資源簡介 世界第2課時 實驗室制取二氧化碳學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會實驗室制取氣體的一般思路。2.通過討論知道實驗室制取二氧化碳的原理。3.通過學(xué)習(xí)實驗室制取二氧化碳,加深對實驗室制取氣體的一般思路和方法的認(rèn)識。學(xué)習(xí)過程 一、制取氣體的一般思路(操作指南館)1.選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。(該反應(yīng)可行嗎 產(chǎn)生的氣體純凈嗎 是否易于收集 反應(yīng)條件在實驗室內(nèi)能滿足嗎 是否安全、方便 )2.選擇合適的裝置。二、實驗室制取二氧化碳1.實驗室常用 反應(yīng)制取二氧化碳。(原料館) 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。(原理館) 2.確定制取二氧化碳?xì)怏w的發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素(儀器館):(1)反應(yīng)物的狀態(tài)—— 。 (2)反應(yīng)發(fā)生的條件—— 。 3.確定二氧化碳?xì)怏w收集裝置應(yīng)考慮的因素:(1)二氧化碳的密度—— 。 (2)二氧化碳的溶解性—— 。 (3)二氧化碳能否與水反應(yīng)—— 。 鞏固提高甲烷是最簡單的有機(jī)物類氣體,實驗室常用加熱醋酸鈉和氫氧化鈉固體混合物的方法制得,甲烷的密度比空氣的小,難溶于水。實驗室制取甲烷應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是 ,收集裝置是 。 基礎(chǔ)性練習(xí)1.現(xiàn)提供如下裝置,你會選擇怎樣的發(fā)生裝置和收集裝置制取二氧化碳呢 發(fā)生裝置: ;收集裝置: 。 2.實驗室制取二氧化碳時,下列儀器中,哪些可以代替長頸漏斗 。哪些可以代替錐形瓶 。 拓展性練習(xí)實驗室常用如圖所示裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。(1)儀器①的名稱為 。 (2)裝置A、B均可用來制取CO2,比較兩個裝置,指出裝置A的一個突出優(yōu)點(diǎn): 。 (3)寫出用恰當(dāng)試劑制取CO2的反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。 (4)裝置C充滿水時,可作為O2的收集裝置,則O2應(yīng)從 (填“a”或“b”,下同)端通入。若采用排空氣法收集O2,則O2應(yīng)從裝置C的 端通入。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫