資源簡介

重大版小學信息技術五年級下冊期末考試模擬試卷
附參考答案
一、判斷題
1. 恐龍小課堂中，我們學習了恐龍的種類和特征。 ____
2. 數據計算主要學習了如何計算恐龍的數量。 ____
3. 在圖說恐龍一課中，我們只學習了如何繪制恐龍，沒有涉及數據的可視化。 ____
4. 我來當經理這節課，我們模擬管理恐龍公園，理解了管理的基本流程。 ____
5. 沖出地心引力是開始進入太空主題的章節，我們學習了關于太空的基本知識。 ____
6. 降落神秘星球是通過游戲的方式，讓我們理解了太空船的降落過程。 ____
7. 在侏羅紀迷影中，我們學習了如何破解恐龍的數字密碼。 ____
8. 數據發現這一課，我們學習了如何收集和整理恐龍的信息。 ____
9. 飛越隕石群主要是學習如何避免太空船與隕石的碰撞。 ____
10. 恐龍新說中，我們學習了關于恐龍的最新研究成果和理論。 ____
二、選擇題
11. 在哪一課中，我們學習了如何用數字來描述恐龍的特征？
A. 恐龍小課堂
B. 恐龍家族的數字密碼
C. 恐龍新說
D. 數據計算
12. 在管理恐龍公園的模擬中，我們需要考慮哪些因素？
A. 游客數量
B. 恐龍飲食
C. 恐龍安全
D. 以上都是
13. 以下哪個不是在太空船加速中學習的內容？
A. 動力系統
B. 重力影響
C. 太空垃圾
D. 太陽風
14. 在降落神秘星球時，如何判斷降落點的安全性？
A. 觀察地形
B. 檢測大氣成分
C. 避開大型物體
D. 以上都是
15. 數據發現中，我們學習了哪些數據收集方法？
A. 查閱資料
B. 觀察記錄
C. 問卷調查
D. 以上都是
三、填空題
1. 我們學習了恐龍家族的“數字密碼”，這是通過______來了解恐龍的特征。
2. 在《數據發現》中，我們可以通過______來獲取和分析信息，幫助我們了解恐龍。
3. 《圖說恐龍》中，我們學習了如何使用______來展示恐龍的生存環境和生活習性。
4. 如果你是“經理”，你需要對恐龍主題公園的______進行管理和規劃。
5. 我們成功降落的“神秘星球”是通過______技術來模擬的。
四、簡答題
1. 描述一下在《數據計算》一課中，你學習到的數據計算方法，并給出一個實際應用的例子。
2. 在《飛越隕石群》這節課中，你如何操作太空船避開隕石的？請詳細描述你的操作步驟。
參考答案
一、判斷題
1. √
2. ×
3. ×
4. √
5. √
6. √
7. ×
8. √
9. √
10. √
二、選擇題
11. B
12. D
13. C
14. D
15. D
三、填空題
1. 數據分析
2. 數據收集
3. 圖表或圖像
4. 資源和項目
5. 計算機模擬
四、簡答題
1. 在《數據計算》中，我學習了如何使用平均數、中位數和眾數來分析數據。例如，如果我們收集了恐龍的體重數據，可以計算平均體重來了解恐龍的平均大小，中位數可以幫助我們找到一半恐龍比它輕一半比它重的體重，而眾數則可以告訴我們恐龍中最多見的體重是多少。
2. 在《飛越隕石群》中，我會首先觀察隕石的分布，然后通過鍵盤控制太空船的方向，避開隕石。具體步驟是：看到隕石向我飛來時，點擊向左或向右的鍵來調整太空船的軌跡，同時注意太空船的速度，適時調整以確保安全避開所有隕石。

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