資源簡(jiǎn)介 中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)第一單元 古代亞非文明——學(xué)霸知識(shí)筆記——知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)要點(diǎn):(1)埃及位于尼羅河流域,古埃及文明被稱為“尼羅河的贈(zèng)禮”。(2)太陽(yáng)歷、象形文字和金字塔是古埃及文明的主要成就。(3)法老是全國(guó)的最高統(tǒng)治者,集軍、政、財(cái)、神等大權(quán)于一身。知識(shí)解讀:(1)約從公元前3500年開始出現(xiàn)若干小國(guó);公元前3100年左右初步實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一。經(jīng)歷了古、中、新三個(gè)王國(guó)時(shí)代,圖特摩斯三世時(shí)埃及成為強(qiáng)大的軍事帝國(guó)。 (2)太陽(yáng)歷是古埃及天文學(xué)的突出成就之一。象形文字是世界上最早的文字之一。 (3)金字塔 是法老的陵墓,古埃及文明的象征,反映了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的較高水平,是古埃及人智慧的結(jié)晶。(4)隨著社會(huì)矛盾的激化,王權(quán)受到挑戰(zhàn),胡夫金字塔(最大的金字塔)之后越修越小反映了王權(quán)的衰落。學(xué)霸筆記:(1)如何理解古埃及文明是“尼羅河的贈(zèng)禮” ①古代埃及位于非洲東北角,氣候干旱,終年雨量稀少,尼羅河是最重要的水源。每年尼羅河定期泛濫留下的淤泥,非常有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。②農(nóng)業(yè)的發(fā)達(dá)使尼羅河沿河地區(qū)村落城市興起,人口不斷增加,手工業(yè)、商業(yè)也發(fā)展起來。約從公元前3500年開始,在尼羅河下游陸續(xù)出現(xiàn)了若干個(gè)小國(guó)家。公元前3100年左右,古埃及初步實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一。(2)金字塔是王權(quán)的象征,是法老的陵墓而非宮殿。知識(shí)點(diǎn)2 古代兩河流域知識(shí)要點(diǎn):(1)兩河流域約從公元前3500年起,產(chǎn)生了一些小國(guó),約公元前2400年,實(shí)現(xiàn)了初步統(tǒng)一。(2)公元前18世紀(jì),第六代國(guó)王漢謨拉比完成了整個(gè)兩河流域中下游地區(qū)的統(tǒng)一事業(yè),建立了統(tǒng)一、強(qiáng)大的奴隸制國(guó)家。(3)《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。知識(shí)解讀:(1)“兩河”指西亞的幼發(fā)拉底河和底格里斯河,兩河流域又稱“美索不達(dá)米亞”。(2)漢謨拉比實(shí)行君主專制制度,加強(qiáng)中央集權(quán)。(3)從法典中可知,古巴比倫分擁有公民權(quán)的自由民、無(wú)公民權(quán)的自由民和奴隸三個(gè)嚴(yán)格的社會(huì)等級(jí);奴隸制度在古巴比倫相當(dāng)發(fā)達(dá),戰(zhàn)俘是奴隸的主要來源,也有買賣奴隸的現(xiàn)象。家庭奴隸制是其一大特征。(4)《漢謨拉比法典》內(nèi)容十分廣泛,可以清晰地了解古巴比倫社會(huì)。法典中的規(guī)定說明商品經(jīng)濟(jì)在古巴比倫比較活躍。 學(xué)霸筆記:(1)兩河流域文明不等于古巴比倫文明,兩河流域文明包括蘇美爾文明、古巴比倫文明、亞述文明等。(2)漢謨拉比法典》是人類寶貴的文化遺產(chǎn),表明人類社會(huì)的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。 (3)《漢謨拉比法典》是世界上第一部較為完整的成文法典,不是世界上第一部法典,頒布的目的是維護(hù)奴隸主階級(jí)的利益。知識(shí)點(diǎn)3 古代印度知識(shí)要點(diǎn):(1)公元1500年左右,雅利安人侵入印度,后來出現(xiàn)了許多小國(guó)家。(2)雅利安人進(jìn)入印度后,逐漸建立的嚴(yán)格的種姓制度。 (3)公元前6世紀(jì),喬達(dá)摩·悉達(dá)多創(chuàng)立佛教,他被尊稱為釋迦牟尼。知識(shí)解讀:(1)孔雀王朝統(tǒng)治時(shí)期是古代印度文明的鼎盛時(shí)期,首都華氏城是當(dāng)時(shí)世界上最繁華、人口最多的大城市之一。(2)種姓制度(3)四個(gè)種姓之外,還有最卑賤的“不可接觸者”——賤民。(4)佛教教義:反對(duì)婆羅門的特權(quán)。提出“眾生平等”,宣揚(yáng)“忍耐順從”。 (5)佛教傳播:公元前3世紀(jì)后開始外傳。經(jīng)中亞傳入中國(guó),后傳到朝鮮、日本、越南等國(guó)。往南經(jīng)錫蘭,傳到東南亞的緬甸、泰國(guó)、柬埔寨等國(guó)。學(xué)霸筆記:(1)印度的種姓制度不是以姓氏為劃分標(biāo)準(zhǔn)的,是以出身劃分標(biāo)準(zhǔn)的。各等級(jí)之間貴賤分明,世代相襲。低等級(jí)的人不得從事高等級(jí)的職業(yè),不同等級(jí)的人不得通婚。(2)四大古代文明辨析比較名稱 古代埃及文明 古代兩河流域文明 古代印度文明 古代中國(guó)文明地理位置 非洲東北角 亞洲西部 亞洲南部 亞洲東部發(fā)源地 尼羅河流域 幼發(fā)拉底河、底格里斯河流域 印度河流域 黃河、長(zhǎng)江流域奴隸制國(guó)家出現(xiàn)時(shí)間 約公元前3500年 約公元前3500年 約公元前23世紀(jì) 約公元前2070年文明成果 金字塔、象形文字 《漢謨拉比法典》、楔形文字 梵文、佛教 甲骨文、青銅器共同點(diǎn) 興起于大河流域;以農(nóng)業(yè)為主;建立起奴隸制度—— 學(xué)霸解題筆記——考點(diǎn)1 古埃及文明的地理位置【經(jīng)典例題】(2022·江蘇南通·中考真題)金字塔是古埃及文明的象征。這一文明成果誕生于下列哪一大河流域( )A. B.C. D.【答案】D解析:古埃及文明誕生于尼羅河流域,其文明主要來源于尼羅河的饋贈(zèng),故選D;黃河、長(zhǎng)江流域誕生的是古代中國(guó)文明,排除A;印度河、恒河流域誕生的文明是古印度文明,排除B;幼發(fā)拉底河、底格里斯河流域誕生的是古巴比倫文明,排除C。解題關(guān)鍵:熟悉歷史地圖,能夠用歷史地圖解決相關(guān)問題。【中考對(duì)應(yīng)訓(xùn)練】下圖是上古四大文明分布示意圖,C處所在地區(qū)代表性的文化是( )A.象形文字、金字塔 B.楔形文字、《漢謨拉比法典》C.種姓制度、佛教 D.甲骨文、青銅器【答案】A解析:圖中ABCD分別代表的是古代中國(guó)、古印度、古埃及和古巴比倫文明,A項(xiàng)正確;“楔形文字、《漢謨拉比法典》”對(duì)應(yīng)的是古巴比倫文明,“種姓制度、佛教”對(duì)應(yīng)的是古印度文明,“甲骨文、青銅器”對(duì)應(yīng)的是古代中國(guó)文明,排除BCD項(xiàng)。故選A項(xiàng)。考點(diǎn)2 古埃及的文明成就【經(jīng)典例題】(2022·山東菏澤·中考真題)有學(xué)者認(rèn)為,這一古代文明“源遠(yuǎn)流長(zhǎng),成就卓著,但對(duì)后世的思維方式影響不大……因?yàn)樯钤谏衬吘壍摹酥粺嶂杂趧?chuàng)造各種死亡儀式?!痹撐拿魇侵福? )A.古埃及文明 B.古巴比倫文明C.古希臘文明 D.古印度文明【答案】A解析:材料所述是古埃及文明的內(nèi)容,金字塔是古埃及奴隸制國(guó)王的陵寢,A項(xiàng)正確;《漢謨拉比法典》與材料“……人只熱衷于創(chuàng)造各種死亡儀式”不符,排除B項(xiàng);古希臘文明與材料“因?yàn)樯钤谏衬吘壍摹辈环懦鼵項(xiàng);古印度文明對(duì)后世的思維方式影響很大,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。解題關(guān)鍵:了解不同古代文明的內(nèi)容及其影響。【中考對(duì)應(yīng)訓(xùn)練】(2022·黑龍江大慶·中考真題)下列古跡屬于古埃及文明的是( )A.B. C. D.【答案】A解析:金字塔是古代埃及文明象征,A是金字塔,A項(xiàng)正確;B是古代巴比倫的《漢謨拉比法典》;C是中國(guó)的長(zhǎng)城;D是古代印度的佛像;排除B、C和D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。考點(diǎn)3 《漢謨拉比法典》【經(jīng)典例題】(2022·湖南株洲·中考真題)如圖中的石柱記載了迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典,它表明人類社會(huì)的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這一法典是( )A.《十二銅表法》 B.《查士丁尼法典》C.《拿破侖法典》 D.《漢謨拉比法典》【答案】D解析:《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國(guó)留給人類的寶貴文化遺產(chǎn),表明人類社會(huì)的法制傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),D項(xiàng)正確;《十二銅表法》是羅馬共和國(guó)時(shí)期頒布的法律文獻(xiàn),排除A項(xiàng);《查士丁尼法典》是東羅馬帝國(guó)時(shí)期頒布的法律文獻(xiàn),排除B項(xiàng);《拿破侖法典》是法國(guó)拿破侖帝國(guó)時(shí)期頒布的法律文獻(xiàn),排除C項(xiàng);故選D項(xiàng)。解題關(guān)鍵:了解《漢謨拉比法典》的主要內(nèi)容、影響和歷史地位。【中考對(duì)應(yīng)訓(xùn)練】(2022·江蘇宿遷·中考真題)《漢謨拉比法典》規(guī)定:拐帶奴隸、幫助奴隸逃跑或窩藏奴隸者,都要被處以死刑。擁有公民權(quán)的自由民的地位要高于無(wú)公民權(quán)的自由民。據(jù)此可知,它( )A.維護(hù)奴隸主利益 B.主張君權(quán)神授C.提倡自由與平等 D.是歐洲民法的基礎(chǔ)【答案】A解析:根據(jù)材料中的條文可知,《漢謨拉比法典》是維護(hù)奴隸主的利益和等級(jí)制度的,A項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)君權(quán)神授,排除B項(xiàng);奴隸社會(huì)存在階級(jí)壓迫,并未提倡自由與平等,排除C項(xiàng);《羅馬民法大全》是歐洲民法的基礎(chǔ),排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。考點(diǎn)4 種姓制度【經(jīng)典例題】(2022·黑龍江牡丹江·中考真題)印度新冠肺炎疫情嚴(yán)重,特別是那些生活在擁擠貧民窟中的原低種姓人群更容易感染病毒。下列圖示中能夠反映和造成這個(gè)群體低種姓地位的是( )A. B.C. D.【答案】A解析:“種姓制度”,第一等級(jí)是婆羅門,第二等級(jí)是剎帝利,第三等級(jí)是吠舍,第四等級(jí)具首陀羅,A項(xiàng)正確;B項(xiàng)是中國(guó)的分封制,排除B項(xiàng);C項(xiàng)是歐洲森嚴(yán)的封建等級(jí)制度,排除C項(xiàng);D項(xiàng)是日本封建社會(huì)的等級(jí)制度,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。解題關(guān)鍵:了解種姓制度的內(nèi)容,并對(duì)古代不同地域的等級(jí)制度加以區(qū)分。【中考對(duì)應(yīng)訓(xùn)練】(2021·湖南婁底·中考真題)玄奘游歷印度時(shí)記錄:“城鎮(zhèn)和村莊都有幾扇內(nèi)門,城墻又寬又高……屠夫、漁夫、舞 女、劊子手和清道夫之類的人不能住在城里,且行走時(shí)只能走路的左邊……”。這印證 了印度歷史上的哪一制度( )A.種姓制度 B.莊園制度C.城邦制度 D.封君封臣制度【答案】A解析:印度的種姓制度等級(jí)森嚴(yán),各等級(jí)之間貴賤分明、低等級(jí)的人不得從事高等級(jí)人的職業(yè),不同等級(jí)的不能通婚等,A正確;莊園制度是歐洲中世紀(jì)封建領(lǐng)主以莊園為財(cái)產(chǎn)制度的單位,排除B;城邦制度存在于古希臘時(shí)期,排除C;封君封臣制是建立在封土制基礎(chǔ)上的西歐封建等級(jí)制度,排除D。故選A。考點(diǎn)5 佛教【經(jīng)典例題】(2022·貴州畢節(jié)·中考真題)公元前6世紀(jì),喬達(dá)摩 悉達(dá)多創(chuàng)立佛教,提出“眾生平等”,力圖在宗教領(lǐng)域內(nèi)破除古印度種姓之間的嚴(yán)格界限。這說明早期佛教( )A.尊奉黃帝和老子,也吸收神仙方術(shù)B.反對(duì)婆羅門種姓的特權(quán)地位C.將長(zhǎng)期遭受苦難的猶太人解脫出來D.解決水源與牧場(chǎng)的資源之爭(zhēng)【答案】B解析:主張“眾生平等”,也就是反對(duì)等級(jí)特權(quán),B項(xiàng)正確;早期佛教沒有尊奉皇帝和老子,針對(duì)的也不是猶太人,排除AC項(xiàng);早期佛教的出現(xiàn)是為了破除種姓之間的界限,而非解決水源和牧場(chǎng)的資源之爭(zhēng),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。解題關(guān)鍵:理解佛教教義及其影響。【中考對(duì)應(yīng)訓(xùn)練】公元前6世紀(jì)時(shí),釋迦牟尼創(chuàng)立宗教,反對(duì)婆羅門種姓的優(yōu)越地位,力圖在宗教領(lǐng)域內(nèi)破除種姓之間的嚴(yán)格界限。他認(rèn)為,種姓之間沒有貴賤之分,看人不應(yīng)分種姓出身,應(yīng)看其行為和才能。這體現(xiàn)了佛教( )A.“忍耐順從”的思想 B.“眾生平等”的思想C.因果報(bào)應(yīng)的思想 D.獨(dú)尊安拉的思想【答案】B解析:佛教反對(duì)婆羅門的特權(quán)地位,宣揚(yáng)“眾生平等”,它認(rèn)為世間萬(wàn)物發(fā)展都有因果緣由,B項(xiàng)正確;材料沒有涉及“忍耐順從”的思想、因果報(bào)應(yīng)的思想,排除BC項(xiàng);安拉是伊斯蘭教信奉的神,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。——學(xué)霸錯(cuò)題筆記——易錯(cuò)點(diǎn)1:金字塔反映的實(shí)質(zhì)理解不準(zhǔn)確【易錯(cuò)題】(2022·廣西桂林·中考真題)胡夫金字塔使用了230多萬(wàn)塊石灰石,每塊平均重2300公斤。據(jù)估計(jì),大約84000勞力每年工作80天,耗時(shí)20年才能完成這項(xiàng)工程。金字塔的修建反映了古埃及( )A.環(huán)境的優(yōu)越 B.城市的興盛C.王權(quán)的強(qiáng)大 D.戰(zhàn)爭(zhēng)的頻繁【易錯(cuò)解答】B【正確解答】C【錯(cuò)因分析】沒有認(rèn)識(shí)到金字塔的出現(xiàn)是人類社會(huì)結(jié)構(gòu)發(fā)展到一定程度的產(chǎn)物,沒有強(qiáng)大的社會(huì)組織能力建不成金字塔。【解題總結(jié)】要思考?xì)v史事物背后的邏輯,學(xué)會(huì)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法認(rèn)識(shí)問題、分析問題。【強(qiáng)化訓(xùn)練】(2022·四川眉山·中考真題)古埃及最大的金字塔是胡夫金字塔,建于約公元前2600年,原塔高約146.5米,基底每邊長(zhǎng)230多米,用石200多萬(wàn)塊,平均每塊重2.5噸左右。這一工程的修建主要得益于( )A.統(tǒng)治者胡夫很富有 B.科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先于世C.國(guó)家組織力量強(qiáng)大 D.建筑材料非常豐富【答案】C解析:古埃及在政治上實(shí)行君主專制制度,國(guó)家組織力量強(qiáng)大,這才有可能進(jìn)行大規(guī)模的工程建設(shè),最大的金字塔是胡夫金字塔就說明了這一點(diǎn),C項(xiàng)正確;統(tǒng)治者胡夫很富有、 科學(xué)技術(shù)領(lǐng)先于世、 建筑材料非常豐富均是重要原因,排除ABD三項(xiàng)。故選C項(xiàng)。易錯(cuò)點(diǎn)2:兩河流域楔形文字與古埃及象形文字混淆【易錯(cuò)題】(2022·青?!ぶ锌颊骖})大河流域成為人類文明的發(fā)祥地之一,孕育了古代亞非文明。以下屬于兩河流域的文明成就是( )A.象形文字 B.甲骨文C.楔形文字 D.阿拉伯?dāng)?shù)字【易錯(cuò)解答】A【正確解答】C【錯(cuò)因分析】準(zhǔn)確記憶不同地域古代文明的主要內(nèi)容。【解題總結(jié)】把同類內(nèi)容進(jìn)行歸類整理,加以比較記憶。【強(qiáng)化訓(xùn)練】(2022·四川成都·中考真題)世界上迄今已知的第一部較為完整的成文法典在其前言中宣稱,頒布法典的目的是發(fā)揚(yáng)正義于世,滅除邪惡之人,使強(qiáng)不凌弱。該法典用某種文字鐫刻在黑色石柱上,這種文字是( )A.阿拉伯文 B.兩河流域楔形文字C.拉丁文 D.古埃及象形文字【答案】B解析:依據(jù)題干所述可知是漢謨拉比法典。漢謨拉比法典是兩河流域的文明成就,用楔形文字寫成。B項(xiàng)正確;阿拉伯文與漢謨拉比法典無(wú)關(guān),排除A項(xiàng);拉丁文與漢謨拉比法典無(wú)關(guān),排除C項(xiàng);古埃及象形文字與兩河流域無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。易錯(cuò)點(diǎn)3:種姓制度中各種姓的組成、權(quán)利和義務(wù)混淆【易錯(cuò)題】(2022·內(nèi)蒙古赤峰·九年級(jí)期末)艾米是公元前1500年印度一個(gè)非常善于經(jīng)營(yíng)的富有商人,他有很多愿望,在當(dāng)時(shí)的條件下,他的哪個(gè)愿望可能會(huì)實(shí)現(xiàn)( )A.娶一個(gè)美麗的公主做妻子 B.向神廟中的婆羅門上供C.雇傭一名武士,保護(hù)財(cái)物 D.向國(guó)王多納稅以尋求爵位【易錯(cuò)解答】C或D【正確解答】B【錯(cuò)因分析】不理解印度種姓制度的嚴(yán)格規(guī)定。【解題總結(jié)】注意把握知識(shí)細(xì)節(jié),靈活運(yùn)用種姓制度的等級(jí)劃分分析問題、解決問題。【強(qiáng)化訓(xùn)練】(2022·四川廣安·九年級(jí)期末)在古代印度,有一位100歲的國(guó)王看到了一個(gè)10歲的孩子,卻像兒子對(duì)待父親那樣畢恭畢敬地行禮。這位孩子的身份最有可能是( )A.婆羅門 B.剎帝利 C.吠舍 D.首陀羅【答案】A解析:“種姓制度”第一等級(jí)婆羅門包括祭司、貴族;第二等級(jí)剎帝利包括國(guó)王、武士、官吏,第三等級(jí)吠舍包括農(nóng)民、牧民、手工業(yè)者、商人,第四等級(jí)首陀羅包括被征服者、貧困破產(chǎn)失去土地的人。所以題干反映的孩子是婆羅門,A符合題意;綜合上述分析可知BCD項(xiàng)不符,排除。故選擇A。21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) (共 2 頁(yè))HYPERLINK "http://21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)