資源簡介 浙江省麗水市2023-2024學(xué)年九年級下學(xué)期中考社會法治適應(yīng)性考試一模試卷一、選擇題(本題有20小題,每小題只有一個正確答案,每小題2分,共40分)1.(2024九下·麗水模擬)2023年12月,被第78屆聯(lián)合國大會確定為聯(lián)合國假日的我國傳統(tǒng)節(jié)日是( )A.春節(jié) B.清明節(jié) C.端午節(jié) D.中秋節(jié)2.(2024九下·麗水模擬)2024年1月,國家統(tǒng)計(jì)局公布數(shù)據(jù):2023年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)1260582億元,比2022年增長( )A.2.2% B.3.0% C.5.2% D.8.4%3.(2024九下·麗水模擬)自1997年以來28年間,浙江省嘉善縣公安局陶莊派出所雖歷經(jīng)7任所長,但堅(jiān)持照顧雙下肢癱瘓的錢興華。如今,這個愛心接力故事仍在續(xù)寫。我們準(zhǔn)備為這一愛心故事寫一則宣傳報道,你認(rèn)為最適合的一組推介詞是( ?。?br/>①自由平等,公平正義②助人為樂,關(guān)愛弱勢③與法同行,青春飛揚(yáng)④心懷善意,關(guān)愛他人A.①② B.①③ C.②④ D.③④4.(2024九下·麗水模擬)清明期間,浙江精心策劃推出“鑄魂·2024·清明祭英烈”系列教育活動,受到社會各界高度關(guān)注與熱烈回應(yīng)。這一舉措( ?。?br/>A.踐行了誠信友善的價值追求B.弘揚(yáng)了以愛國主義為核心的民族精神C.落實(shí)了依法治國的基本方略D.傳承了勤勞勇敢的中華民族傳統(tǒng)美德5.(2024九下·麗水模擬)下圖漫畫《誘惑》警示我們( )A.加強(qiáng)憲法監(jiān)督,維護(hù)國家利益 B.保持高度警惕,遠(yuǎn)離毒品侵害C.合理調(diào)節(jié)情緒,增強(qiáng)抗挫能力 D.遵守社交禮儀,做到誠實(shí)守信6.(2024九下·麗水模擬)2024年3月,香港特別行政區(qū)立法會全票通過《維護(hù)國家安全條例》,順利完成香港基本法第23條立法。這標(biāo)志著香港( ?。?br/>①筑牢中華民族共同體意識取得重大的進(jìn)展②發(fā)展人民政協(xié)政治協(xié)商的職能進(jìn)一步凸顯③補(bǔ)齊了特區(qū)維護(hù)國家安全制度機(jī)制的短板④履行維護(hù)國家安全憲制責(zé)任取得重大進(jìn)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④7.(2024九下·麗水模擬)2024年3月,國務(wù)院印發(fā)《推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新行動方案》,實(shí)施設(shè)備更新、消費(fèi)品以舊換新、回收循環(huán)利用、標(biāo)準(zhǔn)提升四大行動。這旨在( ?。?br/>①追求民主價值、凝聚法治共識②貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色的新發(fā)展理念③延續(xù)文化血脈,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)④加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體的新發(fā)展格局A.①② B.①③ C.②④ D.③④8.(2024九下·麗水模擬)浙江政務(wù)服務(wù)頻上熱搜。不管是行政服務(wù)大廳里的“跑一次沒辦成兜底窗口”,還是“上午求助省廳官微,下午專家就來了”的貼心服務(wù),都聚焦老百姓急難愁盼問題。這說明( ?。?br/>A.我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一B.民主決策是保障人民利益的方式C.人民代表大會制度是我國根本政治制度D.為人民服務(wù)是我國政府的宗旨(2024九下·麗水模擬)2023年10月,浙江“藍(lán)色循環(huán)”海洋塑料廢棄物治理項(xiàng)目榮獲聯(lián)合國“地球衛(wèi)士獎”?;卮鹣骂}。9.該項(xiàng)目由省生態(tài)環(huán)境廳和臺州市政府統(tǒng)籌謀劃、組織推動,以浙江藍(lán)景科技有限公司為運(yùn)營載體,是浙江繼“千村示范、萬村整治”工程、支付寶“螞蟻森林”項(xiàng)目之后,第三次獲此殊榮。這表明( ?。?br/>A.生態(tài)治理的中國方案獲國際社會認(rèn)可B.海洋塑料污染正把人類推向自我毀滅C.我國以開放的態(tài)度參與全球規(guī)則制定D.全人類共同價值引領(lǐng)人類進(jìn)步的潮流10.該項(xiàng)目使沿海老百姓每月可以增加收入1200元左右,漁民通過參與‘藍(lán)色循環(huán)’可以獲得綠色低息金融貸款,到2023年已經(jīng)獲得將近1.2億元的低息貸款。這告訴我們( )A.環(huán)境治理和經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不矛盾B.政府在資源配置中起決定性作用C.公民應(yīng)依照法定程序維護(hù)權(quán)利D.我國已成功進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列(2024九下·麗水模擬)本輪巴以沖突自2023年10月爆發(fā)以來,加沙地帶人道主義危機(jī)持續(xù)加劇。讀右圖,回答下題。11.下列關(guān)于加沙地帶的描述正確的是( )①位于東半球,北半球②屬于熱帶地區(qū),常年缺水③地形以平原為主,地勢平坦④東臨地中海,在埃及的東北部A.①② B.①③ C.②③ D.③④12.加沙地區(qū)的人道主義救援,目前最急需的救援物資有( )①藥品②食物③雨具④棉衣⑤純凈水A.①②③ B.②③④ C.①②⑤ D.③④⑤13.(2024九下·麗水模擬)亞歷山大在東征勝利回來后穿上波斯王的長袍,并且戴上波斯王的頭巾,他積極促成馬其頓與波斯、巴比倫聯(lián)姻。這一做法客觀上( ?。?br/>A.炫耀東征的勝利成果 B.壓迫奴役了被征服地區(qū)C.贏得下屬官員的擁戴 D.促進(jìn)東西方文化的交匯14.(2024九下·麗水模擬)臺灣是中國一部分的歷史事實(shí)不容置疑。下列史實(shí)按照時間先后順序排列正確的是( ?。?br/>①《馬關(guān)條約》割臺灣給日本②臺灣正式建省,成為中國的一個行省③國民黨的殘余勢力退往臺灣④抗日戰(zhàn)爭勝利后臺灣回歸祖國⑤鄭成功驅(qū)逐荷蘭殖民者收復(fù)臺灣A.①⑤②③④ B.①④②③⑤ C.⑤②④①③ D.⑤②①④③15.(2024九下·麗水模擬)閱讀是學(xué)習(xí)歷史的重要途徑,下邊兩本書描述的時代特征是( ?。?br/>A.繁榮與開放的時代 B.早期國家與社會變革C.民族關(guān)系發(fā)展和社會變化 D.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固16.(2024九下·麗水模擬)清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國家領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯,又懼怕沿海人民同外國人交往,會危及自己的統(tǒng)治,于是實(shí)行( ?。?br/>A.閉關(guān)鎖國 B.文化專制 C.重農(nóng)抑商 D.重文輕武17.(2024九下·麗水模擬)新中國成立后,廣大農(nóng)民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開展了轟轟烈烈的生產(chǎn)建設(shè),取得巨大的成就。造成表中數(shù)據(jù)變化的主要原因是( ?。?br/>農(nóng)民貨幣凈收入和消費(fèi)品購買力統(tǒng)計(jì)表年份 1949 年 1950年 1952 年貨幣凈收入(億元) 68.5 87.4 127.9消費(fèi)品購買力(億元) 65.3 80.7 117.5A.抗美援朝的號召 B.土地改革的開展C.三大改造的進(jìn)行 D.一五計(jì)劃的實(shí)施18.(2024九下·麗水模擬)下邊這首劉半農(nóng)發(fā)表在《新青年》上的詩,可以用來佐證新文化運(yùn)動( ?。?br/>相隔一層紙 屋子里攏著爐火,老爺吩咐開窗買水果,說“天氣不冷火太熱,別任他烤壞了我。”屋子外躺著一個叫化子,咬緊了牙齒,對著北風(fēng)呼“要死”!可憐屋外與屋里,相隔只有一層薄紙!A.倡導(dǎo)白話文 B.抨擊封建的舊道德C.提倡民主與科學(xué) D.宣傳馬克思主義19.(2024九下·麗水模擬)比較是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。太平天國運(yùn)動、洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動、辛亥革命的共同點(diǎn)是( ?。?br/>①為了挽救民族危亡②主張向西方學(xué)習(xí)③反抗清朝腐朽統(tǒng)治④沒有改變社會性質(zhì)A.①② B.①④ C.②③ D.③④20.(2024九下·麗水模擬)美國總統(tǒng)羅斯福在1942年4月給英國首相丘吉爾的一封信寫道:“俄國人所殲滅的德國人跟毀壞的裝備比你我兩國加起來的總和都多。”下列事件能印證這一說法的是( )A.凡爾登戰(zhàn)役 B.淞滬會戰(zhàn)C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) D.珍珠港事件二、非選擇題(本大題有6小題,共60分)21.(2024九下·麗水模擬)九年級某班圍繞“物種流動”開展綜合性學(xué)習(xí),邀你共同參與。材料一:【物種交流】材料二:[物種投放]2020年12月,徐某為幫人祛病祈福,私自投放入侵性極強(qiáng)的外來物種革胡子鲇(魚)2.5萬斤到江蘇某湖泊。不久這些鲇魚大量死亡。2023年2月,南京環(huán)境資源法庭在江蘇省常州市金壇區(qū)人民法院公開開庭審理了由南京市人民檢察院提起的全國首例非法投放外來物種民事公益訴訟案,依法判決被告徐某承擔(dān)因其非法投放外來物種革胡子鲇所造成的生態(tài)資源等損失共計(jì)5.8萬元。注:《中華人民共和國刑法修正案(十一)》,自2021年3月1日起施行,提出“違反國家規(guī)定,非法引進(jìn)、釋放或者丟棄外來入侵物種,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金。”據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在我國,外來入侵物種每年造成的直接和間接損失總計(jì)高達(dá)2000億元。(1)哪些重大歷史事件直接推動了材料一示意圖中的物種流動 請列舉兩例。(2)請根據(jù)下面提供的關(guān)鍵詞,結(jié)合材料二寫一段解說詞。國家安全 良法 善治 刑事 民事(3)綜合材料一二,為此次綜合性學(xué)習(xí)撰寫一則小結(jié)。(要求:觀點(diǎn)明確,條理清楚)22.(2024九下·麗水模擬)下圖是我國航天事業(yè)中一些工程的名稱。有網(wǎng)友感慨,中國航天太會起名了!(1)中國航天工程這些名稱蘊(yùn)含了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的哪些元素 (2)我們國家的運(yùn)載火箭被命名為“長征”,請簡析其中的寓意。(3)如果請你為新一代運(yùn)載火箭命名,你想起什么名字 說說理由。23.(2024九下·麗水模擬)青年是國家的希望,是民族和世界的未來。閱讀材料,回答問題。青年馬克思 青年毛澤東17歲的馬克思在中學(xué)畢業(yè)時的一篇 作文中認(rèn)為:擇業(yè)的目標(biāo)應(yīng)是為了“人 類的幸福和我們自身的完美”。他在24 歲時就開展過卓有成效的調(diào)查研究。他 深入細(xì)致地了解摩澤爾河沿岸地區(qū)居民 真實(shí)的生活狀況,以無可辯駁的事實(shí)揭 露了這一地區(qū)資產(chǎn)階級政府背離人民的 “官僚本質(zhì)”。 毛澤東喜歡讀“無字之書”,反 對忽視實(shí)踐,主張要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。 從學(xué)生時代起,他就喜歡周游各地、 體察社情民意。1917年暑期,24歲的 毛澤東和同學(xué)以游學(xué)方式,在一個月 左右時間內(nèi)徒步游歷了長沙、寧鄉(xiāng)、 安化、益陽等地。同年寒假,他又步 行至瀏陽文家市作社會調(diào)查。(1)馬克思為了人類的幸福、毛澤東為了中國的獨(dú)立,分別作出了哪些歷史貢獻(xiàn) (2)某班開展“暢想未來”主題班會,小浙組和小江組圍繞辯題展開激烈的辯論。請選擇其中一方觀點(diǎn)撰寫一份辯論詞。(要求:聯(lián)系青年馬克思、毛澤東的事跡,事理結(jié)合,邏輯清晰)正方觀點(diǎn):青年成長的關(guān)鍵是投身社會實(shí)踐。反方觀點(diǎn):青少年“宅”在家里也是挺好的。(附右圖)24.(2024九下·麗水模擬)浙阿情,共繁榮。閱讀材料,回答問題。為參加“我有一棵樹長在阿克蘇”大型援疆公益行動,小浙收集到有關(guān)阿克蘇地區(qū)的以下資料。2024年3月,阿克蘇的小蘇赴浙江交流學(xué)習(xí)。小蘇發(fā)現(xiàn)帶到浙江的馕,不到半個月就長霉變質(zhì)了。不是說馕可以長期保存嗎 (1)請根據(jù)資料,為小浙寫一份關(guān)于阿克蘇地區(qū)的簡介。(2)請結(jié)合所學(xué),為小蘇釋疑解惑。(3)小蘇準(zhǔn)備在交流結(jié)束時捎帶當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)特產(chǎn)返疆。請你向他推薦一例并說明理由。25.(2024九下·麗水模擬)某學(xué)習(xí)小組圍繞“文物命運(yùn)折射國家興衰”主題,開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。閱讀收集到的資料,回答問題。資料 問題文物 劫掠 1860 英國《泰晤士報》報道:據(jù)統(tǒng)計(jì),被掠和破毀的財(cái)產(chǎn), 總值超過六百萬磅,在場的每個軍人都掠奪了很多…… 1900 年瓦德西給德皇的報告:所有中國此次所受毀損及搶 劫之損失,其詳數(shù)將永遠(yuǎn)不能查出,但為數(shù)必極重大無疑…… 文物 遷徙 注:1936年,南京建成朝天宮文物保存庫 文物 回歸 2023年10月,“五首重聚·故園新語”圓明園獸首銅像 特展在正覺寺舉行,許多群眾見證了這場等待了163年的重逢, 同樣在正覺寺同公眾見面的還有重歸故土的圓明園7根石柱。 近年來,中國與20多個國家簽署雙邊協(xié)議,建立合作機(jī) 制,主導(dǎo)制定反映文物流失國訴求的《敦煌宣言》,堅(jiān)持呼吁 歷史流失文物應(yīng)回歸原屬國,為完善文物返還國際秩序貢獻(xiàn)中 國方案。 (1)左側(cè)資料反映哪些歷史事件 (2)任選兩條路線,結(jié)合左圖分析故宮文物遷徙的原因 (3)綜合資料,圍繞學(xué)習(xí)主題,撰寫一篇小短文。(要求:邏輯嚴(yán)密,表述簡潔)26.(2024九下·麗水模擬)閱讀圖片,回答問題。(1)請將圖中①②處填寫完整。(2)選擇圖一至圖四中兩個相關(guān)聯(lián)的歷史現(xiàn)象或事件(寫出圖片序號即可),結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說明。(要求:觀點(diǎn)正確,條理清楚)答案解析部分1.【答案】A【知識點(diǎn)】2023年時事熱點(diǎn)【解析】【分析】2023年12月,被第78屆聯(lián)合國大會確定為聯(lián)合國假日的我國傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié),故A正確,BCD錯誤。故答案為A。【點(diǎn)評】此題考查時事政治的知識,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。解答此題應(yīng)熟記重大時政熱點(diǎn)和事件。2.【答案】C【知識點(diǎn)】2024年時事熱點(diǎn)【解析】【分析】2024年1月,國家統(tǒng)計(jì)局公布數(shù)據(jù):2023年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)1260582億元,比2022年增長5.2%,故C正確,ABD錯誤。故答案為C。【點(diǎn)評】此題考查時事政治的知識,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。解答此題應(yīng)熟記重大時政熱點(diǎn)和事件。3.【答案】C【知識點(diǎn)】塑造良好道德【解析】【分析】浙江省嘉善縣公安局陶莊派出所的愛心接力,是助人為樂,關(guān)愛他人的體現(xiàn),故②④正確。材料沒有體現(xiàn)自由平等,公平正義,與法同行,故③不符合題意。故答案為C。【點(diǎn)評】此題考查關(guān)愛他人的知識,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。一個人的道德成長在于弘揚(yáng)高尚的德行,在于關(guān)愛他人,在于明大德、守公德、嚴(yán)私德,在于不斷追求更高的道德境界。4.【答案】B【知識點(diǎn)】傳統(tǒng)美德與民族精神【解析】【分析】清明期間,浙江精心策劃推出“鑄魂·2024·清明祭英烈”系列教育活動,受到社會各界高度關(guān)注與熱烈回應(yīng)。這弘揚(yáng)了以愛國主義為核心的民族精神,故B正確。材料沒有體現(xiàn)誠信友善、依法治國、勤勞勇敢,故ACD不符合題意。故答案為B。【點(diǎn)評】此題考查民族精神的知識,考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識的能力。實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神。中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。中華文明生生不息,中國精神薪火相傳。5.【答案】B【知識點(diǎn)】自律【解析】【分析】漫畫《誘惑》,體現(xiàn)出生活中存在毒品的誘惑,警示我們應(yīng)保持高度警惕,遠(yuǎn)離毒品侵害,故B正確。“加強(qiáng)憲法監(jiān)督,維護(hù)國家利益”的主體是國家,故A錯誤;“合理調(diào)節(jié)情緒,增強(qiáng)抗挫能力”“遵守社交禮儀,做到誠實(shí)守信”與“誘惑”無關(guān),故CD不符合題意。故答案為B。【點(diǎn)評】此題考查自律的知識,考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識的能力。遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。自律就是嚴(yán)于律已,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為,做到自覺遵守規(guī)則。6.【答案】D【知識點(diǎn)】維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)【解析】【分析】2024年3月,香港特別行政區(qū)立法會全票通過《維護(hù)國家安全條例》,順利完成香港基本法第23條立法。這標(biāo)志著香港補(bǔ)齊了特區(qū)維護(hù)國家安全制度機(jī)制的短板,履行維護(hù)國家安全憲制責(zé)任取得重大進(jìn)展,故③④正確。材料沒有涉及筑牢中華民族共同體意識取得重大的進(jìn)展,故①不符合題意;題干內(nèi)容沒有涉及人民政協(xié),故②不符合題意。故答案為D。【點(diǎn)評】此題考查維護(hù)國家統(tǒng)一、維護(hù)國家安全的知識,考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識的能力。聯(lián)系時政信息,明確該條例的內(nèi)容及意義,進(jìn)而進(jìn)行判斷即可。7.【答案】C【知識點(diǎn)】資源、環(huán)境問題及對策;可持續(xù)發(fā)展;我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線【解析】【分析】國務(wù)院印發(fā)《推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新行動方案》,實(shí)施設(shè)備更新、消費(fèi)品以舊換新、回收循環(huán)利用、標(biāo)準(zhǔn)提升四大行動。這旨在貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色的新發(fā)展理念,加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體的新發(fā)展格局,故②④正確。材料內(nèi)容與追求民主價值、凝聚法治共識無關(guān),故①不符合題意;題干內(nèi)容沒有涉及延續(xù)文化血脈,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),故③不符合題意。故答案為C。【點(diǎn)評】此題考查貫徹新發(fā)展理念的知識,考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識的能力。我國的人口、資源、環(huán)境問題突出,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中出現(xiàn)的問題,只有通過轉(zhuǎn)變發(fā)展方式才能得到解決。堅(jiān)持綠色發(fā)展,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路是我們的必然選擇。8.【答案】D【知識點(diǎn)】依法治國與依法參與政治生活【解析】【分析】不管是行政服務(wù)大廳里的“跑一次沒辦成兜底窗口”,還是“上午求助省廳官微,下午專家就來了”的貼心服務(wù),都聚焦老百姓急難愁盼問題。這說明為人民服務(wù)是我國政府的宗旨,故D正確。材料沒有涉及我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,沒有體現(xiàn)民主決策是保障人民利益的方式,也沒有涉及人民代表大會制度是我國根本政治制度,故ABC不符合題意。故答案為D。【點(diǎn)評】此題考查政府宗旨的知識,考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識的能力。解答此題應(yīng)把握題干內(nèi)容,明確政府的宗旨,進(jìn)而進(jìn)行判斷,也可采用排除法。【答案】9.A10.A【知識點(diǎn)】資源、環(huán)境問題及對策;可持續(xù)發(fā)展【解析】【點(diǎn)評】中國作為世界上最大的發(fā)展中國家,自古以來便重視生態(tài)環(huán)境的建設(shè)和保護(hù),生態(tài)環(huán)境治理對國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步起到重要的作用。9.A、由所學(xué)知識可知,榮獲聯(lián)合國“地球衛(wèi)士獎”說明中國的生態(tài)治理得到國際認(rèn)可,A正確;B、由所學(xué)知識可知,海洋塑料污染屬于環(huán)境污染問題,中國方案治理了這樣的問題才獲得獎項(xiàng),B錯誤;C、由所學(xué)知識可知,參與全球規(guī)則制定,只說明中國重視國際合作,與獲獎無直接聯(lián)系,C錯誤;D、由所學(xué)知識可知,全人類共同價值體現(xiàn)了國際合作的重要性,與中國環(huán)境治理獲獎無直接聯(lián)系,D錯誤。故答案為:A。10.A、由所學(xué)知識可知,治理環(huán)境,增加人們收入,說明環(huán)境治理與經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展,A正確;B、由所學(xué)知識可知,市場需求在資源配置中才起決定性作用,B錯誤;C、由題意可知,材料中沒有體現(xiàn)公民應(yīng)依照法定程序維護(hù)權(quán)利,C錯誤;D、由所學(xué)知識可知,我國還屬于發(fā)展中國家,還未是創(chuàng)新型國家,D錯誤。故答案為:A。【答案】11.B12.C【知識點(diǎn)】世界典型區(qū)域;學(xué)會從地圖和圖表中獲取信息【解析】【點(diǎn)評】一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,該地區(qū)經(jīng)濟(jì)癱瘓,最緊缺的是食品和藥品。11.①由所學(xué)知識可知,加沙地帶位于東半球,北半球,①正確;②由所學(xué)知識可知,加沙地帶位于中緯度地區(qū)屬于北溫帶地區(qū),但常年缺水,②錯誤;③由所學(xué)知識可知,加沙地帶地形以平原為主,地勢平坦,③正確;④由所學(xué)知識可知,加沙地帶西臨地中海,在埃及的東北部,④錯誤;綜上所述:①③正確。故答案為:B。12.①由所學(xué)知識可知,加沙地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭,傷員多,藥品急缺,①正確;②由所學(xué)知識可知,加沙地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭,農(nóng)業(yè)、工業(yè)癱瘓,食物緊缺,②正確;③由所學(xué)知識可知,加沙地區(qū)屬熱帶沙漠氣候,全年降雨少,不需要雨具,③錯誤;④由所學(xué)知識可知,加沙地區(qū)熱帶沙漠氣候,全年氣溫高,不需要棉衣,④錯誤;⑤由所學(xué)知識可知,加沙地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭,干凈飲用水缺乏,純凈水急需,⑤正確;綜上所述:①②⑤正確。故答案為:C。13.【答案】D【知識點(diǎn)】評價歷史事件和歷史人物;古希臘羅馬文明【解析】【分析】據(jù)材料“亞歷山大在東征勝利回來后穿上波斯王的長袍,并且戴上波斯王的頭巾,他積極促成馬其頓與波斯、巴比倫聯(lián)姻”并結(jié)合所學(xué)可知,亞歷山大東征,一方面征服并掠奪了被 征服地區(qū),同時也促使希臘文化與東方文化有了交匯與交融,故選D項(xiàng)。材料反映的是亞歷山大東征促進(jìn)了東西文化交融,并非是炫耀東征的勝利成果,排除A項(xiàng)。材料反映的是亞歷山大東征促進(jìn)了東西文化交融,沒有體現(xiàn)壓迫奴役被征服地區(qū),排除B項(xiàng)。材料反映的是亞歷山大東征促進(jìn)了東西文化交融,沒有涉及贏得了下屬官員的擁戴,排除C項(xiàng)。故答案為:D。【點(diǎn)評】本題主要知識考點(diǎn)是亞歷山大東征,旨在考查學(xué)生知識遷移和靈活分析運(yùn)用歷史材料的能力,解題關(guān)鍵要理解掌握關(guān)于亞歷山大東征的相關(guān)史實(shí)。14.【答案】D【知識點(diǎn)】評價歷史事件和歷史人物【解析】【分析】答題關(guān)鍵信息“按照時間先后順序排列下列史實(shí)”,結(jié)合所學(xué)可知:①《馬關(guān)條約》割臺灣給日本,1895年;②臺灣正式建省,成為中國的一個行省,1885年;③國民黨的殘余勢力退往臺灣,1949年;④抗日戰(zhàn)爭勝利后臺灣回歸祖國,1945年;⑤鄭成功驅(qū)逐荷蘭殖民者收復(fù)臺灣,1662年。綜上可知,按照時間先后順序排列正確的是⑤②①④③,故選D項(xiàng);排除ABC三項(xiàng)。【點(diǎn)評】本題主要知識考點(diǎn)是臺灣與祖國大陸的關(guān)系。主要考查學(xué)生對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握關(guān)于臺灣的相關(guān)史實(shí)。15.【答案】D【知識點(diǎn)】秦皇漢武、唐宗宋祖【解析】【分析】提取圖片信息“秦始皇傳”“漢武帝傳”,結(jié)合所學(xué)可知,秦始皇建立了第一個統(tǒng)一的多民族國家,漢武帝的大一統(tǒng)鞏固了多民族國家,所以兩本書描述的時代特征是統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固,故選D項(xiàng)。繁榮與開放的時代是隋唐時期的時代特征,排除A項(xiàng)。夏商周是我國早期國家與社會變革時期,排除B項(xiàng)。遼宋夏金元時期的時代特征表現(xiàn)為民族關(guān)系發(fā)展和社會變化,故選C項(xiàng)。故答案為:D。【點(diǎn)評】本題主要知識考點(diǎn)是秦漢大一統(tǒng)。本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握秦漢大一統(tǒng)的相關(guān)史實(shí)。16.【答案】A【知識點(diǎn)】評價歷史事件和歷史人物【解析】【分析】據(jù)所學(xué)可知,清朝前期,西方殖民者不斷向東方擴(kuò)張勢力,清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國家領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯,又懼怕沿海人民同外國人交往,會危及自己的統(tǒng)治,于是實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策,嚴(yán)格限制海外貿(mào)易,故選A項(xiàng)。清朝文化專制表現(xiàn)為大興文字獄,但與材料信息不符,排除B項(xiàng)。清朝統(tǒng)治者固守重家抑商政策,但與材料信息不符,排除C項(xiàng)。宋朝實(shí)行“重文抑武”政策,與材料信息不符合,排除D項(xiàng)。故答案為:A。【點(diǎn)評】本題主要知識考點(diǎn)是 閉關(guān)鎖國 。主要考查學(xué)生對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握 閉關(guān)鎖國 的相關(guān)史實(shí)。17.【答案】B【知識點(diǎn)】改革開放前新中國成長的曲折歷程【解析】【分析】據(jù)材料“農(nóng)民貨幣凈收入和消費(fèi)品購買力統(tǒng)計(jì)表”可知,表格中的數(shù)據(jù)說明農(nóng)民收入增加,購買力水平提高,結(jié)合所學(xué)可知,主要原因是1950-1952年土地的開展,農(nóng)民生產(chǎn)積極性提高,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展,故選B項(xiàng)。抗美援朝的號召與農(nóng)民貨幣凈收入和消費(fèi)品購買力提高沒有直接關(guān)聯(lián),排除A項(xiàng)。社會主義三大改造的進(jìn)行是1953-1956年,與材料時間1949-1952年不符,排除C項(xiàng)。一五計(jì)劃的實(shí)施是1953-1957年,推動了社會主義工業(yè)化發(fā)展,與材料時間不符,排除D項(xiàng)。故答案為:B。【點(diǎn)評】本題主要知識考點(diǎn)是土地改革。本題主要考查學(xué)生對表格數(shù)據(jù)材料的分析解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握的土地改革相關(guān)史實(shí)。18.【答案】A【知識點(diǎn)】新文化運(yùn)動和五四運(yùn)動【解析】【分析】據(jù)材料“劉半農(nóng)發(fā)表在《新青年》上的詩”可知,“相隔一層紙”屬于“白話詩”,結(jié)合所學(xué)可知,新文化運(yùn)動主張文學(xué)革命,提倡以白話文作為新文學(xué)的語言,所以該詩可以用來佐證新文化運(yùn)動倡導(dǎo)白話文,故選A項(xiàng)。新文化運(yùn)動抨擊封建的舊道德,但與材料信息不相符,排除B項(xiàng)。新文化運(yùn)動提倡民主與科學(xué),材料中沒有相關(guān)信息,排除C項(xiàng)。新文化運(yùn)動后期宣傳馬克思主義,不符合題意,排除D項(xiàng)。故答案為:A。【點(diǎn)評】本題主要知識考點(diǎn)是 新文化運(yùn)動 ,旨在考查學(xué)生知識遷移和靈活分析運(yùn)用歷史材料的能力,解題關(guān)鍵要理解掌握關(guān)于 新文化運(yùn)動的相關(guān)史實(shí)。19.【答案】B【知識點(diǎn)】洋務(wù)運(yùn)動;戊戌變法;辛亥革命【解析】【分析】據(jù)題干“太平天國運(yùn)動、洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動、辛亥革命的共同點(diǎn)”,結(jié)合所學(xué)可知,太平天國運(yùn)動、洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動、辛亥革命都是近代民族危機(jī)不斷加劇的形勢下,先進(jìn)的中國人為了挽救民族危亡,故①正確;義和團(tuán)運(yùn)動排斥西文化文化,故②錯誤;洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法維護(hù)清朝統(tǒng)治,故③錯誤;洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動、辛亥革命都沒有改變半殖民半封建性質(zhì),故④正確。綜上可知,①④符合題意,故選B項(xiàng);②③不符合題意,排除ACD三項(xiàng)。故故答案為:B。【點(diǎn)評】本題主要知識考點(diǎn)是中國近代化探索。主要考查學(xué)生對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握中國近代化探索的相關(guān)史實(shí)。20.【答案】C【知識點(diǎn)】第二次世界大戰(zhàn)【解析】【分析】答題關(guān)鍵信息“1942年4月”“俄國人所殲滅的德國人跟毀壞的裝備比你我兩國加起來的總和都多”,結(jié)合所學(xué)分析:A:凡爾登戰(zhàn)役,1916年,德國與法國在凡爾登展開大戰(zhàn),雙方損失慘重,不符合題意,排除A項(xiàng)。B:淞滬會戰(zhàn),1937年,中國與日本大會戰(zhàn),粉碎了日本三個月滅亡中國的狂妄計(jì)劃,排除B項(xiàng)。C:莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn),1942年,蘇聯(lián)在莫斯科打敗德國,粉碎德國不可戰(zhàn)勝的神話,故選C項(xiàng)。D:珍珠港事件,1941年,日本偷襲美國太平洋艦隊(duì),二戰(zhàn)達(dá)到了最大規(guī)模,排除D項(xiàng)。故答案為:C。【點(diǎn)評】本題主要知識考點(diǎn)是 莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) 。主要考查學(xué)生對歷史知識的識記、理解能力,運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,解題關(guān)鍵在于理解并識記 莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) 的相關(guān)歷史知識。21.【答案】(1)絲綢之路,鄭和下西洋,新航路開辟等(2)示例:維護(hù)國家安全人人有責(zé)。外來物種入侵危害大,我國刑法適時進(jìn)行修訂,加大了外來物種入侵的法律制裁力度,這說明我國刑法是維護(hù)國家和人民利益的良法。由于徐某案例發(fā)生在刑法修正案(十一)施行之前,所以人民檢察院提起的是民事公益訴訟,不是刑事公益訴訟,這就體現(xiàn)了善治(3)示例:不同文明之間的交流互鑒是人類文明演進(jìn)的基本規(guī)律,要辯證認(rèn)識不同區(qū)域的物種流動。一方面,物種流動密切了世界各地之間的聯(lián)系,豐富了人類的的食物,改變了人類的飲食結(jié)構(gòu)和生活方式,促進(jìn)了人類文明的發(fā)展。另一方面,物種的流動,有時也會對另一區(qū)域帶來安全的挑戰(zhàn)。如當(dāng)外來物種明顯影響當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,損害當(dāng)?shù)厣锒鄻有詴r,外來物種就成為了外來入侵物種,將嚴(yán)重威脅國家安全,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,甚至威脅到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。【知識點(diǎn)】中國古代對外文化交流中的重大事件;新航路的開辟【解析】【分析】(1)據(jù)材料一“世界物種交流示意”并結(jié)合所這可知,茶葉等物產(chǎn)通過陸上絲綢之路和海上絲綢之路傳播了歐洲,新航路的開辟推動了原產(chǎn)美洲的物產(chǎn)傳播了世界各地。故絲綢之路,鄭和下西洋,新航路開辟等重大歷史事件直接推動了物種流動。(2)本題為開放性試題,依據(jù)材料二,圍繞試題關(guān)鍵詞“國家安全 良法 善治 刑事 民事”撰寫解說詞。示例:維護(hù)國家安全人人有責(zé)。外來物種入侵危害大,我國刑法適時進(jìn)行修訂,加大了外來物種入侵的法律制裁力度,這說明我國刑法是維護(hù)國家和人民利益的良法。由于徐某案例發(fā)生在刑法修正案(十一)施行之前,所以人民檢察院提起的是民事公益訴訟,不是刑事公益訴訟,這就體現(xiàn)了善治。(3)本題為綜合性探究試題,綜合運(yùn)用材料,撰寫小結(jié)。材料一反映世界物種的交流互補(bǔ),加強(qiáng)了各地聯(lián)系,而材料二則是物種投放帶來的生態(tài)問題,說明撰寫小結(jié)要從正反兩方面入手。示例:不同文明之間的交流互鑒是人類文明演進(jìn)的基本規(guī)律,要辯證認(rèn)識不同區(qū)域的物種流動。一方面,物種流動密切了世界各地之間的聯(lián)系,豐富了人類的的食物,改變了人類的飲食結(jié)構(gòu)和生活方式,促進(jìn)了人類文明的發(fā)展。另一方面,物種的流動,有時也會對另一區(qū)域帶來安全的挑戰(zhàn)。如當(dāng)外來物種明顯影響當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,損害當(dāng)?shù)厣锒鄻有詴r,外來物種就成為了外來入侵物種,將嚴(yán)重威脅國家安全,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,甚至威脅到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。【點(diǎn)評】本題以世界物種交流為切入點(diǎn),主要考查學(xué)生對歷史知識的識記、理解能力,運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,解題關(guān)鍵在于要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。22.【答案】(1)文化典籍,古代天文,文學(xué)藝術(shù),古典詩詞,神話傳說等(2)示例:長征是人類歷史上的偉大奇跡,紅軍為了達(dá)到革命勝利目標(biāo),克服了各種艱難險阻,最終取得了長征的勝利。我國將運(yùn)載火箭命名為“長征”,是對偉大長征精神的繼承和發(fā)展,寓意中國火箭事業(yè)一定會像紅軍長征一樣,心懷理想、堅(jiān)定信心、勇往直前、百折不撓,最終到達(dá)勝利的彼岸。(3)示例一:命名:鵬程。理由:鵬是傳說中的大鳥,能飛行萬里。新一代運(yùn)載火箭命名為“鵬程”,蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的神話元素,同時也表達(dá)了鵬程萬里的美好祝愿,寓意中國火箭事業(yè)能展翅高飛、前程遠(yuǎn)大,不斷創(chuàng)造新的輝煌。示例二:命名:乘風(fēng)。理由:源于詩詞“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里 ”,既飽含中國 人民自古以來對太空的想象和探索的期盼,也表達(dá)了中華民族追求真理的勇敢與堅(jiān)韌【知識點(diǎn)】社會主義精神文明建設(shè);傳統(tǒng)美德與民族精神【解析】【分析】(1)此題要求指出中國航天工程這些名稱蘊(yùn)含了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的哪些元素。首先應(yīng)把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)和內(nèi)容,然后圍繞圖片分析,可知蘊(yùn)涵了文化典籍,古代天文,文學(xué)藝術(shù),古典詩詞,神話傳說等。(2)此題要求簡析我們國家的運(yùn)載火箭命名為長征的寓意。聯(lián)系革命歷史,可說明示例:長征是人類歷史上的偉大奇跡,紅軍為了達(dá)到革命勝利目標(biāo),克服了各種艱難險阻,最終取得了長征的勝利。我國將運(yùn)載火箭命名為“長征”,是對偉大長征精神的繼承和發(fā)展,寓意中國火箭事業(yè)一定會像紅軍長征一樣,心懷理想、堅(jiān)定信心、勇往直前、百折不撓,最終到達(dá)勝利的彼岸。(3)此題為開放型問題,聯(lián)系我國傳統(tǒng)文化、民族精神等知識說明,言之成理即可。【點(diǎn)評】此題考查中華傳統(tǒng)文化、堅(jiān)定文化自信、民族精神的知識,考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識的能力。(1)結(jié)合傳統(tǒng)文化的內(nèi)容說明即可。(2)回顧關(guān)于長征的歷史,結(jié)合民族精神的知識闡述其意義即可。(3)言之成理即可。23.【答案】(1)馬克思:起草《共產(chǎn)黨宣言》,創(chuàng)立馬克思主義,撰寫《資本論》等毛澤東:開辟井岡山道路,領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得新民主主義革命的勝利等(2)示例一:我贊同正方觀點(diǎn),青年成長的關(guān)鍵是投身社會實(shí)踐。實(shí)踐出真知。青年馬克思和青年毛澤東注重社會實(shí)踐,積極參與社會調(diào)查,努力做到知行合一。通過社會調(diào)查,青年馬克思和青年毛澤東提高了認(rèn)識世界、改造世界的能力;實(shí)踐中的問題層出不窮,他們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷探索,增強(qiáng)了問題意識,培養(yǎng)了研究能力,成長為一代偉人。因此,我認(rèn)為青年成長的關(guān)鍵是投身社會實(shí)踐。示例二:我贊同反方觀點(diǎn),青少年“宅”在家里也是挺好的。我們生活在網(wǎng)絡(luò)時代,不同于馬克思、毛澤東生活的年代,有了便捷的通訊工具,可以足不出戶便知天下事。我們可以利用網(wǎng)絡(luò)工具,購買商品、交友,學(xué)習(xí)文化知識,有困難也可以通過網(wǎng)絡(luò)得到幫助。總之,有了網(wǎng)絡(luò),就可以解決生活中的問題。因此,我認(rèn)為“宅”在家里也是挺好的。【知識點(diǎn)】學(xué)會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物;中國共產(chǎn)黨誕生、中國特色革命道路的開辟;北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭【解析】【分析】(1)馬克思:據(jù)材料“擇業(yè)的目標(biāo)應(yīng)是為了‘人類的幸福和我們自身的完美’”并結(jié)合所學(xué)可知,馬克思為了人類的幸福、起草《共產(chǎn)黨宣言》,創(chuàng)立馬克思主義,撰寫《資本論》等。毛澤東:據(jù)材料“毛澤東喜歡讀‘無字之書’,反對忽視實(shí)踐,主張要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)”并結(jié)合所學(xué)可知,毛澤東為了實(shí)現(xiàn)中國的獨(dú)立,以馬克思主義為指導(dǎo),結(jié)合中國革命實(shí)際,開辟井岡山道路,領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得新民主主義革命的勝利等。(2)本題為觀點(diǎn)論述試題。依據(jù)題意,先選擇辯論的觀點(diǎn)作出判斷,然后結(jié)合所學(xué)知識展開闡述。示例一:我贊同正方觀點(diǎn),青年成長的關(guān)鍵是投身社會實(shí)踐。實(shí)踐出真知。青年馬克思和青年毛澤東注重社會實(shí)踐,積極參與社會調(diào)查,努力做到知行合一。通過社會調(diào)查,青年馬克思和青年毛澤東提高了認(rèn)識世界、改造世界的能力;實(shí)踐中的問題層出不窮,他們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷探索,增強(qiáng)了問題意識,培養(yǎng)了研究能力,成長為一代偉人。因此,我認(rèn)為青年成長的關(guān)鍵是投身社會實(shí)踐。示例二:我贊同反方觀點(diǎn),青少年“宅”在家里也是挺好的。我們生活在網(wǎng)絡(luò)時代,不同于馬克思、毛澤東生活的年代,有了便捷的通訊工具,可以足不出戶便知天下事。我們可以利用網(wǎng)絡(luò)工具,購買商品、交友,學(xué)習(xí)文化知識,有困難也可以通過網(wǎng)絡(luò)得到幫助??傊?,有了網(wǎng)絡(luò),就可以解決生活中的問題。因此,我認(rèn)為“宅”在家里也是挺好的。【點(diǎn)評】本題主要考查馬克思與長毛澤東。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運(yùn)用所學(xué)知識,考生作答時應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并熟練掌握相關(guān)史實(shí)。24.【答案】(1)阿克蘇地區(qū)位于浙江的西北方向;當(dāng)?shù)睾恿魃?,沙漠中分布有綠洲;氣候是溫帶大陸性氣候,比較干旱,晝夜溫差大;當(dāng)?shù)氐臍鉁亍⒔邓⒐庹?、土壤非常適宜種植蘋果,蘋果的質(zhì)量好等。寫到阿克蘇地區(qū)的其他特色也給分。(2)浙江省屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,3 月份雨水較多,空氣比較潮濕,食物容易發(fā)霉變質(zhì),而阿克蘇地區(qū)是溫帶大陸性氣候,全年降水較少,空氣比較干燥,食物容易長期保存。(3)根據(jù)當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),言之有理即可。例:龍泉青瓷;理由:當(dāng)?shù)厥a(chǎn)瓷土,青瓷工藝獨(dú)特,有欣賞和收藏價值。【知識點(diǎn)】中國四大地理區(qū)域;學(xué)會從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】(1)由題意可知,對阿克蘇介紹從地理位置,氣溫降水;農(nóng)產(chǎn)品等方面分析;1、阿克蘇地理位置位于我國的西北方向當(dāng)?shù)睾恿魃?,沙漠中分布綠洲。2、該地區(qū)氣候是溫帶大陸性氣候,比較干旱,晝夜溫差大;3、非常適宜種植蘋果,蘋果的質(zhì)量好,當(dāng)?shù)氐臍鉁販夭畲?、降水、光照充足、土壤肥沃?br/>(2)由所學(xué)知識可知,阿克蘇地區(qū)是溫帶大陸性氣候,全年降水較少,空氣比較干燥,氣溫高,食物容易長期保存。而浙江省屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,雨水較多,空氣潮濕,食物容易發(fā)霉變質(zhì)。(3)由所學(xué)知識可知,浙江特產(chǎn)有西湖龍井、金華火腿、發(fā)糕、西湖醋魚、龍井蝦仁、安吉白茶、女兒紅、金華酥餅等皆可。【點(diǎn)評】浙江氣候?yàn)閬啛釒Ъ撅L(fēng)氣候 , 季風(fēng)顯著,四季分明,年氣溫適中,雨量豐沛,空氣濕潤,雨熱同期。25.【答案】(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭(火燒圓明園) 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(2)選①,(第二次鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭帶來的故宮文物浩劫,前車可鑒)1931 年,日本發(fā)動九一八事變,占領(lǐng)東北三省,威脅到北平文物的安全。(1933 年 1 月,日軍攻占山海關(guān),北平文物安全隱患迫在眉睫)選②,1936 年,南京建成朝天宮文物保存庫,更便于文化保護(hù)。選③,1937 年,日軍先后發(fā)動七七事變、八一三事變,南京形勢日趨緊張。選④,1945 年,抗日戰(zhàn)爭取得勝利,國民黨遷回首都南京。選⑤,1949 年,隨著三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役的勝利,國民黨敗退臺灣,因此部分文物運(yùn)到臺灣。(3)示例:清朝末年,由于國勢衰微,在大部分西方列強(qiáng)發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭的背景下,文物被掠奪的命運(yùn)不可避免;民國時期,中國仍處于半殖民地半封建社會,國家積貧積弱,導(dǎo)致日本侵略者的入侵,中華民族危在旦夕,文物被迫不斷遷徙;新中國成立后,中華民族獲得了獨(dú)立,特別是改革開放以來,中華民族走向了富強(qiáng),為文物的回歸奠定了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。綜上所述,文物的命運(yùn)折射出國家的興衰。【知識點(diǎn)】近代列強(qiáng)對中國的主要侵略活動【解析】【分析】(1)據(jù)材料“1860 英國《泰晤士報》報道:據(jù)統(tǒng)計(jì),被掠和破毀的財(cái)產(chǎn),總值超過六百萬磅,在場的每個軍人都掠奪了很多……”,結(jié)合所學(xué)可知,材料反映的是第二次鴉片戰(zhàn)爭,英法聯(lián)軍火燒圓明園。據(jù)材料“1900 年瓦德西給德皇的報告:所有中國此次所受毀損及搶劫之損失,其詳數(shù)將永遠(yuǎn)不能查出,但為數(shù)必極重大無疑……”,結(jié)合所學(xué)可知,材料反映的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。(2)本題為開放性試題,依據(jù)題意,任選兩條路線,結(jié)合所學(xué)知識,分析故宮文物遷徙的原因,要求史實(shí)正確,表述嚴(yán)謹(jǐn)。如:選①,(第二次鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭帶來的故宮文物浩劫,前車可鑒)1931 年,日本發(fā)動九一八事變,占領(lǐng)東北三省,威脅到北平文物的安全。(1933 年 1 月,日軍攻占山海關(guān),北平文物安全隱患迫在眉睫)選②,1936 年,南京建成朝天宮文物保存庫,更便于文化保護(hù)。選③,1937 年,日軍先后發(fā)動七七事變、八一三事變,南京形勢日趨緊張。選④,1945 年,抗日戰(zhàn)爭取得勝利,國民黨遷回首都南京。選⑤,1949 年,隨著三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役的勝利,國民黨敗退臺灣,因此部分文物運(yùn)到臺灣。(3)本題為歷史小短文,圍繞“文物命運(yùn)折射國家興衰”這一學(xué)習(xí)主題,結(jié)合所學(xué)撰寫,要求史實(shí)正確、史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述簡潔。示例:清朝末年,由于國勢衰微,在大部分西方列強(qiáng)發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭的背景下,文物被掠奪的命運(yùn)不可避免;民國時期,中國仍處于半殖民地半封建社會,國家積貧積弱,導(dǎo)致日本侵略者的入侵,中華民族危在旦夕,文物被迫不斷遷徙;新中國成立后,中華民族獲得了獨(dú)立,特別是改革開放以來,中華民族走向了富強(qiáng),為文物的回歸奠定了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。綜上所述,文物的命運(yùn)折射出國家的興衰。【點(diǎn)評】(1)本題主要考查近代列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運(yùn)用所學(xué)知識,考生作答時應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并熟練掌握近代列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭的相關(guān)史實(shí)。(2)本題以故宮文物遷徙為切入點(diǎn),主要考查學(xué)生對歷史知識的識記、理解能力,運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,解題關(guān)鍵在于理解并識記相關(guān)歷史知識,需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。(3)本題為歷史小短文。主要考查學(xué)生對歷史知識的識記、理解能力,運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運(yùn)用所學(xué)知識,考生作答時應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。26.【答案】(1)①分封制 英王(國王)(2)示例一:圖一和圖二觀點(diǎn):生產(chǎn)力(生產(chǎn)工具)的變革促使舊制度的瓦解論述:春秋后期,鐵農(nóng)具的出現(xiàn),導(dǎo)致社會生產(chǎn)力水平不斷提高,新興地主階級的勢力增強(qiáng)。為適應(yīng)社會政治經(jīng)濟(jì)的變化,各諸侯國統(tǒng)治者實(shí)行變法改革,確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序。其中秦國的商鞅變法確立縣制,由國君直接派官吏治理,最終導(dǎo)致分封制的瓦解。示例二:圖三和圖四觀點(diǎn):新制度的確立推動生產(chǎn)力的發(fā)展(生產(chǎn)工具的變革)論述:英國君主立憲制建立后,政局穩(wěn)定,資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,隨著國內(nèi)外市場的不斷擴(kuò)大,對棉紡織品的需求迅速增長,刺激了棉紡織生產(chǎn)方式的改進(jìn)和新技術(shù)的發(fā)明,最終促使瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)的出現(xiàn)。示例三:圖一和圖三觀點(diǎn):生產(chǎn)力的發(fā)展(生產(chǎn)工具的變革)推動社會變革。論述:鐵農(nóng)具的使用促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,新興地主階級的勢力增強(qiáng)。為適應(yīng)社會政治經(jīng)濟(jì)的變化,各諸侯國統(tǒng)治者實(shí)行變法改革,改革最具代表的是商鞅變法。瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī),促使工廠制度的確立,使人類從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)變。示例四:圖二和圖四觀點(diǎn):政治制度要適應(yīng)社會的發(fā)展潮流論述:為穩(wěn)定周初的政治形勢,鞏固疆土,西周實(shí)行分封制,它保證周王朝對地方的控制,同時穩(wěn)定政局,擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。隨著鐵農(nóng)具的使用,新興地主階級的勢力增強(qiáng),最終分封走向了瓦解。英國君主立憲制建立后,政局穩(wěn)定,掃除了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙,促進(jìn)英國資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,19 世紀(jì)中期,英國成為世界上第一個工業(yè)國家【知識點(diǎn)】學(xué)會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物;英法美資產(chǎn)階級革命【解析】【分析】(1)①:據(jù)材料“圖二、周天子、諸侯、卿大夫……”并結(jié)合所學(xué)可知,圖二反映的是西周的分封制。②:據(jù)材料“圖四、英國君主立憲制示意圖”并結(jié)合所學(xué)可知,英國國王是國家的象征,統(tǒng)而不治。(2)本題是觀點(diǎn)闡述試題,言之成理即可。觀點(diǎn):依據(jù)題意,選擇圖一至圖四中兩個相關(guān)聯(lián)的歷史現(xiàn)象,結(jié)合所學(xué)知識擬定一個觀點(diǎn),如選擇圖一“春秋戰(zhàn)國時期的鐵農(nóng)具”和圖二“分封制”,運(yùn)用生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系原理,可提取觀點(diǎn)為“生產(chǎn)力(生產(chǎn)工具)的變革促使舊制度的瓦解”。論述:圍繞觀點(diǎn),運(yùn)用所學(xué)知識闡述說明,主要從生產(chǎn)力變革,帶來階級關(guān)系變化,推動政治變革的出現(xiàn)等方面分析。如春秋后期,鐵農(nóng)具的出現(xiàn),導(dǎo)致社會生產(chǎn)力水平不斷提高,新興地主階級的勢力增強(qiáng)。為適應(yīng)社會政治經(jīng)濟(jì)的變化,各諸侯國統(tǒng)治者實(shí)行變法改革,確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序。其中秦國的商鞅變法確立縣制,由國君直接派官吏治理,最終導(dǎo)致分封制的瓦解。本試題觀點(diǎn)并非唯一,還可以從其他視解闡述說明。如由“圖三和圖四”得出“新制度的確立推動生產(chǎn)力的發(fā)展(生產(chǎn)工具的變革)”;由“圖一和圖三”得出“生產(chǎn)力的發(fā)展(生產(chǎn)工具的變革)推動社會變革”;由“圖二和圖四”得出“政治制度要適應(yīng)社會的發(fā)展潮流”。【點(diǎn)評】(1)本題主要知識考點(diǎn)是西周分封制與英國君主立憲制。本題主要考查學(xué)生對歷史圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握西周分封制與英國君主立憲制的相關(guān)史實(shí)。(2)本題是觀點(diǎn)闡述試題,言之成理即可。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運(yùn)用所學(xué)知識,考生作答時應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并熟練掌握的相關(guān)史實(shí)。1 / 1浙江省麗水市2023-2024學(xué)年九年級下學(xué)期中考社會法治適應(yīng)性考試一模試卷一、選擇題(本題有20小題,每小題只有一個正確答案,每小題2分,共40分)1.(2024九下·麗水模擬)2023年12月,被第78屆聯(lián)合國大會確定為聯(lián)合國假日的我國傳統(tǒng)節(jié)日是( ?。?br/>A.春節(jié) B.清明節(jié) C.端午節(jié) D.中秋節(jié)【答案】A【知識點(diǎn)】2023年時事熱點(diǎn)【解析】【分析】2023年12月,被第78屆聯(lián)合國大會確定為聯(lián)合國假日的我國傳統(tǒng)節(jié)日是春節(jié),故A正確,BCD錯誤。故答案為A。【點(diǎn)評】此題考查時事政治的知識,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。解答此題應(yīng)熟記重大時政熱點(diǎn)和事件。2.(2024九下·麗水模擬)2024年1月,國家統(tǒng)計(jì)局公布數(shù)據(jù):2023年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)1260582億元,比2022年增長( ?。?br/>A.2.2% B.3.0% C.5.2% D.8.4%【答案】C【知識點(diǎn)】2024年時事熱點(diǎn)【解析】【分析】2024年1月,國家統(tǒng)計(jì)局公布數(shù)據(jù):2023年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值(GDP)1260582億元,比2022年增長5.2%,故C正確,ABD錯誤。故答案為C。【點(diǎn)評】此題考查時事政治的知識,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。解答此題應(yīng)熟記重大時政熱點(diǎn)和事件。3.(2024九下·麗水模擬)自1997年以來28年間,浙江省嘉善縣公安局陶莊派出所雖歷經(jīng)7任所長,但堅(jiān)持照顧雙下肢癱瘓的錢興華。如今,這個愛心接力故事仍在續(xù)寫。我們準(zhǔn)備為這一愛心故事寫一則宣傳報道,你認(rèn)為最適合的一組推介詞是( )①自由平等,公平正義②助人為樂,關(guān)愛弱勢③與法同行,青春飛揚(yáng)④心懷善意,關(guān)愛他人A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知識點(diǎn)】塑造良好道德【解析】【分析】浙江省嘉善縣公安局陶莊派出所的愛心接力,是助人為樂,關(guān)愛他人的體現(xiàn),故②④正確。材料沒有體現(xiàn)自由平等,公平正義,與法同行,故③不符合題意。故答案為C。【點(diǎn)評】此題考查關(guān)愛他人的知識,考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的掌握。一個人的道德成長在于弘揚(yáng)高尚的德行,在于關(guān)愛他人,在于明大德、守公德、嚴(yán)私德,在于不斷追求更高的道德境界。4.(2024九下·麗水模擬)清明期間,浙江精心策劃推出“鑄魂·2024·清明祭英烈”系列教育活動,受到社會各界高度關(guān)注與熱烈回應(yīng)。這一舉措( ?。?br/>A.踐行了誠信友善的價值追求B.弘揚(yáng)了以愛國主義為核心的民族精神C.落實(shí)了依法治國的基本方略D.傳承了勤勞勇敢的中華民族傳統(tǒng)美德【答案】B【知識點(diǎn)】傳統(tǒng)美德與民族精神【解析】【分析】清明期間,浙江精心策劃推出“鑄魂·2024·清明祭英烈”系列教育活動,受到社會各界高度關(guān)注與熱烈回應(yīng)。這弘揚(yáng)了以愛國主義為核心的民族精神,故B正確。材料沒有體現(xiàn)誠信友善、依法治國、勤勞勇敢,故ACD不符合題意。故答案為B。【點(diǎn)評】此題考查民族精神的知識,考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識的能力。實(shí)現(xiàn)中國夢必須弘揚(yáng)中國精神。中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。中華文明生生不息,中國精神薪火相傳。5.(2024九下·麗水模擬)下圖漫畫《誘惑》警示我們( ?。?br/>A.加強(qiáng)憲法監(jiān)督,維護(hù)國家利益 B.保持高度警惕,遠(yuǎn)離毒品侵害C.合理調(diào)節(jié)情緒,增強(qiáng)抗挫能力 D.遵守社交禮儀,做到誠實(shí)守信【答案】B【知識點(diǎn)】自律【解析】【分析】漫畫《誘惑》,體現(xiàn)出生活中存在毒品的誘惑,警示我們應(yīng)保持高度警惕,遠(yuǎn)離毒品侵害,故B正確。“加強(qiáng)憲法監(jiān)督,維護(hù)國家利益”的主體是國家,故A錯誤;“合理調(diào)節(jié)情緒,增強(qiáng)抗挫能力”“遵守社交禮儀,做到誠實(shí)守信”與“誘惑”無關(guān),故CD不符合題意。故答案為B。【點(diǎn)評】此題考查自律的知識,考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識的能力。遵守社會規(guī)則需要他律和自律。遵守社會規(guī)則,既需要監(jiān)督、提醒、獎懲等外在約束,即他律,又需要自我約束,即自律。自律就是嚴(yán)于律已,不斷自我反省,克服已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的不良行為,做到自覺遵守規(guī)則。6.(2024九下·麗水模擬)2024年3月,香港特別行政區(qū)立法會全票通過《維護(hù)國家安全條例》,順利完成香港基本法第23條立法。這標(biāo)志著香港( ?。?br/>①筑牢中華民族共同體意識取得重大的進(jìn)展②發(fā)展人民政協(xié)政治協(xié)商的職能進(jìn)一步凸顯③補(bǔ)齊了特區(qū)維護(hù)國家安全制度機(jī)制的短板④履行維護(hù)國家安全憲制責(zé)任取得重大進(jìn)展A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【知識點(diǎn)】維護(hù)國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)【解析】【分析】2024年3月,香港特別行政區(qū)立法會全票通過《維護(hù)國家安全條例》,順利完成香港基本法第23條立法。這標(biāo)志著香港補(bǔ)齊了特區(qū)維護(hù)國家安全制度機(jī)制的短板,履行維護(hù)國家安全憲制責(zé)任取得重大進(jìn)展,故③④正確。材料沒有涉及筑牢中華民族共同體意識取得重大的進(jìn)展,故①不符合題意;題干內(nèi)容沒有涉及人民政協(xié),故②不符合題意。故答案為D。【點(diǎn)評】此題考查維護(hù)國家統(tǒng)一、維護(hù)國家安全的知識,考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識的能力。聯(lián)系時政信息,明確該條例的內(nèi)容及意義,進(jìn)而進(jìn)行判斷即可。7.(2024九下·麗水模擬)2024年3月,國務(wù)院印發(fā)《推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新行動方案》,實(shí)施設(shè)備更新、消費(fèi)品以舊換新、回收循環(huán)利用、標(biāo)準(zhǔn)提升四大行動。這旨在( )①追求民主價值、凝聚法治共識②貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色的新發(fā)展理念③延續(xù)文化血脈,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)④加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體的新發(fā)展格局A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【知識點(diǎn)】資源、環(huán)境問題及對策;可持續(xù)發(fā)展;我國現(xiàn)階段的基本國情和基本路線【解析】【分析】國務(wù)院印發(fā)《推動大規(guī)模設(shè)備更新和消費(fèi)品以舊換新行動方案》,實(shí)施設(shè)備更新、消費(fèi)品以舊換新、回收循環(huán)利用、標(biāo)準(zhǔn)提升四大行動。這旨在貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色的新發(fā)展理念,加快構(gòu)建以國內(nèi)大循環(huán)為主體的新發(fā)展格局,故②④正確。材料內(nèi)容與追求民主價值、凝聚法治共識無關(guān),故①不符合題意;題干內(nèi)容沒有涉及延續(xù)文化血脈,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),故③不符合題意。故答案為C。【點(diǎn)評】此題考查貫徹新發(fā)展理念的知識,考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識的能力。我國的人口、資源、環(huán)境問題突出,經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中出現(xiàn)的問題,只有通過轉(zhuǎn)變發(fā)展方式才能得到解決。堅(jiān)持綠色發(fā)展,走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路是我們的必然選擇。8.(2024九下·麗水模擬)浙江政務(wù)服務(wù)頻上熱搜。不管是行政服務(wù)大廳里的“跑一次沒辦成兜底窗口”,還是“上午求助省廳官微,下午專家就來了”的貼心服務(wù),都聚焦老百姓急難愁盼問題。這說明( ?。?br/>A.我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一B.民主決策是保障人民利益的方式C.人民代表大會制度是我國根本政治制度D.為人民服務(wù)是我國政府的宗旨【答案】D【知識點(diǎn)】依法治國與依法參與政治生活【解析】【分析】不管是行政服務(wù)大廳里的“跑一次沒辦成兜底窗口”,還是“上午求助省廳官微,下午專家就來了”的貼心服務(wù),都聚焦老百姓急難愁盼問題。這說明為人民服務(wù)是我國政府的宗旨,故D正確。材料沒有涉及我國憲法是黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,沒有體現(xiàn)民主決策是保障人民利益的方式,也沒有涉及人民代表大會制度是我國根本政治制度,故ABC不符合題意。故答案為D。【點(diǎn)評】此題考查政府宗旨的知識,考查學(xué)生調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識的能力。解答此題應(yīng)把握題干內(nèi)容,明確政府的宗旨,進(jìn)而進(jìn)行判斷,也可采用排除法。(2024九下·麗水模擬)2023年10月,浙江“藍(lán)色循環(huán)”海洋塑料廢棄物治理項(xiàng)目榮獲聯(lián)合國“地球衛(wèi)士獎”?;卮鹣骂}。9.該項(xiàng)目由省生態(tài)環(huán)境廳和臺州市政府統(tǒng)籌謀劃、組織推動,以浙江藍(lán)景科技有限公司為運(yùn)營載體,是浙江繼“千村示范、萬村整治”工程、支付寶“螞蟻森林”項(xiàng)目之后,第三次獲此殊榮。這表明( ?。?br/>A.生態(tài)治理的中國方案獲國際社會認(rèn)可B.海洋塑料污染正把人類推向自我毀滅C.我國以開放的態(tài)度參與全球規(guī)則制定D.全人類共同價值引領(lǐng)人類進(jìn)步的潮流10.該項(xiàng)目使沿海老百姓每月可以增加收入1200元左右,漁民通過參與‘藍(lán)色循環(huán)’可以獲得綠色低息金融貸款,到2023年已經(jīng)獲得將近1.2億元的低息貸款。這告訴我們( ?。?br/>A.環(huán)境治理和經(jīng)濟(jì)發(fā)展并不矛盾B.政府在資源配置中起決定性作用C.公民應(yīng)依照法定程序維護(hù)權(quán)利D.我國已成功進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列【答案】9.A10.A【知識點(diǎn)】資源、環(huán)境問題及對策;可持續(xù)發(fā)展【解析】【點(diǎn)評】中國作為世界上最大的發(fā)展中國家,自古以來便重視生態(tài)環(huán)境的建設(shè)和保護(hù),生態(tài)環(huán)境治理對國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會進(jìn)步起到重要的作用。9.A、由所學(xué)知識可知,榮獲聯(lián)合國“地球衛(wèi)士獎”說明中國的生態(tài)治理得到國際認(rèn)可,A正確;B、由所學(xué)知識可知,海洋塑料污染屬于環(huán)境污染問題,中國方案治理了這樣的問題才獲得獎項(xiàng),B錯誤;C、由所學(xué)知識可知,參與全球規(guī)則制定,只說明中國重視國際合作,與獲獎無直接聯(lián)系,C錯誤;D、由所學(xué)知識可知,全人類共同價值體現(xiàn)了國際合作的重要性,與中國環(huán)境治理獲獎無直接聯(lián)系,D錯誤。故答案為:A。10.A、由所學(xué)知識可知,治理環(huán)境,增加人們收入,說明環(huán)境治理與經(jīng)濟(jì)發(fā)展協(xié)調(diào)發(fā)展,A正確;B、由所學(xué)知識可知,市場需求在資源配置中才起決定性作用,B錯誤;C、由題意可知,材料中沒有體現(xiàn)公民應(yīng)依照法定程序維護(hù)權(quán)利,C錯誤;D、由所學(xué)知識可知,我國還屬于發(fā)展中國家,還未是創(chuàng)新型國家,D錯誤。故答案為:A。(2024九下·麗水模擬)本輪巴以沖突自2023年10月爆發(fā)以來,加沙地帶人道主義危機(jī)持續(xù)加劇。讀右圖,回答下題。11.下列關(guān)于加沙地帶的描述正確的是( ?。?br/>①位于東半球,北半球②屬于熱帶地區(qū),常年缺水③地形以平原為主,地勢平坦④東臨地中海,在埃及的東北部A.①② B.①③ C.②③ D.③④12.加沙地區(qū)的人道主義救援,目前最急需的救援物資有( )①藥品②食物③雨具④棉衣⑤純凈水A.①②③ B.②③④ C.①②⑤ D.③④⑤【答案】11.B12.C【知識點(diǎn)】世界典型區(qū)域;學(xué)會從地圖和圖表中獲取信息【解析】【點(diǎn)評】一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,該地區(qū)經(jīng)濟(jì)癱瘓,最緊缺的是食品和藥品。11.①由所學(xué)知識可知,加沙地帶位于東半球,北半球,①正確;②由所學(xué)知識可知,加沙地帶位于中緯度地區(qū)屬于北溫帶地區(qū),但常年缺水,②錯誤;③由所學(xué)知識可知,加沙地帶地形以平原為主,地勢平坦,③正確;④由所學(xué)知識可知,加沙地帶西臨地中海,在埃及的東北部,④錯誤;綜上所述:①③正確。故答案為:B。12.①由所學(xué)知識可知,加沙地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭,傷員多,藥品急缺,①正確;②由所學(xué)知識可知,加沙地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭,農(nóng)業(yè)、工業(yè)癱瘓,食物緊缺,②正確;③由所學(xué)知識可知,加沙地區(qū)屬熱帶沙漠氣候,全年降雨少,不需要雨具,③錯誤;④由所學(xué)知識可知,加沙地區(qū)熱帶沙漠氣候,全年氣溫高,不需要棉衣,④錯誤;⑤由所學(xué)知識可知,加沙地區(qū)發(fā)生戰(zhàn)爭,干凈飲用水缺乏,純凈水急需,⑤正確;綜上所述:①②⑤正確。故答案為:C。13.(2024九下·麗水模擬)亞歷山大在東征勝利回來后穿上波斯王的長袍,并且戴上波斯王的頭巾,他積極促成馬其頓與波斯、巴比倫聯(lián)姻。這一做法客觀上( ?。?br/>A.炫耀東征的勝利成果 B.壓迫奴役了被征服地區(qū)C.贏得下屬官員的擁戴 D.促進(jìn)東西方文化的交匯【答案】D【知識點(diǎn)】評價歷史事件和歷史人物;古希臘羅馬文明【解析】【分析】據(jù)材料“亞歷山大在東征勝利回來后穿上波斯王的長袍,并且戴上波斯王的頭巾,他積極促成馬其頓與波斯、巴比倫聯(lián)姻”并結(jié)合所學(xué)可知,亞歷山大東征,一方面征服并掠奪了被 征服地區(qū),同時也促使希臘文化與東方文化有了交匯與交融,故選D項(xiàng)。材料反映的是亞歷山大東征促進(jìn)了東西文化交融,并非是炫耀東征的勝利成果,排除A項(xiàng)。材料反映的是亞歷山大東征促進(jìn)了東西文化交融,沒有體現(xiàn)壓迫奴役被征服地區(qū),排除B項(xiàng)。材料反映的是亞歷山大東征促進(jìn)了東西文化交融,沒有涉及贏得了下屬官員的擁戴,排除C項(xiàng)。故答案為:D。【點(diǎn)評】本題主要知識考點(diǎn)是亞歷山大東征,旨在考查學(xué)生知識遷移和靈活分析運(yùn)用歷史材料的能力,解題關(guān)鍵要理解掌握關(guān)于亞歷山大東征的相關(guān)史實(shí)。14.(2024九下·麗水模擬)臺灣是中國一部分的歷史事實(shí)不容置疑。下列史實(shí)按照時間先后順序排列正確的是( ?。?br/>①《馬關(guān)條約》割臺灣給日本②臺灣正式建省,成為中國的一個行省③國民黨的殘余勢力退往臺灣④抗日戰(zhàn)爭勝利后臺灣回歸祖國⑤鄭成功驅(qū)逐荷蘭殖民者收復(fù)臺灣A.①⑤②③④ B.①④②③⑤ C.⑤②④①③ D.⑤②①④③【答案】D【知識點(diǎn)】評價歷史事件和歷史人物【解析】【分析】答題關(guān)鍵信息“按照時間先后順序排列下列史實(shí)”,結(jié)合所學(xué)可知:①《馬關(guān)條約》割臺灣給日本,1895年;②臺灣正式建省,成為中國的一個行省,1885年;③國民黨的殘余勢力退往臺灣,1949年;④抗日戰(zhàn)爭勝利后臺灣回歸祖國,1945年;⑤鄭成功驅(qū)逐荷蘭殖民者收復(fù)臺灣,1662年。綜上可知,按照時間先后順序排列正確的是⑤②①④③,故選D項(xiàng);排除ABC三項(xiàng)。【點(diǎn)評】本題主要知識考點(diǎn)是臺灣與祖國大陸的關(guān)系。主要考查學(xué)生對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握關(guān)于臺灣的相關(guān)史實(shí)。15.(2024九下·麗水模擬)閱讀是學(xué)習(xí)歷史的重要途徑,下邊兩本書描述的時代特征是( ?。?br/>A.繁榮與開放的時代 B.早期國家與社會變革C.民族關(guān)系發(fā)展和社會變化 D.統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固【答案】D【知識點(diǎn)】秦皇漢武、唐宗宋祖【解析】【分析】提取圖片信息“秦始皇傳”“漢武帝傳”,結(jié)合所學(xué)可知,秦始皇建立了第一個統(tǒng)一的多民族國家,漢武帝的大一統(tǒng)鞏固了多民族國家,所以兩本書描述的時代特征是統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固,故選D項(xiàng)。繁榮與開放的時代是隋唐時期的時代特征,排除A項(xiàng)。夏商周是我國早期國家與社會變革時期,排除B項(xiàng)。遼宋夏金元時期的時代特征表現(xiàn)為民族關(guān)系發(fā)展和社會變化,故選C項(xiàng)。故答案為:D。【點(diǎn)評】本題主要知識考點(diǎn)是秦漢大一統(tǒng)。本題主要考查學(xué)生對圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握秦漢大一統(tǒng)的相關(guān)史實(shí)。16.(2024九下·麗水模擬)清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國家領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯,又懼怕沿海人民同外國人交往,會危及自己的統(tǒng)治,于是實(shí)行( )A.閉關(guān)鎖國 B.文化專制 C.重農(nóng)抑商 D.重文輕武【答案】A【知識點(diǎn)】評價歷史事件和歷史人物【解析】【分析】據(jù)所學(xué)可知,清朝前期,西方殖民者不斷向東方擴(kuò)張勢力,清朝統(tǒng)治者擔(dān)心國家領(lǐng)土主權(quán)受到侵犯,又懼怕沿海人民同外國人交往,會危及自己的統(tǒng)治,于是實(shí)行“閉關(guān)鎖國”政策,嚴(yán)格限制海外貿(mào)易,故選A項(xiàng)。清朝文化專制表現(xiàn)為大興文字獄,但與材料信息不符,排除B項(xiàng)。清朝統(tǒng)治者固守重家抑商政策,但與材料信息不符,排除C項(xiàng)。宋朝實(shí)行“重文抑武”政策,與材料信息不符合,排除D項(xiàng)。故答案為:A。【點(diǎn)評】本題主要知識考點(diǎn)是 閉關(guān)鎖國 。主要考查學(xué)生對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握 閉關(guān)鎖國 的相關(guān)史實(shí)。17.(2024九下·麗水模擬)新中國成立后,廣大農(nóng)民在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開展了轟轟烈烈的生產(chǎn)建設(shè),取得巨大的成就。造成表中數(shù)據(jù)變化的主要原因是( ?。?br/>農(nóng)民貨幣凈收入和消費(fèi)品購買力統(tǒng)計(jì)表年份 1949 年 1950年 1952 年貨幣凈收入(億元) 68.5 87.4 127.9消費(fèi)品購買力(億元) 65.3 80.7 117.5A.抗美援朝的號召 B.土地改革的開展C.三大改造的進(jìn)行 D.一五計(jì)劃的實(shí)施【答案】B【知識點(diǎn)】改革開放前新中國成長的曲折歷程【解析】【分析】據(jù)材料“農(nóng)民貨幣凈收入和消費(fèi)品購買力統(tǒng)計(jì)表”可知,表格中的數(shù)據(jù)說明農(nóng)民收入增加,購買力水平提高,結(jié)合所學(xué)可知,主要原因是1950-1952年土地的開展,農(nóng)民生產(chǎn)積極性提高,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)發(fā)展,故選B項(xiàng)。抗美援朝的號召與農(nóng)民貨幣凈收入和消費(fèi)品購買力提高沒有直接關(guān)聯(lián),排除A項(xiàng)。社會主義三大改造的進(jìn)行是1953-1956年,與材料時間1949-1952年不符,排除C項(xiàng)。一五計(jì)劃的實(shí)施是1953-1957年,推動了社會主義工業(yè)化發(fā)展,與材料時間不符,排除D項(xiàng)。故答案為:B。【點(diǎn)評】本題主要知識考點(diǎn)是土地改革。本題主要考查學(xué)生對表格數(shù)據(jù)材料的分析解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握的土地改革相關(guān)史實(shí)。18.(2024九下·麗水模擬)下邊這首劉半農(nóng)發(fā)表在《新青年》上的詩,可以用來佐證新文化運(yùn)動( ?。?br/>相隔一層紙 屋子里攏著爐火,老爺吩咐開窗買水果,說“天氣不冷火太熱,別任他烤壞了我?!?br/>屋子外躺著一個叫化子,咬緊了牙齒,對著北風(fēng)呼“要死”!可憐屋外與屋里,相隔只有一層薄紙!A.倡導(dǎo)白話文 B.抨擊封建的舊道德C.提倡民主與科學(xué) D.宣傳馬克思主義【答案】A【知識點(diǎn)】新文化運(yùn)動和五四運(yùn)動【解析】【分析】據(jù)材料“劉半農(nóng)發(fā)表在《新青年》上的詩”可知,“相隔一層紙”屬于“白話詩”,結(jié)合所學(xué)可知,新文化運(yùn)動主張文學(xué)革命,提倡以白話文作為新文學(xué)的語言,所以該詩可以用來佐證新文化運(yùn)動倡導(dǎo)白話文,故選A項(xiàng)。新文化運(yùn)動抨擊封建的舊道德,但與材料信息不相符,排除B項(xiàng)。新文化運(yùn)動提倡民主與科學(xué),材料中沒有相關(guān)信息,排除C項(xiàng)。新文化運(yùn)動后期宣傳馬克思主義,不符合題意,排除D項(xiàng)。故答案為:A。【點(diǎn)評】本題主要知識考點(diǎn)是 新文化運(yùn)動 ,旨在考查學(xué)生知識遷移和靈活分析運(yùn)用歷史材料的能力,解題關(guān)鍵要理解掌握關(guān)于 新文化運(yùn)動的相關(guān)史實(shí)。19.(2024九下·麗水模擬)比較是學(xué)習(xí)歷史的一種重要方法。太平天國運(yùn)動、洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動、辛亥革命的共同點(diǎn)是( ?。?br/>①為了挽救民族危亡②主張向西方學(xué)習(xí)③反抗清朝腐朽統(tǒng)治④沒有改變社會性質(zhì)A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【知識點(diǎn)】洋務(wù)運(yùn)動;戊戌變法;辛亥革命【解析】【分析】據(jù)題干“太平天國運(yùn)動、洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動、辛亥革命的共同點(diǎn)”,結(jié)合所學(xué)可知,太平天國運(yùn)動、洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動、辛亥革命都是近代民族危機(jī)不斷加劇的形勢下,先進(jìn)的中國人為了挽救民族危亡,故①正確;義和團(tuán)運(yùn)動排斥西文化文化,故②錯誤;洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法維護(hù)清朝統(tǒng)治,故③錯誤;洋務(wù)運(yùn)動、戊戌變法、義和團(tuán)運(yùn)動、辛亥革命都沒有改變半殖民半封建性質(zhì),故④正確。綜上可知,①④符合題意,故選B項(xiàng);②③不符合題意,排除ACD三項(xiàng)。故故答案為:B。【點(diǎn)評】本題主要知識考點(diǎn)是中國近代化探索。主要考查學(xué)生對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握中國近代化探索的相關(guān)史實(shí)。20.(2024九下·麗水模擬)美國總統(tǒng)羅斯福在1942年4月給英國首相丘吉爾的一封信寫道:“俄國人所殲滅的德國人跟毀壞的裝備比你我兩國加起來的總和都多?!毕铝惺录苡∽C這一說法的是( )A.凡爾登戰(zhàn)役 B.淞滬會戰(zhàn)C.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) D.珍珠港事件【答案】C【知識點(diǎn)】第二次世界大戰(zhàn)【解析】【分析】答題關(guān)鍵信息“1942年4月”“俄國人所殲滅的德國人跟毀壞的裝備比你我兩國加起來的總和都多”,結(jié)合所學(xué)分析:A:凡爾登戰(zhàn)役,1916年,德國與法國在凡爾登展開大戰(zhàn),雙方損失慘重,不符合題意,排除A項(xiàng)。B:淞滬會戰(zhàn),1937年,中國與日本大會戰(zhàn),粉碎了日本三個月滅亡中國的狂妄計(jì)劃,排除B項(xiàng)。C:莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn),1942年,蘇聯(lián)在莫斯科打敗德國,粉碎德國不可戰(zhàn)勝的神話,故選C項(xiàng)。D:珍珠港事件,1941年,日本偷襲美國太平洋艦隊(duì),二戰(zhàn)達(dá)到了最大規(guī)模,排除D項(xiàng)。故答案為:C。【點(diǎn)評】本題主要知識考點(diǎn)是 莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) 。主要考查學(xué)生對歷史知識的識記、理解能力,運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,解題關(guān)鍵在于理解并識記 莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn) 的相關(guān)歷史知識。二、非選擇題(本大題有6小題,共60分)21.(2024九下·麗水模擬)九年級某班圍繞“物種流動”開展綜合性學(xué)習(xí),邀你共同參與。材料一:【物種交流】材料二:[物種投放]2020年12月,徐某為幫人祛病祈福,私自投放入侵性極強(qiáng)的外來物種革胡子鲇(魚)2.5萬斤到江蘇某湖泊。不久這些鲇魚大量死亡。2023年2月,南京環(huán)境資源法庭在江蘇省常州市金壇區(qū)人民法院公開開庭審理了由南京市人民檢察院提起的全國首例非法投放外來物種民事公益訴訟案,依法判決被告徐某承擔(dān)因其非法投放外來物種革胡子鲇所造成的生態(tài)資源等損失共計(jì)5.8萬元。注:《中華人民共和國刑法修正案(十一)》,自2021年3月1日起施行,提出“違反國家規(guī)定,非法引進(jìn)、釋放或者丟棄外來入侵物種,情節(jié)嚴(yán)重的,處三年以下有期徒刑或者拘役,并處或者單處罰金。”據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),在我國,外來入侵物種每年造成的直接和間接損失總計(jì)高達(dá)2000億元。(1)哪些重大歷史事件直接推動了材料一示意圖中的物種流動 請列舉兩例。(2)請根據(jù)下面提供的關(guān)鍵詞,結(jié)合材料二寫一段解說詞。國家安全 良法 善治 刑事 民事(3)綜合材料一二,為此次綜合性學(xué)習(xí)撰寫一則小結(jié)。(要求:觀點(diǎn)明確,條理清楚)【答案】(1)絲綢之路,鄭和下西洋,新航路開辟等(2)示例:維護(hù)國家安全人人有責(zé)。外來物種入侵危害大,我國刑法適時進(jìn)行修訂,加大了外來物種入侵的法律制裁力度,這說明我國刑法是維護(hù)國家和人民利益的良法。由于徐某案例發(fā)生在刑法修正案(十一)施行之前,所以人民檢察院提起的是民事公益訴訟,不是刑事公益訴訟,這就體現(xiàn)了善治(3)示例:不同文明之間的交流互鑒是人類文明演進(jìn)的基本規(guī)律,要辯證認(rèn)識不同區(qū)域的物種流動。一方面,物種流動密切了世界各地之間的聯(lián)系,豐富了人類的的食物,改變了人類的飲食結(jié)構(gòu)和生活方式,促進(jìn)了人類文明的發(fā)展。另一方面,物種的流動,有時也會對另一區(qū)域帶來安全的挑戰(zhàn)。如當(dāng)外來物種明顯影響當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,損害當(dāng)?shù)厣锒鄻有詴r,外來物種就成為了外來入侵物種,將嚴(yán)重威脅國家安全,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,甚至威脅到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。【知識點(diǎn)】中國古代對外文化交流中的重大事件;新航路的開辟【解析】【分析】(1)據(jù)材料一“世界物種交流示意”并結(jié)合所這可知,茶葉等物產(chǎn)通過陸上絲綢之路和海上絲綢之路傳播了歐洲,新航路的開辟推動了原產(chǎn)美洲的物產(chǎn)傳播了世界各地。故絲綢之路,鄭和下西洋,新航路開辟等重大歷史事件直接推動了物種流動。(2)本題為開放性試題,依據(jù)材料二,圍繞試題關(guān)鍵詞“國家安全 良法 善治 刑事 民事”撰寫解說詞。示例:維護(hù)國家安全人人有責(zé)。外來物種入侵危害大,我國刑法適時進(jìn)行修訂,加大了外來物種入侵的法律制裁力度,這說明我國刑法是維護(hù)國家和人民利益的良法。由于徐某案例發(fā)生在刑法修正案(十一)施行之前,所以人民檢察院提起的是民事公益訴訟,不是刑事公益訴訟,這就體現(xiàn)了善治。(3)本題為綜合性探究試題,綜合運(yùn)用材料,撰寫小結(jié)。材料一反映世界物種的交流互補(bǔ),加強(qiáng)了各地聯(lián)系,而材料二則是物種投放帶來的生態(tài)問題,說明撰寫小結(jié)要從正反兩方面入手。示例:不同文明之間的交流互鑒是人類文明演進(jìn)的基本規(guī)律,要辯證認(rèn)識不同區(qū)域的物種流動。一方面,物種流動密切了世界各地之間的聯(lián)系,豐富了人類的的食物,改變了人類的飲食結(jié)構(gòu)和生活方式,促進(jìn)了人類文明的發(fā)展。另一方面,物種的流動,有時也會對另一區(qū)域帶來安全的挑戰(zhàn)。如當(dāng)外來物種明顯影響當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境,損害當(dāng)?shù)厣锒鄻有詴r,外來物種就成為了外來入侵物種,將嚴(yán)重威脅國家安全,造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失,甚至威脅到人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。【點(diǎn)評】本題以世界物種交流為切入點(diǎn),主要考查學(xué)生對歷史知識的識記、理解能力,運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,解題關(guān)鍵在于要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。22.(2024九下·麗水模擬)下圖是我國航天事業(yè)中一些工程的名稱。有網(wǎng)友感慨,中國航天太會起名了!(1)中國航天工程這些名稱蘊(yùn)含了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的哪些元素 (2)我們國家的運(yùn)載火箭被命名為“長征”,請簡析其中的寓意。(3)如果請你為新一代運(yùn)載火箭命名,你想起什么名字 說說理由。【答案】(1)文化典籍,古代天文,文學(xué)藝術(shù),古典詩詞,神話傳說等(2)示例:長征是人類歷史上的偉大奇跡,紅軍為了達(dá)到革命勝利目標(biāo),克服了各種艱難險阻,最終取得了長征的勝利。我國將運(yùn)載火箭命名為“長征”,是對偉大長征精神的繼承和發(fā)展,寓意中國火箭事業(yè)一定會像紅軍長征一樣,心懷理想、堅(jiān)定信心、勇往直前、百折不撓,最終到達(dá)勝利的彼岸。(3)示例一:命名:鵬程。理由:鵬是傳說中的大鳥,能飛行萬里。新一代運(yùn)載火箭命名為“鵬程”,蘊(yùn)含著中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的神話元素,同時也表達(dá)了鵬程萬里的美好祝愿,寓意中國火箭事業(yè)能展翅高飛、前程遠(yuǎn)大,不斷創(chuàng)造新的輝煌。示例二:命名:乘風(fēng)。理由:源于詩詞“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里 ”,既飽含中國 人民自古以來對太空的想象和探索的期盼,也表達(dá)了中華民族追求真理的勇敢與堅(jiān)韌【知識點(diǎn)】社會主義精神文明建設(shè);傳統(tǒng)美德與民族精神【解析】【分析】(1)此題要求指出中國航天工程這些名稱蘊(yùn)含了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的哪些元素。首先應(yīng)把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)和內(nèi)容,然后圍繞圖片分析,可知蘊(yùn)涵了文化典籍,古代天文,文學(xué)藝術(shù),古典詩詞,神話傳說等。(2)此題要求簡析我們國家的運(yùn)載火箭命名為長征的寓意。聯(lián)系革命歷史,可說明示例:長征是人類歷史上的偉大奇跡,紅軍為了達(dá)到革命勝利目標(biāo),克服了各種艱難險阻,最終取得了長征的勝利。我國將運(yùn)載火箭命名為“長征”,是對偉大長征精神的繼承和發(fā)展,寓意中國火箭事業(yè)一定會像紅軍長征一樣,心懷理想、堅(jiān)定信心、勇往直前、百折不撓,最終到達(dá)勝利的彼岸。(3)此題為開放型問題,聯(lián)系我國傳統(tǒng)文化、民族精神等知識說明,言之成理即可。【點(diǎn)評】此題考查中華傳統(tǒng)文化、堅(jiān)定文化自信、民族精神的知識,考查學(xué)生獲取和解讀材料信息、調(diào)動和運(yùn)用所學(xué)知識的能力。(1)結(jié)合傳統(tǒng)文化的內(nèi)容說明即可。(2)回顧關(guān)于長征的歷史,結(jié)合民族精神的知識闡述其意義即可。(3)言之成理即可。23.(2024九下·麗水模擬)青年是國家的希望,是民族和世界的未來。閱讀材料,回答問題。青年馬克思 青年毛澤東17歲的馬克思在中學(xué)畢業(yè)時的一篇 作文中認(rèn)為:擇業(yè)的目標(biāo)應(yīng)是為了“人 類的幸福和我們自身的完美”。他在24 歲時就開展過卓有成效的調(diào)查研究。他 深入細(xì)致地了解摩澤爾河沿岸地區(qū)居民 真實(shí)的生活狀況,以無可辯駁的事實(shí)揭 露了這一地區(qū)資產(chǎn)階級政府背離人民的 “官僚本質(zhì)”。 毛澤東喜歡讀“無字之書”,反 對忽視實(shí)踐,主張要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。 從學(xué)生時代起,他就喜歡周游各地、 體察社情民意。1917年暑期,24歲的 毛澤東和同學(xué)以游學(xué)方式,在一個月 左右時間內(nèi)徒步游歷了長沙、寧鄉(xiāng)、 安化、益陽等地。同年寒假,他又步 行至瀏陽文家市作社會調(diào)查。(1)馬克思為了人類的幸福、毛澤東為了中國的獨(dú)立,分別作出了哪些歷史貢獻(xiàn) (2)某班開展“暢想未來”主題班會,小浙組和小江組圍繞辯題展開激烈的辯論。請選擇其中一方觀點(diǎn)撰寫一份辯論詞。(要求:聯(lián)系青年馬克思、毛澤東的事跡,事理結(jié)合,邏輯清晰)正方觀點(diǎn):青年成長的關(guān)鍵是投身社會實(shí)踐。反方觀點(diǎn):青少年“宅”在家里也是挺好的。(附右圖)【答案】(1)馬克思:起草《共產(chǎn)黨宣言》,創(chuàng)立馬克思主義,撰寫《資本論》等毛澤東:開辟井岡山道路,領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得新民主主義革命的勝利等(2)示例一:我贊同正方觀點(diǎn),青年成長的關(guān)鍵是投身社會實(shí)踐。實(shí)踐出真知。青年馬克思和青年毛澤東注重社會實(shí)踐,積極參與社會調(diào)查,努力做到知行合一。通過社會調(diào)查,青年馬克思和青年毛澤東提高了認(rèn)識世界、改造世界的能力;實(shí)踐中的問題層出不窮,他們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷探索,增強(qiáng)了問題意識,培養(yǎng)了研究能力,成長為一代偉人。因此,我認(rèn)為青年成長的關(guān)鍵是投身社會實(shí)踐。示例二:我贊同反方觀點(diǎn),青少年“宅”在家里也是挺好的。我們生活在網(wǎng)絡(luò)時代,不同于馬克思、毛澤東生活的年代,有了便捷的通訊工具,可以足不出戶便知天下事。我們可以利用網(wǎng)絡(luò)工具,購買商品、交友,學(xué)習(xí)文化知識,有困難也可以通過網(wǎng)絡(luò)得到幫助??傊?,有了網(wǎng)絡(luò),就可以解決生活中的問題。因此,我認(rèn)為“宅”在家里也是挺好的。【知識點(diǎn)】學(xué)會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物;中國共產(chǎn)黨誕生、中國特色革命道路的開辟;北伐戰(zhàn)爭、土地革命戰(zhàn)爭【解析】【分析】(1)馬克思:據(jù)材料“擇業(yè)的目標(biāo)應(yīng)是為了‘人類的幸福和我們自身的完美’”并結(jié)合所學(xué)可知,馬克思為了人類的幸福、起草《共產(chǎn)黨宣言》,創(chuàng)立馬克思主義,撰寫《資本論》等。毛澤東:據(jù)材料“毛澤東喜歡讀‘無字之書’,反對忽視實(shí)踐,主張要從實(shí)踐中學(xué)習(xí)”并結(jié)合所學(xué)可知,毛澤東為了實(shí)現(xiàn)中國的獨(dú)立,以馬克思主義為指導(dǎo),結(jié)合中國革命實(shí)際,開辟井岡山道路,領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得新民主主義革命的勝利等。(2)本題為觀點(diǎn)論述試題。依據(jù)題意,先選擇辯論的觀點(diǎn)作出判斷,然后結(jié)合所學(xué)知識展開闡述。示例一:我贊同正方觀點(diǎn),青年成長的關(guān)鍵是投身社會實(shí)踐。實(shí)踐出真知。青年馬克思和青年毛澤東注重社會實(shí)踐,積極參與社會調(diào)查,努力做到知行合一。通過社會調(diào)查,青年馬克思和青年毛澤東提高了認(rèn)識世界、改造世界的能力;實(shí)踐中的問題層出不窮,他們在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷探索,增強(qiáng)了問題意識,培養(yǎng)了研究能力,成長為一代偉人。因此,我認(rèn)為青年成長的關(guān)鍵是投身社會實(shí)踐。示例二:我贊同反方觀點(diǎn),青少年“宅”在家里也是挺好的。我們生活在網(wǎng)絡(luò)時代,不同于馬克思、毛澤東生活的年代,有了便捷的通訊工具,可以足不出戶便知天下事。我們可以利用網(wǎng)絡(luò)工具,購買商品、交友,學(xué)習(xí)文化知識,有困難也可以通過網(wǎng)絡(luò)得到幫助??傊?,有了網(wǎng)絡(luò),就可以解決生活中的問題。因此,我認(rèn)為“宅”在家里也是挺好的。【點(diǎn)評】本題主要考查馬克思與長毛澤東。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運(yùn)用所學(xué)知識,考生作答時應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并熟練掌握相關(guān)史實(shí)。24.(2024九下·麗水模擬)浙阿情,共繁榮。閱讀材料,回答問題。為參加“我有一棵樹長在阿克蘇”大型援疆公益行動,小浙收集到有關(guān)阿克蘇地區(qū)的以下資料。2024年3月,阿克蘇的小蘇赴浙江交流學(xué)習(xí)。小蘇發(fā)現(xiàn)帶到浙江的馕,不到半個月就長霉變質(zhì)了。不是說馕可以長期保存嗎 (1)請根據(jù)資料,為小浙寫一份關(guān)于阿克蘇地區(qū)的簡介。(2)請結(jié)合所學(xué),為小蘇釋疑解惑。(3)小蘇準(zhǔn)備在交流結(jié)束時捎帶當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)特產(chǎn)返疆。請你向他推薦一例并說明理由。【答案】(1)阿克蘇地區(qū)位于浙江的西北方向;當(dāng)?shù)睾恿魃?,沙漠中分布有綠洲;氣候是溫帶大陸性氣候,比較干旱,晝夜溫差大;當(dāng)?shù)氐臍鉁?、降水、光照、土壤非常適宜種植蘋果,蘋果的質(zhì)量好等。寫到阿克蘇地區(qū)的其他特色也給分。(2)浙江省屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,3 月份雨水較多,空氣比較潮濕,食物容易發(fā)霉變質(zhì),而阿克蘇地區(qū)是溫帶大陸性氣候,全年降水較少,空氣比較干燥,食物容易長期保存。(3)根據(jù)當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn),言之有理即可。例:龍泉青瓷;理由:當(dāng)?shù)厥a(chǎn)瓷土,青瓷工藝獨(dú)特,有欣賞和收藏價值。【知識點(diǎn)】中國四大地理區(qū)域;學(xué)會從地圖和圖表中獲取信息【解析】【分析】(1)由題意可知,對阿克蘇介紹從地理位置,氣溫降水;農(nóng)產(chǎn)品等方面分析;1、阿克蘇地理位置位于我國的西北方向當(dāng)?shù)睾恿魃?,沙漠中分布綠洲。2、該地區(qū)氣候是溫帶大陸性氣候,比較干旱,晝夜溫差大;3、非常適宜種植蘋果,蘋果的質(zhì)量好,當(dāng)?shù)氐臍鉁販夭畲?、降水、光照充足、土壤肥沃?br/>(2)由所學(xué)知識可知,阿克蘇地區(qū)是溫帶大陸性氣候,全年降水較少,空氣比較干燥,氣溫高,食物容易長期保存。而浙江省屬于亞熱帶季風(fēng)氣候,雨水較多,空氣潮濕,食物容易發(fā)霉變質(zhì)。(3)由所學(xué)知識可知,浙江特產(chǎn)有西湖龍井、金華火腿、發(fā)糕、西湖醋魚、龍井蝦仁、安吉白茶、女兒紅、金華酥餅等皆可。【點(diǎn)評】浙江氣候?yàn)閬啛釒Ъ撅L(fēng)氣候 , 季風(fēng)顯著,四季分明,年氣溫適中,雨量豐沛,空氣濕潤,雨熱同期。25.(2024九下·麗水模擬)某學(xué)習(xí)小組圍繞“文物命運(yùn)折射國家興衰”主題,開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)。閱讀收集到的資料,回答問題。資料 問題文物 劫掠 1860 英國《泰晤士報》報道:據(jù)統(tǒng)計(jì),被掠和破毀的財(cái)產(chǎn), 總值超過六百萬磅,在場的每個軍人都掠奪了很多…… 1900 年瓦德西給德皇的報告:所有中國此次所受毀損及搶 劫之損失,其詳數(shù)將永遠(yuǎn)不能查出,但為數(shù)必極重大無疑…… 文物 遷徙 注:1936年,南京建成朝天宮文物保存庫 文物 回歸 2023年10月,“五首重聚·故園新語”圓明園獸首銅像 特展在正覺寺舉行,許多群眾見證了這場等待了163年的重逢, 同樣在正覺寺同公眾見面的還有重歸故土的圓明園7根石柱。 近年來,中國與20多個國家簽署雙邊協(xié)議,建立合作機(jī) 制,主導(dǎo)制定反映文物流失國訴求的《敦煌宣言》,堅(jiān)持呼吁 歷史流失文物應(yīng)回歸原屬國,為完善文物返還國際秩序貢獻(xiàn)中 國方案。 (1)左側(cè)資料反映哪些歷史事件 (2)任選兩條路線,結(jié)合左圖分析故宮文物遷徙的原因 (3)綜合資料,圍繞學(xué)習(xí)主題,撰寫一篇小短文。(要求:邏輯嚴(yán)密,表述簡潔)【答案】(1)第二次鴉片戰(zhàn)爭(火燒圓明園) 八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(2)選①,(第二次鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭帶來的故宮文物浩劫,前車可鑒)1931 年,日本發(fā)動九一八事變,占領(lǐng)東北三省,威脅到北平文物的安全。(1933 年 1 月,日軍攻占山海關(guān),北平文物安全隱患迫在眉睫)選②,1936 年,南京建成朝天宮文物保存庫,更便于文化保護(hù)。選③,1937 年,日軍先后發(fā)動七七事變、八一三事變,南京形勢日趨緊張。選④,1945 年,抗日戰(zhàn)爭取得勝利,國民黨遷回首都南京。選⑤,1949 年,隨著三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役的勝利,國民黨敗退臺灣,因此部分文物運(yùn)到臺灣。(3)示例:清朝末年,由于國勢衰微,在大部分西方列強(qiáng)發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭的背景下,文物被掠奪的命運(yùn)不可避免;民國時期,中國仍處于半殖民地半封建社會,國家積貧積弱,導(dǎo)致日本侵略者的入侵,中華民族危在旦夕,文物被迫不斷遷徙;新中國成立后,中華民族獲得了獨(dú)立,特別是改革開放以來,中華民族走向了富強(qiáng),為文物的回歸奠定了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。綜上所述,文物的命運(yùn)折射出國家的興衰。【知識點(diǎn)】近代列強(qiáng)對中國的主要侵略活動【解析】【分析】(1)據(jù)材料“1860 英國《泰晤士報》報道:據(jù)統(tǒng)計(jì),被掠和破毀的財(cái)產(chǎn),總值超過六百萬磅,在場的每個軍人都掠奪了很多……”,結(jié)合所學(xué)可知,材料反映的是第二次鴉片戰(zhàn)爭,英法聯(lián)軍火燒圓明園。據(jù)材料“1900 年瓦德西給德皇的報告:所有中國此次所受毀損及搶劫之損失,其詳數(shù)將永遠(yuǎn)不能查出,但為數(shù)必極重大無疑……”,結(jié)合所學(xué)可知,材料反映的是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。(2)本題為開放性試題,依據(jù)題意,任選兩條路線,結(jié)合所學(xué)知識,分析故宮文物遷徙的原因,要求史實(shí)正確,表述嚴(yán)謹(jǐn)。如:選①,(第二次鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭帶來的故宮文物浩劫,前車可鑒)1931 年,日本發(fā)動九一八事變,占領(lǐng)東北三省,威脅到北平文物的安全。(1933 年 1 月,日軍攻占山海關(guān),北平文物安全隱患迫在眉睫)選②,1936 年,南京建成朝天宮文物保存庫,更便于文化保護(hù)。選③,1937 年,日軍先后發(fā)動七七事變、八一三事變,南京形勢日趨緊張。選④,1945 年,抗日戰(zhàn)爭取得勝利,國民黨遷回首都南京。選⑤,1949 年,隨著三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役的勝利,國民黨敗退臺灣,因此部分文物運(yùn)到臺灣。(3)本題為歷史小短文,圍繞“文物命運(yùn)折射國家興衰”這一學(xué)習(xí)主題,結(jié)合所學(xué)撰寫,要求史實(shí)正確、史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)密,表述簡潔。示例:清朝末年,由于國勢衰微,在大部分西方列強(qiáng)發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭的背景下,文物被掠奪的命運(yùn)不可避免;民國時期,中國仍處于半殖民地半封建社會,國家積貧積弱,導(dǎo)致日本侵略者的入侵,中華民族危在旦夕,文物被迫不斷遷徙;新中國成立后,中華民族獲得了獨(dú)立,特別是改革開放以來,中華民族走向了富強(qiáng),為文物的回歸奠定了強(qiáng)大的物質(zhì)基礎(chǔ)。綜上所述,文物的命運(yùn)折射出國家的興衰。【點(diǎn)評】(1)本題主要考查近代列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運(yùn)用所學(xué)知識,考生作答時應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并熟練掌握近代列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭的相關(guān)史實(shí)。(2)本題以故宮文物遷徙為切入點(diǎn),主要考查學(xué)生對歷史知識的識記、理解能力,運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力,解題關(guān)鍵在于理解并識記相關(guān)歷史知識,需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。(3)本題為歷史小短文。主要考查學(xué)生對歷史知識的識記、理解能力,運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確解讀材料信息的能力。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運(yùn)用所學(xué)知識,考生作答時應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,要求學(xué)生具有解讀材料信息,調(diào)動和運(yùn)用知識分析歷史問題的能力。26.(2024九下·麗水模擬)閱讀圖片,回答問題。(1)請將圖中①②處填寫完整。(2)選擇圖一至圖四中兩個相關(guān)聯(lián)的歷史現(xiàn)象或事件(寫出圖片序號即可),結(jié)合所學(xué)自定一個你想論述的觀點(diǎn),加以闡述或說明。(要求:觀點(diǎn)正確,條理清楚)【答案】(1)①分封制 英王(國王)(2)示例一:圖一和圖二觀點(diǎn):生產(chǎn)力(生產(chǎn)工具)的變革促使舊制度的瓦解論述:春秋后期,鐵農(nóng)具的出現(xiàn),導(dǎo)致社會生產(chǎn)力水平不斷提高,新興地主階級的勢力增強(qiáng)。為適應(yīng)社會政治經(jīng)濟(jì)的變化,各諸侯國統(tǒng)治者實(shí)行變法改革,確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序。其中秦國的商鞅變法確立縣制,由國君直接派官吏治理,最終導(dǎo)致分封制的瓦解。示例二:圖三和圖四觀點(diǎn):新制度的確立推動生產(chǎn)力的發(fā)展(生產(chǎn)工具的變革)論述:英國君主立憲制建立后,政局穩(wěn)定,資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,隨著國內(nèi)外市場的不斷擴(kuò)大,對棉紡織品的需求迅速增長,刺激了棉紡織生產(chǎn)方式的改進(jìn)和新技術(shù)的發(fā)明,最終促使瓦特改進(jìn)蒸汽機(jī)的出現(xiàn)。示例三:圖一和圖三觀點(diǎn):生產(chǎn)力的發(fā)展(生產(chǎn)工具的變革)推動社會變革。論述:鐵農(nóng)具的使用促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,新興地主階級的勢力增強(qiáng)。為適應(yīng)社會政治經(jīng)濟(jì)的變化,各諸侯國統(tǒng)治者實(shí)行變法改革,改革最具代表的是商鞅變法。瓦特改進(jìn)的蒸汽機(jī),促使工廠制度的確立,使人類從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會轉(zhuǎn)變。示例四:圖二和圖四觀點(diǎn):政治制度要適應(yīng)社會的發(fā)展潮流論述:為穩(wěn)定周初的政治形勢,鞏固疆土,西周實(shí)行分封制,它保證周王朝對地方的控制,同時穩(wěn)定政局,擴(kuò)大統(tǒng)治范圍。隨著鐵農(nóng)具的使用,新興地主階級的勢力增強(qiáng),最終分封走向了瓦解。英國君主立憲制建立后,政局穩(wěn)定,掃除了資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的障礙,促進(jìn)英國資本主義經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,19 世紀(jì)中期,英國成為世界上第一個工業(yè)國家【知識點(diǎn)】學(xué)會從地圖和圖表中獲取信息;評價歷史事件和歷史人物;英法美資產(chǎn)階級革命【解析】【分析】(1)①:據(jù)材料“圖二、周天子、諸侯、卿大夫……”并結(jié)合所學(xué)可知,圖二反映的是西周的分封制。②:據(jù)材料“圖四、英國君主立憲制示意圖”并結(jié)合所學(xué)可知,英國國王是國家的象征,統(tǒng)而不治。(2)本題是觀點(diǎn)闡述試題,言之成理即可。觀點(diǎn):依據(jù)題意,選擇圖一至圖四中兩個相關(guān)聯(lián)的歷史現(xiàn)象,結(jié)合所學(xué)知識擬定一個觀點(diǎn),如選擇圖一“春秋戰(zhàn)國時期的鐵農(nóng)具”和圖二“分封制”,運(yùn)用生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系原理,可提取觀點(diǎn)為“生產(chǎn)力(生產(chǎn)工具)的變革促使舊制度的瓦解”。論述:圍繞觀點(diǎn),運(yùn)用所學(xué)知識闡述說明,主要從生產(chǎn)力變革,帶來階級關(guān)系變化,推動政治變革的出現(xiàn)等方面分析。如春秋后期,鐵農(nóng)具的出現(xiàn),導(dǎo)致社會生產(chǎn)力水平不斷提高,新興地主階級的勢力增強(qiáng)。為適應(yīng)社會政治經(jīng)濟(jì)的變化,各諸侯國統(tǒng)治者實(shí)行變法改革,確立新的政治經(jīng)濟(jì)秩序。其中秦國的商鞅變法確立縣制,由國君直接派官吏治理,最終導(dǎo)致分封制的瓦解。本試題觀點(diǎn)并非唯一,還可以從其他視解闡述說明。如由“圖三和圖四”得出“新制度的確立推動生產(chǎn)力的發(fā)展(生產(chǎn)工具的變革)”;由“圖一和圖三”得出“生產(chǎn)力的發(fā)展(生產(chǎn)工具的變革)推動社會變革”;由“圖二和圖四”得出“政治制度要適應(yīng)社會的發(fā)展潮流”。【點(diǎn)評】(1)本題主要知識考點(diǎn)是西周分封制與英國君主立憲制。本題主要考查學(xué)生對歷史圖片的解讀能力和對歷史的識記、理解能力。解題關(guān)鍵要熟練掌握西周分封制與英國君主立憲制的相關(guān)史實(shí)。(2)本題是觀點(diǎn)闡述試題,言之成理即可。解題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握材料主旨,靈活運(yùn)用所學(xué)知識,考生作答時應(yīng)緊扣材料,抓住材料關(guān)鍵詞,并熟練掌握的相關(guān)史實(shí)。1 / 1 展開更多...... 收起↑ 資源列表 浙江省麗水市2023-2024學(xué)年九年級下學(xué)期中考社會法治適應(yīng)性考試一模試卷(學(xué)生版).docx 浙江省麗水市2023-2024學(xué)年九年級下學(xué)期中考社會法治適應(yīng)性考試一模試卷(教師版).docx 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫