資源簡介

世界
第3課時　相對原子質量、離子
學習目標
1.通過學習氯化鈉的生成過程了解離子的形成過程。
2.知道離子是構成物質的一種微觀粒子,掌握離子的分類和符號書寫。
3.通過比較,認識原子質量和相對原子質量的含義。
學習過程
一、承上啟下
同桌互說:1.原子的內部結構是怎樣的
2.在原子中,質子數、核外電子數、中子數之間有什么關系
3.原子的質量用什么表示 有無簡單的計算方法
二、問題引領
主問題一:原子的質量有多大 (閱讀教材,說明原子的質量用什么表示)
主問題二:離子是如何形成的 如何表示離子 (畫出鈉原子和氯原子的原子結構示意圖,猜想形成氯化鈉的過程)
離子和原子的區別與聯系:
微觀粒子 電性 質子數與核外電子數的關系 聯系
原子 　　　　　 質子數　　　　核外電子數 陽離子 　　　　電子 原子 　　　　電子 陰離子
離子 陽離子 　　　　　 質子數　　　　核外電子數
陰離子 　　　　　 質子數　　　　核外電子數
　　離子符號中右上角的數字表示“一個某離子帶幾個單位的正(或負)電荷”,寫出下列符號中數字“2”表示的意義:
Mg2+:　 。
O2-:　 。
2Ca2+:　 。
三、自我評價
1.如圖所示的原子中,在化學反應中易得到電子的是 (　　)
2.下列關于相對原子質量的說法,不正確的是 (　　)
A.相對原子質量是一個比值
B.相對原子質量代表各類原子實際質量的相對大小
C.相對原子質量就是原子的實際質量
D.相對原子質量也有單位
3.制造北斗三號衛星使用了鈦合金材料,鈦原子的質子數為22,相對原子質量為48,則鈦原子的核外電子數為 (　　)
A.22　　　　　　 B.48　　　　　　 C.70　　　　　　 D.26
4.如圖為四種原子的結構示意圖,其中化學性質相似的一組是 (　　)
A.①和② B.①和③ C.②和③ D.③和④
5.“Ca2+”右上角的數字表示的意義是 (　　)
A.鈣原子最外層有2個電子
B.鈣原子有2個電子層
C.1個鈣離子帶2個單位的正電荷
D.2個鈣離子
6.A、B、C三種粒子的結構示意圖如圖所示。
(1)當A、B為原子時,x=　　　　;y=　　　　。
(2)C表示的粒子符號是　　　　。

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