資源簡介

2.2社會主義制度在中國的確立 教案
一、教學目標
1. 知識與技能：
使學生理解社會主義制度的基本內涵及其在中國的確立過程。
掌握社會主義制度在中國確立的歷史背景、主要事件及意義。
2. 過程與方法：
培養學生通過分析歷史資料，概括歷史事件的能力。
提高學生分析問題和解決問題的能力，培養歷史思維。
3. 情感態度與價值觀：
激發學生對中國社會主義建設的熱愛與自豪感。
培養學生的愛國主義精神和歷史責任感。
二、教學重點和難點
1. 教學重點：
社會主義制度在中國確立的歷史過程。
社會主義制度確立的意義和影響。
2. 教學難點：
如何準確理解社會主義制度在中國確立的復雜性和必然性。
如何引導學生從歷史的角度認識和理解社會主義制度。
三、教學過程
1. 導入新課
播放相關歷史視頻或圖片，激發學生的興趣和好奇心。
提出問題：“什么是社會主義制度？為什么要在中國確立社會主義制度？”引導學生思考。
2. 講解新課
闡述社會主義制度的基本概念和特點。
分析中國社會主義制度確立的歷史背景，包括國內國際環境、階級矛盾等。
詳細介紹社會主義制度在中國確立的主要事件，如土地改革、三大改造等。
第二課：只有社會主義才能救中國
【課標要求】
課標內容 考查指向
1.闡述新民主主義 革命的性質和特點，理解 新中國確立社會主義制度 的歷史必然性。 必備知識：新民主主義革命的性質和特點、新中國成立的意義、社會主義改造勝利的意義、中共八大關于我國社會的主要矛盾和主要任務的判斷、探索時期取得的成就、結論和意義。 關鍵能力：比較新舊民主主義革命，比較世界各國發展道路和現代史事實，提高辨識與判斷、分析與綜合的能力。 學科素養：理解社會主義改造勝利的歷史意義，辯證看待社會主義探索時期的成就與經驗教訓，認同社會主義改造的必要性，堅信只有社會主義再能舊中國。 核心價值：明確只有社會主義再能舊中國，樹立為實現中華民族偉大復興而奮斗的理想，勇于擔當社會責任。
【備考策略】
1．以“社會主義為什么是近代中國歷史發展的必然”為議題，探究只有社會主義才能救中國的道理。
2．依據近代中國探索復興之路的悲愴歷程，分析多種嘗試終歸失敗的原因，理解只有經過新民主主義革命建立人民政權，才能確立社會主義制度，實現中國歷史上最深刻最偉大的社會變革，為當代中國一切發展進步奠定根本政治前提和制度基礎。
3．可基于我國社會主義政治制度、經濟制度的特色，討論社會主義初級階段的基本國情。
第二框 社會主義制度在中國的確立
一、最為廣泛而深刻的社會變革
1．過渡時期的總路線總任務
（1）過渡時期的起止點：從中華人民共和國的成立到社會主義改造基本完成。
（2）過渡時期的總路線和總任務：在一個相當長時期內，逐步實現國家的社會主義工業化，并逐步實現國家對農業、對手工業和對資本主義工商業的社會主義改造。這一內容概括說來，就是“一化三改”。
2.從新民主主義向社會主義過渡的歷史必然性：
（1）社會主義國營經濟迅速發展，逐步成為社會經濟中的主導性因素；
（2）國家積累了利用、限制和管理私營工商業的經驗，不同程度的開始了對他們初步的社會主義改造。
（3）個體農業經濟難以適應國家工業化建設的新形勢，迫切需要組織起來。
（4）國際形勢有利于中國加快向社會主義陣營的轉變。
3．社會主義改造完成的偉大意義
（1）決定性勝利：1956年，生產資料私有制的社會主義改造取得了決定性的勝利，標志著我國從新民主主義到社會主義的轉變，進入了社會主義社會。
（2）歷史發展的必然：中國走上社會主義道路是歷史發展的必然，是億萬中國人民在長期奮斗中作出的決定性選擇。
（3）重要的意義：在過渡路線的指引下，中國共產黨創造性地開辟了一條適合中國特點的社會主義改造道路，順利實現了對生產資料私有制的社會主義改造，在中國建立起社會主義制度，完成了中華民族有史以來最深刻最偉大的社會變革。
二、在艱辛探索中前進
1.探索社會主義道路
總的思路：
中國共產黨在馬克思列寧主義基本原理指導下，以蘇聯經驗教訓為鑒戒，結合中國具體實際，探索適合中國國情的社會主義建設道路。
2.黨的八大
（1）中共八大的最重要的貢獻
最重要的貢獻是對社會主義改造基本完成后中國社會的主要矛盾和根本任務作出了規定，為社會主義事業的發展指明了方向。
（2）社會的主要矛盾：
社會主義改造完成后，我國社會的主要矛盾已經不再是無產階級同資產階級之間的矛盾，而是人民對于建立先進的工業國的要求同落后的農業國的現實之間的矛盾，是人民對于經濟文化迅速發展的需要同當前經濟文化不能滿足人民需要的狀況之間的矛盾。
主要任務：
黨和全國人民的主要任務是集中力量發展社會生產力，盡快把我國面落后的農業國變為先進的工業國。
3．社會主義制度確立后我國取得的成就
我國建立起獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系，農業方面初步滿足了占世界四分之一人口的基本生活需求，建筑、交通運輸等基礎設施建設獲得較快發展，教育醫療事業得到長足進步，人民的精神面貌得到極大改變，科技發展取得重要突破，成為在世界上有重要影響的大國。
4．歷史意義
（1）新民主主義革命的勝利、中華人民共和國的誕生、社會主義制度的確立和社會主義建設的全面展開，實現了中華民族從“東亞病夫”到站起來的偉大飛躍。
（2）黨在社會主義革命和建設中取得的獨創性理論成果和巨大成就，為在新的歷史時期開創中國特色社會主義提供了寶貴經驗、理論準備和物質基礎。
5．關于毛澤東思想
（1）在社會主義革命和建設時期，毛澤東提出把馬克思列寧主義基本原理同中國具體實際進行“第二次結合”，以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人，結合新的實際豐富和發展毛澤東思想，提出關于社會主義建設的一系列重要思想。
（2）毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的創造性運用和發展，是被實踐證明了的關于中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結，是馬克思主義中國化時代化的第一次歷史性飛躍。
【知識整合】只有社會主義才能救中國
（1）我國社會發生的翻天覆地的變化雄辯的證明：只有社會主義才能救中國。
（2）新民主主義革命的勝利、中華人民共和國的誕生、社會主義基本制度的確立和社會主義建設的全面展開，實現了中華民族從“東亞病夫”到站起來的偉大飛躍。
（3）黨在社會主義革命和建設中取得的獨創性理論成果和巨大成就，為在新的歷史時期開創中國特色社會主義提供了寶貴經驗、理論準備和物質基礎。
3. 深化理解
組織小組討論，探討社會主義制度在中國確立的必然性和歷史意義。
引導學生分析社會主義制度確立后給中國社會帶來的變化和影響。
結合現實，討論中國社會主義建設的成就和挑戰。
4. 鞏固提升
進行課堂小結，梳理本課要點，幫助學生構建知識體系。
通過案例分析或歷史比較，加深對社會主義制度在中國確立的理解。
鼓勵學生提出疑問或發表看法，激發課堂活力。
5. 作業布置
布置相關閱讀材料和練習題，鞏固所學知識。
要求學生撰寫一篇關于社會主義制度在中國確立的感想或論文，提高寫作能力。
四、教學方法和手段
1. 教學方法：講授法、討論法、案例分析法。
2. 教學手段：多媒體課件、歷史圖片、視頻資料等。
五、課堂練習、作業與評價方式
1. 課堂練習：進行課堂小測驗或小組討論，檢驗學生對知識的理解程度。
2. 作業：完成相關閱讀材料和練習題，提交感想或論文。
3. 評價方式：結合課堂表現、作業完成情況和考試成績進行綜合評價。
六、輔助教學資源與工具
1. 教材及相關教輔資料。
2. 多媒體課件，包含歷史圖片、視頻等。
3. 網絡資源，如歷史紀錄片、學術文章等。
七、結論
本教案旨在通過系統講解和深入分析，使學生全面理解社會主義制度在中國確立的歷史過程及其意義。同時，通過引導學生參與討論和案例分析，培養學生的歷史思維和分析能力。
八、教學反思
課后，教師應對本節課的教學效果進行反思，總結教學過程中的優點和不足，以便更好地改進教學方法和手段，提高教學質量。同時，也應關注學生的反饋和意見，及時調整教學策略，滿足學生的學習需求。
九、練習
1．周恩來在全國政協常委擴大會議上說：“由新民主主義到社會主義雖然是一場革命，但可以采取逐步的和平轉變的辦法，而不是在一天早晨突然宣布實行社會主義。”下面分析正確的是（ ）
①“逐步的和平轉變的辦法”是指社會主義改造
②“逐步的和平轉變的辦法”是指建設國家工業化基礎
③“逐步的和平轉變”事件后，標志著中華人民共和國的成立
④“逐步的和平轉變”事件后，生產資料公有制成為我國社會經濟制度的基礎
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
2．為了進一步提高農業生產力，逐步克服農業同工商業發展不相適應的矛盾，1953年中共中央通過《關于發展農業生產合作社的決議》積極引導農民走集體化的道路。此后，全國掀起農業合作化的高潮，90%以上的手工業者參加了手工業生產合作社，也加快了私營工商業改造的步伐。這種變化的成果是（ ）
①實現了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革
②我國已經由落后的農業國變成先進的工業國
③我國的社會經濟結構發生了根本性變化
④實現了馬克思主義基本原理同中國具體實際的“第二次結合”
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
3．據統計，1952—1978年間，中國的工業總產值增長了16倍，年平均增長率為11.3%，其中重工業增長了28倍，年平均增長率為13.7%；工業產值占整個國民收入的比重由1952年的19.5%上升為1978年的46.8%。“兩彈一星”等國防尖端科技不斷取得突破，國防工業從無到有逐步發展起來。由此可見，社會主義建設使我國（ ）
①從落后的農業國變成了先進的工業國
②初步建立了比較完整的工業體系和國民經濟體系
③豐富和發展了中國特色社會主義的理論和實踐
④教育、科學、文化、國防等事業有了很大進展
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
4．某班級同學在政治課上，圍繞“只有社會主義才能救中國”主題展開陳述和討論，同學們提煉的下列觀點中，能夠作為上述主題論據的是（ ）
①公有制取代私有制而占據了生產關系的統治地位
②科學社會主義在中國實現了從理論到實踐的飛躍
③廣大勞動人民被剝削被壓迫的歷史一去不復返了
④當代中國的面貌煥然一新實現了站起來到富起來
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．土地改革運動，是解放戰爭時期中國共產黨在廣大解放區領導貧苦農民進行的大規模的土地制度改革運動，實行耕者有其田的土地制度。農業實行社會主義改造，大體上經歷了從實行有少量公共財產的常年互助組，到實現土地入股、統一經營的初級社，再發展到實現集體公有制的高級社三個階段。兩者的共同點是（ ）
①把土地私有轉化為土地集體所有
②激發農民發展農業生產的積極性
③發生在中華人民共和國建國后
④對革命取得勝利起積極推動作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．閱讀材料，回答相關問題
到1956年，我國絕大部分地區基本上完成了對生產資料私有制的社會主義改造，消滅了剝削。這項工作中也有缺點和偏差，但從整體上說，在一個幾億人口的大國中比較順利地實現了復雜、困難和深刻的社會變革，促進了工農業和整個國民經濟的發展，這的確是偉大的歷史性勝利。
(1)社會主義改造是一個過渡時期，請詳細說明黨在這一時期的總路線總任務是什么？
(2)請運用“社會主義制度在中國的確立”的知識，談談社會主義改造有何意義？
7．閱讀材料，完成下列要求。
鴉片戰爭成為中國歷史的一塊界碑，一系列不平等條約，記錄了中華民族在西方列強堅船利炮逼迫下，墜入近代的屈辱、彷徨與困惑。為挽救民族危機，無數志士仁人不斷探索救國道路，辛亥革命結束了統治中國長達兩千多年的君主專制制度，但沒有改變中國人民的悲慘命運。
1921年，中國共產黨成立之后，領導全國各族人民，經過28年浴血奮戰，建立了中華人民共和國，徹底改變了近代以來一百多年中國積貧積弱、受人欺凌的悲慘命運。1953年，中共中央提出黨在過渡時期“一化三改”的總路線，至1956年底，我國基本完成對農業、手工業和資本主義工商業的社會主義改造，中國社會從此進入一個新的發展階段。在社會主義建設時期，我國各族人民意氣風發投身中國歷史上從來不曾有過的、熱氣騰騰的社會主義建設，我國逐步建立起獨立的比較完整的工業體系和國民經濟體系，綜合國力大幅提高，人民生活不斷改善，中國從此走上了欣欣向榮、獨立發展之路，以嶄新的面貌屹立于世界東方。
歷史證明，只有社會主義才能救中國。結合材料，請運用《中國特色社會主義》的知識對此加以說明。
參考答案
1．D
【詳解】①：“逐步的和平轉變的辦法”是指我國對農業、對手工業、對資本主義工商業的社會主義改造，①正確。
②：“逐步的和平轉變的辦法”是指我國對農業、對手工業、對資本主義工商業的社會主義改造，不是建設國家工業化基礎，②錯誤。
③：“逐步的和平轉變”事件是指三大改造，在此之前新民主主義革命勝利，中華人民共和國已成立，③錯誤。
④：到1956年底，社會主義改造基本完成，社會經濟結構發生了根本變化，生產資料公有制成為我國社會經濟制度的基礎，④正確。
故本題選D。
2．A
【詳解】①③：“三大改造”的完成，我國的社會經濟結構發生了根本性變化，實現了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革，①③正確。
②：“三大改造”完成時還沒有實現先進的工業國目標，②錯誤。
④：馬克思主義基本原理同中國具體實際的“第二次結合”是社會主義革命和建設時期的毛澤東思想，不是“三大改造”的成果，④錯誤。
故本題選A。
3．C
【詳解】①：社會主義制度確立后，我國初步建立了比較完整的工業體系和國民經濟體系，這段時間我們還不是先進的工業國，①錯誤。
②：1952—1978年間，中國的工業總產值增長了16倍，年平均增長率為11.3%，其中重工業增長了28倍，年平均增長率為13.7%；工業產值占整個國民收入的比重由1952年的19.5%上升為1978年的46.8%，表明社會主義建設使我國初步建立了比較完整的工業體系和國民經濟體系，②正確。
③：材料僅表明我國在實踐領域取得成就，未體現理論發展，③排除。
④：據數據顯示，中國的工業總產值增長了16倍，“兩彈一星”等國防尖端科技不斷取得突破，這表明我國社會發生了翻天覆地的變化，教育、科學、文化、國防等事業有了很大進展，④正確。
故本題選C。
4．B
【詳解】①③：“只有社會主義才能救中國”主要圍繞兩個重要的歷史階段：新民主主義革命的勝利和社會主義制度在中國的確立。新中國成立，徹底結束了極少數剝削者統治廣大勞動人民的歷史，廣大勞動人民被剝削被壓迫的歷史一去不復返了；1956年生產資料私有制的社會主義改造完成，公有制從此居于了生產關系的統治地位，這都能證明“只有社會主義才能救中國”，①③符合題意；
②：十月革命建立了世界上第一個社會主義國家，將馬克思主義關于無產階級革命的理論變為現實，實現了科學社會主義從理論到現實的歷史性飛躍，開啟了人類歷史的新紀元；科學社會主義在中國煥發出了強大的生命力，而不是實現了從理論到實踐的飛躍，②不選。
④：該選項能證明只有中國特色社會主義才能發展中國，④不選。
故本題選B。
5．C
【詳解】②：無論是耕者有其田的土地革命還是社會主義改造都能激發農民發展農業生產的積極性，促進生產力的發展，②符合題意。
④：土地改革運動，發生在解放戰爭時期，中國共產黨將地主土地分給農民所有，調動了解放區農民的生產積極性，對推動解放戰爭的勝利起了推動作用，農業實行社會主義改造，發生在中華人民共和國建國后，將農民所有的土地收歸集體所有，也起了調動農民生產積極性的作用，推動建立社會主義制度，④符合題意。
①：土地革命的目的是廢除地主土地所有制，實現農民土地所有制，①不符合題意。
③：土地改革運動發生在中華人民共和國建國之前，③不符合題意。
故本題選C。
6．(1)過渡時期的總路線和總任務：是要在一個相當長的時間內，逐步實現國家的社會主義工業化，并逐步實現國家對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造，即“一化三改”
(2)①社會主義改造的完成，極大地激發了廣大人民群眾建設社會主義的積極性。社會生產力有了比較迅速的發展，社會秩序更加穩定，人民民主專政更加鞏固，從而為我國全面建設社會主義奠定了堅實基礎。②這標志著我國實現了從新民主主義到社會主義的轉變，進入了社會主義社會。在中國建立起社會主義制度，完成了中華民族有史以來最深刻最偉大的社會變革。
7．①鴉片戰爭后，中國半殖民地半封建社會的基本國情決定了資本主義道路在中國走不通。中國共產黨成立后，中國人民謀求民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福的斗爭就有了主心骨。②新民主主義革命時期，中國共產黨開辟了農村包圍城市、武裝奪取政權的正確革命道路，團結帶領全國各族人民建立了中華人民共和國，從根本上改變了中國社會發展方向。③社會主義革命時期，順利實現了對生產資料私有制的社會主義改造，建立起社會主義制度，完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革。④社會主義建設時期，我國建立起比較完整的工業體系和國民經濟體系，綜合國力提升，人民生活不斷改善，中國以嶄新的面貌屹立于世界的東方。

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