資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺第六課 我國的基本政治制度第二框 民族區(qū)域自治制度1、知識點I(我國是統(tǒng)一的多民族國家)( http: / / www.21cnjy.com / )1、 中華民族是我國所有民族凝聚形成的命運共同體。2、 作為統(tǒng)一的多民族國家,多元 ( http: / / www.21cnjy.com )一體是我國民族格局的最重要特點。一方面,各民族有自己的歷史和文化;另一方面,各民族又都凝聚在一個統(tǒng)一的命運共同體中。3、 漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族 ( http: / / www.21cnjy.com ),各少數(shù)民族之間也相互離不開。我們遼闊的疆域是各民族共同開拓的,我們悠久的歷史是各民族共同書寫的,我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的,我們偉大的精神是各民族共同培育的。中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有4、 我國行政區(qū)域的類型包括一般行政地方、民族自治地方和特別行政區(qū)。民族自治地方的自治機關依照憲法和法律規(guī)定的權(quán)限行使自治權(quán)。www.21-cn-jy.coma. 民族自治地方:自治區(qū)、自治州、自治縣。b. 自治機關:民族自治地方的人大、政府(在行使一般行政地方國家機關職權(quán)的同時,依法行使自治權(quán))c. 地方性的自治權(quán)不同于國家主權(quán)。法律意義上 ( http: / / www.21cnjy.com ),主權(quán)是最高權(quán)力,其具有對外的獨立性和對內(nèi)的最高性的兩個基本特征。在國際交往中,我國的主權(quán)由中央政府統(tǒng)一行使。d. 自治區(qū)對應省級,自治州對應地級市/設區(qū)市,自治縣對應縣級市,而民族鄉(xiāng)雖對應鄉(xiāng)鎮(zhèn),但其不屬于民族自治地方,且其人大不屬于自治機關?!境鎏帲?1教育名師】e. 民族自治地方的自治機關主要有 ( http: / / www.21cnjy.com )以下權(quán)力:依法制定自治條例和單行條例、依法管理地方財政的自治權(quán)、依法自主地安排和管理地方性的經(jīng)濟建設事業(yè)、依法自主地管理本地方的教育、科學、文化、衛(wèi)生、創(chuàng)育事業(yè)、保護和整理民族的文化遺產(chǎn),發(fā)展和繁榮民族文化。◎判斷:民族鄉(xiāng)是自治地方(×)其對應的人大是自治機關(×)5、 中國的主權(quán)統(tǒng)一和領土完整不可分割。中華人民共和國只有一部憲法、一個中央政府。一般行政地方、民族自治地方和特別行政區(qū)都必須接受中央政府統(tǒng)轄。21*cnjy*com2、知識點II(符合國情的民族區(qū)域自治)1、 (考客觀題)中國共產(chǎn)黨把馬克思主義民族理論與中國的具體實際相結(jié)合,創(chuàng)造性地進行了中國特色民族理論和實踐的探索。①新民主主義革命時期,中國共產(chǎn)黨高舉民族平等的旗幟,致力于鏟除民族壓迫和民族歧視的階級根源,贏得了各族人民的信賴。②新中國成立后,人民成為主人,為建設和發(fā)展平等團結(jié)互助和諧的社會主義民族關系奠定了堅基礎。2、 ▲新型民族關系:平等團結(jié)互助和諧3、 ▲民族方針:民族平等、民族團結(jié)、各民族共同繁榮A. 目的/結(jié)果:促進各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發(fā)展B. 民族平等:我國憲法規(guī)定:“中華人民共和國各民 ( http: / / www.21cnjy.com )族一律平等?!备髅褡逯挥腥丝诙嗌俸桶l(fā)展程度上的區(qū)別。a.絕無高低優(yōu)劣之分;b.我國各族人民都對祖國的文明作出了貢獻,都是國家的主人,都依法平等地享有政治、經(jīng)濟、文化和社會等方面的權(quán)利,依法平等地履行義務。◎民族文化沒有高低優(yōu)劣之分;文化有高低優(yōu)劣之分。C. 民族團結(jié):在民族平等基礎上,我國形成了各族人民和諧相處、友好往來、互相合作、共同奮斗、誰也離不開誰的大團結(jié)局面。2·1·c·n·j·y民族的大團結(jié)和凝聚力是衡量一個國家綜合國力的重要標志之一,是社會穩(wěn)定的前提,是經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的保證,是國家統(tǒng)一的基礎?!緛碓矗?1·世紀·教育·網(wǎng)】D. 各民族共同繁榮(經(jīng)濟領域):在民 ( http: / / www.21cnjy.com )族平等、民族團結(jié)的前提下,實現(xiàn)各民族共同發(fā)展,共同繁榮,這是由社會主義本質(zhì)(共同富裕)決定的,是國家實現(xiàn)現(xiàn)代化和中華民族實現(xiàn)偉大復興的必然要求。www-2-1-cnjy-comE. 三者關系:平等和團結(jié)是共同繁榮的前提;共同繁榮是平等和團結(jié)的保證。4、 民族區(qū)域自治制度A. 地位:我國的一項基本政治制度,是中國特色解決民族問題正確道路的一個重要制度保障。B. 意義:(不用背)a. 民族區(qū)域自治制度既保證了國家團結(jié)統(tǒng)一,又實現(xiàn)了各民族共同當家作主。b. 實踐證明,民族區(qū)域自治制度符合 ( http: / / www.21cnjy.com )我國國情、在維護國家統(tǒng)一、領土完整,在加強民族平等團結(jié)、促進民族地區(qū)發(fā)展、增強中華民族凝聚力等方面都起到了重要作用?!景鏅?quán)所有:21教育】C. 要求/如何堅持和完善民族區(qū)域自治制度:a. 一方面,要充分保證民族自治地方依法行使自治權(quán),切實尊重和保障少數(shù)民族的合法權(quán)益,因地制宜采取措施,積極推動民族自治地方的經(jīng)濟社會文化發(fā)展;b. 另一方面,必須堅定不移地 ( http: / / www.21cnjy.com )維護國家尊嚴,依法妥善處理影響民族關系的各種矛盾和問題,依法打擊民族分裂勢力及其活動,堅決反對和有力回擊境內(nèi)外敵對勢力利用民族問題進行的滲透、破壞活動。21·世紀*教育網(wǎng)c. 必須深化民族團結(jié)進步教育, ( http: / / www.21cnjy.com )加強各民族交往交流交融,不斷增進各族群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產(chǎn)黨、中國特色社會主義的認同,鑄牢中華民族共同體意識,促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展。◎中華民族對本民族文化是認同,對其他大民族文化是理解。◎判斷:保證民族自治地方依法行使自治權(quán),切實尊重和保障少數(shù)民族的一切權(quán)益。(×)理由:必須是“合法權(quán)益”(或“一切合法權(quán)益”)D. 為什么/實行民族區(qū)域自治制度的原因:①根據(jù)統(tǒng)一的多民族國家的歷史傳統(tǒng);②各民族“大雜居、小聚居、交錯居住”的分布格局③在長期奮斗中形成的相互依存的民族關系E. ▲含義:民族區(qū)域自治是在國家統(tǒng)一 ( http: / / www.21cnjy.com )領導下,各少數(shù)民族聚居(≠居?。┑牡胤綄嵭袇^(qū)域自治,設立自治機關(民族自治地方的人大/政府),行使自治權(quán)(核心內(nèi)容)。F. 我國的民族區(qū)域自治制度以國家統(tǒng)一為前提和基礎,是國家的集中統(tǒng)一領導與民族區(qū)域自治的有機結(jié)合。3、知識點III(我國的宗教政策與法律)▲我國全面貫徹黨的宗教工作基本方針/我國宗教政策的內(nèi)容:①實行宗教信仰自由政策 ②依法管理宗教事務③堅持獨立自主自辦的原則 ④積極引導宗教與社會主義社會相適應。◎判斷:我國的宗教工作基本方針就是實行宗教信仰自由政策。(×)A. 實行宗教信仰自由政策。我國憲法規(guī)定:“任 ( http: / / www.21cnjy.com )何國家機關、社會團體和個人不得強制公民信仰宗教或者不信仰宗益,不得或規(guī)信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民?!睂嵭凶诮绦叛鲎杂傻母境霭l(fā)點和落腳點,就是要努力加強信教群眾與不信教群眾之間以及信仰不同宗教和不同教派的群眾之間的團結(jié)。21cnjy.comB. 依法管理宗教事務。宗教信仰自由不等于宗教活動可以不受何約束。a. 宗教界人士和信教群眾首先是中華人民共和國的公民,在享有宗教信仰自由的同時,必須履行法律規(guī)定的義務。b. 宗教活動也須在憲法和法律允許的范圍內(nèi)進行。c. 任何宗教都沒有超越憲法和決律的特權(quán),都不能干預國家行政和司法。d. 我國堅持教育與宗教相分離,任何組織和個人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動。e. 我國的宗教事務管理堅持“保護合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪”的原則。◎邪教不是宗教。其本質(zhì)是反人類、反社會、反科學的。取締邪教組織,嚴懲邪長犯罪,已成為各國人民的共識。21·cn·jy·comC. 堅持獨立自主自辦的原則(排他性)。我國 ( http: / / www.21cnjy.com )憲法規(guī)定:“宗教團體和宗教事務不受外國勢力的支配?!比魏尉惩饨M織和個人不得干預我國的宗教事務,我國政府支持宗教界在平等友好的基礎上開展對外交往,嚴格禁止境外宗教的滲透和發(fā)展,堅決打擊宗教極端思想的傳播。嚴密防范宗教極端行為的發(fā)生。2-1-c-n-j-yD. 積極引導宗教與社會主義社會相 ( http: / / www.21cnjy.com )適應。支持我國宗教堅持中國化方向是引導宗教與社會主義社會相適應的重要任務,要用社會主義核心價值觀引領宗教,用中華優(yōu)秀文化浸潤宗教,不斷推動我國宗教的中國化。21*cnjy*coma. 不是要求宗教界人士和信教群眾放棄宗教信仰,而是要求他們熱愛祖國、擁護社會主義制度、擁護中國共產(chǎn)黨的領導,遵守國家的法律、法規(guī)和方針政策;【來源:21cnj*y.co*m】b. 要求他們從事宗教活動要服從和服務于國家的最高利益與中華民族的整體利益;c. 支持他們努力對宗教教義作出符合社會進步要求的闡釋;d. 支持他們與各族人民一道反對一切利用宗教進行危害社會主義祖國和人民利益的非法活動,為民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展,社會和諧和祖國統(tǒng)一多作貢獻。21教育網(wǎng)◎判斷:積極引導宗教與社會主義相適應。(×)理由:社會主義是無神論者,而宗教是有神論者,二者無法相適應。而社會主義社會是一種社會形態(tài),可以使宗教與之相適應。21教育名師原創(chuàng)作品21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫