資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
Day09：解鎖說明文閱讀的說明方法題型
2024年暑假三升四語文雙周自學課
第一篇：知識導航
第二篇：知識小酌
常考題型:
本文(劃線句子)主要運用了什么說明方法？請結合具體內容說明其作用。
答題方法：
先根據關鍵詞判斷說明方法，然后結合具體內容分析其作用。答題時，我們要先判斷句子或段落運用了什么說明方法，然后結合具體內容分析說明方法的作用。
答題的格式：
列數字：用……(數據)具體地說明了對象的……(特征/事理)，使說明更準確、嚴謹。
舉例子：具體直觀地說明了對象的……(特征/事理)，使說明更準確、嚴謹。
打比方：把……比作……，通俗易懂，生動形象地說明了對象的……(特征/事理)。
作比較：把……和……加以比較，突出了對象的……(特征/事理)，使說明更準確、嚴謹。
分類別：分門別類地說明了對象的……(特征/事理)，使說明更條理、準確、嚴謹。
下定義：完整地說明了對象的……(本質特征)，使說明更準確、嚴謹。
引用：引用名人名言/文獻資料/古詩詞，說明了對象的……(特征/事理)，使說明更有說服力。
需要注意的地方：
1、在判斷使用說明方法時，大腦中要能快速的回憶起常見的說明方法有哪些？然后根據所給劇組的一些標志性語言(詞語)來判斷使用的說明方法，最后再來分析這一說明方法有什么作用。
2、大家很容易把下定義和作詮釋弄混淆，所以記憶的時候一定要把下定義和作詮釋區分明白。二者雖然都采用了“什么是什么”的語言形式，但是二者是有區別的，一般情況下，“是”字前后的內容可以調換的就是下定義，不能夠調換的就是作詮釋。
第三篇：小題速刷
課外閱讀。
納米技術的新應用
納米原稱毫微米，是10億分之一米，即100萬分之一毫米，是一種非常小的長度計量單位。1納米大約相當于4倍原子大小，比單個細菌的長度還要小。所謂納米技術就是一種研究尺寸在1納米到100納米的物質的性質，并利用這些單個原子、分子來制造物質的科學技術。因此，我們可以說，研究納米技術的科學家們是在和“微觀世界”打交道。
納米技術的應用非常廣泛，側如材料和設備、微電子和計算機技術、醫學和健康、航天和航空、環境和能源、生物技術和農產品等方面。其中，和我們日常生活密切相關的是納米技術在服裝上的應用，即納米服裝。納米服裝看上去平淡無奇，和普通衣服沒什么兩樣，但它具有很強的防水、防油、防皺等功能。這主要是通過將納米級的微粒覆蓋在纖維表面，或鑲嵌在纖維間隙，甚至分子之間來實現的。覆蓋著的納米級的微粒表面積很大，在纖維表面形成一個均勻的、厚度極薄的“氣霧狀”保護層。因此，常溫下尺寸遠遠大于100納米的水滴、油滴、塵埃，污清甚至菌等都難以進入到布料內部，只能停留在布料表面。
納求米技術在醫學上的廣泛應用也為患者帶來了福音。利用納米技術制成的微型藥物輸送器，可攜帶一定劑量的藥物，在體外電磁信號的引導下準確到達病灶部位，起到有效的治療作用，并減輕藥物的不良反應。用納米技術制造的微型機器人，其體積小于紅胞體積，能疏通腦血管的血栓，能清除心臟動脈的脂肪和沉淀物，還可以“嚼碎”泌尿系統的結石，等等。
和生物技術一樣，納米科技也有多環境和安全隱患，比如尺寸過小是否會避開生物的自然防御系統，是否能夠生物降解，是否有毒性
副作用，等等。對于這些問題，科學家們會在未來給于解答。
1．判斷下列說法是否正確。
A．納米原稱毫微米，是10億分之一毫米。( )
B．納米服裝平淡無奇，和普通衣服沒什么兩樣。( )
C．納米技術是非常先進的技術，它對人類很有利，但是也有很多隱患。( )
2．從第二自然段中可以看出納米技術主要應用在哪些領域？用“______”畫出相關語句。
3．納米技術在納米服裝上的功用體現在它具有 、 、 等功能；在醫學上的功用體現在它能起到有效的 作用，并減輕 。
4．文章運用了多種說明方法，試列舉其中一例。
閱讀材料《新型冠狀病毒肺炎》，完成練習。
新型冠狀病毒肺炎
材料一：什么是新型冠狀病毒肺炎
新型冠狀病毒肺炎，這是一種由冠狀病毒引發的肺部炎癥，2019年12月，湖北省武漢市發生了多起“不明原因”的肺炎，2020年1月10日武漢市完成了病原核酸檢測。2020年1月12日，世界衛生組織正式將造成此次肺疫情的這種病毒命名為“2019新型冠狀病毒（2019-novel coronavirus，2019-nCoV），我們簡稱為新型冠狀病毒。2020年2月11日，世界衛生組織宣布，將由新型冠狀病毒引發的疾病正式命名為：2019冠狀病毒病（Corona Virus Disease2019，COVID-19）。
材料二：傳播途徑
存在人傳人的情況。根據已有的知識，飛沫（如咳嗽、噴嚏或說話時產生）傳播、密切接觸傳播是主要的傳播途徑；在相對封閉環境中，長時間處于高濃度氣溶膠情況下，存在經氣溶膠傳播的可能，是否存在消化道傳播（又稱糞口傳播）還有待明確。
基于目前的流行病學調查，該病毒的潛伏期為1～14天，大多數患者會在感染3～7天后出現相應癥狀。需要注意的是，感染者在出現癥狀前的潛伏期也有可能傳播病毒。
材料三：什么樣的人更容易被傳染？
（1）免疫力低下者；如糖尿病患者、孕婦、長期服用激素、免疫抑制劑者，腫瘤、白血病、艾滋病患者，貧血、營養不良等。
（2）老人：免疫力相對低下，易感染。尤其是合并慢性基礎疾病的老年人。
（3）患者的家庭成員和醫務人員
材料四：主要癥狀
新型冠狀病毒肺炎以急性呼吸道感染為主要表現，最常見：發熱。但是，危重病人可能有明顯發熱。可以合并的癥狀：干咳、乏力、呼吸困難。偶爾可見的癥狀：鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等。
5．2019年（ ）因為湖北省武漢市發生了多起“不明原因”的肺炎而被發現。
A．非典 B．SARS病毒 C．新型冠狀病毒 D．肺炎
6．新型冠狀病毒最主要的傳播方式是（ ）
A．氣溶膠傳播 B．飛沫傳播 C．糞口傳播 D．血液傳播
7．材料一主要用了（ ）說明方法。
A．下定義 B．打比方 C．列數字 D．作比較
8．關于新型冠狀病毒，下列說法正確的一項是（ ）
A．只有免疫力低下的人才會感染新型冠狀病毒肺炎。
B．患者的家庭成員和醫務人員更容易被傳染
C．新型冠狀病毒肺炎一定會有發熱這種癥狀
D．新型冠狀病毒肺炎只在飛沫中傳播。
9．“基于目前的流行病學調查，該病毒的潛伏期為1～14天，大多數患者會在感染3～7天后出現相應癥狀。”這句話中的“大多數”能否去掉？為什么？
10．根據以上材料內容，請你說一說我們應該怎么預防新型冠狀病毒肺炎呢？（至少寫出兩點）
信息類閱讀：閱讀《旅行鴿的命運》，回答下列各題。
旅行鴿的命運
旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的后背是灰色的，似乎還有些發藍，胸前的顏色是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。
旅行鴿不但好看，而且數量繁多，曾經是地球上數量最多的鳥類之一。當它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲森林上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿隊伍長達15千米，寬2千米，數量足有兩億只！
改變旅行鴿命運的，是它的肉食用起來味道鮮美。
如果用棍棒向天空揮動幾下，就能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍，捕殺幾百只甚至幾千只就更不在話下了。這就是當時的事實。那時候，每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城里，變成了餐桌上的佳肴。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行，旅行鴿的數量逐漸減少。到1880年，成群的旅行鴿只能在個別地方看到了。即使這樣，那里的獵人還是每年向餐桌提供300萬只旅行鴿！1909年，曾經有鋪天蓋地陣容的旅行鴿，只剩下3只了，它們生活在一家動物園中。1914年9月1日，最后一只旅行鴿在這家動物園中死去，美國所有的報紙和電臺都報道了這一消息。
旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短的50年時間。而在20世紀，竟有數以百計的動物，從地球上永遠地消失了！
11．是什么改變了旅行鴿的命運？（ ）
A．是它長得與普通鴿非常相似。 B．是它看上去那么的絢麗多彩。
C．是它的肉食用起來味道鮮美。 D．它是地球上數量最多的鳥類之一。
12．短文的第2自然段寫旅行鴿數量之多運用的說明方法最主要的是什么？（ ）
A．作比較 B．分類別 C．打比方 D．列數字
13．第4自然段的主要內容是什么？（ ）
A．旅行鴿的數量很多很多。 B．旅行鴿的數量由繁多到滅絕。
C．旅行鴿被源源不斷送到餐桌。 D．每年有300萬只旅行鴿被人們吃掉。
14．“旅行鴿不但好看，而且數量繁多，曾經是地球上數量最多的鳥類之一。”這個句子中的“曾經”能去掉嗎？請結合文本說明理由。
閱讀下面的短文，完成練習
大白鯊
①全世界各地的海洋中生活著大約350種鯊魚，它已在我們這個星球上生存了3億多年。在所有的鯊魚中，大白鯊個兒最大、最兇猛、最為矯健有力，沒有任何海洋動物敢與大白鯊為敵。
②生物學家認為，大白鯊可以長到7．61米長，壽命達20。剛生下來的大白鯊幼魚約1．06米，出生的當天就會自己捕食。雌大白鯊成年時長4．84米，體重達1360-2721千克。漁民因漁網被兇悍的大白鯊撞破扯爛而一無所獲的事時有發生。
③大白鯊是典型的肉食動物。幼小的大白鯊捕食魚類，身體長到2．74-3．65米時，轉而捕食海洋中比魚類個子大的海豹、海獅之類的哺乳動物。捕食時，大白鯊往往先在獵物四周慢吞吞地游來游去兜圈子；然后悄然沉下海底，將身子隱蔽在礁石之間。覷準時機，猛然閃電般向上直撲獵物的腹部或尾部，刀鋒似的利齒將獵物咬成幾塊，三口兩口就把獵物吞進了肚里。
④大白鯊的表皮覆蓋著一排排叫做真皮齒的尖利鱗片，每個鱗片猶如一粒細小的利牙，魚皮表面像砂紙那般粗硬。就連身穿潛水服的人被高速游動的大白鯊接觸到，人的肌膚會被割劃得皮開肉綻。
⑤大白鯊的體溫比周圍水溫高6℃。據科學測算，肌肉溫度每提高5℃，肌肉的收縮力便增加2倍。這是大白鯊反應神速、肌肉爆發力強大的主要原因。
⑥大白鯊的鼻孔上邊有一系列感覺小孔，這些小孔能靈敏地探測到獵物發出的微弱電磁場，因此大白鯊能百發百中捕獲獵物。通過鼻上小孔，大白鯊還能依據地球電磁場，在漆黑一片的海底游動時絲毫不差地把準方向。大白鯊游動時，將上下顎收縮在鼻子下邊，使頭部成流線型，以減少水的阻力。
⑦大白鯊是海洋生物鏈中必不可少的一環，它起著控制海洋中某些哺乳動物數量的作用，吃掉其中的老弱病殘者，促進生存競爭。另外，大白鯊還吞食海洋中的動物尸體，清潔海洋。可惜的是，體態優美的大白鯊由于受到誤解，被人類大量捕殺，數量急劇減少，現在已被世界動物保護組織列入了瀕危動物名單。
15．文章從大白鯊的身形、 、 體溫、鼻孔上的小孔等幾個方面進行了介紹。
16．大白鯊是海洋中兇猛的肉食動物，是生物鏈中必不可少的一環，因為它能 ； 。
17．以下說法正確的是 。
A．大白鯊是鯊魚群中數量最多，生存最長久的鯊魚。
B．大白鯊兇悍，捕食獵物很有方法，連剛出生的幼鯊也會向大型哺乳動物發起攻擊。
C．大白鯊鼻孔邊上的小孔是用來輔助呼吸的，以便它在追捕獵物時游速更快。
D．在海洋中的大白鯊自身的體溫一般比所處水域溫度要高，有利于它肌肉收縮，做出敏捷的反應和強大的爆發力。
18．文中第④段中劃“ ”的句子運用了 說明方法，這樣寫的好處在于 。
閱讀短文，完成練習。
燕子
燕子善飛，婦孺皆知。
其飛行速度可達170千米每小時，堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。燕子又具有高超的飛行特技：它們一會兒像箭一樣貼墻飛行，一會兒又垂直地沖向云天；它們能夠倏忽間來個180°大轉彎，或者翼不掠，翅不搖，干脆在空中滑翔幾分鐘。
燕子老是在飛，似乎它們永不感到疲倦，可是很少有人知道，這是它們自身的弱點造成的。燕子有兩只很小很小的腳，瘦小的腳難以支撐燕子的身軀，使它們在地上站立時不能夠靈活地保持平衡。
因此，它們學會了一切都在飛行中解決的本領：在飛行中吞食獵獲物，在飛行中飲水，甚至在喂自己的孩子吃飯時，也不是蹲坐在巢沿上，而是撲棱著翅膀，像直升飛機那樣停留在巢前的空中，將食物一一喂給孩子們。
那么，燕子為什么會有如此高強的飛行本領呢？原來，燕子的身軀呈流線型，兩只翅膀既窄又長，每秒鐘可以揮動數十次，它們的尾巴幾乎是整個身軀長度的三分之一，這些對飛翔是特別重要的。燕子的身軀特別靈巧，平均重量僅為20克，堪稱是最輕量級的飛行員。
19．“婦孺皆知”的意思是 。
20．畫“_____”的部分運用了具體的 ，說明 。
21．燕子身體上的弱點不包括下面的哪一項？（ ）
A．兩只腳很小很小，難以支撐燕子的身軀。
B．身體笨重，給腳帶來了巨大的壓力。
C．站立時不能靈活地保持平衡。
22．下列說法不正確的一項是（ ）
A．燕子老是在飛，似乎永不感到疲倦
B．燕子在給孩子喂食時是撲棱著翅膀蹲在巢沿上的
C．燕子能夠在空中進行幾分鐘的滑翔
23．燕子具有高超的飛行本領的原因是什么？簡要回答一下。
24．邊讀邊批注是很好的閱讀方法，請你仔細閱讀第二自然段，并在下面的橫線上作批注。
25．請認真閱讀《杭扇》并完成相應的習題。
杭扇
①很多人的童年記憶中，或許仍然保留著在夏夜里搖著扇子納涼的情景。然而，隨著空調等現代化設備進入千家萬戶，各地曾經風靡一時的名扇正漸漸被人們遺忘。
②所幸的是，產自杭州西湖畔的雅扇，因為它獨特的制作工藝，讓無數人愛不釋手，成為一張象征江南風情的、歷久不衰的名片。
③要問現在的杭州哪家扇莊好，推薦你去找找“王星記”。清光緒元年，制扇名匠王星齋創辦了“王星記扇莊”，讓杭扇的記憶至今煥發迷人的光彩。
④當時扇業競爭激烈，“王星記”能夠生存下來，靠的除了精湛的制扇工藝，還有獨特的黑紙扇。黑紙扇是杭州久負盛名的名扇，雨淋不透、日曬不翹，放在水中浸泡幾個晝夜，扇面依舊不變形不酥爛。當年，這種黑紙扇一問世，便轟動了杭州城。
⑤黑紙扇的制作，需經過糊面、折面、上色、整殂、砂磨、整理等86道工序。不僅如此，扇面上還要精心繪制人物山水，鑲嵌金銀貼片，古樸而典雅。這樣的一把黑紙扇拿出來，既實用，又美觀，受到達官貴人和普通百姓的一致歡迎。
⑥黑紙扇之外，各類杭扇俱為精品。隨著時光流逝，歷史上杭州扇子巷制扇的繁盛景象已蕩然無存。幸運的是，人們依舊可以在西子湖畔等地的諸多扇店，欣賞到扇面中江南的風雅與柔情。
(1)如今杭州扇莊“ ”值得推薦，扇莊所產的 久負盛名，這種扇子的優點是既 ，又 ，受到各個階層的歡迎。
(2)邊讀邊思考，積極提出問題，是很好的閱讀方法。我想從文章內容角度提出自己的疑問： 。
(3)根據本文內容判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。
A．王星記能夠生存下來，是因為精湛的制扇工藝。
B．黑紙扇是王星記獨有的，因其質量出眾，一問世，便轟動了杭州城。 ( )
C．杭州制扇景象仍舊繁盛，特別是在西子湖畔，依舊可以欣賞杭扇之美。 ( )
(4)王明叔叔是杭扇傳承人之一，他制作的杭扇扇面繪畫精美，質量也非常好，但卻無人問津，請你試著安慰王明叔叔。
26．閱讀。
蝸牛很“牛”
①蝸牛是世界上分布最廣、數量最多的動物之一，它們遍布世界各地，森林、草地、池塘、沼澤、高山、平地等隨處可見其蹤跡，甚至在一些高寒地區也能發現它們笨拙但堅定的身影。
②在適應環境方面，蝸牛是一個不折不扣的強者。蝸牛足部有一個特殊的結構，被稱為活板，就相當于蝸牛殼的大門。蝸牛一旦遇到危險，就會把身體縮回蝸牛殼中，用活板封住蝸牛殼的口。同時，躲在殼里的蝸牛可以將自己的代謝速率降到極低，僅僅維持呼吸、循環等最基本的生命活動。曾經有人把一只被認為死去的蝸牛制成標本，沒想到四年之后，當他把這只標本拿到濕潤的環境中時，這只蝸牛兒竟然在眾目之下走了出來。
③蝸牛更“牛”的是，它可以很好地保護自己。在日本，有一種蚤（zǎo）蝸牛，它們可以“遷徙”，從一座島嶼遷移到數百公里甚至上千公里的另一座島嶼上。蚤蝸牛借助了什么神秘力量呢？科學家最終揭開了謎底。有一種叫暗綠繡眼的鳥特別喜歡吃微小的蚤蝸牛，一小部分的蚤蝸牛被鳥吞食后，能忍受鳥兒的消化液，最后隨糞便被鳥兒排出體外而逃生，進行了長距離的遷徙，不能不說這是一種別出心裁的生存策略。
(1)題目蝸牛很“牛”中，第一個“牛”指 ；第二“牛”指 。
(2)讀了選文，我覺得蝸牛的“牛”體現在哪三個方面？
①
②
③
(3)結合文章內容，下列說法正確的是
A．蝸牛行動遲緩，每天生活區域很小，不可能進行長距離的遷徙。
B．所有的蚤蝸牛都可以從鳥的消化液中逃生。
C．蝸牛無法將代謝速率降到極低的程度。
D．死去的蝸牛制成標本，拿到濕潤的環境中，竟然在眾目之下走了出來。
(4)第③自然段中的“最終”一詞能去掉嗎？為什么？
(5)下列提問分別是從哪個角度進行提問的？選擇正確的選項。
A．文章的內容
B．文章的寫法
C．得到啟示，聯系生活
①題目中蝸牛很“牛”的“牛”為什么加了引號？
②蝸牛是如何利用活板來封住殼口的呢？
③在生活里，這些“很牛”的蝸牛還可能有哪些“牛”的表現呢？
我想從 角度提出一個值得思考的問題：
第四篇：名家閱讀（劉云芳）
給樹把脈的人
劉云芳
①八十六歲的爺爺像只啄木鳥一樣，撫摸那些樹皮、樹干，不時敲擊著，為這些樹診脈，又像是在叫醒它們。
②許多個上午，他腰間別一把斧頭就出了門。將那些斷定活不過來的樹木砍掉，再拖回家。爺爺會說，這棵老梨樹已經有五年沒發芽，肯定是活不過來了。這棵枯死的樹如果不被砍倒，風會將它的細枝一點點吹掉，蟲蟻會將它的軀殼慢慢吞噬。這棵樹在偶然的一天停留在柴垛前，等著斧頭來分離，樹干用來熬粥、做飯，樹梢用來引火。斧頭是無情的執行官，它輕易就能辨別出樹木的年輪、種類。接著，柴禾被整齊碼放在柴垛里。此后，在陽光里慢慢修行，讓身體里僅有的一絲濕氣借著光線攀升。
③在爺爺眼里，給樹把脈是門學問，拾柴也是。拾柴者碼放的柴垛能看出一個人的品性。那些在山里用斧頭大開殺戒，把一片樹木不由分說地砍倒，等著曬干再拉回家當柴禾的人是無德的，他們依靠傷害大山來提高效率。而那些把柴禾胡亂碼放的人過日子的心是潦草的，隨意的。我不知道這話是對還是錯，但爺爺堅信自己的經驗。
④農閑的時候，總是有人一次次跑進深山老林，也像我爺爺那樣，為一棵棵灌木把脈，將枯枝帶回家。勤快的人家，柴垛碼放得格外整齊，高高的，像是一面墻。柴垛是他們精神的地圖。
⑤我父親更愿意與果樹親近，他喜歡給果樹把脈，喜歡看它們開花、結果，接著在冬天里沉默。每年春天，他都會帶一把剪刀，察看院子里、田地里那些果樹的花朵，開得過于稠密的，要幫忙疏花，像是告誡這棵樹，莫要貪心。開得過稀的，父親就要在心里對自己說，要再等一等。他牢記上一年秋天許多果實的味道，要對樹木施行“魔法”：進行嫁接，讓甜果子來救治苦果子。原有的樹木必須舍棄一段枝條，在斷截面上切出小口，再把拿回來的樹枝插進去，用布條牢牢綁住，過不了多久，這截樹枝便像一個年幼時被領養的孩子，在新樹樁上沒心沒肺地長葉、開花、結果。一截優質的陌生枝杈就這樣被收養到了一棵果樹的身體里。甘甜的味道是有魔力的，很容易就驅散了原來樹里的苦澀。結過苦果子的樹枝總是被砍掉，當作柴禾，這一棵樹苦澀的檔案就這樣被剔除了。
⑥當然，“魔法”也有失敗的時候，新結出來的果子復制了甜果子的外表，卻保留了酸澀的味道。對此，父親是有耐心的，他說，還有來年。我記得有棵嫁接成功的蘋果樹，單個蘋果能達到七八兩重，味道甘甜，每年，我們一看見這樹開花，它的味道便會泛上舌尖，饞得我們咽口水。但有一年，蘋果樹只開了一朵花，它被擋在樹干的一側，像這棵樹的小小心事。我是后來才知道：一棵果樹也是會變老的。我看見那些衰老的樹冠這一年只開花，不結果，下一年，不開花了，再后來，連葉子都不長了。這棵樹已經悄悄地離去了，但它們還是習慣性地撐著一小片天。父親總是不忍心下斧頭將它砍掉。
⑦爺爺有個習慣，兒孫們哪個做了飯請他吃，他便早早來到他們的院子，劈柴。斧頭與柴禾碰撞的聲音在小院里一聲一聲響起，不急不躁，這特有的節奏，讓聽了的人心安。
⑧這一年的春天，我從遠方回來探望生病的父親，特地告訴爺爺，中午給他做飯吃。他在飯前，拖了一棵干枯的榆樹回來。這讓我想到一只烏銜來一截樹枝遞給它的幼鳥，想著想著，淚流滿面。爺爺卻像往常一樣，把這棵樹分成一段段柴禾，碼放得整齊。
⑨父親從醫院回來，左半邊的身體癱瘓，爺爺卻表現得出乎意料的平靜，他依舊在陽光下劈柴，在某些夜晚，也輕輕撫摸父親癱瘓的那一側，那樣子，像是在給一棵樹把脈。之后的日子，爺爺每天來看父親的手、腳，似乎在推斷這棵“樹”到底能否發芽。
⑩父親很長時間里都接受不了身體癱瘓的事實，他也總是望著那些身體康健的人，臉上流露出復雜的神情。
爺爺劈的那些柴禾最后喂養了爐子，爐火奔騰著，似乎在粉碎、吞噬一段不愿被人知曉的秘密。接著，我看到煙囪向天空鋪設了一條淡藍色的路。它歪歪斜斜，似有似無，這大概就是靈魂的樣子吧。父親抬起頭看著這些炊煙布滿院子的上空，始終想問什么，而煙只是上升，并不作答。他低下頭，看看柴垛，沒有斧頭的時候，柴也是沉默的，只有在接連幾天的雨后，它們才顯現出自己的不安分，長出一只只黑色的耳朵。
院子里，父親前一年栽下的兩棵石榴樹還未發芽，我們都說已經死了，只有他堅持說，它們還活著。果真，幾天之后，兩棵樹的根部冒出了紅色的嫩芽。他還斷定結出來的石榴一定是甘甜的。我們也告訴自己，耐心等著，等著那甜從未來某一天慢慢跑到舌頭上。
（取材于劉云芳的同名散文）
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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Day09：解鎖說明文閱讀的說明方法題型
2024年暑假三升四語文雙周自學課
第一篇：知識導航
第二篇：知識小酌
常考題型:
本文(劃線句子)主要運用了什么說明方法？請結合具體內容說明其作用。
答題方法：
先根據關鍵詞判斷說明方法，然后結合具體內容分析其作用。答題時，我們要先判斷句子或段落運用了什么說明方法，然后結合具體內容分析說明方法的作用。
答題的格式：
列數字：用……(數據)具體地說明了對象的……(特征/事理)，使說明更準確、嚴謹。
舉例子：具體直觀地說明了對象的……(特征/事理)，使說明更準確、嚴謹。
打比方：把……比作……，通俗易懂，生動形象地說明了對象的……(特征/事理)。
作比較：把……和……加以比較，突出了對象的……(特征/事理)，使說明更準確、嚴謹。
分類別：分門別類地說明了對象的……(特征/事理)，使說明更條理、準確、嚴謹。
下定義：完整地說明了對象的……(本質特征)，使說明更準確、嚴謹。
引用：引用名人名言/文獻資料/古詩詞，說明了對象的……(特征/事理)，使說明更有說服力。
需要注意的地方：
1、在判斷使用說明方法時，大腦中要能快速的回憶起常見的說明方法有哪些？然后根據所給劇組的一些標志性語言(詞語)來判斷使用的說明方法，最后再來分析這一說明方法有什么作用。
2、大家很容易把下定義和作詮釋弄混淆，所以記憶的時候一定要把下定義和作詮釋區分明白。二者雖然都采用了“什么是什么”的語言形式，但是二者是有區別的，一般情況下，“是”字前后的內容可以調換的就是下定義，不能夠調換的就是作詮釋。
第三篇：小題速刷
課外閱讀。
納米技術的新應用
納米原稱毫微米，是10億分之一米，即100萬分之一毫米，是一種非常小的長度計量單位。1納米大約相當于4倍原子大小，比單個細菌的長度還要小。所謂納米技術就是一種研究尺寸在1納米到100納米的物質的性質，并利用這些單個原子、分子來制造物質的科學技術。因此，我們可以說，研究納米技術的科學家們是在和“微觀世界”打交道。
納米技術的應用非常廣泛，側如材料和設備、微電子和計算機技術、醫學和健康、航天和航空、環境和能源、生物技術和農產品等方面。其中，和我們日常生活密切相關的是納米技術在服裝上的應用，即納米服裝。納米服裝看上去平淡無奇，和普通衣服沒什么兩樣，但它具有很強的防水、防油、防皺等功能。這主要是通過將納米級的微粒覆蓋在纖維表面，或鑲嵌在纖維間隙，甚至分子之間來實現的。覆蓋著的納米級的微粒表面積很大，在纖維表面形成一個均勻的、厚度極薄的“氣霧狀”保護層。因此，常溫下尺寸遠遠大于100納米的水滴、油滴、塵埃，污清甚至菌等都難以進入到布料內部，只能停留在布料表面。
納求米技術在醫學上的廣泛應用也為患者帶來了福音。利用納米技術制成的微型藥物輸送器，可攜帶一定劑量的藥物，在體外電磁信號的引導下準確到達病灶部位，起到有效的治療作用，并減輕藥物的不良反應。用納米技術制造的微型機器人，其體積小于紅胞體積，能疏通腦血管的血栓，能清除心臟動脈的脂肪和沉淀物，還可以“嚼碎”泌尿系統的結石，等等。
和生物技術一樣，納米科技也有多環境和安全隱患，比如尺寸過小是否會避開生物的自然防御系統，是否能夠生物降解，是否有毒性
副作用，等等。對于這些問題，科學家們會在未來給于解答。
1．判斷下列說法是否正確。
A．納米原稱毫微米，是10億分之一毫米。( )
B．納米服裝平淡無奇，和普通衣服沒什么兩樣。( )
C．納米技術是非常先進的技術，它對人類很有利，但是也有很多隱患。( )
2．從第二自然段中可以看出納米技術主要應用在哪些領域？用“______”畫出相關語句。
3．納米技術在納米服裝上的功用體現在它具有 、 、 等功能；在醫學上的功用體現在它能起到有效的 作用，并減輕 。
4．文章運用了多種說明方法，試列舉其中一例。
閱讀材料《新型冠狀病毒肺炎》，完成練習。
新型冠狀病毒肺炎
材料一：什么是新型冠狀病毒肺炎
新型冠狀病毒肺炎，這是一種由冠狀病毒引發的肺部炎癥，2019年12月，湖北省武漢市發生了多起“不明原因”的肺炎，2020年1月10日武漢市完成了病原核酸檢測。2020年1月12日，世界衛生組織正式將造成此次肺疫情的這種病毒命名為“2019新型冠狀病毒（2019-novel coronavirus，2019-nCoV），我們簡稱為新型冠狀病毒。2020年2月11日，世界衛生組織宣布，將由新型冠狀病毒引發的疾病正式命名為：2019冠狀病毒病（Corona Virus Disease2019，COVID-19）。
材料二：傳播途徑
存在人傳人的情況。根據已有的知識，飛沫（如咳嗽、噴嚏或說話時產生）傳播、密切接觸傳播是主要的傳播途徑；在相對封閉環境中，長時間處于高濃度氣溶膠情況下，存在經氣溶膠傳播的可能，是否存在消化道傳播（又稱糞口傳播）還有待明確。
基于目前的流行病學調查，該病毒的潛伏期為1～14天，大多數患者會在感染3～7天后出現相應癥狀。需要注意的是，感染者在出現癥狀前的潛伏期也有可能傳播病毒。
材料三：什么樣的人更容易被傳染？
（1）免疫力低下者；如糖尿病患者、孕婦、長期服用激素、免疫抑制劑者，腫瘤、白血病、艾滋病患者，貧血、營養不良等。
（2）老人：免疫力相對低下，易感染。尤其是合并慢性基礎疾病的老年人。
（3）患者的家庭成員和醫務人員
材料四：主要癥狀
新型冠狀病毒肺炎以急性呼吸道感染為主要表現，最常見：發熱。但是，危重病人可能有明顯發熱。可以合并的癥狀：干咳、乏力、呼吸困難。偶爾可見的癥狀：鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等。
5．2019年（ ）因為湖北省武漢市發生了多起“不明原因”的肺炎而被發現。
A．非典 B．SARS病毒 C．新型冠狀病毒 D．肺炎
6．新型冠狀病毒最主要的傳播方式是（ ）
A．氣溶膠傳播 B．飛沫傳播 C．糞口傳播 D．血液傳播
7．材料一主要用了（ ）說明方法。
A．下定義 B．打比方 C．列數字 D．作比較
8．關于新型冠狀病毒，下列說法正確的一項是（ ）
A．只有免疫力低下的人才會感染新型冠狀病毒肺炎。
B．患者的家庭成員和醫務人員更容易被傳染
C．新型冠狀病毒肺炎一定會有發熱這種癥狀
D．新型冠狀病毒肺炎只在飛沫中傳播。
9．“基于目前的流行病學調查，該病毒的潛伏期為1～14天，大多數患者會在感染3～7天后出現相應癥狀。”這句話中的“大多數”能否去掉？為什么？
10．根據以上材料內容，請你說一說我們應該怎么預防新型冠狀病毒肺炎呢？（至少寫出兩點）
信息類閱讀：閱讀《旅行鴿的命運》，回答下列各題。
旅行鴿的命運
旅行鴿和普通的鴿子非常相似。不過，他的后背是灰色的，似乎還有些發藍，胸前的顏色是鮮紅的，所以看上去是那么的絢麗多彩。
旅行鴿不但好看，而且數量繁多，曾經是地球上數量最多的鳥類之一。當它們組成龐大的隊伍，唱著高昂響亮的歌兒，飛過北美洲森林上空時，鳥群遮住了陽光，地面上一片昏暗。有的旅行鴿隊伍長達15千米，寬2千米，數量足有兩億只！
改變旅行鴿命運的，是它的肉食用起來味道鮮美。
如果用棍棒向天空揮動幾下，就能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍，捕殺幾百只甚至幾千只就更不在話下了。這就是當時的事實。那時候，每天都有幾百萬只旅行鴿被火車送到城里，變成了餐桌上的佳肴。隨著人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行，旅行鴿的數量逐漸減少。到1880年，成群的旅行鴿只能在個別地方看到了。即使這樣，那里的獵人還是每年向餐桌提供300萬只旅行鴿！1909年，曾經有鋪天蓋地陣容的旅行鴿，只剩下3只了，它們生活在一家動物園中。1914年9月1日，最后一只旅行鴿在這家動物園中死去，美國所有的報紙和電臺都報道了這一消息。
旅行鴿從鋪天蓋地到物種滅絕，只有短短的50年時間。而在20世紀，竟有數以百計的動物，從地球上永遠地消失了！
11．是什么改變了旅行鴿的命運？（ ）
A．是它長得與普通鴿非常相似。 B．是它看上去那么的絢麗多彩。
C．是它的肉食用起來味道鮮美。 D．它是地球上數量最多的鳥類之一。
12．短文的第2自然段寫旅行鴿數量之多運用的說明方法最主要的是什么？（ ）
A．作比較 B．分類別 C．打比方 D．列數字
13．第4自然段的主要內容是什么？（ ）
A．旅行鴿的數量很多很多。 B．旅行鴿的數量由繁多到滅絕。
C．旅行鴿被源源不斷送到餐桌。 D．每年有300萬只旅行鴿被人們吃掉。
14．“旅行鴿不但好看，而且數量繁多，曾經是地球上數量最多的鳥類之一。”這個句子中的“曾經”能去掉嗎？請結合文本說明理由。
閱讀下面的短文，完成練習
大白鯊
①全世界各地的海洋中生活著大約350種鯊魚，它已在我們這個星球上生存了3億多年。在所有的鯊魚中，大白鯊個兒最大、最兇猛、最為矯健有力，沒有任何海洋動物敢與大白鯊為敵。
②生物學家認為，大白鯊可以長到7．61米長，壽命達20。剛生下來的大白鯊幼魚約1．06米，出生的當天就會自己捕食。雌大白鯊成年時長4．84米，體重達1360-2721千克。漁民因漁網被兇悍的大白鯊撞破扯爛而一無所獲的事時有發生。
③大白鯊是典型的肉食動物。幼小的大白鯊捕食魚類，身體長到2．74-3．65米時，轉而捕食海洋中比魚類個子大的海豹、海獅之類的哺乳動物。捕食時，大白鯊往往先在獵物四周慢吞吞地游來游去兜圈子；然后悄然沉下海底，將身子隱蔽在礁石之間。覷準時機，猛然閃電般向上直撲獵物的腹部或尾部，刀鋒似的利齒將獵物咬成幾塊，三口兩口就把獵物吞進了肚里。
④大白鯊的表皮覆蓋著一排排叫做真皮齒的尖利鱗片，每個鱗片猶如一粒細小的利牙，魚皮表面像砂紙那般粗硬。就連身穿潛水服的人被高速游動的大白鯊接觸到，人的肌膚會被割劃得皮開肉綻。
⑤大白鯊的體溫比周圍水溫高6℃。據科學測算，肌肉溫度每提高5℃，肌肉的收縮力便增加2倍。這是大白鯊反應神速、肌肉爆發力強大的主要原因。
⑥大白鯊的鼻孔上邊有一系列感覺小孔，這些小孔能靈敏地探測到獵物發出的微弱電磁場，因此大白鯊能百發百中捕獲獵物。通過鼻上小孔，大白鯊還能依據地球電磁場，在漆黑一片的海底游動時絲毫不差地把準方向。大白鯊游動時，將上下顎收縮在鼻子下邊，使頭部成流線型，以減少水的阻力。
⑦大白鯊是海洋生物鏈中必不可少的一環，它起著控制海洋中某些哺乳動物數量的作用，吃掉其中的老弱病殘者，促進生存競爭。另外，大白鯊還吞食海洋中的動物尸體，清潔海洋。可惜的是，體態優美的大白鯊由于受到誤解，被人類大量捕殺，數量急劇減少，現在已被世界動物保護組織列入了瀕危動物名單。
15．文章從大白鯊的身形、 、 體溫、鼻孔上的小孔等幾個方面進行了介紹。
16．大白鯊是海洋中兇猛的肉食動物，是生物鏈中必不可少的一環，因為它能 ； 。
17．以下說法正確的是 。
A．大白鯊是鯊魚群中數量最多，生存最長久的鯊魚。
B．大白鯊兇悍，捕食獵物很有方法，連剛出生的幼鯊也會向大型哺乳動物發起攻擊。
C．大白鯊鼻孔邊上的小孔是用來輔助呼吸的，以便它在追捕獵物時游速更快。
D．在海洋中的大白鯊自身的體溫一般比所處水域溫度要高，有利于它肌肉收縮，做出敏捷的反應和強大的爆發力。
18．文中第④段中劃“ ”的句子運用了 說明方法，這樣寫的好處在于 。
閱讀短文，完成練習。
燕子
燕子善飛，婦孺皆知。
其飛行速度可達170千米每小時，堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。燕子又具有高超的飛行特技：它們一會兒像箭一樣貼墻飛行，一會兒又垂直地沖向云天；它們能夠倏忽間來個180°大轉彎，或者翼不掠，翅不搖，干脆在空中滑翔幾分鐘。
燕子老是在飛，似乎它們永不感到疲倦，可是很少有人知道，這是它們自身的弱點造成的。燕子有兩只很小很小的腳，瘦小的腳難以支撐燕子的身軀，使它們在地上站立時不能夠靈活地保持平衡。
因此，它們學會了一切都在飛行中解決的本領：在飛行中吞食獵獲物，在飛行中飲水，甚至在喂自己的孩子吃飯時，也不是蹲坐在巢沿上，而是撲棱著翅膀，像直升飛機那樣停留在巢前的空中，將食物一一喂給孩子們。
那么，燕子為什么會有如此高強的飛行本領呢？原來，燕子的身軀呈流線型，兩只翅膀既窄又長，每秒鐘可以揮動數十次，它們的尾巴幾乎是整個身軀長度的三分之一，這些對飛翔是特別重要的。燕子的身軀特別靈巧，平均重量僅為20克，堪稱是最輕量級的飛行員。
19．“婦孺皆知”的意思是 。
20．畫“_____”的部分運用了具體的 ，說明 。
21．燕子身體上的弱點不包括下面的哪一項？（ ）
A．兩只腳很小很小，難以支撐燕子的身軀。
B．身體笨重，給腳帶來了巨大的壓力。
C．站立時不能靈活地保持平衡。
22．下列說法不正確的一項是（ ）
A．燕子老是在飛，似乎永不感到疲倦
B．燕子在給孩子喂食時是撲棱著翅膀蹲在巢沿上的
C．燕子能夠在空中進行幾分鐘的滑翔
23．燕子具有高超的飛行本領的原因是什么？簡要回答一下。
24．邊讀邊批注是很好的閱讀方法，請你仔細閱讀第二自然段，并在下面的橫線上作批注。
25．請認真閱讀《杭扇》并完成相應的習題。
杭扇
①很多人的童年記憶中，或許仍然保留著在夏夜里搖著扇子納涼的情景。然而，隨著空調等現代化設備進入千家萬戶，各地曾經風靡一時的名扇正漸漸被人們遺忘。
②所幸的是，產自杭州西湖畔的雅扇，因為它獨特的制作工藝，讓無數人愛不釋手，成為一張象征江南風情的、歷久不衰的名片。
③要問現在的杭州哪家扇莊好，推薦你去找找“王星記”。清光緒元年，制扇名匠王星齋創辦了“王星記扇莊”，讓杭扇的記憶至今煥發迷人的光彩。
④當時扇業競爭激烈，“王星記”能夠生存下來，靠的除了精湛的制扇工藝，還有獨特的黑紙扇。黑紙扇是杭州久負盛名的名扇，雨淋不透、日曬不翹，放在水中浸泡幾個晝夜，扇面依舊不變形不酥爛。當年，這種黑紙扇一問世，便轟動了杭州城。
⑤黑紙扇的制作，需經過糊面、折面、上色、整殂、砂磨、整理等86道工序。不僅如此，扇面上還要精心繪制人物山水，鑲嵌金銀貼片，古樸而典雅。這樣的一把黑紙扇拿出來，既實用，又美觀，受到達官貴人和普通百姓的一致歡迎。
⑥黑紙扇之外，各類杭扇俱為精品。隨著時光流逝，歷史上杭州扇子巷制扇的繁盛景象已蕩然無存。幸運的是，人們依舊可以在西子湖畔等地的諸多扇店，欣賞到扇面中江南的風雅與柔情。
(1)如今杭州扇莊“ ”值得推薦，扇莊所產的 久負盛名，這種扇子的優點是既 ，又 ，受到各個階層的歡迎。
(2)邊讀邊思考，積極提出問題，是很好的閱讀方法。我想從文章內容角度提出自己的疑問： 。
(3)根據本文內容判斷正誤，對的打“√”，錯的打“×”。
A．王星記能夠生存下來，是因為精湛的制扇工藝。
B．黑紙扇是王星記獨有的，因其質量出眾，一問世，便轟動了杭州城。 ( )
C．杭州制扇景象仍舊繁盛，特別是在西子湖畔，依舊可以欣賞杭扇之美。 ( )
(4)王明叔叔是杭扇傳承人之一，他制作的杭扇扇面繪畫精美，質量也非常好，但卻無人問津，請你試著安慰王明叔叔。
26．閱讀。
蝸牛很“牛”
①蝸牛是世界上分布最廣、數量最多的動物之一，它們遍布世界各地，森林、草地、池塘、沼澤、高山、平地等隨處可見其蹤跡，甚至在一些高寒地區也能發現它們笨拙但堅定的身影。
②在適應環境方面，蝸牛是一個不折不扣的強者。蝸牛足部有一個特殊的結構，被稱為活板，就相當于蝸牛殼的大門。蝸牛一旦遇到危險，就會把身體縮回蝸牛殼中，用活板封住蝸牛殼的口。同時，躲在殼里的蝸牛可以將自己的代謝速率降到極低，僅僅維持呼吸、循環等最基本的生命活動。曾經有人把一只被認為死去的蝸牛制成標本，沒想到四年之后，當他把這只標本拿到濕潤的環境中時，這只蝸牛兒竟然在眾目之下走了出來。
③蝸牛更“牛”的是，它可以很好地保護自己。在日本，有一種蚤（zǎo）蝸牛，它們可以“遷徙”，從一座島嶼遷移到數百公里甚至上千公里的另一座島嶼上。蚤蝸牛借助了什么神秘力量呢？科學家最終揭開了謎底。有一種叫暗綠繡眼的鳥特別喜歡吃微小的蚤蝸牛，一小部分的蚤蝸牛被鳥吞食后，能忍受鳥兒的消化液，最后隨糞便被鳥兒排出體外而逃生，進行了長距離的遷徙，不能不說這是一種別出心裁的生存策略。
(1)題目蝸牛很“牛”中，第一個“牛”指 ；第二“牛”指 。
(2)讀了選文，我覺得蝸牛的“牛”體現在哪三個方面？
①
②
③
(3)結合文章內容，下列說法正確的是
A．蝸牛行動遲緩，每天生活區域很小，不可能進行長距離的遷徙。
B．所有的蚤蝸牛都可以從鳥的消化液中逃生。
C．蝸牛無法將代謝速率降到極低的程度。
D．死去的蝸牛制成標本，拿到濕潤的環境中，竟然在眾目之下走了出來。
(4)第③自然段中的“最終”一詞能去掉嗎？為什么？
(5)下列提問分別是從哪個角度進行提問的？選擇正確的選項。
A．文章的內容
B．文章的寫法
C．得到啟示，聯系生活
①題目中蝸牛很“牛”的“牛”為什么加了引號？
②蝸牛是如何利用活板來封住殼口的呢？
③在生活里，這些“很牛”的蝸牛還可能有哪些“牛”的表現呢？
我想從 角度提出一個值得思考的問題：
參考答案：
1． × × √ 2．納米技術的應用非常廣泛，例如材料和設備……生物技術和農產品等方面。 3． 防水 防油 防皺 治療 藥物的不良反應 4．示例：列數字：納米原稱毫微米，是10億分之一米，即100萬分之一毫米，是一種非常小的長度計量單位。
作比較、列數字：1納米大約相當于4倍原子大小，比單個細菌的長度還要小。
【解析】1．本題考查分析判斷能力。仔細讀文加以判斷，由句子“納米原稱毫微米，是10億分之一米，即100萬分之一毫米，是一種非常小的長度計量單位”可知“納米原稱毫微米，是10億分之一毫米”說法錯。
由文中句子“納米服裝看上去平淡無奇，和普通衣服沒什么兩樣，但它具有很強的防水、防油、防皺等功能”可知“納米服裝平淡無奇，和普通衣服沒什么兩樣”說法錯。
由文章的第三四自然段知道“納米技術是非常先進的技術，它對人類很有利，但是也有很多隱患”說法是對的。
2．本題考查提取文章有用信息的能力。仔細讀第二自然段，從中可以看出納米技術主要應用在“材料和設備、微電子和計算機技術、醫學和健康、航天和航空、環境和能源、生物技術和農產品等方面”。
3．)本題考查對文章內容的理解能力。仔細閱讀文章第二自然段知道，納米技術在納米服裝上的功用體現在它具有防水、防油、防皺等功能；在醫學上的功用體現在它能起到有效的治療作用，并減輕藥物的不良反應。
4．本題考查對說明方法的理解。有列數字、做比較等說明方法，列舉其中一例即可。
如文中句子“納米原稱毫微米，是10億分之一米，即100萬分之一毫米，是一種非常小的長度計量單位”運用了列數字的說明方法。列數字也叫列數據，從數量上說明事物特征或事理的方法，使語句更準確，更科學，更具體，更具說服力。數字要準確無誤，估計數字要有可靠根據。
5．C 6．B 7．A 8．B 9．不能去掉。因為“大多數”表示絕大部分，這句話表示絕大部分患者會在感染3-7天后出現相應的癥狀，但不是全部的患者都這樣；如果去掉，就變成所有的患者都會在感染3-7天后出現相應癥狀，這和原文意思不符，這體現了說明文語言的準確性與嚴謹性。 10．（1）佩戴好口罩，與他人保持安全距離；（2）加強鍛煉，提高自身免疫力；（3）養成個人衛生好習慣，勤洗手。
【解析】5．考查文章信息的提取能力。結合材料一“2020年1月12日，世界衛生組織正式將造成此次肺疫情的這種病毒命名為2019新型冠狀病毒（2019-novel coronavirus，2019-nCoV），我們簡稱為新型冠狀病毒”可得出答案。
6．考查文章信息的提取能力。結合材料二“根據已有的知識，飛沫（如咳嗽、噴嚏或說話時產生）傳播、密切接觸傳播是主要的傳播途徑”可得出答案。
7．考查說明方法，材料一主要介紹了什么是新型冠狀病毒，這是下定義的說明方法。
8．考查文章信息的提取能力。
A項錯誤，免疫力低下者更容易被傳染。
C項錯誤，新型冠狀病毒肺炎最常見是發熱這種癥狀。
D項錯誤，在相對封閉環境中，長時間處于高濃度氣溶膠情況下，存在經氣溶膠傳播的可能，是否存在消化道傳播（又稱糞口傳播）還有待明確。
9．考查理解句子的含義。“大多數”的意思是絕大部分，去掉就指的是全部，說法不準確，“大多數”體現了說明文的準確性、嚴謹性和科學性。
10．考查拓展延伸的能力。結合材料二可知病毒主要通過飛沫傳播，我們應該做到佩戴好口罩。結合材料三可知免疫力低下者更容易被傳染，我們應該加強鍛煉，提高自身免疫力。另外密切接觸傳播容易傳播，我們要注意個人衛生，與他人保持安全距離，勤洗手。
11．C 12．D 13．B 14．不能去掉。“曾經”說明以前旅行鴿確實數量龐大，但由于人們對森林的大面積砍伐和狩獵活動的普遍進行，旅行鴿的數量逐漸減少，甚至在短短50年時間就滅絕了，現在早已不復存在了，所以“曾經”不能去掉。該詞體現了語言的準確性、科學性、嚴密性。
【分析】11．本題考查說明文閱讀信息篩選和文意理解。
從第三自然段的“改變旅行鴿命運的，是它的肉食用起來味道鮮美”。由此可知是它的肉食用起來味道鮮美改變了旅行鴿的命運。
12．本題考查說明方法。
作答時定位答案區間為第二自然段的“有的旅行鴿隊伍長達15千米，寬2千米，數量足有兩億只！”、“15千米”、“寬2千米”和“兩億只”都是列數字的體現。
由此可知本題的正確答案為D。
13．本題考查概括段落的主要內容。
從第四自然段。從“如果用棍棒向天空揮動幾下，就能打下好幾只旅行鴿。如果用獵槍，捕殺幾百只甚至幾千只就更不在話下了。”和“1909年，曾經有鋪天蓋地陣容的旅行鴿，只剩下3只了，它們生活在一家動物園中。”可以看出主要寫旅行鴿的數量由繁多到滅絕。故答案為B。
14．本題考查說明文的語言特點。
這類題首先要明確說明文語言具有準確性、嚴謹性、科學性。
解答此題，首先表明態度，再解釋該詞在句中的意思，還可以寫出去掉該詞之后句子的意思，與事實不符。最后加上該詞體現了說明文語言的準確性，不能去掉。
示例：不能去掉，因為“曾經”表示以前，不包括現在，去掉后就變成任何時候，這與實際不符合。不去掉該詞體現了語言的準確性、科學性、嚴密性。
15． 捕食 表皮 16． 促進生存競爭 清潔海洋 17．D 18． 舉例子。 具體形象地說明大白鯊表皮的尖利，殺傷性大。
【分析】15．本題考查學生對文章內容的理解。根據文章第三自然段中“大白鯊是典型的肉食動物。幼小的大白鯊捕食魚類，身體長到2.74-3.65米時，轉而捕食海洋中比魚類個子大的海豹、海獅之類的哺乳動物。捕食時……”第四自然段中“大白鯊的表皮覆蓋著一排排叫做真皮齒的尖利鱗片，每個鱗片猶如一粒細小的利牙，魚皮表面像砂紙那般粗硬。”等內容可知，文章中除了講述大白鯊的身形、體溫、鼻孔上的小孔等幾個方面外，還講述了大白鯊的捕食、表皮。
16．本題考查學生對文章的閱讀把握。根據第七自然段中“大白鯊是海洋生物鏈中必不可少的一環，它起著控制海洋中某些哺乳動物數量的作用，吃掉其中的老弱病殘者，促進生存競爭。另外，大白鯊還吞食海洋中的動物尸體，清潔海洋。”可知，大白鯊是海洋中兇猛的肉食動物，是生物鏈中必不可少的一環，因為它能促進生存競爭、清潔海洋。
17．本題考查學生對文章內容的理解。
根據文中“可惜的是，體態優美的大白鯊由于受到誤解，被人類大量捕殺，數量急劇減少，現在已被世界動物保護組織列入了瀕危動物名單。”可知，A選項說法錯誤。
根據“幼小的大白鯊捕食魚類，身體長到2．74-3．65米時，轉而捕食海洋中比魚類個子大的海豹、海獅之類的哺乳動物。”可知，B選項說法錯誤。
根據“大白鯊的鼻孔上邊有一系列感覺小孔，這些小孔能靈敏地探測到獵物發出的微弱電磁場，因此大白鯊能百發百中捕獲獵物。”可知，C選項說法錯誤。
根據“據科學測算，肌肉溫度每提高5℃，肌肉的收縮力便增加2倍。這是大白鯊反應神速、肌肉爆發力強大的主要原因。”可知，D選項說法正確。
18．本題考查學生對說明方法的掌握。閱讀畫線句子“就連身穿潛水服的人被高速游動的大白鯊接觸到，人的肌膚會被割劃得皮開肉綻。”可知，這句話運用了舉例子的說明方法，具體形象地說明大白鯊表皮的尖利，殺傷性大。
19．婦女和小孩都知道，這里指燕子善于飛行是廣為人知的事 20． 數字 燕子的飛行速度極快 21．B 22．B 23．燕子的身體呈流線型；翅膀既窄又長，揮動速度快；尾巴長，身子輕。 24．示例：燕子能隨心所欲地改變飛行路線和飛行方式，真是厲害！
【分析】19．本題主要考查學生對于詞語的理解能力。答題時首先要理解詞語的本意然后結合文章內容分析指的是什么。
婦孺皆知：意思就是婦女和小孩都知道，指某件事物眾所周知，流傳得很廣。出自《藤陰雜記》。 這里指燕子善于飛行是廣為人知的事。
20．本題主要考查學生對于說明方法的辨析以及作用的理解。
說明文的語言的要求是科學性、嚴謹性、準確性，真實性，周密性，簡練明確；文學性說明文還要求生動性、形象性。恰當地運用說明方法，能提高說明語言的科學性和準確性，使說明對象更具體、更生動，讓讀者更明白，更清楚作者的意思，更能增強說服力，有時也能增強讀者的閱讀興趣，更突出主題。
說明方法分為：舉例子、引資料、作比較、列數字、分類別、打比方、摹狀貌、下定義、作詮釋、列圖表、作假設。
從“其飛行速度可達170千米每小時”來看使用了列數字的說明方法，體現了燕子的飛行速度極快。
21．本題主要考查學生對文章內容的理解。
從“燕子有兩只很小很小的腳，瘦小的腳難以支撐燕子的身軀，使它們在地上站立時不能夠靈活地保持平衡。”來看沒有交代身體笨重，給腳帶來了巨大的壓力。
22．本題主要考查學生對于文章內容的理解。
從“在飛行中吞食獵獲物，在飛行中飲水，甚至在喂自己的孩子吃飯時，也不是蹲坐在巢沿上，而是撲棱著翅膀，像直升飛機那樣停留在巢前的空中，將食物一一喂給孩子們。”來看B是錯的。
23．本題主要考查學生對于文章內容的理解。
從“原來，燕子的身軀呈流線型，兩只翅膀既窄又長，每秒鐘可以揮動數十次，它們的尾巴幾乎是整個身軀長度的三分之一，這些對飛翔是特別重要的。燕子的身軀特別靈巧，平均重量僅為20克，堪稱是最輕量級的飛行員。”可以看出燕子具有高超的飛行本領是因為燕子的身體呈流線型；翅膀既窄又長，揮動速度快；尾巴長，身子輕。
24．本題主要考查學生對于文章的批注。
批注，，指閱讀時在文中空白處對文章進行批評和注解，作用是幫助自己掌握書中的內容。批注是我國文學鑒賞和批評的重要形式和傳統的讀書方法，它直入文本、少有迂回，多是些切中肯綮的短詞斷句，是閱讀者自身感受的筆錄，體現著閱讀者別樣的眼光和情懷。如：
“它們能夠倏忽間來個180°大轉彎，或者翼不掠，翅不搖，干脆在空中滑翔幾分鐘。”可以看出燕子的飛行速度真快、真穩！
25．(1) 王星記 黑紙扇 實用 美觀
(2)為什么黑紙扇受到達官貴人和普通百姓的一致歡迎？
(3) × √ ×
(4)王叔叔您不要難過，近幾年學習傳統文化的人越來越多，喜愛傳統工藝的人也會越來越多，喜歡杭扇的人也會越來越多。您制作的杭扇扇面繪畫精美，質量也非常好，一定會有更多的人喜歡杭扇的。
【詳解】（1）本題考查文章內容理解。
結合第③自然段“要問現在的杭州哪家扇莊好，推薦你去找找‘王星記’。”可知，如今杭州扇莊“王星記”值得推薦；
結合第④自然段“黑紙扇是杭州久負盛名的名扇”可知，扇莊所產的“黑紙扇”久負盛名；
結合第⑤自然段“這樣的一把黑紙扇拿出來，既實用，又美觀，受到達官貴人和普通百姓的一致歡迎。”可知，黑紙扇的優點是既實用，又美觀，受到各個階層的歡迎。
（2）本題考查閱讀的策略和方法。
針對文章內容，提出一個合適的內容，不要偏離文章的主旨和主要內容即可。
例如：黑紙扇的制作需要經過多少道工序？
（3）本題考查文章內容理解。
A．結合文章第④自然段“‘王星記’能夠生存下來，靠的除了精湛的制扇工藝，還有獨特的黑紙扇。”可知，王星記能夠生存下來，不僅僅是因為精湛的制扇工藝，還有獨特的黑紙扇。題目表述錯誤。
B．結合文章第④自然段“黑紙扇是杭州久負盛名的名扇，雨淋不透、日曬不翹，放在水中浸泡幾個晝夜，扇面依舊不變形不酥爛。當年，這種黑紙扇一問世，便轟動了杭州城。”可知，黑紙扇是王星記獨有的，因其質量出眾，一問世，便轟動了杭州城。題目表述正確。
C．結合文章第⑥自然段“隨著時光流逝，歷史上杭州扇子巷制扇的繁盛景象已蕩然無存。”可知，杭州扇子巷制扇的繁盛景象已蕩然無存。題目表述錯誤。
故選B。
（4）本題考查語言表達能力。
解答時，要先弄清楚是什么原因需要安慰，在安慰時要注意以下幾個方面：①要選擇合適的方式真心實意地安慰別人；②說話要委婉動情；③組織好語言，條理要清晰，可多說鼓勵的話；④安慰他人時，可以借助語調、手勢等恰當地表達自己的情感。⑤可以用上名言名句。只要理由合理，有說服力即可。
例如：王叔叔，您不要難過。杭扇，顧名思義，是浙江杭州著名的傳統工藝品。近幾年，傳統文化的工藝品，正被人一點一點地找出來，還有很多人特意來到杭州欣賞扇面中江南的風雅和柔情，您制作的杭扇扇面繪畫精美，質量也非常好，相信在不久的將來，不僅僅是轟動杭州城，還會轟動全中國的。
26．(1) 動物蝸牛名稱 本領高
(2) 分布廣，數量多 適應環境能力強 自我保護能力強
(3)D
(4)不能，“最終”說明科學家揭示謎底來之不易。
(5) B A C 得到啟示，聯系生活 你還知道哪些動物也很“牛”？
【詳解】（1）本題考查分析題目的含義。
蝸牛的名稱中帶“牛”，因此，題目里的第一個“牛”指動物蝸牛名稱。從文中的“蝸牛是世界上分布最廣、數量最多的動物之一”“在適應環境方面，蝸牛是一個不折不扣的強者。”“蝸牛更‘牛’的是，它可以很好地保護自己”可知，第二個“牛”指本領高。
（2）本題考查內容理解與概括。
從第①段“蝸牛是世界上分布最廣、數量最多的動物之一”可知，蝸牛“牛”的第一個方面：分布最廣，數量最多。
從第②段“在適應環境方面，蝸牛是一個不折不扣的強者”可知，蝸牛“牛”的第二個方面：適應環境能力非常強。
從第③段“蝸牛更“牛”的是，它可以很好地保護自己。”可知，蝸牛 “牛”的第三個方面：自我保護能力非常強。
（3）本題考查文章內容理解。
A．從第③段的“在日本，有一種蚤蝸牛，它們可以“遷徙”，從一座島嶼遷移到數百公里甚至上千公里的另一座島嶼上”可知，蝸牛能進行長距離的遷徙。選項說法錯誤。
B．從第③段句子“一小部分的圣蝸牛被鳥吞食后，能忍受鳥兒的消化液”，可知，不是所有的蚤蝸牛都可以從鳥的消化液中逃生。選項說法錯誤。
C．從第②段句子“躲在殼里的蝸牛可以將自己的代謝速率降到極低”，可知，蝸牛可以將代謝速率降到極低的程度。選項說法錯誤。
D．從第②段句子“曾經有人把一只被認為死去的蝸牛制成標本，沒想到四年之后，當他把這只標本拿到濕潤的環境中時，這只蝸牛兒竟然在眾目之下走了出來”可知，選項說法正確。
故選D。
（4）本題考查分析字詞句的含義與作用。
“最終”的意思是經過努力終于完成任務。第③段句子“科學家最終揭開了謎底”說明科學家揭示謎底來之不易，付出了很多。這體現了說明文語言的準確性、嚴謹性。如果刪去，句子的意思則變成了很容易揭開了謎底，與事實不符。故“最終”不能刪去。
（5）本題考查閱讀策略與方法。
①題目中蝸牛很“牛”的“牛”加引號，是為了突出強調蝸牛的本領高，這是從文章的寫法的角度進行提問的。故選B。
②文中第②自然段“蝸牛足部有一個特殊的結構，被稱為活板，就相當于蝸牛殼的大門。蝸牛一旦遇到危險，就會把身體縮回蝸牛殼中，用活板封住蝸牛殼的口”寫出了蝸牛是怎么利用活板封住殼口的。因此，問題“蝸牛是如何利用活板來封住殼口的呢？”是通過文章的內容的角度進行提問的。故選A。
③從問題“在生活里，這些‘很牛’的蝸牛還可能有哪些‘牛’的表現呢？”中的“在生活里”可知，提問題和回答問題時需要聯系生活實際。
可從ABC個選項的角度任選一個進行思考，符合要求即可。
示例：我想從“文章的內容”角度提出一個值得思考的問題：蝸牛如何適應環境？（從文章第②自然段寫蝸牛的適應能力強，通過自己的活板來規避傷害來提出問題）。
第四篇：名家閱讀（劉云芳）
給樹把脈的人
劉云芳
①八十六歲的爺爺像只啄木鳥一樣，撫摸那些樹皮、樹干，不時敲擊著，為這些樹診脈，又像是在叫醒它們。
②許多個上午，他腰間別一把斧頭就出了門。將那些斷定活不過來的樹木砍掉，再拖回家。爺爺會說，這棵老梨樹已經有五年沒發芽，肯定是活不過來了。這棵枯死的樹如果不被砍倒，風會將它的細枝一點點吹掉，蟲蟻會將它的軀殼慢慢吞噬。這棵樹在偶然的一天停留在柴垛前，等著斧頭來分離，樹干用來熬粥、做飯，樹梢用來引火。斧頭是無情的執行官，它輕易就能辨別出樹木的年輪、種類。接著，柴禾被整齊碼放在柴垛里。此后，在陽光里慢慢修行，讓身體里僅有的一絲濕氣借著光線攀升。
③在爺爺眼里，給樹把脈是門學問，拾柴也是。拾柴者碼放的柴垛能看出一個人的品性。那些在山里用斧頭大開殺戒，把一片樹木不由分說地砍倒，等著曬干再拉回家當柴禾的人是無德的，他們依靠傷害大山來提高效率。而那些把柴禾胡亂碼放的人過日子的心是潦草的，隨意的。我不知道這話是對還是錯，但爺爺堅信自己的經驗。
④農閑的時候，總是有人一次次跑進深山老林，也像我爺爺那樣，為一棵棵灌木把脈，將枯枝帶回家。勤快的人家，柴垛碼放得格外整齊，高高的，像是一面墻。柴垛是他們精神的地圖。
⑤我父親更愿意與果樹親近，他喜歡給果樹把脈，喜歡看它們開花、結果，接著在冬天里沉默。每年春天，他都會帶一把剪刀，察看院子里、田地里那些果樹的花朵，開得過于稠密的，要幫忙疏花，像是告誡這棵樹，莫要貪心。開得過稀的，父親就要在心里對自己說，要再等一等。他牢記上一年秋天許多果實的味道，要對樹木施行“魔法”：進行嫁接，讓甜果子來救治苦果子。原有的樹木必須舍棄一段枝條，在斷截面上切出小口，再把拿回來的樹枝插進去，用布條牢牢綁住，過不了多久，這截樹枝便像一個年幼時被領養的孩子，在新樹樁上沒心沒肺地長葉、開花、結果。一截優質的陌生枝杈就這樣被收養到了一棵果樹的身體里。甘甜的味道是有魔力的，很容易就驅散了原來樹里的苦澀。結過苦果子的樹枝總是被砍掉，當作柴禾，這一棵樹苦澀的檔案就這樣被剔除了。
⑥當然，“魔法”也有失敗的時候，新結出來的果子復制了甜果子的外表，卻保留了酸澀的味道。對此，父親是有耐心的，他說，還有來年。我記得有棵嫁接成功的蘋果樹，單個蘋果能達到七八兩重，味道甘甜，每年，我們一看見這樹開花，它的味道便會泛上舌尖，饞得我們咽口水。但有一年，蘋果樹只開了一朵花，它被擋在樹干的一側，像這棵樹的小小心事。我是后來才知道：一棵果樹也是會變老的。我看見那些衰老的樹冠這一年只開花，不結果，下一年，不開花了，再后來，連葉子都不長了。這棵樹已經悄悄地離去了，但它們還是習慣性地撐著一小片天。父親總是不忍心下斧頭將它砍掉。
⑦爺爺有個習慣，兒孫們哪個做了飯請他吃，他便早早來到他們的院子，劈柴。斧頭與柴禾碰撞的聲音在小院里一聲一聲響起，不急不躁，這特有的節奏，讓聽了的人心安。
⑧這一年的春天，我從遠方回來探望生病的父親，特地告訴爺爺，中午給他做飯吃。他在飯前，拖了一棵干枯的榆樹回來。這讓我想到一只烏銜來一截樹枝遞給它的幼鳥，想著想著，淚流滿面。爺爺卻像往常一樣，把這棵樹分成一段段柴禾，碼放得整齊。
⑨父親從醫院回來，左半邊的身體癱瘓，爺爺卻表現得出乎意料的平靜，他依舊在陽光下劈柴，在某些夜晚，也輕輕撫摸父親癱瘓的那一側，那樣子，像是在給一棵樹把脈。之后的日子，爺爺每天來看父親的手、腳，似乎在推斷這棵“樹”到底能否發芽。
⑩父親很長時間里都接受不了身體癱瘓的事實，他也總是望著那些身體康健的人，臉上流露出復雜的神情。
爺爺劈的那些柴禾最后喂養了爐子，爐火奔騰著，似乎在粉碎、吞噬一段不愿被人知曉的秘密。接著，我看到煙囪向天空鋪設了一條淡藍色的路。它歪歪斜斜，似有似無，這大概就是靈魂的樣子吧。父親抬起頭看著這些炊煙布滿院子的上空，始終想問什么，而煙只是上升，并不作答。他低下頭，看看柴垛，沒有斧頭的時候，柴也是沉默的，只有在接連幾天的雨后，它們才顯現出自己的不安分，長出一只只黑色的耳朵。
院子里，父親前一年栽下的兩棵石榴樹還未發芽，我們都說已經死了，只有他堅持說，它們還活著。果真，幾天之后，兩棵樹的根部冒出了紅色的嫩芽。他還斷定結出來的石榴一定是甘甜的。我們也告訴自己，耐心等著，等著那甜從未來某一天慢慢跑到舌頭上。
（取材于劉云芳的同名散文）
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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