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中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺
第五單元 第一章 第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物 學(xué)案
（一）學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.概述兩棲動物和爬行動物的主要特征。
2.比較兩棲動物和爬行動物，闡明它們之間的區(qū)別；區(qū)分常見的兩棲動物和爬行動物。.
3.關(guān)注我國特有的珍稀動植物。
（二）學(xué)習(xí)重難點：
學(xué)習(xí)重點：兩棲動物和爬行動物的主要特征
學(xué)習(xí)難點：兩棲動物和爬行動物的比較和區(qū)別
閱讀課本，識記知識：
1、青蛙的特征：
（1）感覺器官：頭部有一對眼。眼鏡的后面有鼓膜，能感知聲波。
（2）四肢：前肢短小，可支撐身體；后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，既能跳躍也能劃水。
★（3）呼吸：青蛙用肺呼吸，皮膚輔助呼吸（青蛙能適應(yīng)陸地生活,還與它能用肺呼吸密不可分，青蛙在水中用皮膚呼吸）。
★（4）生殖：體外受精。
★2、兩棲動物的主要特征：①幼體生活在水中，用鰓呼吸；②成體大多生活在陸地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸。 代表動物：蟾蜍、大鯢、蠑螈、青蛙。（兩棲動物的生殖和幼體發(fā)育離不開水）。
★3、爬行動物的主要特征：①體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲（保護(hù)身體又能減少水分的蒸發(fā) ） ②用肺呼吸 ③在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。常見的爬行動物：蜥蜴、龜、鱉、蛇、鱷避役等。
★4、魚的鰓、青蛙的肺、蜥蜴的肺、青蛙的皮膚都能與外界進(jìn)行氣體交換,它們在結(jié)構(gòu)上的共同特點是密布毛細(xì)血管。
1．爬行動物比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因不包括（ ）
A．體表覆蓋鱗片或甲 B．有性生殖
C．卵表面有堅韌的卵殼 D．用肺呼吸
答案：B
【分析】爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。
【詳解】A．爬行類的體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，可以減少水分的蒸發(fā)，適于干燥的陸生環(huán)境，A正確。
B．爬行動物和兩棲動物都是有性生殖、卵生，B錯誤。
C．爬行動物的卵表面有堅韌的卵殼保護(hù)，比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活，C正確。
D．爬行動物終生用肺呼吸，肺發(fā)達(dá)，氣體交換能力強(qiáng)，更適應(yīng)陸地生活，D正確。
故選B。
2．根據(jù)下表推測，可能屬于爬行動物的是（　　）
動物 脊柱 體溫 生殖
1 無 變溫 體內(nèi)受精、卵生
2 有 變溫 體內(nèi)受精、卵生
3 有 變溫 體外受精、卵生
4 有 恒溫 體內(nèi)受精、卵生
A．1 B．2 C．3 D．4
答案：B
【分析】爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五部分，體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生陸上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。
【詳解】由分析可知，爬行動物的主要特征：體內(nèi)有脊柱，屬于脊椎動物；體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，體內(nèi)受精，卵生陸上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。所以動物2可能為爬行動物，因此ACD錯誤，B正確。
故選B。
選擇題
1．與兩棲類相比，爬行類更適應(yīng)陸地環(huán)境，是真正的陸生脊椎動物，這是因為爬行類具有 等特征（　　）
①體表有鱗片或甲 ②完全用肺呼吸 ③在陸地上產(chǎn)卵 ④卵外有卵殼保護(hù)
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
2．“蛙滿塘，谷滿倉。”青蛙一天能捕食的害蟲多達(dá)200余只，是當(dāng)之無愧的“農(nóng)田衛(wèi)士”。關(guān)于青蛙，下列敘述不正確的是（　　）
A．眼睛后面有鼓膜，可感知聲波
B．皮膚裸露，能分泌黏液，其中密布毛細(xì)血管
C．前肢發(fā)達(dá)，后肢短小，趾間有蹼
D．稻田中放養(yǎng)青蛙，能減少施用農(nóng)藥對環(huán)境的污染
3．下列動物與其所屬類群匹配錯誤的一項是（ ）
A．蜈蚣，蝗蟲——節(jié)肢動物
B．華枝睪吸蟲、絳蟲——扁形動物
C．河蚌、蝸牛——軟體動物
D．大鯢、揚子鱷——兩棲動物
4．青蛙是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，其呼吸器官是（ ）
A．鰓 B．肺 C．皮膚 D．肺和皮膚
5．根據(jù)圖示的信息，關(guān)于圖中各字母的敘述，正確的是（ ）

A．G可以表示為“用肺呼吸” B．E可以表示為“真正的陸生動物”
C．H可以表示為“完全生活在水中” D．F可以表示為“體內(nèi)有脊椎骨”
6．某同學(xué)學(xué)習(xí)了“動物的主要類群”后，對以下動物及其氣體交換的結(jié)構(gòu)進(jìn)行搭配，其中搭配正確的是（　　）
①蚯蚓—體壁 ②金魚——鰓 ③家鴿——肺和氣囊 ④青蛙——鰓和皮膚 ⑤藍(lán)鯨——肺 ⑥蜥蜴——鰓 ⑦草履蟲——表膜
A．①②⑤⑦ B．①②③⑤ C．②⑤⑥⑦ D．①③④⑥
7．一位同學(xué)在調(diào)查本地動物資源中，發(fā)現(xiàn)本地兩棲動物的種類和數(shù)量比較多，那么當(dāng)?shù)丨h(huán)境可能是怎樣的？（ ）
A．溫暖多雨 B．常年寒冷 C．炎熱干燥 D．工業(yè)污染嚴(yán)重
8．中醫(yī)是我國的“國粹”，很多的中藥都是來自于自然界的動植物，下列中藥和對應(yīng)的動植物對應(yīng)關(guān)系有誤的一項是（ ）
A．石決明——烏賊的殼 B．含蛭素的抗血栓藥物——蛭
C．蟾蜍——癩蛤蟆 D．蟬蛻——知了
9．下列關(guān)于多細(xì)胞生物體結(jié)構(gòu)層次敘述，錯誤的是（　　）
A．體細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞染色數(shù)目相同
B．被子植物的分生組織通過細(xì)胞分裂和分化形成其他組織
C．青蛙的皮膚屬于器官，皮膚里密布毛細(xì)血管，可以進(jìn)行氣體交換
D．動物、植物細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程完全相同
10．據(jù)英國《每日郵報》報道，攝影師在印尼捕捉到令人驚奇的一幕；棲息在樹上的一對青蛙看上去似乎手牽著手在曬友誼。青蛙的呼吸必須依靠皮膚輔助進(jìn)行，其原因是（ ）
A．皮膚里密布著毛細(xì)血管
B．生活在潮濕的環(huán)境中
C．皮膚裸露且能分泌黏液
D．青蛙是由水生到陸生的過度類群，肺不發(fā)達(dá)，結(jié)構(gòu)簡單
11．“蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二鰲，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。”對古文中動物的相關(guān)說法正確的是（ ）
A．蚯蚓身體沒有脊柱
B．蚯蚓依靠剛毛在土壤中翻耕
C．螃蟹附肢分節(jié)，營寄生生活
D．蛇和鱔都是爬行動物
12．動物的體表一般具有一些結(jié)構(gòu)或附著物，下列列舉的結(jié)構(gòu)中功能相似的一組是（ ）
①蛔蟲體表的角質(zhì)層 ②蚯蚓體表的黏液 ③縊蟶的貝殼 ④蝗蟲的外骨骼
⑤鯽魚的鱗片及黏液 ⑥青蛙體表的黏液 ⑦蜥蜴體表的鱗片
A．①③④⑤⑦ B．②⑤⑥ C．③④⑥⑦ D．①③⑥⑦
13．爬行動物是指（　　）
A．能在陸地上爬著行走的動物
B．體表有鱗片或硬殼的動物
C．體表有鱗片或甲，用肺呼吸，在陸地上產(chǎn)卵，卵外有堅韌卵殼的一類脊椎動物
D．四肢短小，行動緩慢的動物
14．烏梢蛇全身黑色，行動迅速，性情溫順不咬人，常在農(nóng)村房前屋后捕食老鼠，在益陽市分布廣泛。烏梢蛇屬于爬行動物的原因不包括（　　）
A．烏梢蛇的幼體、成體均用肺呼吸
B．烏梢蛇身體表面有烏黑锃亮的細(xì)鱗片
C．烏梢蛇雖然四肢退化，仍可快速爬行
D．烏梢蛇在陸地上產(chǎn)卵，卵內(nèi)營養(yǎng)豐富，外有堅韌卵殼
15．我國動物家庭又添新成員，如圖是近年在云南發(fā)現(xiàn)的爬行類新物種紅唇棘蜥和長翅目昆蟲長腹新蝎蛉。下列有關(guān)這兩個新物種的分析正確的是（ ）

A．它們都能在陸地上生活，是真正的陸生脊椎動物
B．它們的體表都有能防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)
C．長腹新蝎蛉的體溫不恒定而紅唇棘蜥的體溫恒定
D．它們的生殖方式都是卵生，都用肺呼吸
二、非選擇題
16．為了探究青蛙皮膚的呼吸作用，某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實驗：
a.取三只青蛙，分別編號為甲、乙、丙。
b.將甲青蛙的皮膚表面清洗擦干，在全部皮膚表面涂上一層凡士林軟膏(凡士林具有不透水、不透氣的性能)。
c.將乙青蛙的皮膚表面清洗擦干，只將身體一側(cè)的皮膚表面涂上一層凡士林軟膏。
d.丙青蛙不做任何處理。
e.將三只青蛙飼養(yǎng)在相同且適宜的環(huán)境中，記錄青蛙每分鐘口腔張合(呼吸)的次數(shù)如下表。
組別 甲 乙 丙
口腔張合的次數(shù)（次／分鐘） 85 72 66
請分析以上實驗回答有關(guān)問題：
(1)丙青蛙在實驗中的作用是 。
(2)實驗選取了三只大小、體重和活躍程度相似的背蛙,目的是 。
(3)分析實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)甲青蛙的口腔張合次數(shù)最多，丙青蛙最少。你對這一結(jié)果的解釋是： 。
(4)小明認(rèn)為該探究實驗只做一次，結(jié)果不可靠，應(yīng)該在一切條件都相同的情況下重復(fù)做3次,取 作為最終實驗結(jié)果。
(5)實驗結(jié)束后,應(yīng)認(rèn)為如何處理實驗用的青蛙 。
17．大鯢，俗名娃娃魚（因其叫聲酷似嬰兒啼哭而得名），是世界上現(xiàn)存兩棲類動物中體形最長、壽命最長的古老動物，有“活化石”之美稱。自20世紀(jì)50年代起，由于過度收購，非法捕殺，食物鏈斷裂和棲息地喪失等原因，我國野生大鯢數(shù)量急劇減少。目前，大鯢已被收錄于國家二級保護(hù)動物名錄和《瀕危野生動植物種國際貿(mào)易公約》附錄Ⅰ中。
請分析回答下列問題。
(1)大鯢的一個顯著發(fā)育特點是 ，表現(xiàn)為幼鯢用鰓呼吸，成體用肺呼吸，同時還需要借助濕潤的皮膚進(jìn)行輔助呼吸。
(2)研究者在三種不同養(yǎng)殖模式（工廠化養(yǎng)殖模式、仿生態(tài)養(yǎng)殖模式、原生態(tài)養(yǎng)殖模式）下，對大鯢的生長、成活及繁殖效果等方面進(jìn)行了比較研究，獲得的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。
組別 性別 數(shù)量（尾） 均重（千克/尾） 產(chǎn)卵（精）率 出苗率
工廠化養(yǎng)殖 雌 5 2.5 60％ 27.37％
雄 5 2.72 80％
仿生態(tài)養(yǎng)殖 雌 5 2.66 100％ 58.17％
雄 5 2.76 80％
原生態(tài)養(yǎng)殖 雌 5 2.58 75％ 56.16％
雄 5 2.68 50％
①據(jù)表可知，為了保證實驗中只 這一變量，實驗開始前選擇了數(shù)量相等、均重相似、性別比例為 的大鯢作為實驗材料。
②為什么每一小組都用5尾大鯢而不用1尾？ 。
③根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析，最好采用 養(yǎng)殖模式，達(dá)到保護(hù)大鯢、增加大鯢數(shù)量的目的。
18．自然界中動物的行為多種多樣，動物通過各種行為可以對環(huán)境的變化作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，有利于其生存和繁衍。某研究小組通過模擬捕食者對非洲蠟蜍的攻擊行為，研究非洲蟾蜂的躲避策略。該研究小組分別從0°、45°、90°方向?qū)?0只蟾蜍拋擁易拉罐（如圖），以模擬捕食者從不同方向?qū)ζ溥M(jìn)行攻擊，觀察并記錄采取不同躲避方式的蟾蜍的只數(shù)，結(jié)果如表所示。請分析實驗，回答下列問題：
捕食者來襲方向蟾蜍躲避方式 0°方向 45°方向 90°方向
靜止不動 4 1 0
退縮 4 X 0
跳躍 2 7 10
(1)蟾蜍不是真正的陸生動物，主要是因為蟾蜍的 離不開水；成體用肺呼吸，用 輔助呼吸。蟾蛛通過運動躲避敵害保護(hù)自己，這種躲避敵害的行為叫做 行為。
(2)該探究實驗的變量是 ，實驗中拋擲的易拉罐顏色、大小應(yīng) ，目的是 。
(3)表格中X處應(yīng)填寫的內(nèi)容是 。本次探究使用了10只蟾蜍而不是1只是為了 。
(4)某中學(xué)校園內(nèi)蟾蜍泛濫成災(zāi)，生物社團(tuán)成員自告奮勇捕捉一些蟾蜍放生到公園里，你建議他們應(yīng)該從 方向容易捉到蟾蜍。
19．資料分析：
動物在生命世界中上演著精彩的表演，使我們的星球充滿了生機(jī)與活力，它們的行蹤幾乎處處可見，詩人的筆下也留下了它們的身影：“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”、“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”、“采得百花成蜜后，不知辛苦為誰甜”、“三月聞黃鸝，幼婦憫蠶饑”、“細(xì)雨魚兒出，微風(fēng)燕子斜”…
(1)某同學(xué)將資料中的動物分為兩組，甲組：蜜蜂、家蠶：乙組：白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子，他的分類依據(jù)是：體內(nèi)是否具有 。
(2)蜜蜂和家蠶的體表有 ，用于呼吸。
(3)蛙的幼體生活在水中，用 呼吸，成體大多生活在陸地，用 呼吸，皮膚輔助呼吸，它屬于 動物。
（一）課后反思：
本節(jié)課我學(xué)會了：
本節(jié)課存在的問題：
把本節(jié)課所學(xué)知識畫出思維導(dǎo)圖
附：達(dá)標(biāo)檢測參考答案：
1．D
【分析】爬行動物的主要特征：體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲，用肺呼吸，體溫不恒定，會隨外界的溫度變化而變化。心臟只有三個腔，心室里有不完全的隔膜，體內(nèi)受精，卵生或少數(shù)卵胎生。爬行類的生殖發(fā)育完全脫離了水的限制，是最早的、真正的陸生脊椎動物。
【詳解】①爬行類體表覆蓋著鱗片或甲，可以減少水分的蒸發(fā)，適于干燥的陸生環(huán)境，正確。
②爬行動物完全用肺呼吸，氣體交換能力強(qiáng)，更適應(yīng)陸地生活，正確。
③④爬行類雌雄異體，體內(nèi)受精，在陸地產(chǎn)卵，卵外有堅韌的卵殼保護(hù)。因此爬行類的生殖發(fā)育完全擺脫了對水的依賴，正確。
因此爬行動物比兩棲動物更適應(yīng)陸地生活的原因包括①②③④，D符合題意，ABC不符合題意。
故選D。
2．C
【分析】青蛙屬于兩棲類動物，其幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體既能生活在水中也能生活在潮濕的陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。
【詳解】A.青蛙的眼睛長在頭頂，眼球凸出，而且很大，視野開闊，后面有鼓膜，可感知聲波，故A正確。
B.青蛙的皮膚裸露且能分泌黏液，皮膚里密布毛細(xì)血管輔助青蛙呼吸，因此青蛙必須生活在潮濕的環(huán)境中或離水源較近的環(huán)境中，故B正確。
C.青蛙前肢短小，后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，故后肢既能跳躍也能劃水，故C錯誤。
D.兩棲類動物是很多農(nóng)田害蟲的天敵，在稻田中放養(yǎng)青蛙，能有效減輕農(nóng)作物的蟲害,以減少施用農(nóng)藥對環(huán)境的污染，故D正確。
故選C。
3．D
【分析】（1）節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也分節(jié)，節(jié)肢動物包括昆蟲綱、多足綱、蛛形綱、甲殼綱。（2）扁形動物的主要特征：身體背腹扁平、左右對稱（兩側(cè)對稱）、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)、無體腔，有口無肛門。如渦蟲。（3）軟體動物：它們身體柔軟，具外套膜，身體外面有貝殼。如烏賊、河蚌。（4）兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。
【詳解】A．蜈蚣、蝗蟲的身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，屬于節(jié)肢動物，A正確。
B．華枝睪吸蟲、絳蟲身體背腹扁平、左右對稱，屬于扁形動物，B正確。
C．河蚌、蝸牛的身體柔軟，具外套膜，身體外面有貝殼，屬于軟體動物，C正確。
D．大鯢屬于兩棲動物，揚子鱷屬于爬行動物，D錯誤。
故選D。
4．D
【分析】兩棲動物的主要特征：動物幼體生活在水中，成體大多數(shù)生活在陸地上，少數(shù)種類生活在水中。幼體是蝌蚪用鰓呼吸，經(jīng)變態(tài)發(fā)育，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸。心臟兩心房，一心室，血液為混合血，不完全的雙循環(huán)。皮膚裸露，能分泌黏液，依賴于濕潤的的環(huán)境，有輔助呼吸的作用。
【詳解】青蛙屬于兩棲動物，它的呼吸器官主要是肺和皮膚。青蛙的幼體是蝌蚪生活在水里，用鰓來進(jìn)行呼吸，長大的青蛙既可以在水中生活也可以在陸地上生活，用肺來進(jìn)行呼吸，青蛙肺不發(fā)達(dá)，皮膚輔助呼吸，因此ABC錯誤，D正確。
故選D。
5．D
【分析】魚類：生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。大多數(shù)魚類的體表覆蓋著鱗片，也有一些魚的體表沒有鱗片，像泥鰍、鯊魚等，稱為無鱗魚。
兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等。
爬行動物：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。
【詳解】A．鯽魚用鰓呼吸，A錯誤。
B．青蛙的生殖和發(fā)育離不開水，不是真正的陸生動物，B錯誤。
C．蜥蜴等爬行動物是真正的陸生脊椎動物，由于陸地環(huán)境相對比較干燥，陸地生活的動物體表具有角質(zhì)的鱗片，這些結(jié)構(gòu)不僅保護(hù)了身體，還能夠防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，有利于適應(yīng)陸地生活。蜥蜴不能完全生活在水中，C錯誤。
D．脊椎動物：身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動物。包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類。青蛙、鯽魚、蜥蜴都是脊椎動物，D正確。
故選D。
6．A
【分析】本題考查常見動物類群的呼吸器官。動物的呼吸器官與其生活環(huán)境和生活方式相適應(yīng)的。
【詳解】①蚯蚓通過濕潤的體壁與外界進(jìn)行氣體交換，①正確；
②金魚屬于魚類，在水中生活，用鰓進(jìn)行氣體交換，②正確；
③家鴿是鳥類，鳥類的氣囊與肺相通，主要功能是儲存空氣，輔助呼吸，但氣囊不能進(jìn)行氣體交換。肺是氣體交換的主要器官，③錯誤；
④青蛙用肺進(jìn)行氣體交換，皮膚輔助氣體交換，④錯誤；
⑤藍(lán)鯨是哺乳動物，用肺呼進(jìn)行氣體交換，⑤正確；
⑥蜥蜴是爬行動物，用肺呼進(jìn)行氣體交換，⑥錯誤；
⑦草履蟲通過表膜（細(xì)胞膜）與外界進(jìn)行氣體交換，⑦正確。
故選A。
7．A
【分析】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，兩棲動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，變溫動物，生殖離不開水，據(jù)此解答。
【詳解】生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。兩棲動物的種類和數(shù)量比較多，說明是濕潤、溫暖的環(huán)境，因為兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育，成體既能生活在水中，又能生活在陸地上，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，如青蛙等。寒冷、干燥的環(huán)境都不利于兩棲動物的生長，工業(yè)化大城市的水體污染嚴(yán)重，不利于青蛙的生存。
故選A。
8．A
【分析】大多數(shù)中藥來源于自然界動物及天然植，應(yīng)用中藥來治病或保健在我國已有幾千年的歷史。
【詳解】A．海螵蛸，中藥名。為烏賊科動物無針烏賊或金烏賊的干燥內(nèi)殼。具有收斂止血，澀精止帶，制酸止痛，收濕斂瘡之功效，A錯誤。
B．蛭的唾液中含有防止血液凝固的物質(zhì)蛭素，能生產(chǎn)抗血栓藥物，B正確。
C．蟾蜍是癩蛤蟆，屬于兩棲動物，C正確。
D．蟬蛻是知了的幼蟲羽化的時候脫了的殼，俗稱為蟲蛻、蟬皮等，D正確。
故選A。
9．D
【分析】（1）細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞的過程。細(xì)胞分裂時細(xì)胞核先分成兩個，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含一個細(xì)胞核，最后在原來細(xì)胞的中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁，這樣一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞了，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。
（2）兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，心臟是一心房一心室；成體生活既能在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚裸露，能分泌粘液，輔助肺進(jìn)行呼吸。
【詳解】A．細(xì)胞分裂過程中，染色體先復(fù)制后均分，因此體細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體數(shù)目相同，A正確。
B．細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增加，細(xì)胞分化形成不同的組織，被子植物的分生組織通過細(xì)胞的分裂和分化，形成了保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織等，B正確。
C．青蛙屬于兩棲動物，青蛙的皮膚屬于器官，是由不同的組織構(gòu)成的，肺不發(fā)達(dá)，皮膚內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，有利于輔助呼吸，完成氣體交換，C正確。
D．植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的分裂過程是不同的，細(xì)胞分裂先是細(xì)胞核一分為二，細(xì)胞質(zhì)一分為二，最后植物細(xì)胞形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜，動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，是細(xì)胞膜向內(nèi)凹陷形成新的細(xì)胞膜，D錯誤。
故選D。
10．D
【分析】兩棲動物幼體生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳；成體大多生活在陸地上，也能生活在水中，用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。
【詳解】A．青蛙的肺缺少毛細(xì)血管，皮膚內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管，輔助呼吸，故A不符合題意。
BC．青蛙的皮膚裸露，能分泌黏液，依賴于濕潤的的環(huán)境，有輔助呼吸的作用，故BC不符合題意。
D．青蛙屬于兩棲動物，青蛙的肺的結(jié)構(gòu)簡單，不發(fā)達(dá)，僅靠肺呼吸不能滿足身體對氧的需要，需要其裸露的皮膚輔助呼吸，故D符合題意。
故選D。
11．A
【分析】（1）環(huán)節(jié)動物的身體呈圓筒形，由許多彼此相似的體節(jié)組成；靠剛毛或疣足輔助運動。代表動物有：蚯蚓、水蛭、沙蠶等。（2）節(jié)肢動物：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。代表動物有：各種昆蟲、甲殼動物、蜘蛛、螃蟹等。（3）爬行動物：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。（4）魚類：生活在水中；體表常有鱗片覆蓋；用鰓呼吸；通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳。（5）無脊椎動物是指身體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱的動物；脊椎動物是指身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱的動物
【詳解】A．蚯蚓屬于無脊椎動物，身體沒有脊柱，A正確。
B．蚯蚓前端頭部有一個光滑的、肌肉發(fā)達(dá)的肉質(zhì)部分，叫做口前葉，像個小土鉆，具有探索和挖土的本領(lǐng)，B錯誤。
C．螃蟹屬于節(jié)肢動物，附肢分節(jié)，是異養(yǎng)生物，C錯誤。
D．蛇是爬行動物，鱔是魚類，D錯誤。
故選A。
12．A
【分析】蛔蟲屬于線形動物，蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物，縊蟶屬于軟體動物，蝗蟲屬于節(jié)肢動物，青蛙屬于兩棲動物，蜥蜴屬于爬行動物。
【詳解】①蛔蟲體表的角質(zhì)層起保護(hù)作用，保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。②蚯蚓體壁分泌黏液，作用是保持體表濕潤，進(jìn)行呼吸。③縊蟶的貝殼保護(hù)內(nèi)部結(jié)構(gòu)。④蝗蟲的外骨骼屬于保護(hù)自己的“盔甲”。⑤鯉魚的體表有鱗片覆蓋，鱗片的表面有滑滑的黏液，起保護(hù)身體的作用。⑥青蛙的皮膚裸露且能分泌黏液，濕潤的皮膚里密布毛細(xì)血管，可以進(jìn)行氣體交換，以輔助肺呼吸。⑦蜥蜴表面覆蓋角質(zhì)的鱗片，屬于保護(hù)自己的“盔甲”。故A符合題意，BCD不符合題意。
故選A。
13．C
【分析】爬行動物：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。
【詳解】爬行動物：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼的一類脊椎動物。故C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。
14．C
【分析】爬行動物的體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。
【詳解】烏梢蛇身體表面有烏黑锃亮的細(xì)鱗片，可以減少水分的蒸發(fā)，其幼體、成體均用肺呼吸，適于生活在陸地，在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼，卵內(nèi)營養(yǎng)豐富，生殖發(fā)育不需要水，是真正的陸生脊椎動物，但烏梢蛇雖然四肢退化，仍可快速爬行，不是爬行動物的主要特征，C符合題意，ABD不符合題意。
故選C。
15．B
【分析】爬行動物：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲；用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼。
節(jié)肢動物：體表有堅韌的外骨骼；身體和附肢都分節(jié)。代表動物有：各種昆蟲、甲殼動物、蜘蛛、蜈蚣等。
【詳解】A．脊椎動物身體內(nèi)有由脊椎骨組成的脊柱，包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類，而長翅目昆蟲長腹新蝎蛉屬于節(jié)肢動物，屬于無脊椎動物，A不符合題意。
B．爬行動物：體表覆蓋角質(zhì)的鱗片或甲，節(jié)肢動物：體表有堅韌的外骨骼，均能方式體內(nèi)水分的蒸發(fā)，B符合題意。
C．變溫動物：體溫隨環(huán)境溫度的變化而變化的動物，是變溫動物。除了鳥類和哺乳動物，其它動物都為變溫動物，所以長腹新蝎蛉和紅唇棘蜥體溫均不恒定，C不符合題意。
D．爬行動物，用肺呼吸；在陸地上產(chǎn)卵，卵表面有堅韌的卵殼，節(jié)肢動物也是卵生，通過氣管進(jìn)行呼吸，D不符合題意。
故選B。
16．(1)作對照
(2)控制單一變量，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確
(3)青蛙的皮膚具有輔助呼吸的功能，涂上凡士林后，阻礙了青蛙的呼吸作用（合理即可）
(4)平均值
(5)盡快清洗掉青蛙皮膚表面的凡士林，并把它們放生到適宜其生活的環(huán)境中
【分析】1．青蛙屬于兩棲動物，幼體（蝌蚪）生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在陸地上，用肺呼吸，但肺不發(fā)達(dá)，兼用皮膚呼吸。
2．對照實驗是在研究一種條件對研究對象的影響時，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其他條件都相同的實驗，這個不同的條件，就是唯一變量。一般的對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組，沒有對實驗變量進(jìn)行處理的就是對照組。為確保實驗組、對照組實驗結(jié)果的合理性，對影響實驗的其他相關(guān)因素應(yīng)設(shè)置均處于相同且理想狀態(tài)，這樣做的目的是控制單一變量，便于排除其它因素對實驗結(jié)果的影響和干擾。
【詳解】（1）對照實驗中要設(shè)置實驗組和對照組，實驗組是施加實驗變量處理的被試組，對照組是不施加實驗變量處理的對象組。在該實驗中，變量是青蛙能呼吸的皮膚面積，不做任何處理的丙青蛙在實驗中的作用是 作對照。
（2）一組探究實驗只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同且理想狀態(tài)，這樣便于排除因其他因素的存在而影響和干擾實驗結(jié)果的可能。可見，實驗選取了三只大小、體重和活躍程度相似的背蛙目的是為了控制單一變量，使實驗結(jié)果更準(zhǔn)確。
（3）青蛙的皮膚具有輔助呼吸的功能，涂上凡士林后，阻礙了青蛙的呼吸作用。把甲青蛙的皮膚表面清洗擦干，在全部皮膚表面涂上一層凡士林軟膏。凡士林的不透水和不透氣性質(zhì)妨礙了氧氣的進(jìn)入皮膚，從而使甲青蛙呼吸受到了抑制，表現(xiàn)為口腔張合次數(shù)增多。而丙青蛙作為對照組，沒有進(jìn)行處理，沒有受到凡士林的影響，呼吸作用正常，因此口腔張合次數(shù)較少。
（4）通過重復(fù)實驗可以減少偶然誤差的影響，提高實驗的可靠性和準(zhǔn)確性。所以，該探究實驗只做一次，結(jié)果不可靠，應(yīng)該在一切條件都相同的情況下重復(fù)做3次取平均值作為最終實驗結(jié)果。
（5）實驗結(jié)束后，應(yīng)盡快清洗掉青蛙皮膚表面的凡士林，并把它們放生到適宜其生活的環(huán)境中。這樣可以確保青蛙的健康和生存，符合保護(hù)動物的原則。
17．(1)變態(tài)發(fā)育
(2) 養(yǎng)殖模式不同/養(yǎng)殖模式 1∶1 為避免偶然性的發(fā)生，使實驗結(jié)果更為準(zhǔn)確（符合題意即可） 仿生態(tài)
【分析】（1）兩棲動物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，皮膚裸露輔助呼吸。常見的兩棲動物有青蛙、蟾蜍、大鯢、蠑螈等。
（2）變態(tài)發(fā)育是指在由受精卵發(fā)育成新個體的過程中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大的發(fā)育過程。
（3）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。
【詳解】（1）大鯢屬于兩棲動物，幼體生活在水中用鰓呼吸，成體用肺呼吸，同時還需要借助濕潤的皮膚進(jìn)行輔助呼吸。大鯢的幼體和成體形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，屬于變態(tài)發(fā)育。
（2）①據(jù)題干可知，本項研究探究的是三種不同養(yǎng)殖模式對大鯢的影響，則不同養(yǎng)殖模式是本研究的變量。而為了保證實驗中只有養(yǎng)殖模式這一個變量，作為實驗材料的大鯢的數(shù)量要相等、大小（重量）要相似、性別比例應(yīng)保持為1：1。
②因為大鯢會存在個別現(xiàn)象，為避免偶然性的發(fā)生，使實驗結(jié)果更為準(zhǔn)確，每一小組都用5尾大鯢而不用1尾。
③表格中仿生態(tài)養(yǎng)殖模式產(chǎn)卵（精）率和出苗率最高，因此“根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析”，最好采用仿生態(tài)養(yǎng)殖模式，“達(dá)到保護(hù)大鯢、增加大鯢數(shù)量的目的”。
18．(1) 生殖過程 皮膚 防御
(2) 捕食者來襲方向 一致（相同） 控制單一變量
(3) 2 避免實驗偶然性，提高實驗結(jié)果準(zhǔn)確性
(4)0°
【分析】（1）科學(xué)探究的一般過程：提出問題、作出假設(shè)、制訂計劃、實施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗，使實驗結(jié)果具有說服力。一般來說，對實驗變量進(jìn)行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組。
【詳解】（1）蟾蜍屬于兩棲動物，不是真正的陸生動物，主要是因為蟾蜍的生殖和發(fā)育離不開水；成體用肺呼吸，用皮膚輔助呼吸。蟾蛛通過運動躲避敵害保護(hù)自己，這種躲避敵害的行為叫做防御行為。
（2）據(jù)圖可見：該實驗的變量是捕食者來襲方向。實驗中拋擲的易拉罐顏色、大小應(yīng)相同，目的是控制單一變量。
（3）實驗中應(yīng)用10只蟾蜍，所以表中X處是2。不能用1只蟾蜍，所用蟾蜍的數(shù)量要多，因為這樣可以減少其他偶然因素的影響而導(dǎo)致實驗出現(xiàn)誤差。
（4）據(jù)表中數(shù)據(jù)可見：在面對90°方向的攻擊時，非洲蟾蜍均會以跳躍的方式逃避捕食者；在遇到45°的攻擊時，非洲蟾蜍靜止不動的比例較低；在遇到0°的攻擊時，非洲蟾蜍靜止不動的比例較高。所以從0°的方向容易捕捉蟾蜍。
19．(1)脊柱（或：脊椎骨組成的脊柱）
(2)氣門
(3) 鰓 肺 兩棲
【分析】（1）根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物。（2）兩棲動物的主要特征：幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸
【詳解】（1）根據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱可以把動物分為脊椎動物和無脊椎動物。脊椎動物的體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱，無脊椎動物的體內(nèi)沒有脊柱，甲組：蜜蜂、家蠶，體內(nèi)都無脊柱，屬于無脊椎動物；乙組：白鷺、黃鸝、魚、蛙、燕子的體內(nèi)都有脊柱，都屬于脊椎動物，他的分類依據(jù)是：體內(nèi)是否具有脊柱。
（2）蜜蜂和家蠶屬于昆蟲，體表有氣門，用于呼吸。
（3）蛙的幼體生活在水中，用鰓呼吸；成體生活在水中或陸地上，用肺呼吸，同時用皮膚輔助呼吸，屬于兩棲動物。
目標(biāo)解讀
基礎(chǔ)梳理
典例探究
達(dá)標(biāo)測試
自學(xué)反思
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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