中文字幕精品无码一区二区,成全视频在线播放观看方法,大伊人青草狠狠久久,亚洲一区影音先锋色资源

【精品解析】浙江省杭州市上城區(qū)2024年中考歷史與社會道德與法治二模試卷

資源下載
  1. 二一教育資源

【精品解析】浙江省杭州市上城區(qū)2024年中考歷史與社會道德與法治二模試卷

資源簡介

浙江省杭州市上城區(qū)2024年中考歷史與社會道德與法治二模試卷
1.(2024·上城模擬)“一江春水向東流”反映了我國地勢西高東低的特征。(  )
【答案】正確
【知識點】中國的地形、氣候
【解析】【分析】由題意可知,春水向東流,指的是河水自西向東流,而我國地勢恰好是西高東低,按階梯分布。
【點評】我國地勢特點是西高東低,呈三級階梯狀分布;地形分布為西部以高原、盆地為主,東部以平原、丘陵為主,山地構成各主要地形區(qū)的骨架。
2.(2024·上城模擬)巴西利亞具有深厚的歷史文化底蘊,被譽為“世界文化藝術之都”。(  )
【答案】錯誤
【知識點】文藝復興、科學革命、啟蒙運動
【解析】【分析】據(jù)所學知識可知,法國的巴黎具有深厚的歷史文化底蘊,被譽為“世界文化藝術之都”,而巴西利亞是世界文化遺產(chǎn)城市。
故答案為:錯誤。
【點評】本題主要知識考點是世界文化藝術之都。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握世界文化藝術之都的相關史實。
3.(2024·上城模擬)《中華民國臨時約法》的頒布主要踐行了“三民主義”中的“民權”思想。(  )
【答案】正確
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知,1912年3月,《中華民國臨時約法》頒布, 規(guī)定“中華民國的主權屬于全體國民”,踐行了“三民主義”中的“民權”思想。
故答案為:正確。
【點評】本題主要知識考點是 《中華民國臨時約法》 。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握 《中華民國臨時約法》 的相關史實。
4.(2024·上城模擬)古埃及、古巴比倫、古希臘是古代大河流域農(nóng)耕文明的典型代表。(  )
【答案】錯誤
【知識點】評價歷史事件和歷史人物;古希臘羅馬文明
【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知,古埃及、古巴比倫是古代大河流域農(nóng)耕文明的典型代表,而古希臘則是古代海洋文明的代表。
故答案為:錯誤。
【點評】本題主要知識考點是古代文明成就。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握古代文明發(fā)展的相關史實。
5.(2024·上城模擬)“憲法衛(wèi)士”活動的開展體現(xiàn)了青少年應學法守法,加強憲法監(jiān)督。(  )
【答案】錯誤
【知識點】憲法與普通法律
【解析】【分析】“憲法衛(wèi)士”活動的開展體現(xiàn)了青少年應學法守法,維護憲法尊嚴,但加強憲法監(jiān)督是全國人大及其常委會的職責,故題中觀點錯誤。
故答案為:錯誤。
【點評】此題考查憲法的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。憲法規(guī)定,全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權,全國人大常委會有權解釋憲法和法律;地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負有保證憲法和法律實施的職責。
6.(2024·上城模擬)浙江開展“東海獵毒—2024”禁毒行動,有利于維護社會安寧和國家安全。(  )
【答案】正確
【知識點】維護國家統(tǒng)一和民族團結
【解析】【分析】根據(jù)所學知識,可知浙江開展“東海獵毒—2024”禁毒行動,有利于維護社會安寧和國家安全。故題中觀點正確。
故答案為:正確。
【點評】此題考查維護國家安全的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起,自覺維護國家領土完整和主權統(tǒng)一。
7.(2024·上城模擬)發(fā)展新質生產(chǎn)力,就要放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)高質量發(fā)展。(  )
【答案】錯誤
【知識點】實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】發(fā)展新質生產(chǎn)力,要對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進行升級改造,而非放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)高質量發(fā)展。故題中命題錯誤。
故答案為:錯誤。
【點評】此題考查創(chuàng)新發(fā)展的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。創(chuàng)新驅動是國家命運所系。實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力,是適應和引領我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實需要。
8.(2024·上城模擬)“國潮國風”的盛行反映了國人對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感增強。(  )
【答案】正確
【知識點】傳統(tǒng)美德與民族精神
【解析】【分析】中華文化是中華民族的精神標識。“國潮國風”的盛行反映了國人對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感增強。故題中命題正確。
故答案為:正確。
【點評】此題考查堅定文化自信的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻,增添了中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪。
9.(2024·上城模擬)寶石流霞是杭州西湖新十景之一。讀寶石山等高線地形圖,下列說法正確的是(  )
A.b點海拔超100m,可縱覽西湖 B.圖中a點的海拔一定低于30米
C.圖中c點位于d點的東南方向 D.攀登路線②坡度最緩,最安全
【答案】A
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】A、由題意可知,等高線差為20米,以此類推,B點高在等高線100米以上,A正確;
B、由圖表信息可知,a點海拔高度在20米-40米之間,不能推斷出低于30米,B錯誤;
C、由圖表信息可知,以b點為基點,c點在b點的西南方向,C錯誤;
D、由圖表信息可知,攀登路線②等高線最密集,坡度最陡,D錯誤。
故答案為:A。
【點評】等高線是地圖上高程相等的各相鄰點所連成的閉合曲線,等高線分為首曲線、計曲線、間曲線。
(2024·上城模擬)2024年5月,習近平對匈牙利進行國事訪問。讀圖回答下小題。
10.下列關于匈牙利地理特征描述,正確的有(  )
①鄰國眾多海陸兼?zhèn)?br/>②多瑙河貫穿其全國
③城市主要沿河分布
④交通基礎設施完善
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.中國某知名車企宣布在匈牙利建設新能源汽車生產(chǎn)基地。此舉有利于(  )
①開拓歐洲市場增加銷量
②加大高新技術產(chǎn)業(yè)出口
③消除匈牙利的環(huán)境污染
④發(fā)展匈牙利的汽車工業(yè)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】10.D
11.B
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【點評】匈牙利為中歐內(nèi)陸國,東鄰羅馬尼亞、烏克蘭,南接斯洛文尼亞、克羅地亞、塞爾維亞,西靠奧地利,北連斯洛伐克,邊界線全長2246公里。
10.①由圖表信息可知,匈牙利為內(nèi)陸國,鄰國眾多,不是沿海國家,①錯誤;
②由圖表信息可知,多瑙河貫穿匈牙利境內(nèi),②正確;
③由圖表信息可知,匈牙利城市主要沿鐵路分布,③錯誤;
④由圖表信息可知,匈牙利鐵路發(fā)達,交通基礎設施完善,④正確。
綜上所述:②④正確。
故答案為:D。
11.①由所學知識可知,匈牙利為歐洲國家,建設新能源汽車生產(chǎn)基地,利于開拓歐洲市場,①正確;
②由所學知識可知,匈牙利建設新能源汽車生產(chǎn)基地,加大我國高新技術產(chǎn)業(yè)出口,②正確;
③由所學知識可知,匈牙利建設新能源汽車生產(chǎn)基地,不能消除匈牙利的環(huán)境污染,③錯誤;
④由所學知識可知,匈牙利建設新能源汽車生產(chǎn)基地,利于促進匈牙利的汽車工業(yè)發(fā)展,④正確。
綜上所述:①②④正確。
故答案為:B。
12.(2024·上城模擬)良渚古城遺址展現(xiàn)了一個存在于中國新石器時代的以水稻作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟支撐的早期區(qū)域性國家形態(tài)。下列遺址的經(jīng)濟文化特征與它最為相似的是(  )
A.元謀人遺址 B.北京人遺址 C.半坡遺址 D.河姆渡遺址
【答案】D
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】答題關鍵信息“以水稻作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟支撐的早期區(qū)域性國家形態(tài)”,結合所學可知:
A:元謀人處于舊石器時代,尚未進入農(nóng)耕經(jīng)濟 ,排除A項。
B:北京人處于舊石器時代,尚未進入農(nóng)耕經(jīng)濟,排除B項。
C:半坡人處于新石器時代,以粟為主要農(nóng)作物,排除C項。
D:河姆渡人處于新石器時代,農(nóng)作物種植水稻,故選D項。
故答案為:D。
【點評】本題主要知識考點是河姆渡遺址,旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力,解題關鍵要理解掌握關于河姆渡遺址的相關史實。
(2024·上城模擬)研學旅行繼承和發(fā)展“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念,受到了家長和孩子的喜愛。據(jù)此回答下題。
13.某同學去西安研學旅行,下列研學活動設計合理的是(  )
A.參觀兵馬俑博物館,探究秦統(tǒng)一全國的原因
B.參觀漢代西安遺址,尋找海上絲綢之路起點
C.參觀唐大明宮遺址,探索重文輕武政策成因
D.參觀西安事變舊址,重溫國共的第一次合作
14.下圖是某研學路線宣傳手冊,這條線路最有可能是(  )
A.甘肅窯洞博物館—延安革命紀念館—南泥灣舊址
B.南湖革命紀念館—中共一大紀念館—四行倉庫紀念館
C.八一起義紀念館—井岡山革命博物館—瑞金革命博物館
D.平型關大捷紀念館—百團大戰(zhàn)紀念館—八路軍總部紀念館
【答案】13.A
14.C
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物
【解析】【點評】本題以研學旅行為切入點,主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于要求學生具有解讀材料信息,調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。
13.提取答題關鍵信息“西安研學旅行活動設計”,結合所學分析:
A:秦陵兵馬俑博物館位于陜西西安,所以“參觀兵馬俑博物館,探究秦統(tǒng)一全國的原因”設計合理,故選A項。
B:陸上絲綢之路的起點在陜西西安,所以“參觀漢代西安遺址,尋找海上絲綢之路起點”設計不合理,排除B項。
C:宋朝時期實行重文抑武的政策,所以“參觀唐大明宮遺址,探索重文輕武政策成因”設計不合理,排除C項。
D:第一次國共合作以廣州為中心,所以“參觀西安事變舊址,重溫國共的第一次合作”設計不合理,排除D項。
故答案為:A。
14.據(jù)題干圖片信息可知,該路線圖為江西省,結合所學可知:
A:甘肅窯洞博物館位于甘肅省,延安革命紀念館位于陜西省,南泥灣舊址位于陜西省,不符合題意,排除A項。
B:南湖革命紀念館位于浙江省,中共一大紀念館位于上海,四行倉庫紀念館位于上海,不符合題意,排除B項。
C:八一起義紀念館、井岡山革命博物館、瑞金革命博物館都位于江西省,故選C項。
D:平型關大捷紀念館位于山西省,百團大戰(zhàn)紀念館,八路軍總部紀念館都位于山西省,排除D項。
故答案為:C。
15.(2024·上城模擬)1894年,曾留學英國的嚴復根據(jù)中國社會的需求,翻譯了《天演論》,呼吁變革圖強,斷定因循守舊將會亡國滅種。這(  )
A.開啟了西方學術成果的傳播 B.適應了救亡圖存的時代要求
C.拉開了維新變法運動的序幕 D.阻礙了傳統(tǒng)思想的發(fā)揚光大
【答案】B
【知識點】文藝復興、科學革命、啟蒙運動
【解析】【分析】據(jù)材料信息“1894年嚴復翻譯了《天演論》,呼吁變革圖強,斷定因循守舊將會亡國滅種”,結合所學可知,1894年,甲午戰(zhàn)爭爆發(fā),將中華民族推到了危亡的關頭嚴復翻譯了《天演論》,宣傳了“物競天擇,適者生存”的觀點,呼吁變革圖強,適應了救亡圖存的時代要求,故選B項。
明清之際,早期西學東漸興起,開啟了西方學術成果的傳播,排除A項。
1895年,公車上書拉開了維新變法運動的序幕,排除C項。
嚴復宣揚變革圖強的思想與傳統(tǒng)思想的發(fā)揚并不矛盾,排除D項。
故答案為:B。
【點評】本題主要知識考點是維新變法思想,旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力,解題關鍵要理解掌握關于維新變法運動的相關史實。
16.(2024·上城模擬)杭城西溪路有一紀念牌坊,柱上有聯(lián):浩氣壯湖山,魂來怒卷江潮白;英名緬袍澤,劫后新滋墓帳青。聯(lián)前有小字“民國二十五年四月”。據(jù)此推測該牌坊所紀念的事件發(fā)生于(  )
A.北伐戰(zhàn)爭時期 B.抗日戰(zhàn)爭時期
C.解放戰(zhàn)爭時期 D.抗美援朝戰(zhàn)爭時期
【答案】B
【知識點】抗日戰(zhàn)爭
【解析】【分析】答題關鍵信息“民國二十五年四月”,結合所學可知,“民國二十五年四月”等于1911年加上25,即1936年,據(jù)此推測該牌坊所紀念的事件發(fā)生于抗日戰(zhàn)爭時期,故選B項。
北伐戰(zhàn)爭時期是1926年,屬于民國15年,排除A項。
解放戰(zhàn)爭時期是1945-1949年,即民國34年至民國38年,排除C項。
抗美援朝戰(zhàn)爭時期是1950-1953年,是新中國時期,排除D項。
故答案為:B。
【點評】本題主要知識考點是抗日戰(zhàn)爭。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于理解并識記抗日戰(zhàn)爭的相關歷史知識。
17.(2024·上城模擬)《中國共產(chǎn)黨簡史》中記錄了一次黨的會議:1962年1月11日至2月7日……毛澤東在大會上發(fā)表了講話,作了自我批評……今后要下苦功夫調(diào)查研究,弄清楚社會主義經(jīng)濟的規(guī)律。此次會議在黨的歷史上所起到的積極作用是(  )
A.挽救了中國革命,成為中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關的轉折點
B.制定了正確的路線,提出了富有創(chuàng)造精神的新方針和新設想
C.初步總結經(jīng)驗教訓,增強了全黨團結奮斗、戰(zhàn)勝困難的信心
D.實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折
【答案】C
【知識點】評價歷史事件和歷史人物;改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】答題關鍵信息“1962年”“……今后要下苦功夫調(diào)查研究,弄清楚社會主義經(jīng)濟的規(guī)律”,結合所學分析:
A:1935年,遵義會議,挽救了中國革命,成為中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關的轉折點,排除A項。
B:1956年,中共八大,制定了正確的路線,提出了富有創(chuàng)造精神的新方針和新設想,排除B項。
C:1962年,中央七千人大會,初步總結經(jīng)驗教訓,增強了全黨團結奮斗、戰(zhàn)勝困難的信心,故選C項。
D:1978年,中共十一屆三中全會,實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折,排除D項。
故答案為:C。
【點評】本題主要考查七千人大會。解題的關鍵在于準確把握材料主旨,靈活運用所學知識,考生作答時應緊扣材料,抓住材料關鍵詞,并熟練掌握中共重大會議的相關史實。
18.(2024·上城模擬)《2024年國務院政府工作報告》中提到:“實施國有企業(yè)改革深化提升行動,……共建一帶一路的國際影響力、感召力更為彰顯。”這說明中國(  )
A.民族團結和共同繁榮 B.科技創(chuàng)新實現(xiàn)新突破
C.改革開放向縱深推進 D.民生保障的有力有效
【答案】C
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】“實施國有企業(yè)改革深化提升行動,……共建一帶一路的國際影響力、感召力更為彰顯。”這說明中國改革開放向縱深推進,故C正確。
材料沒有體現(xiàn)民族團結和共同繁榮、科技創(chuàng)新實現(xiàn)新突破、民生保障的有力有效,故ABD不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查改革開放的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民進行改革開放新的偉大革命,極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性,極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,極大增強社會發(fā)展活力,人民生活顯著改善,綜合國力顯著增強,國際地位顯著提高。
19.(2024·上城模擬)某同學寫了一個歷史人物小傳:“他自稱‘眾神之王’,實行君主專制,加強中央集權,親自掌管司法和行政部門,直接掌握軍隊,他還制定了迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。”該歷史人物是(  )
A.秦始皇 B.漢武帝 C.漢謨拉比 D.亞歷山大
【答案】C
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】提取答題關鍵信息“制定了迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典”,結合所學可知,公元前18世紀,古巴比倫王國國王漢謨拉比制定頒布了《漢謨拉比法典》,這是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典,故選C項。
材料描述的歷史人物是漢謨拉比,與秦始皇無關,排除A項。
材料描述的歷史人物是漢謨拉比,與漢武帝無關,排除B項。
材料描述的歷史人物是漢謨拉比,與亞歷山大無關,排除D項。
故答案為:C。
【點評】本題是材料型選擇題,主要知識考點是漢謨拉比,主要考查學生的材料解讀分析能力,解答此題應仔細閱讀材料,運用所學知識提煉材料信息主旨,掌握相關基礎史實。
20.(2024·上城模擬)薩拉熱窩博物館中保存了一對水泥澆筑的腳印,被認為是“完成刺殺任務的普林西普”留下的。此次刺殺事件的影響是(  )
A.成為第一次世界大戰(zhàn)的導火線 B.導致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)
C.推動日本大化改新的順利開展 D.宣告了兩極格局下的冷戰(zhàn)結束
【答案】A
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】提取答題關鍵信息“薩拉熱窩刺殺事件”“完成刺殺任務的普林西普”,結合所學可知:
A:1914年,薩拉熱窩刺殺事件,點燃了第一次世界大戰(zhàn)的導火線,故選A項。
B:1939年,德國閃電進攻波蘭,導致第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā),排除B項。
C:7世紀中期,改革派發(fā)動政變,推動了日本大化改新的順利開展,排除C項。
D:1991年,東歐劇變、蘇聯(lián)解體,宣告了兩極格局下的冷戰(zhàn)結束,排除D項。
故答案為:A。
【點評】本題主要知識考點是薩拉熱窩事件。本題主要考查學生對歷史圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握薩拉熱窩事件的相關史實。
21.(2024·上城模擬)感動中國人物蕭凱恩,出生三個月因眼癌摘除眼球,她看不見這個世界,卻始終笑對人生,即使身體殘疾,她依舊參加義演為世界帶來光明。從她身上我們可以汲取的人生智慧有(  )
①勇敢書寫生命價值
②學會接納欣賞自己
③正確對待他人評價
④善于激發(fā)正面情緒
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【答案】B
【知識點】正確認識自我
【解析】【分析】蕭凱恩,出生三個月因眼癌摘除眼球,她看不見這個世界,卻始終笑對人生,即使身體殘疾,她依舊參加義演為世界帶來光明。這說明要勇敢書寫生命價值,學會接納欣賞自己,善于激發(fā)正面情緒,故①②④正確。
材料沒有強調(diào)正確對待他人評價,故③不符合題意。
故答案為B。
【點評】此題考查悅納自己的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。接納自己滿意的部分是容易的,接納自己不滿意的部分有時候會很難。接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。我們要學會欣賞自己。欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻。
22.(2024·上城模擬)下圖漫畫《引發(fā)關注》(徐駿作)啟示我們應(  )
①親近社會,遠離人工智能
②遵守法律,維護網(wǎng)絡安全
③一分為二,提高媒介素養(yǎng)
④擁抱變化,積極改進規(guī)則
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
【答案】B
【知識點】網(wǎng)絡交往;權利和義務
【解析】【分析】漫畫中人工智能給人們生活帶來的變化引發(fā)關注,啟示我們要遵守法律,維護網(wǎng)絡安全,一分為二,提高媒介素養(yǎng),故②③正確。
我們要合理利用人工智能,故①錯誤;
積極改進規(guī)則在漫畫中沒有體現(xiàn),故④不符合題意。
故答案為B。
【點評】此題考查遵守法律、提高網(wǎng)絡素養(yǎng)的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。今天,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學習工具和交往平臺。我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進
溝通、完善自我。
23.(2024·上城模擬)《未成年人保護法(2024年修正)》新增了“對實施欺凌的未成年學生,學校應當根據(jù)欺凌行為的性質和程度,依法加強管教”條款,這體現(xiàn)了(  )
①對未成年人的社會保護
②我國不斷完善和調(diào)整法律
③法律由國家制定或認可
④學校在切實加強執(zhí)法力度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知識點】法律對未成年人的特殊保護
【解析】【分析】《未成年人保護法(2024年修正)》新增了“對實施欺凌的未成年學生,學校應當根據(jù)欺凌行為的性質和程度,依法加強管教”條款,這體現(xiàn)了對未成年人的社會保護,我國不斷完善和調(diào)整法律,故①②正確。
材料沒有強調(diào)法律由國家制定或認可,故③不符合題意;
學校不是執(zhí)法機關,故④錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查未成年人保護的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。在我國,未成年人是指未滿十八周歲的公民。未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護。
24.(2024·上城模擬)某校學生要寫一篇關于“堅守公平”的演講稿,下列熱點新聞能作為直接論據(jù)的有(  )
① 杭州釣魚愛好者楊燕忠勇救錢塘江落水少女
② 某知名火鍋店逃稅漏稅被稅務局開出50萬元罰單
③ 杭州實施新分配生政策,推動義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展
④ 之江博物館推出“匠心神工——近現(xiàn)代工藝美術精品展”
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】C
【知識點】維護社會公平與正義
【解析】【分析】某知名火鍋店逃稅漏稅被稅務局開出50萬元罰單,表明法律通過制裁違法犯罪,維護公平正義,故②正確;
杭州實施新分配生政策,推動義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展,有利于維護教育公平,故③正確。
杭州釣魚愛好者楊燕忠勇救錢塘江落水少女,體現(xiàn)了見義勇為,故①不符合題意;
之江博物館推出“匠心神工——近現(xiàn)代工藝美術精品展”,屬于文化方面,與堅守公平無關,故④不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查維護公平的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。根據(jù)題干設定的主題,分析表格中各項信息,進而進行判斷即可。
25.(2024·上城模擬)下列選項最符合下圖新聞標題的是(  )
新聞標題
★嫦娥六號探測器發(fā)射
★福建艦完成航海試驗
★C919 大飛機實現(xiàn)商飛
A.強國目標已然實現(xiàn) B.人民共享發(fā)展成果
C.科技自強提升國力 D.改革驅動創(chuàng)新引擎
【答案】C
【知識點】實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】嫦娥六號探測器發(fā)射、福建艦完成航海試驗、C919大飛機實現(xiàn)商飛都屬于我國科技創(chuàng)新領域的成就,說明我國科技自強提升國力,故C符合題意。
我國的強國目標還沒有實現(xiàn),故A錯誤;
人民共享發(fā)展成果、改革驅動創(chuàng)新引警與科技成果無關,故BD不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查科技創(chuàng)新的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。創(chuàng)新驅動是國家命運所系。實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力,是適應和引領我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實需要。
26.(2024·上城模擬)浙江政務服務網(wǎng)“浙里辦”APP,有浙江人“許愿池”的美譽。對以下內(nèi)容,解讀正確的有(  )
序號 服務內(nèi)容 解讀
① 在“浙智匯”留言即可向政府提供金點子 民主決策匯民意
② 在個人服務界面,人生大事小事“指尖辦、一次辦” 數(shù)字化改革惠民
③ 在“浙里親清”“長者關懷”為老年人提供專屬服務 法治政府善管理
④ 在辦事頁面可直接評議政府工作,好差評整改率100% 民主協(xié)商聚民情
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【知識點】黨的領導與人民當家做主
【解析】【分析】在“浙智匯"留言即可向政府提供金點子,體現(xiàn)了民主決策匯民意;在個人服務界面,人生大事小事“指尖辦、一次辦”,體現(xiàn)了數(shù)字化改革惠民,故①②符合題意。
在“浙里親清”“長者關懷”為老年人提供專屬服務,體現(xiàn)了人民政府為人民,沒有體現(xiàn)法治政府善管理,故③不符合題意;
在辦事頁面可直接評議政府工作,好差評整改率100%,體現(xiàn)了民主監(jiān)督而不是全民主協(xié)商,故④錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查行使民主權利的途徑的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。民主決策是保障人民利益得到充分實現(xiàn)的有效方式。民主決策的過程,要求保證廣泛的公民參與,決策方認真聽取各方意見,集中民智,促進決策的科學化。社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度和社會聽證制度等是公民參與民主決策的有力保證。
27.(2024·上城模擬)《愛國主義教育法》進一步完善鑄牢中華民族共同體意識教育,促進各民族交往交流交融等方面的內(nèi)容。這一細節(jié)詮釋了(  )
①“一國兩制”是我國重要制度創(chuàng)舉
②良法要反映全體公民的意志與利益
③維護和促進民族團結是公民的神圣職責
④中國力量是全國各族人民大團結的力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知識點】維護國家統(tǒng)一和民族團結
【解析】【分析】愛國主義教育法進一步完善筑牢中華民族共同體意識,詮釋了維護和促進民族團結是公民的神圣職責,中國力量是全國各族人民大團結的力量,故③④正確。
“一國兩制”在題文中沒有體現(xiàn),故①不符合題意;
良法反映全體人民的意志和利益,故②錯誤。
故答案為D。
【點評】此題考查維護民族團結的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。加強和鞏固民族團結,維護祖國統(tǒng)一,是中華民族的最高利益。
28.(2024·上城模擬)2024年是中法文化旅游年,從“凡爾賽宮與紫禁城”展覽到巴黎奧運會“中國之家”,數(shù)百項精彩活動陸續(xù)登場。中法兩國之間的人文交流意義在于(  )
①促進多元文化理念的傳播
②彰顯中國智慧領導時代潮流
③助推經(jīng)濟全球化趨勢發(fā)展
④為世界文明交流互鑒作表率
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知識點】經(jīng)濟全球化、世界多極化、和平與發(fā)展
【解析】【分析】中法文化旅游年的活動,體現(xiàn)出中法兩國之間的人文交流有利于促進多元文化理念的傳播,有利于為世界文明交流互鑒作表率,故①④正確。
中國沒有領導時代潮流,故②錯誤;
題干體現(xiàn)世界文化多樣性,沒有涉及經(jīng)濟全球化,故③錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查文化交流的意義的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。解答此題應完整把握題干內(nèi)容,進而分析各題肢即可,也可采用排除法。
29.(2024·上城模擬)哈尼梯田,和諧家園典范。閱讀材料,回答問題。
2013年,紅河哈尼梯田列入世界遺產(chǎn)名錄。當?shù)毓嶙迦擞弥腔叟c勤勞創(chuàng)造了獨特的“森林-村寨-梯田-水系”系統(tǒng),使村寨和梯田獲得全年穩(wěn)定的水源,見證人與山河的和諧共生。
(1)請寫出哈尼梯田所處的緯度帶和省級行政區(qū)簡稱。
(2)結合蘑菇房的建筑特點,分析其與自然環(huán)境的聯(lián)系
(3)哈尼梯田形成了“山頂森林、山腰村寨、山坡梯田”垂直景觀。結合材料,任選其中一處景觀分析其位置布局的合理性。
【答案】(1)低緯度帶,云或滇。
(2)蘑菇房以石為基、以林為主,是因為山區(qū)石料、木料充足,便于就地取材;蘑菇房屋頂由平頂組成,是因為山區(qū)空間有限,便于增加晾曬空間;蘑菇房屋頂由斜頂組成,是因為該地降水充足,便于排水
(3)山頂森林的合理性:能接收源自河流的水汽,涵養(yǎng)水源,形成溪流;為下方的村寨和梯田提供源源不斷的水源。山腰村寨的合理性:位于梯田上方,可獲得清潔水源,產(chǎn)生的生活廢水又可灌溉梯田;方便兼顧村寨以上的山地林業(yè)及村寨以下的梯田生產(chǎn)勞動。該地緯度較低,山腳氣溫高,在半山腰較涼爽、宜居;該地為季風氣候,半山腰海拔較高可以減輕洪澇災害對村寨的影響;山坡梯田的合理性:位于森林和村寨的下方,可獲得營養(yǎng)豐富的灌溉水源;海拔低,熱量更充足。
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】(1)由圖表信息可知,哈尼梯田地處我國云南,北回歸線以下,屬于低緯度帶,云南簡稱滇。
(2)由題意可知,蘑菇房以石為基、以林為主,是因為山區(qū)石料、木料充足,便于就地取材;蘑菇房屋頂為平頂,是為了便于增加晾曬物件、作物;當?shù)亟涤甓啵蓓敒樾表敚菫榱吮阌谂潘?br/>(3)由所學知識可知,1、山頂種植森林,起到涵養(yǎng)水源、保護水土,預防滑坡的作用,又形成溪流;為下方的村寨和梯田提供源源不斷的水源。2、山腰為村寨,位于梯田上方,利于直接獲得山頂清潔水源,產(chǎn)生的生活用水又可用于灌溉梯田,為農(nóng)田提供肥力;同時又方便兼顧村寨以上的山地林業(yè)及村寨以下的梯田生產(chǎn)勞動。此外地處緯度較低,山腳氣溫高,在半山腰較涼爽、宜居。3、山坡為梯田,位于森林和村寨的下方,可獲得營養(yǎng)豐富的灌溉水源;海拔低,熱量更充足,利于農(nóng)作物生產(chǎn)。
【點評】紅河哈尼梯田國家濕地公園,被譽為“中國最美的山嶺雕刻”位于云南省東南部紅河哈尼族彝族自治州紅河南岸元陽、紅河、綠春、金平四縣境內(nèi)。
30.(2024·上城模擬)中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結之本。閱讀材料,回答問題。
【實物資料】
【文獻資料】
中華民族作為一個自覺的民族實體,是近百年來中國和西方列強對抗中出現(xiàn)的,但作為一個自在的民族實體則是幾千年的歷史過程中形成的。
——費孝通《中華民族的多元一體格局》
【口述資料】
藏民達旦卓瑪說:“爺爺曾告訴我,他們以前是農(nóng)奴,受到奴隸主的盤剝,生活極其艱難,上世紀五六十年代,他們翻身做了主人,生活逐步得到改善,新制度、新地位、新的民族關系引領他們走向了新生活。”
(1)運用實物資料反映的史實對文獻資料的觀點加以論證。
(2)結合口述資料及所學知識,說明達旦卓瑪?shù)臓敔斒侨绾巍白呦蛐律睢钡摹?br/>【答案】(1)北魏孝文帝改革,實行漢化政策,促進民族交融(促進了中華民族共同體的形成);抗日戰(zhàn)爭時期,漢族和回族等少數(shù)民族一起反抗外來侵略,促進了民族意識的覺醒。
(2)1951年西藏和平解放,1959年實行民主改革,建立人民民主政權,百萬農(nóng)奴翻身做了主人;實行了民族區(qū)域自治制度,建立民族平等、團結、互助的民族關系。這些都促進了藏族地區(qū)的發(fā)展,引領他們走向新生活。
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物;抗日戰(zhàn)爭;解放戰(zhàn)爭
【解析】【分析】(1)圖一:據(jù)材料【實物資料】“《北魏帝王出御圖》”并結合所學可知,北魏孝文帝改革,實行改漢姓、穿漢服等漢化政策,促進民族交融,促進了中華民族共同體的形成;
圖二:據(jù)材料【實物資料】“《冀中回民支隊抗日》”并結合所學可知,圖二反映的是抗日戰(zhàn)爭時期,漢族和回族等少數(shù)民族一起反抗外來侵略,促進了民族意識的覺醒。
(2)據(jù)材料【口述資料】“爺爺曾告訴我,他們以前是農(nóng)奴,受到奴隸主的盤剝,生活極其艱難,上世紀五六十年代,他們翻身做了主人……”,結合所學可知,1951年西藏和平解放,1959年實行民主改革,建立人民民主政權,百萬農(nóng)奴翻身做了主人;實行了民族區(qū)域自治制度,建立民族平等、團結、互助的民族關系。這些都促進了藏族地區(qū)的發(fā)展,引領他們走向新生活。
【點評】(1)本題主要知識考點是 北魏孝文帝改革 。本題主要考查學生對歷史圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握 北魏孝文帝改革 的相關史實。
(2)本題主要知識考點是西藏解放與民主改革。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于理解并識記西藏解放與民主改革的相關歷史知識。
31.(2024·上城模擬)某班聚焦中外社會經(jīng)濟發(fā)展主題開展研究性學習。閱讀材料,完成下列任務。
(1)【任務一:數(shù)據(jù)分析】
——吳慧《中國歷代糧食畝產(chǎn)研究》
圖表中的數(shù)據(jù)反映了中國古代糧食畝產(chǎn)量怎樣的趨勢?結合所學,指出唐代糧食畝產(chǎn)量變化的技術因素。
(2)【任務二:圖文聯(lián)系】
上圖反映了第二次工業(yè)革命的哪一特點?請再舉一例史實加以說明。
(3)【任務三:撰寫小論文】
請你根據(jù)上述圖文資料,總結提煉觀點,寫一篇小論文。(150字以內(nèi),要求觀點明確,史實正確,史論結合,邏輯清晰,多角度論證)。
【答案】(1)糧食畝產(chǎn)總體呈增長趨勢,但增速較緩。筒車或曲轅犁
(2)科學研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結合。內(nèi)燃機的發(fā)明,將熱能直接轉換為動力,解決了交通運輸業(yè)的發(fā)動機問題,帶來了汽車制造業(yè)的革命。
(3)創(chuàng)新推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。
唐朝,筒車和曲轅犁的應用,提高了生產(chǎn)效率,大幅度增加了糧食產(chǎn)量。工業(yè)革命時期,電力的應用,促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,帶動了汽車輪船等相應工業(yè)的發(fā)展。
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物;工業(yè)革命
【解析】【分析】(1)趨勢:據(jù)材料【任務一:數(shù)據(jù)分析】“中國歷代糧食平均畝產(chǎn)量示意圖”可知,圖表中的數(shù)據(jù)反映了中國古代糧食畝產(chǎn)量總體呈增長趨勢,但增速較緩。
因素:根據(jù)所學可知,唐朝時期發(fā)明了曲轅犁和筒車,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,推動了農(nóng)業(yè),是唐代糧食畝產(chǎn)量變化的技術因素。
(2)特點:據(jù)材料【任務二:圖文聯(lián)系】“電磁感應”“圓盤發(fā)電機”“電燈與電話”,結合所學可知,這些都是第二次工業(yè)革命的成果,與電磁學緊密相聯(lián),說明了科學研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結合。
說明:根據(jù)所學可知,第二次工業(yè)革命科技含量較高,科技與生產(chǎn)相結合,如內(nèi)燃機的發(fā)明,將熱能直接轉換為動力,解決了交通運輸業(yè)的發(fā)動機問題,帶來了汽車制造業(yè)的革命。
(3)本題為歷史小論文試題。綜合上述材料分析可知,任務一反映了農(nóng)業(yè)工具的革新促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展和社會進步,任務二可知電力的發(fā)明運用,促進了生產(chǎn)力進步,推動了工業(yè)革命,由此可提取觀點為“創(chuàng)新推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步”。圍繞所的觀點,結合所學知識,主要可以從唐朝筒車、曲轅犁,電力應用等方面分析論證,要求史實正確,史論結合,邏輯清晰,多角度論證,言之成理即可。
【點評】(1)本題主要知識考點是唐宋農(nóng)業(yè)工具的革新。本題主要考查學生對數(shù)據(jù)材料的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握唐宋農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關史實。
(2)本題主要知識考點是第二次工業(yè)革命的特點。本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握第二次工業(yè)革命的相關史實。
(3)本題為歷史小論文試題。解題的關鍵在于準確把握材料主旨,靈活運用所學知識,考生作答時應緊扣材料,抓住材料關鍵詞,并熟練掌握的相關史實。
32.(2024·上城模擬)某學習小組圍繞全國首例“虛擬數(shù)字人”知識產(chǎn)權侵權糾紛開展微項目學習,請你一起完成學習單。
驅動性問題 “虛擬數(shù)字人”案例入選2023年度人民法院十大案件的原因
環(huán)節(jié) 情境 學習任務
子項目一 探·案例始末 案情介紹: A公司未經(jīng)授權,使用了B公司制作并發(fā)布的涉及虛擬數(shù)字人視頻。B公司認為該行為侵害了其合法權益,向法院提起了訴訟。法院判決A公司要在短視頻平臺上發(fā)布聲明,為B公司消除影響,并賠償相關經(jīng)濟損失12萬元。 法律鏈接: 《著作權法》第五十三條:有下列侵權行為的,應當根據(jù)情況,承擔……(一)未經(jīng)著作權人許可,復制、發(fā)行、表演、通過信息網(wǎng)絡向公眾傳播其作品的…… (1)根據(jù)情境材料,分析法院判決的合理性。
子項目二 析·入選理由 入選理由: 本案判決規(guī)制了利用他人創(chuàng)作的虛擬數(shù)字人形象進行引流營銷的虛假宣傳行為,探索信息技術交叉融合的前沿領域相關權利的保護路徑,有力維護和促進網(wǎng)絡生態(tài)健康發(fā)展。 (2)運用所學知識分析該案例的現(xiàn)實意義。
子項目三 望:發(fā)展前景 前景分析: 隨著虛擬數(shù)字人市場規(guī)模的不斷擴大,相關法律糾紛也隨之而來。業(yè)界人士認為,現(xiàn)有規(guī)定過于寬泛、不夠完善,有關此類新興業(yè)態(tài)在我國目前的知識產(chǎn)權司法體系下還有很大的探索空間。 (3)綜合上述材料,為“虛擬數(shù)字人”知識產(chǎn)權保護提出可行性措施。
(1)根據(jù)情境材料,分析法院判決的合理性。
(2)運用所學知識分析該案例的現(xiàn)實意義。
(3)綜合上述材料,為“虛擬數(shù)字人”知識產(chǎn)權保護提出可行性措施。
【答案】(1)該公司的侵權行為屬于民事違法行為,該行為違反了《著作權法》,具有一定的社會危害性,法院判決其消除影響與賠償損失屬于讓A公司承擔民事責任,所以是合理的。
(2)法律規(guī)范全體社會成員的行為,該案件規(guī)范了利用虛擬數(shù)字人的宣傳行為,為評判不同企業(yè)主體的行為提供了準繩和指引;法律也保護我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境,審理該案件可以解決糾紛,制裁知識產(chǎn)權侵權行為,保護企業(yè)的合法權益;也有利維護和促進網(wǎng)絡生態(tài)健康發(fā)展。
(3)立法機關做到科學立法,加快制定虛擬數(shù)字人使用的相關法律;司法機關公正司法,讓案件的審理體現(xiàn)公平正義;企業(yè)(個人)學習相關法律,既要學會保護自己的知識產(chǎn)權,也要尊重他人的知識產(chǎn)權。
【知識點】法律的特征和作用;違法行為的含義及其分類;依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】(1)此題要求根據(jù)情境材料,分析法院判決的合理性。圍繞“A公司未經(jīng)授權,使用了B公司制作并發(fā)布的涉及虛擬數(shù)字人視頻”等,說明該公司的侵權行為屬于民事違法行為,該行為違反了《著作權法》,具有一定的社會危害性,法院判決其消除影響與賠償損失屬于讓A公司承擔民事責任,所以是合理的。
(2)此題要求運用所學知識分析該案例的現(xiàn)實意義。此題為意義類問題,圍繞“探索信息技術交叉融合的前沿領域相關權利的保護路徑,有力維護和促進網(wǎng)絡生態(tài)健康發(fā)展”等,聯(lián)系法律的做法,說明該案件規(guī)范了利用虛擬數(shù)字人的宣傳行為,為評判不同企業(yè)主體的行為提供了準繩和指引;法律也保護我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境,審理該案件可以解決糾紛,制裁知識產(chǎn)權侵權行為,保護企業(yè)的合法權益;也有利維護和促進網(wǎng)絡生態(tài)健康發(fā)展。
(3)此題要求綜合上述材料,為“虛擬數(shù)字人”知識產(chǎn)權保護提出可行性措施。概括材料內(nèi)容,從立法角度,說明立法機關做到科學立法,加快制定虛擬數(shù)字人使用的相關法律;從司法角度,說明司法機關公正司法,讓案件的審理體現(xiàn)公平正義;從守法角度,說明企業(yè)(個人)學習相關法律,既要學會保護自己的知識產(chǎn)權,也要尊重他人的知識產(chǎn)權。
【點評】此題考查厲行法治、違法類型、法律的作用的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調(diào)動和運用所學知識的能力。(1)圍繞材料內(nèi)容分析,聯(lián)系違法類型的知識說明即可。(2)此題為意義類問題,概括材料內(nèi)容,聯(lián)系法律的作用說明即可。(3)從厲行法治的角度,概括材料說明即可。
33.(2024·上城模擬)“潮起浙商相攜致遠”。浙商是浙江經(jīng)濟發(fā)展的生力軍,浙商精神是中國精神的重要組成部分。閱讀材料,回答問題。
【“浙”地商運亨通】
【“浙”里風起云涌】
鴉片戰(zhàn)爭后,浙江商人抓住寧波、上海等地被迫開放的歷史契機,積極向新式商業(yè)及近代工礦、金融、航運等各業(yè)發(fā)展,迅速取代前近代時期鼎盛的徽商、晉商,成為近代中國最具實力和影響的區(qū)域商人群體……浙商自覺把經(jīng)商致富與抵制和驅逐洋貨、堵塞漏卮、挽回國家利權、振興民族經(jīng)濟結合起來。
——陶水木《論近代浙商精神》
【“浙”啟輝煌征程】
◎浙江相繼出臺《促進民營經(jīng)濟發(fā)展條例》、《浙江省優(yōu)化營商環(huán)境條例》
◎浙江省委把實施數(shù)字經(jīng)濟列為“一號工程”,在民企200強榜單中已有158家企業(yè)推出數(shù)字化轉型戰(zhàn)略規(guī)劃
◎阿里巴巴、吉利控股集團等啟動共富計劃,涉及員工福利、慈善捐贈等項目
◎多家企業(yè)完善能耗“雙控”政策,協(xié)同推進降碳、減污、擴綠
(1)結合示意圖,分析浙江發(fā)展商業(yè)貿(mào)易的有利條件。
(2)依據(jù)材料和所學知識,分析近代浙商崛起的原因。
(3)綜合上述材料,以“浙江如何譜寫浙商發(fā)展新篇章”為話題寫一篇宣講稿。(要求:多學科視角、角度多元、邏輯嚴密,150字以內(nèi))
【答案】(1)沿海,地理位置優(yōu)越;內(nèi)河水系發(fā)達,連接京杭運河,水運便利;海岸線綿長曲折,多優(yōu)良港灣。
(2)鴉片戰(zhàn)爭,《南京條約》簽訂,寧波、上海等地被開辟為通商口岸,中國被迫對外開放;浙商選擇了新式商業(yè)及近代工礦、金融、航運等新興產(chǎn)業(yè),符合經(jīng)濟發(fā)展的潮流;浙商實業(yè)興國的精神。
(3)答案示例:
親愛的朋友們!浙江欲譜寫浙商發(fā)展的全新篇章,必須多措并舉。要始終堅持公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,堅守社會主義市場經(jīng)濟體制。堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,全力推動高質量發(fā)展。不忘堅持改革開放,充分利用各地特色發(fā)展生產(chǎn),大力弘揚浙商精神。讓我們攜手并肩,把握機遇,于新時代中再創(chuàng)浙商榮光,為浙江的進步添磚加瓦,一同迎接璀璨未來!
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】(1)由所學知識可知,浙江省地處沿海,地理位置優(yōu)越;加上內(nèi)河長江水系發(fā)達,連接京杭運河,水運便利;海岸線綿長曲折,多優(yōu)良港灣,利于海外貿(mào)易。
(2)由題意可知,近代鴉片戰(zhàn)爭后,浙江商人抓住被迫開放的歷史契機,積極發(fā)展近代工礦、金融、航運等行業(yè),抵制和驅逐洋貨,推行實業(yè)救國,符合時代潮流。
(3)由所學知識可知,回答此題,可以從社會制度、國家政策、堅持可持續(xù)發(fā)展、綠色發(fā)展等理念、以及依靠科學技術方面做闡述。例如:親愛的朋友們!浙江欲譜寫浙商發(fā)展的全新篇章,必須多措并舉。要始終堅持公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,堅守社會主義市場經(jīng)濟體制。堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,全力推動高質量發(fā)展。不忘堅持改革開放,充分利用各地特色發(fā)展生產(chǎn),大力弘揚浙商精神。讓我們攜手并肩,把握機遇,于新時代中再創(chuàng)浙商榮光,為浙江的進步添磚加瓦,一同迎接璀璨未來!
【點評】浙江毗鄰上海,受其強大的輻射能力影響,可以帶動相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,位于祖國東部的位置,受惠于國家政策,優(yōu)先發(fā)展。
1 / 1浙江省杭州市上城區(qū)2024年中考歷史與社會道德與法治二模試卷
1.(2024·上城模擬)“一江春水向東流”反映了我國地勢西高東低的特征。(  )
2.(2024·上城模擬)巴西利亞具有深厚的歷史文化底蘊,被譽為“世界文化藝術之都”。(  )
3.(2024·上城模擬)《中華民國臨時約法》的頒布主要踐行了“三民主義”中的“民權”思想。(  )
4.(2024·上城模擬)古埃及、古巴比倫、古希臘是古代大河流域農(nóng)耕文明的典型代表。(  )
5.(2024·上城模擬)“憲法衛(wèi)士”活動的開展體現(xiàn)了青少年應學法守法,加強憲法監(jiān)督。(  )
6.(2024·上城模擬)浙江開展“東海獵毒—2024”禁毒行動,有利于維護社會安寧和國家安全。(  )
7.(2024·上城模擬)發(fā)展新質生產(chǎn)力,就要放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)高質量發(fā)展。(  )
8.(2024·上城模擬)“國潮國風”的盛行反映了國人對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感增強。(  )
9.(2024·上城模擬)寶石流霞是杭州西湖新十景之一。讀寶石山等高線地形圖,下列說法正確的是(  )
A.b點海拔超100m,可縱覽西湖 B.圖中a點的海拔一定低于30米
C.圖中c點位于d點的東南方向 D.攀登路線②坡度最緩,最安全
(2024·上城模擬)2024年5月,習近平對匈牙利進行國事訪問。讀圖回答下小題。
10.下列關于匈牙利地理特征描述,正確的有(  )
①鄰國眾多海陸兼?zhèn)?br/>②多瑙河貫穿其全國
③城市主要沿河分布
④交通基礎設施完善
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.中國某知名車企宣布在匈牙利建設新能源汽車生產(chǎn)基地。此舉有利于(  )
①開拓歐洲市場增加銷量
②加大高新技術產(chǎn)業(yè)出口
③消除匈牙利的環(huán)境污染
④發(fā)展匈牙利的汽車工業(yè)
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.(2024·上城模擬)良渚古城遺址展現(xiàn)了一個存在于中國新石器時代的以水稻作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟支撐的早期區(qū)域性國家形態(tài)。下列遺址的經(jīng)濟文化特征與它最為相似的是(  )
A.元謀人遺址 B.北京人遺址 C.半坡遺址 D.河姆渡遺址
(2024·上城模擬)研學旅行繼承和發(fā)展“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念,受到了家長和孩子的喜愛。據(jù)此回答下題。
13.某同學去西安研學旅行,下列研學活動設計合理的是(  )
A.參觀兵馬俑博物館,探究秦統(tǒng)一全國的原因
B.參觀漢代西安遺址,尋找海上絲綢之路起點
C.參觀唐大明宮遺址,探索重文輕武政策成因
D.參觀西安事變舊址,重溫國共的第一次合作
14.下圖是某研學路線宣傳手冊,這條線路最有可能是(  )
A.甘肅窯洞博物館—延安革命紀念館—南泥灣舊址
B.南湖革命紀念館—中共一大紀念館—四行倉庫紀念館
C.八一起義紀念館—井岡山革命博物館—瑞金革命博物館
D.平型關大捷紀念館—百團大戰(zhàn)紀念館—八路軍總部紀念館
15.(2024·上城模擬)1894年,曾留學英國的嚴復根據(jù)中國社會的需求,翻譯了《天演論》,呼吁變革圖強,斷定因循守舊將會亡國滅種。這(  )
A.開啟了西方學術成果的傳播 B.適應了救亡圖存的時代要求
C.拉開了維新變法運動的序幕 D.阻礙了傳統(tǒng)思想的發(fā)揚光大
16.(2024·上城模擬)杭城西溪路有一紀念牌坊,柱上有聯(lián):浩氣壯湖山,魂來怒卷江潮白;英名緬袍澤,劫后新滋墓帳青。聯(lián)前有小字“民國二十五年四月”。據(jù)此推測該牌坊所紀念的事件發(fā)生于(  )
A.北伐戰(zhàn)爭時期 B.抗日戰(zhàn)爭時期
C.解放戰(zhàn)爭時期 D.抗美援朝戰(zhàn)爭時期
17.(2024·上城模擬)《中國共產(chǎn)黨簡史》中記錄了一次黨的會議:1962年1月11日至2月7日……毛澤東在大會上發(fā)表了講話,作了自我批評……今后要下苦功夫調(diào)查研究,弄清楚社會主義經(jīng)濟的規(guī)律。此次會議在黨的歷史上所起到的積極作用是(  )
A.挽救了中國革命,成為中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關的轉折點
B.制定了正確的路線,提出了富有創(chuàng)造精神的新方針和新設想
C.初步總結經(jīng)驗教訓,增強了全黨團結奮斗、戰(zhàn)勝困難的信心
D.實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折
18.(2024·上城模擬)《2024年國務院政府工作報告》中提到:“實施國有企業(yè)改革深化提升行動,……共建一帶一路的國際影響力、感召力更為彰顯。”這說明中國(  )
A.民族團結和共同繁榮 B.科技創(chuàng)新實現(xiàn)新突破
C.改革開放向縱深推進 D.民生保障的有力有效
19.(2024·上城模擬)某同學寫了一個歷史人物小傳:“他自稱‘眾神之王’,實行君主專制,加強中央集權,親自掌管司法和行政部門,直接掌握軍隊,他還制定了迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。”該歷史人物是(  )
A.秦始皇 B.漢武帝 C.漢謨拉比 D.亞歷山大
20.(2024·上城模擬)薩拉熱窩博物館中保存了一對水泥澆筑的腳印,被認為是“完成刺殺任務的普林西普”留下的。此次刺殺事件的影響是(  )
A.成為第一次世界大戰(zhàn)的導火線 B.導致第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)
C.推動日本大化改新的順利開展 D.宣告了兩極格局下的冷戰(zhàn)結束
21.(2024·上城模擬)感動中國人物蕭凱恩,出生三個月因眼癌摘除眼球,她看不見這個世界,卻始終笑對人生,即使身體殘疾,她依舊參加義演為世界帶來光明。從她身上我們可以汲取的人生智慧有(  )
①勇敢書寫生命價值
②學會接納欣賞自己
③正確對待他人評價
④善于激發(fā)正面情緒
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
22.(2024·上城模擬)下圖漫畫《引發(fā)關注》(徐駿作)啟示我們應(  )
①親近社會,遠離人工智能
②遵守法律,維護網(wǎng)絡安全
③一分為二,提高媒介素養(yǎng)
④擁抱變化,積極改進規(guī)則
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
23.(2024·上城模擬)《未成年人保護法(2024年修正)》新增了“對實施欺凌的未成年學生,學校應當根據(jù)欺凌行為的性質和程度,依法加強管教”條款,這體現(xiàn)了(  )
①對未成年人的社會保護
②我國不斷完善和調(diào)整法律
③法律由國家制定或認可
④學校在切實加強執(zhí)法力度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
24.(2024·上城模擬)某校學生要寫一篇關于“堅守公平”的演講稿,下列熱點新聞能作為直接論據(jù)的有(  )
① 杭州釣魚愛好者楊燕忠勇救錢塘江落水少女
② 某知名火鍋店逃稅漏稅被稅務局開出50萬元罰單
③ 杭州實施新分配生政策,推動義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展
④ 之江博物館推出“匠心神工——近現(xiàn)代工藝美術精品展”
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
25.(2024·上城模擬)下列選項最符合下圖新聞標題的是(  )
新聞標題
★嫦娥六號探測器發(fā)射
★福建艦完成航海試驗
★C919 大飛機實現(xiàn)商飛
A.強國目標已然實現(xiàn) B.人民共享發(fā)展成果
C.科技自強提升國力 D.改革驅動創(chuàng)新引擎
26.(2024·上城模擬)浙江政務服務網(wǎng)“浙里辦”APP,有浙江人“許愿池”的美譽。對以下內(nèi)容,解讀正確的有(  )
序號 服務內(nèi)容 解讀
① 在“浙智匯”留言即可向政府提供金點子 民主決策匯民意
② 在個人服務界面,人生大事小事“指尖辦、一次辦” 數(shù)字化改革惠民
③ 在“浙里親清”“長者關懷”為老年人提供專屬服務 法治政府善管理
④ 在辦事頁面可直接評議政府工作,好差評整改率100% 民主協(xié)商聚民情
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
27.(2024·上城模擬)《愛國主義教育法》進一步完善鑄牢中華民族共同體意識教育,促進各民族交往交流交融等方面的內(nèi)容。這一細節(jié)詮釋了(  )
①“一國兩制”是我國重要制度創(chuàng)舉
②良法要反映全體公民的意志與利益
③維護和促進民族團結是公民的神圣職責
④中國力量是全國各族人民大團結的力量
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
28.(2024·上城模擬)2024年是中法文化旅游年,從“凡爾賽宮與紫禁城”展覽到巴黎奧運會“中國之家”,數(shù)百項精彩活動陸續(xù)登場。中法兩國之間的人文交流意義在于(  )
①促進多元文化理念的傳播
②彰顯中國智慧領導時代潮流
③助推經(jīng)濟全球化趨勢發(fā)展
④為世界文明交流互鑒作表率
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
29.(2024·上城模擬)哈尼梯田,和諧家園典范。閱讀材料,回答問題。
2013年,紅河哈尼梯田列入世界遺產(chǎn)名錄。當?shù)毓嶙迦擞弥腔叟c勤勞創(chuàng)造了獨特的“森林-村寨-梯田-水系”系統(tǒng),使村寨和梯田獲得全年穩(wěn)定的水源,見證人與山河的和諧共生。
(1)請寫出哈尼梯田所處的緯度帶和省級行政區(qū)簡稱。
(2)結合蘑菇房的建筑特點,分析其與自然環(huán)境的聯(lián)系
(3)哈尼梯田形成了“山頂森林、山腰村寨、山坡梯田”垂直景觀。結合材料,任選其中一處景觀分析其位置布局的合理性。
30.(2024·上城模擬)中華民族共同體意識是國家統(tǒng)一之基、民族團結之本。閱讀材料,回答問題。
【實物資料】
【文獻資料】
中華民族作為一個自覺的民族實體,是近百年來中國和西方列強對抗中出現(xiàn)的,但作為一個自在的民族實體則是幾千年的歷史過程中形成的。
——費孝通《中華民族的多元一體格局》
【口述資料】
藏民達旦卓瑪說:“爺爺曾告訴我,他們以前是農(nóng)奴,受到奴隸主的盤剝,生活極其艱難,上世紀五六十年代,他們翻身做了主人,生活逐步得到改善,新制度、新地位、新的民族關系引領他們走向了新生活。”
(1)運用實物資料反映的史實對文獻資料的觀點加以論證。
(2)結合口述資料及所學知識,說明達旦卓瑪?shù)臓敔斒侨绾巍白呦蛐律睢钡摹?br/>31.(2024·上城模擬)某班聚焦中外社會經(jīng)濟發(fā)展主題開展研究性學習。閱讀材料,完成下列任務。
(1)【任務一:數(shù)據(jù)分析】
——吳慧《中國歷代糧食畝產(chǎn)研究》
圖表中的數(shù)據(jù)反映了中國古代糧食畝產(chǎn)量怎樣的趨勢?結合所學,指出唐代糧食畝產(chǎn)量變化的技術因素。
(2)【任務二:圖文聯(lián)系】
上圖反映了第二次工業(yè)革命的哪一特點?請再舉一例史實加以說明。
(3)【任務三:撰寫小論文】
請你根據(jù)上述圖文資料,總結提煉觀點,寫一篇小論文。(150字以內(nèi),要求觀點明確,史實正確,史論結合,邏輯清晰,多角度論證)。
32.(2024·上城模擬)某學習小組圍繞全國首例“虛擬數(shù)字人”知識產(chǎn)權侵權糾紛開展微項目學習,請你一起完成學習單。
驅動性問題 “虛擬數(shù)字人”案例入選2023年度人民法院十大案件的原因
環(huán)節(jié) 情境 學習任務
子項目一 探·案例始末 案情介紹: A公司未經(jīng)授權,使用了B公司制作并發(fā)布的涉及虛擬數(shù)字人視頻。B公司認為該行為侵害了其合法權益,向法院提起了訴訟。法院判決A公司要在短視頻平臺上發(fā)布聲明,為B公司消除影響,并賠償相關經(jīng)濟損失12萬元。 法律鏈接: 《著作權法》第五十三條:有下列侵權行為的,應當根據(jù)情況,承擔……(一)未經(jīng)著作權人許可,復制、發(fā)行、表演、通過信息網(wǎng)絡向公眾傳播其作品的…… (1)根據(jù)情境材料,分析法院判決的合理性。
子項目二 析·入選理由 入選理由: 本案判決規(guī)制了利用他人創(chuàng)作的虛擬數(shù)字人形象進行引流營銷的虛假宣傳行為,探索信息技術交叉融合的前沿領域相關權利的保護路徑,有力維護和促進網(wǎng)絡生態(tài)健康發(fā)展。 (2)運用所學知識分析該案例的現(xiàn)實意義。
子項目三 望:發(fā)展前景 前景分析: 隨著虛擬數(shù)字人市場規(guī)模的不斷擴大,相關法律糾紛也隨之而來。業(yè)界人士認為,現(xiàn)有規(guī)定過于寬泛、不夠完善,有關此類新興業(yè)態(tài)在我國目前的知識產(chǎn)權司法體系下還有很大的探索空間。 (3)綜合上述材料,為“虛擬數(shù)字人”知識產(chǎn)權保護提出可行性措施。
(1)根據(jù)情境材料,分析法院判決的合理性。
(2)運用所學知識分析該案例的現(xiàn)實意義。
(3)綜合上述材料,為“虛擬數(shù)字人”知識產(chǎn)權保護提出可行性措施。
33.(2024·上城模擬)“潮起浙商相攜致遠”。浙商是浙江經(jīng)濟發(fā)展的生力軍,浙商精神是中國精神的重要組成部分。閱讀材料,回答問題。
【“浙”地商運亨通】
【“浙”里風起云涌】
鴉片戰(zhàn)爭后,浙江商人抓住寧波、上海等地被迫開放的歷史契機,積極向新式商業(yè)及近代工礦、金融、航運等各業(yè)發(fā)展,迅速取代前近代時期鼎盛的徽商、晉商,成為近代中國最具實力和影響的區(qū)域商人群體……浙商自覺把經(jīng)商致富與抵制和驅逐洋貨、堵塞漏卮、挽回國家利權、振興民族經(jīng)濟結合起來。
——陶水木《論近代浙商精神》
【“浙”啟輝煌征程】
◎浙江相繼出臺《促進民營經(jīng)濟發(fā)展條例》、《浙江省優(yōu)化營商環(huán)境條例》
◎浙江省委把實施數(shù)字經(jīng)濟列為“一號工程”,在民企200強榜單中已有158家企業(yè)推出數(shù)字化轉型戰(zhàn)略規(guī)劃
◎阿里巴巴、吉利控股集團等啟動共富計劃,涉及員工福利、慈善捐贈等項目
◎多家企業(yè)完善能耗“雙控”政策,協(xié)同推進降碳、減污、擴綠
(1)結合示意圖,分析浙江發(fā)展商業(yè)貿(mào)易的有利條件。
(2)依據(jù)材料和所學知識,分析近代浙商崛起的原因。
(3)綜合上述材料,以“浙江如何譜寫浙商發(fā)展新篇章”為話題寫一篇宣講稿。(要求:多學科視角、角度多元、邏輯嚴密,150字以內(nèi))
答案解析部分
1.【答案】正確
【知識點】中國的地形、氣候
【解析】【分析】由題意可知,春水向東流,指的是河水自西向東流,而我國地勢恰好是西高東低,按階梯分布。
【點評】我國地勢特點是西高東低,呈三級階梯狀分布;地形分布為西部以高原、盆地為主,東部以平原、丘陵為主,山地構成各主要地形區(qū)的骨架。
2.【答案】錯誤
【知識點】文藝復興、科學革命、啟蒙運動
【解析】【分析】據(jù)所學知識可知,法國的巴黎具有深厚的歷史文化底蘊,被譽為“世界文化藝術之都”,而巴西利亞是世界文化遺產(chǎn)城市。
故答案為:錯誤。
【點評】本題主要知識考點是世界文化藝術之都。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握世界文化藝術之都的相關史實。
3.【答案】正確
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知,1912年3月,《中華民國臨時約法》頒布, 規(guī)定“中華民國的主權屬于全體國民”,踐行了“三民主義”中的“民權”思想。
故答案為:正確。
【點評】本題主要知識考點是 《中華民國臨時約法》 。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握 《中華民國臨時約法》 的相關史實。
4.【答案】錯誤
【知識點】評價歷史事件和歷史人物;古希臘羅馬文明
【解析】【分析】根據(jù)所學知識可知,古埃及、古巴比倫是古代大河流域農(nóng)耕文明的典型代表,而古希臘則是古代海洋文明的代表。
故答案為:錯誤。
【點評】本題主要知識考點是古代文明成就。主要考查學生對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握古代文明發(fā)展的相關史實。
5.【答案】錯誤
【知識點】憲法與普通法律
【解析】【分析】“憲法衛(wèi)士”活動的開展體現(xiàn)了青少年應學法守法,維護憲法尊嚴,但加強憲法監(jiān)督是全國人大及其常委會的職責,故題中觀點錯誤。
故答案為:錯誤。
【點評】此題考查憲法的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。憲法規(guī)定,全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權,全國人大常委會有權解釋憲法和法律;地方各級人大在本行政區(qū)域內(nèi)負有保證憲法和法律實施的職責。
6.【答案】正確
【知識點】維護國家統(tǒng)一和民族團結
【解析】【分析】根據(jù)所學知識,可知浙江開展“東海獵毒—2024”禁毒行動,有利于維護社會安寧和國家安全。故題中觀點正確。
故答案為:正確。
【點評】此題考查維護國家安全的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯(lián)系在一起,自覺維護國家領土完整和主權統(tǒng)一。
7.【答案】錯誤
【知識點】實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】發(fā)展新質生產(chǎn)力,要對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進行升級改造,而非放棄傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè),實現(xiàn)高質量發(fā)展。故題中命題錯誤。
故答案為:錯誤。
【點評】此題考查創(chuàng)新發(fā)展的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。創(chuàng)新驅動是國家命運所系。實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力,是適應和引領我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實需要。
8.【答案】正確
【知識點】傳統(tǒng)美德與民族精神
【解析】【分析】中華文化是中華民族的精神標識。“國潮國風”的盛行反映了國人對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感增強。故題中命題正確。
故答案為:正確。
【點評】此題考查堅定文化自信的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識,為中華民族的偉大復興提供精神動力。中華文化獨一無二的理念、智慧、氣度、神韻,增添了中國人民和中華民族內(nèi)心深處的自信和自豪。
9.【答案】A
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】A、由題意可知,等高線差為20米,以此類推,B點高在等高線100米以上,A正確;
B、由圖表信息可知,a點海拔高度在20米-40米之間,不能推斷出低于30米,B錯誤;
C、由圖表信息可知,以b點為基點,c點在b點的西南方向,C錯誤;
D、由圖表信息可知,攀登路線②等高線最密集,坡度最陡,D錯誤。
故答案為:A。
【點評】等高線是地圖上高程相等的各相鄰點所連成的閉合曲線,等高線分為首曲線、計曲線、間曲線。
【答案】10.D
11.B
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【點評】匈牙利為中歐內(nèi)陸國,東鄰羅馬尼亞、烏克蘭,南接斯洛文尼亞、克羅地亞、塞爾維亞,西靠奧地利,北連斯洛伐克,邊界線全長2246公里。
10.①由圖表信息可知,匈牙利為內(nèi)陸國,鄰國眾多,不是沿海國家,①錯誤;
②由圖表信息可知,多瑙河貫穿匈牙利境內(nèi),②正確;
③由圖表信息可知,匈牙利城市主要沿鐵路分布,③錯誤;
④由圖表信息可知,匈牙利鐵路發(fā)達,交通基礎設施完善,④正確。
綜上所述:②④正確。
故答案為:D。
11.①由所學知識可知,匈牙利為歐洲國家,建設新能源汽車生產(chǎn)基地,利于開拓歐洲市場,①正確;
②由所學知識可知,匈牙利建設新能源汽車生產(chǎn)基地,加大我國高新技術產(chǎn)業(yè)出口,②正確;
③由所學知識可知,匈牙利建設新能源汽車生產(chǎn)基地,不能消除匈牙利的環(huán)境污染,③錯誤;
④由所學知識可知,匈牙利建設新能源汽車生產(chǎn)基地,利于促進匈牙利的汽車工業(yè)發(fā)展,④正確。
綜上所述:①②④正確。
故答案為:B。
12.【答案】D
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】答題關鍵信息“以水稻作為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟支撐的早期區(qū)域性國家形態(tài)”,結合所學可知:
A:元謀人處于舊石器時代,尚未進入農(nóng)耕經(jīng)濟 ,排除A項。
B:北京人處于舊石器時代,尚未進入農(nóng)耕經(jīng)濟,排除B項。
C:半坡人處于新石器時代,以粟為主要農(nóng)作物,排除C項。
D:河姆渡人處于新石器時代,農(nóng)作物種植水稻,故選D項。
故答案為:D。
【點評】本題主要知識考點是河姆渡遺址,旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力,解題關鍵要理解掌握關于河姆渡遺址的相關史實。
【答案】13.A
14.C
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物
【解析】【點評】本題以研學旅行為切入點,主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于要求學生具有解讀材料信息,調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。
13.提取答題關鍵信息“西安研學旅行活動設計”,結合所學分析:
A:秦陵兵馬俑博物館位于陜西西安,所以“參觀兵馬俑博物館,探究秦統(tǒng)一全國的原因”設計合理,故選A項。
B:陸上絲綢之路的起點在陜西西安,所以“參觀漢代西安遺址,尋找海上絲綢之路起點”設計不合理,排除B項。
C:宋朝時期實行重文抑武的政策,所以“參觀唐大明宮遺址,探索重文輕武政策成因”設計不合理,排除C項。
D:第一次國共合作以廣州為中心,所以“參觀西安事變舊址,重溫國共的第一次合作”設計不合理,排除D項。
故答案為:A。
14.據(jù)題干圖片信息可知,該路線圖為江西省,結合所學可知:
A:甘肅窯洞博物館位于甘肅省,延安革命紀念館位于陜西省,南泥灣舊址位于陜西省,不符合題意,排除A項。
B:南湖革命紀念館位于浙江省,中共一大紀念館位于上海,四行倉庫紀念館位于上海,不符合題意,排除B項。
C:八一起義紀念館、井岡山革命博物館、瑞金革命博物館都位于江西省,故選C項。
D:平型關大捷紀念館位于山西省,百團大戰(zhàn)紀念館,八路軍總部紀念館都位于山西省,排除D項。
故答案為:C。
15.【答案】B
【知識點】文藝復興、科學革命、啟蒙運動
【解析】【分析】據(jù)材料信息“1894年嚴復翻譯了《天演論》,呼吁變革圖強,斷定因循守舊將會亡國滅種”,結合所學可知,1894年,甲午戰(zhàn)爭爆發(fā),將中華民族推到了危亡的關頭嚴復翻譯了《天演論》,宣傳了“物競天擇,適者生存”的觀點,呼吁變革圖強,適應了救亡圖存的時代要求,故選B項。
明清之際,早期西學東漸興起,開啟了西方學術成果的傳播,排除A項。
1895年,公車上書拉開了維新變法運動的序幕,排除C項。
嚴復宣揚變革圖強的思想與傳統(tǒng)思想的發(fā)揚并不矛盾,排除D項。
故答案為:B。
【點評】本題主要知識考點是維新變法思想,旨在考查學生知識遷移和靈活分析運用歷史材料的能力,解題關鍵要理解掌握關于維新變法運動的相關史實。
16.【答案】B
【知識點】抗日戰(zhàn)爭
【解析】【分析】答題關鍵信息“民國二十五年四月”,結合所學可知,“民國二十五年四月”等于1911年加上25,即1936年,據(jù)此推測該牌坊所紀念的事件發(fā)生于抗日戰(zhàn)爭時期,故選B項。
北伐戰(zhàn)爭時期是1926年,屬于民國15年,排除A項。
解放戰(zhàn)爭時期是1945-1949年,即民國34年至民國38年,排除C項。
抗美援朝戰(zhàn)爭時期是1950-1953年,是新中國時期,排除D項。
故答案為:B。
【點評】本題主要知識考點是抗日戰(zhàn)爭。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于理解并識記抗日戰(zhàn)爭的相關歷史知識。
17.【答案】C
【知識點】評價歷史事件和歷史人物;改革開放前新中國成長的曲折歷程
【解析】【分析】答題關鍵信息“1962年”“……今后要下苦功夫調(diào)查研究,弄清楚社會主義經(jīng)濟的規(guī)律”,結合所學分析:
A:1935年,遵義會議,挽救了中國革命,成為中國共產(chǎn)黨歷史上生死攸關的轉折點,排除A項。
B:1956年,中共八大,制定了正確的路線,提出了富有創(chuàng)造精神的新方針和新設想,排除B項。
C:1962年,中央七千人大會,初步總結經(jīng)驗教訓,增強了全黨團結奮斗、戰(zhàn)勝困難的信心,故選C項。
D:1978年,中共十一屆三中全會,實現(xiàn)了新中國成立以來黨的歷史上具有深遠意義的偉大轉折,排除D項。
故答案為:C。
【點評】本題主要考查七千人大會。解題的關鍵在于準確把握材料主旨,靈活運用所學知識,考生作答時應緊扣材料,抓住材料關鍵詞,并熟練掌握中共重大會議的相關史實。
18.【答案】C
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】“實施國有企業(yè)改革深化提升行動,……共建一帶一路的國際影響力、感召力更為彰顯。”這說明中國改革開放向縱深推進,故C正確。
材料沒有體現(xiàn)民族團結和共同繁榮、科技創(chuàng)新實現(xiàn)新突破、民生保障的有力有效,故ABD不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查改革開放的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。中國共產(chǎn)黨團結帶領中國人民進行改革開放新的偉大革命,極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性,極大解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力,極大增強社會發(fā)展活力,人民生活顯著改善,綜合國力顯著增強,國際地位顯著提高。
19.【答案】C
【知識點】評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】提取答題關鍵信息“制定了迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典”,結合所學可知,公元前18世紀,古巴比倫王國國王漢謨拉比制定頒布了《漢謨拉比法典》,這是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典,故選C項。
材料描述的歷史人物是漢謨拉比,與秦始皇無關,排除A項。
材料描述的歷史人物是漢謨拉比,與漢武帝無關,排除B項。
材料描述的歷史人物是漢謨拉比,與亞歷山大無關,排除D項。
故答案為:C。
【點評】本題是材料型選擇題,主要知識考點是漢謨拉比,主要考查學生的材料解讀分析能力,解答此題應仔細閱讀材料,運用所學知識提煉材料信息主旨,掌握相關基礎史實。
20.【答案】A
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】提取答題關鍵信息“薩拉熱窩刺殺事件”“完成刺殺任務的普林西普”,結合所學可知:
A:1914年,薩拉熱窩刺殺事件,點燃了第一次世界大戰(zhàn)的導火線,故選A項。
B:1939年,德國閃電進攻波蘭,導致第二次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā),排除B項。
C:7世紀中期,改革派發(fā)動政變,推動了日本大化改新的順利開展,排除C項。
D:1991年,東歐劇變、蘇聯(lián)解體,宣告了兩極格局下的冷戰(zhàn)結束,排除D項。
故答案為:A。
【點評】本題主要知識考點是薩拉熱窩事件。本題主要考查學生對歷史圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握薩拉熱窩事件的相關史實。
21.【答案】B
【知識點】正確認識自我
【解析】【分析】蕭凱恩,出生三個月因眼癌摘除眼球,她看不見這個世界,卻始終笑對人生,即使身體殘疾,她依舊參加義演為世界帶來光明。這說明要勇敢書寫生命價值,學會接納欣賞自己,善于激發(fā)正面情緒,故①②④正確。
材料沒有強調(diào)正確對待他人評價,故③不符合題意。
故答案為B。
【點評】此題考查悅納自己的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。接納自己滿意的部分是容易的,接納自己不滿意的部分有時候會很難。接納自己,需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。我們要學會欣賞自己。欣賞自己的獨特,欣賞自己的優(yōu)點,欣賞自己的努力,欣賞自己為他人的奉獻。
22.【答案】B
【知識點】網(wǎng)絡交往;權利和義務
【解析】【分析】漫畫中人工智能給人們生活帶來的變化引發(fā)關注,啟示我們要遵守法律,維護網(wǎng)絡安全,一分為二,提高媒介素養(yǎng),故②③正確。
我們要合理利用人工智能,故①錯誤;
積極改進規(guī)則在漫畫中沒有體現(xiàn),故④不符合題意。
故答案為B。
【點評】此題考查遵守法律、提高網(wǎng)絡素養(yǎng)的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。今天,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為我們重要的學習工具和交往平臺。我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進
溝通、完善自我。
23.【答案】A
【知識點】法律對未成年人的特殊保護
【解析】【分析】《未成年人保護法(2024年修正)》新增了“對實施欺凌的未成年學生,學校應當根據(jù)欺凌行為的性質和程度,依法加強管教”條款,這體現(xiàn)了對未成年人的社會保護,我國不斷完善和調(diào)整法律,故①②正確。
材料沒有強調(diào)法律由國家制定或認可,故③不符合題意;
學校不是執(zhí)法機關,故④錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查未成年人保護的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。在我國,未成年人是指未滿十八周歲的公民。未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,容易受到不良因素的影響和不法侵害,需要給予特殊的保護。
24.【答案】C
【知識點】維護社會公平與正義
【解析】【分析】某知名火鍋店逃稅漏稅被稅務局開出50萬元罰單,表明法律通過制裁違法犯罪,維護公平正義,故②正確;
杭州實施新分配生政策,推動義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展,有利于維護教育公平,故③正確。
杭州釣魚愛好者楊燕忠勇救錢塘江落水少女,體現(xiàn)了見義勇為,故①不符合題意;
之江博物館推出“匠心神工——近現(xiàn)代工藝美術精品展”,屬于文化方面,與堅守公平無關,故④不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查維護公平的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。根據(jù)題干設定的主題,分析表格中各項信息,進而進行判斷即可。
25.【答案】C
【知識點】實施科教興國戰(zhàn)略
【解析】【分析】嫦娥六號探測器發(fā)射、福建艦完成航海試驗、C919大飛機實現(xiàn)商飛都屬于我國科技創(chuàng)新領域的成就,說明我國科技自強提升國力,故C符合題意。
我國的強國目標還沒有實現(xiàn),故A錯誤;
人民共享發(fā)展成果、改革驅動創(chuàng)新引警與科技成果無關,故BD不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查科技創(chuàng)新的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。創(chuàng)新驅動是國家命運所系。實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,推進以科技創(chuàng)新為核心的全面創(chuàng)新,讓創(chuàng)新成為推動發(fā)展的第一動力,是適應和引領我國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實需要。
26.【答案】A
【知識點】黨的領導與人民當家做主
【解析】【分析】在“浙智匯"留言即可向政府提供金點子,體現(xiàn)了民主決策匯民意;在個人服務界面,人生大事小事“指尖辦、一次辦”,體現(xiàn)了數(shù)字化改革惠民,故①②符合題意。
在“浙里親清”“長者關懷”為老年人提供專屬服務,體現(xiàn)了人民政府為人民,沒有體現(xiàn)法治政府善管理,故③不符合題意;
在辦事頁面可直接評議政府工作,好差評整改率100%,體現(xiàn)了民主監(jiān)督而不是全民主協(xié)商,故④錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查行使民主權利的途徑的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。民主決策是保障人民利益得到充分實現(xiàn)的有效方式。民主決策的過程,要求保證廣泛的公民參與,決策方認真聽取各方意見,集中民智,促進決策的科學化。社情民意反映制度、專家咨詢制度、重大事項社會公示制度和社會聽證制度等是公民參與民主決策的有力保證。
27.【答案】D
【知識點】維護國家統(tǒng)一和民族團結
【解析】【分析】愛國主義教育法進一步完善筑牢中華民族共同體意識,詮釋了維護和促進民族團結是公民的神圣職責,中國力量是全國各族人民大團結的力量,故③④正確。
“一國兩制”在題文中沒有體現(xiàn),故①不符合題意;
良法反映全體人民的意志和利益,故②錯誤。
故答案為D。
【點評】此題考查維護民族團結的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。加強和鞏固民族團結,維護祖國統(tǒng)一,是中華民族的最高利益。
28.【答案】B
【知識點】經(jīng)濟全球化、世界多極化、和平與發(fā)展
【解析】【分析】中法文化旅游年的活動,體現(xiàn)出中法兩國之間的人文交流有利于促進多元文化理念的傳播,有利于為世界文明交流互鑒作表率,故①④正確。
中國沒有領導時代潮流,故②錯誤;
題干體現(xiàn)世界文化多樣性,沒有涉及經(jīng)濟全球化,故③錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查文化交流的意義的知識,考查學生調(diào)動和運用所學知識的能力。解答此題應完整把握題干內(nèi)容,進而分析各題肢即可,也可采用排除法。
29.【答案】(1)低緯度帶,云或滇。
(2)蘑菇房以石為基、以林為主,是因為山區(qū)石料、木料充足,便于就地取材;蘑菇房屋頂由平頂組成,是因為山區(qū)空間有限,便于增加晾曬空間;蘑菇房屋頂由斜頂組成,是因為該地降水充足,便于排水
(3)山頂森林的合理性:能接收源自河流的水汽,涵養(yǎng)水源,形成溪流;為下方的村寨和梯田提供源源不斷的水源。山腰村寨的合理性:位于梯田上方,可獲得清潔水源,產(chǎn)生的生活廢水又可灌溉梯田;方便兼顧村寨以上的山地林業(yè)及村寨以下的梯田生產(chǎn)勞動。該地緯度較低,山腳氣溫高,在半山腰較涼爽、宜居;該地為季風氣候,半山腰海拔較高可以減輕洪澇災害對村寨的影響;山坡梯田的合理性:位于森林和村寨的下方,可獲得營養(yǎng)豐富的灌溉水源;海拔低,熱量更充足。
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】(1)由圖表信息可知,哈尼梯田地處我國云南,北回歸線以下,屬于低緯度帶,云南簡稱滇。
(2)由題意可知,蘑菇房以石為基、以林為主,是因為山區(qū)石料、木料充足,便于就地取材;蘑菇房屋頂為平頂,是為了便于增加晾曬物件、作物;當?shù)亟涤甓啵蓓敒樾表敚菫榱吮阌谂潘?br/>(3)由所學知識可知,1、山頂種植森林,起到涵養(yǎng)水源、保護水土,預防滑坡的作用,又形成溪流;為下方的村寨和梯田提供源源不斷的水源。2、山腰為村寨,位于梯田上方,利于直接獲得山頂清潔水源,產(chǎn)生的生活用水又可用于灌溉梯田,為農(nóng)田提供肥力;同時又方便兼顧村寨以上的山地林業(yè)及村寨以下的梯田生產(chǎn)勞動。此外地處緯度較低,山腳氣溫高,在半山腰較涼爽、宜居。3、山坡為梯田,位于森林和村寨的下方,可獲得營養(yǎng)豐富的灌溉水源;海拔低,熱量更充足,利于農(nóng)作物生產(chǎn)。
【點評】紅河哈尼梯田國家濕地公園,被譽為“中國最美的山嶺雕刻”位于云南省東南部紅河哈尼族彝族自治州紅河南岸元陽、紅河、綠春、金平四縣境內(nèi)。
30.【答案】(1)北魏孝文帝改革,實行漢化政策,促進民族交融(促進了中華民族共同體的形成);抗日戰(zhàn)爭時期,漢族和回族等少數(shù)民族一起反抗外來侵略,促進了民族意識的覺醒。
(2)1951年西藏和平解放,1959年實行民主改革,建立人民民主政權,百萬農(nóng)奴翻身做了主人;實行了民族區(qū)域自治制度,建立民族平等、團結、互助的民族關系。這些都促進了藏族地區(qū)的發(fā)展,引領他們走向新生活。
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物;抗日戰(zhàn)爭;解放戰(zhàn)爭
【解析】【分析】(1)圖一:據(jù)材料【實物資料】“《北魏帝王出御圖》”并結合所學可知,北魏孝文帝改革,實行改漢姓、穿漢服等漢化政策,促進民族交融,促進了中華民族共同體的形成;
圖二:據(jù)材料【實物資料】“《冀中回民支隊抗日》”并結合所學可知,圖二反映的是抗日戰(zhàn)爭時期,漢族和回族等少數(shù)民族一起反抗外來侵略,促進了民族意識的覺醒。
(2)據(jù)材料【口述資料】“爺爺曾告訴我,他們以前是農(nóng)奴,受到奴隸主的盤剝,生活極其艱難,上世紀五六十年代,他們翻身做了主人……”,結合所學可知,1951年西藏和平解放,1959年實行民主改革,建立人民民主政權,百萬農(nóng)奴翻身做了主人;實行了民族區(qū)域自治制度,建立民族平等、團結、互助的民族關系。這些都促進了藏族地區(qū)的發(fā)展,引領他們走向新生活。
【點評】(1)本題主要知識考點是 北魏孝文帝改革 。本題主要考查學生對歷史圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握 北魏孝文帝改革 的相關史實。
(2)本題主要知識考點是西藏解放與民主改革。主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于理解并識記西藏解放與民主改革的相關歷史知識。
31.【答案】(1)糧食畝產(chǎn)總體呈增長趨勢,但增速較緩。筒車或曲轅犁
(2)科學研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結合。內(nèi)燃機的發(fā)明,將熱能直接轉換為動力,解決了交通運輸業(yè)的發(fā)動機問題,帶來了汽車制造業(yè)的革命。
(3)創(chuàng)新推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步。
唐朝,筒車和曲轅犁的應用,提高了生產(chǎn)效率,大幅度增加了糧食產(chǎn)量。工業(yè)革命時期,電力的應用,促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,帶動了汽車輪船等相應工業(yè)的發(fā)展。
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物;工業(yè)革命
【解析】【分析】(1)趨勢:據(jù)材料【任務一:數(shù)據(jù)分析】“中國歷代糧食平均畝產(chǎn)量示意圖”可知,圖表中的數(shù)據(jù)反映了中國古代糧食畝產(chǎn)量總體呈增長趨勢,但增速較緩。
因素:根據(jù)所學可知,唐朝時期發(fā)明了曲轅犁和筒車,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,推動了農(nóng)業(yè),是唐代糧食畝產(chǎn)量變化的技術因素。
(2)特點:據(jù)材料【任務二:圖文聯(lián)系】“電磁感應”“圓盤發(fā)電機”“電燈與電話”,結合所學可知,這些都是第二次工業(yè)革命的成果,與電磁學緊密相聯(lián),說明了科學研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結合。
說明:根據(jù)所學可知,第二次工業(yè)革命科技含量較高,科技與生產(chǎn)相結合,如內(nèi)燃機的發(fā)明,將熱能直接轉換為動力,解決了交通運輸業(yè)的發(fā)動機問題,帶來了汽車制造業(yè)的革命。
(3)本題為歷史小論文試題。綜合上述材料分析可知,任務一反映了農(nóng)業(yè)工具的革新促進了農(nóng)業(yè)的發(fā)展和社會進步,任務二可知電力的發(fā)明運用,促進了生產(chǎn)力進步,推動了工業(yè)革命,由此可提取觀點為“創(chuàng)新推動經(jīng)濟發(fā)展和社會進步”。圍繞所的觀點,結合所學知識,主要可以從唐朝筒車、曲轅犁,電力應用等方面分析論證,要求史實正確,史論結合,邏輯清晰,多角度論證,言之成理即可。
【點評】(1)本題主要知識考點是唐宋農(nóng)業(yè)工具的革新。本題主要考查學生對數(shù)據(jù)材料的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握唐宋農(nóng)業(yè)發(fā)展的相關史實。
(2)本題主要知識考點是第二次工業(yè)革命的特點。本題主要考查學生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關鍵要熟練掌握第二次工業(yè)革命的相關史實。
(3)本題為歷史小論文試題。解題的關鍵在于準確把握材料主旨,靈活運用所學知識,考生作答時應緊扣材料,抓住材料關鍵詞,并熟練掌握的相關史實。
32.【答案】(1)該公司的侵權行為屬于民事違法行為,該行為違反了《著作權法》,具有一定的社會危害性,法院判決其消除影響與賠償損失屬于讓A公司承擔民事責任,所以是合理的。
(2)法律規(guī)范全體社會成員的行為,該案件規(guī)范了利用虛擬數(shù)字人的宣傳行為,為評判不同企業(yè)主體的行為提供了準繩和指引;法律也保護我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境,審理該案件可以解決糾紛,制裁知識產(chǎn)權侵權行為,保護企業(yè)的合法權益;也有利維護和促進網(wǎng)絡生態(tài)健康發(fā)展。
(3)立法機關做到科學立法,加快制定虛擬數(shù)字人使用的相關法律;司法機關公正司法,讓案件的審理體現(xiàn)公平正義;企業(yè)(個人)學習相關法律,既要學會保護自己的知識產(chǎn)權,也要尊重他人的知識產(chǎn)權。
【知識點】法律的特征和作用;違法行為的含義及其分類;依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】(1)此題要求根據(jù)情境材料,分析法院判決的合理性。圍繞“A公司未經(jīng)授權,使用了B公司制作并發(fā)布的涉及虛擬數(shù)字人視頻”等,說明該公司的侵權行為屬于民事違法行為,該行為違反了《著作權法》,具有一定的社會危害性,法院判決其消除影響與賠償損失屬于讓A公司承擔民事責任,所以是合理的。
(2)此題要求運用所學知識分析該案例的現(xiàn)實意義。此題為意義類問題,圍繞“探索信息技術交叉融合的前沿領域相關權利的保護路徑,有力維護和促進網(wǎng)絡生態(tài)健康發(fā)展”等,聯(lián)系法律的做法,說明該案件規(guī)范了利用虛擬數(shù)字人的宣傳行為,為評判不同企業(yè)主體的行為提供了準繩和指引;法律也保護我們的生活,為我們的成長和發(fā)展創(chuàng)造安全、健康、有序的社會環(huán)境,審理該案件可以解決糾紛,制裁知識產(chǎn)權侵權行為,保護企業(yè)的合法權益;也有利維護和促進網(wǎng)絡生態(tài)健康發(fā)展。
(3)此題要求綜合上述材料,為“虛擬數(shù)字人”知識產(chǎn)權保護提出可行性措施。概括材料內(nèi)容,從立法角度,說明立法機關做到科學立法,加快制定虛擬數(shù)字人使用的相關法律;從司法角度,說明司法機關公正司法,讓案件的審理體現(xiàn)公平正義;從守法角度,說明企業(yè)(個人)學習相關法律,既要學會保護自己的知識產(chǎn)權,也要尊重他人的知識產(chǎn)權。
【點評】此題考查厲行法治、違法類型、法律的作用的知識,考查學生獲取和解讀材料信息、調(diào)動和運用所學知識的能力。(1)圍繞材料內(nèi)容分析,聯(lián)系違法類型的知識說明即可。(2)此題為意義類問題,概括材料內(nèi)容,聯(lián)系法律的作用說明即可。(3)從厲行法治的角度,概括材料說明即可。
33.【答案】(1)沿海,地理位置優(yōu)越;內(nèi)河水系發(fā)達,連接京杭運河,水運便利;海岸線綿長曲折,多優(yōu)良港灣。
(2)鴉片戰(zhàn)爭,《南京條約》簽訂,寧波、上海等地被開辟為通商口岸,中國被迫對外開放;浙商選擇了新式商業(yè)及近代工礦、金融、航運等新興產(chǎn)業(yè),符合經(jīng)濟發(fā)展的潮流;浙商實業(yè)興國的精神。
(3)答案示例:
親愛的朋友們!浙江欲譜寫浙商發(fā)展的全新篇章,必須多措并舉。要始終堅持公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,堅守社會主義市場經(jīng)濟體制。堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,全力推動高質量發(fā)展。不忘堅持改革開放,充分利用各地特色發(fā)展生產(chǎn),大力弘揚浙商精神。讓我們攜手并肩,把握機遇,于新時代中再創(chuàng)浙商榮光,為浙江的進步添磚加瓦,一同迎接璀璨未來!
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物
【解析】【分析】(1)由所學知識可知,浙江省地處沿海,地理位置優(yōu)越;加上內(nèi)河長江水系發(fā)達,連接京杭運河,水運便利;海岸線綿長曲折,多優(yōu)良港灣,利于海外貿(mào)易。
(2)由題意可知,近代鴉片戰(zhàn)爭后,浙江商人抓住被迫開放的歷史契機,積極發(fā)展近代工礦、金融、航運等行業(yè),抵制和驅逐洋貨,推行實業(yè)救國,符合時代潮流。
(3)由所學知識可知,回答此題,可以從社會制度、國家政策、堅持可持續(xù)發(fā)展、綠色發(fā)展等理念、以及依靠科學技術方面做闡述。例如:親愛的朋友們!浙江欲譜寫浙商發(fā)展的全新篇章,必須多措并舉。要始終堅持公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的基本經(jīng)濟制度,堅守社會主義市場經(jīng)濟體制。堅持創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略,全力推動高質量發(fā)展。不忘堅持改革開放,充分利用各地特色發(fā)展生產(chǎn),大力弘揚浙商精神。讓我們攜手并肩,把握機遇,于新時代中再創(chuàng)浙商榮光,為浙江的進步添磚加瓦,一同迎接璀璨未來!
【點評】浙江毗鄰上海,受其強大的輻射能力影響,可以帶動相關產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,位于祖國東部的位置,受惠于國家政策,優(yōu)先發(fā)展。
1 / 1

展開更多......

收起↑

資源列表

<pre id="tfb94"><li id="tfb94"></li></pre>

<bdo id="tfb94"><rt id="tfb94"></rt></bdo>
  • <menu id="tfb94"><dl id="tfb94"></dl></menu><i id="tfb94"><acronym id="tfb94"><sub id="tfb94"></sub></acronym></i>

    1. 主站蜘蛛池模板: 铁岭市| 汝州市| 六安市| 潍坊市| 富宁县| 会理县| 浮梁县| 阳朔县| 六盘水市| 桃江县| 花垣县| 广东省| 青龙| 水富县| 隆回县| 新昌县| 黄大仙区| 凌云县| 辉南县| 大渡口区| 永安市| 洛南县| 左权县| 庆元县| 济阳县| 石棉县| 察哈| 海门市| 涞源县| 额济纳旗| 政和县| 淳安县| 昌图县| 太原市| 同仁县| 东阳市| 裕民县| 广饶县| 安龙县| 宝清县| 溆浦县|