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【精品解析】浙江省J12共同體學校2023-2024學年九年級下學期社會法治期中試卷

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【精品解析】浙江省J12共同體學校2023-2024學年九年級下學期社會法治期中試卷

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浙江省J12共同體學校2023-2024學年九年級下學期社會法治期中試卷
(2024九下·浙江期中)2024年初,哈爾濱市旅游火爆出圈,閱讀材料,回答下題。
1.據圖可知,哈爾濱市的地理位置位于(  )
A.熱帶中緯度 B.北溫帶低緯度
C.熱帶低緯度 D.北溫帶
中緯度
2.2024年1月以來,哈爾濱成為“南方小土豆”向往的旅游勝地,據圖分析原因有(  )
①緯度高,冬季寒冷漫長,冰雪資源豐富
②亞熱帶季風氣候,雨熱同期,降水豐富
③鄰近俄羅斯,擁有獨特的異國風情建筑
④位于東北平原,地勢低平,交通較便利
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
【答案】1.D
2.C
【知識點】中國四大地理區域;學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【點評】高中低緯度的劃分是以30度和60度為界,0°--30°是低緯度,30°--60°是中緯度,60°--90°是高緯度。熱帶的緯度范圍是23.5°N﹣23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N﹣66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N﹣90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S﹣66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S﹣90°S。
1.根據所學知識可知,30°--60°是中緯度,北溫帶的緯度范圍是23.5°N﹣66.5°N。據圖可知,哈爾濱市的地理位置位于北緯45°附近,根據五帶劃分,屬于北溫帶。根據高中低緯的劃分,屬于中緯度。ABC不符合題意,D項正確。
故答案為:D。
2.2024年1月以來,哈爾濱成為“南方小土豆”向往的旅游勝地,據圖分析原因有,①緯度高,冬季寒冷漫長,冰雪資源豐富,③鄰近俄羅斯,擁有獨特的異國風情建筑,①③,正確。
②亞熱帶季風氣候,雨熱同期,降水豐富,本身說法錯誤,屬于溫帶季風氣候。
④位于東北平原,地勢低平,交通較便利,這不是吸引的主要因素,且圖中顯示不明顯。ABD不符合題意,C項正確。
故答案為:C。
3.(2024九下·浙江期中)據記載,考古學家最初認為商代馬車均是直衡車。后來發現甲骨文中的“車”字有多種寫法,既有直衡車,還有曲衡車。受此啟發,考古學家按圖索驥,在商代遺址清理出曲衡車。由此可見,甲骨文(  )
A.是世界上最早的成熟文字 B.再現了商代馬車演變
C.實現了藝術與現實的結合 D.具有一定的史料價值
【答案】D
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】考古學家根據甲骨文中的“車”字有多種寫法,既有直衡車,還有曲衡車,受此啟發,考古學家果然清理出曲衡車,此現象說明,商代甲骨文具有一定的史料價值。
A項考古學家根據甲骨文“車”的不同寫法得出新的認識,無法說明甲骨文是世界上最早的成熟文字,不符合題意;
B項甲骨文中的直衡車和曲衡車的寫法無法說明商代甲骨文完整再現了商代馬車演變,不符合題意;
C項實現了藝術與現實的結合和題干圖文內容不符,不符合題意;
D項,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查甲骨文的相關內容及學生獲取材料信息,準確解讀材料信息的能力,識記甲骨文的相關內容,有助于培養學生的歷史解釋素養。
4.(2024九下·浙江期中)某校組織“宋韻”主題的研學活動,學生合作搜集宋代歷史資料,撰寫研學小報告,下列綱要敘述正確的有(  )
①科技先進,鐵犁牛耕初現
②重文輕武,科舉文化盛行
③城市繁華,市民階層壯大
④坊市分開,臨安店鋪林立
A.②④ B.②③ C.①③ D.③④
【答案】B
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】①科技先進,鐵犁牛耕初現是在春秋戰國時期,故①敘述錯誤;唐朝長安市、坊嚴格分開,故④坊市分開,臨安店鋪林立敘述錯誤。
B項②③敘述正確,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查宋代的歷史。注意基礎知識的識記與理解。
5.(2024九下·浙江期中)近代以來,中國多次遭受外來侵略,右圖為近代中國開放的通商口岸示意圖,從圖中可以讀出(  )
①開放的通商口岸數量不斷增加
②西方列強掀起了瓜分中國狂潮
③中國完全淪為半殖民地半封建社會
④外國侵略勢力不斷深入中國的腹地
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動
【解析】【分析】題干“近代中國開放的通商口岸示意圖”反映的是鴉片戰爭,第二次鴉片戰爭中中國開放的通商口岸。根據此圖可知,①開放的通商口岸數量不斷增加,④外國侵略勢力不斷深入中國的腹地。②西方列強掀起了瓜分中國狂潮是 在《馬關條約》簽訂后,③中國完全淪為半殖民地半封建社會是在《辛丑條約》簽訂后。
B項①④解讀錯誤,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查兩次鴉片戰爭中開放的通商口岸及學生的識記和理解能力。注意基礎知識的識記和理解。
6.(2024九下·浙江期中)民歌,是一種古老的文化形式,植根于普通百姓的日常生活,是平民百姓真實情感的表達。下側為某時期苗族民歌。這首民歌(  )
清江回來老紅軍
(貴州苗族民歌)
河水嗬嗬翻滾滾,
清江回來老紅軍,
太陽出來草木青,
苗家翻身享太平。
A.抒發抗戰時期少數民族的同仇敵愾
B.體現土地革命戰爭時期的民心向黨
C.承載國民革命戰爭時期的歷史記憶
D.反映解放戰爭時期的民族自治政策
【答案】B
【知識點】北伐戰爭、土地革命戰爭
【解析】【分析】苗族民歌“河水嗬嗬翻滾滾,清江回來老紅軍。太陽出來草木青,苗家翻身享太平” 體現土地革命戰爭時期的民心向黨。
A項抒發抗戰時期少數民族的同仇敵愾錯誤,抗戰時期和“紅軍”不符,不符合題意;
B項體現土地革命戰爭時期的民心向黨理解正確,符合題意;
C項承載國民革命戰爭時期的歷史記憶理解錯誤,不符合題意;
D項反映解放戰爭時期的民族自治政策錯誤,解放戰爭時期和“紅軍”不符,不符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,以苗族民歌為切入點,考查土地革命戰爭時期的軍民關系。注意對材料的準確解讀。
7.(2024九下·浙江期中)下列表格為古代亞非歐不同區域的文明成就對比。這表明古代文明(  )
區域 政治 法律 建筑
古埃及 法老制度   金字塔
古巴比倫 奴隸主專制 漢謨拉比法典 空中花因
古希臘 城邦民主制 陶片放連法 帕特農神廟
古羅馬 共和制 十二銅表法 萬神廟
①具有多元性的特點②都屬于奴隸制文明③法律強化君主專制④都以宗教建筑為主
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知識點】評價歷史事件和歷史人物;古希臘羅馬文明
【解析】【分析】據材料“古代亞非歐不同區域的文明成就對比”并結合所學可知,表格列舉了不同區域的文明成就,說明世界各個地區的文明發展呈現多元化發展的特點,故①符合題意;據所學知識可知,古埃及、古巴比倫、古希臘、古羅馬都屬于奴隸制文明,故②符合題意。綜上可知,①②符合題意,故選A項。
據所學可知,古希臘的“陶片放連法”體現的不是君主專制,而是城邦民主政治,故③不符合題意;金字塔是埃及法老的陵墓空中花園是新巴比侖國王尼布甲尼撒二世為其妃子所建的花園,不屬于宗教建筑,故④不符合題意。綜上可知,③④不符合題意,排除BCD三項。
故答案為:A。
【點評】本題主要考查古代亞非歐文明成就。解題的關鍵在于準確把握材料主旨,靈活運用所學知識,考生作答時應緊扣材料,抓住材料關鍵詞,并熟練掌握相關史實。
8.(2024九下·浙江期中)二戰結束后,美蘇兩國之間形成了冷戰對峙的局面,下列史實佐證該局面的有(  )
①三國同盟的形成
②柏林墻的修筑
③杜魯門主義出臺
④鐵幕演 說發布
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知識點】經濟全球化、世界多極化、和平與發展
【解析】【分析】結合所學知識可知,冷戰是指第二次世界大戰后的40多年間,以美、蘇為首的兩大集團之間既非戰爭又非和平的對峙與競爭狀態。柏林墻是冷戰的標志性建筑,是東西方對峙的集中體現,故②正確;1947年杜魯門主義的出臺標志著冷戰開始,故③正確。①三國同盟的形成是在一戰前,和冷戰無關,故①錯誤;④鐵幕演說發布拉開了冷戰的序幕,故④錯誤。
C項②③可以佐證題干局面,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查冷戰的相關知識及學生的識記和理解能力。注意基礎知識的識記與理解。
9.(2024九下·浙江期中)2023年12月22日,第78屆聯合國大會協商一致通過決議,將確定____為聯合國假日。
A.春節 B.元宵節 C.端午節 D.中秋節
【答案】A
【知識點】2023年時事熱點
【解析】【分析】2023年12月22日,第78屆聯合國大會協商一致通過決議,將確定春節為聯合國假日,故A正確,BCD錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查時事政治的知識,考查學生對基礎知識的掌握。
10.(2024九下·浙江期中)2023年10月18日,“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕。習近平主席發表了題為《建設開放包容、____、共同發展的世界》的主旨演講。
A.貿易暢通 B.互聯互通. C.友好互助 D.民心相通
【答案】B
【知識點】2023年時事熱點
【解析】【分析】2023年10月18日,“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕。習近平主席發表了題為《建設開放包容、互聯互通、共同發展的世界》的主旨演講,故B正確,ACD錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查時事政治的知識,考查學生對基礎知識的掌握。解答此題應熟記重大時政熱點和事件。
11.(2024九下·浙江期中)下側漫畫《嬰“酷”》警示我們(  )
A.防微杜漸,盡量避免交友 B.依法自律,人生可以耍酷
C.履行義務,共筑司法保護 D.珍愛生命,自覺拒絕毒品
【答案】D
【知識點】珍愛和尊重生命
【解析】【分析】《耍酷》反映了為了追求刺激,吸毒的不良行為,啟示我們要珍愛生命,自覺拒絕毒品,故D正確。
要善于交友,故A錯誤;
人生不可以耍酷,要在法律范圍內活動,故B錯誤;
題干沒有強調司法保護,故C不符合題意。
故答案為D。
【點評】此題考查珍愛生命的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。生命是獨特的。每個人有不同的人生道路,每個人的生命都不可替代。
12.(2024九下·浙江期中)陶行知說:“我們必得變成小孩子,才配做小孩子的先生”。與這段話相符的觀點有(  )
①行已有恥,止于至善
②換位思考,平等待人
③自尊自愛,悅納自己
④亦師亦友,教學相長
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
【答案】D
【知識點】理解與寬容
【解析】【分析】“我們必得變成小孩子,才配做小孩子的先生”強調了要換位思考,平等待人,亦師亦友,教學相長,故②④正確。
題干引言沒有強調行已有恥,止于至善,也沒有強調自尊自愛,悅納自己,故①③不符合題意。
故答案為D。
【點評】此題考查的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程。一方面,我們的學習離不開老師的引領和指導;另一方面,我們與老師交流互動,也可以促進老師更好地“教”。
13.(2024九下·浙江期中)感動中國十大人物——自主創業、身殘志堅的陸鴻。他摸爬滾打,靠著自強拼搏,將生意從開照相館逐漸拓展到紙質影集生產。他不但用自己的殘缺身軀挑起了養家的重擔,還為21位殘疾人提供了就業崗位。材料說明(  )
①自立自強,在幫助他人中實現人生價值
②面對挫折,我們要增強戰勝困難的勇氣
③人生難免有挫折,經歷的挫折越多越好
④精神的力量無窮大,可以完全改變社會
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
【答案】A
【知識點】生命的獨特性
【解析】【分析】陸鴻摸爬滾打,靠著自強拼搏,將生意從開照相館逐漸拓展到紙質影集生產。他不但用自己的殘缺身軀挑起了養家的重擔,還為21位殘疾人提供了就業崗位。這說明自立自強,在幫助他人中實現人生價值,面對挫折,我們要增強戰勝困難的勇氣,故①②正確。
人生難免有挫折,但并非經歷的挫折越多越好,故③錯誤;
精神的力量巨大,但并非無窮大,故④錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查正確面對挫折的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。生活中的挫折是我們生命成長的一部分。得意時,挫折會使我們更清醒,避免盲目樂觀、精神懈怠;失意時,挫折會使我們獲得更加豐富的生活經驗。
14.(2024九下·浙江期中)浙江省有一名優秀的民營企業家,響應號召積極投身西部開發,在西部及老少邊窮地區累計投資86億元、建立72家分公司,促進了當地經濟發展。這說明(  )
A.國有企業為西部大開發戰略實施發揮關鍵作用
B.集體經濟控制著關系國民經濟命脈的重要行業
C.非公有制經濟為集中力量辦大事提供了堅實基礎
D.非公有制經濟承擔起社會責任為區域發展作貢獻
【答案】D
【知識點】我國現階段的經濟制度
【解析】【分析】浙江省有一名優秀的民營企業家,響應號召積極投身西部開發,在西部及老少邊窮地區累計投資86億元、建立72家分公司,促進了當地經濟發展。這說明非公有制經濟承擔起社會責任為區域發展作貢獻,故D正確。
材料沒有體現國有企業為西部大開發戰略實施發揮關鍵作用,故A不符合題意;
國有經濟控制著關系國民經濟命脈的重要行業,故B錯誤;
公有制經濟為集中力量辦大事提供了堅實基礎,故C錯誤。
故答案為D。
【點評】此題考查我國基本經濟制度的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。現階段,公有制經濟包括國有經濟、集體經濟以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。在我國,國有經濟是國民經濟的主導力量,國有經濟的生產資料屬于全體人民共同所有。集體經濟的生產資料屬于一部分勞動者共同所有。我國還存在個體經濟、私營經濟、港澳臺投資經濟、外商投資經濟等非公有制經濟。
15.(2024九下·浙江期中)AI走進我們的生活,“智能眼”走上生產線,讓我們感受到科技創新的魅力,但AI技術在應用中會也出現了學術造假、數據泄露詐騙等問題。由此,我們應(  )
①順其自然,靜待網絡進步
②誠信應用,維護網絡安全
③學會辨析,提高媒介素養
④理性對待,遠離人工智能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知識點】網絡交往;誠信
【解析】【分析】AI走進我們的生活,“智能眼”走上生產線,讓我們感受到科技創新的魅力,但AI技術在應用中會也出現了學術造假、數據泄露詐騙等問題。這說明我們應誠信應用,維護網絡安全,學會辨析,提高媒介素養,故②③正確。
“順其自然”是消極的,故①錯誤;
要正確對待人工智能,不能遠離,故④錯誤。
故答案為C。
【點評】此題考查誠信、提高媒介素養的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。今天,互聯網已經成為我們重要的學習工具和交往平臺。我們要提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
16.(2024九下·浙江期中)紹興通過平安通APP、平安浙江APP等,各街道網格員和老百姓互動越來越多,“隨手拍,即時改、群督查”已經成為常態。此舉旨在(  )
A.擴大政府的行政權,提高服務效率
B.確保政府的檢察權,完善行政執法
C.保障公民的監督權,增強民主意識
D.保護公民的選舉權,維護公平正義
【答案】C
【知識點】黨的領導與人民當家做主
【解析】【分析】紹興通過平安通APP、平安浙江APP等,各街道網格員和老百姓互動越來越多,“隨手拍,即時改、群督查”已經成為常態。這旨在障公民的監督權,增強民主意識,故C正確。
政府權力是法定的,故A錯誤;
人民檢察院行使檢察權,故B錯誤;
題干沒有涉及選舉權,故D不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查行使民主權利的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。民主監督是公民參與民主生活、行使公民監督權的具體體現。實行民主監督,有利于國家機關和國家工作人員改進工作,提高工作效率,克服官僚主義,防止濫用權力,預防腐敗。實行民主監督,有助于增強公民的參與意識激發公民的參與熱情
17.(2024九下·浙江期中)2023年11月,中國(新疆)自由貿易試驗區揭牌,標志者新疆自貿試驗區建設全面啟動,代表著絲綢之路在新時代的重生。該自貿區的成立(  )
①擴大了對外開放的格局
②提升了經濟增長的活力
③實現了城鄉發展--體化
④堅持了合作共贏的理念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】2023年11月,中國(新疆)自由貿易試驗區揭牌,標志者新疆自貿試驗區建設全面啟動,代表著絲綢之路在新時代的重生。這擴大了對外開放的格局,提升了經濟增長的活力,堅持了合作共贏的理念,故①②④正確。
“實現了城鄉發展一體化”不符合實際,故③錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查對外開放的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。明確自貿區設立是對外開放的重大舉措,據此進行分析判斷即可。
(2024九下·浙江期中)2024年春節聯歡晚會的主題為龍行鼇蠡,欣欣向榮。閱讀材料,回答下題。
龍年春晚會場設置采用“1+4”模式,除主會場北京外,還設置了左圖四個分會場。
18.下列關于各分會場所在區域自然景觀描述正確的是(  )
A.沈陽——那達慕大會正火熱舉行
B.長沙——太湖“三白”是當地美食
C.喀什——坎兒井灌溉著片片綠洲
D.西安——房子窗戶小,注重防濕
19.龍鼻設計元素反映了(  )
春晚吉祥物龍辰辰的設計結合了5件國寶級文物元素,其中龍鼻的設計來源于河南偃師二里頭選址一處高等級貴族墓葬中出土的綠松石龍形器。
①長江流域的文化
②階級分化的出現
③龍圖騰崇拜產生
④生產力水平低
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
20.“躡勰春碗”展現了(  )
龍年春晚文創產品“巍疏春碗”以龍行天下、欣欣家.國為創作主題,描繪出當今中國蓬勃發展、盛世祥和的美好景象,承載著中國人獨有的春節與生肖情愫。
A.中華文化獨一無二的理念和智慧
B.以愛國主義為核心的時代精神
C.中華文化具有海納百川的包容力
D.對民主、和諧價值目標的追求
【答案】18.C
19.B
20.A
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;傳統美德與民族精神
【解析】【點評】此題考查地理區劃、中華文化的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。解答此題應根據材料信息,調動教材相關知識進行分析判斷。
18.觀察地圖信息,可知坎兒井灌溉著片片綠洲,屬于喀什的自然景觀,故C正確。
那達慕大會正火熱舉行,不屬于自然景觀,故A錯誤;
太湖“三白”是當地美食,不屬于自然景觀,故B錯誤;
房子窗戶小,注重防濕,屬于人文景觀,不屬于自然景觀,故D錯誤。
故答案為C。
19.龍鼻設計元素反映了階級分化的出現,龍圖騰崇拜產生,故②③正確。
這不屬于長江流域的文化,而是屬于黃河流域文化,故①錯誤;
該涉及沒有涉及生產力水平的高低,故④不符合題意。
故答案為B。
20.“躡勰春碗”展現了中華文化獨一無二的理念和智慧,故A正確。
愛國主義是民族精神的核心,故B錯誤;
材料沒有反映中華文化具有海納百川的包容力,故C不符合題意;
題干沒有涉及對民主、和諧價值目標的追求,故D不符合題意。
故答案為A。
21.(2024九下·浙江期中)茶馬古道,是指唐代以來,在中國西南和西北地區,主要以內地之茶與藏區之馬進行交換的商品貿易通道。位于四川中部的雅安市(30°N,103°E)是川藏茶馬古道的起始地。
【重走古道,感知商路艱辛】
材料一:
【尋訪古道,探秘藏馬穿行】]
材料二
【“騎”聚古道,遇見古鎮新顏】
材料三:2023年10月,“環茶馬古道”雅安國際公路自行車賽全新“蹬”場。國內外自行車選手們騎行在綠水青山間,欣賞古鎮多民族文化。在直播過程中,主持人多角度介紹各個賽段的美食等特色文旅產品。雅安政府“以賽興城”,文體旅融合并進、共同發展。
(1)根據材料一,試畫出雅安至拉薩(29*36'N,91*06'E)-線的地形剖面示意圖。
(2)綜合材料一、材料二,解鎖藏馬成為古道主要交通工具的自然密碼。
(3)根據材料三,分析古鎮雅安“換新顏”的人文條件。
【答案】(1)
(2)川藏地區海拔高,道路崎嶇,不適宜其他大型交通工具,而藏馬善于攀登;藏區牧草廣布,適合藏馬生長;藏馬特殊的習性適應藏區高寒的自然條件。
(3)民族文化豐富;特色文旅產品多;媒體影響力大;政府支持。
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】(1)、根據題意,結合材料一,畫出雅安至拉薩(29°36'N,91°06'E)一線的地形剖面示意圖。
(2)、綜合材料一、二可知,解鎖藏馬成為古道主要交通工具的自然密碼是:川藏地區海拔高,道路崎嶇,不適宜其他大型交通工具,而藏馬善于攀登;藏區牧草廣布,適合藏馬生長;藏馬特殊的習性適應藏區高寒的自然條件。
(3)、根據材料三,古鎮多民族文化。在直播過程中,主持人多角度介紹各個賽段的美食等特色文旅產品。雅安政府“以賽興城”,文體旅融合并進、共同發展。因此,古鎮雅安“換新顏”的人文條件是民族文化豐富;特色文旅產品多;媒體影響力大;政府支持。
【點評】地形剖面圖,可以直觀地反映出沿剖面線地勢高低起伏的變化狀況和坡度大小的狀況。地形剖面圖的判讀,首先先弄清楚該剖面是沿那條線做出來的,這個剖面是如何延伸和起伏的。
22.(2024九下·浙江期中)“船”說中國。船是重要的水上工具,讓我們撐一支蒿,徜徉在歷史長河中,去聽聽悠長的東方“船”說吧!
【“船”說源起】世界上第一艘獨木舟
蕭山跨湖橋遺址中發掘出土的獨木舟,經碳十四測定,距今8000-7000年,是迄今發現的世界.上年代最早的獨木舟。其采用火焦法制作,出土時在其周圍發現樁架結構、木槳、石錛、編織物、陶器等文物,對研究世界舟楫文化,產生重大影響。
【"船”說.追夢】中國第一艘蒸汽輪船
黃鵠號蒸汽輪船是中國自己設計建造的第一艘蒸汽機明輪船。清政府先租了一-艘西洋輪船,仔細研究構造,經過4年的努力,于1865年(清同治四年)建成,“黃”代表中國,“鵠”是天鵝,給予了希望中國騰飛的美好寓意。
【“船”說突破】新中國第一艘出口船
1981年“長城”號建成,這是中國第一艘按照國際標準設計建造的出口船舶;1982年中國船舶總公司成立,之后,不斷擴大經營自主權;1999年改組,建立起政企分開、產研結合、促進競爭的新體制;2001年,中國成為全球經濟和貿易體系的重要一員;2023年,我國造船完工量、新接訂單量和手持訂單量等各項指標國際市場份額均保持世界第一。
(1)根據材料,簡述上述獨木舟誕生的時代背景。
(2)運用所學知識,分析“黃鵠”之夢當時是否實現 并說明理由。
(3)有人說“改革開放的舉措為中國船業走向世界插上了騰飛的翅膀”。根據材料并結合所學知識,列舉史實印證此觀點。
【答案】(1)新石器時代,已使用石錛等磨制石器,還有陶器
(2)黃鵠”夢并沒有實現。當時的洋務運動只學西方器物,雖客觀上促進了中國民族資本主義的產生,對外國資本入侵起到了一定的抵制作用,但其根本目的是維護和鞏固清政府統治,沒有使中國走上富強之路。
(3)1978年十一屆三中全會后,我國邁出了改革開放的步伐,擴大了中國船業對外經濟交流;經濟體制改革,增強了中國船企活力;社會主義市場經濟體制建立推動了中國船業的現代化建設;加入世貿組織,為中國船業參與經濟全球化開辟了新途徑。
【知識點】評價歷史事件和歷史人物;十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】(1)據材料【“船”說源起】“其采用火焦法制作,出土時在其周圍發現樁架結構、木槳、石錛、編織物、陶器等文物”,結合所學可知,距今8000-7000年,我國已處于新石器時代,已使用石錛等磨制石器,還有陶器,已經會制作舟船。
(2)據材料【"船”說.追夢】““黃”代表中國,“鵠”是天鵝,給予了希望中國騰飛的美好寓意”,結合所學可知,“黃鵠”之夢并沒有實現。主要原因是中國近代落后,洋務運動只學西方器物,雖客觀上促進了中國民族資本主義的產生,對外國資本入侵起到了一定的抵制作用,但其根本目的是維護和鞏固清政府統治,沒有使中國走上富強之路。
(3)結合所學可知,1978年十一屆三中全會后,我國邁出了改革開放的步伐,擴大了中國船業對外經濟交流;經濟體制改革,增強了中國船企活力;社會主義市場經濟體制建立推動了中國船業的現代化建設;加入世貿組織,為中國船業參與經濟全球化開辟了新途徑。正是改革開放提升了中國的經濟發展實力,推動了中國造船業的大發展,所以說“改革開放的舉措為中國船業走向世界插上了騰飛的翅膀”。
【點評】本題以中國船業發展為切入點,主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于理解并識記相關歷史知識,需要學生閱讀史料并結合所學作出回答。
23.(2024九下·浙江期中)閱讀材料,回答問題。
近代以來中國與世界的重要史事(部分)
(1)閱讀材料,在“中國史事”中找出2件對中國歷史進程具有“界碑”意義的史事,并簡要概括其影響。
(2)中國與世界是相互聯系的。任選材料里中國與世界的三件史事,分析其內在邏輯關聯。 (要求:史事選擇得當,邏輯明確,條理清楚)
(3)根據材料,歸納一條反映歷史發展的基本規律或大趨勢。
【答案】(1)1919年,五四運動的爆發標志著中國新民主主義革命的開端
1949年,中華人民共和國成立標志著新民主主義革命的結束。
(2)例1:馬克思主義理論是無產階級革命的指導思想的內在邏輯。任選《共產黨宣言》的發表、巴黎公社建立、十月革命、陳望道翻譯《共產黨宣言》、中國共產黨成立、新中國成立等中外史事;內在邏輯:1848年《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生,從此,無產階級的斗爭有了科學理論的指導;1871年巴黎公社的建立是第一個建立的無產階級政權;1917年11月的俄國十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命,建立了第一個無產階級專政的國家;中國共產黨成立,提出實現共產主義的奮斗目標,是中國歷史上開天辟地的大事變。
例2:中國抗日戰場是世界反法西斯戰爭得東方主戰場的內在邏輯。任選九一八事變、二戰全面爆發、世界反法西斯聯盟建立、抗日戰爭勝利等中外史事;內在邏輯:1931年的九一八事變揭開了世界反法西斯戰爭的序幕;1942年的世界反法西斯聯盟建立,中國成為重要成員國;1945年中國抗日戰爭勝利,中國人民做出了巨大的民族犧牲。
(3)從中國、世界史事中得出的符合馬克思主義理論的基本規律或大趨勢均可。
例1:中國共產黨是中國歷史發展的必然選擇,或沒有共產黨就沒有新中國;
例2:人類社會的發展歷程從低級到高級,社會主義必將代替資本主義;
例3:人類社會經歷了從分散到整體的發展歷程,中外歷史相互影響;
例4:人類文明具有多元性、差異性,尊重不同文明,形成國際視野與全球意識。
【知識點】新文化運動和五四運動;抗日戰爭;第二次世界大戰
【解析】【分析】(1)結合所學知識,1919年的五四運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開端。1949年10月1日,中華人民共和國成立,結束了三座大山(帝國主義、封建主義、官僚資本主義)對中國人民的剝削和壓迫,標志著新民主主義革命取得了偉大勝利。
(2)本題屬于開放性問題,學生史事選擇得當,邏輯明確,條理清楚即可。
(3)本題屬于開放性問題,學生言之有理即可。學生從中國、世界史事中得出的符合馬克思主義理論的基本規律或大趨勢均可。如:中國共產黨是中國歷史發展的必然選擇,或沒有共產黨就沒有新中國;人類社會的發展歷程從低級到高級,社會主義必將代替資本主義;人類社會經歷了從分散到整體的發展歷程,中外歷史相互影響;人類文明具有多元性、差異性,尊重不同文明,形成國際視野與全球意識。等。
【點評】本題難度適中,考查近代中國與世界的重要史事及學生調動運用所學知識解決問題的能力。本題歸納性較強,對學生的答題要求較高。
24.(2024九下·浙江期中)2024年1月1日,《愛國主義教育法》正式施行。為宣傳該法,某校開展“讓愛國植于心,踐于行”主題活動,請你參與。
愛國,是人世間最深層、最持久的情感
【愛國有法】 《中華人民共和國愛國主義教育法》 第一條:為了加強新時代愛國主義教育,傳承和弘揚愛國主義精神,凝聚全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量,根據憲法,制定本法。
【今日學法】 《中華人民共和國愛國主義教育法》 第十七條:未成年人的父母或者其他監護人應當把熱愛祖國融入家庭教育,支持、配合學校開展愛國主義教育教學活動,引導、鼓勵未成年人參加愛國主義教育社會活動。 第三十七條:任何公民和組織都應當弘揚愛國主義精神,自覺維護國家安全、榮譽和利益,不得有下列行為: (一)侮辱國旗、國歌、國徽或者其他有損國旗、國歌、國徽尊嚴的行為; (二)歪曲、丑化、衰瀆、否定英雄烈士事跡和精神; ....
【行動踐法】 倡議書
(1)《愛國主義教育法》的出臺體現了社會主義核心價值觀個人層面的哪一內容。
(2)閱讀【愛國有法】,找出憲法在圖示中的位置,并說明理由。
(3)結合【今日學法】,運用所學知識分析《愛國主義教育法》出臺的重要性。
(4)聚焦【行動踐法】,請你為初中生學習與生活中踐行該法提2條倡議。
【答案】(1)愛國
(2)①;憲法是國家的根本法;具有最高的法律效力;是其他法律的立法基礎和立法依據。
(3)維護國家安全、榮譽和利益,是每個公民義不容辭的責任。該法的出臺為維護國家安全、榮譽和利益提供了堅實的法律基礎;法律具有規范和保護作用。該法的出臺有利于規范抹黑英雄烈士的行為,保護英烈的合法權益;愛國主義是民族精神的核心,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。該法的出臺有利于弘揚民族精神;法定義務須履行,法律禁止做的堅決不做。條文規定禁止侮辱國旗、國歌、國徽或者其他有損國旗、國歌、國徽尊嚴的行為,禁止歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士,這是法律明確禁止的,是公民不可推卸的責任。
(4)從自己做起、從現在做起、從小事做起,把愛國主義植于心,踐于行;在任何地方當國旗升起時,我們要立正、敬禮、大聲唱國歌,不要打鬧嬉笑;美德的力量在于踐行,日常生活中我們要孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身體力行。
【知識點】法律的特征和作用;憲法與普通法律;權利和義務
【解析】【分析】(1)此題要求指出《愛國主義教育法》的出臺體現了社會主義核心價值觀個人層面的哪一內容。概括材料內容,可知體現了愛國。
(2)此題要求閱讀[愛國有法],找出憲法在圖示中的位置,并說明理由。回顧憲法的地位的知識,完整把握圖片內容,可知①處為憲法,理由為憲法是國家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據。
(3)此題要求結合[今日學法],運用所學知識分析《愛國主義教育法》出臺的重要性。圍繞“引導、鼓勵未成年人參加愛國主義教育社會活動”“任何公民和組織都應當弘揚愛國主義精神,自覺維護國家安全、榮峇和利益,不得有下列行為”等信息聯系公民的基本義務、法律的作用、民族精神等角度說明。
(4)此題為開放型問題,要求為初中生學習與生活中踐行該法提2條倡議。聯系實際,言之成理即可。
【點評】此題考查公民的基本義務、法律的作用、民族精神的知識,考査學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。(1)把握社會主義核心價值觀的內容即可。(2)解答此題應把握憲法的地位的知識。(3)從義務、法律的作用、民族料神等角度說明。(4)言之成理即可。
25.(2024九下·浙江期中)2024年3月,“新質生產力”成為兩會熱詞。九年級學生圍繞“新質生產力”為議題展開了議題式學習。
總議題 如何認識和發展新質生產力
子議題 學習內容 學習任務
圖說“新質生產力”  
解密“新質生產力” 浙江省委書記表示,在發展新質生產力上浙江要做到勇立潮頭:發展特色優勢產業,加快構建以數字經濟為核心的現代化產業體系:完善落實“兩個毫不動搖”,不斷破除制約民營企業公平參與市場競爭的障礙;全面加強高水平創新型人才建設,打造能擔當善作為的中國式現代化建設者:全方位參與共建“一帶一路”,推動高水平“走出去”和高質量“引進來”有機統一。  
踐行“新質生產力”  
(1)左圖體現了哪一發展戰略 聚焦“新質生產力”,找出圖示中的兩對關系,來解讀新質生產力。
(2)結合所學知識,解密浙江如何發展“新質生產力”。
(3)閱讀小德和小治的對話,綜合上述子議題,為自己做-一份職業規劃。(溫馨提示:規劃有目標,有途徑,切實可行并體現正確的價值觀,不超過100字)
【答案】(1)創新驅動發展戰略,科技創新驅動新質生產力的發展;新質生產力推動新興產業的出現;新質生產力加快了科技的進步,提高了全要素生產力;新質生產力的目標是全面建成社會主義現代化強國。
(2)因地制宜的發展新質生產力;加快科技創新,提高自主創新能力;鼓勵支持引導非公有制的發展;培養人才;堅持對外開發。
(3)如:樹立遠大人生目標,考慮自己的興趣愛好,把握個性特長,做好職業規劃;
順應時代潮流,努力學習,提升個人科學文化素質,做好多方面準備,迎接未來的挑戰;
用勞動創造美好未來,為民族復興奉獻青春等。
【知識點】十一屆三中全會、改革開放;我國現階段的經濟制度;實施科教興國戰略;我們的理想與責任
【解析】【分析】(1)此題要求指出左圖體現了哪一發展戰略,并聚焦“新質生產力”,出圖示中的兩對關系,來解讀新質生產力完整把握圖片內容,可知體現了創新驅動發展戰略,從新質生產力與產業發展角度,說明新質生產力推動新興產業的出現;新質生產力加快了科技的進步,從新質生產力與科技創新的關系角度,說明科技創新驅動新質生產力的發展,新質生產力加快了科技的進步,提高了全要素生產力。
(2)此題要求結合所學知識,解密浙江如何發展“新質生產力”。此題為體現類問題,圍繞“發展特色優勢產業,加快構建以數字經濟為核心的現代化產業體系”等,說明因地制宜的發展新質生產力;圍繞“完善落實'兩個毫不動搖”,不斷破除制約民營企業公平參與市場競爭的障礙”等,說明鼓勵支持引導非公有制的發展;圍繞“全面加強高水平創新型人才建設,打造能擔當善作為的中國式現代化建設者”等,說明培養人才;圍繞“全方位參與共建'一帶一路”,推動高水平'走出去”和高質量'引進來”有機統一’等,說明堅持對外開放。
(3)此題為開放型問題,要求閱讀小德和小治的對話,綜合上述子議題,為自己做一份職業規劃。書寫的規劃要有目標,有途徑,切實可行并體現正確的價值觀,不超過100字,言之成理即可。
【點評】此題考查科教興國戰略、基本經濟制度、改革開放的知識,考査學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。(1)把握新質生產力的相關知識,概括材料內容,分析設問并說明即可。(2)圍繞材料中浙江省的做法,聯系我國基本經濟制度、對外開放、創新發展等角度說明。(3)言之成理即可。
1 / 1浙江省J12共同體學校2023-2024學年九年級下學期社會法治期中試卷
(2024九下·浙江期中)2024年初,哈爾濱市旅游火爆出圈,閱讀材料,回答下題。
1.據圖可知,哈爾濱市的地理位置位于(  )
A.熱帶中緯度 B.北溫帶低緯度
C.熱帶低緯度 D.北溫帶
中緯度
2.2024年1月以來,哈爾濱成為“南方小土豆”向往的旅游勝地,據圖分析原因有(  )
①緯度高,冬季寒冷漫長,冰雪資源豐富
②亞熱帶季風氣候,雨熱同期,降水豐富
③鄰近俄羅斯,擁有獨特的異國風情建筑
④位于東北平原,地勢低平,交通較便利
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
3.(2024九下·浙江期中)據記載,考古學家最初認為商代馬車均是直衡車。后來發現甲骨文中的“車”字有多種寫法,既有直衡車,還有曲衡車。受此啟發,考古學家按圖索驥,在商代遺址清理出曲衡車。由此可見,甲骨文(  )
A.是世界上最早的成熟文字 B.再現了商代馬車演變
C.實現了藝術與現實的結合 D.具有一定的史料價值
4.(2024九下·浙江期中)某校組織“宋韻”主題的研學活動,學生合作搜集宋代歷史資料,撰寫研學小報告,下列綱要敘述正確的有(  )
①科技先進,鐵犁牛耕初現
②重文輕武,科舉文化盛行
③城市繁華,市民階層壯大
④坊市分開,臨安店鋪林立
A.②④ B.②③ C.①③ D.③④
5.(2024九下·浙江期中)近代以來,中國多次遭受外來侵略,右圖為近代中國開放的通商口岸示意圖,從圖中可以讀出(  )
①開放的通商口岸數量不斷增加
②西方列強掀起了瓜分中國狂潮
③中國完全淪為半殖民地半封建社會
④外國侵略勢力不斷深入中國的腹地
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.(2024九下·浙江期中)民歌,是一種古老的文化形式,植根于普通百姓的日常生活,是平民百姓真實情感的表達。下側為某時期苗族民歌。這首民歌(  )
清江回來老紅軍
(貴州苗族民歌)
河水嗬嗬翻滾滾,
清江回來老紅軍,
太陽出來草木青,
苗家翻身享太平。
A.抒發抗戰時期少數民族的同仇敵愾
B.體現土地革命戰爭時期的民心向黨
C.承載國民革命戰爭時期的歷史記憶
D.反映解放戰爭時期的民族自治政策
7.(2024九下·浙江期中)下列表格為古代亞非歐不同區域的文明成就對比。這表明古代文明(  )
區域 政治 法律 建筑
古埃及 法老制度   金字塔
古巴比倫 奴隸主專制 漢謨拉比法典 空中花因
古希臘 城邦民主制 陶片放連法 帕特農神廟
古羅馬 共和制 十二銅表法 萬神廟
①具有多元性的特點②都屬于奴隸制文明③法律強化君主專制④都以宗教建筑為主
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.(2024九下·浙江期中)二戰結束后,美蘇兩國之間形成了冷戰對峙的局面,下列史實佐證該局面的有(  )
①三國同盟的形成
②柏林墻的修筑
③杜魯門主義出臺
④鐵幕演 說發布
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.(2024九下·浙江期中)2023年12月22日,第78屆聯合國大會協商一致通過決議,將確定____為聯合國假日。
A.春節 B.元宵節 C.端午節 D.中秋節
10.(2024九下·浙江期中)2023年10月18日,“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕。習近平主席發表了題為《建設開放包容、____、共同發展的世界》的主旨演講。
A.貿易暢通 B.互聯互通. C.友好互助 D.民心相通
11.(2024九下·浙江期中)下側漫畫《嬰“酷”》警示我們(  )
A.防微杜漸,盡量避免交友 B.依法自律,人生可以耍酷
C.履行義務,共筑司法保護 D.珍愛生命,自覺拒絕毒品
12.(2024九下·浙江期中)陶行知說:“我們必得變成小孩子,才配做小孩子的先生”。與這段話相符的觀點有(  )
①行已有恥,止于至善
②換位思考,平等待人
③自尊自愛,悅納自己
④亦師亦友,教學相長
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
13.(2024九下·浙江期中)感動中國十大人物——自主創業、身殘志堅的陸鴻。他摸爬滾打,靠著自強拼搏,將生意從開照相館逐漸拓展到紙質影集生產。他不但用自己的殘缺身軀挑起了養家的重擔,還為21位殘疾人提供了就業崗位。材料說明(  )
①自立自強,在幫助他人中實現人生價值
②面對挫折,我們要增強戰勝困難的勇氣
③人生難免有挫折,經歷的挫折越多越好
④精神的力量無窮大,可以完全改變社會
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
14.(2024九下·浙江期中)浙江省有一名優秀的民營企業家,響應號召積極投身西部開發,在西部及老少邊窮地區累計投資86億元、建立72家分公司,促進了當地經濟發展。這說明(  )
A.國有企業為西部大開發戰略實施發揮關鍵作用
B.集體經濟控制著關系國民經濟命脈的重要行業
C.非公有制經濟為集中力量辦大事提供了堅實基礎
D.非公有制經濟承擔起社會責任為區域發展作貢獻
15.(2024九下·浙江期中)AI走進我們的生活,“智能眼”走上生產線,讓我們感受到科技創新的魅力,但AI技術在應用中會也出現了學術造假、數據泄露詐騙等問題。由此,我們應(  )
①順其自然,靜待網絡進步
②誠信應用,維護網絡安全
③學會辨析,提高媒介素養
④理性對待,遠離人工智能
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.(2024九下·浙江期中)紹興通過平安通APP、平安浙江APP等,各街道網格員和老百姓互動越來越多,“隨手拍,即時改、群督查”已經成為常態。此舉旨在(  )
A.擴大政府的行政權,提高服務效率
B.確保政府的檢察權,完善行政執法
C.保障公民的監督權,增強民主意識
D.保護公民的選舉權,維護公平正義
17.(2024九下·浙江期中)2023年11月,中國(新疆)自由貿易試驗區揭牌,標志者新疆自貿試驗區建設全面啟動,代表著絲綢之路在新時代的重生。該自貿區的成立(  )
①擴大了對外開放的格局
②提升了經濟增長的活力
③實現了城鄉發展--體化
④堅持了合作共贏的理念
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(2024九下·浙江期中)2024年春節聯歡晚會的主題為龍行鼇蠡,欣欣向榮。閱讀材料,回答下題。
龍年春晚會場設置采用“1+4”模式,除主會場北京外,還設置了左圖四個分會場。
18.下列關于各分會場所在區域自然景觀描述正確的是(  )
A.沈陽——那達慕大會正火熱舉行
B.長沙——太湖“三白”是當地美食
C.喀什——坎兒井灌溉著片片綠洲
D.西安——房子窗戶小,注重防濕
19.龍鼻設計元素反映了(  )
春晚吉祥物龍辰辰的設計結合了5件國寶級文物元素,其中龍鼻的設計來源于河南偃師二里頭選址一處高等級貴族墓葬中出土的綠松石龍形器。
①長江流域的文化
②階級分化的出現
③龍圖騰崇拜產生
④生產力水平低
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
20.“躡勰春碗”展現了(  )
龍年春晚文創產品“巍疏春碗”以龍行天下、欣欣家.國為創作主題,描繪出當今中國蓬勃發展、盛世祥和的美好景象,承載著中國人獨有的春節與生肖情愫。
A.中華文化獨一無二的理念和智慧
B.以愛國主義為核心的時代精神
C.中華文化具有海納百川的包容力
D.對民主、和諧價值目標的追求
21.(2024九下·浙江期中)茶馬古道,是指唐代以來,在中國西南和西北地區,主要以內地之茶與藏區之馬進行交換的商品貿易通道。位于四川中部的雅安市(30°N,103°E)是川藏茶馬古道的起始地。
【重走古道,感知商路艱辛】
材料一:
【尋訪古道,探秘藏馬穿行】]
材料二
【“騎”聚古道,遇見古鎮新顏】
材料三:2023年10月,“環茶馬古道”雅安國際公路自行車賽全新“蹬”場。國內外自行車選手們騎行在綠水青山間,欣賞古鎮多民族文化。在直播過程中,主持人多角度介紹各個賽段的美食等特色文旅產品。雅安政府“以賽興城”,文體旅融合并進、共同發展。
(1)根據材料一,試畫出雅安至拉薩(29*36'N,91*06'E)-線的地形剖面示意圖。
(2)綜合材料一、材料二,解鎖藏馬成為古道主要交通工具的自然密碼。
(3)根據材料三,分析古鎮雅安“換新顏”的人文條件。
22.(2024九下·浙江期中)“船”說中國。船是重要的水上工具,讓我們撐一支蒿,徜徉在歷史長河中,去聽聽悠長的東方“船”說吧!
【“船”說源起】世界上第一艘獨木舟
蕭山跨湖橋遺址中發掘出土的獨木舟,經碳十四測定,距今8000-7000年,是迄今發現的世界.上年代最早的獨木舟。其采用火焦法制作,出土時在其周圍發現樁架結構、木槳、石錛、編織物、陶器等文物,對研究世界舟楫文化,產生重大影響。
【"船”說.追夢】中國第一艘蒸汽輪船
黃鵠號蒸汽輪船是中國自己設計建造的第一艘蒸汽機明輪船。清政府先租了一-艘西洋輪船,仔細研究構造,經過4年的努力,于1865年(清同治四年)建成,“黃”代表中國,“鵠”是天鵝,給予了希望中國騰飛的美好寓意。
【“船”說突破】新中國第一艘出口船
1981年“長城”號建成,這是中國第一艘按照國際標準設計建造的出口船舶;1982年中國船舶總公司成立,之后,不斷擴大經營自主權;1999年改組,建立起政企分開、產研結合、促進競爭的新體制;2001年,中國成為全球經濟和貿易體系的重要一員;2023年,我國造船完工量、新接訂單量和手持訂單量等各項指標國際市場份額均保持世界第一。
(1)根據材料,簡述上述獨木舟誕生的時代背景。
(2)運用所學知識,分析“黃鵠”之夢當時是否實現 并說明理由。
(3)有人說“改革開放的舉措為中國船業走向世界插上了騰飛的翅膀”。根據材料并結合所學知識,列舉史實印證此觀點。
23.(2024九下·浙江期中)閱讀材料,回答問題。
近代以來中國與世界的重要史事(部分)
(1)閱讀材料,在“中國史事”中找出2件對中國歷史進程具有“界碑”意義的史事,并簡要概括其影響。
(2)中國與世界是相互聯系的。任選材料里中國與世界的三件史事,分析其內在邏輯關聯。 (要求:史事選擇得當,邏輯明確,條理清楚)
(3)根據材料,歸納一條反映歷史發展的基本規律或大趨勢。
24.(2024九下·浙江期中)2024年1月1日,《愛國主義教育法》正式施行。為宣傳該法,某校開展“讓愛國植于心,踐于行”主題活動,請你參與。
愛國,是人世間最深層、最持久的情感
【愛國有法】 《中華人民共和國愛國主義教育法》 第一條:為了加強新時代愛國主義教育,傳承和弘揚愛國主義精神,凝聚全面建設社會主義現代化國家、全面推進中華民族偉大復興的磅礴力量,根據憲法,制定本法。
【今日學法】 《中華人民共和國愛國主義教育法》 第十七條:未成年人的父母或者其他監護人應當把熱愛祖國融入家庭教育,支持、配合學校開展愛國主義教育教學活動,引導、鼓勵未成年人參加愛國主義教育社會活動。 第三十七條:任何公民和組織都應當弘揚愛國主義精神,自覺維護國家安全、榮譽和利益,不得有下列行為: (一)侮辱國旗、國歌、國徽或者其他有損國旗、國歌、國徽尊嚴的行為; (二)歪曲、丑化、衰瀆、否定英雄烈士事跡和精神; ....
【行動踐法】 倡議書
(1)《愛國主義教育法》的出臺體現了社會主義核心價值觀個人層面的哪一內容。
(2)閱讀【愛國有法】,找出憲法在圖示中的位置,并說明理由。
(3)結合【今日學法】,運用所學知識分析《愛國主義教育法》出臺的重要性。
(4)聚焦【行動踐法】,請你為初中生學習與生活中踐行該法提2條倡議。
25.(2024九下·浙江期中)2024年3月,“新質生產力”成為兩會熱詞。九年級學生圍繞“新質生產力”為議題展開了議題式學習。
總議題 如何認識和發展新質生產力
子議題 學習內容 學習任務
圖說“新質生產力”  
解密“新質生產力” 浙江省委書記表示,在發展新質生產力上浙江要做到勇立潮頭:發展特色優勢產業,加快構建以數字經濟為核心的現代化產業體系:完善落實“兩個毫不動搖”,不斷破除制約民營企業公平參與市場競爭的障礙;全面加強高水平創新型人才建設,打造能擔當善作為的中國式現代化建設者:全方位參與共建“一帶一路”,推動高水平“走出去”和高質量“引進來”有機統一。  
踐行“新質生產力”  
(1)左圖體現了哪一發展戰略 聚焦“新質生產力”,找出圖示中的兩對關系,來解讀新質生產力。
(2)結合所學知識,解密浙江如何發展“新質生產力”。
(3)閱讀小德和小治的對話,綜合上述子議題,為自己做-一份職業規劃。(溫馨提示:規劃有目標,有途徑,切實可行并體現正確的價值觀,不超過100字)
答案解析部分
【答案】1.D
2.C
【知識點】中國四大地理區域;學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【點評】高中低緯度的劃分是以30度和60度為界,0°--30°是低緯度,30°--60°是中緯度,60°--90°是高緯度。熱帶的緯度范圍是23.5°N﹣23.5°S,北溫帶的緯度范圍是23.5°N﹣66.5°N,北寒帶的緯度范圍是66.5°N﹣90°N,南溫帶的緯度范圍是23.5°S﹣66.5°S,南寒帶的緯度范圍是66.5°S﹣90°S。
1.根據所學知識可知,30°--60°是中緯度,北溫帶的緯度范圍是23.5°N﹣66.5°N。據圖可知,哈爾濱市的地理位置位于北緯45°附近,根據五帶劃分,屬于北溫帶。根據高中低緯的劃分,屬于中緯度。ABC不符合題意,D項正確。
故答案為:D。
2.2024年1月以來,哈爾濱成為“南方小土豆”向往的旅游勝地,據圖分析原因有,①緯度高,冬季寒冷漫長,冰雪資源豐富,③鄰近俄羅斯,擁有獨特的異國風情建筑,①③,正確。
②亞熱帶季風氣候,雨熱同期,降水豐富,本身說法錯誤,屬于溫帶季風氣候。
④位于東北平原,地勢低平,交通較便利,這不是吸引的主要因素,且圖中顯示不明顯。ABD不符合題意,C項正確。
故答案為:C。
3.【答案】D
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】考古學家根據甲骨文中的“車”字有多種寫法,既有直衡車,還有曲衡車,受此啟發,考古學家果然清理出曲衡車,此現象說明,商代甲骨文具有一定的史料價值。
A項考古學家根據甲骨文“車”的不同寫法得出新的認識,無法說明甲骨文是世界上最早的成熟文字,不符合題意;
B項甲骨文中的直衡車和曲衡車的寫法無法說明商代甲骨文完整再現了商代馬車演變,不符合題意;
C項實現了藝術與現實的結合和題干圖文內容不符,不符合題意;
D項,符合題意;
故答案為D。
【點評】本題難度適中,考查甲骨文的相關內容及學生獲取材料信息,準確解讀材料信息的能力,識記甲骨文的相關內容,有助于培養學生的歷史解釋素養。
4.【答案】B
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】①科技先進,鐵犁牛耕初現是在春秋戰國時期,故①敘述錯誤;唐朝長安市、坊嚴格分開,故④坊市分開,臨安店鋪林立敘述錯誤。
B項②③敘述正確,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查宋代的歷史。注意基礎知識的識記與理解。
5.【答案】B
【知識點】近代列強對中國的主要侵略活動
【解析】【分析】題干“近代中國開放的通商口岸示意圖”反映的是鴉片戰爭,第二次鴉片戰爭中中國開放的通商口岸。根據此圖可知,①開放的通商口岸數量不斷增加,④外國侵略勢力不斷深入中國的腹地。②西方列強掀起了瓜分中國狂潮是 在《馬關條約》簽訂后,③中國完全淪為半殖民地半封建社會是在《辛丑條約》簽訂后。
B項①④解讀錯誤,符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,考查兩次鴉片戰爭中開放的通商口岸及學生的識記和理解能力。注意基礎知識的識記和理解。
6.【答案】B
【知識點】北伐戰爭、土地革命戰爭
【解析】【分析】苗族民歌“河水嗬嗬翻滾滾,清江回來老紅軍。太陽出來草木青,苗家翻身享太平” 體現土地革命戰爭時期的民心向黨。
A項抒發抗戰時期少數民族的同仇敵愾錯誤,抗戰時期和“紅軍”不符,不符合題意;
B項體現土地革命戰爭時期的民心向黨理解正確,符合題意;
C項承載國民革命戰爭時期的歷史記憶理解錯誤,不符合題意;
D項反映解放戰爭時期的民族自治政策錯誤,解放戰爭時期和“紅軍”不符,不符合題意;
故答案為B。
【點評】本題難度適中,以苗族民歌為切入點,考查土地革命戰爭時期的軍民關系。注意對材料的準確解讀。
7.【答案】A
【知識點】評價歷史事件和歷史人物;古希臘羅馬文明
【解析】【分析】據材料“古代亞非歐不同區域的文明成就對比”并結合所學可知,表格列舉了不同區域的文明成就,說明世界各個地區的文明發展呈現多元化發展的特點,故①符合題意;據所學知識可知,古埃及、古巴比倫、古希臘、古羅馬都屬于奴隸制文明,故②符合題意。綜上可知,①②符合題意,故選A項。
據所學可知,古希臘的“陶片放連法”體現的不是君主專制,而是城邦民主政治,故③不符合題意;金字塔是埃及法老的陵墓空中花園是新巴比侖國王尼布甲尼撒二世為其妃子所建的花園,不屬于宗教建筑,故④不符合題意。綜上可知,③④不符合題意,排除BCD三項。
故答案為:A。
【點評】本題主要考查古代亞非歐文明成就。解題的關鍵在于準確把握材料主旨,靈活運用所學知識,考生作答時應緊扣材料,抓住材料關鍵詞,并熟練掌握相關史實。
8.【答案】C
【知識點】經濟全球化、世界多極化、和平與發展
【解析】【分析】結合所學知識可知,冷戰是指第二次世界大戰后的40多年間,以美、蘇為首的兩大集團之間既非戰爭又非和平的對峙與競爭狀態。柏林墻是冷戰的標志性建筑,是東西方對峙的集中體現,故②正確;1947年杜魯門主義的出臺標志著冷戰開始,故③正確。①三國同盟的形成是在一戰前,和冷戰無關,故①錯誤;④鐵幕演說發布拉開了冷戰的序幕,故④錯誤。
C項②③可以佐證題干局面,符合題意;
故答案為C。
【點評】本題難度適中,考查冷戰的相關知識及學生的識記和理解能力。注意基礎知識的識記與理解。
9.【答案】A
【知識點】2023年時事熱點
【解析】【分析】2023年12月22日,第78屆聯合國大會協商一致通過決議,將確定春節為聯合國假日,故A正確,BCD錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查時事政治的知識,考查學生對基礎知識的掌握。
10.【答案】B
【知識點】2023年時事熱點
【解析】【分析】2023年10月18日,“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕。習近平主席發表了題為《建設開放包容、互聯互通、共同發展的世界》的主旨演講,故B正確,ACD錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查時事政治的知識,考查學生對基礎知識的掌握。解答此題應熟記重大時政熱點和事件。
11.【答案】D
【知識點】珍愛和尊重生命
【解析】【分析】《耍酷》反映了為了追求刺激,吸毒的不良行為,啟示我們要珍愛生命,自覺拒絕毒品,故D正確。
要善于交友,故A錯誤;
人生不可以耍酷,要在法律范圍內活動,故B錯誤;
題干沒有強調司法保護,故C不符合題意。
故答案為D。
【點評】此題考查珍愛生命的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。生命是獨特的。每個人有不同的人生道路,每個人的生命都不可替代。
12.【答案】D
【知識點】理解與寬容
【解析】【分析】“我們必得變成小孩子,才配做小孩子的先生”強調了要換位思考,平等待人,亦師亦友,教學相長,故②④正確。
題干引言沒有強調行已有恥,止于至善,也沒有強調自尊自愛,悅納自己,故①③不符合題意。
故答案為D。
【點評】此題考查的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。教與學是師生相互陪伴、相互促進、共同成長的過程。一方面,我們的學習離不開老師的引領和指導;另一方面,我們與老師交流互動,也可以促進老師更好地“教”。
13.【答案】A
【知識點】生命的獨特性
【解析】【分析】陸鴻摸爬滾打,靠著自強拼搏,將生意從開照相館逐漸拓展到紙質影集生產。他不但用自己的殘缺身軀挑起了養家的重擔,還為21位殘疾人提供了就業崗位。這說明自立自強,在幫助他人中實現人生價值,面對挫折,我們要增強戰勝困難的勇氣,故①②正確。
人生難免有挫折,但并非經歷的挫折越多越好,故③錯誤;
精神的力量巨大,但并非無窮大,故④錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查正確面對挫折的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。生活中的挫折是我們生命成長的一部分。得意時,挫折會使我們更清醒,避免盲目樂觀、精神懈怠;失意時,挫折會使我們獲得更加豐富的生活經驗。
14.【答案】D
【知識點】我國現階段的經濟制度
【解析】【分析】浙江省有一名優秀的民營企業家,響應號召積極投身西部開發,在西部及老少邊窮地區累計投資86億元、建立72家分公司,促進了當地經濟發展。這說明非公有制經濟承擔起社會責任為區域發展作貢獻,故D正確。
材料沒有體現國有企業為西部大開發戰略實施發揮關鍵作用,故A不符合題意;
國有經濟控制著關系國民經濟命脈的重要行業,故B錯誤;
公有制經濟為集中力量辦大事提供了堅實基礎,故C錯誤。
故答案為D。
【點評】此題考查我國基本經濟制度的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。現階段,公有制經濟包括國有經濟、集體經濟以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。在我國,國有經濟是國民經濟的主導力量,國有經濟的生產資料屬于全體人民共同所有。集體經濟的生產資料屬于一部分勞動者共同所有。我國還存在個體經濟、私營經濟、港澳臺投資經濟、外商投資經濟等非公有制經濟。
15.【答案】C
【知識點】網絡交往;誠信
【解析】【分析】AI走進我們的生活,“智能眼”走上生產線,讓我們感受到科技創新的魅力,但AI技術在應用中會也出現了學術造假、數據泄露詐騙等問題。這說明我們應誠信應用,維護網絡安全,學會辨析,提高媒介素養,故②③正確。
“順其自然”是消極的,故①錯誤;
要正確對待人工智能,不能遠離,故④錯誤。
故答案為C。
【點評】此題考查誠信、提高媒介素養的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。今天,互聯網已經成為我們重要的學習工具和交往平臺。我們要提高媒介素養,積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
16.【答案】C
【知識點】黨的領導與人民當家做主
【解析】【分析】紹興通過平安通APP、平安浙江APP等,各街道網格員和老百姓互動越來越多,“隨手拍,即時改、群督查”已經成為常態。這旨在障公民的監督權,增強民主意識,故C正確。
政府權力是法定的,故A錯誤;
人民檢察院行使檢察權,故B錯誤;
題干沒有涉及選舉權,故D不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查行使民主權利的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。民主監督是公民參與民主生活、行使公民監督權的具體體現。實行民主監督,有利于國家機關和國家工作人員改進工作,提高工作效率,克服官僚主義,防止濫用權力,預防腐敗。實行民主監督,有助于增強公民的參與意識激發公民的參與熱情
17.【答案】B
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】2023年11月,中國(新疆)自由貿易試驗區揭牌,標志者新疆自貿試驗區建設全面啟動,代表著絲綢之路在新時代的重生。這擴大了對外開放的格局,提升了經濟增長的活力,堅持了合作共贏的理念,故①②④正確。
“實現了城鄉發展一體化”不符合實際,故③錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查對外開放的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。明確自貿區設立是對外開放的重大舉措,據此進行分析判斷即可。
【答案】18.C
19.B
20.A
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息;傳統美德與民族精神
【解析】【點評】此題考查地理區劃、中華文化的知識,考查學生調動和運用所學知識的能力。解答此題應根據材料信息,調動教材相關知識進行分析判斷。
18.觀察地圖信息,可知坎兒井灌溉著片片綠洲,屬于喀什的自然景觀,故C正確。
那達慕大會正火熱舉行,不屬于自然景觀,故A錯誤;
太湖“三白”是當地美食,不屬于自然景觀,故B錯誤;
房子窗戶小,注重防濕,屬于人文景觀,不屬于自然景觀,故D錯誤。
故答案為C。
19.龍鼻設計元素反映了階級分化的出現,龍圖騰崇拜產生,故②③正確。
這不屬于長江流域的文化,而是屬于黃河流域文化,故①錯誤;
該涉及沒有涉及生產力水平的高低,故④不符合題意。
故答案為B。
20.“躡勰春碗”展現了中華文化獨一無二的理念和智慧,故A正確。
愛國主義是民族精神的核心,故B錯誤;
材料沒有反映中華文化具有海納百川的包容力,故C不符合題意;
題干沒有涉及對民主、和諧價值目標的追求,故D不符合題意。
故答案為A。
21.【答案】(1)
(2)川藏地區海拔高,道路崎嶇,不適宜其他大型交通工具,而藏馬善于攀登;藏區牧草廣布,適合藏馬生長;藏馬特殊的習性適應藏區高寒的自然條件。
(3)民族文化豐富;特色文旅產品多;媒體影響力大;政府支持。
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】(1)、根據題意,結合材料一,畫出雅安至拉薩(29°36'N,91°06'E)一線的地形剖面示意圖。
(2)、綜合材料一、二可知,解鎖藏馬成為古道主要交通工具的自然密碼是:川藏地區海拔高,道路崎嶇,不適宜其他大型交通工具,而藏馬善于攀登;藏區牧草廣布,適合藏馬生長;藏馬特殊的習性適應藏區高寒的自然條件。
(3)、根據材料三,古鎮多民族文化。在直播過程中,主持人多角度介紹各個賽段的美食等特色文旅產品。雅安政府“以賽興城”,文體旅融合并進、共同發展。因此,古鎮雅安“換新顏”的人文條件是民族文化豐富;特色文旅產品多;媒體影響力大;政府支持。
【點評】地形剖面圖,可以直觀地反映出沿剖面線地勢高低起伏的變化狀況和坡度大小的狀況。地形剖面圖的判讀,首先先弄清楚該剖面是沿那條線做出來的,這個剖面是如何延伸和起伏的。
22.【答案】(1)新石器時代,已使用石錛等磨制石器,還有陶器
(2)黃鵠”夢并沒有實現。當時的洋務運動只學西方器物,雖客觀上促進了中國民族資本主義的產生,對外國資本入侵起到了一定的抵制作用,但其根本目的是維護和鞏固清政府統治,沒有使中國走上富強之路。
(3)1978年十一屆三中全會后,我國邁出了改革開放的步伐,擴大了中國船業對外經濟交流;經濟體制改革,增強了中國船企活力;社會主義市場經濟體制建立推動了中國船業的現代化建設;加入世貿組織,為中國船業參與經濟全球化開辟了新途徑。
【知識點】評價歷史事件和歷史人物;十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】(1)據材料【“船”說源起】“其采用火焦法制作,出土時在其周圍發現樁架結構、木槳、石錛、編織物、陶器等文物”,結合所學可知,距今8000-7000年,我國已處于新石器時代,已使用石錛等磨制石器,還有陶器,已經會制作舟船。
(2)據材料【"船”說.追夢】““黃”代表中國,“鵠”是天鵝,給予了希望中國騰飛的美好寓意”,結合所學可知,“黃鵠”之夢并沒有實現。主要原因是中國近代落后,洋務運動只學西方器物,雖客觀上促進了中國民族資本主義的產生,對外國資本入侵起到了一定的抵制作用,但其根本目的是維護和鞏固清政府統治,沒有使中國走上富強之路。
(3)結合所學可知,1978年十一屆三中全會后,我國邁出了改革開放的步伐,擴大了中國船業對外經濟交流;經濟體制改革,增強了中國船企活力;社會主義市場經濟體制建立推動了中國船業的現代化建設;加入世貿組織,為中國船業參與經濟全球化開辟了新途徑。正是改革開放提升了中國的經濟發展實力,推動了中國造船業的大發展,所以說“改革開放的舉措為中國船業走向世界插上了騰飛的翅膀”。
【點評】本題以中國船業發展為切入點,主要考查學生對歷史知識的識記、理解能力,運用所學知識,準確解讀材料信息的能力,解題關鍵在于理解并識記相關歷史知識,需要學生閱讀史料并結合所學作出回答。
23.【答案】(1)1919年,五四運動的爆發標志著中國新民主主義革命的開端
1949年,中華人民共和國成立標志著新民主主義革命的結束。
(2)例1:馬克思主義理論是無產階級革命的指導思想的內在邏輯。任選《共產黨宣言》的發表、巴黎公社建立、十月革命、陳望道翻譯《共產黨宣言》、中國共產黨成立、新中國成立等中外史事;內在邏輯:1848年《共產黨宣言》的發表標志著馬克思主義的誕生,從此,無產階級的斗爭有了科學理論的指導;1871年巴黎公社的建立是第一個建立的無產階級政權;1917年11月的俄國十月革命是人類歷史上第一次勝利的社會主義革命,建立了第一個無產階級專政的國家;中國共產黨成立,提出實現共產主義的奮斗目標,是中國歷史上開天辟地的大事變。
例2:中國抗日戰場是世界反法西斯戰爭得東方主戰場的內在邏輯。任選九一八事變、二戰全面爆發、世界反法西斯聯盟建立、抗日戰爭勝利等中外史事;內在邏輯:1931年的九一八事變揭開了世界反法西斯戰爭的序幕;1942年的世界反法西斯聯盟建立,中國成為重要成員國;1945年中國抗日戰爭勝利,中國人民做出了巨大的民族犧牲。
(3)從中國、世界史事中得出的符合馬克思主義理論的基本規律或大趨勢均可。
例1:中國共產黨是中國歷史發展的必然選擇,或沒有共產黨就沒有新中國;
例2:人類社會的發展歷程從低級到高級,社會主義必將代替資本主義;
例3:人類社會經歷了從分散到整體的發展歷程,中外歷史相互影響;
例4:人類文明具有多元性、差異性,尊重不同文明,形成國際視野與全球意識。
【知識點】新文化運動和五四運動;抗日戰爭;第二次世界大戰
【解析】【分析】(1)結合所學知識,1919年的五四運動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運動,是中國新民主主義革命的開端。1949年10月1日,中華人民共和國成立,結束了三座大山(帝國主義、封建主義、官僚資本主義)對中國人民的剝削和壓迫,標志著新民主主義革命取得了偉大勝利。
(2)本題屬于開放性問題,學生史事選擇得當,邏輯明確,條理清楚即可。
(3)本題屬于開放性問題,學生言之有理即可。學生從中國、世界史事中得出的符合馬克思主義理論的基本規律或大趨勢均可。如:中國共產黨是中國歷史發展的必然選擇,或沒有共產黨就沒有新中國;人類社會的發展歷程從低級到高級,社會主義必將代替資本主義;人類社會經歷了從分散到整體的發展歷程,中外歷史相互影響;人類文明具有多元性、差異性,尊重不同文明,形成國際視野與全球意識。等。
【點評】本題難度適中,考查近代中國與世界的重要史事及學生調動運用所學知識解決問題的能力。本題歸納性較強,對學生的答題要求較高。
24.【答案】(1)愛國
(2)①;憲法是國家的根本法;具有最高的法律效力;是其他法律的立法基礎和立法依據。
(3)維護國家安全、榮譽和利益,是每個公民義不容辭的責任。該法的出臺為維護國家安全、榮譽和利益提供了堅實的法律基礎;法律具有規范和保護作用。該法的出臺有利于規范抹黑英雄烈士的行為,保護英烈的合法權益;愛國主義是民族精神的核心,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。該法的出臺有利于弘揚民族精神;法定義務須履行,法律禁止做的堅決不做。條文規定禁止侮辱國旗、國歌、國徽或者其他有損國旗、國歌、國徽尊嚴的行為,禁止歪曲、丑化、褻瀆、否定英雄烈士,這是法律明確禁止的,是公民不可推卸的責任。
(4)從自己做起、從現在做起、從小事做起,把愛國主義植于心,踐于行;在任何地方當國旗升起時,我們要立正、敬禮、大聲唱國歌,不要打鬧嬉笑;美德的力量在于踐行,日常生活中我們要孝老愛親、忠于祖國、忠于人民,青少年必須身體力行。
【知識點】法律的特征和作用;憲法與普通法律;權利和義務
【解析】【分析】(1)此題要求指出《愛國主義教育法》的出臺體現了社會主義核心價值觀個人層面的哪一內容。概括材料內容,可知體現了愛國。
(2)此題要求閱讀[愛國有法],找出憲法在圖示中的位置,并說明理由。回顧憲法的地位的知識,完整把握圖片內容,可知①處為憲法,理由為憲法是國家的根本法,具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據。
(3)此題要求結合[今日學法],運用所學知識分析《愛國主義教育法》出臺的重要性。圍繞“引導、鼓勵未成年人參加愛國主義教育社會活動”“任何公民和組織都應當弘揚愛國主義精神,自覺維護國家安全、榮峇和利益,不得有下列行為”等信息聯系公民的基本義務、法律的作用、民族精神等角度說明。
(4)此題為開放型問題,要求為初中生學習與生活中踐行該法提2條倡議。聯系實際,言之成理即可。
【點評】此題考查公民的基本義務、法律的作用、民族精神的知識,考査學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。(1)把握社會主義核心價值觀的內容即可。(2)解答此題應把握憲法的地位的知識。(3)從義務、法律的作用、民族料神等角度說明。(4)言之成理即可。
25.【答案】(1)創新驅動發展戰略,科技創新驅動新質生產力的發展;新質生產力推動新興產業的出現;新質生產力加快了科技的進步,提高了全要素生產力;新質生產力的目標是全面建成社會主義現代化強國。
(2)因地制宜的發展新質生產力;加快科技創新,提高自主創新能力;鼓勵支持引導非公有制的發展;培養人才;堅持對外開發。
(3)如:樹立遠大人生目標,考慮自己的興趣愛好,把握個性特長,做好職業規劃;
順應時代潮流,努力學習,提升個人科學文化素質,做好多方面準備,迎接未來的挑戰;
用勞動創造美好未來,為民族復興奉獻青春等。
【知識點】十一屆三中全會、改革開放;我國現階段的經濟制度;實施科教興國戰略;我們的理想與責任
【解析】【分析】(1)此題要求指出左圖體現了哪一發展戰略,并聚焦“新質生產力”,出圖示中的兩對關系,來解讀新質生產力完整把握圖片內容,可知體現了創新驅動發展戰略,從新質生產力與產業發展角度,說明新質生產力推動新興產業的出現;新質生產力加快了科技的進步,從新質生產力與科技創新的關系角度,說明科技創新驅動新質生產力的發展,新質生產力加快了科技的進步,提高了全要素生產力。
(2)此題要求結合所學知識,解密浙江如何發展“新質生產力”。此題為體現類問題,圍繞“發展特色優勢產業,加快構建以數字經濟為核心的現代化產業體系”等,說明因地制宜的發展新質生產力;圍繞“完善落實'兩個毫不動搖”,不斷破除制約民營企業公平參與市場競爭的障礙”等,說明鼓勵支持引導非公有制的發展;圍繞“全面加強高水平創新型人才建設,打造能擔當善作為的中國式現代化建設者”等,說明培養人才;圍繞“全方位參與共建'一帶一路”,推動高水平'走出去”和高質量'引進來”有機統一’等,說明堅持對外開放。
(3)此題為開放型問題,要求閱讀小德和小治的對話,綜合上述子議題,為自己做一份職業規劃。書寫的規劃要有目標,有途徑,切實可行并體現正確的價值觀,不超過100字,言之成理即可。
【點評】此題考查科教興國戰略、基本經濟制度、改革開放的知識,考査學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。(1)把握新質生產力的相關知識,概括材料內容,分析設問并說明即可。(2)圍繞材料中浙江省的做法,聯系我國基本經濟制度、對外開放、創新發展等角度說明。(3)言之成理即可。
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