資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
課題2 化學實驗與科學探究
課時1 實驗室規則和常用的實驗儀器（預習導學）
一、學習目標
1.知道化學實驗室是進行科學研究的重要場所，了解實驗室的規則。
2.初步認識常用的化學儀器，能說出它們的名稱、用途及使用注意事項。
3.培養遵守實驗室規則的良好意識，養成嚴謹、細致、認真的科學態度，培養實事求是、嚴肅。
二、學習重難點
重點：1.常用的化學儀器，能說出它們的名稱、用途及使用注意事項；
2.化學實驗室的規則。
難點：常用化學儀器的使用注意事項。
三、學習過程
【知識回顧】
1.化學變化的定義是？物理變化的定義是？化學變化和物理變化的本質區別是？
【答案】化學變化是生成新物質的變化，物理變化是沒有生成新物質的變化，化學變化和物理變化的本質區別是有無新物質生成。
2.化學性質的定義是？物理性質的定義是？化學性質和物理性質的本質區別是？
【答案】物質在化學變化中表現出來的性質叫化學性質，不需要化學變化就表現出來的性質叫物理性質，化學性質和物理性質的本質區別是是否需要在化學變化中表現出來。
3.如何區分氧氣和二氧化碳？
【答案】用燃著的小木條，燒得更旺的是氧氣，立即熄滅的是二氧化碳。
【課前預習】
預習教材P14-15及P183附錄Ⅰ，搜集化學實驗室的規則和化學實驗儀器的相關信息，能夠說出教材P8-9實驗1-1中所有實驗儀器的名稱，并了解其用途和使用注意事項。
【課堂活動】
一、閱讀并熟悉實驗室的規則
實驗前：必須認真預習，寫好預習報告。明確實驗目的、原理、步驟和注意事項等。
實驗時：應按需取用試劑、注意節約；按照規定的步驟和要求進行操作，仔細觀察和記錄實驗現象；在實驗過程中保持實驗臺面的整潔，保持安靜，不隨意走動。
實驗后：實驗結束后，要將儀器洗滌干凈，整理好實驗臺面。老師檢查合格后方可離開實驗室。
二、閱讀并牢記實驗室安全守則
未經教師批準不可以進入實驗室；
不可以在實驗室內奔跑和嬉戲；
不可以在實驗室內飲食；
未經老師批準不得擅取任何物品或試劑；
要服從老師指示，有疑問時向老師提問；
做完實驗后要洗手。
三、常用的化學實驗儀器
1.反應容器
儀器 用途
試管 a.在常溫或加熱時，用作____試劑的反應容器；b.溶解少量固體；c.收集少量氣體
蒸發皿 a.主要用于液體的 和濃縮；b.固體的干燥；c.混合固體和液體，并在加熱條件下進行反應。
燃燒匙 物質的燃燒實驗。
燒杯 a.用于_______或_________溶液；b.較大量試劑的反應容器。
圓底燒瓶 a. 的加熱和反應；b.儲存液體樣品。
錐形瓶 a.用于進行各種化學反應，尤其是在需要 的情況下，因為它可以方便地用手搖晃；b.儲存液體樣品。
可以直接加熱的儀器有：
【答案】少量、蒸發、固體、配制、稀釋、液體、攪拌；試管、蒸發皿、燃燒匙。
2.儲存容器（不能加熱）
儀器 用途
集氣瓶 a.用于________或短時間貯存少量________。 b.用作物質在氣體中燃燒的反應器。
廣口瓶 用于盛裝_______試劑
細口瓶 用于存放_______試劑
滴瓶 用于盛放_______液體試劑
【答案】收集氣體、氣體、固體、液體、少量。
3.夾持儀器
儀器 用途
試管夾 加熱試管中的物質時，使用試管夾可以穩定地_____試管。
鐵架臺 用于________和_______各種儀器，一般常用于過濾、加熱等實驗操作。
坩堝鉗 a.在高溫環境下，坩堝鉗可以安全地______熱坩堝；b.用于夾取其他高溫物品。
【答案】固定、固定、夾持、夾取。
4.計量儀器（不能加熱）
儀器 用途
量筒 量取液體的______
托盤天平 精確測量物體的______
【答案】體積、質量。
5.取用儀器
儀器 用途
藥匙 取用 狀的化學試劑和試劑
鑷子 用于夾取 狀的化學試劑
膠頭滴管 用于_______和_______少量液體
【答案】粉末、顆粒、吸取、滴加
6.加液器（不能加熱）
儀器 用途 優點
漏斗 a.用作加液器，將液體注入小口徑容器中去；b.裝上濾紙后可用作過濾器，用于分離 與固體的混合物
長頸漏斗 用作加液器，將液體注入小口徑容器中去。
分液漏斗 a.用作加液器，將液體注入小口徑容器中去；b.分離兩種或兩種以上不相溶的液體。特點：有 ，可以精確地控制液體的流出速度和量。
【答案】液體、便于添加液體、旋塞、可以控制反應速率。
7.其他儀器
水槽、陶土網、三腳架、試管架、研缽、酒精燈、橡皮塞及導管、玻璃棒、試管刷等。請課下了解其用途。
【對應訓練1】下列化學儀器需墊加陶土網才能用酒精燈加熱的是（ ）
A．燒杯 B．試管
C．蒸發皿 D．燃燒匙
【答案】A
【課后任務】
總結本節的概念，梳理概念之間的聯系，畫出思維導圖。
四、課堂練習
1．（2024·廣西·中考真題）下列行為不符合實驗室安全常識的是（ ）
A．在實驗室嬉戲打鬧，吃零食
B．遠離火源存放易燃易爆藥品
C．酒精燈不慎被碰倒著火，立即用濕抹布蓋滅
D．眼里濺入藥品，立即用水沖洗，必要時送醫治療
【答案】A
【詳解】A、實驗室禁止嬉戲打鬧、吃零食，不符合實驗室安全常識，符合題意；
B、遠離火源存放易燃易爆藥品，符合實驗室安全常識，不符合題意；
C、酒精燈不慎被碰倒著火，立即用濕抹布蓋滅，隔絕氧氣滅火，符合實驗室安全常識，不符合題意；
D、眼里濺入藥品，立即用水沖洗，切不可用手揉眼睛，洗的時候要眨眼睛，必要時送醫治療，符合實驗室安全常識，不符合題意。
故選：A。
2．下列實驗儀器中，既可用作反應容器，又可用酒精燈直接加熱的是（ ）
A．滴管 B．試管 C．量筒 D．燒杯
【答案】B
【詳解】A、滴管只能用于取用少量液體。不符合題意；
B、試管既可用作反應容器，又可用酒精燈直接加熱。符合題意；
C、量筒不能用作反應容器，也不能加熱。不符合題意；
D、燒杯用酒精燈加熱時需要墊上陶土網。不符合題意；
故選B 。
3．（2024·江西景德鎮·三模）實驗儀器是進行化學實驗的重要工具，下列實驗儀器的名稱書寫正確的是（ ）
A．水糟 B．攝子
C．陶土網 D．椎形瓶
【答案】C
【詳解】A、圖中是水槽，錯誤；
B、圖中是坩堝鉗，錯誤；
C、圖中是陶土網，正確；
D、圖中是錐形瓶，錯誤。
故選：C。
4．下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是（ ）
A．取用粉末狀試劑——藥匙 B．少量試劑的反應——試管
C．吸取和滴加少量液體——膠頭滴管 D．盛放液體試劑——廣口瓶
【答案】D
【詳解】A、取用粉末狀試劑用藥匙，故A正確，不符合題意；
B、試管可用于少量試劑的反應，故B正確，不符合題意；
C、膠頭滴管可用于吸取和滴加少量液體，故C正確，不符合題意；
D、廣口瓶用于盛放固體試劑，細口瓶用于盛放液體試劑，故D錯誤，符合題意；
故選D。
5．（2024·江西鷹潭·二模）實驗要有安全意識。下列行為正確的是（ ）
A．在實驗室吃零食 B．穿實驗服和護目鏡
C．在實驗室追打鬧 D．將藥品帶出實驗室
【答案】B
【詳解】A、實驗室中很多藥品有毒、有害，不能在實驗室吃零食，故選項說法錯誤；
B、很多藥品具有腐蝕性、有毒、有害，實驗時穿實驗服和戴護目鏡，故選項說法正確；
C、為防止發生人身危險，不能在實驗室追逐打鬧，故選項說法錯誤；
D、多藥品具有腐蝕性、有毒、有害，不能將藥品帶出實驗室，故選項說法錯誤。
故選B。
6．選擇儀器下方的字母填寫在相應橫線上：
(1)可直接加熱的玻璃儀器是 ；
(2)用于收集或貯存少量氣體的是 ；
(3)用于固定和支持各種儀器的儀器是 ；
(4)量取一定量液體時需要用到的儀器有 和 。
【答案】(1)d (2)e (3)a (4) c g
【詳解】（1）可直接加熱的玻璃儀器是試管，故填d；
（2）用于收集或貯存少量氣體的是集氣瓶，故填e；
（3）用于固定和支持各種儀器的儀器是鐵架臺，故填a；
（4）量取一定量液體時需要用到的儀器有量筒和膠頭滴管，故填c、g。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺
課題2 化學實驗與科學探究
課時1 實驗室規則和常用的實驗儀器（預習導學）
一、學習目標
1.知道化學實驗室是進行科學研究的重要場所，了解實驗室的規則。
2.初步認識常用的化學儀器，能說出它們的名稱、用途及使用注意事項。
3.培養遵守實驗室規則的良好意識，養成嚴謹、細致、認真的科學態度，培養實事求是、嚴肅。
二、學習重難點
重點：1.常用的化學儀器，能說出它們的名稱、用途及使用注意事項；
2.化學實驗室的規則。
難點：常用化學儀器的使用注意事項。
三、學習過程
【知識回顧】
1.化學變化的定義是？物理變化的定義是？化學變化和物理變化的本質區別是？
2.化學性質的定義是？物理性質的定義是？化學性質和物理性質的本質區別是？
3.如何區分氧氣和二氧化碳？
【課前預習】
預習教材P14-15及P183附錄Ⅰ，搜集化學實驗室的規則和化學實驗儀器的相關信息，能夠說出教材P8-9實驗1-1中所有實驗儀器的名稱，并了解其用途和使用注意事項。
【課堂活動】
一、閱讀并熟悉實驗室的規則
實驗前：必須認真預習，寫好預習報告。明確實驗目的、原理、步驟和注意事項等。
實驗時：應按需取用試劑、注意節約；按照規定的步驟和要求進行操作，仔細觀察和記錄實驗現象；在實驗過程中保持實驗臺面的整潔，保持安靜，不隨意走動。
實驗后：實驗結束后，要將儀器洗滌干凈，整理好實驗臺面。老師檢查合格后方可離開實驗室。
二、閱讀并牢記實驗室安全守則
未經教師批準不可以進入實驗室；
不可以在實驗室內奔跑和嬉戲；
不可以在實驗室內飲食；
未經老師批準不得擅取任何物品或試劑；
要服從老師指示，有疑問時向老師提問；
做完實驗后要洗手。
三、常用的化學實驗儀器
1.反應容器
儀器 用途
試管 a.在常溫或加熱時，用作____試劑的反應容器；b.溶解少量固體；c.收集少量氣體
蒸發皿 a.主要用于液體的 和濃縮；b.固體的干燥；c.混合固體和液體，并在加熱條件下進行反應。
燃燒匙 物質的燃燒實驗。
燒杯 a.用于_______或_________溶液；b.較大量試劑的反應容器。
圓底燒瓶 a. 的加熱和反應；b.儲存液體樣品。
錐形瓶 a.用于進行各種化學反應，尤其是在需要 的情況下，因為它可以方便地用手搖晃；b.儲存液體樣品。
可以直接加熱的儀器有：
2.儲存容器（不能加熱）
儀器 用途
集氣瓶 a.用于________或短時間貯存少量________。 b.用作物質在氣體中燃燒的反應器。
廣口瓶 用于盛裝_______試劑
細口瓶 用于存放_______試劑
滴瓶 用于盛放_______液體試劑
3.夾持儀器
儀器 用途
試管夾 加熱試管中的物質時，使用試管夾可以穩定地_____試管。
鐵架臺 用于________和_______各種儀器，一般常用于過濾、加熱等實驗操作。
坩堝鉗 a.在高溫環境下，坩堝鉗可以安全地______熱坩堝；b.用于夾取其他高溫物品。
4.計量儀器（不能加熱）
儀器 用途
量筒 量取液體的______
托盤天平 精確測量物體的______
5.取用儀器
儀器 用途
藥匙 取用 狀的化學試劑和試劑
鑷子 用于夾取 狀的化學試劑
膠頭滴管 用于_______和_______少量液體
6.加液器（不能加熱）
儀器 用途 優點
漏斗 a.用作加液器，將液體注入小口徑容器中去；b.裝上濾紙后可用作過濾器，用于分離 與固體的混合物
長頸漏斗 用作加液器，將液體注入小口徑容器中去。
分液漏斗 a.用作加液器，將液體注入小口徑容器中去；b.分離兩種或兩種以上不相溶的液體。特點：有 ，可以精確地控制液體的流出速度和量。
7.其他儀器
水槽、陶土網、三腳架、試管架、研缽、酒精燈、橡皮塞及導管、玻璃棒、試管刷等。請課下了解其用途。
【對應訓練1】下列化學儀器需墊加陶土網才能用酒精燈加熱的是（ ）
A．燒杯 B．試管
C．蒸發皿 D．燃燒匙
【課后任務】
總結本節的概念，梳理概念之間的聯系，畫出思維導圖。
四、課堂練習
1．（2024·廣西·中考真題）下列行為不符合實驗室安全常識的是（ ）
A．在實驗室嬉戲打鬧，吃零食
B．遠離火源存放易燃易爆藥品
C．酒精燈不慎被碰倒著火，立即用濕抹布蓋滅
D．眼里濺入藥品，立即用水沖洗，必要時送醫治療
2．下列實驗儀器中，既可用作反應容器，又可用酒精燈直接加熱的是（ ）
A．滴管 B．試管 C．量筒 D．燒杯
3．（2024·江西景德鎮·三模）實驗儀器是進行化學實驗的重要工具，下列實驗儀器的名稱書寫正確的是（ ）
A．水糟 B．攝子
C．陶土網 D．椎形瓶
4．下列實驗項目所選擇的儀器錯誤的是（ ）
A．取用粉末狀試劑——藥匙 B．少量試劑的反應——試管
C．吸取和滴加少量液體——膠頭滴管 D．盛放液體試劑——廣口瓶
5．（2024·江西鷹潭·二模）實驗要有安全意識。下列行為正確的是（ ）
A．在實驗室吃零食 B．穿實驗服和護目鏡
C．在實驗室追打鬧 D．將藥品帶出實驗室
6．選擇儀器下方的字母填寫在相應橫線上：
(1)可直接加熱的玻璃儀器是 ；
(2)用于收集或貯存少量氣體的是 ；
(3)用于固定和支持各種儀器的儀器是 ；
(4)量取一定量液體時需要用到的儀器有 和 。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑