資源簡介 【同步實驗課】 堿金屬化學性質的比較01 實驗梳理 02 實驗點撥 03 典例分析04 對點訓練 05 真題感悟1.通過鈉與氧氣和水反應的性質比較,從而得到堿金屬的化學性質的相似。【實驗目的】 2.通過堿金屬元素化學性質的相似性,推導出其堿金屬元素性質的遞變性。【實驗試劑】 鈉、鉀、蒸餾水、酚酞試液【實驗儀器】 坩堝、泥三角、三角架、燒杯、酒精燈、表面皿、鑷子、坩堝鉗鈉、鉀在空氣中燃燒實驗操作 圖解操作 實驗現象 實驗結論1.將一干燥的坩堝 鈉在坩堝【 加熱,同時取一小 中劇烈燃實 塊鈉 ,迅速投到熱 燒,發出黃驗 坩堝中; 色火焰。一】 2.重復上述實驗操 鉀在坩堝作,將鈉換成鉀。 中燃燒更劇烈,發出紫色火焰。鈉、鉀與水反應實驗操作 圖解操作 實驗現象 實驗結論1.在小燒杯中放入 鈉浮在水一些水,然后去綠 面上,四處【 豆大小的鈉,投入 游動,發出實驗 小燒杯中,并立即 嘶嘶的聲二 蓋上表面皿; 音。鉀也浮】 2.重復上述操作, 在水面上,將鈉換成鉀。 四處游動,并迅速燃燒,發出紫色火焰。一、問題與討論:(1)通過實驗和觀察,討論并總結鈉、鉀有哪些相似的化學性質,與你最初根據原子結構特點進行的預測是否一致?(2)從實驗現象比較鈉、鉀與水反應的難易程度。由此,你能發現與它們的原子結構有什么關系嗎?你能推斷出鋰與水反應的難易程度嗎?(3)結論為與水反應的劇烈程度:二、規律與方法:1.堿金屬單質的主要物理性質2.堿金屬元素化學性質的相似性和遞變性(1)相似性(用 R 表示堿金屬元素)(2)遞變性具體表現如下(按 Li→Cs 的順序)①與 O2 的反應越來越劇烈,產物越來越復雜,如 Li 與 O2 反應只能生成 Li2O,Na 與 O2 反應生成 Na2O、Na2O2,而 K 與 O2反應能夠生成 K2O、K2O2、KO2,Rb、Cs 遇空氣立即燃燒,生成更復雜的產物。②與 H2O 的反應越來越劇烈,如 K 與 H2O 反應可能會發生輕微爆炸,Rb 和 Cs 遇水會發生爆炸。③最高價氧化物對應水化物的堿性逐漸增強,即堿性:LiOH3.從原子結構角度認識堿金屬元素性質的遞變規律三、深度剖析:1.元素金屬性(失電子的能力)強弱的判斷依據依據 結論根據單質與水(或酸)反應置換出氫氣的難易越易者金屬性越強程度根據最高價氧化物對應水化物的堿性強弱 堿性越強者金屬性越強活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽根據金屬之間的置換反應溶液中置換出來(1)堿金屬還原性最強的是 Cs,還原性最弱的是 Li。(2)由于 Li、Na、K 都能與 O2和 H2O 反應,故實驗室中 Na、K 保存在煤油中,Li(密度比煤油的小)常保存在液體石蠟中。(3)堿金屬單質與鹽溶液反應時,可以看作堿金屬單質先與 H2O 反應生成堿和 H2,而非直接與鹽發生置換反應。【典例 01】以下關于鋰、鈉、鉀、銣、銫的敘述不正確的是①氫氧化物中堿性最強的是 CsOH;②單質熔點最高的是銫;③與 O2 反應均可得到多種氧化物;④它們的密度依次增大;⑤其單質的還原性依次增強;⑥它們對應離子的氧化性依次增強;⑦單質與水反應的劇烈程度依次增加;A.①⑤⑦ B.②⑥ C.②③④⑥ D.②③④【典例 02】(2022 秋·云南玉溪·高一云南省玉溪第三中學校考期末)下列關于堿金屬的說法正確的是A.堿金屬是指元素周期表中ⅠA 族的所有元素B.堿金屬在加熱時與氧氣反應都生成過氧化物C.堿金屬都能與水反應,且都浮在水面D.堿金屬原子最外層都只有 1 個電子,在反應中容易失去1.(2022 春·山東濟南·高一統考期中)Li、Na、K、Rb、Cs 都是第ⅠA 族的元素。下列關于第ⅠA 族的元素的敘述正確的是A.鋰在空氣中燃燒生成Li2O2 B.KOH 的堿性比NaOH 的弱C.常溫下,Rb、Cs 露置在空氣不易變質 D.K 與水反應比Na 與水反應更劇烈2.(2022 秋·吉林長春·高一長春市第二中學校考期末)下列有關堿金屬元素的性質判斷正確的是A.Li 與H2O反應最劇烈B.從 Li 到 Cs,其單質熔沸點逐漸升高C.鉀與氧氣反應可生成多種氧化物D.從 Li 到 Cs 最高價氧化物對應的水化物的堿性逐漸減弱3.(2023·全國·高三專題練習)下列關于堿金屬元素的單質及其化合物說法不正確的是A.鋰與水反應不如鈉與水反應劇烈B.Li在氧氣中燃燒生成LiO2C.熔、沸點:Li > Na > KD.堿性:氫氧化銫>氫氧化鈉4.(2023 春·內蒙古興安盟·高一烏蘭浩特市第四中學校考開學考試)下列不屬于堿金屬單質的通性的是A.硬度小、密度小 B.熔點較低C.焰色反應相同 D.導熱、導電性能強5.(2021 秋·云南麗江·高一統考期末)下列關于堿金屬的敘述中,不正確的是A.鉀元素比鈉元素的金屬性強B.堿金屬隨著原子系數增大,與水反應越劇烈C.堿金屬的化學性質完全相同D.堿金屬的熔點隨著電子層數的增加而降低6.(2021 春·甘肅武威·高一校考期中)下列關于堿金屬元素的性質比較中,不正確的是A.密度:Li>Na>K B.堿性 LiOHC.還原性 K>Na>Li D.氧化性 Cs+7.(2022·全國·高三專題練習)下列關于銣(Rb)的敘述正確的是A.它位于周期表的第四周期、第 IA 族B.在鈉、鉀、銣 3 種單質中,銣的熔點最高C.氫氧化銣是弱堿D.硝酸銣含共價鍵,屬于離子化合物8.(2022 春·河南安陽·高一安陽縣第一高級中學校考階段練習)下列關于堿金屬元素的描述正確的是A.在氧化物中均呈+1 價B.單質都可以保存在煤油里C.單質均可與氧氣反應生成多種氧化物D.單質與水反應,均漂浮在水面上9.(2021 春·全國·高一期末)下列有關堿金屬的說法正確的是A.從鋰到銫,還原性依次降低 B.從鋰到銫,熔點依次升高C.鈉與水反應不如鉀與水反應劇烈 D.堿性:LiOH>NaOH>KOH10.(2021 春·四川成都·高一校考期中)以下關于鋰、鈉、鉀、銣、銫的敘述正確的是①氫氧化物中堿性最強的是 CsOH; ②單質熔點最高的是銫;③與 O2 反應均可得到多種氧化物; ④它們的密度依次增大;⑤其單質的還原性依次增強; ⑥它們對應離子的氧化性依次增強;⑦單質與水反應的劇烈程度依次增加;A.②③④⑥ B.①③⑥ C.①⑤⑦ D.②④⑦1.(2021 秋·遼寧·高一統考學業考試)下列關于鈉的敘述正確的是A.鈉燃燒時發出紫色火焰 B.鈉燃燒時生成氧化鈉C.鈉原子的最外電子層上只有 1 個電子 D.鈉具有氧化性2.(2020 秋·黑龍江哈爾濱·高二哈爾濱市第三十二中學校校考學業考試)某課外小組同學通過實驗發現鉀和鈉的化學性質相似。下列解釋最合理的是A.都屬于金屬元素 B.原子的最外層電子數相同C.元素的最高正化合價相同 D.原子半徑相差不大【同步實驗課】 堿金屬化學性質的比較01 實驗梳理 02 實驗點撥 03 典例分析04 對點訓練 05 真題感悟1.通過鈉與氧氣和水反應的性質比較,從而得到堿金屬的化學性質的相似。【實驗目的】 2.通過堿金屬元素化學性質的相似性,推導出其堿金屬元素性質的遞變性。【實驗試劑】 鈉、鉀、蒸餾水、酚酞試液【實驗儀器】 坩堝、泥三角、三角架、燒杯、酒精燈、表面皿、鑷子、坩堝鉗鈉、鉀在空氣中燃燒實驗操作 圖解操作 實驗現象 實驗結論1.將一干燥的坩堝 鈉在坩堝【 加熱,同時取一小 中劇烈燃實 塊鈉 ,迅速投到熱 燒,發出黃驗 坩堝中; 色火焰。一】 2.重復上述實驗操 鉀在坩堝作,將鈉換成鉀。 中燃燒更劇烈,發出紫色火焰。鈉、鉀與水反應實驗操作 圖解操作 實驗現象 實驗結論1.在小燒杯中放入 鈉浮在水一些水,然后去綠 面上,四處【 豆大小的鈉,投入 游動,發出實驗 小燒杯中,并立即 嘶嘶的聲二 蓋上表面皿; 音。鉀也浮】 2.重復上述操作, 在水面上,將鈉換成鉀。 四處游動,并迅速燃燒,發出紫色火焰。一、問題與討論:(1)通過實驗和觀察,討論并總結鈉、鉀有哪些相似的化學性質,與你最初根據原子結構特點進行的預測是否一致?(2)從實驗現象比較鈉、鉀與水反應的難易程度。由此,你能發現與它們的原子結構有什么關系嗎?你能推斷出鋰與水反應的難易程度嗎?(3)結論為與水反應的劇烈程度:二、規律與方法:1.堿金屬單質的主要物理性質2.堿金屬元素化學性質的相似性和遞變性(1)相似性(用 R 表示堿金屬元素)(2)遞變性具體表現如下(按 Li→Cs 的順序)①與 O2 的反應越來越劇烈,產物越來越復雜,如 Li 與 O2 反應只能生成 Li2O,Na 與 O2 反應生成 Na2O、Na2O2,而 K 與 O2反應能夠生成 K2O、K2O2、KO2,Rb、Cs 遇空氣立即燃燒,生成更復雜的產物。②與 H2O 的反應越來越劇烈,如 K 與 H2O 反應可能會發生輕微爆炸,Rb 和 Cs 遇水會發生爆炸。③最高價氧化物對應水化物的堿性逐漸增強,即堿性:LiOH3.從原子結構角度認識堿金屬元素性質的遞變規律三、深度剖析:1.元素金屬性(失電子的能力)強弱的判斷依據依據 結論根據單質與水(或酸)反應置換出氫氣的難易越易者金屬性越強程度根據最高價氧化物對應水化物的堿性強弱 堿性越強者金屬性越強活動性強的金屬能把活動性弱的金屬從其鹽根據金屬之間的置換反應溶液中置換出來(1)堿金屬還原性最強的是 Cs,還原性最弱的是 Li。(2)由于 Li、Na、K 都能與 O2和 H2O 反應,故實驗室中 Na、K 保存在煤油中,Li(密度比煤油的小)常保存在液體石蠟中。(3)堿金屬單質與鹽溶液反應時,可以看作堿金屬單質先與 H2O 反應生成堿和 H2,而非直接與鹽發生置換反應。【典例 01】以下關于鋰、鈉、鉀、銣、銫的敘述不正確的是①氫氧化物中堿性最強的是 CsOH;②單質熔點最高的是銫;③與 O2 反應均可得到多種氧化物;④它們的密度依次增大;⑤其單質的還原性依次增強;⑥它們對應離子的氧化性依次增強;⑦單質與水反應的劇烈程度依次增加;A.①⑤⑦ B.②⑥ C.②③④⑥ D.②③④【典例 02】(2022 秋·云南玉溪·高一云南省玉溪第三中學校考期末)下列關于堿金屬的說法正確的是A.堿金屬是指元素周期表中ⅠA 族的所有元素B.堿金屬在加熱時與氧氣反應都生成過氧化物C.堿金屬都能與水反應,且都浮在水面D.堿金屬原子最外層都只有 1 個電子,在反應中容易失去1.(2022 春·山東濟南·高一統考期中)Li、Na、K、Rb、Cs 都是第ⅠA 族的元素。下列關于第ⅠA 族的元素的敘述正確的是A.鋰在空氣中燃燒生成Li2O2 B.KOH 的堿性比NaOH 的弱C.常溫下,Rb、Cs 露置在空氣不易變質 D.K 與水反應比Na 與水反應更劇烈2.(2022 秋·吉林長春·高一長春市第二中學校考期末)下列有關堿金屬元素的性質判斷正確的是A.Li 與H2O反應最劇烈B.從 Li 到 Cs,其單質熔沸點逐漸升高C.鉀與氧氣反應可生成多種氧化物D.從 Li 到 Cs 最高價氧化物對應的水化物的堿性逐漸減弱3.(2023·全國·高三專題練習)下列關于堿金屬元素的單質及其化合物說法不正確的是A.鋰與水反應不如鈉與水反應劇烈B.Li在氧氣中燃燒生成LiO2C.熔、沸點:Li > Na > KD.堿性:氫氧化銫>氫氧化鈉4.(2023 春·內蒙古興安盟·高一烏蘭浩特市第四中學校考開學考試)下列不屬于堿金屬單質的通性的是A.硬度小、密度小 B.熔點較低C.焰色反應相同 D.導熱、導電性能強5.(2021 秋·云南麗江·高一統考期末)下列關于堿金屬的敘述中,不正確的是A.鉀元素比鈉元素的金屬性強B.堿金屬隨著原子系數增大,與水反應越劇烈C.堿金屬的化學性質完全相同D.堿金屬的熔點隨著電子層數的增加而降低6.(2021 春·甘肅武威·高一校考期中)下列關于堿金屬元素的性質比較中,不正確的是A.密度:Li>Na>K B.堿性 LiOHC.還原性 K>Na>Li D.氧化性 Cs+7.(2022·全國·高三專題練習)下列關于銣(Rb)的敘述正確的是A.它位于周期表的第四周期、第 IA 族B.在鈉、鉀、銣 3 種單質中,銣的熔點最高C.氫氧化銣是弱堿D.硝酸銣含共價鍵,屬于離子化合物8.(2022 春·河南安陽·高一安陽縣第一高級中學校考階段練習)下列關于堿金屬元素的描述正確的是A.在氧化物中均呈+1 價B.單質都可以保存在煤油里C.單質均可與氧氣反應生成多種氧化物D.單質與水反應,均漂浮在水面上9.(2021 春·全國·高一期末)下列有關堿金屬的說法正確的是A.從鋰到銫,還原性依次降低 B.從鋰到銫,熔點依次升高C.鈉與水反應不如鉀與水反應劇烈 D.堿性:LiOH>NaOH>KOH10.(2021 春·四川成都·高一校考期中)以下關于鋰、鈉、鉀、銣、銫的敘述正確的是①氫氧化物中堿性最強的是 CsOH; ②單質熔點最高的是銫;③與 O2 反應均可得到多種氧化物; ④它們的密度依次增大;⑤其單質的還原性依次增強; ⑥它們對應離子的氧化性依次增強;⑦單質與水反應的劇烈程度依次增加;A.②③④⑥ B.①③⑥ C.①⑤⑦ D.②④⑦1.(2021 秋·遼寧·高一統考學業考試)下列關于鈉的敘述正確的是A.鈉燃燒時發出紫色火焰 B.鈉燃燒時生成氧化鈉C.鈉原子的最外電子層上只有 1 個電子 D.鈉具有氧化性2.(2020 秋·黑龍江哈爾濱·高二哈爾濱市第三十二中學校校考學業考試)某課外小組同學通過實驗發現鉀和鈉的化學性質相似。下列解釋最合理的是A.都屬于金屬元素 B.原子的最外層電子數相同C.元素的最高正化合價相同 D.原子半徑相差不大 展開更多...... 收起↑ 資源列表 實驗09堿金屬化學性質的比較-【同步實驗課】2023-2024學年高一化學教材實驗大盤點(人教版2019必修第一冊)(原卷版) .pdf 實驗09堿金屬化學性質的比較-【同步實驗課】2023-2024學年高一化學教材實驗大盤點(人教版2019必修第一冊)(原卷版) 本.pdf 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫