資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
【教學(xué)內(nèi)容】
人音版七年級(jí)上冊(cè)第一單元《祖國(guó)頌歌》第3課《夏夜圓舞曲》。
【教材分析】
《夏夜圓舞曲》是人音版七年級(jí)上冊(cè)第一單元《祖國(guó)頌歌》第3課唱歌課，《夏夜圓舞曲》這是一首旋律優(yōu)美歡暢、歌詞富有詩(shī)意的歌曲，創(chuàng)作于20世紀(jì)50年代。歌曲輕快、優(yōu)美的節(jié)奏和充滿(mǎn)朝氣的旋律，充分體現(xiàn)出廣大老百姓迎接新中國(guó)的喜悅心情和對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，
【學(xué)情分析】
剛剛踏入中學(xué)的校門(mén)，內(nèi)心世界比較豐富，對(duì)所有的事物都有很強(qiáng)的好奇心，心理上還保持這小學(xué)時(shí)期的天真愉悅，他們除了注意事物外表的形式之外，更注意對(duì)事物的分析和主觀體會(huì)，對(duì)很多問(wèn)題都可以做出自己的回答。大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度都很端正，因此，老師要積極進(jìn)行教育和教學(xué)工作，注意強(qiáng)調(diào)學(xué)生行為規(guī)范教育，注重學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)，使得熱愛(ài)音樂(lè)，喜歡上音樂(lè)課。
【教學(xué)目標(biāo)】
以2022年版義務(wù)教育《藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》新頒布的課程目標(biāo)為依據(jù)，圍繞培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)，注重體現(xiàn)課程性質(zhì)，重點(diǎn)反映課程理念，我們確立本節(jié)課的目標(biāo)：
(一)審美感知
學(xué)唱歌曲感受歌曲活潑優(yōu)美的情緒和三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。
(二)藝術(shù)表現(xiàn)
能用歡快、活潑、優(yōu)美的的聲音演唱歌曲
(三)創(chuàng)意實(shí)踐
能用肢體語(yǔ)言或者律動(dòng)多種形式表現(xiàn)歌曲
（四）文化理解
通過(guò)學(xué)唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞音樂(lè)的能力，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)音樂(lè)的情緒。
【教學(xué)重難點(diǎn)】
(一)教學(xué)重點(diǎn):
1.能用歡快、活潑、優(yōu)美的的聲音演唱歌曲
(二)教學(xué)難點(diǎn):
1.能用肢體語(yǔ)言或者律動(dòng)多種形式表現(xiàn)歌曲
【教學(xué)準(zhǔn)備】
多媒體、鋼琴
【教學(xué)過(guò)程】
一、“提問(wèn)導(dǎo)入
教師：同學(xué)們，夏天是一年四季中最熱的一個(gè)季節(jié)，除了“熱”這個(gè)詞，夏天的“夜”留給你怎樣的感受？
預(yù)設(shè)：回答問(wèn)題
教師：如果選擇一首歌曲表達(dá)“夏夜”你還選擇什么歌曲？
預(yù)設(shè)：回答問(wèn)題
教師：今天，那我們學(xué)習(xí)的這首歌曲名字叫作《夏夜圓舞曲》（板書(shū)《夏夜圓舞曲》）
【設(shè)計(jì)意圖：以提問(wèn)的方式導(dǎo)入，通過(guò)提出問(wèn)題調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣，渲染課堂氣氛。激起學(xué)生探究新知的欲望，自然巧妙的導(dǎo)入新課】
二、師生互動(dòng)，學(xué)唱歌曲
（一）初步聆聽(tīng)，感受情緒
教師：聆聽(tīng)歌曲，感受歌曲的情緒和速度是怎樣的？
預(yù)設(shè)：聆聽(tīng)音樂(lè)并回答問(wèn)題
教師：這首歌曲的速度是稍快，情緒活潑地、優(yōu)美地，聆聽(tīng)歌曲感受歌曲的拍子是什么樣的？
預(yù)設(shè)：聆聽(tīng)音樂(lè)并回答問(wèn)題
教師：歌曲是3/4拍，那你們知道3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是什么？
預(yù)設(shè)：回答問(wèn)題
教師：3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是：強(qiáng)弱弱。下面邊聽(tīng)音樂(lè)邊打節(jié)奏，表現(xiàn)音樂(lè)
預(yù)設(shè)：表現(xiàn)音樂(lè)
預(yù)設(shè)：通過(guò)聆聽(tīng)，聽(tīng)聽(tīng)歌曲思考歌曲可以分成幾個(gè)樂(lè)句？
預(yù)設(shè)：回答問(wèn)題
教師：歌曲是二段體，下面請(qǐng)同學(xué)們觀察第一部分由幾個(gè)樂(lè)句組成？
預(yù)設(shè)：回答問(wèn)題
（二）分析作品，分段學(xué)唱
教師：第一部分由六個(gè)樂(lè)句組成，下面我們學(xué)唱第一個(gè)樂(lè)句簡(jiǎn)譜
預(yù)設(shè)：學(xué)唱
教師：注意同音高連音線(xiàn)的演唱，下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面填詞演唱
預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面我們學(xué)唱第二個(gè)樂(lè)句簡(jiǎn)譜
預(yù)設(shè)：學(xué)唱
教師：注意同音高連音線(xiàn)的演唱，下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面填詞演唱
預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面我們學(xué)唱第三個(gè)樂(lè)句簡(jiǎn)譜
預(yù)設(shè)：學(xué)唱
教師：注意一字多音的演唱，下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面填詞演唱
預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面我們學(xué)唱第四個(gè)樂(lè)句簡(jiǎn)譜
預(yù)設(shè)：學(xué)唱
教師：注意一字多音的演唱，下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面填詞演唱
預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面我們學(xué)唱第五個(gè)樂(lè)句簡(jiǎn)譜
預(yù)設(shè)：學(xué)唱
教師：注意一字多音的演唱，下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面填詞演唱
預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面我們學(xué)唱第六個(gè)樂(lè)句簡(jiǎn)譜
預(yù)設(shè)：學(xué)唱
教師：注意一字多音、速度的演唱，下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面填詞演唱
預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面我們整體演唱第一部分
預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面我們學(xué)唱第學(xué)唱第二部分，大家看看第二部分由幾個(gè)樂(lè)句組成？
預(yù)設(shè)：聆聽(tīng)音樂(lè)回答問(wèn)題
教師：第二部分由六個(gè)樂(lè)句組成，下面我們學(xué)唱第一個(gè)樂(lè)句簡(jiǎn)譜
預(yù)設(shè)：學(xué)唱
教師：注意附點(diǎn)音符的演唱，下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面填詞演唱
預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面我們學(xué)唱第二個(gè)樂(lè)句簡(jiǎn)譜
預(yù)設(shè)：學(xué)唱
教師：注意附點(diǎn)音符的演唱，下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面填詞演唱
預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面我們學(xué)唱第三個(gè)樂(lè)句簡(jiǎn)譜
預(yù)設(shè)：學(xué)唱
教師：注意附點(diǎn)音符的演唱，下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面填詞演唱
預(yù)設(shè)：演唱
教師：注意附點(diǎn)音符的演唱，下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè)：學(xué)唱
教師：注意一字多音的演唱，下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面填詞演唱
預(yù)設(shè)：演唱
教師：注意附點(diǎn)音符的演唱，下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè)：學(xué)唱
教師：注意一字多音的演唱，下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面填詞演唱
預(yù)設(shè)：演唱
教師：注意附點(diǎn)音符的演唱，下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè)：學(xué)唱
教師：注意一字多音、速度的演唱，下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面填詞演唱
預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面我們整體演唱第二部分
預(yù)設(shè)：演唱
教師：下面我們整體演唱
預(yù)設(shè)：演唱
三、拓展認(rèn)識(shí)，情感升華
教師：下面我們通過(guò)視頻感受一下歌曲
預(yù)設(shè)：欣賞
教師：欣賞完視頻談?wù)勀銈兊母惺埽?br/>預(yù)設(shè)：討論回答
四、總結(jié)
同學(xué)們，今天學(xué)習(xí)的這首歌曲，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，最后，讓我們懷著飽滿(mǎn)的情感，再來(lái)演唱一遍歌曲，來(lái)結(jié)束我們今天的音樂(lè)課。（師播放歌曲伴奏）
【板書(shū)設(shè)計(jì)】
《夏夜圓舞曲》
1=D 3/4 拍
稍快 活潑 優(yōu)美地
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁(yè) （共 2 頁(yè)）
21世紀(jì)教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)(共58張PPT)
第二單元
繽紛舞曲
本課目標(biāo)
新知導(dǎo)入
新知講解
課堂展示
課堂拓展
課堂總結(jié)
目錄
本課目標(biāo)
（四）文化理解
通過(guò)學(xué)唱歌曲，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞音樂(lè)的能力，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活，熱愛(ài)音樂(lè)的情緒。
(一)審美感知
學(xué)唱歌曲感受歌曲活潑優(yōu)美的情緒和三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。
(二)藝術(shù)表現(xiàn)
能用歡快、活潑、優(yōu)美的的聲音演唱歌曲
(三)創(chuàng)意實(shí)踐
能用肢體語(yǔ)言或者律動(dòng)多種形式表現(xiàn)歌曲
新知導(dǎo)入
同學(xué)們，夏天是一年四季中最熱的一個(gè)季節(jié)，除了“熱”這個(gè)詞，夏天的“夜”留給你怎樣的感受？
新知導(dǎo)入
如果選擇一首歌曲表達(dá)“夏夜”你還選擇什么歌曲？
新知導(dǎo)入
歌曲
《夏夜圓舞曲》
新知講解
聆聽(tīng)歌曲
感受歌曲的情緒和速度是怎樣的？
新知講解
速度：稍快
情緒：活潑地、優(yōu)美地
聆聽(tīng)歌曲感受歌曲的拍子是什么樣的？
新知講解
歌曲是3/4拍。
那你們知道3/4拍的強(qiáng)弱規(guī)律是什么？
新知講解
強(qiáng)弱規(guī)律是：強(qiáng)、弱、弱
下面邊聽(tīng)音樂(lè)邊打節(jié)奏，表現(xiàn)音樂(lè)
新知講解
通過(guò)聆聽(tīng)
聽(tīng)聽(tīng)歌曲思考歌曲可以分成幾個(gè)樂(lè)句？
新知講解
歌曲是二段體
觀察第一部分由幾個(gè)樂(lè)句組成？
新知講解
第一部分由六個(gè)樂(lè)句組成
下面我們學(xué)唱第一個(gè)樂(lè)句簡(jiǎn)譜
新知講解
注意同音高連音線(xiàn)的演唱
下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>新知講解
填詞演唱
新知講解
下面我們學(xué)唱第二個(gè)樂(lè)句簡(jiǎn)譜
新知講解
注意同音高連音線(xiàn)的演唱
下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>新知講解
填詞演唱
新知講解
下面我們學(xué)唱第三個(gè)樂(lè)句簡(jiǎn)譜
新知講解
注意一字多音的演唱
下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>新知講解
填詞演唱
新知講解
下面我們學(xué)唱第四個(gè)樂(lè)句簡(jiǎn)譜
新知講解
注意一字多音的演唱
下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>新知講解
填詞演唱
新知講解
下面我們學(xué)唱第五個(gè)樂(lè)句簡(jiǎn)譜
新知講解
注意一字多音的演唱
下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>新知講解
填詞演唱
新知講解
下面我們學(xué)唱第六個(gè)樂(lè)句簡(jiǎn)譜
新知講解
注意一字多音、速度的演唱
下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>新知講解
填詞演唱
新知講解
下面我們整體演唱第一部分
新知講解
學(xué)唱第二部分
大家看看第二部分由幾個(gè)樂(lè)句組成？
新知講解
第二部分由六個(gè)樂(lè)句組成
下面我們學(xué)唱第一個(gè)樂(lè)句簡(jiǎn)譜
新知講解
注意附點(diǎn)音符的演唱
下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>新知講解
填詞演唱
新知講解
下面我們學(xué)唱第二個(gè)樂(lè)句簡(jiǎn)譜
新知講解
注意附點(diǎn)音符的演唱
下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>新知講解
填詞演唱
新知講解
下面我們學(xué)唱第三個(gè)樂(lè)句簡(jiǎn)譜
新知講解
注意附點(diǎn)音符的演唱
下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>新知講解
填詞演唱
新知講解
注意附點(diǎn)音符的演唱
下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>新知講解
注意一字多音的演唱
下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>新知講解
填詞演唱
新知講解
注意附點(diǎn)音符的演唱
下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>新知講解
注意一字多音的演唱
下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>新知講解
填詞演唱
新知講解
注意附點(diǎn)音符的演唱
下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>新知講解
注意一字多音、速度的演唱
下面請(qǐng)?jiān)俅窝莩?br/>新知講解
填詞演唱
新知講解
下面我們整體演唱第二部分
新知講解
整體演唱
課堂展示
下面我們通過(guò)視頻感受一下歌曲
課堂拓展
欣賞完視頻談?wù)勀銈兊母惺埽?br/>課堂總結(jié)
《夏夜圓舞曲》
1=D 3/4 拍
稍快 活潑 優(yōu)美地

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