資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺【預學任務單】——2、丁香結一、查閱資料,了解作者。《丁香結》作者是 ,1928年生于北京, 作家。代表作品有短篇小說《 》《 》,長篇小說《 》和散文集《 》等。二、明確學習目標。1、會寫“緩、窺”等字,會寫“宅院、幽雅”等詞語2、了解課文是從哪幾個方面描寫丁香的,品味優美的語言。(重點)3、體會由事物引發聯想的表達方式,并能說出自己的理解。(難點)三、初讀課文。1、課文共有( )個自然段。2、用“ ”圈出文中的生字新詞,不認識的字,借助字典或工具書,給字注音;不理解的詞語在旁邊標上“?”。3、用“ ”畫出文中的好詞,用“ ”畫出文中的好句。好詞好句,多讀幾遍。四、自學課文,解決字詞。1、下列詞語中加點字的讀音不正確的一項是( )。A.瀟灑(sǎ) 香甜(tián) B.照耀(yào) 渾濁(zhuó) C.芭蕉(jiāo) 遮掩(yǎn) D.愁怨(yuàn) 迷蒙(mēng)2、讀拼音寫字詞。又是一年春來到,雨后的花草更加wǔ mèi( ),diǎn zhuì( )著yōu yǎ( )的小院。一個小男孩坐在shī àn( )旁,略顯bèn zhuō( )地折著紙飛機。huǎng rán( )間,他的眼前浮現出奶奶慈祥的臉龐,淚水不禁mó hu( )了雙眼。查字典填空。“薄”字用部首查字法,應先查部首 ,再查 畫。“薄”有三個音,分別是 、 和bò。在“單薄”一詞中,“薄”應讀 。“薄”的意思有:①扁平物上下兩面之間的距離小;②輕微,少;③不強健,不壯實;④不厚道,不莊重;⑤(土地)不肥沃。給下列詞語中的“薄”選擇恰當的解釋。身子單薄( ) 廣種薄收( ) 刻薄( ) 半畝薄田( )4、給加點字選擇正確的讀音填在括號里。báo bò bó今天早上起了薄( )霧,爸爸背著背簍去采薄( )荷,媽媽在烙薄( )餅,我在讀書。清晨的時光多美好。chà chāi cī chā爸爸差( )遣我去購買一批小樹,但小樹長得參差( )不齊,很容易看出它們的差( )別,我只能盡量選差( )不多高的小樹。5、聯系上下文、借助插圖、查字典等方法理解讀課文時標上“?”的詞語。朦朧: 。幽雅: 。愁怨: 。瀟灑: 。笨拙: 。參差: 。嫵媚: 。6、比一比,再組詞。襟( ) 恍( ) 怨( ) 禁( ) 晃( ) 鴛( ) 嫵( ) 綴( ) 蕾( )撫( ) 輟( ) 雷( )7、寫出意思相近的詞語。茂盛—( ) 瀟灑—( ) 朦朧—( ) 幽雅—( )輕靈—( ) 笨拙—( ) 參差—( ) 嫵媚—( )8、寫出意思相反的詞語。瀟灑—( ) 朦朧—( ) 笨拙—( ) 參差—( )單薄—( ) 模糊—( ) 平淡—( )9、寫出下列句子所用的修辭手法。(1)小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盤花扣。( )(2)每到春來,伏案時抬頭便看見檐前積雪。雪白映進窗來,香氣直透毫端。( )(3)星星般的小花綴滿枝頭,從墻上窺著行人,惹得人走過了還要回頭望。( )(4)結,是解不完的;人生中的問題也是解不完的。不然,豈不太平淡無味了嗎? ( )五、初讀感知,根據課文內容填空。。1、文章第一段和第二段分別從 和 描寫丁香花,描寫了2、作者運用 的手法,將丁香花 ,寫出丁香花的特點。文章虛實結合,實寫 ,虛寫 。3、朗讀課文,說說作者是從哪幾個方面描寫丁香的。作者先介紹丁香的 (城里街旁、宅院里、城外校園等),然后從丁香的 、 、 等三個方面來描寫丁香的。形狀: 的小花;那 小白花,那樣小,卻不顯得單薄;許多小花形成一簇,許多簇花 ;小小的花苞圓圓的,鼓鼓的,恰如 。顏色:月光下 的瀟灑, 的朦朧。氣味:淡淡的幽雅的 ;香氣 。六、拓展延伸,質疑問難。1、名句積累填空。(1) ,同向春風各自愁。——李商隱《代贈》(2)殷勤解卻丁香結, 。——陸龜蒙《丁香》(3) ,腸斷丁香結。——馮延已《醉花間》(4)青鳥不傳云外信, 。——李璟《攤破浣溪沙》2、我愛積累。 (1)詞語搭配:( )的小花 ( )的甜香 ( )的綠 ( )的事(2)仿寫詞語。AABB式詞語:含“雨”字:3、讀了課文,你還有哪些疑惑,請把問題寫下來。參考答案一、宗璞 當代女 《紅豆》《弦上的夢》 《南渡記》 《丁香結》四、1、D2、嫵媚 點綴 幽雅 石岸 笨拙 恍然 模糊3、艸13、báo、bó、bó、③、②、④、⑤4、bó bò báo chāi cī chā chà5、聯系上下文、借助插圖、查字典等方法理解讀課文時標上“?”的詞語。朦朧:不清楚;模糊。幽雅:幽靜而雅致。愁怨:憂愁怨恨。瀟灑:(神情、舉止、風貌等)自然大方,有韻致,不拘束。笨拙:笨,不聰明,不靈巧。參差:長短、高低、大小不齊,不一致。嫵媚:形容女子、花木等姿態美好可愛。6、衣襟 恍惚 埋怨 嫵媚 點綴 花蕾禁止 晃動 鴛鴦 撫摸 輟學 打雷7、旺盛 灑脫 模糊 淡雅輕快 愚笨 錯落 嬌媚8、拘謹 清晰 靈活 整齊厚實 清楚 精彩9、比喻 夸張 比喻、擬人 反問五、1、視覺和嗅覺2、擬人 擬人化 惹人喜愛 丁香花的形象 寄托于丁香花的理念、志趣。3、生長環境 形狀、顏色、氣味形狀:星星般的小花 十字小白花 開滿一樹 衣襟上的盤花扣。顏色:白 紫氣味:甜香 直透毫端。六、1、(1)芭蕉不展丁香結(2)縱放繁枝散誕春(3)霜樹盡空枝(4)丁香空結雨中愁。2、星星般 幽雅 參差 不順心斷斷續續 平平安安 健健康康細雨迷蒙 傾盆大雨 蒙蒙細雨3、略。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫