切割鋸片一片。張某將鋸片安裝至角磨機上時未安裝角磨機防護罩，亦未穿戴防護服及護眼罩。安裝調試時，鋸片中的一枚鋸齒脫落飛出，致其左眼受傷。
請從產品說明書的角度分析造成該起事故可能的原因。
四、設計應用題（本大題共15分）
27.小明發現，每次打掃完衛生，同學們總是將拖布、簸箕、笤帚等清掃工具堆放在教室的一角，潮濕的拖布堆放在一起散發出發霉的味道，拿取不方便也不整齊美觀，于是他決定設計一款清掃工具收納裝置，教室可利用空間為1.2m×0.4m，設計要求如下：
①該裝置至少能放置3個拖布、3把笤帚、1個簸箕、1個水桶和1個臉盆；
②能收集水且拿取方便；
③結構穩固，便于加工制作。
清掃工具尺寸如下：
拖布：長135cm，拖布頭寬15cm； 掃帚：長85cm，寬30cm；
簸箕：30cm×35cm，高5cm； 水桶：高36cm，直徑30cm；
臉盆：高13cm，直徑35cm。
請根據設計要求，幫助小明完成以下任務：
（1）畫出設計草圖，必要時用文字說明，并標注主要尺寸。
（2）小明選用實木板材加工制作，但發現所用的板材表面太粗糙，于是他想對板材表面進行處理，使其表面平整光滑，可選用的工具有______________、______________、______________等（只填寫序號即可）。
（3）寫出你所設計方案中保持結構穩固的措施。
2023~2024學年第二學期高一年級期末學業診斷
通用技術參考答案及評分建議
一、單項選擇題（本題包括20小題，每小題2分，共40分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B C A B D A C A C C B D A D B C D C A D
二、簡答題（本題包括3小題，每小題7分，共21分）
21、（7分）
每個線條1分，共3分
尺寸標注要素齊全（即：尺寸界線、尺寸線、尺寸數字），標注正確（如：線型、箭頭形狀、數字方向等）才可得分。
總長1分、總寬1分，總高1分，半徑尺寸1分（半徑符號無或錯不得分），共4分
22、（7分）
（1）受剪切（或剪切力）（2分）
（2）由=，（2分）
得A===40×10﹣6m2=40mm2（3分）
（也可直接寫成A===40mm2）
（過程1分，計算1分，單位1分（單位未標或錯不得分））
23、（7分）
（1）高效（2分）
（2）A（1分）
（3）創新原則：熱敏打印，無需加墨；
自帶攝像頭，即拍即打印；
無需手機操作，一鍵就能去除字跡；
實用原則：不用抄題；
打印清晰度高，體積小，方便攜帶；
大容量鋰電池，充電一次，使用7—10天
（創新原則、實用原則各1分，說明各1分，共4分，說明只要說出一點即可得分）
三、分析評價題（本題包括3小題，每小題8分，共24分）
24、（8分）
（1）臺鉆（2分） 鉆孔（2分）
（2）二要：一要集中注意力；
二要戴防護眼鏡；
二不：一不準戴手套操作；
二不能用手直接扶持工件；
（每條1分，共4分）
25、（8分）
（1）環節（1分）
分別是：取出打包貨物、復核商品及包材信息、是否匹配、打包、黏貼物流單、掃描物流面單和訂單（每個1分，共6分）
（2）串行（1分）
26、（8分）
作為消費者（使用者）：①沒有認真閱讀產品說明書；
②沒有按照說明書的要求規范、正確操作；
作為廠家：①在產品說明書中沒有說明正確的操作規范要求；
②對重點的環節或容易引發事故的地方，沒有重點標注說明；
（答出一點2分，答出三點及以上得6分，所答要點能體現出消費者（使用者）、廠家兩個角度，得2分，共8分，其它表述（如說明書的寫作要求），可酌情給分）
四、設計應用題（本大題共15分）
27、（1）草圖清晰，有一定的立體感，能反映設計要求的實現（5分）
主要尺寸標注合理（2分）
（2）② ④ ⑤（一空一分，共3分）
（3）結合設計能從重心、支撐面、材料、連接方式、形狀等方面提出三點以上，敘述合理即可酌情給分（5分）
（答出一點給2分，答出三點給5分）

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