資源簡介

(共26張PPT)
清涼盛夏
有人愛芳香四溢的春天，有人愛碩果累累的秋天，有人愛那雪花飛舞的冬天，也有人獨愛多姿多彩的夏天。夏天，是來的那么的突然，當我們正在享受春日的溫和時，它就悄悄地打開了太陽的炎熱之門。
夏日是燦爛的季節。是讓人心情興奮的時光。在夏天，可以隨心所欲地放飛自己，也可以隨心所欲地裝扮自己。與它相比，春天過于嬌艷，秋天過于蕭條，而冬日又太封閉沉悶。雖然在它身上還不具備春之嫵媚，秋之碩實，冬之靜穆，但卻有夏日的熱情，奔放。
特別是夏日里那一池塘的荷花，不管是含苞待放，還是亭亭玉立。都有別具一格的風采。盛夏的荷傲立在滿池碧葉中。似錦上添花般為單調的荷葉，添了一份清雅，與柔美。荷的香淡淡的，色也淡淡的，似乎很不起眼。但高貴、淡麗的美更引人注目，更讓人喜愛。
小朋友們，認識是什么嗎？
它為什么會漂在水面上呢？
荷葉的樣子有什么特點呢？
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅----蘇軾《曉出凈慈寺送林子方》
我們一起來看看各種各樣的荷葉
節氣來源太陽到達黃經120°之時為“大暑”節氣?！按笫睢迸c“小暑”一樣，都是反映夏季炎熱程度的節令，“大暑”表示炎熱至極?！对铝钇呤蚣狻罚骸傲轮?，……暑，熱也，就熱之中分為大小，月初為小，月中為大，今則熱氣猶大也。”這時正值“中伏”前后，全國大部分地區進入一年中最熱時期，也是喜溫作物生長最快的時期，但旱、澇、臺風等自然災害發生頻繁，抗旱排澇防臺和田間管理等任務很重。
俗話說“熱在三伏”，大暑一般處在三伏里的中伏階段。我國大部分地區天氣炎熱，著名的三大火爐南京、武漢、重慶在大暑前后也是爐火最旺。最熱的“火爐”，要屬新疆的吐魯番，有“火焰山”之稱，清代詩人蕭雄在他的《西疆雜述》中寫到“試將面餅貼之磚壁，少頃烙熟，烈日可畏。”根據大暑的熱與不熱，有不少預測后期天氣的農諺有：如短期預示的有“大暑熱，田頭歇；大暑涼，水滿塘”
節氣傳說
色彩，構體，造型，細節物品
參考圖片賞析
注意船的位置，人物的不同形態（根據孩子年齡大小來確定難度）
細節上（草帽，背簍，船槳都可以加上）
色彩，構體，造型，細節物品
參考圖片賞析
注意船的位置，人物的不同角度（根據孩子年齡大小來確定難度）
細節上（草帽，背簍，船槳都可以加上）
參考圖片賞析
注意蓮蓬的形態，同時需要觀察遮擋關系，需要表現出很多的感覺，蓮蓬間的隨意擺放產生的遮擋關系是重難點
小娃娃頭
繪畫步驟分解：
第一步：觀察荷塘圖片，用記號筆畫出你想象中的場景，注意前后遮擋關系，荷葉不要滿地畫，要學會稀密，讓畫面有”呼吸“。
繪畫步驟分解：
第二步：用水彩顏料涂色，荷葉用漸變效果，先畫一遍淺色，再添加深色，前后遮擋的荷葉顏色要有變化。
繪畫步驟分解：
第三步：荷花涂色，顏色可以選擇自己喜歡的，兩種顏色涂出漸變。
繪畫步驟分解：
第四步：小舟用偏淺棕色涂色，也可以添加一點綠色，與荷葉協調。
繪畫步驟分解：
第五步：人物涂色，衣服根據自己的想象來涂即可。
繪畫步驟分解：
第六步：背景用普藍色涂色，靠近荷葉或小舟的部分要深，再往外漸變淺色。
繪畫步驟分解：
第六步：背景用普藍色涂色，靠近荷葉或小舟的部分要深，再往外漸變淺色。
繪畫步驟分解：
謝謝觀看

展開更多......

收起↑