資源簡介

《電鈴的能量轉換》作業練習
【基礎訓練】
（1） 是電鈴的主要元件，電鈴是根據 的性質制成的。
（2）影響電磁鐵磁力大小的因素有 和 等。
（3）實驗中，可用 檢驗電磁鐵是否有南極和北極，我發現，改變電磁鐵極性的方法有： 。
（4）電磁鐵是由 和 組成。它在 才能有磁性。
【能力培養】
1、判斷題，對的打√，錯的打×。
（1）給電磁鐵通電時有磁性，切斷電流后磁性依然存在。（ ）
（2）電磁鐵和磁鐵的磁力大小、磁極都可以控制和改變。（ ）
（4）我們家里的電視機、洗衣機都用到了電磁鐵。（ ）
（5）磁鐵有南極和北極，而電磁鐵沒有南極和北極。（ ）
（6）不能把我們自制的鐵釘電磁鐵長時間連接在干電池上。（ ）
（7）自制電磁鐵時，線圈的繞線方式主要有兩種。 （ ）
（8）電磁鐵和磁鐵一樣都有兩個固定的磁極。（ ）
2、選擇題，將正確的序號填寫在括號內。
（1）同樣大的鐵釘、同樣的電池、同樣的導線，下列情況下產生的磁力較大的是（ ）。
A .順時針纏繞10圈 B .逆時針纏繞20圈 C .逆時針纏繞12圈
（2）制作電磁鐵時應將線圈（ ）繞在鐵芯上。
A. 按相同方向 B. 按不同方向 C. 以上都可以
（3）電鈴的主要元件是（ ） 。
A.小錘 B.電源 C.電磁鐵
（4）下列方法中，能增強電磁鐵磁性的是（ ）
A.改變導線的顏色 B.增加線圈的匝數 C.改變線圈的纏繞方向
（5）把通電電磁鐵的釘尖分別靠近磁針的兩極，結果如下圖。據此可以判斷釘尖是（ ）
A.N極 B.S極 C.不能確定
【拓展提高】
探究“電磁鐵磁力的大小與哪些因素有關的實驗”。
電池的節數 線圈的匝數 吸大頭針數量（個） 磁力大小排序
第一次 第二次 第三次 第四次
3 10 3 5 4 4 4
3 20 8 9 10 9 3
3 30 12 13 14 13 12
3 40 15 18 16 16 1
1、在實驗中，無法直接比較電磁鐵磁力的大小，因此我們用電磁鐵去吸引大頭針，通過觀察電磁鐵吸引大頭針的 來比較電磁鐵磁力的大小。
2、探究電磁鐵磁力大小與線圈匝數數量多少有關時，
不變的條件是： ；
要改變的條件是 。
3、通過實驗我們發現：電磁鐵的磁力大小與 和 等有關。
4、電磁鐵兩端的極性與電池的 、線圈的 有關。
5、下列裝置中，沒有用到電磁鐵的是（ ）。
A．電鈴 B．電熱水壺 C．電話
6、搬運廢鋼鐵的吊車通電時能吸起廢鋼鐵，搬到別處時要使廢鋼鐵自由落下，則要 電流，這是因為吊車上安裝了強力的 。

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