資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺物質的變化和性質一、化學變化和物理變化【實驗1-1】(1)把盛有少量水的試管斜夾在鐵架臺上,在試管底部小心加熱,直到水沸騰。把一塊潔凈的玻璃片移近試管口。(2)將盛有一小塊石蠟的試管置于盛有沸水的燒杯中。(3)在一支試管中加入1~2 mL氫氧化鈉溶液,向其中滴加硫酸銅溶液。(4)在盛有少量大理石的試管中加入適量稀鹽酸。圖1-1 水的沸騰 圖1-2 石蠟的熔化 圖1-3 氫氧化鈉與硫酸銅反應 圖1-4 大理石與稀鹽酸反應實驗記錄實驗編號 變化前的物質 變化時發生的現象 變化后的物質 變化后有無新物質生成(1) 液態的水 氣態的水(水蒸氣)(2) 固態的石蠟 液態的石蠟(3) 藍色的硫酸銅溶液等 藍色的氫氧化銅沉淀等(4) 顆粒狀大理石等 二氧化碳氣體等1. 化學變化(1)概念: 叫作化學變化,又叫 。(2)舉例:天然氣燃燒、鐵生銹、糧食釀酒等。(3)伴隨現象:顏色改變、放出 、生成 等,還伴隨著能量的變化,常表現為吸熱、 、發光等。2. 物理變化(1)概念: 叫作物理變化。(2)舉例:汽油揮發、鐵水凝固等。(3)伴隨現象:一般是物質的 和 等發生改變。3. 判斷依據:變化過程中是否 。4. 聯系:在物質在發生化學變化的過程中,會 發生物理變化。例如:點燃蠟燭時,石蠟燃燒生成二氧化碳和水是 ,而石蠟受熱熔化是 。二、化學性質和物理性質1. 化學性質(1)概念:物質在 中表現出來的性質叫作化學性質。(2)舉例:鐵能在潮濕的空氣中生銹,木炭能在空氣中燃燒生成二氧化碳并發光、放熱等。(3)內容:物質的可燃性、助燃性、穩定性、氧化性、還原性、酸堿性、毒性等,或指能與什么物質反應、能發生分解等。(4)確定方法:通過 可知。2. 物理性質(1)概念:物質不需要發生 就表現出來的性質叫做物理性質。(2)舉例:通常情況下,氧氣是一種無色、無臭的氣體等。(3)內容:物質的顏色、狀態、光澤、味道、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、溶解性、延展性、導電性、導熱性等。(4)確定方法:由 直接感知或儀器測知。【實驗1-2】分別取一集氣瓶氧氣和一集氣瓶二氧化碳,觀察它們的顏色和狀態,聞一聞氣味。點燃一根小木條,將其分別慢慢地放入盛有氧氣和二氧化碳的集氣瓶中,觀察木條燃燒的現象并記錄發生的變化。實驗記錄氧氣 二氧化碳顏色狀態氣味能否支持燃燒 支持燃燒,使火焰燃燒更旺 支持燃燒,火焰熄滅概念比較:性質和變化(1)性質:是物質 ,敘述物質的性質一般用“能、會、易、是、具有”等表示能力或者屬性的用語。(2)變化:是物質 ,敘述物質的變化往往用“已經”、“了、在等現在時”等表示時態的詞。(3)性質和變化的關系:物質的性質 物質的變化,物質的變化 物質的性質。三、性質和用途的關系物質 性質 用途二氧化碳乙醇(俗稱酒精)物質的性質 物質的用途,物質的用途 物質的性質。教材習題01下列詞語包含的物質變化中,有一種與其他三種有所區別,該詞語是( )。A. 花香四溢B. 冰雪消融C. 蠟炬成灰D. 沙里淘金 解題方法“花香四溢”、“冰雪消融”、“沙里淘金”過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,“蠟炬成灰”過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化。【答案】教材習題03下列事例中,哪些是物理變化,哪些是化學變化?簡要說明判斷的理由。(1)碘升華(2)天然氣燃燒(3)食醋揮發(4)水結成冰(5)大理石遇到稀鹽酸后有二氧化碳和水生成 解題方法生成新物質的變化叫作化學變化,沒有生成新物質的變化叫作物理變化。本質區別是變化時是否有新物質生成。(1)、(3)、(4)事例只是物質的形狀、狀態發生變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,(2)和(5)事例都有新物質二氧化碳和水生成,屬于化學變化。【答案】教材習題04酒精是醫療及日常生活中常用的消毒劑。以下是對酒精的一些描述:①無色透明;②具有特殊氣味;③易揮發;④能與水以任意比例互溶;⑤易燃燒;⑥點燃酒精燈時,酒精在燈芯上汽化;⑦燃燒時生成水和二氧化碳。在上述描述中,哪些是酒精的物理性質,哪些是酒精的化學性質? 解題方法①顏色屬于物理性質②氣味屬于物理性質③揮發性屬于物理性質④溶解性屬于物理性質⑤可燃性屬于化學性質⑥描述的是物理變化⑦描述的是化學變化【答案】考點一 化學變化和物理變化1.下列現象主要是由化學變化引起的是( )。A. 海水曬鹽 B.酒精揮發 C.甲烷燃燒 D.冰雪消融2.下列古代生產工藝中主要體現化學變化的是( )。A.棉花紡線 B.用沙土修筑城墻C.在甲骨上刻字 D.糧食釀酒3.蠟燭燃燒及產物檢驗實驗中,屬于物理變化的是( )。A.石蠟受熱熔化 B.石灰水變渾濁 C.火焰上冒黑煙 D.棉質芯線燒焦考點二 化學性質和物理性質4.下列物質的性質屬于化學性質的是( )。A.鐵呈固態 B.銅呈紫紅色 C.蔗糖易溶于水 D.碳酸易分解5.過氧乙酸可有效滅活新冠病毒。下列過氧乙酸的性質中屬于化學性質的是( )。A.無色液體 B.有刺激性氣味 C.沸點為105℃ D.具有強氧化性6.下列氧氣的性質中,屬于化學性質的是( )。A.無色無味 B.沸點低 C.能支持燃燒 D.不易溶于水考點三 物質的性質和用途的關系7.下列物質的用途中,利用其物理性質的是( )。A.乙醇用作燃料 B.氯化鈉用于制氯氣C.煤用于火力發電 D.木炭用于吸附色素8.高鐵列車依靠車頂的受電弓滑板與接觸網持續摩擦獲取電力.從而維持高速運行。石墨可用于制造受電弓滑板,這一應用與石墨的下列性質無關的是( )。A.滑膩感 B.還原性 C.導電性 D.熔點高9.下列物質的用途主要利用其化學性質的是( )。A.干冰用作制冷劑 B.活性炭用于冰箱除味C.金剛石用于切割玻璃 D.氧氣用于醫療急教一、選擇題1.下列變化屬于化學變化的是( )。A.汽油揮發 B.石蠟熔化 C.鐵釘生銹 D.干冰升華2.《天工開物》是我國古代科技發展的智慧結晶,下列書中記載的造物過程涉及化學變化的是( )。A.機杼織布 B.粉碎礦石 C.海水曬鹽 D.五谷醇酒3.詩詞是中華民族的文化瑰寶。以下詩詞蘊含的變化涉及化學變化的是( )。A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 B.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑C.白玉為床,金作馬 D.遙知不是雪,為有暗香來4.下列選項中,屬于物質化學性質的是( )。A.毒性 B.密度 C.溶解性 D.熔點5.下列關于氫氣性質的描述,屬于化學性質的是( )。A.密度比空氣小 B.難溶于水C.無色無味 D.具有可燃性6.中國古籍文房四寶指的是“筆、墨、紙、硯”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性質屬于化學性質的是( )。A.可燃性 B.常溫下呈固態 C.難溶于水 D.熔點高7.物質的性質在很大程度上決定了物質的用途,下列物質的用途是由物理性質決定的是( )。A.稀有氣體作電光源 B.天然氣作燃料C.一氧化碳用于冶煉金屬 D.稀鹽酸除鐵銹8.下列物質的用途主要與化學性質有關的是( )。A.用金剛石切割玻璃 B.用液氮作醫療冷凍劑C.用水銀制作溫度計 D.用酒精作實驗室燃料二、填空題9.下列敘述屬于氧氣物理性質的是 (填序號,下同),屬于化學性質的是 ,屬于用途的是 。①通常情況下,氧氣是無色無味的氣體;②不易溶于水;③密度比空氣略大;④氧氣性質比較活潑,可以與許多物質發生反應,如助燃;⑤可以廣泛用于冶煉金屬、焊接、切割金屬等;⑥氧氣能供給呼吸;⑦廣泛應用于高空作業、潛水等;10.下列是化學興趣小組同學在實驗室里完成硫磺在空氣中燃燒實驗所做的筆記。查閱資料可知:①硫磺有可燃性;②可用于制作火藥;③硫磺是一種淡黃色固體,不溶于水;④取少量硫磺,加熱,硫磺熔化成黃色液體;⑤繼續加熱,硫磺在空氣中燃燒生成一種特殊氣味的氣體,上述關于硫磺的描述屬于(填序號):(1)物理性質: 。(2)化學性質: 。(3)物理變化: 。(4)化學變化: 。(5)用途: 。答案和解析一、化學變化和物理變化【實驗1-1】(1)把盛有少量水的試管斜夾在鐵架臺上,在試管底部小心加熱,直到水沸騰。把一塊潔凈的玻璃片移近試管口。(2)將盛有一小塊石蠟的試管置于盛有沸水的燒杯中。(3)在一支試管中加入1~2 mL氫氧化鈉溶液,向其中滴加硫酸銅溶液。(4)在盛有少量大理石的試管中加入適量稀鹽酸。圖1-1 水的沸騰 圖1-2 石蠟的熔化 圖1-3 氫氧化鈉與硫酸銅反應 圖1-4 大理石與稀鹽酸反應實驗記錄實驗編號 變化前的物質 變化時發生的現象 變化后的物質 變化后有無新物質生成(1) 液態的水 產生氣泡,遇冷凝結成水珠 氣態的水(水蒸氣) 無(2) 固態的石蠟 熔化成液態 液態的石蠟 無(3) 藍色的硫酸銅溶液等 產生藍色沉淀 藍色的氫氧化銅沉淀等 有(4) 顆粒狀大理石等 產生氣泡,石灰水變渾濁 二氧化碳氣體等 有1. 化學變化(1)概念:生成新物質的變化叫作化學變化,又叫化學反應。(2)舉例:天然氣燃燒、鐵生銹、糧食釀酒等。(3)伴隨現象:顏色改變、放出氣體、生成沉淀等,還伴隨著能量的變化,常表現為吸熱、放熱、發光等。2. 物理變化(1)概念:沒有生成新物質的變化叫作物理變化。(2)舉例:汽油揮發、鐵水凝固等。(3)伴隨現象:一般是物質的形狀和狀態等發生改變。3. 判斷依據:變化過程中是否有新物質生成。4. 聯系:在物質在發生化學變化的過程中,會 同時 發生物理變化。例如:點燃蠟燭時,石蠟燃燒生成二氧化碳和水是化學變化,而石蠟受熱熔化是物理變化。二、化學性質和物理性質1. 化學性質(1)概念:物質在化學變化中表現出來的性質叫作化學性質。(2)舉例:鐵能在潮濕的空氣中生銹,木炭能在空氣中燃燒生成二氧化碳并發光、放熱等。(3)內容:物質的可燃性、助燃性、穩定性、氧化性、還原性、酸堿性、毒性等,或指能與什么物質反應、能發生分解等。(4)確定方法:通過化學變化可知。2. 物理性質(1)概念:物質不需要發生化學變化就表現出來的性質叫做物理性質。(2)舉例:通常情況下,氧氣是一種無色、無臭的氣體等。(3)內容:物質的顏色、狀態、光澤、味道、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、溶解性、延展性、導電性、導熱性等。(4)確定方法:由感覺器官直接感知或儀器測知。【實驗1-2】分別取一集氣瓶氧氣和一集氣瓶二氧化碳,觀察它們的顏色和狀態,聞一聞氣味。點燃一根小木條,將其分別慢慢地放入盛有氧氣和二氧化碳的集氣瓶中,觀察木條燃燒的現象并記錄發生的變化。實驗記錄氧氣 二氧化碳顏色 無色 無色狀態 氣體 氣體氣味 無味 無味能否支持燃燒 能 支持燃燒,使火焰燃燒更旺 不能 支持燃燒,火焰熄滅概念比較:性質和變化(1)性質:是物質本身固有的屬性,敘述物質的性質一般用“能、會、易、是、具有”等表示能力或者屬性的用語。(2)變化:是物質運動的過程,敘述物質的變化往往用“已經”、“了、在等現在時”等表示時態的詞。(3)性質和變化的關系:物質的性質決定物質的變化,物質的變化 體現 物質的性質。三、性質和用途的關系物質 性質 用途二氧化碳 不能燃燒,也不支持燃燒 用來滅火乙醇(俗稱酒精) 具有可燃性 用作燃料物質的性質決定物質的用途,物質的用途反映 物質的性質。教材習題01下列詞語包含的物質變化中,有一種與其他三種有所區別,該詞語是( )。A. 花香四溢B. 冰雪消融C. 蠟炬成灰D. 沙里淘金 解題方法“花香四溢”、“冰雪消融”、“沙里淘金”過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,“蠟炬成灰”過程中有新物質二氧化碳等生成,屬于化學變化。【答案】C教材習題03下列事例中,哪些是物理變化,哪些是化學變化?簡要說明判斷的理由。(1)碘升華(2)天然氣燃燒(3)食醋揮發(4)水結成冰(5)大理石遇到稀鹽酸后有二氧化碳和水生成 解題方法生成新物質的變化叫作化學變化,沒有生成新物質的變化叫作物理變化。本質區別是變化時是否有新物質生成。(1)、(3)、(4)事例只是物質的形狀、狀態發生變化,沒有新物質生成,屬于物理變化,(2)和(5)事例都有新物質二氧化碳和水生成,屬于化學變化。【答案】(1)物理變化;(2)化學變化;(3)物理變化;(4)物理變化;(5)化學變化教材習題04酒精是醫療及日常生活中常用的消毒劑。以下是對酒精的一些描述:①無色透明;②具有特殊氣味;③易揮發;④能與水以任意比例互溶;⑤易燃燒;⑥點燃酒精燈時,酒精在燈芯上汽化;⑦燃燒時生成水和二氧化碳。在上述描述中,哪些是酒精的物理性質,哪些是酒精的化學性質? 解題方法①顏色屬于物理性質②氣味屬于物理性質③揮發性屬于物理性質④溶解性屬于物理性質⑤可燃性屬于化學性質⑥描述的是物理變化⑦描述的是化學變化【答案】酒精的物理性質有:①②③④酒精的化學性質有:⑤考點一 化學變化和物理變化1.下列現象主要是由化學變化引起的是( )。A. 海水曬鹽 B.酒精揮發 C.甲烷燃燒 D.冰雪消融【答案】C【解析】A、海水曬鹽過程中只是水的狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤;B、酒精揮發過程中只是酒精的狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤;C、甲烷燃燒生成二氧化碳和水,有新物質生成,屬于化學變化,正確;D、冰雪消融過程中只是水的狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤。故選C。2.下列古代生產工藝中主要體現化學變化的是( )。A.棉花紡線 B.用沙土修筑城墻C.在甲骨上刻字 D.糧食釀酒【答案】D【解析】A、棉花紡線過程中只是形狀發生變化,沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;B、用沙土修筑城墻過程中只是形狀發生變化,沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;C、在甲骨上刻字過程中只是形狀發生變化,沒有生成新物質,屬于物理變化,選項錯誤;D、糧食釀酒過程中,生成酒精等新物質,屬于化學變化,選項正確。故選D。3.蠟燭燃燒及產物檢驗實驗中,屬于物理變化的是( )。A.石蠟受熱熔化 B.石灰水變渾濁 C.火焰上冒黑煙 D.棉質芯線燒焦【答案】A【解析】A、石蠟受熱熔化,只是狀態的改變,無新物質生成,屬于物理變化;B、石灰水變渾濁,是因為二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,有新物質生成,屬于化學變化;C、火焰上冒黑煙,是因為碳不完全燃燒生成炭黑,有新物質生成,屬于化學變化;D、棉質芯線燒焦,發生了燃燒,一定有新物質生成,屬于化學變化。故選A。考點二 化學性質和物理性質4.下列物質的性質屬于化學性質的是( )。A.鐵呈固態 B.銅呈紫紅色 C.蔗糖易溶于水 D.碳酸易分解【答案】D【解析】A、鐵呈固態,狀態不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質;B、銅呈紫紅色,顏色不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質;C、蔗糖易溶于水,溶解性不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質;D、碳酸易分解,需要通過化學變化才能表現出來,屬于化學性質。故選D。5.過氧乙酸可有效滅活新冠病毒。下列過氧乙酸的性質中屬于化學性質的是( )。A.無色液體 B.有刺激性氣味 C.沸點為105℃ D.具有強氧化性【答案】D【解析】A、無色液體,描述物質的顏色、狀態、氣味,這些性質都不經過化學變化就表現出來,屬于物質的物理性質,錯誤;B、有刺激性氣味,描述物質的揮發性,揮發性不經過化學變化就表現出來,屬于物質的物理性質,錯誤;C、沸點為105℃,描述物質的沸點,沸點不經過化學變化就表現出來,屬于物質的物理性質,錯誤;D、氧化性是需要經過化學變化表現出來的,屬于物質的化學性質,正確。故選D。6.下列氧氣的性質中,屬于化學性質的是( )。A.無色無味 B.沸點低 C.能支持燃燒 D.不易溶于水【答案】C【分析】通過化學變化來表現出來的性質叫化學性質,不需要通過化學變化就能表現出來的性質屬于物理性質,據此判斷。【解析】A、氧氣無色無味,不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質,不符合題意;B、氧氣沸點低,不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質,不符合題意;C、物質在氧氣中燃燒屬于化學變化,故氧氣支持燃燒屬于化學性質,符合題意;D、氧氣不易溶于水不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質,不符合題意。故選C。考點三 物質的性質和用途的關系7.下列物質的用途中,利用其物理性質的是( )。A.乙醇用作燃料 B.氯化鈉用于制氯氣C.煤用于火力發電 D.木炭用于吸附色素【答案】D【解析】A、乙醇用作燃料,是利用乙醇的可燃性,乙醇的可燃性必須通過燃燒這一化學變化才能表現出來,屬于化學性質,故選項錯誤;B、氯化鈉用于制氯氣,需要通過化學變化才能表現出來,屬于化學性質,故選項錯誤;C、煤用于火力發電,利用煤燃燒放熱的性質,需要通過化學變化才能表現出來,屬于化學性質,故選項錯誤;D、木炭用于吸附色素,是利用木炭的吸附性,吸附性是不通過化學變化就能表現出來的性質,屬于物理性質,故選項正確。故選D。8.高鐵列車依靠車頂的受電弓滑板與接觸網持續摩擦獲取電力.從而維持高速運行。石墨可用于制造受電弓滑板,這一應用與石墨的下列性質無關的是( )。A.滑膩感 B.還原性 C.導電性 D.熔點高【答案】B【解析】A、石墨具有滑膩感,因此用石墨制成的受電弓滑板能夠減小與接觸網的摩擦,故該選項不符合題意;B、還原性屬于化學性質,高鐵動車的高速運行是依靠車頂的受電弓滑板與接觸網持續摩擦獲取電力,該過程中不涉及還原反應,因此石墨制成的受電弓滑板與還原性無關,故該選項符合題意;C、受電弓滑板的主要用途是用于輸電,因此石墨制成的電受電弓滑板與石墨的導電性有關,故該選項不符合題意;D、高鐵動車的高速運行是依靠車頂的受電弓滑板與接觸網持續摩擦獲取電力,因此石墨制成的受電弓滑板應該具有耐高溫、熔點高的性質,故該選項不符合題意。故選B。9.下列物質的用途主要利用其化學性質的是( )。A.干冰用作制冷劑 B.活性炭用于冰箱除味C.金剛石用于切割玻璃 D.氧氣用于醫療急教【答案】D【解析】A、干冰用作制冷劑,是因為干冰升華吸熱,不需要通過化學變化就能表現出來,利用的是其物理性質;B、活性炭用于冰箱除味,是因為活性炭具有吸附性,吸附性屬于物理性質;C、金剛石用于切割玻璃,是因為金剛石是天然存在的最硬的物質,硬度屬于物理性質;D、氧氣用于醫療急救,是因為氧氣能供給呼吸,需要通過化學變化才能表現出來,利用的是其化學性質。故選D。一、選擇題1.下列變化屬于化學變化的是( )。A.汽油揮發 B.石蠟熔化 C.鐵釘生銹 D.干冰升華【答案】C【解析】A、汽油揮發的過程沒有新物質生成,屬于物理變化,故A錯誤;B、石蠟熔化的過程沒有新物質生成,屬于物理變化,故B錯誤;C、鐵釘生銹的過程有新物質鐵銹生成,屬于化學變化,故C正確;D、干冰升華的過程沒有新物質生成,屬于物理變化,故D錯誤。故選C。2.《天工開物》是我國古代科技發展的智慧結晶,下列書中記載的造物過程涉及化學變化的是( )。A.機杼織布 B.粉碎礦石 C.海水曬鹽 D.五谷醇酒【答案】D【解析】A、機杼織布,只是物質的形狀發生了改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,選項錯誤;B、粉碎礦石,只是物質形狀的改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,選項錯誤;C、海水曬鹽,只是水的狀態的改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,選項錯誤;D、五谷醇酒,生成的酒精是新物質,屬于化學變化,選項正確。故選D。3.詩詞是中華民族的文化瑰寶。以下詩詞蘊含的變化涉及化學變化的是( )。A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開 B.千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑C.白玉為床,金作馬 D.遙知不是雪,為有暗香來【答案】B【解析】A、“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,該過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,A選項錯誤;B、“烈火焚燒若等閑”指的是碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,有新物質生成,屬于化學變化,B選項正確;C、“白玉為床,金作馬”,只是物質形狀改變,無新物質生成,發生的是物理變化,C選項錯誤;D、“遙知不是雪,為有暗香來”,是因為分子在不斷運動,無新物質生成,發生的是物理變化,D選項錯誤。故選:B。4.下列選項中,屬于物質化學性質的是( )。A.毒性 B.密度 C.溶解性 D.熔點【答案】A【解析】A、毒性需要通過化學變化才能表現出來,屬于化學性質,符合題意;B、密度不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質,不符合題意;C、溶解性不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質,不符合題意;D、熔點不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質,不符合題意。故選A。5.下列關于氫氣性質的描述,屬于化學性質的是( )。A.密度比空氣小 B.難溶于水C.無色無味 D.具有可燃性【答案】D【解析】A、密度屬于物理性質,不符合題意;B、難溶于水不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質,不符合題意;C、無色無味屬于物理性質,不符合題意;D、可燃性需要通過化學變化表現出來,屬于化學性質,符合題意。故選D。6.中國古籍文房四寶指的是“筆、墨、紙、硯”,其中“墨”的主要成分是炭黑。炭黑的下列性質屬于化學性質的是( )。A.可燃性 B.常溫下呈固態 C.難溶于水 D.熔點高【答案】A【解析】A、可燃性需要化學變化表現出來,是化學性質;B、常溫下呈固態是物質的狀態,不需要化學變化表現出來,是物理性質;C、難溶于水是物質的溶解性,不需要化學變化表現出來,是物理性質;D、熔點高是物質的熔點,不需要化學變化表現出來,是物理性質;故選A。7.物質的性質在很大程度上決定了物質的用途,下列物質的用途是由物理性質決定的是( )。A.稀有氣體作電光源 B.天然氣作燃料C.一氧化碳用于冶煉金屬 D.稀鹽酸除鐵銹【答案】A【分析】物質的顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質,不需要發生化學變化就表現出來,因此,都屬于物理性質。【解析】A、稀有氣體作電光源是利用了稀有氣體通電后,會呈現不同的顏色,屬于物理性質,故選項A正確;B、天然氣作燃料,是利用天然氣的可燃性,屬于化學性質,故選項B錯誤;C、一氧化碳用于冶煉金屬,是利用一氧化碳的還原性,屬于化學性質,故選項C錯誤;D、稀鹽酸除鐵銹,是利用鹽酸與鐵銹的主要成分氧化鐵發生化學反應,將其除掉,利用了化學性質,故選項D錯誤。故選:A。8.下列物質的用途主要與化學性質有關的是( )。A.用金剛石切割玻璃 B.用液氮作醫療冷凍劑C.用水銀制作溫度計 D.用酒精作實驗室燃料【答案】D【解析】A、用金剛石切割玻璃,是因為金剛石是天然存在的最硬的物質,硬度屬于物理性質;B、用液氮作醫療冷凍劑,是因為液氮汽化吸熱,能使溫度降低,不需要通過化學變化就能表現出來,利用的是其物理性質;C、用水銀制作溫度計,是因為汞原子之間的間隔隨溫度的變化而變化,不需要通過化學變化就能表現出來,利用的是其物理性質;D、用酒精作燃料,是因為酒精具有可燃性,可燃性屬于化學性質。故選D。二、填空題9.下列敘述屬于氧氣物理性質的是 (填序號,下同),屬于化學性質的是 ,屬于用途的是 。①通常情況下,氧氣是無色無味的氣體;②不易溶于水;③密度比空氣略大;④氧氣性質比較活潑,可以與許多物質發生反應,如助燃;⑤可以廣泛用于冶煉金屬、焊接、切割金屬等;⑥氧氣能供給呼吸;⑦廣泛應用于高空作業、潛水等;【答案】①②③ ④ ⑤⑥⑦【解析】物質不需要通過化學變化就能表現出來的性質叫物理性質,如顏色、狀態、氣味、溶解性、密度、硬度等,故①②③屬于物理性質;物質在發生化學變化時所表現出來的性質叫化學性質,④氧氣性質比較活潑,可以與許多物質發生反應,如助燃;屬于化學性質,故填:④;⑤可以廣泛用于冶煉金屬、焊接、切割金屬等;⑥氧氣能供給呼吸;⑦廣泛應用于高空作業、潛水等,屬于用途,故填:⑤⑥⑦。10.下列是化學興趣小組同學在實驗室里完成硫磺在空氣中燃燒實驗所做的筆記。查閱資料可知:①硫磺有可燃性;②可用于制作火藥;③硫磺是一種淡黃色固體,不溶于水;④取少量硫磺,加熱,硫磺熔化成黃色液體;⑤繼續加熱,硫磺在空氣中燃燒生成一種特殊氣味的氣體,上述關于硫磺的描述屬于(填序號):(1)物理性質: 。(2)化學性質: 。(3)物理變化: 。(4)化學變化: 。(5)用途: 。【答案】(1)③(2)①(3)④(4)⑤(5)②【解析】①硫磺有可燃性,是在硫燃燒這一化學變化過程中表現出來的性質,屬化學性質;②可用于制作火藥,屬于物質的用途;③硫磺是一種淡黃色固體,不溶于水,描述了硫的顏色、狀態和溶解性,該性質不需要通過化學變化就能表現出來,屬于物理性質;④取少量硫磺,加熱,硫磺熔化成黃色液體,硫磺由固態轉化為液態,只是物質的狀態發生改變,沒有產生新物質,屬于物理變化;⑤繼續加熱,硫磺在空氣中燃燒生成一種特殊氣味的氣體,變化過程中有新物質生成,屬于化學變化。21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫