資源簡介 2023~2024 學年第二學期高一年級期末學業診斷通用技術參考答案及評分建議一、單項選擇題(本題包括 20 小題,每小題 2分,共 40 分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B C A B D A C A C C B D A D B C D C A D二、簡答題(本題包括 3 小題,每小題 7 分,共 21 分)21、(7 分)每個線條 1 分,共 3 分尺寸標注要素齊全(即:尺寸界線、尺寸線、尺寸數字),標注正確(如:線型、箭頭形狀、數字方向等)才可得分。總長 1 分、總寬 1 分,總高 1 分,半徑尺寸 1 分(半徑符號無或錯不得分),共 4 分R5 ①40③② 2022、(7 分)⑴受剪切(或剪切力)(2 分)F⑵由 N ,(2分)AFA 4800N得 N 6 40 10 6 m 2 40mm 2 (3分) 120 10 PaFA N 4800N(也可直接寫成 40mm 2 ) 120MPa(過程 1 分,計算 1 分,單位 1 分(單位未標或錯不得分)){#{QQABQYaQogCAApAAAQhCUQH6CgIQkBEACQgOxBAMsAAAwQFABAA=}#}2523、(7 分)⑴高效(2分)⑵A(1分)⑶創新原則:熱敏打印,無需加墨;自帶攝像頭,即拍即打印;無需手機操作,一鍵就能去除字跡;實用原則:不用抄題;打印清晰度高,體積小,方便攜帶;大容量鋰電池,充電一次,使用 7—10 天(創新原則、實用原則各 1 分,說明各 1 分,共 4 分,說明只要說出一點即可得分)三、分析評價題(本題包括 3小題,每小題 8 分,共 24 分)24、(8 分)⑴臺鉆(2分) 鉆孔(2 分)⑵二要:一要集中注意力;二要戴防護眼鏡;二不:一不準戴手套操作;二不能用手直接扶持工件;(每條 1 分,共 4 分)25、(8 分)⑴環節(1分)分別是:取出打包貨物、復核商品及包材信息、是否匹配、打包、黏貼物流單、掃描物流面單和訂單(每個 1 分,共 6 分)⑵串行(1分)26、(8 分)作為消費者(使用者): ①沒有認真閱讀產品說明書;②沒有按照說明書的要求規范、正確操作;作為廠家:①在產品說明書中沒有說明正確的操作規范要求;②對重點的環節或容易引發事故的地方,沒有重點標注說明;(答出一點 2 分,答出三點及以上得 6 分,所答要點能體現出消費者(使用者)、廠家兩個角度,得 2分,共 8 分,其它表述(如說明書的寫作要求),可酌情給分)四、設計應用題(本大題共 15 分)27、⑴ 草圖清晰,有一定的立體感,能反映設計要求的實現(5分)主要尺寸標注合理(2分)⑵ ② ④ ⑤(一空一分,共 3 分)⑶ 結合設計能從重心、支撐面、材料、連接方式、形狀等方面提出三點以上,敘述合理即可酌情給分(5分)(答出一點給 2 分,答出三點給 5 分){#{QQABQYaQogCAApAAAQhCUQH6CgIQkBEACQgOxBAMsAAAwQFABAA=}#}2023~2024學年第二學期高一年級期末學業診斷4.達·芬奇認真觀察鳥類飛翔的特點,設計了載人飛行裝置并繪制了草圖,但當時的技術水平不能滿足其設計的要求,隨著近現代航空技術的發展,達·芬奇的設計終于得以實現。該案通用技術試卷例主要體現了A.設計是技術發展的重要驅動力(考試時間:下午5:506:50)B.設計依賴技術得以實現說明:本試卷為閉卷筆答,答題時間60分鐘,滿分100分。C.設計促進了技術的革新題號二三四總分D.技術發展為設計提供了更為廣闊的發展空間得分5,聯合國難民署設計了一款難民臨時避難所,這款組合式房屋采用固定在屋頂的太陽能發電裝置,為照明和充電器提供能量。臨時避難所的設計體現了設計的、單項選擇題(本題共20小題,每小題2分,共40分。在給出的四個選項中,選出一個最符A.技術規范原則B.美觀原則合答案的選項填入下表C.經濟原則D.可持續發展原則6.如右圖所示,小明要在圖中所示鋼板上鉆孔,該孔應標注的尺寸是題號134567891011121314151617181920A.①②④、①答案B.①③④1.1914年,福特創建了世界首條汽車生產流水線,首次實現了汽車大批量、高效率、低成本的C.②⑤④生產。該案例體現了D.③5④A.技術可以保護人、發展人B.技術促進了社會生產的發展7.木工師傅使用的鋼絲鋸主要用于C.技術豐富了社會文化的內容D.技術改變了社會生活的方式A.切割較寬的木板B.鋸割較厚的木材2.某科技公司研發的3D線激光輪廓相機,可直接測量物體高度、間隙以及面積,廣泛應用于C.鋸圓形或弧形半徑較小的薄板或膠合板D.鋸削細木零件表面氧化層厚度測量、車門間隙測量、芯片高度測量、膠條面積測量等生產檢測場景8.小青家廚房的水龍頭一直在滴水,經檢查是墊圈長期磨損老化所致,需要更換墊圈。他應選擇該案例體現了技術的A.橡膠墊圈B.彈簧墊圈C.塑料墊圈D.不銹鋼墊圈A.綜合性B.創新性C.目的性D.專利性9.螺紋加工是金工工藝中的基本操作,螺紋分內螺紋和外螺紋。下列敘述正確的是3.小明在雨季遇上了嚴重的城市內澇,城市排水管道的井蓋受損嚴重,于是他想設計一款既A.在工件上制作內螺紋稱為套內螺紋安全,又排水通暢還能防止垃圾堵塞的井蓋。王迪發現問題的途徑是B.在工件上制作外螺紋稱為攻外螺紋A.觀察日常生活B.收集和分析信息C.加工內螺紋的工具是絲錐和絲錐扳手C.技術研究與技術試驗D.別人給出的問題D.加工內螺紋的工具是板牙和板牙扳手高一通用技術第1頁(共8頁)高一通用技術第2頁(共8頁) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 山西省晉中部分學校2023-2024學年高一下學期期末診斷考試通用技術試題.pdf 高一通用技術答案.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫