資源簡介 2023-2024學年粵教版(2019)普通高中信息技術期末考試模擬卷(3)[滿分:100分 考試時間:60分鐘]一、選擇題(共15小題,每小題3分 共45分)1.某算法的部分流程圖如圖所示。執行這部分流程圖后,變量x的值為( )A.3 B.4 C.5 D.62.以下是簡單數據類型的是( )A.tuple B.set C.int D.list3.某算法的部分流程圖如圖所示。輸入整數型變量n的值為10,執行這部分流程后,輸出k的值為( )A.0 B.2 C.4 D.54.小馨搭建了“學生運動實時監測系統”,該系統的結構如右圖所示,能夠采集學生的運動和心率數據,并實時上傳至服務器中進行備份。體育老師可以隨時查看學生運動和心率等方面的數據,根據實際情況及時調整運動強度,以達到課程目標。下列關于上面“學生運動實時監測系統”的說法中不正確的是( )A.組成該系統的硬件部分包含PC客戶端、移動客戶端、Web服務器、智能終端等B.搭建該系統時,與“智能終端”相連的傳感器無需安裝驅動程序C.根據該系統的結構圖判斷,①和②處的設備依次為交換機和路由器D.若該系統使用數據庫存儲數據,則服務器端需要安裝數據庫管理系統5.下列選項中沒有應用到人工智能技術的是( )A.指紋解鎖 B.刷臉支付 C.鍵盤輸入 D.無人駕駛6.在《數據與計算》中提到,數據是信息的載體,信息是數據的內涵。那么,以下哪項不是數據的特征?( )A.客觀性 B.可加工性 C.傳遞性 D.主觀性7.已知算法的部分流程圖如圖所示,若輸入 x 為 18,則輸出結果為( )A.4 B.5 C.6 D.78.下列關于大數據的說法正確的是( )A.大數據注重事物的因果關系而不重視相關性B.大數據處理技術是自古就有的C.大數據的特征:體量大,速度快,數據類型多,價值密度低D.大數據技術通過抽樣數據的方法處理數據9.s="True",此時 s 的類型是( )A.整數 B.浮點數 C.字符串 D.布爾值10.有如下Python程序段:import randoma=[0]*6for i in range(1,6): tmp=random.randint(5,24) if tmp%2==0 or i%2==1: a[i]=a[i-1]+tmpprint(a)運行程序后,數組a的值可能的是( )A.[0, 9, 29, 50, 0, 20] B.[8, 20, 44, 62, 86, 109]C.[0, 8, 14, 21, 39, 0] D.[0, 10, 24, 43, 0, 30]11.關于大數據處理,下列說法正確的是( )A.大數據必須采集完成后才能處理B.大數據包括對靜態數據的批處理、對流數據的實時計算和對圖結構數據的圖計算C.大數據只能處理結構化數據不能處理非結構化的數據D.數據的可視化可以增強數據的解釋力與吸引力12.下列關于聲音編碼相關內容中,說法正確的是( )A.采樣就是把輸入的模擬信號按適當的時間間隔得到各個時刻的樣本值,使其轉換為時間上離散、幅度上分散的脈沖信號。B.根據奈奎斯特(Harry Nyquist)采樣定理,如果以一定時間間隔對某個信號進行采樣,并且采樣頻率低于該信號最高頻率的兩倍,則采樣值包含了原信號的全部信息。C.量化是指將采樣后得到的信號轉換成相應的數值,轉換后的數值以二進制的形式來表示,量化位數越大,其量化值越接近采樣值,即精度越高,但存儲量也越大。D.編碼是將量化后的采樣值用二進制數碼表示,并轉換為由二進制編碼0和1組成的數字信號。模擬信號采樣后可用8位二進制數表示,最高位表示符號,正數為1,負數為0。編碼時采用的二進制位數越多越接近采樣值,即精度越高,但存儲量也越大。編碼后的信號可以實現無差錯的數據傳輸。13.下列有關數據和信息的說法,正確的是( )A.數據處理過程中,不會有新的數據產生 B.數據經過數字化后才能被存儲C.信息的價值因人而異 D.信息會因別人的獲取而發生損耗14.下列有關數據和編碼的說法,正確的是( )A.通過麥克風采集聲音數據,不需用到傳感器 B.計算機中的基本存儲單位是比特(bit))C.256色圖像稱為8位圖像(28=256) D.數據是對客觀事物的符號表示,數據就是信息15.下列對于知識的描述正確的是( )A.知識不可繼承 B.知識是對經驗的總結C.知識只能從書本上獲取 D.知識就是智慧二、判斷題(共20小題,每小題2分 共40分)16.人工智能是利用計算機或計算機控制的機器模擬、延伸和擴展人的智能,是感知環境、獲取知識并使用知識獲得最佳結果的理論、方法、技術及應用系統。( )17.信息系統的數據處理功能主要基于數據倉庫技術的聯機分析處理(OLAP)和數據挖掘(DM)技術。( )18.數據以文件或數據庫的形式永久存儲在外存儲器中。( )19.折線圖適用于描述數據之間的比例分配關系。( )20.云計算是一種基于互聯網的計算方式。( )21.信息系統(Information system),是由計算機硬件、網絡和通信設備、計算機軟件、信息資源、信息用戶和規章制度組成的以處理信息流為目的的人機一體化系統。( )22.電子閱卷及試卷分析系統的應用,讓教師能夠更加全面了解學生的學習情況,更加精準施教。這體現了信息系統提高決策水平優勢。( )23.信息系統的組成結構中,最底層為應用表現層。( )24.Android系統是以Linux為基礎的開放源代碼的操作系統。( )25.我們常說的手機內存、計算機內存屬于只讀存儲器ROM( )26.我們通過麥克風把自己的歌聲錄下來,并存放到計算機中,這個過程就是信息的采集過程。( )27.數據庫是長期儲存在計算機中、有組織的,但是不可共享的數據集合。。( )28.Python系統中a=input( )運行后如果輸入的內容是數字,則變量a中的值是數字類型。( )29.“看云識天氣”這里的“云”是信息的載體。( )30.移動互聯網的結構分為三個層次,即應用層、網絡層和感知層。( )31.數字圖書館是沒有圍墻的圖書館,它通過互聯網為用戶提供信息資源存儲、檢索、傳偷等服務,使人們獲取信息消費不受空間時間限制。用戶可以使用手機、電腦、平板等設備登錄相關數字圖書館的網站,實現任何時間、任何地點、方便快捷地享用世界上任何一個“信息空閑”的數字化信息資源。按數字化工具的功能劃分,用戶登錄數字圖書館使用的手機、電腦、平板屬于可視化表達工具。( )32.信息技術應用無法突破了時空限制,所以全球仍然存在地域和經濟發展的差異。( )33.圖結構中數據元素是多對多的關系。( )34.While循環語句的循環體中必須有改變條件表達式值的語句,否則會形成死循環。 ( )35.數據可視化表達的工具包含 Seabom 、Bokeh 等。( )三、簡答題(共3小題,每小題5分 共15分)36.什么是人工智能(AI)?請簡述人工智能的三個主要分支,并給出每個分支的一個應用實例。37.在《信息系統與社會》中提到了信息系統的組成要素,包括硬件、軟件、數據、網絡和人員。請簡述這些要素在構建一個信息系統中各自承擔的角色和重要性。38.總結歸納計算機解決問題的方法與步驟1.C2.C3.B4.C5.C6.D7.B8.C9.D10.A11.BD12.A13.C14.C15.B16.正確17.正確18.正確19.錯誤20.正確21.正確22.正確23.錯誤24.正確25.錯誤26.正確27.錯誤28.錯誤29.正確30.錯誤31.錯誤32.錯誤33.正確34.正確35.正確36.人工智能(AI)是計算機科學的一個分支,它試圖理解智能的實質,并生產出一種新的能以人類智能相似方式做出反應、學習、推理和決策的智能機器。人工智能的三個主要分支包括: 符號主義(Symbolic AI):使用符號和規則來模擬人類思維過程,如專家系統。 連接主義(Connectionism):通過模擬人腦神經元網絡來處理信息,如神經網絡。 行為主義(Behaviorism):側重于通過感知和行動與環境互動,如自動駕駛汽車。37.硬件是信息系統的物質基礎,包括計算機、服務器等,負責執行計算和存儲任務。軟件是信息系統的指令集合,包括操作系統、應用程序等,指導硬件如何工作并實現特定功能。數據是信息系統處理的對象,可以是文本、圖像、聲音等多種形式。網絡是信息系統中數據傳輸和共享的通道,包括互聯網、局域網等。人員是信息系統的設計者、操作者和維護者,他們的專業知識和技能對系統的有效運行至關重要。38.分析問題、設計算法、編寫程序、調試運行程序。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫