資源簡介

浙江省義烏市2024年九年級下學(xué)期社會法治學(xué)業(yè)水平考試調(diào)研試卷
一、選擇題
1．（2024·義烏模擬）2023年11月6日，首屆“一帶一路”科技交流大會在重慶開幕，會上我國首次提出（　　）
A．構(gòu)建人類命運共同體 B．全球文明倡議
C．構(gòu)建全球科技共同體 D．全球安全倡議
【答案】C
【知識點】2023年時事熱點
【解析】【分析】2023年11月6日，首屆“一帶一路”科技交流大會在重慶開幕，會上我國首次提出構(gòu)建全球科技共同體，故C正確，ABD錯誤。
故答案為C。
【點評】此題考查時事政治的知識，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。解答此類問題，應(yīng)熟記重大時政熱點和事件。
2．（2024·義烏模擬）在迎來中國極地考察40周年之際，2024年2月7日，中國南極▲建成并投入使用，這將為評估南極生態(tài)環(huán)境和氣候變化提供基礎(chǔ)支撐，為造福人類做出新的貢獻。（　　）
A．長城站 B．中山站 C．昆侖站 D．秦嶺站
【答案】D
【知識點】2024年時事熱點
【解析】【分析】在迎來中國極地考察40周年之際，2024年2月7日，中國南極秦嶺站建成并投入使用，這將為評估南極生態(tài)環(huán)境和氣候變化提供基礎(chǔ)支撐，為造福人類做出新的貢獻，故D正確，ABC錯誤。
故答案為D。
【點評】此題考查時事政治的知識，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。解答此類問題，應(yīng)熟記重大時政熱點和事件。
3．（2024·義烏模擬）地理興趣小組春季徒步考察南方某省的小瓊河，在甲觀景亭他們可能會看到（　　）
①滿山果樹棵棵，枝頭掛滿小果
②仰望飛瀑傾瀉，激起朵朵水花
③稻田一望無際，翠綠生機勃勃
④茶園綠意盎然，茶農(nóng)采茶正忙
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】學(xué)會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】根據(jù)題意， 地理興趣小組春季徒步考察南方某省的小瓊河，在甲觀景亭他們可能會看到：①滿山果樹棵棵，枝頭掛滿小果，②仰望飛瀑傾瀉，激起朵朵水花，④茶園綠意盎然，茶農(nóng)采茶正忙，①②④，正確。
③稻田一望無際，翠綠生機勃勃，圖中沒有水稻田。ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
【點評】在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高，四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低，四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的部位是陡崖。等高線密集，坡度陡，等高線稀疏，坡度緩。
4．（2024·義烏模擬）第33 屆夏季奧運會將于2024年7月26日在法國巴黎舉行。小理打算到現(xiàn)場觀看，并在巴黎游玩，對此可給他的攻略和理由是（　　）
A．帶著厚棉衣-預(yù)防潮濕寒冷 B．乘坐貢多拉--水道縱橫交織
C．體驗御耕節(jié)-稻作印記深刻 D．參觀博物館-文化底蘊深厚
【答案】D
【知識點】世界典型區(qū)域
【解析】【分析】 根據(jù)所學(xué)知識可知，法國巴黎7月氣溫較高，不用帶著厚棉衣。在意大利“水城”威尼斯，人們喜歡乘坐一種尖頭小船——“貢多拉”，穿行在縱橫交錯的水道中。在中南半島的東南亞，可以 體驗御耕節(jié)-稻作印記深刻 。巴黎被譽為“文化藝術(shù)之都”， 參觀博物館-文化底蘊深厚 。 ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
【點評】巴黎是法國首都，被人們譽為“世界文化藝術(shù)之都”，原因就在于巴黎的城市景觀和濃厚的藝術(shù)氛圍。巴黎城歷史悠久，名勝古跡眾多，例如凱旋門、埃菲爾鐵塔、盧浮宮等就是頗具代表性的建筑藝術(shù)杰作。巴黎城市藝術(shù)包容了不同時代的風(fēng)格，體現(xiàn)了自然景觀與人文景觀的和諧相處。
5．（2024·義烏模擬）唐詩中長安城是“百千家似圍棋局，十二街如種菜哇”，宋代的城市為“九土夜市徹天明，樓紅陌紫喧簫笙”。從詩詞描繪中可知，唐宋時期（　　）
A．科舉制進一步發(fā)展 B．民族關(guān)系平等，交融加強
C．海外貿(mào)易非常發(fā)達 D．城市規(guī)模較大，商業(yè)繁榮
【答案】D
【知識點】評價歷史事件和歷史人物；中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】【分析】據(jù)材料“百千家似圍棋局，十二街如種菜哇”可知，唐詩反映了唐都長安城整齊劃一如棋盤，十二條街橫平豎直，體現(xiàn)了唐都長安城市規(guī)模較大；據(jù)材料“九土夜市徹天明，樓紅陌紫喧簫笙”可知，宋詞描述了夜市繁華，反映了宋代商業(yè)繁榮。所以，從詩詞描繪中可知，唐宋時期城市規(guī)模較大，商業(yè)繁榮，故選D項。
材料反映了唐宋時期城市發(fā)展、商業(yè)繁榮，沒有涉及科舉制度的信息，排除A項。
材料反映了唐宋時期城市發(fā)展、商業(yè)繁榮，沒有體現(xiàn)民族關(guān)系的內(nèi)容，排除B項。
材料反映了唐宋時期城市發(fā)展、商業(yè)繁榮，得不出海外貿(mào)易非常發(fā)達，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是唐宋城市、經(jīng)濟發(fā)展，主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力，解答此題應(yīng)仔細閱讀材料，運用所學(xué)知識提煉材料信息主旨，掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實。
6．（2024·義烏模擬）康熙、雍正、乾隆時期，清朝最后完成了國家大一統(tǒng)的最高理想：在遼闊的版圖內(nèi)建立了空前穩(wěn)固的有效管理。為此而實施的具體措施包括（　　）
①平定叛亂，穩(wěn)定西北邊疆
②北擊匈奴，建立西域都護
③抗擊沙俄，確定東段邊界
④大修長城，蕩平倭寇海患
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知識點】元明清對統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展的貢獻
【解析】【分析】答題關(guān)鍵信息“康熙、雍正、乾隆時期，清朝最后完成了國家大一統(tǒng)”，結(jié)合所學(xué)可知：
康熙、雍正、乾隆時期，平定準噶爾貴族叛亂和大小和卓叛亂，穩(wěn)定西北邊疆，故①符合題意；北擊匈奴，建立西域都護是西漢時期，故②不符合題意；康熙時期，清軍粉碎了沙俄侵略，通過《尼布楚條約》確定中俄東段邊界，故③符合題意；明朝時期大修長城，蕩平倭寇海患，故④不符合題意。
綜上可知，①③符合題意，故選A項；②④不符合題意，排除BCD三項。
故答案為：A。
【點評】本題主要知識考點是清朝的邊疆治理。主要考查學(xué)生對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握清朝治理邊疆的相關(guān)史實。
7．（2024·義烏模擬）近代書籍、報刊以豐富的內(nèi)容傳遞特有的信息。下列書刊共同傳遞的主題是（　　）
A．新興階級的崛起 B．政治民主化的嘗試
C．近代化的探索 D．晚清政府的自救
【答案】C
【知識點】洋務(wù)運動；辛亥革命；新文化運動和五四運動
【解析】【分析】據(jù)所學(xué)可知，《海國圖志》提出“師夷長技以制夷"，是地主階級的救亡圖存主張；《革命軍》主張推翻清朝統(tǒng)治，建立民主共和國，是資產(chǎn)階級革命派的救亡圖存思想；《民報》是同盟會的機關(guān)報，宣傳了產(chǎn)階級革命派的救亡圖存主張；《新青年》提倡民主與科學(xué)，是資產(chǎn)階級知識分子的救亡圖存思想，綜上可知，這些書刊體現(xiàn)了中國的近代化探索，故選C項。
中國近代新興階級是工人階級與資產(chǎn)階級，而《海國圖志》是地主階級的探索，排除A項。
《海國圖志》提出學(xué)習(xí)西方科技文化，不能體現(xiàn)政治民主化的嘗試，排除B項。
洋務(wù)運動體現(xiàn)了晚清政府的自救，與題干書刊反映的主題不符，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主要知識考點是中國近代化探索。本題主要考查學(xué)生對歷史圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握中國近代化探索的相關(guān)史實。
8．（2024·義烏模擬）費正清在著作中評價某次會議，說“它是一個光輝的起點，它標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨從嚴重的挫折中重新奮起，帶領(lǐng)中國人民在新的歷史條件下開始了新的偉大革命……社會主義中國將在這場新的革命中告別貧窮和落后，走向繁榮和進步。”這一“光輝起點”（　　）
A．宣告了我國根本政治制度的確立
B．說明我國從此進入社會主義初級階段
C．開啟社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期
D．標(biāo)志我國建立社會主義市場經(jīng)濟體制
【答案】C
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】據(jù)材料信息“它標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨從嚴重的挫折中重新奮起……”“社會主義中國將在這場新的革命中告別貧窮和落后，走向繁榮和進步”，結(jié)合所學(xué)可知，文化大革命給中國的社會主義發(fā)展造成了嚴重的破壞，1978年底，中共十一屆三中全會的召開作出了以經(jīng)濟建設(shè)為中心和改革開放的偉大決策，是具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折，開啟了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，故選C項。
1954年，第一屆全國人民代表大會的召開，宣告了我國根本政治制度的確立，排除A項。、
1956年，社會主義改造的基本完成，宣告我國進入社會主義初級階段，排除B項。
21世紀初，我國社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，不符合題意，排除D項，
故答案為：C。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是中共十一屆三中全會，主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力，解答此題應(yīng)仔細閱讀材料，運用所學(xué)知識提煉材料信息主旨，掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實。
9．（2024·義烏模擬）《全球通史》中記載：“(希臘化時代)打破了歷史上形成的東、西方各自獨立發(fā)展的模型，將它們合二為一。”導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要因素在于（　　）
A．大化改新推行 B．雅利安人入侵
C．基督教的傳播 D．亞歷山大東征
【答案】D
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】據(jù)材料信息“(希臘化時代)打破了歷史上形成的東、西方各自獨立發(fā)展的模型，將它們合二為一”，結(jié)合所學(xué)可知，公元前4世紀，馬其頓國王亞歷山大歷經(jīng)十年征戰(zhàn)，建議了地跨歐亞非三洲的大帝國，打破了歷史上形成的東西方各自獨立發(fā)展的模型，促進了東西文化的大交匯，故選D項。
7世紀中葉，日本仿效中國隋唐典章制度，推行大化改新，與希臘化朝代沒有關(guān)聯(lián)，排除A項。
雅利安人入侵的是印度，推動了印度種姓制度的形成，與材料信息不符合，排除B項。
4世紀末，羅馬皇帝將基督教確定為國教，促進了基督教的傳播，與材料信息不符，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題主要知識考點是亞歷山大東征。主要考查學(xué)生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學(xué)知識，準確解讀材料信息的能力，解題關(guān)鍵在于理解并識記亞歷山大東征的相關(guān)歷史知識。
10．（2024·義烏模擬）有學(xué)者提出，1500年前后固然重要，但不能稱之為歐洲歷史的分水嶺，因為此時歐洲并無本質(zhì)變化。到18世紀中后期，分水嶺才真正出現(xiàn)，因為（　　）
A．文藝復(fù)興運動促進了思想覺醒
B．資產(chǎn)階級革命使歐洲發(fā)生巨大變化
C．新航路的開辟使世界成為整體
D．列強擴張激起了殖民地人民的反抗
【答案】B
【知識點】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運動
【解析】【分析】提取答題關(guān)鍵信息“到18世紀中后期，分水嶺才真正出現(xiàn)”，結(jié)合所學(xué)分析：
A：14-17世紀，文藝復(fù)興運動促進了思想覺醒，與材料時間18世紀中后期不符，排除A項。
B：17世紀中后期到18世紀中后期，英法等國資產(chǎn)階級革命確立了資本主義制度，使歐洲發(fā)生巨大變化，故選B項。
C：15-16世紀，新航路的開辟使世界連為一個整體，與材料時間18世紀中后期不符，排除C項。
D：列強擴張激起了殖民地人民的反抗，與歐洲歷史分水嶺沒有關(guān)系，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要知識考點是歐洲資產(chǎn)階級革命，旨在考查學(xué)生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力，解題關(guān)鍵要理解掌握關(guān)于資產(chǎn)階級革命的相關(guān)史實。
11．（2024·義烏模擬）漫畫蘊含哲理，下圖啟示我們（　　）
①理解自然現(xiàn)象，提高科學(xué)素養(yǎng)
②換個角度思考，心中永存希望
③學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，保持樂觀心態(tài)
④運用生活智慧，及時調(diào)整目標(biāo)
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知識點】情緒的多樣性、復(fù)雜性
【解析】【分析】漫畫中，“不要害怕有陰影，這說明它附近有光”，這告訴我們要換個角度思考，心中永存希望，還要保持積極樂觀的心態(tài)，學(xué)會調(diào)控情緒，故②③正確。
漫畫內(nèi)容與科學(xué)素養(yǎng)無關(guān)，故①不符合題意；
漫畫與調(diào)整目標(biāo)無關(guān)，故④不符合題意。
故答案為C
【點評】此題考查調(diào)節(jié)情緒的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒，使情緒在生理活動、主觀體驗外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境。在生活中，每個人都有調(diào)節(jié)情緒的方法，歸納起來，常用的方法主要包括：改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練等。這些方法，有助于我們更好地調(diào)節(jié)情緒，成為情緒的主人。
12．（2024·義烏模擬）近日，浙江兩名學(xué)生根據(jù)在校學(xué)到的禁毒知識，發(fā)現(xiàn)罌粟花后報警。對此，下列評論最貼切的是（　　）
A．勇?lián)?zé)任自覺履行義務(wù)，應(yīng)點贊
B．學(xué)校保護讓學(xué)生免受侵害，應(yīng)提倡
C．防微杜漸遠離不良行為，須學(xué)習(xí)
D．禁毒教育鑄國家安全防線，可無憂
【答案】A
【知識點】權(quán)利和義務(wù)
【解析】【分析】兩名學(xué)生發(fā)現(xiàn)罌粟花后選擇報警，這是具有法律意識的表現(xiàn)，自覺履行了公民義務(wù)，故A正確。
材料沒有體現(xiàn)出學(xué)校保護的內(nèi)容，故B不符合題意；
這與題文的主旨內(nèi)容不符，故C不符合題意；
“可無憂”夸大了此舉的作用，故D錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查自覺履行義務(wù)的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。聯(lián)系依法履行義務(wù)的知識，概括題干內(nèi)容說明即可。
13．（2024·義烏模擬）近日杭州警方發(fā)布警情通報，明確網(wǎng)絡(luò)熱傳的視頻“秦朗巴黎丟作業(yè)”，系網(wǎng)絡(luò)博主自導(dǎo)自演的網(wǎng)絡(luò)謠言，已依法作出行政處罰。其中，“警方提醒”一欄適合列入的有（　　）
①合理利用網(wǎng)絡(luò)，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量
②要樹立誠信意識，運用誠信智慧
③權(quán)利行使超界限，需擔(dān)民事責(zé)任
④遵守憲法和法律，共建清朗網(wǎng)絡(luò)
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知識點】網(wǎng)絡(luò)交往；違法行為的含義及其分類
【解析】【分析】通過網(wǎng)絡(luò)謠言的故事，從反面向我們說明了合理利用網(wǎng)絡(luò)的必要性，啟示我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)；最終受到法律的處罰，啟示我們要遵守憲法和法律，故①④正確。
題干材料不涉及運用誠信智慧，故②不符合題意；
材料中人物的行為屬于行政違法行為，受到行政處罰，故③錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)、違法行為的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則。每個人都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負責(zé)，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人，不宣泄負面情緒……只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。
14．（2024·義烏模擬）法治也是一種生活方式。以下這組案例中的主人公，用實際行動告訴我們（　　）
2019年，郭某因某野生動物園單方面要求人臉識別，將其告上法庭，推動“人臉識別”入法。
2022年，孫某因174元網(wǎng)絡(luò)問診費將某平臺訴至法庭，推動了網(wǎng)絡(luò)問診行業(yè)整改。
2023年，羅某國同站進出被扣3元乘車費起訴上海地鐵，推動上海地鐵票務(wù)規(guī)則的調(diào)整。
A．法治與德治相得益彰 B．全民的法治素養(yǎng)在不斷提升
C．訴訟是維權(quán)的必然選擇 D．要做法治中國建設(shè)的推動者
【答案】D
【知識點】依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】通過一系列公民的行為，推動了法治的進步，有力地向我們證明了公民要做法治中國建設(shè)的推動者，故D正確。
材料中沒有體現(xiàn)法治與德治相得益彰，故A不符合題意；
材料不能說明公民的法治素養(yǎng)在不斷提升，故B錯誤；
訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障，故C錯誤。
故答案為D。
【點評】此題考查法治中國建設(shè)的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。在建設(shè)法治中國的歷史進程中，讓我們崇尚法治精神，讓法治成為我們的生活方式。
15．（2024·義烏模擬）學(xué)憲法，知權(quán)利，明義務(wù)。下列漫畫就公民的基本權(quán)利和義務(wù)的分組，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?br/>A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】A
【知識點】權(quán)利和義務(wù)
【解析】【分析】圖片①參軍光榮體現(xiàn)了依法服兵役的義務(wù)，圖片②社會救助體現(xiàn)了物質(zhì)幫助權(quán)，圖③參加人大代表選舉活動體現(xiàn)了選舉權(quán)與被選舉權(quán)，圖片中學(xué)生去學(xué)校上學(xué)，這用行受教育的義務(wù)，圖片中學(xué)生去學(xué)校上學(xué)，這履行受教育的義務(wù)，也是公民的受教育權(quán)，故④為公民的基本義務(wù)，圖②③或③④為公民的基本權(quán)利。
此題要求選擇說法錯誤的，符合題意的為①② 。
故答案為A。
【點評】此題考查公民的基本權(quán)利與義務(wù)的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。解答此題應(yīng)把握每幅圖片的內(nèi)容，進而聯(lián)系公民權(quán)利與義務(wù)的知識分析，進而進行判斷即可。
16．（2024·義烏模擬）常山縣何家鄉(xiāng)依托特色資源打造四個共富工坊，帶動3500余戶各族群眾增收萬元以上，在共融共富的道路上，"石榴籽”抱得更緊，“石糠紅”色彩更足。這充分體現(xiàn)出（　　）
①改革發(fā)展成果由人民共享
②民族團結(jié)和共同繁柴的方針
③美麗中國建設(shè)正全面展開
④城鄉(xiāng)居民收入差距已然消除
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】A
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線；維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)
【解析】【分析】常山縣依托特色資源，帶動各族群眾增收，充分體現(xiàn)了改革發(fā)展成果由人民共享，民族團結(jié)和共同繁榮的方針，故①②正確。
美麗中國建設(shè)在題文中沒有體現(xiàn)，故③不符合題意；
城鄉(xiāng)居民收入差距仍然存在，故④錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查共同富裕、各民族共同繁榮的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。共同富裕是中國特色社會主義的本質(zhì)要求，也是一個長期的歷史過程。黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。
17．（2024·義烏模擬）成長意味著學(xué)會獨立思考并能有自己的見解。下列是小華的新聞觀后感。其中無誤的有（　　）
序號 看新聞 說 見解
① 中央保密辦向全社會發(fā)布保密宣傳片《一秒鐘》 保守國家秘密，人人應(yīng)為
② 關(guān)于完善和加強備案審查制度的決定被獲準通過 憲法監(jiān)督得以進一步加強
③ 習(xí)近平主持召開新時代推進西部大開發(fā)座談會 區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是當(dāng)前首要任務(wù)
④ 聯(lián)合國大會將重啟關(guān)于巴以問題的緊急特別會議 和平和發(fā)展是時代的主題
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】B
【知識點】經(jīng)濟全球化、世界多極化、和平與發(fā)展；憲法與普通法律
【解析】【分析】保密宣傳片《一秒鐘》，警示我們保守國家秘密人人應(yīng)為、維護國家安全人人有責(zé)，“通過關(guān)于完善和加強備案審查制度”有利于進一步加強憲法監(jiān)督、維護憲法權(quán)威，“重啟關(guān)于巴以問題的緊急特別會議"有利于推動巴以問題和平解決、體現(xiàn)和平和發(fā)展是當(dāng)今時代的主題，故①②④正確。
高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，故③錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查維護國家安全、憲法、時代主題的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。憲法規(guī)定，全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)，全國人大常委會有權(quán)解釋憲法和法律；地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負有保證憲法和法律實施的職責(zé)。
18．（2024·義烏模擬）【“浙”里江山多嬌】浙江山水之美，入景、入畫、入心，吸引無數(shù)游客前往。據(jù)圖可推斷浙江（　　）
①河湖眾多，孕育水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)
②東部臨海，海景波瀾壯闊
③平原廣闊，形成秀美梯田
④氣候濕潤，四季溫暖如春
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知識點】運用地圖圖表描述區(qū)域自然環(huán)境和人文環(huán)境的特點
【解析】【分析】觀察地圖，可知浙江河湖眾多，孕育水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，東部臨海，海景波瀾壯闊，故①②正確。
平原廣闊，形成秀美梯田，氣候濕潤，四季溫暖如春，不屬于浙江省的地理狀況，故③④不符合題意。
故答案為A。
【點評】此題考查地理區(qū)劃的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。解答此題應(yīng)完整準確讀懂浙江省地圖，明確其地形特點等。
19．（2024·義烏模擬）【“浙”里橋見歷史】錢塘江大橋，1937年建成通車，同年為抵抗侵略不得已炸毀，1948年修復(fù)，1949年被國民黨部分炸毀，1954年修復(fù)并沿用至今。由此可知，該橋（　　）
A．密切了內(nèi)地與邊疆的聯(lián)系 B．經(jīng)歷過十年內(nèi)戰(zhàn)的痛苦煎熬
C．感受過艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭 D．書寫了結(jié)束封建帝制的歷史
【答案】D
【知識點】抗日戰(zhàn)爭；解放戰(zhàn)爭
【解析】【分析】錢塘江大橋，1937年建成通車，同年為抵抗侵略不得已炸毀，1948年修復(fù)，1949年被國民黨部分炸毀，1954年修復(fù)并沿用至今。這說明該橋書寫了結(jié)束封建帝制的歷史，故D正確。
材料沒有涉及內(nèi)地與邊疆的聯(lián)系，故A不符合題意；
該橋1937年建成，沒有經(jīng)歷十年內(nèi)戰(zhàn)時期，故B錯誤；
“感受過艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭”說法不全面，故C不選。
故答案為D。
【點評】此題考查近代中國人民的斗爭的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。圍繞題干中的時間段，聯(lián)系對應(yīng)的歷史事件，進而進行判斷即可。
20．（2024·義烏模擬）【“浙”里春潮涌動】從“千村示范、萬村整治”到“千村精品、萬村美麗”，再到“千村未來、萬村共富”，“千萬工程”迭代升級、久久為功，成為造福浙江、引領(lǐng)中國、影響世界的“金名片”。在“浙”春潮聲聲中，我們必然可以聽到（　　）
①以人民為中心的思想擲地有聲
②新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的號角正在吹響
③與時俱進、銳意進取的時代強音
④中國智慧與世界共享的友好之聲
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知識點】新中國成立以來的外交政策和外交成就；我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】題干中“干村未來、萬村共富”，體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想；從“千村示范、萬村整治"到“干村精品、萬村美麗”，體現(xiàn)了新時代的奮進畫面；成為造福浙江、引領(lǐng)中國、影響世界的“金名片”，體現(xiàn)了中國對世界的影響，故①③④符合題意。
材料沒有體現(xiàn)出新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的內(nèi)容，故②不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查以人民為中心的發(fā)展思想、我國外交政策的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。
二、非選擇題
21．（2024·義烏模擬）埃塞俄比亞作為“一帶一路”通往非洲的門戶，是中非合作的堅定伙伴，閱讀材料，回答問題。
材料一：
材料二：農(nóng)業(yè)是埃塞俄比亞的支柱產(chǎn)業(yè)，但僅10%左右的耕地被開發(fā)，部分耕地只適合在濕季耕種。埃塞俄比亞工業(yè)基礎(chǔ)及道路等設(shè)施薄弱。中國與埃塞俄比亞合作以來，已為其建成了公路、發(fā)電站等，雙方共同研發(fā)的優(yōu)異玉米種質(zhì)資源，對我國玉米育種業(yè)的發(fā)展有重大意義。2023年雙邊貿(mào)易額達27.6億美元。中國與埃塞俄比亞正在努力書寫雙贏的篇章。
（1）據(jù)圖描述埃塞俄比亞的地理位置。
（2）根據(jù)上述圖文資料，評價埃塞俄比亞發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件。
（3）運用區(qū)域發(fā)展的知識，分析中國和埃塞俄比亞的合作對實現(xiàn)“雙贏”有何意義。
【答案】（1）埃塞俄比亞位于非洲大陸東部；大致位于4°N-14°N，34°E-44°E之間，地處熱帶；內(nèi)陸國，距紅海、亞丁灣較近；周圍鄰國多。
（2）當(dāng)?shù)貙儆跓釒Р菰瓪夂颍隉嵬冢欣谵r(nóng)作物生長。但是干季缺水，影響農(nóng)作物生長。10%左右的耕地被開發(fā)，部分耕地只適合在濕季耕種 ，農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿^大。地形以高原山地為主，適合種植。
（3）①對于埃塞俄比亞來說，加強了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)， 增加就業(yè)機會；增加財政收入；對初級農(nóng)產(chǎn)品進行深加工；發(fā)展本國的民族工業(yè)。
②對于中國來說，擴大了市場， 加強了合作與交流，中國一帶一路的倡議下，埃塞俄比亞是最好的實踐。
【知識點】學(xué)會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】(1)、根據(jù)題意，結(jié)合圖中信息可知，埃塞俄比亞位于非洲大陸東部；大致位于4°N-14°N，34°E-44°E之間，地處熱帶；內(nèi)陸國，距紅海、亞丁灣較近；周圍鄰國多。
(2)、根據(jù)上述圖文資料，評價埃塞俄比亞發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件，主要從氣候，地形，水源方面回答。
(3)、運用區(qū)域發(fā)展的知識，分析中國和埃塞俄比亞的合作對實現(xiàn)“雙贏”有何意義。根據(jù)區(qū)域發(fā)展的知識可知，對于埃塞俄比亞來說，加強了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)， 增加就業(yè)機會；增加財政收入；對初級農(nóng)產(chǎn)品進行深加工；發(fā)展本國的民族工業(yè)。對于中國來說，擴大了市場， 加強了合作與交流， 中國一帶一路的倡議下，埃塞俄比亞是最好的實踐。
【點評】 埃塞俄比亞吸引外企投資的優(yōu)勢條件是：對外交通便利；勞動力充足且價格低；棉花、皮毛等原料豐富；政策優(yōu)勢等；這給埃塞俄比亞的經(jīng)濟發(fā)展帶來了的好處有：對外交通便利；勞動力充足且價格低；棉花、皮毛等原料豐富；政策優(yōu)勢等；為埃塞俄比亞經(jīng)濟的進一步發(fā)展，其建議是：增加就業(yè)機會；增加財政收入；對初級農(nóng)產(chǎn)品進行深加工；發(fā)展本國的民族工業(yè)。
22．（2024·義烏模擬）在幾千年的歷史演進中，中華民族形成了關(guān)于國家治理的豐富思想和實踐。小歷同學(xué)在閱讀有關(guān)古籍時做了讀書筆記，請你與他一起閱讀并完成心得反思。
筆記摘錄 ①以道(規(guī)律)佐人主者，不以兵強天下。——《道德經(jīng)》
②春秋無義戰(zhàn)。……征者，上伐下也，敵(同等級)國不相征(討伐)也——《孟子》
③為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。——《論語》
④民惟邦本，本固邦寧。——《尚書》
歷史梳理 大澤鄉(xiāng)起義文景之治貞觀之治 　 　 　 　秦朝西漢唐朝北宋元朝明朝清朝
心得反思 (1)指出①②兩種理念分別源自哪家思想，并歸納兩種理念的共同之處。
(2)摘錄中的思想你最贊成哪一個(寫序號)，擇兩個朝代的梳理來闡述你的理由。
（1）指出①②兩種理念分別源自哪家思想，并歸納兩種理念的共同之處。
（2）摘錄中的思想你最贊成哪一個(寫序號)，擇兩個朝代的梳理來闡述你的理由。
【答案】（1）①為道家。②為儒家。共同之處：戰(zhàn)爭是不正義、不道德的。
（2）贊成④。
理由：西漢初期，由于戰(zhàn)亂和社會動蕩，政府采取休養(yǎng)生息的政策，注重民生，推動社會經(jīng)濟的發(fā)展，形成文景之治。唐朝時期采取輕徭薄賦的政策，注重社會生產(chǎn)的發(fā)展，形成貞觀之治的盛世局面。
【知識點】評價歷史事件和歷史人物；百家爭鳴；秦皇漢武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）學(xué)派：據(jù)材料“《道德經(jīng)》”可知①為道家。據(jù)材料“《孟子》”可知②為儒家。共同之處：據(jù)材料“以道佐人主者，不以兵強天下”“春秋無義”可知，儒道都認為戰(zhàn)爭是不正義、不道德的。
（2）本題為開放性試題，依據(jù)題意任選一家你最造成的思想，從材料“歷史史梳理”中選擇兩個朝代的相關(guān)史實，并結(jié)合所學(xué)知識加以說明即可。如：贊成④，理由即西漢初期，由于戰(zhàn)亂和社會動蕩，政府采取休養(yǎng)生息的政策，注重民生，推動社會經(jīng)濟的發(fā)展，形成文景之治。唐朝時期采取輕徭薄賦的政策，注重社會生產(chǎn)的發(fā)展，形成貞觀之治的盛世局面。
【點評】本題主要知識考點是春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴。主要考查學(xué)生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學(xué)知識，準確解讀材料信息的能力。解題的關(guān)鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學(xué)知識，考生作答時應(yīng)緊扣材料，抓住材料關(guān)鍵詞，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。
23．（2024·義烏模擬）追憶歷史析劇變，以史為鑒迎未來。閱讀材料，回答問題。
材料一：二十世紀是人類歷史生產(chǎn)方式與生活方式發(fā)生巨變、經(jīng)濟增長速度最快的一個世紀：也是人類歷史上社會震蕩最激烈、最不穩(wěn)定的一個世紀。
——羅榮渠《現(xiàn)代化新論-世界與中國的現(xiàn)代化進程》
材料二：(20世紀)對中國來說，這是決定我們民族生死存亡的一百年。
——金沖及《二十世紀中國史綱》
材料三：如果下幾代的子孫能夠把科學(xué)技術(shù)進步的成果全部致力于和平與發(fā)展，如果下幾代的各國執(zhí)政者能夠吸取20世紀的教訓(xùn)而變得更加聰明和富有理智，那么21世紀將是一個持久和平與共同繁榮的世紀。
——吳于廑、齊世榮《世界史●現(xiàn)代史編》
（1）列舉兩個世界歷史的重大史事來印證上述觀點。
（2）任選兩幅圖片，談?wù)勀銓?0世紀是“決定我們民族生死存亡的一百年”的理解。
（3）綜合上述材料，概括為實現(xiàn)21世紀的“持久和平與共同繁榮”，我們應(yīng)該吸取的經(jīng)驗
教訓(xùn)。
【答案】（1）第三次科技革命的開展、兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。
（2）《辛丑條約》的簽訂進一步加強了帝國主義對中國的全面控制和掠奪，表明清政府已完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，標(biāo)志著中國已完全淪為半殖民地半封建社會。抗日戰(zhàn)爭中，中華民族面臨亡國亡種的危險，體現(xiàn)了民族危機的空前絕后。
（3）要重視科學(xué)技術(shù)的作用，促進社會經(jīng)濟發(fā)展。要堅持發(fā)展經(jīng)濟，提升國家實力。
【知識點】評價歷史事件和歷史人物；近代列強對中國的主要侵略活動；抗日戰(zhàn)爭；改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】（1）據(jù)材料一“二十世紀是人類歷史生產(chǎn)方式與生活方式發(fā)生巨變、經(jīng)濟增長速度最快的一個世紀”并結(jié)合所學(xué)可知，二十世紀，第三次科技革命的興起發(fā)展，推動了人類社會生產(chǎn)力的快速發(fā)展，促使人類歷史生產(chǎn)方式與生活方式發(fā)生巨變、經(jīng)濟增長速度加快。據(jù)材料一“……也是人類歷史上社會震蕩最激烈、最不穩(wěn)定的一個世紀”并結(jié)合所學(xué)可知，二十世紀，發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)，給人類帶來空前浩劫，所以二十世紀是人類歷史上社會震蕩最激烈、最不穩(wěn)定的一個世紀。
（2）本題為開放性試題，依據(jù)題意任選兩幅圖片，結(jié)合所學(xué)知識，理解20世紀是“決定我們民族生死存亡的一百年”，要求史實正確，表述成文，言之有理即可。如：《辛丑條約》的簽訂，進一步加強了帝國主義對中國的全面控制和掠奪，表明清政府已完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，標(biāo)志著中國已完全淪為半殖民地半封建社會。抗日戰(zhàn)爭，中華民族面臨亡國亡種的危險，體現(xiàn)了民族危機的空前絕后。
（3）據(jù)材料三“如果下幾代的子孫能夠把科學(xué)技術(shù)進步的成果全部致力于和平與發(fā)展”并結(jié)合所學(xué)可知，重視科學(xué)技術(shù)的作用，促進社會經(jīng)濟發(fā)展堅持發(fā)展經(jīng)濟，提升國家實力，有利實現(xiàn)21世紀的“持久和平與共同繁榮”。
【點評】本題以持久和平與共同繁榮為切入點，主要考查學(xué)生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學(xué)知識，準確解讀材料信息的能力，解題關(guān)鍵在于要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。
24．（2024·義烏模擬）走進法治，融入社會生活。閱讀材料，回答問題。
【定主題做準備】某班同學(xué)以“法治建設(shè)護航生活”為主題進行“微視頻”拍攝創(chuàng)作活動。
[理素材捋要點]
素材一
全國人大常委會工作報告提出：2024年，要制定民營經(jīng)濟促進法、學(xué)前教育法、法治宣傳教育法、社會救助法等，修改治安管理處罰法、文物保護法、網(wǎng)絡(luò)安全法等。
素材二
2023年全國檢察機關(guān)共辦理老年人、殘疾人、婦女、未成年人、軍人等特定群體利益保護案件2252件，無障礙環(huán)境建設(shè)領(lǐng)域1983件，助力人民群眾共享讓愛無“礙”的美好生活。
素材三
全國各地執(zhí)法部門開展整治“電動車上樓”專項執(zhí)法活動，并宣講相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)居民自覺遵守相關(guān)規(guī)定，共同維護高層住宅的安全環(huán)境。
（1）拍攝創(chuàng)作需要收集相關(guān)素材，請推薦兩種收集方式
（2）綜合三則素材，請緊扣主題，為該“微視頻”整理解說要點。
（3）有人說，開展這樣的主題活動耗時耗力，對學(xué)習(xí)也沒什么幫助。對此，你怎么看 說說你的理由。
【答案】（1）上網(wǎng)搜索、查閱報刊雜志。
（2）立法機關(guān)科學(xué)立法，順應(yīng)社會發(fā)展需要制定良法；司法機關(guān)公正司法，營造公平正義的社會環(huán)境，讓人民活得更有尊嚴；行政機關(guān)嚴格執(zhí)法，發(fā)揮法律的規(guī)范和保護作用，維護法律權(quán)威；重視普法宣傳，提高全民法治意識，營造法治文化環(huán)境。
（3）學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。我們不僅要重視書本的學(xué)習(xí)，而且要在實踐中學(xué)習(xí)。開展此類主題活動，有利于我們在實踐中錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)；有利于增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，做到知行合一：有利于提升自身的法治意識，堅定法治信仰。
【知識點】依法治國與依法參與政治生活；我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】（1）此題為開放型問題，要求 推薦兩種收集方式 。聯(lián)系實際，可推薦上網(wǎng)搜索、查閱報刊雜志等，言之成理即可。
（2）此題要求綜合三則素材，請緊扣主題，為該“微視頻”整理解說要點。圍繞“2024年，要制定民營經(jīng)濟促進法、學(xué)前教育法、法治宣傳教育法、社會救助法等，修改治安管理處罰法、文物保護法、網(wǎng)絡(luò)安全法等”等，說明立法機關(guān)科學(xué)立法，順應(yīng)社會發(fā)展需要制定良法；圍繞“2023年全國檢察機關(guān)共辦理老年人、殘疾人、婦女、未成年人、軍人等特定群體利益保護案件2252件”等，說明司法機關(guān)公正司法，營造公平正義的社會環(huán)境，讓人民活得更有尊嚴；圍繞“并宣講相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)居民自覺遵守相關(guān)規(guī)定，共同維護高層住宅的安全環(huán)境”等，說明行政機關(guān)嚴格執(zhí)法，發(fā)揮法律的規(guī)范和保護作用，維護法律權(quán)威；重視普法宣傳，提高全民法治意識，營造法治文化環(huán)境。
（3）此題要求說明如何看待“開展這樣的主題活動耗時耗力，對學(xué)習(xí)也沒什么幫助”這一觀點。結(jié)合所學(xué)知識，說明學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。我們不僅要重視書本的學(xué)習(xí)，而且要在實踐中學(xué)習(xí)。開展此類主題活動，有利于我們在實踐中錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)；有利于增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，做到知行合一；有利于提升自身的法治意識，堅定法治信仰等，言之成理即可。
【點評】此題考查厲行法治、在實踐中學(xué)習(xí)的知識，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。（1）言之成理即可。（2）圍繞材料信息，從立法、司法、執(zhí)法和普法角度說明。（3）聯(lián)系在實踐中學(xué)習(xí)的知識闡述即可。
25．（2024·義烏模擬）文化，不只是文化。閱讀材料，回答問題。
春節(jié)記憶
除夕真熱鬧，家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵……(鞭)炮聲日月不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃
團圓飯祭祖。
一老舍《北京的春節(jié)》1951.1
除夕夜，遠在北京的大哥趕回了家，全家人圍桌吃年夜飯、聊春節(jié)的出游計劃。爸媽手機里的拜年短信彈個不停，我也幫著搶了拜年紅包。吃完飯，我還帶著爸媽看了“電子煙花”，在VR虛擬世界里游覽了廟會。對比老舍筆下的除夕，春節(jié)似乎變了，但又沒有變……
-小義2024.2
不只是春節(jié)
▲F鎮(zhèn)老街節(jié)假日日均游客量超3萬人次，最高峰達3.6萬人次。
▲Y市政府發(fā)布《關(guān)于城區(qū)和重點區(qū)域禁止燃放煙火爆竹的通告》。
▲F市場銷售的項鏈、胸針、發(fā)簪里融入中國風(fēng)元素，東方美學(xué)吸引了眾多國內(nèi)外采購商采購國潮飾品。
▲2023年12月22日，聯(lián)合國大會通過決議，將春節(jié)(農(nóng)歷新年)作為聯(lián)合國的正式假日，春節(jié)民俗已走進近200個國家和地區(qū)。
（1）對比“春節(jié)記憶”，結(jié)合所學(xué)知識，指出春節(jié)的“變”與“不變”。
（2）文化，不只是文化，是傳承，也是……。綜合上述材料，運用所學(xué)知識，多角度論述“文化，不只是文化”。(要求：論點明確，角度多元，論述充分，邏輯嚴密。)
【答案】（1）不變的是過春節(jié)的習(xí)俗，變的是過春節(jié)的方式。
（2）文化，不只是文化，是傳承，中華文化是中華民族共同創(chuàng)造的精神家園，我們應(yīng)堅定文化自信，守望精神家園。文化，不只是文化、也是創(chuàng)新、堅定文化自信，就要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展，不斷鑄就中華文化新輝煌。文化，不只是文化，也意味著發(fā)展，將文化優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為新的經(jīng)濟增長點，在促進經(jīng)濟發(fā)展的同時、滿足人民對美好生活的需要。文化，不只是文化，還是文明的交流互鑒，在與世界的深度互動中，讓世界感受中華文化的魅力，讓世界變得更加絢麗多姿。
【知識點】社會主義精神文明建設(shè)；傳統(tǒng)美德與民族精神
【解析】【分析】（1）此題要求對比“春節(jié)記憶”，結(jié)合所學(xué)知識，指出春節(jié)的“變”與“不變”。概括材料內(nèi)容，可知不變的是過春節(jié)的習(xí)俗，變的是過春節(jié)的方式。
（2）此題要求綜合上述材料，運用所學(xué)知識，多角度論述“文化，不只是文化”。聯(lián)系堅定文化自信的知識，概括材料內(nèi)容說明，要論點明確，角度多元，論述充分，邏輯嚴密，言之成理即可。
【點評】此題考查堅定文化自信的知識，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。（1）概括材料內(nèi)容說明即可。（2）遵循題目要求，言之成理即可。
26．（2024·義烏模擬）中國故事，是中國“人”的故事。閱讀材料，回答問題
時代答卷
2023 年，黨帶領(lǐng)中國人民接續(xù)奮斗，腳步堅定而有力量：一批高端化、智能化新型支柱產(chǎn)業(yè)在市場中快速崛起；從“人民議事廳”到“屋場懇談會”……一個又一個基層民主新形式次第推出；成功舉辦系列國際合作高峰論壇，一系列主場外交迎來五洲賓朋……
平凡身影
前行路上，總有人不懼風(fēng)雨、直面挑戰(zhàn)：
魏曉娟，26年求學(xué)路，從一位深山里走出，成長為一名博士后教師。面對困難，她總說：“不會，學(xué)就是了!”
俞鴻儒，96歲的他，數(shù)十年如一日地研究“風(fēng)洞”技術(shù)，成功研制了JF-12系列高性能風(fēng)洞，極大提升了中國在航空航天領(lǐng)域的競爭力。他說：“我要做中國科學(xué)鋪路石。”
......
一個個揮灑汗水的平凡身影構(gòu)成了中國最動人的風(fēng)景。
青春奮斗
個人奮斗與國家發(fā)展從來就不是“平行線”，我們要珍惜這個時代，擔(dān)負時代使命，讓青春飛揚，讓生命綻放!
（1）讀“時代答卷”，結(jié)合所學(xué)知識，找出答卷背后的國家力量
（2）看“平凡身影”，結(jié)合所學(xué)知識，簡釋他們身上“最動人”之處。
（3）心系祖國，面向未來，站在初中畢業(yè)交匯點，你將如何書寫屬于自己的青春故事
【答案】（1）堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；堅持科教興國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略；堅持社會主義市場經(jīng)濟體制；推進社會主義民主政治建設(shè)，發(fā)展全過程人民民主；堅持對外開放、合作共贏等。
（2）自信自強，磨礪堅強意志；發(fā)掘生命力量，增強生命的韌性；心懷愛國之情，堅持國家利益至上，維護國家安全；發(fā)揚實干精神，在平凡中創(chuàng)造偉大；等。
（3）積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，樹立遠大志向，將自己的人生志向與祖國和人民聯(lián)系在一起；著眼未來，不斷豐富自己的知識儲備，提高能力素養(yǎng)，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力，滿足國家與社會發(fā)展的需要；主動關(guān)心社會，積極參與民主生活，提高自己依法有序參與民主生活的能力；擴展視野，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運，從普通的事做起，通過自身的努力，為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量；等。
【知識點】十一屆三中全會、改革開放；競爭與合作；我國現(xiàn)階段的經(jīng)濟制度；黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主；實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】（1）此題要求讀“時代答卷”，結(jié)合所學(xué)知識，找出答卷背后的國家力量。根據(jù)“黨帶領(lǐng)中國人民接續(xù)奮斗”等，說明堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。圍繞“一批高端化、智能化新型支柱產(chǎn)業(yè)在市場中快速崛起”等，說明堅持科教興國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略；社會主義市場經(jīng)濟體制。根據(jù)材料中從“人民議事廳”到“屋場懇談會”等，說明社會主義民主政治建設(shè)，發(fā)展全過程人民民主。圍繞“成功舉辦系列國際合作高峰論壇，一系列主場外交迎來五洲賓朋”等，說明對外開放、合作共贏等；
（2）此題要求看“平凡身影”，結(jié)合所學(xué)知識，簡釋他們身上“最動人”之處。根據(jù)前行路上，總有人不懼風(fēng)雨、直面挑戰(zhàn)等，說明自強、戰(zhàn)勝挫折。根據(jù)俞鴻儒，數(shù)十年如一日地研究“風(fēng)洞”技術(shù)，他說：“我要做中國科學(xué)鋪路石。”等，說明心懷愛國之情，堅持國家利益至上，維護國家安全。根據(jù)材料中魏曉娟，26年求學(xué)路，從一位深山里走出，成長為一名博士后教師。面對困難，她總說：“不會，學(xué)就是了!"等，說明發(fā)揚實干精神，在平凡中創(chuàng)造偉大。
（3）此題為開放型問題，要求說明心系祖國，面向未來，站在初中畢業(yè)交匯點，你將如何書寫屬于自己的青春故事。聯(lián)系實際，言之成理即可。
【點評】此題考查堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、科教興國戰(zhàn)略、我國基本經(jīng)濟制度、全過程人民民主、改革開放、自強自信的知識，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。（1）圍繞材料內(nèi)容，聯(lián)系堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、科教興國戰(zhàn)略、我國基本經(jīng)濟制度、全過程人民民主、改革開放等說明。（2）概括材料內(nèi)容，聯(lián)系愛國主義、自信自強等知識說明。（3）言之成理即可。
1 / 1浙江省義烏市2024年九年級下學(xué)期社會法治學(xué)業(yè)水平考試調(diào)研試卷
一、選擇題
1．（2024·義烏模擬）2023年11月6日，首屆“一帶一路”科技交流大會在重慶開幕，會上我國首次提出（　　）
A．構(gòu)建人類命運共同體 B．全球文明倡議
C．構(gòu)建全球科技共同體 D．全球安全倡議
2．（2024·義烏模擬）在迎來中國極地考察40周年之際，2024年2月7日，中國南極▲建成并投入使用，這將為評估南極生態(tài)環(huán)境和氣候變化提供基礎(chǔ)支撐，為造福人類做出新的貢獻。（　　）
A．長城站 B．中山站 C．昆侖站 D．秦嶺站
3．（2024·義烏模擬）地理興趣小組春季徒步考察南方某省的小瓊河，在甲觀景亭他們可能會看到（　　）
①滿山果樹棵棵，枝頭掛滿小果
②仰望飛瀑傾瀉，激起朵朵水花
③稻田一望無際，翠綠生機勃勃
④茶園綠意盎然，茶農(nóng)采茶正忙
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．（2024·義烏模擬）第33 屆夏季奧運會將于2024年7月26日在法國巴黎舉行。小理打算到現(xiàn)場觀看，并在巴黎游玩，對此可給他的攻略和理由是（　　）
A．帶著厚棉衣-預(yù)防潮濕寒冷 B．乘坐貢多拉--水道縱橫交織
C．體驗御耕節(jié)-稻作印記深刻 D．參觀博物館-文化底蘊深厚
5．（2024·義烏模擬）唐詩中長安城是“百千家似圍棋局，十二街如種菜哇”，宋代的城市為“九土夜市徹天明，樓紅陌紫喧簫笙”。從詩詞描繪中可知，唐宋時期（　　）
A．科舉制進一步發(fā)展 B．民族關(guān)系平等，交融加強
C．海外貿(mào)易非常發(fā)達 D．城市規(guī)模較大，商業(yè)繁榮
6．（2024·義烏模擬）康熙、雍正、乾隆時期，清朝最后完成了國家大一統(tǒng)的最高理想：在遼闊的版圖內(nèi)建立了空前穩(wěn)固的有效管理。為此而實施的具體措施包括（　　）
①平定叛亂，穩(wěn)定西北邊疆
②北擊匈奴，建立西域都護
③抗擊沙俄，確定東段邊界
④大修長城，蕩平倭寇海患
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．（2024·義烏模擬）近代書籍、報刊以豐富的內(nèi)容傳遞特有的信息。下列書刊共同傳遞的主題是（　　）
A．新興階級的崛起 B．政治民主化的嘗試
C．近代化的探索 D．晚清政府的自救
8．（2024·義烏模擬）費正清在著作中評價某次會議，說“它是一個光輝的起點，它標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨從嚴重的挫折中重新奮起，帶領(lǐng)中國人民在新的歷史條件下開始了新的偉大革命……社會主義中國將在這場新的革命中告別貧窮和落后，走向繁榮和進步。”這一“光輝起點”（　　）
A．宣告了我國根本政治制度的確立
B．說明我國從此進入社會主義初級階段
C．開啟社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期
D．標(biāo)志我國建立社會主義市場經(jīng)濟體制
9．（2024·義烏模擬）《全球通史》中記載：“(希臘化時代)打破了歷史上形成的東、西方各自獨立發(fā)展的模型，將它們合二為一。”導(dǎo)致這種現(xiàn)象出現(xiàn)的主要因素在于（　　）
A．大化改新推行 B．雅利安人入侵
C．基督教的傳播 D．亞歷山大東征
10．（2024·義烏模擬）有學(xué)者提出，1500年前后固然重要，但不能稱之為歐洲歷史的分水嶺，因為此時歐洲并無本質(zhì)變化。到18世紀中后期，分水嶺才真正出現(xiàn)，因為（　　）
A．文藝復(fù)興運動促進了思想覺醒
B．資產(chǎn)階級革命使歐洲發(fā)生巨大變化
C．新航路的開辟使世界成為整體
D．列強擴張激起了殖民地人民的反抗
11．（2024·義烏模擬）漫畫蘊含哲理，下圖啟示我們（　　）
①理解自然現(xiàn)象，提高科學(xué)素養(yǎng)
②換個角度思考，心中永存希望
③學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，保持樂觀心態(tài)
④運用生活智慧，及時調(diào)整目標(biāo)
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
12．（2024·義烏模擬）近日，浙江兩名學(xué)生根據(jù)在校學(xué)到的禁毒知識，發(fā)現(xiàn)罌粟花后報警。對此，下列評論最貼切的是（　　）
A．勇?lián)?zé)任自覺履行義務(wù)，應(yīng)點贊
B．學(xué)校保護讓學(xué)生免受侵害，應(yīng)提倡
C．防微杜漸遠離不良行為，須學(xué)習(xí)
D．禁毒教育鑄國家安全防線，可無憂
13．（2024·義烏模擬）近日杭州警方發(fā)布警情通報，明確網(wǎng)絡(luò)熱傳的視頻“秦朗巴黎丟作業(yè)”，系網(wǎng)絡(luò)博主自導(dǎo)自演的網(wǎng)絡(luò)謠言，已依法作出行政處罰。其中，“警方提醒”一欄適合列入的有（　　）
①合理利用網(wǎng)絡(luò)，傳播網(wǎng)絡(luò)正能量
②要樹立誠信意識，運用誠信智慧
③權(quán)利行使超界限，需擔(dān)民事責(zé)任
④遵守憲法和法律，共建清朗網(wǎng)絡(luò)
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．（2024·義烏模擬）法治也是一種生活方式。以下這組案例中的主人公，用實際行動告訴我們（　　）
2019年，郭某因某野生動物園單方面要求人臉識別，將其告上法庭，推動“人臉識別”入法。
2022年，孫某因174元網(wǎng)絡(luò)問診費將某平臺訴至法庭，推動了網(wǎng)絡(luò)問診行業(yè)整改。
2023年，羅某國同站進出被扣3元乘車費起訴上海地鐵，推動上海地鐵票務(wù)規(guī)則的調(diào)整。
A．法治與德治相得益彰 B．全民的法治素養(yǎng)在不斷提升
C．訴訟是維權(quán)的必然選擇 D．要做法治中國建設(shè)的推動者
15．（2024·義烏模擬）學(xué)憲法，知權(quán)利，明義務(wù)。下列漫畫就公民的基本權(quán)利和義務(wù)的分組，不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?br/>A．①② B．①④ C．②③ D．③④
16．（2024·義烏模擬）常山縣何家鄉(xiāng)依托特色資源打造四個共富工坊，帶動3500余戶各族群眾增收萬元以上，在共融共富的道路上，"石榴籽”抱得更緊，“石糠紅”色彩更足。這充分體現(xiàn)出（　　）
①改革發(fā)展成果由人民共享
②民族團結(jié)和共同繁柴的方針
③美麗中國建設(shè)正全面展開
④城鄉(xiāng)居民收入差距已然消除
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
17．（2024·義烏模擬）成長意味著學(xué)會獨立思考并能有自己的見解。下列是小華的新聞觀后感。其中無誤的有（　　）
序號 看新聞 說 見解
① 中央保密辦向全社會發(fā)布保密宣傳片《一秒鐘》 保守國家秘密，人人應(yīng)為
② 關(guān)于完善和加強備案審查制度的決定被獲準通過 憲法監(jiān)督得以進一步加強
③ 習(xí)近平主持召開新時代推進西部大開發(fā)座談會 區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展是當(dāng)前首要任務(wù)
④ 聯(lián)合國大會將重啟關(guān)于巴以問題的緊急特別會議 和平和發(fā)展是時代的主題
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
18．（2024·義烏模擬）【“浙”里江山多嬌】浙江山水之美，入景、入畫、入心，吸引無數(shù)游客前往。據(jù)圖可推斷浙江（　　）
①河湖眾多，孕育水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)
②東部臨海，海景波瀾壯闊
③平原廣闊，形成秀美梯田
④氣候濕潤，四季溫暖如春
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
19．（2024·義烏模擬）【“浙”里橋見歷史】錢塘江大橋，1937年建成通車，同年為抵抗侵略不得已炸毀，1948年修復(fù)，1949年被國民黨部分炸毀，1954年修復(fù)并沿用至今。由此可知，該橋（　　）
A．密切了內(nèi)地與邊疆的聯(lián)系 B．經(jīng)歷過十年內(nèi)戰(zhàn)的痛苦煎熬
C．感受過艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭 D．書寫了結(jié)束封建帝制的歷史
20．（2024·義烏模擬）【“浙”里春潮涌動】從“千村示范、萬村整治”到“千村精品、萬村美麗”，再到“千村未來、萬村共富”，“千萬工程”迭代升級、久久為功，成為造福浙江、引領(lǐng)中國、影響世界的“金名片”。在“浙”春潮聲聲中，我們必然可以聽到（　　）
①以人民為中心的思想擲地有聲
②新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的號角正在吹響
③與時俱進、銳意進取的時代強音
④中國智慧與世界共享的友好之聲
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、非選擇題
21．（2024·義烏模擬）埃塞俄比亞作為“一帶一路”通往非洲的門戶，是中非合作的堅定伙伴，閱讀材料，回答問題。
材料一：
材料二：農(nóng)業(yè)是埃塞俄比亞的支柱產(chǎn)業(yè)，但僅10%左右的耕地被開發(fā)，部分耕地只適合在濕季耕種。埃塞俄比亞工業(yè)基礎(chǔ)及道路等設(shè)施薄弱。中國與埃塞俄比亞合作以來，已為其建成了公路、發(fā)電站等，雙方共同研發(fā)的優(yōu)異玉米種質(zhì)資源，對我國玉米育種業(yè)的發(fā)展有重大意義。2023年雙邊貿(mào)易額達27.6億美元。中國與埃塞俄比亞正在努力書寫雙贏的篇章。
（1）據(jù)圖描述埃塞俄比亞的地理位置。
（2）根據(jù)上述圖文資料，評價埃塞俄比亞發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件。
（3）運用區(qū)域發(fā)展的知識，分析中國和埃塞俄比亞的合作對實現(xiàn)“雙贏”有何意義。
22．（2024·義烏模擬）在幾千年的歷史演進中，中華民族形成了關(guān)于國家治理的豐富思想和實踐。小歷同學(xué)在閱讀有關(guān)古籍時做了讀書筆記，請你與他一起閱讀并完成心得反思。
筆記摘錄 ①以道(規(guī)律)佐人主者，不以兵強天下。——《道德經(jīng)》
②春秋無義戰(zhàn)。……征者，上伐下也，敵(同等級)國不相征(討伐)也——《孟子》
③為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。——《論語》
④民惟邦本，本固邦寧。——《尚書》
歷史梳理 大澤鄉(xiāng)起義文景之治貞觀之治 　 　 　 　秦朝西漢唐朝北宋元朝明朝清朝
心得反思 (1)指出①②兩種理念分別源自哪家思想，并歸納兩種理念的共同之處。
(2)摘錄中的思想你最贊成哪一個(寫序號)，擇兩個朝代的梳理來闡述你的理由。
（1）指出①②兩種理念分別源自哪家思想，并歸納兩種理念的共同之處。
（2）摘錄中的思想你最贊成哪一個(寫序號)，擇兩個朝代的梳理來闡述你的理由。
23．（2024·義烏模擬）追憶歷史析劇變，以史為鑒迎未來。閱讀材料，回答問題。
材料一：二十世紀是人類歷史生產(chǎn)方式與生活方式發(fā)生巨變、經(jīng)濟增長速度最快的一個世紀：也是人類歷史上社會震蕩最激烈、最不穩(wěn)定的一個世紀。
——羅榮渠《現(xiàn)代化新論-世界與中國的現(xiàn)代化進程》
材料二：(20世紀)對中國來說，這是決定我們民族生死存亡的一百年。
——金沖及《二十世紀中國史綱》
材料三：如果下幾代的子孫能夠把科學(xué)技術(shù)進步的成果全部致力于和平與發(fā)展，如果下幾代的各國執(zhí)政者能夠吸取20世紀的教訓(xùn)而變得更加聰明和富有理智，那么21世紀將是一個持久和平與共同繁榮的世紀。
——吳于廑、齊世榮《世界史●現(xiàn)代史編》
（1）列舉兩個世界歷史的重大史事來印證上述觀點。
（2）任選兩幅圖片，談?wù)勀銓?0世紀是“決定我們民族生死存亡的一百年”的理解。
（3）綜合上述材料，概括為實現(xiàn)21世紀的“持久和平與共同繁榮”，我們應(yīng)該吸取的經(jīng)驗
教訓(xùn)。
24．（2024·義烏模擬）走進法治，融入社會生活。閱讀材料，回答問題。
【定主題做準備】某班同學(xué)以“法治建設(shè)護航生活”為主題進行“微視頻”拍攝創(chuàng)作活動。
[理素材捋要點]
素材一
全國人大常委會工作報告提出：2024年，要制定民營經(jīng)濟促進法、學(xué)前教育法、法治宣傳教育法、社會救助法等，修改治安管理處罰法、文物保護法、網(wǎng)絡(luò)安全法等。
素材二
2023年全國檢察機關(guān)共辦理老年人、殘疾人、婦女、未成年人、軍人等特定群體利益保護案件2252件，無障礙環(huán)境建設(shè)領(lǐng)域1983件，助力人民群眾共享讓愛無“礙”的美好生活。
素材三
全國各地執(zhí)法部門開展整治“電動車上樓”專項執(zhí)法活動，并宣講相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)居民自覺遵守相關(guān)規(guī)定，共同維護高層住宅的安全環(huán)境。
（1）拍攝創(chuàng)作需要收集相關(guān)素材，請推薦兩種收集方式
（2）綜合三則素材，請緊扣主題，為該“微視頻”整理解說要點。
（3）有人說，開展這樣的主題活動耗時耗力，對學(xué)習(xí)也沒什么幫助。對此，你怎么看 說說你的理由。
25．（2024·義烏模擬）文化，不只是文化。閱讀材料，回答問題。
春節(jié)記憶
除夕真熱鬧，家家趕做年菜，到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣，門外貼好紅紅的對聯(lián)，屋里貼好各色的年畫，哪一家都燈火通宵……(鞭)炮聲日月不絕。在外邊做事的人，除非萬不得已，必定趕回家來吃
團圓飯祭祖。
一老舍《北京的春節(jié)》1951.1
除夕夜，遠在北京的大哥趕回了家，全家人圍桌吃年夜飯、聊春節(jié)的出游計劃。爸媽手機里的拜年短信彈個不停，我也幫著搶了拜年紅包。吃完飯，我還帶著爸媽看了“電子煙花”，在VR虛擬世界里游覽了廟會。對比老舍筆下的除夕，春節(jié)似乎變了，但又沒有變……
-小義2024.2
不只是春節(jié)
▲F鎮(zhèn)老街節(jié)假日日均游客量超3萬人次，最高峰達3.6萬人次。
▲Y市政府發(fā)布《關(guān)于城區(qū)和重點區(qū)域禁止燃放煙火爆竹的通告》。
▲F市場銷售的項鏈、胸針、發(fā)簪里融入中國風(fēng)元素，東方美學(xué)吸引了眾多國內(nèi)外采購商采購國潮飾品。
▲2023年12月22日，聯(lián)合國大會通過決議，將春節(jié)(農(nóng)歷新年)作為聯(lián)合國的正式假日，春節(jié)民俗已走進近200個國家和地區(qū)。
（1）對比“春節(jié)記憶”，結(jié)合所學(xué)知識，指出春節(jié)的“變”與“不變”。
（2）文化，不只是文化，是傳承，也是……。綜合上述材料，運用所學(xué)知識，多角度論述“文化，不只是文化”。(要求：論點明確，角度多元，論述充分，邏輯嚴密。)
26．（2024·義烏模擬）中國故事，是中國“人”的故事。閱讀材料，回答問題
時代答卷
2023 年，黨帶領(lǐng)中國人民接續(xù)奮斗，腳步堅定而有力量：一批高端化、智能化新型支柱產(chǎn)業(yè)在市場中快速崛起；從“人民議事廳”到“屋場懇談會”……一個又一個基層民主新形式次第推出；成功舉辦系列國際合作高峰論壇，一系列主場外交迎來五洲賓朋……
平凡身影
前行路上，總有人不懼風(fēng)雨、直面挑戰(zhàn)：
魏曉娟，26年求學(xué)路，從一位深山里走出，成長為一名博士后教師。面對困難，她總說：“不會，學(xué)就是了!”
俞鴻儒，96歲的他，數(shù)十年如一日地研究“風(fēng)洞”技術(shù)，成功研制了JF-12系列高性能風(fēng)洞，極大提升了中國在航空航天領(lǐng)域的競爭力。他說：“我要做中國科學(xué)鋪路石。”
......
一個個揮灑汗水的平凡身影構(gòu)成了中國最動人的風(fēng)景。
青春奮斗
個人奮斗與國家發(fā)展從來就不是“平行線”，我們要珍惜這個時代，擔(dān)負時代使命，讓青春飛揚，讓生命綻放!
（1）讀“時代答卷”，結(jié)合所學(xué)知識，找出答卷背后的國家力量
（2）看“平凡身影”，結(jié)合所學(xué)知識，簡釋他們身上“最動人”之處。
（3）心系祖國，面向未來，站在初中畢業(yè)交匯點，你將如何書寫屬于自己的青春故事
答案解析部分
1．【答案】C
【知識點】2023年時事熱點
【解析】【分析】2023年11月6日，首屆“一帶一路”科技交流大會在重慶開幕，會上我國首次提出構(gòu)建全球科技共同體，故C正確，ABD錯誤。
故答案為C。
【點評】此題考查時事政治的知識，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。解答此類問題，應(yīng)熟記重大時政熱點和事件。
2．【答案】D
【知識點】2024年時事熱點
【解析】【分析】在迎來中國極地考察40周年之際，2024年2月7日，中國南極秦嶺站建成并投入使用，這將為評估南極生態(tài)環(huán)境和氣候變化提供基礎(chǔ)支撐，為造福人類做出新的貢獻，故D正確，ABC錯誤。
故答案為D。
【點評】此題考查時事政治的知識，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。解答此類問題，應(yīng)熟記重大時政熱點和事件。
3．【答案】B
【知識點】學(xué)會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】根據(jù)題意， 地理興趣小組春季徒步考察南方某省的小瓊河，在甲觀景亭他們可能會看到：①滿山果樹棵棵，枝頭掛滿小果，②仰望飛瀑傾瀉，激起朵朵水花，④茶園綠意盎然，茶農(nóng)采茶正忙，①②④，正確。
③稻田一望無際，翠綠生機勃勃，圖中沒有水稻田。ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
【點評】在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數(shù)值中間高，四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；等高線閉合且等高線數(shù)值中間低，四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高處凸為山谷，等高線重合的部位是陡崖。等高線密集，坡度陡，等高線稀疏，坡度緩。
4．【答案】D
【知識點】世界典型區(qū)域
【解析】【分析】 根據(jù)所學(xué)知識可知，法國巴黎7月氣溫較高，不用帶著厚棉衣。在意大利“水城”威尼斯，人們喜歡乘坐一種尖頭小船——“貢多拉”，穿行在縱橫交錯的水道中。在中南半島的東南亞，可以 體驗御耕節(jié)-稻作印記深刻 。巴黎被譽為“文化藝術(shù)之都”， 參觀博物館-文化底蘊深厚 。 ABC不符合題意，D項正確。
故答案為：D。
【點評】巴黎是法國首都，被人們譽為“世界文化藝術(shù)之都”，原因就在于巴黎的城市景觀和濃厚的藝術(shù)氛圍。巴黎城歷史悠久，名勝古跡眾多，例如凱旋門、埃菲爾鐵塔、盧浮宮等就是頗具代表性的建筑藝術(shù)杰作。巴黎城市藝術(shù)包容了不同時代的風(fēng)格，體現(xiàn)了自然景觀與人文景觀的和諧相處。
5．【答案】D
【知識點】評價歷史事件和歷史人物；中國古代對外文化交流中的重大事件
【解析】【分析】據(jù)材料“百千家似圍棋局，十二街如種菜哇”可知，唐詩反映了唐都長安城整齊劃一如棋盤，十二條街橫平豎直，體現(xiàn)了唐都長安城市規(guī)模較大；據(jù)材料“九土夜市徹天明，樓紅陌紫喧簫笙”可知，宋詞描述了夜市繁華，反映了宋代商業(yè)繁榮。所以，從詩詞描繪中可知，唐宋時期城市規(guī)模較大，商業(yè)繁榮，故選D項。
材料反映了唐宋時期城市發(fā)展、商業(yè)繁榮，沒有涉及科舉制度的信息，排除A項。
材料反映了唐宋時期城市發(fā)展、商業(yè)繁榮，沒有體現(xiàn)民族關(guān)系的內(nèi)容，排除B項。
材料反映了唐宋時期城市發(fā)展、商業(yè)繁榮，得不出海外貿(mào)易非常發(fā)達，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是唐宋城市、經(jīng)濟發(fā)展，主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力，解答此題應(yīng)仔細閱讀材料，運用所學(xué)知識提煉材料信息主旨，掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實。
6．【答案】A
【知識點】元明清對統(tǒng)一多民族國家的發(fā)展的貢獻
【解析】【分析】答題關(guān)鍵信息“康熙、雍正、乾隆時期，清朝最后完成了國家大一統(tǒng)”，結(jié)合所學(xué)可知：
康熙、雍正、乾隆時期，平定準噶爾貴族叛亂和大小和卓叛亂，穩(wěn)定西北邊疆，故①符合題意；北擊匈奴，建立西域都護是西漢時期，故②不符合題意；康熙時期，清軍粉碎了沙俄侵略，通過《尼布楚條約》確定中俄東段邊界，故③符合題意；明朝時期大修長城，蕩平倭寇海患，故④不符合題意。
綜上可知，①③符合題意，故選A項；②④不符合題意，排除BCD三項。
故答案為：A。
【點評】本題主要知識考點是清朝的邊疆治理。主要考查學(xué)生對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握清朝治理邊疆的相關(guān)史實。
7．【答案】C
【知識點】洋務(wù)運動；辛亥革命；新文化運動和五四運動
【解析】【分析】據(jù)所學(xué)可知，《海國圖志》提出“師夷長技以制夷"，是地主階級的救亡圖存主張；《革命軍》主張推翻清朝統(tǒng)治，建立民主共和國，是資產(chǎn)階級革命派的救亡圖存思想；《民報》是同盟會的機關(guān)報，宣傳了產(chǎn)階級革命派的救亡圖存主張；《新青年》提倡民主與科學(xué)，是資產(chǎn)階級知識分子的救亡圖存思想，綜上可知，這些書刊體現(xiàn)了中國的近代化探索，故選C項。
中國近代新興階級是工人階級與資產(chǎn)階級，而《海國圖志》是地主階級的探索，排除A項。
《海國圖志》提出學(xué)習(xí)西方科技文化，不能體現(xiàn)政治民主化的嘗試，排除B項。
洋務(wù)運動體現(xiàn)了晚清政府的自救，與題干書刊反映的主題不符，排除D項。
故答案為：C。
【點評】本題主要知識考點是中國近代化探索。本題主要考查學(xué)生對歷史圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握中國近代化探索的相關(guān)史實。
8．【答案】C
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】據(jù)材料信息“它標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨從嚴重的挫折中重新奮起……”“社會主義中國將在這場新的革命中告別貧窮和落后，走向繁榮和進步”，結(jié)合所學(xué)可知，文化大革命給中國的社會主義發(fā)展造成了嚴重的破壞，1978年底，中共十一屆三中全會的召開作出了以經(jīng)濟建設(shè)為中心和改革開放的偉大決策，是具有深遠意義的偉大轉(zhuǎn)折，開啟了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期，故選C項。
1954年，第一屆全國人民代表大會的召開，宣告了我國根本政治制度的確立，排除A項。、
1956年，社會主義改造的基本完成，宣告我國進入社會主義初級階段，排除B項。
21世紀初，我國社會主義市場經(jīng)濟體制初步建立，不符合題意，排除D項，
故答案為：C。
【點評】本題是材料型選擇題，主要知識考點是中共十一屆三中全會，主要考查學(xué)生的材料解讀分析能力，解答此題應(yīng)仔細閱讀材料，運用所學(xué)知識提煉材料信息主旨，掌握相關(guān)基礎(chǔ)史實。
9．【答案】D
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】據(jù)材料信息“(希臘化時代)打破了歷史上形成的東、西方各自獨立發(fā)展的模型，將它們合二為一”，結(jié)合所學(xué)可知，公元前4世紀，馬其頓國王亞歷山大歷經(jīng)十年征戰(zhàn)，建議了地跨歐亞非三洲的大帝國，打破了歷史上形成的東西方各自獨立發(fā)展的模型，促進了東西文化的大交匯，故選D項。
7世紀中葉，日本仿效中國隋唐典章制度，推行大化改新，與希臘化朝代沒有關(guān)聯(lián)，排除A項。
雅利安人入侵的是印度，推動了印度種姓制度的形成，與材料信息不符合，排除B項。
4世紀末，羅馬皇帝將基督教確定為國教，促進了基督教的傳播，與材料信息不符，排除C項。
故答案為：D。
【點評】本題主要知識考點是亞歷山大東征。主要考查學(xué)生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學(xué)知識，準確解讀材料信息的能力，解題關(guān)鍵在于理解并識記亞歷山大東征的相關(guān)歷史知識。
10．【答案】B
【知識點】文藝復(fù)興、科學(xué)革命、啟蒙運動
【解析】【分析】提取答題關(guān)鍵信息“到18世紀中后期，分水嶺才真正出現(xiàn)”，結(jié)合所學(xué)分析：
A：14-17世紀，文藝復(fù)興運動促進了思想覺醒，與材料時間18世紀中后期不符，排除A項。
B：17世紀中后期到18世紀中后期，英法等國資產(chǎn)階級革命確立了資本主義制度，使歐洲發(fā)生巨大變化，故選B項。
C：15-16世紀，新航路的開辟使世界連為一個整體，與材料時間18世紀中后期不符，排除C項。
D：列強擴張激起了殖民地人民的反抗，與歐洲歷史分水嶺沒有關(guān)系，排除D項。
故答案為：B。
【點評】本題主要知識考點是歐洲資產(chǎn)階級革命，旨在考查學(xué)生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力，解題關(guān)鍵要理解掌握關(guān)于資產(chǎn)階級革命的相關(guān)史實。
11．【答案】C
【知識點】情緒的多樣性、復(fù)雜性
【解析】【分析】漫畫中，“不要害怕有陰影，這說明它附近有光”，這告訴我們要換個角度思考，心中永存希望，還要保持積極樂觀的心態(tài)，學(xué)會調(diào)控情緒，故②③正確。
漫畫內(nèi)容與科學(xué)素養(yǎng)無關(guān)，故①不符合題意；
漫畫與調(diào)整目標(biāo)無關(guān)，故④不符合題意。
故答案為C
【點評】此題考查調(diào)節(jié)情緒的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。學(xué)會合理地調(diào)節(jié)情緒，使情緒在生理活動、主觀體驗外顯表情等方面發(fā)生一定的變化，有助于我們更好地適應(yīng)環(huán)境。在生活中，每個人都有調(diào)節(jié)情緒的方法，歸納起來，常用的方法主要包括：改變認知評價、轉(zhuǎn)移注意、合理宣泄和放松訓(xùn)練等。這些方法，有助于我們更好地調(diào)節(jié)情緒，成為情緒的主人。
12．【答案】A
【知識點】權(quán)利和義務(wù)
【解析】【分析】兩名學(xué)生發(fā)現(xiàn)罌粟花后選擇報警，這是具有法律意識的表現(xiàn)，自覺履行了公民義務(wù)，故A正確。
材料沒有體現(xiàn)出學(xué)校保護的內(nèi)容，故B不符合題意；
這與題文的主旨內(nèi)容不符，故C不符合題意；
“可無憂”夸大了此舉的作用，故D錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查自覺履行義務(wù)的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。聯(lián)系依法履行義務(wù)的知識，概括題干內(nèi)容說明即可。
13．【答案】B
【知識點】網(wǎng)絡(luò)交往；違法行為的含義及其分類
【解析】【分析】通過網(wǎng)絡(luò)謠言的故事，從反面向我們說明了合理利用網(wǎng)絡(luò)的必要性，啟示我們要合理利用網(wǎng)絡(luò)；最終受到法律的處罰，啟示我們要遵守憲法和法律，故①④正確。
題干材料不涉及運用誠信智慧，故②不符合題意；
材料中人物的行為屬于行政違法行為，受到行政處罰，故③錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查合理利用網(wǎng)絡(luò)、違法行為的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。網(wǎng)絡(luò)無限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準則。每個人都應(yīng)該對自己的網(wǎng)絡(luò)言論負責(zé)，不制造和傳播謠言，不泄露他人隱私，不惡意攻擊他人，不宣泄負面情緒……只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。
14．【答案】D
【知識點】依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】通過一系列公民的行為，推動了法治的進步，有力地向我們證明了公民要做法治中國建設(shè)的推動者，故D正確。
材料中沒有體現(xiàn)法治與德治相得益彰，故A不符合題意；
材料不能說明公民的法治素養(yǎng)在不斷提升，故B錯誤；
訴訟是處理糾紛和應(yīng)對侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護合法權(quán)益的最后屏障，故C錯誤。
故答案為D。
【點評】此題考查法治中國建設(shè)的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。在建設(shè)法治中國的歷史進程中，讓我們崇尚法治精神，讓法治成為我們的生活方式。
15．【答案】A
【知識點】權(quán)利和義務(wù)
【解析】【分析】圖片①參軍光榮體現(xiàn)了依法服兵役的義務(wù)，圖片②社會救助體現(xiàn)了物質(zhì)幫助權(quán)，圖③參加人大代表選舉活動體現(xiàn)了選舉權(quán)與被選舉權(quán)，圖片中學(xué)生去學(xué)校上學(xué)，這用行受教育的義務(wù)，圖片中學(xué)生去學(xué)校上學(xué)，這履行受教育的義務(wù)，也是公民的受教育權(quán)，故④為公民的基本義務(wù)，圖②③或③④為公民的基本權(quán)利。
此題要求選擇說法錯誤的，符合題意的為①② 。
故答案為A。
【點評】此題考查公民的基本權(quán)利與義務(wù)的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。解答此題應(yīng)把握每幅圖片的內(nèi)容，進而聯(lián)系公民權(quán)利與義務(wù)的知識分析，進而進行判斷即可。
16．【答案】A
【知識點】我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線；維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)
【解析】【分析】常山縣依托特色資源，帶動各族群眾增收，充分體現(xiàn)了改革發(fā)展成果由人民共享，民族團結(jié)和共同繁榮的方針，故①②正確。
美麗中國建設(shè)在題文中沒有體現(xiàn)，故③不符合題意；
城鄉(xiāng)居民收入差距仍然存在，故④錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查共同富裕、各民族共同繁榮的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。共同富裕是中國特色社會主義的本質(zhì)要求，也是一個長期的歷史過程。黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。
17．【答案】B
【知識點】經(jīng)濟全球化、世界多極化、和平與發(fā)展；憲法與普通法律
【解析】【分析】保密宣傳片《一秒鐘》，警示我們保守國家秘密人人應(yīng)為、維護國家安全人人有責(zé)，“通過關(guān)于完善和加強備案審查制度”有利于進一步加強憲法監(jiān)督、維護憲法權(quán)威，“重啟關(guān)于巴以問題的緊急特別會議"有利于推動巴以問題和平解決、體現(xiàn)和平和發(fā)展是當(dāng)今時代的主題，故①②④正確。
高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，故③錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查維護國家安全、憲法、時代主題的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。憲法規(guī)定，全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權(quán)，全國人大常委會有權(quán)解釋憲法和法律；地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負有保證憲法和法律實施的職責(zé)。
18．【答案】A
【知識點】運用地圖圖表描述區(qū)域自然環(huán)境和人文環(huán)境的特點
【解析】【分析】觀察地圖，可知浙江河湖眾多，孕育水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)，東部臨海，海景波瀾壯闊，故①②正確。
平原廣闊，形成秀美梯田，氣候濕潤，四季溫暖如春，不屬于浙江省的地理狀況，故③④不符合題意。
故答案為A。
【點評】此題考查地理區(qū)劃的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。解答此題應(yīng)完整準確讀懂浙江省地圖，明確其地形特點等。
19．【答案】D
【知識點】抗日戰(zhàn)爭；解放戰(zhàn)爭
【解析】【分析】錢塘江大橋，1937年建成通車，同年為抵抗侵略不得已炸毀，1948年修復(fù)，1949年被國民黨部分炸毀，1954年修復(fù)并沿用至今。這說明該橋書寫了結(jié)束封建帝制的歷史，故D正確。
材料沒有涉及內(nèi)地與邊疆的聯(lián)系，故A不符合題意；
該橋1937年建成，沒有經(jīng)歷十年內(nèi)戰(zhàn)時期，故B錯誤；
“感受過艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭”說法不全面，故C不選。
故答案為D。
【點評】此題考查近代中國人民的斗爭的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。圍繞題干中的時間段，聯(lián)系對應(yīng)的歷史事件，進而進行判斷即可。
20．【答案】C
【知識點】新中國成立以來的外交政策和外交成就；我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線
【解析】【分析】題干中“干村未來、萬村共富”，體現(xiàn)了以人民為中心的發(fā)展思想；從“千村示范、萬村整治"到“干村精品、萬村美麗”，體現(xiàn)了新時代的奮進畫面；成為造福浙江、引領(lǐng)中國、影響世界的“金名片”，體現(xiàn)了中國對世界的影響，故①③④符合題意。
材料沒有體現(xiàn)出新型城鎮(zhèn)化建設(shè)的內(nèi)容，故②不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查以人民為中心的發(fā)展思想、我國外交政策的知識，考查學(xué)生調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想，強調(diào)人人參與、人人盡力、人人享有，讓人民群眾共享發(fā)展成果，引領(lǐng)全體人民朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進。
21．【答案】（1）埃塞俄比亞位于非洲大陸東部；大致位于4°N-14°N，34°E-44°E之間，地處熱帶；內(nèi)陸國，距紅海、亞丁灣較近；周圍鄰國多。
（2）當(dāng)?shù)貙儆跓釒Р菰瓪夂颍隉嵬冢欣谵r(nóng)作物生長。但是干季缺水，影響農(nóng)作物生長。10%左右的耕地被開發(fā)，部分耕地只適合在濕季耕種 ，農(nóng)業(yè)發(fā)展?jié)摿^大。地形以高原山地為主，適合種植。
（3）①對于埃塞俄比亞來說，加強了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)， 增加就業(yè)機會；增加財政收入；對初級農(nóng)產(chǎn)品進行深加工；發(fā)展本國的民族工業(yè)。
②對于中國來說，擴大了市場， 加強了合作與交流，中國一帶一路的倡議下，埃塞俄比亞是最好的實踐。
【知識點】學(xué)會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】(1)、根據(jù)題意，結(jié)合圖中信息可知，埃塞俄比亞位于非洲大陸東部；大致位于4°N-14°N，34°E-44°E之間，地處熱帶；內(nèi)陸國，距紅海、亞丁灣較近；周圍鄰國多。
(2)、根據(jù)上述圖文資料，評價埃塞俄比亞發(fā)展農(nóng)業(yè)的自然條件，主要從氣候，地形，水源方面回答。
(3)、運用區(qū)域發(fā)展的知識，分析中國和埃塞俄比亞的合作對實現(xiàn)“雙贏”有何意義。根據(jù)區(qū)域發(fā)展的知識可知，對于埃塞俄比亞來說，加強了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)， 增加就業(yè)機會；增加財政收入；對初級農(nóng)產(chǎn)品進行深加工；發(fā)展本國的民族工業(yè)。對于中國來說，擴大了市場， 加強了合作與交流， 中國一帶一路的倡議下，埃塞俄比亞是最好的實踐。
【點評】 埃塞俄比亞吸引外企投資的優(yōu)勢條件是：對外交通便利；勞動力充足且價格低；棉花、皮毛等原料豐富；政策優(yōu)勢等；這給埃塞俄比亞的經(jīng)濟發(fā)展帶來了的好處有：對外交通便利；勞動力充足且價格低；棉花、皮毛等原料豐富；政策優(yōu)勢等；為埃塞俄比亞經(jīng)濟的進一步發(fā)展，其建議是：增加就業(yè)機會；增加財政收入；對初級農(nóng)產(chǎn)品進行深加工；發(fā)展本國的民族工業(yè)。
22．【答案】（1）①為道家。②為儒家。共同之處：戰(zhàn)爭是不正義、不道德的。
（2）贊成④。
理由：西漢初期，由于戰(zhàn)亂和社會動蕩，政府采取休養(yǎng)生息的政策，注重民生，推動社會經(jīng)濟的發(fā)展，形成文景之治。唐朝時期采取輕徭薄賦的政策，注重社會生產(chǎn)的發(fā)展，形成貞觀之治的盛世局面。
【知識點】評價歷史事件和歷史人物；百家爭鳴；秦皇漢武、唐宗宋祖
【解析】【分析】（1）學(xué)派：據(jù)材料“《道德經(jīng)》”可知①為道家。據(jù)材料“《孟子》”可知②為儒家。共同之處：據(jù)材料“以道佐人主者，不以兵強天下”“春秋無義”可知，儒道都認為戰(zhàn)爭是不正義、不道德的。
（2）本題為開放性試題，依據(jù)題意任選一家你最造成的思想，從材料“歷史史梳理”中選擇兩個朝代的相關(guān)史實，并結(jié)合所學(xué)知識加以說明即可。如：贊成④，理由即西漢初期，由于戰(zhàn)亂和社會動蕩，政府采取休養(yǎng)生息的政策，注重民生，推動社會經(jīng)濟的發(fā)展，形成文景之治。唐朝時期采取輕徭薄賦的政策，注重社會生產(chǎn)的發(fā)展，形成貞觀之治的盛世局面。
【點評】本題主要知識考點是春秋戰(zhàn)國時期百家爭鳴。主要考查學(xué)生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學(xué)知識，準確解讀材料信息的能力。解題的關(guān)鍵在于準確把握材料主旨，靈活運用所學(xué)知識，考生作答時應(yīng)緊扣材料，抓住材料關(guān)鍵詞，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。
23．【答案】（1）第三次科技革命的開展、兩次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。
（2）《辛丑條約》的簽訂進一步加強了帝國主義對中國的全面控制和掠奪，表明清政府已完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，標(biāo)志著中國已完全淪為半殖民地半封建社會。抗日戰(zhàn)爭中，中華民族面臨亡國亡種的危險，體現(xiàn)了民族危機的空前絕后。
（3）要重視科學(xué)技術(shù)的作用，促進社會經(jīng)濟發(fā)展。要堅持發(fā)展經(jīng)濟，提升國家實力。
【知識點】評價歷史事件和歷史人物；近代列強對中國的主要侵略活動；抗日戰(zhàn)爭；改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】（1）據(jù)材料一“二十世紀是人類歷史生產(chǎn)方式與生活方式發(fā)生巨變、經(jīng)濟增長速度最快的一個世紀”并結(jié)合所學(xué)可知，二十世紀，第三次科技革命的興起發(fā)展，推動了人類社會生產(chǎn)力的快速發(fā)展，促使人類歷史生產(chǎn)方式與生活方式發(fā)生巨變、經(jīng)濟增長速度加快。據(jù)材料一“……也是人類歷史上社會震蕩最激烈、最不穩(wěn)定的一個世紀”并結(jié)合所學(xué)可知，二十世紀，發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)，給人類帶來空前浩劫，所以二十世紀是人類歷史上社會震蕩最激烈、最不穩(wěn)定的一個世紀。
（2）本題為開放性試題，依據(jù)題意任選兩幅圖片，結(jié)合所學(xué)知識，理解20世紀是“決定我們民族生死存亡的一百年”，要求史實正確，表述成文，言之有理即可。如：《辛丑條約》的簽訂，進一步加強了帝國主義對中國的全面控制和掠奪，表明清政府已完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具，標(biāo)志著中國已完全淪為半殖民地半封建社會。抗日戰(zhàn)爭，中華民族面臨亡國亡種的危險，體現(xiàn)了民族危機的空前絕后。
（3）據(jù)材料三“如果下幾代的子孫能夠把科學(xué)技術(shù)進步的成果全部致力于和平與發(fā)展”并結(jié)合所學(xué)可知，重視科學(xué)技術(shù)的作用，促進社會經(jīng)濟發(fā)展堅持發(fā)展經(jīng)濟，提升國家實力，有利實現(xiàn)21世紀的“持久和平與共同繁榮”。
【點評】本題以持久和平與共同繁榮為切入點，主要考查學(xué)生對歷史知識的識記、理解能力，運用所學(xué)知識，準確解讀材料信息的能力，解題關(guān)鍵在于要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。
24．【答案】（1）上網(wǎng)搜索、查閱報刊雜志。
（2）立法機關(guān)科學(xué)立法，順應(yīng)社會發(fā)展需要制定良法；司法機關(guān)公正司法，營造公平正義的社會環(huán)境，讓人民活得更有尊嚴；行政機關(guān)嚴格執(zhí)法，發(fā)揮法律的規(guī)范和保護作用，維護法律權(quán)威；重視普法宣傳，提高全民法治意識，營造法治文化環(huán)境。
（3）學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。我們不僅要重視書本的學(xué)習(xí)，而且要在實踐中學(xué)習(xí)。開展此類主題活動，有利于我們在實踐中錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)；有利于增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，做到知行合一：有利于提升自身的法治意識，堅定法治信仰。
【知識點】依法治國與依法參與政治生活；我們的理想與責(zé)任
【解析】【分析】（1）此題為開放型問題，要求 推薦兩種收集方式 。聯(lián)系實際，可推薦上網(wǎng)搜索、查閱報刊雜志等，言之成理即可。
（2）此題要求綜合三則素材，請緊扣主題，為該“微視頻”整理解說要點。圍繞“2024年，要制定民營經(jīng)濟促進法、學(xué)前教育法、法治宣傳教育法、社會救助法等，修改治安管理處罰法、文物保護法、網(wǎng)絡(luò)安全法等”等，說明立法機關(guān)科學(xué)立法，順應(yīng)社會發(fā)展需要制定良法；圍繞“2023年全國檢察機關(guān)共辦理老年人、殘疾人、婦女、未成年人、軍人等特定群體利益保護案件2252件”等，說明司法機關(guān)公正司法，營造公平正義的社會環(huán)境，讓人民活得更有尊嚴；圍繞“并宣講相關(guān)法律法規(guī)，引導(dǎo)居民自覺遵守相關(guān)規(guī)定，共同維護高層住宅的安全環(huán)境”等，說明行政機關(guān)嚴格執(zhí)法，發(fā)揮法律的規(guī)范和保護作用，維護法律權(quán)威；重視普法宣傳，提高全民法治意識，營造法治文化環(huán)境。
（3）此題要求說明如何看待“開展這樣的主題活動耗時耗力，對學(xué)習(xí)也沒什么幫助”這一觀點。結(jié)合所學(xué)知識，說明學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)。我們不僅要重視書本的學(xué)習(xí)，而且要在實踐中學(xué)習(xí)。開展此類主題活動，有利于我們在實踐中錘煉自己，豐富人生經(jīng)歷，完善自我，提升自身素質(zhì)；有利于增強問題意識，培養(yǎng)研究能力，做到知行合一；有利于提升自身的法治意識，堅定法治信仰等，言之成理即可。
【點評】此題考查厲行法治、在實踐中學(xué)習(xí)的知識，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。（1）言之成理即可。（2）圍繞材料信息，從立法、司法、執(zhí)法和普法角度說明。（3）聯(lián)系在實踐中學(xué)習(xí)的知識闡述即可。
25．【答案】（1）不變的是過春節(jié)的習(xí)俗，變的是過春節(jié)的方式。
（2）文化，不只是文化，是傳承，中華文化是中華民族共同創(chuàng)造的精神家園，我們應(yīng)堅定文化自信，守望精神家園。文化，不只是文化、也是創(chuàng)新、堅定文化自信，就要推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展，不斷鑄就中華文化新輝煌。文化，不只是文化，也意味著發(fā)展，將文化優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為新的經(jīng)濟增長點，在促進經(jīng)濟發(fā)展的同時、滿足人民對美好生活的需要。文化，不只是文化，還是文明的交流互鑒，在與世界的深度互動中，讓世界感受中華文化的魅力，讓世界變得更加絢麗多姿。
【知識點】社會主義精神文明建設(shè)；傳統(tǒng)美德與民族精神
【解析】【分析】（1）此題要求對比“春節(jié)記憶”，結(jié)合所學(xué)知識，指出春節(jié)的“變”與“不變”。概括材料內(nèi)容，可知不變的是過春節(jié)的習(xí)俗，變的是過春節(jié)的方式。
（2）此題要求綜合上述材料，運用所學(xué)知識，多角度論述“文化，不只是文化”。聯(lián)系堅定文化自信的知識，概括材料內(nèi)容說明，要論點明確，角度多元，論述充分，邏輯嚴密，言之成理即可。
【點評】此題考查堅定文化自信的知識，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。（1）概括材料內(nèi)容說明即可。（2）遵循題目要求，言之成理即可。
26．【答案】（1）堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)；堅持科教興國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略；堅持社會主義市場經(jīng)濟體制；推進社會主義民主政治建設(shè)，發(fā)展全過程人民民主；堅持對外開放、合作共贏等。
（2）自信自強，磨礪堅強意志；發(fā)掘生命力量，增強生命的韌性；心懷愛國之情，堅持國家利益至上，維護國家安全；發(fā)揚實干精神，在平凡中創(chuàng)造偉大；等。
（3）積極關(guān)切國家和民族的發(fā)展，樹立遠大志向，將自己的人生志向與祖國和人民聯(lián)系在一起；著眼未來，不斷豐富自己的知識儲備，提高能力素養(yǎng)，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力，滿足國家與社會發(fā)展的需要；主動關(guān)心社會，積極參與民主生活，提高自己依法有序參與民主生活的能力；擴展視野，關(guān)注人類與世界發(fā)展的前途和命運，從普通的事做起，通過自身的努力，為人類發(fā)展和世界進步貢獻智慧和力量；等。
【知識點】十一屆三中全會、改革開放；競爭與合作；我國現(xiàn)階段的經(jīng)濟制度；黨的領(lǐng)導(dǎo)與人民當(dāng)家做主；實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】（1）此題要求讀“時代答卷”，結(jié)合所學(xué)知識，找出答卷背后的國家力量。根據(jù)“黨帶領(lǐng)中國人民接續(xù)奮斗”等，說明堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。圍繞“一批高端化、智能化新型支柱產(chǎn)業(yè)在市場中快速崛起”等，說明堅持科教興國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略；社會主義市場經(jīng)濟體制。根據(jù)材料中從“人民議事廳”到“屋場懇談會”等，說明社會主義民主政治建設(shè)，發(fā)展全過程人民民主。圍繞“成功舉辦系列國際合作高峰論壇，一系列主場外交迎來五洲賓朋”等，說明對外開放、合作共贏等；
（2）此題要求看“平凡身影”，結(jié)合所學(xué)知識，簡釋他們身上“最動人”之處。根據(jù)前行路上，總有人不懼風(fēng)雨、直面挑戰(zhàn)等，說明自強、戰(zhàn)勝挫折。根據(jù)俞鴻儒，數(shù)十年如一日地研究“風(fēng)洞”技術(shù)，他說：“我要做中國科學(xué)鋪路石。”等，說明心懷愛國之情，堅持國家利益至上，維護國家安全。根據(jù)材料中魏曉娟，26年求學(xué)路，從一位深山里走出，成長為一名博士后教師。面對困難，她總說：“不會，學(xué)就是了!"等，說明發(fā)揚實干精神，在平凡中創(chuàng)造偉大。
（3）此題為開放型問題，要求說明心系祖國，面向未來，站在初中畢業(yè)交匯點，你將如何書寫屬于自己的青春故事。聯(lián)系實際，言之成理即可。
【點評】此題考查堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、科教興國戰(zhàn)略、我國基本經(jīng)濟制度、全過程人民民主、改革開放、自強自信的知識，考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動和運用所學(xué)知識的能力。（1）圍繞材料內(nèi)容，聯(lián)系堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、科教興國戰(zhàn)略、我國基本經(jīng)濟制度、全過程人民民主、改革開放等說明。（2）概括材料內(nèi)容，聯(lián)系愛國主義、自信自強等知識說明。（3）言之成理即可。
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