資源簡(jiǎn)介 (共29張PPT)鯨魚島課程引導(dǎo)——世界上最大的動(dòng)物世界上最大的動(dòng)物是什么?課程引導(dǎo)——世界上最大的動(dòng)物藍(lán)鯨藍(lán)鯨被認(rèn)為是已知的地球上生存過(guò)的體積最大的動(dòng)物,長(zhǎng)可達(dá)33米,重達(dá)181噸。課程引導(dǎo)——世界上最大的動(dòng)物一頭藍(lán)鯨的體重相當(dāng)于25只以上的非洲象,或者2000-3000個(gè)人的重量的總和。=課程引導(dǎo)——藍(lán)鯨是魚嗎?藍(lán)鯨雖然生活在大海里,但他是哺乳動(dòng)物,用肺進(jìn)行呼吸,藍(lán)鯨的肺非常的大,大約每隔10-15分鐘才露出水面呼吸一次。每當(dāng)它的頭部露出水面呼吸時(shí),這股強(qiáng)有力的灼熱氣流沖出鼻孔時(shí),噴射的高度可達(dá)10米左右,并把附近的海水也一起卷出海面,使藍(lán)色的海面上出現(xiàn)了一股蔚為壯觀的水柱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一股海上噴泉,同時(shí)還發(fā)出猶如火車的氣笛一般響亮的聲音,人們稱之為“噴潮”。課程引導(dǎo)——藍(lán)鯨的身體特征課程引導(dǎo)——中心構(gòu)圖如此龐大的鯨魚,我們?cè)诶L畫時(shí)要畫在畫面的中間,并且要畫的大大的,這就叫中心構(gòu)圖。課程引導(dǎo)——中心構(gòu)圖中心構(gòu)圖是最基本的一種構(gòu)圖方式,把主體物放在畫面中間,重點(diǎn)進(jìn)行繪畫。可以使主體物突出,明確。但我們的畫面中只有一個(gè)主體物時(shí),就可以用到中心構(gòu)圖。小朋友,你學(xué)會(huì)了嗎?課程引導(dǎo)——鯨魚是人類的好朋友鯨魚具有高度智慧,大多數(shù)鯨魚對(duì)人類都很友好。鯨對(duì)人類的科學(xué)發(fā)展還有積極作用的。人類發(fā)明的“聲吶”的靈感就源自于鯨。鯨魚是人類的好朋友,我們要好好愛護(hù)它。課程引導(dǎo)——鯨魚島每當(dāng)藍(lán)鯨浮出海面時(shí),巨大的背部就像一座小島一樣。課程引導(dǎo)——鯨魚島真鯨魚島鯨魚島是越南的一個(gè)小島,形狀遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一只鯨魚,而且鯨魚島還是越南觀賞鯨魚的最佳地點(diǎn),所以人們把這座美麗的小島稱為鯨魚島。課程引導(dǎo)——鯨魚島如果鯨魚真的變成一座小島,而且是屬于你的小島,那小島上有什么呢?課程引導(dǎo)——鯨魚島的聯(lián)想你的鯨魚島上是游樂(lè)園嗎?課程引導(dǎo)——鯨魚島的聯(lián)想糖果世界你的鯨魚島上是糖果世界嗎?課程引導(dǎo)——鯨魚島的聯(lián)想你的鯨魚島上是被惡龍占領(lǐng)的魔獸世界嗎?課程引導(dǎo)——鯨魚島的聯(lián)想你的鯨魚島上有好看的小城堡嗎?課程引導(dǎo)——鯨魚島的聯(lián)想你的鯨魚島上有好看的房子嗎?課程引導(dǎo)——素材參考課程引導(dǎo)——素材參考課程引導(dǎo)——素材參考課程引導(dǎo)——素材參考課效參考本節(jié)課的作品為半開放式作品,引導(dǎo)小朋友畫出心中的鯨魚島。鯨魚可以用自己喜歡的顏色以漸變色的方式上色,環(huán)境也可以按照自己的想法畫成空中的云朵,海底的環(huán)境。鯨魚背上的場(chǎng)景可以根據(jù)自己喜歡的場(chǎng)景來(lái)繪畫。繪畫步驟1、先在紙上畫出鯨魚的大輪廓,鯨魚的背上畫房子或者城堡,背景畫上同學(xué)們細(xì)化的裝飾物,魚鰭用淺一些的顏色單獨(dú)畫出來(lái),顏色可以用漸變色哦。用自己喜歡的顏色即可,不局限于藍(lán)色。繪畫步驟2、接著畫出鯨魚腹部的紋理,開始用馬克筆給房子上色,顏色可以選擇鮮艷的顏色。繪畫步驟3、然后給房子勾畫暗面部分,選擇黃色和綠色給樹叢涂色,黑色記號(hào)筆給背景的海草勾畫花紋。繪畫步驟鯨魚島—糖果世界鯨魚島—游樂(lè)園4、沙灘、海草、小魚、貝殼都用黑色記號(hào)筆畫上漂亮的花紋,注意點(diǎn)線面的結(jié)合運(yùn)用。繪畫步驟5、用馬克筆畫出背景的才是氣泡的顏色,鯨魚可以是飛在空中的,也可以是在海中漂浮的。再用白色高光筆畫出鯨魚身上的星座樣式。調(diào)整畫面細(xì)節(jié),作品完成。課程總結(jié)課程總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)了世界上最大的動(dòng)物——藍(lán)鯨,了解了藍(lán)鯨的身體特征,并通過(guò)中心構(gòu)圖的方法把主體物放在畫面的中心位置,突出主體物。色彩方面學(xué)習(xí)了單色漸變來(lái)繪畫鯨魚的顏色。通過(guò)對(duì)鯨魚島的聯(lián)想展開豐富的想象力,畫出自己心目中的鯨魚島,鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá),自由的繪畫。繪畫分享小朋友,你的鯨魚島上有什么呢?快跟大家分享一下你的畫面故事吧!謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)