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第1課 小蝌蚪找媽媽 預習(含答案)

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  1. 二一教育資源

第1課 小蝌蚪找媽媽 預習(含答案)

資源簡介

第1課 小蝌蚪找媽媽
1.學習本課生字,能正確讀寫生字詞語。
2.能正確流利、有感情地朗讀課文,能經過學習了解小蝌蚪在長成青蛙的過程中,身體發生的變化。
3.經過學習課文增強學生對科學童話的學習興趣。
一、課文內容解讀。
二年級上冊《小蝌蚪找媽媽》,這篇課文不但語言優美,而且畫面生動,我們要首先掌握本課生字;然后正確、流利、有感情地朗讀課文,重點理解迎上去、追上去、游過去三個動詞在不一樣句子中的意思,并學會運用;最終讓我們弄清蝌蚪變成青蛙的生長過程,明白青蛙是捕捉害蟲的能手,受到從小保護有益動物的教育。
二、相關資料。
小蝌蚪變青蛙的過程
小蝌蚪變青蛙的過程大概周期為1個月左右,變化周期從蝌蚪出生開始到第二周至第三周才會長出后腿,再經過2周的時間長出前腿,尾巴縮小。變成小青蛙大約為35-40天左右。根據環境改變,相對的濕度以及食物是影響蝌蚪成長的主要因素。
青蛙
青蛙,英文名Frog。兩棲類動物,最原始的青蛙在三疊紀早期開始出現。屬于動物界、脊索動物門、兩棲綱、無尾目。現今最早有跳躍動作的青蛙出現在侏羅紀。
一、初讀課文突破字詞。
1.根據拼音寫詞語。
n ǎ l ǐ hái zi dù pí tiào gāo
tóu dǐnɡ jiù shì kuān dà huī sè
2.按課文的內容填空。
(1)小蝌蚪長著( )的腦袋,( )的身子,甩著( )的尾巴,( )地游來游去。
(2)他們游到( )旁邊,看見( )上蹲著一只大青蛙。披著( ),露著( ),鼓著( )。
3.在括號里填上恰當的詞語。
( )衣裳 ( )尾巴 ( )眼睛
( )的腦袋 ( )的尾巴 ( )的衣裳
( )的肚皮 ( )的鎧甲 ( )地游來游去
4.照樣子,連一連。
披著 雪白的 眼睛
鼓著 碧綠的 尾巴
露著 大大的 肚皮
甩著 長長的 衣裳
5.選字填空。
在 再
(1)上課時,同學們(  )認真地做數學題。
(2)放學了,同學們互相說( )見。
著 這
(1)媽媽說:“( )里的景色太美了!”
(2)看( )天空中的小鳥自由地飛翔,我心里真高興。
二、再讀課文理解句段。
1.你是個有禮貌的好孩子嗎?請照樣子改一改。
例:你把電視聲音調小點。
請你把電視聲音調小點。
1)喂,去人民公園怎么走?
______________________________________________________________
2)阿姨,把那本書拿給我看看。
______________________________________________________________
2.把字詞連成句。
看見  荷葉  蹲著 上  小青蛙 小蝌蚪 一只
_____________________________
不見了 的尾巴 小蝌蚪 已經
_____________________________
3.你能給下面的幾句話重新排列順序嗎 把序號寫在前面的括號里。
(__________)過了幾天,小蝌蚪長出兩條后腿。
(__________)不知什么時候,小青蛙的尾巴不見了。
(__________)池塘里有一群小蝌蚪,大大的腦袋,黑灰色的身子,甩著長長的尾巴。
(__________)過了幾天,小蝌蚪長出兩條前腿。
(__________)過了幾天,小蝌蚪的尾巴變短了。
三、三讀課文精彩片段體會感悟。
小蝌蚪游哇游,過了幾天,尾巴變短了。他們游到荷花旁邊,看見荷葉上蹲著一只大青蛙,披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。
1.照樣子,寫詞語。
游哇游 ________ ________ ________
2.試著找出這段話中的動詞,并抄寫下來。
_____________________________________________________________________
3.從這段話中,你知道青蛙長得什么樣嗎?試著描述一下。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
一、初讀課文突破字詞。
1.哪里 孩子 肚皮 跳高 頭頂 就是 寬大 灰色
2.按課文的內容填空。
(1)小蝌蚪長著( 大大 )的腦袋,( 黑灰色)的身子,甩著( 長長 )的尾巴,( 快活 )地游來游去。
(2)他們游到( 荷花 )旁邊,看見(荷葉)上蹲著一只大青蛙。披著( 碧綠的衣裳),露著( 雪白的肚皮),鼓著( 一對大眼睛)。
3.(披著)衣裳 (甩著)尾巴 (鼓著)眼睛
(大大)的腦袋 (長長)的尾巴 (碧綠)的衣裳
(雪白)的肚皮 (帶刺)的鎧甲 (快活)地游來游去
4.照樣子,連一連。
披著 雪白的 眼睛
鼓著 碧綠的 尾巴
露著 大大的 肚皮
甩著 長長的 衣裳
5.在 再 這 著
二、再讀課文理解句段。
1.(1) 請問去人民公園怎么走?
(2) 阿姨,請你把那本書拿給我看看。
2.(1)小蝌蚪看見荷葉上蹲著一只小青蛙。
(2)小蝌蚪的尾巴不見了。
3.2 5 1 3 4
三、三讀課文精彩片段體會感悟。
1.走哇走;跑哇跑;跳哇跳
2.游、蹲、披、露、鼓
3.披著碧綠的衣裳,露著雪白的肚皮,鼓著一對大眼睛。

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