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二升三暑假語文閱讀理解（30 篇）
1、春天來了
春天伴隨著和煦的春風來了,她熱情地問我:“種子播進土壤里,過
不久就會變成五顏六色的花朵。你想變成什么呢 ”
我想變成透明的雨滴,滋潤小花、小樹和小草,讓它們越長越高。我想
變成一條小魚,游在清清的小河中。我想變成美麗的蝴蝶,在花叢中穿
梭,去歌唱美麗的春天。我想變成……
【問題】
1.在括號里填入合適的詞語。
( )的春風 ( )的花朵 ( )的春天
2.下面的事物能做什么 連一連。
雨滴 游在小河中
小魚 穿梭在花叢中
蝴蝶 滋潤花草樹木
3.你想變成什么 照樣子,寫一寫
例:我想變成一條小魚,游在清清的小河中
我想變成——————————，————————————。
2、春風吹
春風吹,吹醒了小草,小草像大力士頂出泥土。
春風吹,吹醒了小花,五顏六色的花兒露出了笑臉
春風吹,吹醒了柳樹,柳枝在春風中慢慢地梳理著它的長發(fā)。
春風吹,吹醒了小青蛙,它們又開始寫詩啦!
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春風吹,吹醒了小朋友,他們換上輕薄的春裝到公園里來了
【問題】
1.短文有（ ）個自然段,第（ ）自然段寫的是小朋友們到公園里
2.春風都把誰吹醒了 用“——”畫出來。
3.春風還吹醒了誰 展開想象,仿照文中的句子寫一寫
春風吹,吹醒了（ ），（ ）。
3、誰最美
這一天,森林公園要召開一場“誰最美”的比賽。大清早,大家就向會
場走去。比賽時,大家忽然發(fā)現(xiàn)小山羊家著火了。梅花鹿怕燒壞她的花衣
服,嚇得躲了起來。小狐貍怕燒壞他的皮大衣,悄悄地溜走了
大熊貓急急忙忙地跑過去,勇敢地沖進屋里,救出了小山羊。他自己的
眼圈卻被煙火熏黑了,身上也被燒出一塊塊黑印子。
會上,大象當眾宣布:大熊貓最美。
從這以后,大熊貓不管走到哪里,大家都非常喜歡他。
【問題】
1.參加“誰最美”評比的小動物有（ ）、（ ）、（ ）等。
2.小山羊家失火,小動物們都是怎么想、怎么做的 用“——”畫出來
3.為什么最后大象宣布大熊貓最美
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4、不 要緊
小野豬、小象和小袋鼠一同上山栽樹。沒有鋤頭挖樹坑怎么辦 小野
豬說:“不要緊,不要緊,我有硬硬的嘴巴。”不一會兒,小野豬就用嘴巴拱
出了一個樹坑。
沒有籮筐運肥料怎么辦 小袋鼠說:“不要緊,不要緊,我有一個皮口
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袋。”不一會兒,小袋鼠就用皮口袋運來了一堆肥料。三個小伙伴把小樹
栽進坑里,施上肥料,培上泥土。
沒有水桶澆水怎么辦 小象說:“不要緊,不要緊,我有長長的鼻子。”
小象跑到小河邊,用長鼻子吸足了水,把樹坑澆得濕濕的。
小樹栽好啦!三個小伙伴手拉著手,圍著小樹又跳又笑。
【問題】
1.在栽樹的過程中,小野豬、小袋鼠和小象分別做了什么
小野豬：
小袋鼠:
小象:
2.讀了故事,我知道了( )。
A.自己把自己的事情做好就行
B.發(fā)揮自己的長處,密切合作,就能把事情做好
3.你想對這三個小伙伴說什么呢 寫一寫。
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5、小松樹和大松樹
山上有一棵小松樹,山下有一棵大松樹。
小松樹對大松樹說:“喂,朋友,你看我長得多高哇!我能看到很遠很遠
的地方,你呢 ”大松樹沒有回答。
小松樹的話被風伯伯聽到了,風伯伯摸著小松樹的頭說:“孩子,山下
的松樹比你高多了。你能看得遠,那是大山爺爺把你托起來的呀!”
小松樹聽了,慚愧地低下了頭
【問題】
1.這篇文章一共（ ）個自然段。
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7、長江—祖國第一大江
我們偉大的祖國有許多大江、大河。它們像祖國媽媽身上的血管,
小朋友,你知道在祖國的千萬條江河中,哪一條最長嗎 祖國最長的江
國帶來了生命的力量
河就是長江,它一共有 6300 多千米。長江從祖國西北的青海省唐古拉
山開始,流經(jīng) 11 個省、市、自治區(qū),一直流入東海。
長江是祖國的第一大江,也是世界上著名的大江。
【問題】
1.短文有（ ）個自然段,第（ ）自然段寫長江是祖國、世界著名
的江河。
2.祖國的大江、大河像什么 用“—“在文中畫出來。
3、祖國最長的江河是（ ），共有（ ）多千米。它從祖國的
（ ）省開始，一直流入（ ），共流經(jīng)（ ）個省、市、自治區(qū)。
4、你還知道我國的哪些大江、大河呢？寫一寫。
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8、一個字
北宋大文蘇軾到妹妹蘇小妹家去做客。飯后,妹夫秦觀降蘇軾到書
房休息,蘇軾看見書桌上有一幅秦觀的字謎,上面寫著:“我有一物生得巧
半邊鱗甲半邊毛,半邊離水難活命,半邊入水命難保。”蘇軾看完以后,對
秦觀說:“妙,妙,妙!”
于是他隨手提起筆來,也寫了一個字謎:“我有一物分兩旁,一旁好吃一
旁香,一旁山上去吃草,一旁大江把身藏。”寫完,秦觀拍手:“真妙!真妙!
蘇小妹聽了,走進書房,問道:“什么東西如此之妙 ”她俯身看過,也
隨口說道:“我有一物長得奇,半身生雙翅,半身長四蹄,長蹄的跑不快,長
翅的飛不好。”說完,蘇軾、秦觀異口同聲地說:“妙極,妙極!”
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【問題】
1.我不知道“異口同聲”的意思,可以查詞典來理解它。這個詞語的意思
是（ ）。
2.從秦觀的字謎中,我知道了這個字由兩種動物的名字組成,左邊的動物
生活在（ ）,右邊的動物生活在（ ）。
3.短文中這三個字謎的謎底相同,這個字是( )
A.鮮 B.群 C.蝦
4.這個字特別有趣,請你也用這個字寫一個謎語
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9、故事
昨晚,刮了整整一 清晨,北風疲憊地坐在樹干上。他看見一
只小鳥,一早就在枝頭蹦跳歌唱。
北風不明白,他問小鳥:“我昨晚講了一夜又長又寒冷的故事，你沒有
感冒嗎？”
小鳥笑著說:“你不知道吧,昨晚我的小巢,給我講了一整夜溫暖親切
的故事,我的心仿佛被太陽照著,暖暖和和的……”
【問題】
1.文中的“疲憊”可以換成( )
A.興致勃勃 B.筋疲力盡 C.莫名其妙
2.北風吹在身上很冷,所以北風講的故事是（ ）的;小鳥待
小巢里不會被北風吹到,很溫暖,所以小巢講的故事是（ ）的。
3 在寒冷的冬夜,還有誰的故事會讓大家覺得溫暖呢 ( )(多選)
A. 火爐 B.雪花 C.棉被 D.冰激凌
10、大墻下的小花苗
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春風把一粒花種吹到一面墻的陰影里。不久,種變成了一棵小花苗。
大墻外邊,小樹、小草都長得生機勃勃,只有小花苗又瘦又小,他難過得哭
起來。
“你干嗎哭呀 ”蜜蜂問。“我見不到陽光,長得太小了。”別難過，
我替你把大墻推倒!”蜜蜂用力推起來。大墻紋絲不動,小蜜蜂只好飛走了。
“你不是也有手和腳嗎 靠自己的力量,攀到陽光里去呀!”墻頂上小
牛說。“是呀,自己細細的藤,就是手和腳呀!”小花苗擦去淚水,鼓足勇氣
沿著墻壁開始往上爬……
有一天,他終于爬上了高高的墻頂。陽光下真溫暖!小花苗使勁長
身披上綠葉,開出金黃色的花朵。孩子們從大墻下走過,都說:“瞧,這彩
花能爬上那么高的大墻,真勇敢!”
【問題】
1.聽了蝸牛的話后,小花苗靠自己的（ ）爬到墻頂上，最終
開出（ ）。孩子們夸小花苗（ ）。
2、假如你是小花苗,爬上了墻頂后,你會說些什么
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11、
從前,有一朵云,他長得像一只綿羊。就因為這樣,其他的云都笑話他
這朵云傷心地哭了。他哭得太傷心了,眼淚化成了雨落在地上。地上的人
們紛紛撐起五顏六色的雨傘。這真是一幅有意思的畫面,那朵云看到以后
突然笑了起來。他笑得整個身體都厲害地抖動著。這樣,他已經(jīng)不再像綿
羊了,而是像一張又大又軟的床。
到了晚上,月亮來到他身旁。看到這樣一張舒服的大床,月亮忍不住輕
輕靠在上面,很快就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
這朵云受寵若驚,于是他鉚足了勁兒,讓自己變得更加厚實。他想讓月
亮在自己懷里好好睡上一覺。
這下,那些曾經(jīng)笑他丑的云再也不笑他了。相反,他們說:“你真是最
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美、最柔軟的云朵。你是怎么做到的 ”
“很簡單,我哭了,又笑了。”他想了想,補充道,“但我從沒笑過任何
人。
【問題】
1.那朵云傷心地哭了是因為( )。
A.他覺得自己丑 B.其他的云都笑話他 C.他長得像一張小床
2、那朵云突然笑了是因為( )
A.他哭得太傷心了
B.他想要變成一張又大又軟的床
C.他看到地上的人們紛紛撐起五顏六色的雨傘
3.是什么讓那朵云感到受寵若驚 用“---”在文中畫出來
4.讀了這個故事,你想對其他的云說什么
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12、誰愿意
河馬老師問:“誰愿意給大家唱支歌 ”小朋友們爭著舉手:“我愿意!”
小黃鸝生怕老師叫別人,搶先站起來唱歌。
課間餐了,河馬老師說:“誰愿意幫我發(fā)點心 ”小胖豬的手舉得致高:
“我愿意!”小胖豬一邊發(fā)點心,一邊啊嗚啊嗚地自己吃起來。
放學了,地上不干凈。河馬老師問:“誰愿意打掃衛(wèi)生 ”小黃鸝和小
胖豬不作聲,只有小刺猬舉手:“我愿意!”
小刺猬在地上打個滾,把那些碎紙片扎在刺上,送到垃圾桶里。掃
啊,擦啊,教室變得干干凈凈。河馬老師笑了:“小刺猬真棒。”
小黃鸝和小胖豬嘟著嘴巴:“河馬老師偏心。”
【問題】
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7
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道:“牛哥,他出多少斤山芋請你背他 ”
“千斤。
毛驢冷笑道:“十斤山芋還不干呢!千斤 你可別做夢了!”
牛大哥認真地說道:“不是我別做夢了,而是你糊涂了!十斤山芋算
了什么 友誼的分( fen fen)量重千斤啊!”
毛驢聽了牛大哥的一席話,站在那扇( shan shan)了扇長長的耳朵，
垂下頭不好意思地走了。
【問題】
1.用“√”選出加點字正確的讀音
2.文中畫線句子是（ ）說的話。
3.這篇短文告訴我們一個什么道理,用“---”在文中畫出來
4.第二天,兔子請毛驢幫他把一筐蘿卜背回家,毛驢會說什么呢
毛驢說:“——————————————————————————”
15、兩顆種子
從前,有兩個少年,他們都有美好的理想。
“怎樣才能實現(xiàn)理想呢 ”兩個少年去請教一位老人。
老人給他倆一人一顆種子,說:“這是普通的種子。誰能找到保存它最
好的辦法,誰就能找到實現(xiàn)理想的途徑。”
幾年以后,老人要他倆談談保存種子的情況
第一個少年打開盒子,揭開蒙在上面的綢緞,說:“我把種子好好地收
藏起來,整天守候著它。”老人一看,種子還是原來的樣子,就搖了搖頭
第二個少年臉曬黑了,兩手長了老繭。他指著漫山遍野的莊稼,興奮地
說:“老爺爺,我把種子種在地里,不斷耕種,收獲一年比一年多呢!”
老人聽完,高興地說:“孩子,理想就和這種子一樣,只是守著它,它不
會長大;
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【問題】
1.兩個少年都得到了一顆種子,一個把種子（ ），
一個把種子（ ）。
2.第二個少年跟老爺爺說話時為什么那么興奮 ( )
A.因為他把種子收藏得很好。
B.因為他找到了實現(xiàn)理想的方法
3.聽完兩個少年保存種子的情況,老人還會說什么 把老人的話補充完整。
16、雨中的樹林(節(jié)選)
雨中的樹林是個童話世界,走進去你就會變成一個小精靈。
每棵樹都會送給你很多喜悅,你還會發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情。
晶瑩的雨珠滾動在葉面上,蜘蛛吐絲給你串一串項鏈。
落花鋪成的地毯又軟又香,還有青蛙擊鼓跳舞為你表演。
【問題】
1.雨中的樹林里,（ ）、（ ）、落花和（ ）能帶來新奇
的事情。
2.詩歌最后一句話把落花寫成了（ ）,說明落花很多;
把青蛙當（ ）來寫,生動、形象又有趣。
3.你喜歡雨中的樹林嗎 為什么
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17、小紅臉和小藍臉
他們是小紅臉和小藍臉。現(xiàn)在他們正東張西望地尋找安樂窩呢!小明
它睡覺前還在吃餅干。這兩個小家伙就趁機溜到小明嘴里
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其實他們是對牙齒非常有害的細菌,學名叫乳酸桿菌他們在小明牙齒
里安家落戶了。可是小明還不知道他們的厲害,有滋有味地吃起雪糕來。
兩個小家伙在這里又吃殘渣,又吐酸水,又鉆牙齒,簡直要“大鬧天宮”了。
哎喲,小明的牙齒怎么這么疼啊 趕緊去醫(yī)院!
兩個小家伙灰溜溜地被醫(yī)生趕出了小明的口腔
這兩個小家伙雖然被趕走了,可他們時時刻刻都在尋找下一個目標,尋
找下一個不注意口腔衛(wèi)生的小朋友。
【問題】
1.“安樂窩”在文中指的是( )
A.鳥窩 B.安逸舒適的生活環(huán)境 C.安樂的醫(yī)院
2.“小紅臉和小藍臉”指的是（ ），他們會弄壞小明的（ ）。
3.判斷對錯,對的畫“√”,錯的畫“×”
（1)小紅臉和小藍臉特別喜歡不注意口腔衛(wèi)生的孩子。（ ）
(2)小紅臉和小藍臉永遠地在小明的口腔里安家落戶了。（ ）
4.你歡不歡迎小紅臉和小藍臉 你能想到哪些保護牙齒的辦法
18、找春天
春天來了!我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我到了她。她
在柳枝上( ),在風箏尾巴上搖哇搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里叫,在
( )、（ ）枝頭笑……
【問題】
1.先把短文補充完整。
2.我們通過( )、( )、( )和（ )感受到春天
的更多特點。
3.選段表達了作者對春天的( )之情。
10
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19、早春呈水部張十八員外
天街小雨潤如酥， 草色遙看近卻無。
最是一年春好處， 絕勝煙柳滿皇都。
【問題】
1、這是一首描寫（ ）（季節(jié)）的古詩。
2、詩中表現(xiàn)“早春”的景物有：（ ）、（ ）、（ ）。
20、
晚飯后,我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓在一棵小樹上,
我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。
一對紅翅膀不住地扇著。我真喜它,就拿著玩起來。
姐姐看見了,大聲喊:“快把它放了,它是益蟲!”我聽了姐姐的話,想
到益蟲的好處,就把它放了。
【問題】
1、給加點的字選擇正確的音節(jié),對的畫“√"”。
蜻蜓( qin qing) 扇著( shan shan)
乘涼( niang liang) 捉住( zhuo Zu0)
2、寫出與下面詞語意思相近的詞語
漂亮一一( ) 喜歡——( )
3、用“—”畫出描寫蜻蜓外形的句子。
4.“兩只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。”
這是把蜻蜓的—————比作————
5.“我”非常喜歡大蜻蜓,為什么又把它放了
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21、小螞蟻
螞蟻整天辛勤地勞動,沒有一個偷懶的。它們很團結,見了西就相互搖
著觸角打招呼。我很喜歡它們,有時候捉蟲子給它們吃。
【問題】
1.這段話中的“它們”指的是——————————
2.“我”喜歡它們的原因:一是它們————————；
二是它們————————————————————
3.“我”喜歡它們表現(xiàn)在——————————————
22、小鬧鐘
我有個好朋友，就是放在我枕（zhěn）頭邊的小鬧鐘。它圓圓的身
子、亮晶晶的臉、三根指針像三只小胳膊似的“滴答滴答”地轉個不停，
非常惹人喜愛。
晚上睡覺時，小鬧鐘跟我說悄悄話；早上我睡得正香時，是它把我喚
(huàn)醒，催(cuī)我上學。
真喜歡我的小鬧鐘！
【問題】
1、短文有（ ）個自然段。
2、我知道短文中的“好朋友”指的是：＿＿＿＿＿＿＿
3、我會用“＿＿＿＿ ”畫出寫小鬧鐘樣子的句子。
4、我喜歡小鬧鐘是因為＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
23、貓
貓的舌頭上有肉刺，它經(jīng)常用舌頭理理身上的毛。狗的舌頭在天熱時
總是伸出來，幫助散發(fā)身體中的熱量。啄木鳥的舌頭是細長的，能把害蟲
從洞里鉤出來吃掉。動物的舌頭是多么奇妙啊！
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【問題】
1、這段話有______句。
2、這段話寫了______、______、______三種動物的______的作用。
3、請用“——”畫出啄木鳥舌頭的作用。
24、
一只烏龜在陸地上散步，路過一口水井，想到井邊喝水。水井提醒烏
龜說喂伙計 請離得遠一點 掉到我這兒是很危險的
烏笑著說：“什么的江河湖海我沒到過，不怕你這小小的一口水井。”
水井對烏龜說：“我這兒的環(huán)境與那兒不同。”
“什么相同不相同，還不都是水，我下去給你看看。”說著，烏龜
“撲通”一聲跳下了井。
烏龜跳到了井里，一會兒就明白過來，他再也無法爬上來了。
【問題】
1．這篇短文共有（ ）小節(jié)。
2．“我這兒的環(huán)境與那兒不同。”這句話中，“這兒”指 ___________，
“那兒”指___________ 。
3． 這則寓言的意思是：（用√表示）
（1）水井能關心幫助烏龜。 （ ）
（2）不區(qū)別情況，不聽人勸告，是沒有好結果的。 （ ）
（3）驕傲自大是不對的。 （ ）
25、
只見海港兩岸，鋼鐵巨人一般的裝卸吊車有如密林，數(shù)不盡的巨臂上
下?lián)]動；飄著各色旗幟的海輪有如衛(wèi)隊，密密層層地排列在碼頭兩邊。
【問題】
1、 這句話寫了兩個事物： 。
2、 這句話用 比喻裝卸吊車，用 比喻海輪。
3、 從 ， 可以看出海港兩岸的裝卸吊車很多
從 ，可以看出碼頭兩邊世界各國的海輪很多。
13
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26、
我的家在海南島,那里的水果可多了!有香蕉、蜜棗、西瓜等,還有我
喜歡的椰子。
椰子樹干又直又高,樹頂上長著一簇又寬又長的葉子,像把把長扇子似
的。長葉子下面,長出了一串串椰子,深綠色的剛長出來的,淡綠色的是開
始成熟的,棕色的是熟透了的。
【問題】
1.短文共有個（ ）自然段,第一自然段共有（）句話
2.你能給短文選個題目嗎 在合適的后面打“√”
A.我的家鄉(xiāng)（ ) B.海南島( ) C.椰子樹( )
3、椰子的樹干————，葉子像——————
4、用“——”在短文中畫出表示顏色的詞語。
27、大公雞
人們都說我家的大公雞真是美極了。我家的大公雞頭上長著一簇像燃
燒的火焰似的雞冠子,好看得很。它那雙烏黑發(fā)亮的圓眼睛下面,長著一張
又短又尖的嘴巴。它全身的羽毛有淡黃色的,有朱紅色的,還有金黃色的。
【問題】
1.這段話一共有（ ）句。主要是圍繞哪句話來寫的
———————————————————————
2.寫大公雞分別寫了它的————、————、
——————、——————。
3、用橫線畫出短文中打比方的句子。
28、
14
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一天早晨，太陽剛從東方升起，小白兔就挎著一個小籃出去采蘑菇。
山上的蘑菇可真不少呀！小白兔越采越多，越走越遠。到了傍晚，小
白兔想回家了，可是它不知道怎么走了。小白兔急得哇哇大哭。這時，
一只烏鴉飛來問小白兔：“你為什么哭呀？”小白兔說： “我迷路了。”
烏鴉又問：“早上你是怎么走的？”小白兔說： “我早上是背對著太陽
走的。” 烏鴉說： “早上你背對著太陽朝西走，現(xiàn)在你背對著太陽朝東
走就能找到家了。”
小白兔聽了烏鴉的話，果然找到了家。
【問題】
1、全文共有 個自然段，第一自然段有（ ）句話。
2、在正確的答案后面畫“√” 第二自然段主要寫了：
（1）小白兔采蘑菇。 （ ）
（2）小白兔迷路了，它急得大哭。 （ ）
（3）小白兔迷路了，烏鴉告訴它怎樣才能找到家（ ）
3、小白兔的家在 邊。（填寫方向）
29、樹葉和樹根
太陽照在樹葉上，樹葉為大樹制造養(yǎng)料，在樹上做窩的喜鵲、麻雀、
烏鴉都夸樹葉功勞大，想不到樹葉竟因為這而驕傲起來。它常常唱著：
“嘩啦啦，嘩啦啦，我們樹葉頂呱呱，樹苗會長大，全靠我們啦！” 這
一年，天大旱，因為缺水，樹葉紛紛從樹上落下來。后來，下了場好雨，
樹跟又吸足了充足的水和養(yǎng)料，并把它們送到樹梢，落光了葉子的樹又長
出小樹葉來了。新長出的小樹葉虛心多了，因為它們懂得了不光自己有功
勞，還有默默工作的樹根呢！
【問題】
（1）文中有（ ）個自然段。
（2）短文主要寫了（ ）
（3）你認為是樹根重要還是樹葉重要，為什么？
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（4）你想對樹葉說什么？請寫下來。
30、
稻草人非常盡責任。要是拿牛跟他比，牛比他懶（lǎn）多了，有時
躺在地上，抬起頭看天。要是拿狗跟他比，狗比他頑皮多了，有時到處亂
跑，累得主人四處去找尋。他從來不嫌（xián）煩，他安安靜靜地看著
田地，手里的扇子輕輕搖動，趕走那些飛來的小雀（què），他們是來吃
新結的稻穗(suì)的。他不吃飯，也不睡覺，就是坐下歇(xiē)一歇也不
肯，總是直挺挺地站在那里。
【問題】
1、這段文章共有 句話。
2、稻草人非常盡責任。拿牛跟他比，牛比他 ；拿狗跟他比，狗
比他 。
3、文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典，應查的大寫字母
是 ，再在這個音序下找 ，就可以找到到“雀”了，它
的意思是 ①特指麻雀；②泛指小鳥。（寫序號）
4、讀了這段短文，我想用一個詞來形容：（ ）的稻草人。
16

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