資源簡介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺第五章 透鏡及應(yīng)用第4節(jié) 眼睛和眼鏡教材考點梳理一、眼睛1.人眼成像原理:物距大于二倍焦距時,凸透鏡能成倒立縮小實像。。2.結(jié)構(gòu):眼睛好像一架照相機。(1)角膜和晶狀體:相當(dāng)于凸透鏡。(2)視網(wǎng)膜:相當(dāng)于光屏。3.眼睛如何看清遠近不同的物體:(1)看遠處物體時,睫狀體放松,晶狀體變薄,會聚能力變?nèi)酰惯h處射來的光線剛好會聚在視網(wǎng)膜上。(2)看近處物體時,睫狀體收縮,晶狀體變厚,會聚能力變強,使近處射來的光線剛好會聚在視網(wǎng)膜上。二、近視眼及矯正1.近視眼特征:只能看清近處的物體,看不清遠處的物體。(看近不看遠)2.近視眼成因:晶狀體太厚(會聚能力太強)或眼球前后方向上距離太長,使來自遠處的光線會聚在視網(wǎng)膜前方。3.近視眼矯正:佩戴凹透鏡(利用凹透鏡可以發(fā)散光線)。三、遠視眼及矯正1.遠視眼特征:只能看清遠處的物體,看不清近處的物體。(看遠不看近)2.遠視眼成因:晶狀體太薄(會聚能力太弱)或眼球前后方向上距離太短,使來自近處的光線會聚在視網(wǎng)膜后方。3.遠視眼矯正:佩戴凸透鏡(利用凸透鏡可以會聚光線)。重難點突破1.智能手機給人們帶來了許多便利,但長時間盯著手機屏幕,容易導(dǎo)致視力下降.下列關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是( )A.甲、乙 B.甲、丁 C.丙、乙 D.丙、丁2.如圖所示,使用手機攝像頭掃描二維碼時,成縮小的實像.下列儀器成像特點與此相同的是( )A.放大鏡 B.照相機C.投影儀 D.顯微鏡3.小明自制了一個水凸透鏡.器材如圖光屏上得到燭焰清晰的像;接著他推動活塞使水凸透鏡變厚,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊,將蠟燭適當(dāng)靠近透鏡,像又變清晰;若不移動蠟燭,要讓光屏上的像變清晰,可在蠟燭與水透鏡之間適當(dāng)位置安裝一個合適的______(選填“凹”或“凸”)透鏡.此過程模擬的是______(選填“近視眼”或“遠視眼”)的成因及矯正方法.4.小明將蠟燭放在焦距為10 cm的凸透鏡前24 cm處,燭焰在光屏上成清晰______(選“放大”或“縮小”)的像。如圖,將遠視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,由于眼鏡片對光具有________作用,燭焰的像會變模糊,要使像再次變清晰,應(yīng)將光屏向________(選填“靠近”或“遠離”)透鏡的方向移動。5、2020年初受新冠疫情影響,全國廣大學(xué)生停課不停學(xué),通過網(wǎng)絡(luò)線上聽課,但長時間盯著手機屏幕,容易導(dǎo)致視力下降。圖中關(guān)于近視眼及其矯正的原理圖正確的是( )A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丁 D.乙和丙6、如果眼球太長或者太短,視網(wǎng)膜上的像就會變得模糊,幸運的是通過佩戴眼鏡可以解決這些問題,如圖是眼睛的成像光路,說法正確的是( )A.甲是遠視眼,應(yīng)戴凹透鏡眼鏡;乙是近視眼,應(yīng)戴凸透鏡眼鏡B.甲是近視眼,應(yīng)戴凸透鏡眼鏡;乙是遠視眼,應(yīng)戴凹透鏡眼鏡C.甲是近視眼,應(yīng)戴凹透鏡眼鏡;乙是遠視眼,應(yīng)戴凸透鏡眼鏡D.甲是遠視眼,應(yīng)戴凸透鏡眼鏡;乙是近視眼,應(yīng)戴凹透鏡眼鏡參考答案1、答案:A2、答案:B3、答案:凹;近視眼;4、答案:縮小;會聚;靠近;5、答案:C解析:近視眼是由于眼睛晶狀體變厚或眼球前后距離過長,使得光線會聚點落在視網(wǎng)膜前方,應(yīng)佩戴凹透鏡進行矯正,故ABD錯誤,C正確。故選C。6、答案:C解析:近視眼成因:眼球晶狀體的曲度過大,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的前方造成近視眼。近視矯正方法:需佩戴凹透鏡;遠視眼成因:眼球晶狀體的曲度過小,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方造成的。遠視正方法:需佩戴凸透鏡。由題意可知:甲是近視眼,應(yīng)戴凹透鏡眼鏡;乙是遠視眼,應(yīng)戴凸透鏡眼鏡。故C正確,ABD錯誤。故選C。21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫