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中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
【預(yù)學(xué)任務(wù)單】——4、花之歌
一、查閱資料，了解作者。
《花之歌》作者是 ， 詩人、小說家，被稱為“
”，與印度的 并稱為“站在東西方文化橋梁上的兩位巨人”。主要作品有散文詩集《 》《 》等，中篇小說《 》等。本文選自《 》。
二、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。
朗讀課文，感受語言的節(jié)奏感和音韻美。
2、邊讀邊想象畫面，能說出對花的各種形象的理解。(重點(diǎn))
3、感受并交流課文和“閱讀拓展”中想象奇特的地方，體會作者積極向上
的人生態(tài)度。(難點(diǎn))
三、初讀課文。
1、課文共有( )個(gè)自然段。
2、用“ ”圈出文中的生字新詞，不認(rèn)識的字，借助字典或工具書，給字注音；不理解的詞語在旁邊標(biāo)上“？”。
3、用“ ”畫出文中的好詞，用“ ”畫出文中的好句。好詞好句，多讀幾遍。
四、自學(xué)課文，解決字詞。
1、下列各組詞語中字形和加點(diǎn)字的注音都正確的一項(xiàng)是( )。
A.蒼穹(qóng) 孕育（yùn) 綠茵
B.旖旎(yǐ nǐ) 搖曳(zhuài) 祭獻(xiàn)
C.冠冕(miǎn) 馥郁(fù) 瓊槳
D.墜落(zhuì) 婆娑(suō) 領(lǐng)悟
2、讀拼音，寫詞語。
shuò guǒ jī diàn níng shì
zhāo lù yǎng wàng zhé lǐ
3、多音字我會辨。
yǐn yìn
夏天的傍晚，明明一邊飲( )牲口，一邊喝著清涼的飲( )料。
cháo zhāo
早晨我們迎著朝( )陽朝( )著學(xué)校走去。
4、比一比，再組詞。
墜( ) 曳( ) 碩( ) 瓊( )
墮( ) 拽( ) 頁( ) 驚( )
5、寫出意思相近的詞語。
孕育——( ) 搖曳——( ) 凝視——( )
贈予——( ) 鳴囀——( ) 顧影自憐——( )
6、寫出意思相反的詞語。
墜落——( ) 贈予——( ) 搖曳——( )
馥郁——( ) 哲理——( ) 碩大無朋——( )
7、聯(lián)系上下文、借助插圖、查字典等方法理解讀課文時(shí)標(biāo)上“？”的詞語。
蒼穹： 。
孕育： 。
冠冕： 。
旖旎： 。
馥郁： 。
碩大無朋： 。
婆娑： 。
心馳神往： 。
顧影自憐： 。
孤芳自賞： 。
8、下列句子中加點(diǎn)詞運(yùn)用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )。
A.讀書人要以天下為己任，要是每個(gè)人都關(guān)起門來孤芳自賞，那讀又有何
用！
B.我們在成績和榮譽(yù)面前，要不驕不躁，不能碩大無朋。
C.芳華已逝，她對著鏡子顧影自憐，許多美好的回憶浮現(xiàn)在眼前。
D.三月，武漢大學(xué)的櫻花盛開了，多么令人心馳神往！
五、初讀感知，根據(jù)課文內(nèi)容填空。。
1、本文運(yùn)用第一人稱的寫法，把花分別稱作“ ”“ ”
“ ”“ ”“ “以及“ ”。
2、這是一首充滿哲理的 。作者以 自喻，從花的視角描繪了
、 的圖景，寫出了花的日常生活和品質(zhì)追求，塑造了與萬物 、 的鮮明形象，抒發(fā)了作者對人生態(tài)度的獨(dú)特感悟： 。
六、拓展延伸，質(zhì)疑問難。
1、我愛積累。
花中四君子： 、 、 、
含有“花”字的四字詞語： 、 、
2、鮮花，常常是文人墨客謳歌的對象。請你寫出含有下列花名的詩句。
(1)杏花： ， 。
(2)桃花： ， 。
(3)荷花： ， 。
(4)梨花： ， 。
3、我是親友之間交往的禮品，我是婚禮的冠冕，我是生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)。(仿寫句子)
我是花，我是對老師的 ，我是對母親的 ，我是對演員的 ，我是對勝利者的 。
4、讀了課文，你還有哪些疑惑，請把問題寫下來。
參考答案
一、紀(jì)伯倫，黎巴嫩 “黎巴嫩文壇驕子” 泰戈?duì)? 《淚與笑》《沙與沫》《先知》 《折斷的翅膀》 《淚與笑》。
四、1、D
2、碩果 雞蛋 凝視 朝露 仰望 哲理
3、yìn yǐn zhāo cháo
4、下墜 搖曳 碩大 瓊漿 墮落 拽住 頁碼 驚動
5、養(yǎng)育 搖擺 凝望 贈送 鳴叫 孤芳自賞
6、升騰 索要 靜止 清淡 謬論 微乎其微
7、蒼穹：天空。
孕育：懷胎生育，比喻既存的事物中醞釀著新事物。
冠冕：古代帝王、官員戴的帽子。文中指禮帽。
搖曳：搖蕩。
旖旎：柔和美好。
馥郁：形容香氣深厚。
碩大無朋：形容無比的大。朋：倫比。
婆娑：盤旋舞動的樣子。
心馳神往：心神飛到(向往的地方)，形容非常向往。
顧影自憐：望著自己的影子，自己憐惜自己，形容孤獨(dú)失意的樣子。
也指自我欣賞。
孤芳自賞：自命清高，自我欣賞。造句：那個(gè)女孩總是孤芳自賞，大
家不太愿意和她交往。
8、B
五、1、“大自然的話語” “星星” “諸元素之女” “親友之間交往的禮品”“婚禮的冠冕” “生者贈予死者最后的祭獻(xiàn)”
2、散文詩 花 四季更迭、花開花落 和諧共處、向往光明
人生要像花一樣，失意時(shí)不顧影自憐，得意時(shí)不孤芳自賞，無論處于哪種
境遇，總是積極地向往和追求光明。
六、1、梅蘭竹菊
花好月圓 花紅柳綠 走馬觀花 閉月羞花
2、借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
燕子來時(shí)新社，梨花落后清明。
3、敬愛 感恩 贊美 祝賀
4、略。
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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