資源簡介

(共29張PPT)
項目三
學會疊衣物
（湘人版）一年級
下
01
學習目標
內容總覽
02
新知導入
03
新知講解
04
課堂總結
05
課堂練習
06
板書設計
教學目標
勞動觀念：知道自己的事情要自己做，學習基本的生活技能。
勞動能力：學會疊衣服，并掌握相關的技巧和方法，并能整理好自己的床鋪，培養生活自理能力和動手實踐能力。
勞動習慣和品質：能每天堅持并主動整理衣物，培養做事認真細致、持之以恒的勞動習慣和品質。
勞動精神：通過學會整理衣物，逐步養成熱愛勞動、不怕困難的勞動精神。
新知導入
怎么樣才能夠讓衣柜、床上和沙發上變整齊呢？
新知導入
請同學們閱讀《疊衣服兒歌》說說你的想法。
疊衣服很容易學會。
衣服疊整齊了，衣柜、床上和沙發上就會變得整齊干凈。
學會疊衣服對我們整理房間幫助很大。
新知講解
為什么要將衣物疊放整齊呢？
勞動準備
毛衣疊起來不容易變形。
因為可以節省衣柜空間。
因為可以讓我們的衣服保持美觀平整。
可以便于我們歸類放置，方便拿取。
新知講解
疊衣服的目的是保持衣服的整齊美觀。
小貼士
新知講解
把自己的衣服疊放整齊，總結疊衣服的小竅門。
勞動實踐
做一做
1、把衣服正面朝上，平整地鋪在面前。
疊上衣
新知講解
把自己的衣服疊放整齊，總結疊衣服的小竅門。
勞動實踐
做一做
2、把兩條袖子折至衣服的中間。
疊上衣
新知講解
把自己的衣服疊放整齊，總結疊衣服的小竅門。
勞動實踐
做一做
3、手持衣服下擺的兩端向領口對折，再橫向對折。
疊上衣
新知講解
看視頻學一學
勞動實踐
新知講解
把自己的衣服疊放整齊，總結疊衣服的小竅門。
勞動實踐
做一做
1、把褲子橫著平鋪在面前，撫平皺褶。
疊長褲
新知講解
把自己的衣服疊放整齊，總結疊衣服的小竅門。
勞動實踐
做一做
2、把一條褲腿對折過去，將兩條褲腿對齊。
疊長褲
新知講解
把自己的衣服疊放整齊，總結疊衣服的小竅門。
勞動實踐
做一做
3、把褲腳對準褲腰再對折。
疊長褲
新知講解
看視頻學一學
勞動實踐
新知講解
把自己的衣服疊放整齊，總結疊衣服的小竅門。
勞動實踐
做一做
1、將兩只襪子左右對齊抻平，再把襪頭向襪跟對折。
疊襪子
新知講解
把自己的衣服疊放整齊，總結疊衣服的小竅門。
勞動實踐
做一做
2、再向襪口對折一次，翻開外側的襪口包住襪子。
疊襪子
新知講解
把自己的衣服疊放整齊，總結疊衣服的小竅門。
勞動實踐
做一做
3、疊好后方正不會散，便于收納。
疊襪子
新知講解
看視頻學一學
勞動實踐
新知講解
疊衣服兒歌
兩扇小門關關緊，
衣服領子埋埋十，
翻身先從一側折，
兩側相同角拉平，
上翻下擺再對折，
翻面整理衣真美。
小貼士
新知講解
將衣物疊放整齊的你即將成為自理小能手啦!
小貼士
新知講解
看視頻學一學
勞動實踐
評價項目 評價標準
完全不會 較多幫助 能獨立完成
整理床鋪
整理玩具
疊上衣
疊長褲
疊襪子
新知講解
自我評價。（在合適的方框內畫“√”）
評價展示
√
√
√
√
√
新知講解
服裝設計師：生活的美學家
美麗的崗位
課堂總結
我們學會了整理衣服，學會了生活自理的本領，讓我們和父母一起將家庭整理得干凈整潔吧。
課堂練習
將自己的校服疊起來，和同桌比一比，看誰疊得好，并分享經驗。
板書設計
學會疊衣物
疊上衣
疊長褲
疊襪子
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讓備課更有效
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一年級下冊 項目三 學會疊衣物 教學設計
課題 學會疊衣物 單元 任務二 學科 勞動實踐指導手冊 年級 一
教材分析 本課通過學習知道自己的事情要自己做，學習基本的生活技能。學會整理衣物，并掌握相關的技巧和方法，并能整理好自己的床鋪，培養動手實踐能力和生活自理能力。能每天堅持并主動整理個人衣物，培養做事認真細致、持之以恒的勞動習慣和品質。通過學會整理衣物，逐步養成熱愛勞動、不怕困難的勞動精神。教材內容貼近學生的實際生活，易于理解和接受，有助于激發學生對學習的興趣。
學習目標 勞動觀念：知道自己的事情要自己做，學習基本的生活技能。 勞動能力：學會疊衣服，并掌握相關的技巧和方法，并能整理好自己的床鋪，培養生活自理能力和動手實踐能力。勞動習慣和品質：能每天堅持并主動整理衣物，培養做事認真細致、持之以恒的勞動習慣和品質。勞動精神：通過學會整理衣物，逐步養成熱愛勞動、不怕困難的勞動精神。
重點 學會疊衣服，并掌握相關的技巧和方法，并能整理好自己的床鋪。
難點 培養學生獨立的生活自理能力，能每天堅持并主動做到個人生活處理，發展學生的觀察和分析能力、動手能力。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 （出示圖片）衣柜、床鋪、沙發里都是雜亂的衣服，怎樣才能夠讓衣柜、床上和沙發上變整齊呢？請同學們閱讀《疊衣服兒歌》說說你的想法。疊衣服很容易學會。衣服疊整齊了，衣柜、床上和沙發上就會變得整齊干凈。學會疊衣服對我們整理房間幫助很大。 觀看圖片討論 引起學生的學習興趣。
講授新課 一、勞動準備（一）為什么要將衣物疊放整齊呢？生：毛衣疊起來不容易變形。生：因為可以節省衣柜空間。生：可以便于我們歸類放置，方便拿取。生：因為可以讓我們的衣服保持美觀平整。
生：……（二）小貼士 疊衣服的目的是保持衣服的整齊美觀。二、勞動實踐（一）做一做把自己的衣服疊放整齊，總結疊衣服的小竅門。1、疊衣服（1）把衣服正面朝上，平整地鋪在面前。（2）把兩條袖子折至衣服的中間。（3）手持衣服下擺的兩端向領口對折，再橫向對折。2、看視頻學一學播放視頻3、疊長褲（1）把褲子橫著平鋪在面前，撫平皺褶。（2）把一條褲腿對折過去，將兩條褲腿對齊。（3）把褲腳對準褲腰再對折。4、看視頻學一學播放視頻5、疊襪子（1）將兩只襪子左右對齊抻平，再把襪頭向襪跟對折。（2）再向襪口對折一次，翻開外側的襪口包住襪子。（3）疊好后方正不會散，便于收納。6、看視頻學一學播放視頻（二）小貼士1、疊衣服兒歌兩扇小門關關緊，衣服領子埋埋十，翻身先從一側折，兩側相同角拉平，上翻下擺再對折，翻面整理衣真美。2、將衣物疊放整齊的你即將成為自理小能手啦!3、看視頻學一學播放視頻三、評價展示（一）自我評價。（在合適的方框內畫“√”）評價項目評價標準完全不會較多幫助能夠獨立完整理床鋪√整理玩具√疊上衣√疊長褲√疊襪子√四、美麗的崗位服裝設計師：生活的美學家播放視頻 學生討論，了解為什么要將衣物疊放整齊。觀看圖片學習疊衣服、長褲、襪子的方法并動手實踐操作回顧學到的知識，完成評價表了解服裝設計師 通過學習整理衣物的重要性，做好勞動準備，為勞動實踐打下基礎。通過學會疊衣服，逐步養成每天整理自己衣服的良好習慣，培養學生生活自理的能力。通過自我評價，引導學生對本課自身存在的不足之處進行反思，檢驗自己的勞動成果，力求做到最好。豐富學生知識面。
課堂練習 將自己的校服疊起來，和同桌比一比，并分享經驗。 完成練習 鞏固所學
課堂小結 我們學會了整理衣服，學會了生活自理的本領，讓我們和父母一起將家庭整理得干凈整潔吧。
板書
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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