資源簡介

識字01 場景歌
1.認識“帆、艘、軍、艦、稻、園、翠”7個生字，會寫“處、園、橋、群”4個生字，會寫“花園、石橋”2個詞語。
2.正確、流利地朗讀課文，學習第一至三小節，初步感知數量詞的用法。
3.運用生活不同場景，激發我們識字興趣，提高識字能力。
一、課文內容解讀。
《場景歌》是一組量詞歸類識字，教材把數量詞集中在四幅不同的畫面中，以歌謠的形式呈現，讓我們在朗朗上口的誦讀中欣賞美麗的景色、感受美好的生活，同時認識事物，認識表示事物的漢字，并初步感知不同事物的數量詞的表達方式。
在學習過程中，我們可以自主選擇景點“海邊、鄉村、公園”，充分發揮自己的的自主意識和能動作用，在和諧的氛圍中組織并指導我們主動投入、主動學習、主動探索，實現自我發展。這樣的學習方式，會使我們的整個學習過程就像一次完美的旅行，輕松而愉快。
二、相關資料。
量詞歌
一張桌子兩杯茶，三棵柳樹四朵花，
五條魚兒水中游，六只鴨子岸上耍，
七本書，八幅畫，九面彩旗呼啦啦，
十個娃娃排排坐，嘀嘀嗒嗒吹喇叭。
這些量詞要記清，千萬不要弄混它。
一、初讀課文突破字詞。
1.用“√”給畫線字選擇正確的讀音。
沙灘（tān nán） 翠竹（cuì chuì） 軍隊（jǖn jūn）
稻田（diào dào） 帆船（fān fānɡ） 一艘船（shōu sōu）
2.看圖寫詞語。
（ ） （ ） （ ） （ ）
3.照樣子，用不同的量詞寫一寫。
一（根）小棒 一（ ）飛鳥 一（ ）鉛筆
一（捆）小棒 一（ ）飛鳥 一（ ）鉛筆
4．讀一讀，在括號里填入合適的量詞。
一（ ）小河，一（ ）石橋。
一（ ）房子，一（ ）翠竹。
—（ ）稻田，一（ ）魚塘。
5．走進童話王國，你都看到了什么？照樣子，看圖寫一寫。
例：六朵鮮花
二、再讀課文理解句段。
1.連一連。
一只　 　　帆船　　　　　　一道　　　 石橋
一片　　 　海鷗　　　　 　 一孔　　　 小溪
一艘　　 　沙灘　　　　　 一叢　　　 飛鳥
一條　　　 軍艦　　　　　　一群　　　 翠竹
2.猜字
（1）扁日加兩豎，曲字要記住。（ ）
（2）橫鉤一撇一短豎，里面一個又。（ ）
（3）彩虹藏在草叢中。（ ）
（4）兩個日，一個口。（ ）
（5）草字頭，包字頭，一粒米藏里頭。（ ）
（6）口此角，嘴不小。（ ）
3.照樣子補充句子。
例：今天老師給我們出了一道難題。
媽媽給我買了________________。
那邊跑來____________________。
小麗借給我__________________。
三、三讀課文精彩片段體會感悟。
一（ ）小溪，一（ ）石橋。
一（ ）翠竹，一（ ）飛鳥。
一（ ）隊旗，一（ ）銅號。
一（ ）“紅領巾”，一（ ）歡笑。
1.按原文填空。
2.將前兩句中描寫景物的詞語用“○”圈出來。
3.仔細觀察下邊的圖，仿照課文說說上面有什么。
_____________________________________________
一、初讀課文突破字詞。
1. tān cuì jūn dào fān sōu
2.隊旗 銅號 石橋 紅領巾
3.示例：只 群 支 盒
4.示例：條 座 棟 叢 塊 方
5.示例：一座城堡 兩個蘑菇 兩個小朋友 兩個熱氣球 —棵樹 一只天鵝
二、再讀課文理解句段。
1.
2.（1）扁日加兩豎，曲字要記住。（曲）
（2）橫鉤一撇一短豎，里面一個又。（皮）
（3）彩虹藏在草叢中。（菜）
（4）兩個日，一個口。（唱）
（5）草字頭，包字頭，一粒米藏里頭。（菊）
（6）口此角，嘴不小。（嘴）
3.一件上衣 一只小狗 一把尺子 。
三、三讀課文精彩片段體會感悟。
1.道 座 叢 群 面 把 隊 片
2.小溪 石橋 翠竹 飛鳥
3.一片湖水，一座青山，一艘小船，一輪明月。

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