資源簡介

（5）地表形態(tài)的塑造——2025 屆高考地理一輪復習精粹例題詳析集【配套新教材】
課標要求：
1.學生應能理解地表形態(tài)的形成和變化是內(nèi)力和外力共同作用的結(jié)果。他們需要掌握地殼運動、巖漿活動、變質(zhì)作用等內(nèi)力作用的基本形式及其對地表形態(tài)的影響，同時也要了解風化、侵蝕、搬運、堆積等外力作用的過程和效果。
2.學生應能識別并描述主要的地貌類型及其特征。這包括山脈、高原、盆地、丘陵、平原等地貌類型，以及它們在地表分布的特點和規(guī)律。學生需要理解這些地貌類型是如何在內(nèi)力和外力的共同作用下形成的。
3.學生還需要了解地表形態(tài)變化與人類活動的關(guān)系。他們需要理解人類活動如何通過改變地表物質(zhì)的分布和運動方式，進而影響地表形態(tài)的變化，以及這些變化如何反過來影響人類的生產(chǎn)和生活。
4.學生應能通過案例分析或?qū)嵉乜疾斓确绞剑\用所學知識分析特定區(qū)域的地表形態(tài)及其變化過程。這有助于培養(yǎng)學生的地理實踐能力和問題解決能力，使他們能夠更好地理解和應對地表形態(tài)變化帶來的挑戰(zhàn)。
核心素養(yǎng)：
1.區(qū)域認知。學生應能從區(qū)域的視角出發(fā)，認識和理解不同區(qū)域內(nèi)地表形態(tài)的特征、形成原因以及演變過程。他們需要掌握分析區(qū)域內(nèi)地表形態(tài)差異的方法和技能，并能運用這些知識解決實際地理問題。
2.綜合思維。學生應能綜合考慮內(nèi)力和外力作用對地表形態(tài)的影響，理解地表形態(tài)是多種因素共同作用的結(jié)果。同時，他們還應能從時間和空間兩個維度出發(fā)，分析地表形態(tài)的變化趨勢和規(guī)律。
3.地理實踐力。學生應能通過實地考察、觀察、實驗等方式，收集和處理關(guān)于地表形態(tài)的數(shù)據(jù)和信息，從而加深對地表形態(tài)形成和變化過程的理解。同時，他們還應能運用所學知識，分析和解決與地表形態(tài)相關(guān)的實際問題。
3.人地協(xié)調(diào)觀。學生應能理解人類活動對地表形態(tài)的影響，以及地表形態(tài)變化對人類社會的反饋作用。他們需要樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念，認識到在開發(fā)和利用自然資源的過程中，應尊重自然規(guī)律，保護生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)人與自然的和諧共生。
黃土垛是過去260萬年由西北風攜帶的沙塵在古金地或古湖盆上堆積而成的平坦土地，是當?shù)鼐用褓囈陨娴奶烊粓鏊?。當前，黃土塬面臨的最大問題是溝道侵蝕劇烈導致綠鹵破碎化和分解問題。黃土塬根據(jù)其面積大小和破碎程度，可依次分為黃土大塬、壕塬和殘塬四種不同類型?；卮鹣旅嫘☆}。
1.圖中黃土塬按發(fā)生演化排序，正確的是（ ）
A.甲乙丙丁 B.甲丙丁乙 C.甲丙乙丁 D.丁乙丙甲
2.圖中黃土塬塬面的蠶食過程，實際上是（ ）
A.溝壑的延長和溝岸的擴張 B.溝壑的縮短和溝岸的縮小
C.溝壑的延長和溝岸的縮小 D.溝壑的縮短和溝岸的擴張
3.為解決黃土塬面臨的問題措施合理的是（ ）
①溝頭植樹種草
②溝谷疏浚河道
③坡面修筑梯田
④塬面居民搬遷
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
1.答案：C
解析：根據(jù)材料可以看出黃土塬的變化本質(zhì)是水土流失導致，受侵蝕面積會越來越小，塬面更加破碎，所以選C。故選C。
2.答案：A
解析：結(jié)合流水侵蝕作用，溝頭發(fā)生溯源侵蝕導致塬面不斷被切割破碎，溝岸側(cè)蝕使切溝不斷拓寬加劇塬地破碎。故選A。
3.答案：C
解析：為治理黃土高原水土流失主要是固溝護坡，溝頭植樹種草可以保持水土，溝谷應修淤地壩可以攔截泥沙造地，疏浚河道只會加劇河流流速，加劇侵蝕，帶走泥土；坡面開梯田減緩徑流，減少沖刷；塬面是主要的生產(chǎn)生活場所，搬遷不能解決根本問題，應該合理生產(chǎn)生活行為。故選C。
在陡峻的巖石崖壁上由于暴雨形成的暫時性水流，沿著豎直溝槽近似垂直落下時進行的侵蝕作用稱為垂蝕作用。垂蝕作用可分為沖蝕和渦蝕，沖蝕為水流順著崖壁往下流動或者垂直下落，渦蝕為水流遇到陡壁上凹洼處或洞穴時沿著其頂部斜面流入形成渦流。下圖示意丹霞崖壁上串珠狀洞穴的發(fā)育模式和崖壁水流垂蝕作用。據(jù)此完成下面小題。
4.崖壁上洞穴相間分布的主要原因是（ ）
A.巖性差異，導致侵蝕程度不同 B.崖壁凹凸不平，導致水流差異
C.風力差異，導致風化程度不同 D.山頂植被差異，泥沙含量不同
5.崖壁上洞穴內(nèi)壁的顯著發(fā)育特征是（ ）
①洞穴內(nèi)壁上緩下陡
②洞穴內(nèi)壁豎直發(fā)育快，水平發(fā)育慢
③洞穴內(nèi)壁上陡下緩
④洞穴內(nèi)壁水平發(fā)育快，豎直發(fā)育慢
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.由A→B→C發(fā)育過程，崖面（ ）
A.變得光滑平整 B.變得凹凸不平
C.溝槽深度變淺 D.洞穴保持獨立
4.答案：A
解析：由圖可知沙屑物質(zhì)處，顆粒較細小，易被流水侵蝕，形成洞穴，而圖中礫石處顆粒較大，不易被流水侵蝕，所以崖壁上洞穴相間分布的主要原因是巖性差異，導致侵蝕程度不同，A正確；流水的差異侵蝕導致崖壁凹凸不平，B錯誤；由材料可知該地貌主要是流水侵蝕造成的，而并非風力差異，導致風化程度造成的，C錯誤；由圖可知該洞穴不是發(fā)育于山頂，D錯誤。故選A。
5.答案：D
解析：由材料可知，洞頂為渦蝕，所以洞穴內(nèi)壁上陡下緩，③正確①錯誤；由圖可知洞穴為扁平狀，所以洞穴內(nèi)壁應該水平發(fā)育快，豎直發(fā)育慢，④正確②錯誤。D正確ABC錯誤。故選D。
6.答案：B
解析：由A→B→C發(fā)育過程中，由于巖性差異，導致侵蝕程度產(chǎn)生差異，導致崖面變得凹凸不平，B正確A錯誤；由A→B→C發(fā)育，侵蝕強度增強，溝槽深度變深，C錯誤；由材料可知崖壁上的洞穴呈串珠狀，洞穴并不是獨立發(fā)育的，D錯誤。故選B。
都江堰位于岷江由山谷河道進入成都平原的地方，為無壩引水工程。岷江江心所筑分水堰稱為魚嘴，將江水一分為二：西邊稱為外江，寬而淺；東邊為窄而深的內(nèi)江，流入寶瓶口。在洪水期，內(nèi)、外江水量分配比例合理，并且當內(nèi)江水量超過寶瓶口進水能力時，水和沙會自動從飛沙堰排出，大大提高了防洪抗旱效果。據(jù)此完成下面小題。
7.李冰父子采用火燒巖石的方法使巖石爆裂，鑿穿玉壘山，開通寶瓶口，引水入成都平原。以上處理巖石的方法所蘊含的原理類似于（ ）
A.風化作用 B.侵蝕作用 C.搬運作用 D.沉積作用
8.魚嘴通過“四六分水，二八排沙”，達到防洪抗旱的良好效果。關(guān)于內(nèi)江分流占比及主要成因正確的是（ ）
A.豐水期分六成，河道較直 B.枯水期分六成，河床較深
C.豐水期分四成，河道較窄 D.枯水期分四成，河道較窄
9.都江堰工程千年不衰的重要原因之一，就是它有效地處理了泥沙問題。進入成都平原的泥沙量較小的原因是（ ）
A.飛沙堰將泥沙阻擋在內(nèi)江一側(cè)
B.內(nèi)江位于凹岸，表層水流入，含沙量小
C.內(nèi)江流速快，泥沙搬運能力強
D.在寶瓶口處流速減慢，泥沙在內(nèi)江沉積
7.答案：A
解析：火燒巖石，用冷水澆，熱脹冷縮讓巖石崩解破裂。這一過程體現(xiàn)的原理，類似于物理風化作用，A正確；侵蝕作用、搬運作用、沉積作用都需要外力的參與，材料中沒有顯示有外力作用，BCD錯誤。故選A。
8.答案：B
解析：都江堰工程服務于成都平原，由內(nèi)江入平原的水量應豐水期較少、枯水期較多，才更有效發(fā)揮其豐水期防洪作用和枯水期灌溉的作用，故內(nèi)江分流占比豐水期分六成、枯水期分四成不符合都江堰的作用，A、D錯誤；豐水期內(nèi)江分流占比較小，豐水期分四成，且內(nèi)江水流量較小，受慣性離心力引起的作用，侵蝕河道，河道較寬，C錯誤；枯水期岷眠江水量較小，水位下降，內(nèi)江河床較深，分流較多，故枯水期分六成，河床較深，B正確。故選B。
9.答案：B
解析：讀圖可知，外江位于凸岸，內(nèi)江位于凹岸，根據(jù)彎道環(huán)流原理，表層水流向凹岸，底層水流向凸岸，泥沙在外江一側(cè)淤積，因此內(nèi)江河道泥沙少，A錯誤，B正確；內(nèi)江水流速度快，泥沙搬運能力強，結(jié)果會導致泥沙進入平原多，不符合題意，C錯誤；寶瓶口較狹窄，河流流速較快，不利于泥沙沉積，D錯誤。故選B。
10.閱讀圖文材料，完成下列要求。
位于漢江三角洲附近的濱江平原似弓形分布于兩山崗之間。研究發(fā)現(xiàn)，該濱江平原的形成經(jīng)歷了江—洲—湖—陸的轉(zhuǎn)變過程（圖），是長江中沙洲并入河岸的產(chǎn)物。
（1）根據(jù)圖中信息，分析階段Ⅰ中②處河段寬闊且向右岸擴展的原因。
（2）說明階段Ⅱ中，與①處相比，②處發(fā)育眾多江心洲的原因。
（3）從“江—洲—湖—陸”角度，說明濱江平原的形成過程。
10.答案：（1）漢江三角洲形成，擠占原有河道；北側(cè)與南側(cè)受山崗束縛；長江在此向右岸側(cè)蝕，河道拓寬。
（2）②處河面展寬，流速較緩，泥沙易堆積或答：①處江面狹窄，水流速度快，泥沙不易沉積；③處江面狹窄，壅高水位，頂托作用強。
（3）初期，由于長江江面寬闊，水流速度緩，泥沙堆積，形成沙洲。中期，隨著堆積增強，沙洲變多，河道出現(xiàn)分漢；眾多沙洲擴大并彼此相連成單沙洲，（原分漢河道堵塞）洲、陸之間形成串珠狀湖泊。后期，沙洲不斷堆積，湖泊淤積，沙洲最終與河流右岸相連，形成濱江平原。
解析：（1）讀圖可知，階段中河段左岸形成了漢江三角洲，擠占原有河道；北側(cè)有青山、南側(cè)有龜山和蛇山，北側(cè)與南側(cè)受山崗束縛，因此長江在此向右岸侵蝕，河道拓寬，河段寬闊。
（2）讀圖可知，①處江面狹窄，水流速度快，攜帶泥沙能力強，泥沙不易沉積；與①處相比，②處河面展寬，流速較緩，攜帶泥沙能力減弱，泥沙易堆積；③處江面狹窄，壅高水位，頂托作用強，因此②處泥沙沉積明顯，發(fā)育眾多江心洲。
（3）濱江平原主要由流水堆積作用形成，讀圖可知，階段初期，由于長江江面寬闊，水流速度緩，攜帶泥沙能力下降，泥沙堆積，形成沙洲；階段中期，隨著堆積增強，沙洲變多，河道出現(xiàn)分漢；階段川，堆積作用不斷增強，眾多沙洲擴大并彼此相連成單沙洲，原分汊河道堵塞，沙洲部分與陸地相連，洲、陸之間形成串珠狀湖泊；階段V后期，沙洲不斷堆積，湖泊淤積，沙洲最終完全與河流右岸相連，形成濱江平原。

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