資源簡介

第三單元 第二章 被子植物的一生
第二節(jié) 植株的生長
教學目標1.會描述芽的發(fā)育和根的生長過程。2.能說明植株的生長需要無機鹽。3.嘗試通過實驗觀察根毛和根尖結構。
重點：通過實驗觀察根毛和根尖結構。難點：植株的生長需要無機鹽。
導學流程及學習內(nèi)容 教學方法指導或提示
一、目標導學1.播放種子長成參天大樹的視頻，那它到底是怎么長成的呢？2.揭示課題，明確學習目標。 通過觀看小視頻，引導學生思考植株的生長包括根的生長和枝條的發(fā)育。要求：看書的同時做好知識點的標記。課前調(diào)試好顯微鏡，課上直接觀察根尖永久切片。每組桌上都準備了枝條，找出頂芽和側芽，教師邊巡查邊指導。給予適當提示，展示葉芽發(fā)育成葉，花芽發(fā)育成花的圖片。
二、新知探究知識點一：根的生長（一）自學自研閱讀課本第96-97頁，完成1-3題：根尖的概念： 從根的頂端到生有根毛的一小段。 2.寫出下圖中各部分的名稱：3.幼根的生長主要由哪些部位的細胞起作用？分生區(qū)的分裂增加細胞數(shù)量；伸長區(qū)增大細胞的體積。合作共研4.顯微鏡觀察根尖永久切片，看看構成根尖的不同部位的細胞有什么特點？功能如何？細胞特點功能根冠細胞較大，排列不整齊保護分生區(qū)細胞很小，排列緊密分裂增加細胞數(shù)量伸長區(qū)下部細胞較小，越往上細胞越大增大細胞體積成熟區(qū)部分表皮細胞向外突出形成根毛吸收水和無機鹽知識點二：枝條是由芽發(fā)育而來的（一）自學自研閱讀書本第97-98頁內(nèi)容，完成第5-7題。5.芽的分類 6. 葉芽的結構及其發(fā)育7. 莖的加粗生長（1）樹干橫截面上的同心圓花紋就是年輪。年輪反映了莖加粗生長的過程。（2）加粗生長是莖的形成層細胞不斷分裂和分化的結果。(二)合作共研8.觀察每組桌上的枝條，思考、討論：枝條是由幼嫩的莖、葉和芽 組成的。植株的芽還有其他分類方法嗎？知識點三：植株的生長需要營養(yǎng)物質（一）自學自研閱讀課本98-99頁，完成9-10題。9.植株的生長需要的營養(yǎng)物質有哪些？水、無機鹽、有機物。 10.植物生長需要量最多的無機鹽有哪些？含氮、含磷、含鉀的無機鹽。 11.閱讀課本99-100頁，完成下表：缺少的無機鹽植株癥狀氮矮小瘦弱，葉片發(fā)黃磷特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色鉀莖稈軟弱易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯硼花而不實合作共研12.閱讀課本99頁的演示實驗，思考、討論：實驗變量：有無無機鹽。提出問題：植物的生長需要無機鹽嗎？作出假設：植物的生長（不）需要無機鹽。實驗現(xiàn)象：土壤浸出液中的玉米幼苗長得好些。得出結論：植物的生長需要無機鹽。該實驗是否有不足之處，若有，請指出。有，玉米幼苗數(shù)量太少，沒有重復實驗。13.施肥的時候應該注意什么？一次施肥不要過多，否則會出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，甚至導致植株死亡。另外施肥時要注意澆水，以利于肥料的吸收和運輸。
三、鞏固提升1.根生長最快的部位是伸長區(qū)2.根的生長一方面要靠分生區(qū)增加細胞的數(shù)量，一方面要靠伸長區(qū)細胞體積的增大。3.芽中有分生組織嗎？有4.新的枝條由芽發(fā)育成的。5.植物的生長需要多種無機鹽，其中需要量最多的是含氮的、含磷的、和含鉀的無機鹽。6.植物對無機鹽的需要正確的敘述是（C ）A.每種植物只需要一種無機鹽 B.不同種植物需要同樣的植物C.植物生長需要多種無機鹽 D.植物需要的無機鹽越多越好7.芽只能發(fā)育成枝條嗎？芽不一定都發(fā)育成枝條，有的芽發(fā)育成花。
課堂小結
課后達標1.根尖的分生區(qū)屬于 ( B )A．營養(yǎng)組織 B．分生組織 C．保護組織 D．輸導組織2.一條根能夠不斷長長的原因是( C )A．根冠不斷增加新細胞 B．伸長區(qū)的細胞不斷伸長 C．分生區(qū)細胞數(shù)量增加和伸長區(qū)的細胞不斷伸長 D．分生區(qū)不斷增加新的細胞 3.根吸收水分和無機鹽的主要部位是( A )A．成熟區(qū) B．伸長區(qū) C．分生區(qū) D．根冠 4.種莊稼需要施肥，肥料的作用是給植物的生長提供 ( C )A．有機物 B．水 C．無機鹽 D．氧氣5.一棵大樹的枝條是由 發(fā)育成的 ( D )A．莖 B．根 C．葉 D．芽6.根尖在向下生長的過程中，分生區(qū)不會被土粒損傷，是因為 ( C )A．有根毛開路 B．有細胞壁的 C．有根冠保護 D．有伸長區(qū)的保護7.植物生長中需要量最多的無機鹽是 (A )A．含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽 B．含氮的、含磷的、含鐵的無機鹽C．含磷的、含鉀的、含硼的無機鹽 D．含氮的、含磷的、含鋅的無機鹽8.種植白菜、菠菜時，應多施 ( A )A．氮肥 B.磷肥 c．鉀肥 D．鐵肥9.芽中將來發(fā)育成莖的部位是 (B )A．芽原基 B．芽軸 C．生長點 D．葉原基10.由伸長區(qū)發(fā)育成的結構和發(fā)育成伸長區(qū)的結構分別是 ( D )A．根冠、分生區(qū) B．分生區(qū)、根冠 C．根冠、成熟區(qū) D．成熟區(qū)、分生區(qū)11.移栽植物的時候，最容易把纖細的根毛和幼根折斷。這樣會降低根的吸收水分和無機鹽功能。移栽植物時，應該在幼苗期，并且要盡量多帶土（帶土移栽）。14.把兩株同一品種、同樣大小的健壯幼苗分別培養(yǎng)在甲(內(nèi)裝土壤浸出液)、乙(內(nèi)裝與甲瓶等量的蒸餾水)兩個瓶內(nèi)。過些日子，看到甲瓶內(nèi)的幼苗長得健壯，顏色鮮綠，乙瓶里的幼苗變得瘦弱，顏色發(fā)黃，這個實驗表明植物生長需要無機鹽。
教后反思：
根冠
分生區(qū)
伸長區(qū)
成熟區(qū)
按著生位置分
側芽：主干側面或側枝側面的芽。
頂芽：主干頂端或側枝頂端的芽。
芽原基發(fā)育成芽
芽軸發(fā)育成莖
幼葉發(fā)育成葉
葉芽
按發(fā)育結果分
混合芽
花芽
按發(fā)育成果分
按著生位置分
芽
需要較多的無機鹽：氮、磷、鉀
枝條的生長
根的生長
伸長區(qū)增大細胞體積
分生區(qū)增加細胞數(shù)量
植株的生長

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