資源簡介

(共24張PPT)
規劃課余作息時間
主講教師：
學 校：
年 級：一年級
學 科：小學勞動（浙教版）
猜謎語：
看不見，摸不著，
沒有腳，卻能跑，
只見匆忙過，
不見奔回頭。
（打一詞語）
謎底：時間。
規劃課余作息時間
新知導入
你會認鐘表上的時間嗎？
新知導入
如何看電子表呢？
秒
分
小時
此時時間為：3點27分33秒
學習類
畫畫 閱讀 聽故事
新知講解
我們還能做哪些學習類的事情？
新知講解
唱歌 跳舞 學英語
勞動類
新知講解
洗碗 整理書包 洗襪子
新知講解
拖地 擦桌子 洗衣服
我們還能做哪些勞動類的事情？
新知講解
休閑類
運動 游戲 聊天
我們還能做哪些休閑類的事情？
拓展延伸
下棋 打籃球
放風箏
新知講解
你會怎樣安排自己的課余時間？
聽音樂
彈鋼琴
洗衣服
打籃球
跳舞
新知講解
勞動實踐
慧慧放學后4:30能回家，晚上8:30睡覺。她根據自己的課余時間,制訂了作息時間表。讓我們來看看她是怎么做的。
確定事項
想想放學后要完成的事項,每件事大約要花多少時間。
畫畫1小時 運動1小時 閱讀半小時 做家務半小時
新知講解
慧慧的課余時間作息表
制作作息表
慧慧結合日常生活,根據勞逸結合的方法,
確定作息時間,制訂了作息表。
新知講解
1.鍛煉身體。保持健康的體魄，每天運動1小時，早睡，早起，不賴床。
如何規劃自己的課余時間？
新知講解
2. 完成課業任務。 按時完成老師布置的學習任務，閱讀一些必讀書目，增長知識，開闊視野。
新知講解
3.學習興趣課程。 選擇一些網絡課程， 足不出戶就能學到知識；培養廣泛的興趣、愛好，使自己有一技之長。
新知講解
勞動評價
評價內容 我的獎章
樂于規劃
安排合理
掌握技巧
落實規劃
★★★★★
★★★★★
★★★★★
★★★★★
說一說，一年級的你利用課余時間要養成哪些習慣？
一年級習慣 項目
學習習慣 1.按時完成作業
2.養成正確的讀書寫字姿勢
3.能閱讀拼音小故事
生活習慣 1.每晚準備好第二天的學習用品
2.早睡早起
3.按時吃飯、不吃零食、愛惜糧食
4.愛護書本、愛惜學習用品
5.自己穿衣服、系鞋帶
內容
交友習慣 1.同學之間友好相處、不打架、不罵人
2.樂于幫助同學
3.不與陌生人交往
健康習慣 1.早晚刷牙
2.飯前便后要洗手
3.不買小攤食品
4.按時做兩操
說一說，一年級的你利用課余時間要養成哪些習慣？
行為習慣 1.見到老師和客人主動問好
2.不亂扔果皮紙屑
3.公共場合不大聲喧嘩
其他習慣 對他人的幫助要心存感激
說一說，一年級的你利用課余時間要養成哪些習慣？
課堂總結
通過本節課學習了解了規劃課余時間；在實踐中懂得珍惜時間，養成了按時作息的好習慣。
課堂總結
請把規劃課余時間的想法，說給爸爸、媽媽聽，征求他們的意見，看看對你有哪些啟發。
下 課
同學們再見！教學設計
課程基本信息
學科 勞動 年級 一年級 學期 春季
課題 規劃課余作息時間
教科書 書 名：勞動教材 出版社：浙江教育出版社 出版日期：2021年12月
教學目標
1.懂得合理規劃課余時間，形成喜歡勞動、積極參加勞動的態度。 2.懂得珍惜時間，養成按時作息的好習慣。形成積極思考，勇于實踐的精神品質。
教學內容
教學重點： 1.科學規劃學習、娛樂等日常生活時間的能力。
教學難點： 1.懂得珍惜時間，養成按時作息的好習慣。
教學過程
一、導入新課 1、猜謎語： 看不見，摸不著，沒有腳，卻能跑，只見匆忙過，不見奔回頭。（打一詞語） 謎底：時間。 2、交談：時間是寶貴的，下面這兩位是怎樣做的？ 預設：學生1：我總是磨磨蹭蹭，不能按時睡覺，上課沒精神，該怎么辦呀？ 學生2：學會規劃時間，才能休息好，學習好！ 引入課題：起床、吃飯、休息、運動、閱讀怎樣合理地安排作息時間呢？今天，我們一起來學習學習吧！（出示課題） 講授新課 （一）探一探 1、規劃作息時間,要學會看時間。 提問：你會認鐘表上的時間嗎？ 視頻《怎樣認識鐘表上的時間》。 2、如何看電子表呢？ 圖片出示電子表，認識電子表上的時間 （二）加油站 1、課余時間有許多需要自我安排的事情： （1）學習類：畫畫 閱讀 聽故事 補充：我們還能做哪些事情？（唱歌、跳舞、學英語等） （2）勞動類：洗碗 整理書包 洗襪子 補充：我們還能做哪些事情？（拖地、擦桌子、洗衣服等） （3）休閑類：運動 游戲 聊天 補充：我們還能做哪些事情？（下棋、打籃球、放風箏等） 2、你會怎樣安排自己的課余時間？ 聽音樂、彈鋼琴、洗衣服、打籃球、跳舞等等。 （三）勞動實踐 1、慧慧放學后4:30能回家，晚上8:30睡覺。她根據自己的課余時間,制訂了作息時間表。讓我們來看看她是怎么做的。 （1）確定事項 想想放學后要完成的事項,每件事大約要花多少時間。 （畫畫1小時；運動1小時；閱讀半小時；做家務半小時） （2）制作作息表 慧慧結合日常生活,根據勞逸結合的方法,確定作息時間,制訂了作息表。 慧慧的課余時間作息表： 2、說一說你的課余時間作息表吧！ 課余作息時間表時間事項是否完成16:30-17:30彈鋼琴17:30-18:00吃完飯18:00-18:30幫助爸媽做家務18:30-19:30散步、打羽毛球等19:30-20:00洗漱20:00-20:30閱讀20:30—21:30看電視21:30休息
3、如何規劃自己的課余時間？ （1）鍛煉身體。保持健康的體魄，每天運動1小時，早睡，早起，不賴床。 （2）完成課業任務。按時完成老師留給學習任務，閱讀一些必讀書目，增長知識，開闊視野。 （3）學習興趣課程。選擇一些網絡課程，足不出戶就能學到知識；培養廣泛的興趣、愛好，使自己有一技之長。 （四）勞動評價 評價內容我的獎章樂于規劃安排合理掌握技巧落實規劃
根據評價內容，做出正確評價。 （五）隨堂練習： 說一說，你的課余時間還要做些什么？ （六）拓展延伸 一年級習慣項目內容學習習慣1.按時完成作業 2.養成正確的讀書寫字姿勢 3.能閱讀拼音小故事生活習慣1.每晚準備好第二天的學習用品 2.早睡早起 3.按時吃飯、不吃零食、愛惜糧食 4.愛護書本、愛惜學習用品 5.自己穿衣服、系鞋帶交友習慣1.同學之間友好相處 、不打架、不罵人 2.樂于幫助同學 3.不與陌生人交往健康習慣1.早晚刷牙 2.飯前便后要洗手 3.不買小攤食品 4.按時做兩操行為習慣1.見到老師和客人主動問好 2.不亂扔果皮紙屑 3.公共場合不大聲喧嘩 其他習慣對他人的幫助要心存感激
三、布置作業 1、請把規劃課余時間的想法，說給爸爸、媽媽，征求他們的意見，看看對你有哪些啟發。
備注：教學設計應至少含教學目標、教學內容、教學過程等三個部分，如有其它內容，可自行補充增加。

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