資源簡介

浙江省杭州市淳安縣2023-2024學年九年級下學期道法社會期中考試試卷
一、選擇題（本大題有25小題，每小題2分，共50分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）
（2024九下·淳安期中）2024年清明假期，家住千島湖的小明一家準備乘飛機外出游玩，出發前用手機高德地圖導航去蕭山機場的路線，屏幕顯示如右圖。回答下題。
1．機場位于小明家的（　　）
A．東北方向 B．東南方向 C．西北方向 D．西南方向
2．在使用該地圖導航過程中，小明對地圖進行“放大”和“縮小”操作，由此可以改變（　　）
A．圖幅大小 B．比例尺大小 C．機場位置 D．實際的路程
【答案】1．A
2．B
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【點評】地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記，被形象的稱為地圖的“語言”；地圖上表示各種地理事物的符號就是圖例，用來說明山脈、河流、國家等名稱的文字以及表示山高水深的數字就是注記，比例尺表示圖上距離與實際距離的比。
1．采用一般定向法，機場位于小明家的東北方向。 BCD不符合題意，A項正確。
故答案為：A。
2．在使用該地圖導航過程中，小明對地圖進行“放大”和“縮小”操作，由此可以改變比例尺大小。其他都不變。ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
（2024九下·淳安期中）目前，金磚國家“朋友圈”不斷擴大，俄羅斯和巴西都是金磚國家。下圖為俄羅斯和巴西簡圖，讀圖完成下題。
3．兩國的共同點是（　　）
A．位于東半球 B．礦產資源豐富
C．黃種人為主 D．都是發達國家
4．圖中①②兩處為世界人口稀疏區，其主要影響因素是（　　）
A．氣候 B．地形 C．水源 D．土壤
【答案】3．B
4．A
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【點評】“金磚國家”中，巴西地跨南北半球，南非位于南半球，其余的國家位于北半球；俄羅斯、印度與中國相鄰；“金磚國家”都海陸兼備；中國是人口最多的國家；俄羅斯是面積最大的國家。
3．根據圖中信息可知，俄羅斯和巴西都擁有豐富的礦產資源。因此，兩國的共同點是礦產資源豐富。巴西位于西半球，俄羅斯主要是白色人種，都屬于發展中國家。 ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
4．圖中①②兩處為世界人口稀疏區，其主要影響因素是氣候。 ①處緯度高，氣候寒冷，不適宜人類居住。②處緯度低，氣候炎熱，不適宜人類居住。 BCD不符合題意，A項正確。
故答案為：A。
5．（2024九下·淳安期中）讀2024年春運期間各運輸方式客運量數據變化表（與2019年同期相比）。據此可知（　　）
農歷日期 鐵路 公路非營業性小客車（　　） 公路公共交通 水路 民航
正月初一 +32.00% +50.40% -60.40% -51.40% +21.40%
正月初二 +17.50% +43.30% -56.40% -51.60% +22.80%
正月初三 +22.50% +42.50% -55.30% -53.20% +20.60%
正月初四 +29.00% +48.80% -53.40% -42.30% +19.70%
正月初五 +27.10% +47.30% -52.10% -41.50% +17.40%
正月初六 +19.90% +45.00% -51.50% -38.10% +16.70%
正月初七 +19.90% +69.70% -49.10% -42.80% +16.50%
①水運客流量下降
②鐵路、民航的客運量減少
③公路運輸中公共交通客運量增加
④公路運輸中非營業性小客車(私家車)客運量增加
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
【答案】A
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】根據表中數據可知，①水運客流量下降，正確，下降幅度比較大。
②鐵路、民航的客運量減少，錯誤，只是與去年相比的比例，不是具體數值。
③公路運輸中公共交通客運量增加，錯誤，都表現為減少趨勢。
④公路運輸中非營業性小客車(私家車)客運量增加，正確。
故答案為：A。
【點評】 出行結構的變化，無疑是多年來基建快速發展的功勞。如今，我國已擁有世界上最大的高速鐵路網、高速公路網和世界級港口群，截至2023年底我國鐵路營業里程達到15.9萬公里，其中高鐵達4.5萬公里。全國新改建農村公路（里程）約270萬公里，解決了約1100個鄉鎮、10余萬個建制村通硬化路的難題，全國農村公路全部納入管養范圍，四通八達的交通線路連接著城市與鄉村，讓春運回家路越來越近，越來越便利。
6．（2024九下·淳安期中）郭沫若參觀某遺址題詩“彩陶形制美，畫紋亦多殊。或則呈人面，或則呈雙魚。農耕既普及，人群已聚居。護壕深二丈，其廣亦相如。何奈遺址中，獨不見文書。”該遺址最有可能是（　　）
A．北京人遺址 B．半坡遺址 C．良渚遺址 D．河姆渡遺址
【答案】B
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】“彩陶形制美，畫紋亦多殊。或則呈人面，或則呈雙魚。農耕既普及，人群已聚居。護壕深二丈，其廣亦相如。何奈遺址中，獨不見文書”是郭沫若對半坡遺址的詠嘆。半坡人是我國黃河流域農耕時代的代表，他們主要種植的農作物是粟，為適應北方寒冷、干燥的環境，他們居住在半地穴式房屋里，會燒制彩陶，人面魚紋彩陶是其代表作品。
A項北京人遺址和題干材料內容不符，不符合題意；
B項半坡遺址最有可能是郭沫若參觀的遺址，符合題意；
C項良渚遺址和題干材料內容不符，不符合題意；
D項河姆渡遺址和題干材料內容不符，不符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查半坡人及學生分析史料和識記歷史知識能力。掌握半坡人的生產和生活狀況。
7．（2024九下·淳安期中）1911年10月10日夜，武昌城內響起了激烈的槍聲，次日清晨，革命黨起義成功。下表為武昌起義爆發后上海報刊的有關報道，這些報道可說明（　　）
報刊 主要內容
《民主報》 刊發文章《長江上游之血水》，熱烈歡呼革命的到來
《民鐸報》 連續刊發十多篇題為《談鄂》的文稿，積極響應革命
《申報》 報道武昌起義計劃泄露，但革命黨不畏殺戮，不畏艱難，勇于任事等。
A．清朝統治宣告結束 B．資產階級革命取得勝利
C．革命浪潮風起云涌 D．上海已成為革命的中心
【答案】C
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】根據材料“熱烈歡呼革命的到來”“積極響應革命”分析可知，各地積極響應革命，說明革命浪潮風起云涌。
A項清朝統治宣告結束和題干報道內容不符，武昌起義勝利后，各省紛紛響應，到11月下旬，全國已有一半以上的省份宣布獨立，支持革命，清朝統治迅速瓦解，不符合題意；
B項資產階級革命取得勝利和題干報道內容不符，不符合題意；
C項革命浪潮風起云涌理解正確，符合題意；
D項上海已成為革命的中心和題干報道內容不符，材料反映各地積極響應革命浪潮，并沒有體現上海已成為革命的中心，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查辛亥革命，要求運用所學知識分析材料信息。
8．（2024九下·淳安期中）周恩來談到某次重要會議時說：“由于毛主席撥轉了航向，使中國革命在驚濤駭浪中得以轉危為安，轉敗為勝。這是中國革命歷史的偉大轉折點。”其中的“航向”最有可能是（　　）
A．建立中國共產黨
B．建立抗日民族統一戰線
C．確立了思想建黨、政治建軍的原則
D．確立馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位
【答案】D
【知識點】北伐戰爭、土地革命戰爭
【解析】【分析】據題干“周恩來曾對中國共產黨歷史上召開的一次會議進行評價說：‘由于毛澤東撥轉了航向，使中國革命在驚濤駭浪中得以轉危為安、轉敗為勝，這是中國革命歷史中的偉大轉折點’”和所學知識可知，材料反映的是遵義會議，遵義會議開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位，在極其危急的情況下，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。
A項建立中國共產黨的是中共一大，不符合題意；
B項建立抗日民族統一戰線和題干材料內容不符，不符合題意；
C項確立了思想建黨、政治建軍的原則的是古田會議，不符合題意；
D項確立馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位最有可能是題干材料中的“航向”，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查遵義會議的相關知識及學生的識記和理解能力。識記并理解遵義會議的相關知識。
9．（2024九下·淳安期中）教材目錄是學習內容的高度濃縮，是得力的學習工具。右圖為初中歷史教材某一單元課節目錄，最適切的單元標題是（　　）
第7課 偉大的歷史轉折………………………………34
第8課 經濟體制改革…………………………………38
第9課 對外開放………………………………………42
第10課 建設中國特色社會主義………………46
第11課 為實現中國夢而努力奮斗………………53
A．中國特色社會主義革命 B．社會主義建設曲折探索
C．中國特色社會主義道路 D．改革開放取得偉大成就
【答案】C
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】據題干圖片并結合所學知識可知，1978年的十一屆三中全會，作出把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現代化建設上來，實行改革開放的偉大決策，我國從此走上改革開放、建設中國特色社會主義的正確道路。1978年十一屆三中全會吹響了中國改革開放的號角，經濟體制改革首先在農村取得突破性進展，在農村實行包產到戶、包干到戶的家庭聯產承包責任制，1980年，我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立經濟特區。1984年10月，中共十二屆三中全會要求加快以城市為重點的經濟體制改革。隨后，城市改革全面展開。1984年后，我國經濟體制改革的重點轉向城市，后來，又開放了廣州、上海等14個沿海城市，增設海南經濟特區，設立上海浦東開發區，現在，對外開放區已從沿海地區向內地發展，形成經濟特區─沿海開放城市─沿海經濟開放區─內地，這樣一個全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。1982年在中共十二大上提出建設有中國特色的社會主義。中國特色社會主義道路是中國共產黨對現階段綱領的概括，是當代中國發展進步的根本方向，是中國人民的歷史選擇，是實現中國夢的必由之路。最適合圖中的單元標題是中國特色社會主義道路。
A項中國特色社會主義革命和題干目錄內容不符，不符合題意；
B項社會主義建設曲折探索和題干目錄內容不符，不符合題意；
C項中國特色社會主義道路是最適切的單元標題，符合題意；
D項改革開放取得偉大成就和題干目錄內容不符，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查中國特色社會主義道路及學生的綜合歸納能力，需要全面分析題干相關內容，尋找共同之處，確定主題。
10．（2024九下·淳安期中）某歷史學習興趣小組收集了下面一組圖片，其中可用于研究歐洲法制發展歷史的有（　　）
①《漢謨拉比法典》 ②《十二銅表法》 ③《查士丁尼法典》 ④《拿破侖法典》
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】聯系所學，公元前18世紀，古巴比倫王國的國王漢謨拉比統一了兩河流域，制定了《漢謨拉比法典》，故排除含①的選項。
D項②③④可用于研究歐洲法制發展歷史，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查歐洲法制發展歷史及學生的識記能力。組合選擇題一般排除一個錯誤內容即可獲取正確答案，部分題目需要經過兩次排除，但有一小部分題目所有內容都正確。
11．（2024九下·淳安期中）“當一方的戰爭目的是正義的，另一方的戰爭目的就必然是不正義的。但這種原理并不是不可逆的，即戰爭的一方是不正義的并不能說明對方就是正義的，因為有可能戰爭的雙方都是不正義的。”下列戰爭性質最符合材料觀點的是（　　）
A．美國的南北戰爭 B．第二次鴉片戰爭
C．第一次世界大戰 D．第二次世界大戰
【答案】C
【知識點】第二次世界大戰
【解析】【分析】依據“戰爭的一方是不正義的并不能說明對方就是正義的，因為有可能戰爭的雙方都是不正義的”并結合所學知識，最符合題干觀點的是第一次世界大戰。第一次世界大戰是人類歷史上一次規模空前的戰爭，是西方列強為重新瓜分世界、爭奪世界霸權而發動的一場帝國主義戰爭。
A項美國的南北戰爭對北方來說是正義的，對南方來說是非正義的，不符合題意；
B項第二次鴉片戰爭對中國來說是正義的，對英法聯軍來說是非正義的，不符合題意；
C項第一次世界大戰最符合材料觀點，符合題意；
D項第二次世界大戰對反法西斯國家來說是正義的，對法西斯國家來說是非正義的，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查第一次世界大戰，要求運用所學解讀題干信息。
12．（2024九下·淳安期中）某外國學者說：“應該說現在的趨勢非常危險，我敢肯定我們的后代所擁有的世界文化是以美國文化為主。我不愿看到Google成為唯一的搜索引擎這個現象。”這位學者的本意是（　　）
A．推崇美國文化優越性 B．主張世界走向多極化
C．維護世界文化多樣化 D．提高社會信息化水平
【答案】C
【知識點】英法美資產階級革命
【解析】【分析】根據材料“應該說現在的趨勢非常危險，我敢肯定我們的后代所擁有的世界文化是以美國文化為主。我不愿看到Google成為唯一的搜索引擎這個現象”可知，該學者反對美國文化成為世界主要文化，說明他主張文化的多樣化，所以這位學者意在強調維護文化多樣性。
A項推崇美國文化優越性理解錯誤，不符合題意；
B項主張世界走向多極化理解錯誤，不符合題意；
C項維護世界文化多樣化是這位學者的本意，符合題意；
D項提高社會信息化水平理解錯誤，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查社會信息化和多樣化，要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
13．（2024九下·淳安期中）十四屆全國人大常委會第八次會議，表決通過了新修訂的《____》，該法自2024年5月1日起施行。（　　）
A．民事訴訟法 B．海洋環境保護法
C．保守國家秘密法 D．未成年人網絡保護條例
【答案】C
【知識點】2024年時事熱點
【解析】【分析】十四屆全國人大常委會第八次會議，表決通過了新修訂的《保守國家秘密法》，該法自2024年5月1日起施行，故C正確，ABD錯誤。
故答案為C。
【點評】此題考查時事政治的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。
14．（2024九下·淳安期中）亞奧理事會公布，中國游泳運動員____當選為杭州第19屆亞運會最具價值運動員。（　　）
A．羅雪娟和傅園慧 B．傅園慧和張雨霏
C．羅雪娟和覃海洋 D．張雨霏和覃海洋
【答案】D
【知識點】2023年時事熱點
【解析】【分析】亞奧理事會公布，中國游泳運動員張雨霏和覃海洋當選為杭州第19屆亞運會最具價值運動員，故D正確，ABC錯誤。
故答案為D。
【點評】此題考查時事政治的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。
15．（2024九下·淳安期中）老子說“自知者明”，古希臘德爾菲城的阿波羅神廟鐫刻著“認識你自己”的箴言，這些都告訴我們，認識自己是多么重要。因為正確認識自己（　　）
①可以促進自我發展
②可促進與他人交往
③幫助我們接受自己
④是探索自己的過程
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知識點】正確認識自我
【解析】【分析】老子說“自知者明”，古希臘德爾菲城的阿波羅神廟鐫刻著“認識你自己”的箴言，這些都告訴我們，認識自己是多么重要。因為正確認識自己可以促進自我發展，可促進與他人交往，幫助我們接受自己，故①②③正確。
材料沒有體現認識自己是探索自己的過程，故④錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查正確認識自己的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。正確認識自己，可以促進自我發展。每個人都是獨一無二的個體，認識到自己的稟賦和獨特性，有助于我們增強對自己的信心，更好地發展自己的能力。
16．（2024九下·淳安期中）“投桃報李”出自《詩經 大雅·抑》中的“投我以桃，報之以李”，它的意思折射出友誼是（　　）
A．一種親密的關系 B．平等的、雙向的
C．一種心靈的相遇 D．不是一成不變的
【答案】B
【知識點】理解與寬容
【解析】【分析】投我以桃，報之以李是指雙方互贈禮物，體現了友誼是平等的、雙向的，故B符合題意。
材料中沒有體現友誼不是一成不變的，故A不符合題意；
材料中未涉及友誼是一種心靈的相遇，故C不符合題意；
材料中沒有涉及友誼是一種親密的關系，故D不符合題意。
故答案為B。
【點評】此題考查友誼的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學習幫助對方；感受關懷，也學習關懷對方。我們共同分享，也相互分擔在相處中體驗積極的情感。
17．（2024九下·淳安期中）“心花怒放”、“怒發沖冠”、“黯然神傷”、“戰戰兢兢”、“惶惶不安”，這些成語表明人的情緒是（　　）
A．受多方面因素影響 B．影響我們的觀念
C．復雜多樣的 D．相互感染的
【答案】C
【知識點】情緒的多樣性、復雜性
【解析】【分析】“心花怒放”、“怒發沖冠”、“黯然神傷”、“戰戰兢兢”、“惶惶不安”，這些成語表明人的情緒是復雜多樣的，故C正確。
材料沒有涉及情緒受多方面的影響，故A不符合題意；
題干沒有體現情緒影響我們的觀念，故B不符合題意；
材料沒有體現情緒相互感染，故D不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查情緒的多樣性的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。人的情緒是復雜多樣的，除了常見的喜、怒、哀、懼等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡和內疚等復雜情緒。各種各樣的情緒豐富了我們的生活。
18．（2024九下·淳安期中）近日，教育部印發通知，部署做好2024年中小學生視力監測主要信息報送工作，落實學生健康體檢和每學期兩次視力監測。這一做法體現了對未成年人的（　　）
A．學校保護 B．政府保護 C．司法保護 D．社會保護
【答案】B
【知識點】法律對未成年人的特殊保護
【解析】【分析】教育部印發通知，部署做好2024年中小學生視力監測主要信息報送工作，落實學生健康體檢和每學期兩次視力監測。這一做法體現了對未成年人的政府保護，故B正確。
材料沒有體現學校保護、司法保護、社會保護，故ACD不符合題意。
故答案為B。
【點評】此題考查未成年人保護的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、人民團體、企業事業單位、社會組織、城鄉基層群眾性自治組織未成年人的監護人以及其他成年人的共同責任。家庭保護學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護和司法保護，共同構筑起全方位保障未成年人合法權益的防線，形成全社會關心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。
19．（2024九下·淳安期中）杭州市“公述民評”面對面電視問政活動已連續舉辦了15年，從2023年開始，問政活動從往屆的一年一次調整為每半年一次，網絡問政逐漸流行。對“網絡問政”理解正確的是（　　）
A．網絡擴大了公民的民主權利 B．網絡讓公民直接參與國家管理
C．豐富民主形式，拓寬民主渠道 D．網絡改變我們理解世界的方式
【答案】C
【知識點】黨的領導與人民當家做主
【解析】【分析】杭州市“公述民評”面對面電視問政活動已連續舉辦了15年，從2023年開始，問政活動從往屆的一年一次調整為每半年一次，網絡問政逐漸流行。這有利于豐富民主形式，拓寬民主渠道，故C正確。
公民的民主權利是法定的，故A錯誤；
公民并不能直接管理國家，故B錯誤；
題干沒有涉及網絡改變我們理解世界的方式，故D不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查行使民主權利的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。公民參與民主生活，需要不斷推進社會主義民主的制度化、規范化和程序化建設。隨著人民民主實踐的不斷探索公民參與民主生活的形式會愈加豐富，民主參與的直接性和有效性也將不斷增強。
20．（2024九下·淳安期中）長沙一男子因“無聊、沒事做”報假警73次，從而被當地公安機關行政拘留。從對社會危害程度的角度來分類，男子的這一行為屬于（　　）
A．民事違法行為 B．行政違法行為
C．刑事違法行為 D．一般違法行為
【答案】D
【知識點】違法行為的含義及其分類
【解析】【分析】長沙一男子因“無聊、沒事做”報假警73次，從而被當地公安機關行政拘留。從對社會危害程度的角度來分類，屬于一般違法行為，社會危害相對輕微，故D正確。
“民事違法行為”“民事違法行為”“刑事違法行為”不是從社會危害程度角度而言的，故ABC不符合題意。
故答案為D。
【點評】此題考查違法類型的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種，就是我們常說的犯罪。無論是一般違法還是犯罪，都要承擔法律責任。
21．（2024九下·淳安期中）議題式學習是一種有效的學習方式。下面是某同學的學習筆記，請你幫他概括出總議題（　　）
A．社會生活講道德 B．社會生活有法律
C．做守法的公民 D．堅持自律與他律的統一
【答案】A
【知識點】塑造良好道德
【解析】【分析】“尊重他人”、“以禮待人”、“誠實守信”是社會生活中要遵守的道德，總議題應該是社會生活講道德，故A符合題意。
題干主要體現社會生活講道德，并未體現“社會生活有法律”、“堅持人民民主”、“維護國家利益”，故BCD不符合題意。
故答案為A。
【點評】此題考查道德規范的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質、科學文化素質和交際能力的外在表現。文明有禮會使人變得優雅可親，更容易贏得他人的尊重與認可。
22．（2024九下·淳安期中）圖示法有利于梳理概念之間的關系。以下概念可以用右圖梳理的是（　　）
A．①法律 ②紀律
B．①政治權利 ②人身自由
C．①根本政治制度 ②基層群眾自治制度
D．①基本經濟制度 ②社會主義市場經濟體制
【答案】D
【知識點】我國現階段的經濟制度
【解析】【分析】我國基本經濟制度包括社會主義市場經濟體制，故D正確。
法律屬于紀律，故A錯誤；
政治權利和人身自由不是包含與被包含的關系，基層群眾自治制度是我國的基本政治制度，故BC不符合題意。
故答案為D。
【點評】此題考查基本經濟制度的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。解答此題應明確題干圖示的內涵，進而比較各項中不同概念間的關系。
23．（2024九下·淳安期中）下列行為直接體現政府依法行政的是（　　）
①某市人大代表調研社區舊房改造情況
②某縣交警嚴查酒后駕駛行為
③某區稅務局依法查處騙取出口退稅案
④法院公開審理“電梯墜亡案”
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知識點】依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】某縣交警嚴查酒后駕駛行為，某區稅務局依法查處騙取出口退稅案，反映了政府堅持依法行政，故②③正確。
人大代表不是行政機關，法院是司法機關，故①④不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查依法行政的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則，要求政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權，并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。依法行政的核心是規范政府的行政權。
24．（2024九下·淳安期中）2023年是中國援外醫療隊派遣60周年。60年來，我國已累計向76個國家和地區派遣醫療隊隊員3萬人次，診治患者2.9億人次，為增進世界人民健康福祉貢獻了中國力量。這體現了我國（　　）
①順應時代發展潮流，積極參與國際事務
②與世界深度互動，在國際事務中起主導作用
③積極有作為，踐行人類命運共同體理念
④把世界各國人民利益作為對外活動的出發點
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知識點】經濟全球化、世界多極化、和平與發展
【解析】【分析】2023年是中國援外醫療隊派遣60周年。60年來，我國已累計向76個國家和地區派遣醫療隊隊員3萬人次，診治患者2.9億人次，為增進世界人民健康福祉貢獻了中國力量。這體現了我國順應時代發展潮流，積極參與國際事務，積極有作為，踐行人類命運共同體理念，故①③正確。
我國在國際事務中不起主導作用，故②錯誤；
要把我國的國家利益作為對外活動的出發點，故④錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查人類命運共同體的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。中國廣泛參與國際事務，在承擔責任中不斷積累經驗提升能力，增長智慧。同時，中國在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動，發揮負責任大國作用，促進人類社會共同發展。
25．（2024九下·淳安期中）近日，“金色眼鏡蛇-2024”多國聯演人道主義救援減災實兵演練在泰國國家減災訓練中心展開。4天時間里，我方參演分隊派出20名官兵完成行動協調、人員搜救、水上救援、火災救援等6個演練內容，展示出中國軍人的救援能力和專業素養。這體現了（　　）
①中國參與領導全球治理體系建設和改革
②面對競爭，中國積極謀求自身發展
③面對全球性問題，需共同行動共同擔責
④中國重視國際間合作，攜手促發展
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】D
【知識點】新中國成立以來的外交政策和外交成就
【解析】【分析】4天時間里，我方參演分隊派出20名官兵完成行動協調、人員搜救、水上救援、火災救援等6個演練內容，展示出中國軍人的救援能力和專業素養。這體現了面對全球性問題，需共同行動共同擔責，中國重視國際間合作，攜手促發展，故③④正確。
中國并不領導全球治理體系的建設，故①錯誤；
材料沒有體現中國積極謀求自身發展，故②不符合題意。
故答案為D。
【點評】此題考查中國貢獻的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發展，更好維護我國和廣大發展中國家共同利益的同時，堅持以經濟建設為中心，集中力量辦好自己的事情，不斷增強我們在國際上說話辦事的實力。我們積極參與全球治理，主動承擔國際責任，既盡力而為，又量力而行。
二、非選擇題（本大題有5小題，其中第26、27小題每小題8分，第28小題10分，第29、30小題每小題12分，共50分）
26．（2024九下·淳安期中）新疆，一個遠離海洋的地方，產出了“海鮮”，還賣到了國內外，其中的秘訣是什么？
閱讀材料，回答問題。
材料一
我國鹽堿地的分布示意 鹽堿地是鹽類集積的一個種類，是指土壤里面所含的鹽分影響到作物的正常生長。根據聯合國教科文組織和糧農組織不完全統計，全世界鹽堿地的面積為9.5438億公頃，其中我國為9913萬公頃，位居世界第三，僅次于澳大利亞、俄羅斯。鹽堿地影響農作物正常生長，農作物產量極低，甚至寸草不生。
材料二2017年，“中央一號文件”出臺“推進低洼鹽堿地養殖”方案，正式拉開鹽堿地改革的序幕。在國家政策支持和引領下，新疆率先發力，因地制宜搞起了海鮮養殖。在科研院所和高校的支持下，當地采用鹽堿水質綜合改良調控技術，將當地的鹽堿水調配成與天然海水較接近的“人工海水”，成功試養出多種優質“海鮮”。如今，新疆海鮮不僅走上了國內的
餐桌，也搭乘著“一帶一路”的東風，揚帆出海、云游世界。這種“海鮮陸養”模式不僅為解決新疆鹽堿地的治理難題提供了一種可行性方案，也促進了當地社會經濟的發展。
（1）據圖概括新疆鹽堿地的特征。
（2）結合上述材料，簡要分析新疆能夠生產“海鮮”的有利條件。
（3）新疆這種“海鮮陸養”模式有何意義？
【答案】（1）特征：分布廣（多）；含鹽度高。
（2）條件：①自然方面：鹽堿地分布廣；高山冰雪融水豐富；三山夾兩盤的地形地貌為蓄水提供良好的自然條件。
②人文方面：國家政策支持和引領；先進的科學技術；廣闊的國內外市場。
（3）意義：為解決新疆鹽堿地的治理難題提供了一種可行性方案；促進了當地社會經濟的發展；提高土地利用率。
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】(1)、據圖可知，新疆鹽堿地的特征是分布廣（多）；含鹽度高。
(2)、結合上述材料，簡要分析新疆能夠生產“海鮮”的有利條件，主要從自然條件和人文條件回答。如：條件：①自然方面：鹽堿地分布廣；高山冰雪融水豐富；三山夾兩盤的地形地貌為蓄水提供良好的自然條件。②人文方面：國家政策支持和引領；先進的科學技術；廣闊的國內外市場。
(3)、新疆這種“海鮮陸養”模式意義：為解決新疆鹽堿地的治理難題提供了一種可行性方案；促進了當地社會經濟的發展；提高土地利用率。
【點評】新疆之所以能出產海鮮，離不開“海鮮陸養”模式，即在陸地營造類似于海洋的生態環境。近年來常用的做法是將鹽堿水變成“人造海水”。新疆約三分之一的耕地存在不同程度的鹽堿化，研究發現，新疆鹽堿地的水質與海水接近。只要以海水礦物質比例為參照，再添加微量元素和益生菌，可形成用于養殖海鮮的環境。
27．（2024九下·淳安期中）典籍記錄歷史，承載文明，蘊含著中國智慧、中國精神和中國價值。某中學九年級學生以“打開典籍，對話先賢”為主題開展項目化學習，請你一起參與。
項目一傳承典籍中的中國精神
窮則變，變則通，通則久。——《周易》
圣人苛可以強國，不法其故；苛可以利民，不循其禮。——《商君書·更法》
項目二感悟典籍中的中國智慧
《皇帝內經》 是故圣人不治已病治未病，不治已亂治未亂，此之謂也。夫病已成而后藥之，亂已成而后治之，譬猶渴而穿井，斗而鑄錐(注：打仗了才鑄造兵器)，不亦晚乎！ 《齊民要術》 順天時，
量地利，則用力少而成功多。任情反道，勞而無獲。
項目三弘揚典籍中的中國價值
《論語》 君子和而不同，小人同
而不和。 ——《論語·子路》 1988年，75位諾貝爾獎獲得者在法國巴黎發表宣言：“如果人類要在21世紀生存下去，必須回到2500年前去汲取孔子的智慧。” ——鄧啟銅《中國傳統文化經典讀本·第一輯·論語》
（1）A組同學賞析典籍“金句”。請你概括下列兩則“金句”蘊含的相同的中國精神，并從中國近代史上舉出一個能夠體現這種精神的歷史事件。
（2）B組同學推介科技典籍，請你分別寫出下列兩部科技著作摘錄語中的中國智慧。
（3）C組同學探究典籍價值。閱讀下列材料，請舉一例說明新中國建立之初秉持“和而不同”的價值觀成功加強與亞非國家團結合作的史實。
（4）經歷上述項目化學習，請用一句話寫下你的感悟：
作為一名新時代初中生，面對優秀的中華典籍，我們應該　 　。
【答案】（1）精神：改革（創新、變革）精神。
事件：洋務運動；戊戌變法。
（2）智慧： 圖 1 預防疾病（防患于未然）。
圖 2 遵循自然規律，因地制宜進行農業生產。
（3）史實：亞非會議上，周恩來提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功。
（4）感悟：學習好典籍、宣傳好典籍、踐行好典籍中的精神、智慧和價值。
【知識點】洋務運動；戊戌變法
【解析】【分析】（1）“窮則變，變則通，通則久”“圣人荀可以強國，不法其故；茍可以利民，不循其禮”都蘊含著改革創新精神。中國近代史上的洋務運動邁出了中國經濟近代化的第一步，是中國近代化的開端；戊戌變法邁出了中國政治近代化的第一步，是中國近代第一次思想解放運動，洋務運動和戊戌變法都體現了改革創新精神。
（2）《黃帝內經》提出預防疾病；《齊民要術》提倡遵循自然規律，因地制宜進行農業生產。
（3）結合所學可知，1955 年，周恩來率中國代表團參加在印度尼西亞萬隆召開的亞非會議。針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、分歧，周恩來提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功。
（4）本題屬于開放性問題，學生言之有理即可。如：學習好典籍、宣傳好典籍、踐行好典籍中的精神、智慧和價值。
【點評】本題難度適中，考查典籍中的歷史及學生對材料的解讀和分析能力。識記并理解基礎知識。
28．（2024九下·淳安期中）科技是第一生產力，科技強則國家強。閱讀材料，回答問題。
材料一古代中國科技曾經走在世界前列。17世紀英國著名哲學家培根在其著作《新工具》中寫道“人類的世界，因為這三種發明而為之改觀，首先是在學術上，其次在戰爭中，最后是在航行方面，而由此又引出了不計其數的變化。由此，人類的文明也得到了極大的發展。”
材料二鴉片戰爭前中英社會發展狀況對比
中國 英國
政治 清朝君主專制強化 資產階級革命，確立君主立憲制
經濟 農業主導、男耕女織式的封建自然經濟 工業主導，機器工廠，資本主義商品經濟
文化 文字獄，文化專制政策，科技落伍 思想自由，近代科學、大眾教育發展
外交 A政策 殖民擴張，積極開拓海外市場
——根據統編初中歷史教材改編
材料三大事年表
時間 事件
1949年 中華人民共和國成立
1955年 錢學森沖破美國阻擾回到祖國
1956年 中國制定第一個發展科學技術的長遠規劃，提出“向科學進軍”口號
1964年 中國第一顆原子彈爆炸成功
1970年 中國第一顆人造地球衛星發射成功
1973年 袁隆平選育雜交水稻成功
1977年 恢復高考制度
1978年 十一屆三中全會作出改革開放偉大決策
1985年 《中共中央關于科學技術體制改革的決定》發布
1986年 啟動實施“863計劃”即國家“高技術研究發展計劃”
1995年 實施“科教興國”戰略
2003年 楊利偉乘坐神舟五號載人飛船遨游太空
2010年 中國GDP超過日本，成為世界第二大經濟體
2015年 屠呦呦因發現青蒿素獲得諾貝爾生理學或醫學獎
2019年 中共中央正式提出“科學家精神”
（1）列舉宋代對“學術”產生重大影響的發明。
（2）材料二中A是　 　。英國形成上述經濟發展特點主要得益于什么？中英社會發展的這種差異最終導致近代中國逐步淪為　 　社會。
（3）依據材料三，結合所學，圍繞中國現代科技這一主題自定一個你想論述的觀點，加以闡述或說明。（要求：觀點正確，史論結合，條理清楚）
【答案】（1）活字印刷術。
（2）閉關鎖國；工業革命。半殖民地半封建
（3）略
【知識點】工業革命；近代列強對中國的主要侵略活動
【解析】【分析】（1）聯系所學，北宋畢昇發明活字印刷術，活字印刷術的發明，使得書籍的印刷和傳播變得更加便捷，為學術的發展和知識的普及提供了重要的技術支持。
（2）結合所學知識可知，清朝在對外交往方面實行“閉關鎖國”政策。英國完成工業革命后，資本主義經濟迅速發展，為了開拓海外市場和掠奪生產材料，積極進行殖民擴張。工業革命后，英國為打開中國市場、掠奪原料和傾銷商品，1840年，發動了鴉片戰爭，使中國開始淪為半殖民地半封建社會。
（3）本題屬于開放性問題，學生觀點正確，史論結合，條理清楚即可。
【點評】本題難度適中，考查四大發明，閉關鎖國，工業革命，鴉片戰爭等知識。要求學生具備靈活運用所學知識解決問題的能力。
29．（2024九下·淳安期中）愛國之風，代代相傳。某校開展愛國主義教育主題活動，請你參加。
【法之誕生】十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過的《中華人民共和國愛國主義教育法》，自2024年1月1日起施行。該法的誕生，經歷了如下幾個環節（見資料卡）：
資料卡 ①全國人大常委會審議草案，會后通過中國人大網等公開征求社會公眾意見，社會公眾廣泛參與，提出了許多有價值的意見和建議。
②黨中央高度重視愛國主義教育。固本培元，凝心鑄魂，部署愛國主義教育立法工作。
③2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》，自2024年1月1日起施行。
④有關部門深入調研，反復研究修改，形成《中華人民共和國愛國主義教育法（草案）》。
【熱點聚焦】2023年9月，一男子在列車上發表對國家惡意抹黑的不當言論，引起了乘客的憤慨，起了爭執，最后該男子被乘警帶走。此視頻登上熱搜，引發網友熱議。
網友甲：公民有言論自由，可想說什么就說什么。
網友乙：國家尊嚴不容侮辱，中華民族不容詆毀。
【愛國踐行】青春逐夢，愛國有我。八十多年前，南開大學校長張伯苓提出了振聾發聵的“愛國三問”：“你是中國人嗎 ”“你愛中國嗎 ”“你愿意中國好嗎 ”這是歷史之問，也是時代之問、未來之問。當前正處于百年未有之大變局，作為時代新人的我們理應作出積極回應。
（1）上述資料卡反映了該法的誕生過程，請對這一過程進行排序（只填寫序號）。這一過程體現了我國“民主與法治”建設的哪些內容？
（2）請從權利和義務的關系角度對網友的觀點進行評析。
（3）請結合當前國內外形勢，運用所學知識，以實際行動回應“愛國之問”。
當我遇到　 　(情境)
我會　 　(行動)
因為　 　(理由)
【答案】（1）排序：②④①③。
這一過程體現了：①我國社會主義民主政治的本質特征是人民當家作主；②人民代表大會制度是我國的根本政治制度；③依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略；④我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
（2）網友甲的觀點是錯的，網友乙的觀點是對的。理由：①公民的權利與義務是相統一的，相互依存，相互促進。②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。③該男子有言論自由的權利，但也有履行維護國家安全、榮譽和利益的義務。
（3）當我遇到有人在網上高價售賣軍事機密照片；我會及時制止，并向有關部門舉報。；因為維護國家利益是公民的義務和責任。
【知識點】黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活；權利和義務
【解析】【分析】（1）此題要求對這一過程進行排序（只填寫序號）。并說明這一過程體現了我國“民主與法治”建設的哪些內容。完整把握材料內容，聯系社會主義民主政治的知識，可知順序應為②④①③。結合過程，圍繞“全國人大常委會審議草案，會后通過中國人大網等公開征求社會公眾意見”說明我國社會主義民主政治的本質特征是人民當家作主；人民代表大會制度是我國的根本政治制度；依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略；圍繞“有關部門深入調研，反復研究修改，形成《中華人民共和國愛國主義教育法”等，說明我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
（2）此題要求從權利和義務的關系角度對網友的觀點進行評析。首先應把握權利與義務的知識，然后概括材料內容，聯系教材知識分析，可知“公民有言論自由，可想說什么就說什么”是錯誤的，“國家尊嚴不容侮辱，中華民族不容詆毀”是正確的，說明該男子有言論自由的權利，但也有履行維護國家安全、榮譽和利益的義務。
（3）此題為開放型問題，要求結合當前國內外形勢，運用所學知識，以實際行動回應“愛國之問”。聯系實際，結合教材知識說明。
【點評】此題考查社會主義民主、權利與義務、維護國家安全的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。（1）把握我國社會主義民主的知識，結合材料信息說明即可。（2）把握權利與義務的知識，分析材料即可。（3）言之成理即可。
30．（2024九下·淳安期中）“千萬工程”是習近平總書記在浙江工作時親自謀劃推動的“千村示范、萬村整治”工程的簡稱。2024龍年伊始，系列紀錄片《千萬工程》開播，全景展現了20年來浙江鄉村的萬千變化。閱讀材料，回答問題。
材料一：“千萬工程”20年的持續努力造福了萬千農民群眾。2023年浙江省農村居民人均可支配收入達40311元，連續39年位居全國各省區第一。全省農民收入增速高于城鎮居民2.1個百分點，城鄉居民人均收入倍差進一步縮小至1.86，連續11年縮小，鄉村振興取得了階段性重大成就。
材料二：淳安縣下姜村，從一個“窮山村”到“綠富美”，獲評世界“最佳旅游鄉村”，正是“千萬工程”推進的縮影和樣本。下面是下姜村蝶變的舉措。
舉措一：下姜村以“原山”“原水”“原村落”為基礎，發展特色產業，深入推進農旅融合新模式，促進了鄉村經濟的發展。 舉措二：下姜村確立人
才招引和人才返鄉政策，借助人才規模效應，發展當地產業，帶動村民向新型農民轉型。 舉措三：黨建強則農村興。下姜村全面提高班子組織領導力，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用。黨建引領撬動產業振興，帶動村莊實現共同富裕。
材料三：2024年中央一號文件指出：要學習運用“千萬工程”蘊含的發展理念、工作方法和推進機制，把推進鄉村全面振興作為新時代新征程“三農”工作的總抓手。但在鄉村振興過程中，也面臨挑戰：如，農業科技創新不夠；農村基礎設施不足；農村人居環境有待提升等等。
（1）概括材料一所反映的經濟信息及體現的發展思想。
（2）根據材料二解讀下姜村蝶變的密碼。
（3）聯系所學知識，請你為鄉村振興面臨的挑戰建言獻策并說明理由。
【答案】（1）經濟信息：浙江省農村居民人均可支配收入不斷增長，說明農村居民生活水平不斷提高；農民收入增速高于城鎮居民，城鄉居民生活水平差距不斷縮小。
體現了以人民為中心的發展思想。
（2）密碼：①因地制宜發展經濟；②引進人才，堅持人才是第一資源的觀點（或堅持人才引領驅動）；③堅持中國共產黨的領導。
（3）①建議：堅持科教興國戰略、創新驅動發展戰略。理由：科技是第一生產力、創新是第一動力。
②建議：政府加大鄉村基礎設施建設力度。理由：政府的宗旨是全心全意為人民服務；加大鄉村基礎設施建設，有利于增進民生福祉。
③建議：堅持保護環境基本國策（或走綠色發展道路，建設生態文明）。理由：綠色發展是新發展理念的重要內容；走綠色發展道路，有利于實現鄉村可持續發展。
【知識點】我國現階段的基本國情和基本路線；黨的領導與人民當家做主；實施科教興國戰略
【解析】【分析】（1）此題要求概括材料一所反映的經濟信息及體現的發展思想。圍繞“023年浙江省農村居民人均可支配收入達40311元，連續39年位居全國各省區第一”等，可知浙江省農村居民人均可支配收入不斷增長，結合教材知識，說明農村居民生活水平不斷提高；農民收入增速高于城鎮居民，城鄉居民生活水平差距不斷縮小。體現了以人民為中心的發展思想。
（2）此題要求根據材料二解讀下姜村蝶變的密碼。概括材料內容，說明該地因地制宜發展經濟，引進人才，堅持人才是第一資源的觀點（或堅持人才引領驅動）；堅持中國共產黨的領導。
（3）此題要求聯系所學知識，請你為鄉村振興面臨的挑戰建言獻策并說明理由。此題具有開放性，聯系實際，結合教材說明，言之成理即可。
【點評】此題考查貫徹新發展理念、中國共產黨領導、科教興國戰略的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。（1）圍繞材料數據說明即可。（2）根據該地舉措，聯系科教興國戰略等說明即可。（3）言之成理即可。
1 / 1浙江省杭州市淳安縣2023-2024學年九年級下學期道法社會期中考試試卷
一、選擇題（本大題有25小題，每小題2分，共50分。請選出各題中一個最符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）
（2024九下·淳安期中）2024年清明假期，家住千島湖的小明一家準備乘飛機外出游玩，出發前用手機高德地圖導航去蕭山機場的路線，屏幕顯示如右圖。回答下題。
1．機場位于小明家的（　　）
A．東北方向 B．東南方向 C．西北方向 D．西南方向
2．在使用該地圖導航過程中，小明對地圖進行“放大”和“縮小”操作，由此可以改變（　　）
A．圖幅大小 B．比例尺大小 C．機場位置 D．實際的路程
（2024九下·淳安期中）目前，金磚國家“朋友圈”不斷擴大，俄羅斯和巴西都是金磚國家。下圖為俄羅斯和巴西簡圖，讀圖完成下題。
3．兩國的共同點是（　　）
A．位于東半球 B．礦產資源豐富
C．黃種人為主 D．都是發達國家
4．圖中①②兩處為世界人口稀疏區，其主要影響因素是（　　）
A．氣候 B．地形 C．水源 D．土壤
5．（2024九下·淳安期中）讀2024年春運期間各運輸方式客運量數據變化表（與2019年同期相比）。據此可知（　　）
農歷日期 鐵路 公路非營業性小客車（　　） 公路公共交通 水路 民航
正月初一 +32.00% +50.40% -60.40% -51.40% +21.40%
正月初二 +17.50% +43.30% -56.40% -51.60% +22.80%
正月初三 +22.50% +42.50% -55.30% -53.20% +20.60%
正月初四 +29.00% +48.80% -53.40% -42.30% +19.70%
正月初五 +27.10% +47.30% -52.10% -41.50% +17.40%
正月初六 +19.90% +45.00% -51.50% -38.10% +16.70%
正月初七 +19.90% +69.70% -49.10% -42.80% +16.50%
①水運客流量下降
②鐵路、民航的客運量減少
③公路運輸中公共交通客運量增加
④公路運輸中非營業性小客車(私家車)客運量增加
A．①④ B．②④ C．①③ D．②③
6．（2024九下·淳安期中）郭沫若參觀某遺址題詩“彩陶形制美，畫紋亦多殊。或則呈人面，或則呈雙魚。農耕既普及，人群已聚居。護壕深二丈，其廣亦相如。何奈遺址中，獨不見文書。”該遺址最有可能是（　　）
A．北京人遺址 B．半坡遺址 C．良渚遺址 D．河姆渡遺址
7．（2024九下·淳安期中）1911年10月10日夜，武昌城內響起了激烈的槍聲，次日清晨，革命黨起義成功。下表為武昌起義爆發后上海報刊的有關報道，這些報道可說明（　　）
報刊 主要內容
《民主報》 刊發文章《長江上游之血水》，熱烈歡呼革命的到來
《民鐸報》 連續刊發十多篇題為《談鄂》的文稿，積極響應革命
《申報》 報道武昌起義計劃泄露，但革命黨不畏殺戮，不畏艱難，勇于任事等。
A．清朝統治宣告結束 B．資產階級革命取得勝利
C．革命浪潮風起云涌 D．上海已成為革命的中心
8．（2024九下·淳安期中）周恩來談到某次重要會議時說：“由于毛主席撥轉了航向，使中國革命在驚濤駭浪中得以轉危為安，轉敗為勝。這是中國革命歷史的偉大轉折點。”其中的“航向”最有可能是（　　）
A．建立中國共產黨
B．建立抗日民族統一戰線
C．確立了思想建黨、政治建軍的原則
D．確立馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位
9．（2024九下·淳安期中）教材目錄是學習內容的高度濃縮，是得力的學習工具。右圖為初中歷史教材某一單元課節目錄，最適切的單元標題是（　　）
第7課 偉大的歷史轉折………………………………34
第8課 經濟體制改革…………………………………38
第9課 對外開放………………………………………42
第10課 建設中國特色社會主義………………46
第11課 為實現中國夢而努力奮斗………………53
A．中國特色社會主義革命 B．社會主義建設曲折探索
C．中國特色社會主義道路 D．改革開放取得偉大成就
10．（2024九下·淳安期中）某歷史學習興趣小組收集了下面一組圖片，其中可用于研究歐洲法制發展歷史的有（　　）
①《漢謨拉比法典》 ②《十二銅表法》 ③《查士丁尼法典》 ④《拿破侖法典》
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．（2024九下·淳安期中）“當一方的戰爭目的是正義的，另一方的戰爭目的就必然是不正義的。但這種原理并不是不可逆的，即戰爭的一方是不正義的并不能說明對方就是正義的，因為有可能戰爭的雙方都是不正義的。”下列戰爭性質最符合材料觀點的是（　　）
A．美國的南北戰爭 B．第二次鴉片戰爭
C．第一次世界大戰 D．第二次世界大戰
12．（2024九下·淳安期中）某外國學者說：“應該說現在的趨勢非常危險，我敢肯定我們的后代所擁有的世界文化是以美國文化為主。我不愿看到Google成為唯一的搜索引擎這個現象。”這位學者的本意是（　　）
A．推崇美國文化優越性 B．主張世界走向多極化
C．維護世界文化多樣化 D．提高社會信息化水平
13．（2024九下·淳安期中）十四屆全國人大常委會第八次會議，表決通過了新修訂的《____》，該法自2024年5月1日起施行。（　　）
A．民事訴訟法 B．海洋環境保護法
C．保守國家秘密法 D．未成年人網絡保護條例
14．（2024九下·淳安期中）亞奧理事會公布，中國游泳運動員____當選為杭州第19屆亞運會最具價值運動員。（　　）
A．羅雪娟和傅園慧 B．傅園慧和張雨霏
C．羅雪娟和覃海洋 D．張雨霏和覃海洋
15．（2024九下·淳安期中）老子說“自知者明”，古希臘德爾菲城的阿波羅神廟鐫刻著“認識你自己”的箴言，這些都告訴我們，認識自己是多么重要。因為正確認識自己（　　）
①可以促進自我發展
②可促進與他人交往
③幫助我們接受自己
④是探索自己的過程
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．（2024九下·淳安期中）“投桃報李”出自《詩經 大雅·抑》中的“投我以桃，報之以李”，它的意思折射出友誼是（　　）
A．一種親密的關系 B．平等的、雙向的
C．一種心靈的相遇 D．不是一成不變的
17．（2024九下·淳安期中）“心花怒放”、“怒發沖冠”、“黯然神傷”、“戰戰兢兢”、“惶惶不安”，這些成語表明人的情緒是（　　）
A．受多方面因素影響 B．影響我們的觀念
C．復雜多樣的 D．相互感染的
18．（2024九下·淳安期中）近日，教育部印發通知，部署做好2024年中小學生視力監測主要信息報送工作，落實學生健康體檢和每學期兩次視力監測。這一做法體現了對未成年人的（　　）
A．學校保護 B．政府保護 C．司法保護 D．社會保護
19．（2024九下·淳安期中）杭州市“公述民評”面對面電視問政活動已連續舉辦了15年，從2023年開始，問政活動從往屆的一年一次調整為每半年一次，網絡問政逐漸流行。對“網絡問政”理解正確的是（　　）
A．網絡擴大了公民的民主權利 B．網絡讓公民直接參與國家管理
C．豐富民主形式，拓寬民主渠道 D．網絡改變我們理解世界的方式
20．（2024九下·淳安期中）長沙一男子因“無聊、沒事做”報假警73次，從而被當地公安機關行政拘留。從對社會危害程度的角度來分類，男子的這一行為屬于（　　）
A．民事違法行為 B．行政違法行為
C．刑事違法行為 D．一般違法行為
21．（2024九下·淳安期中）議題式學習是一種有效的學習方式。下面是某同學的學習筆記，請你幫他概括出總議題（　　）
A．社會生活講道德 B．社會生活有法律
C．做守法的公民 D．堅持自律與他律的統一
22．（2024九下·淳安期中）圖示法有利于梳理概念之間的關系。以下概念可以用右圖梳理的是（　　）
A．①法律 ②紀律
B．①政治權利 ②人身自由
C．①根本政治制度 ②基層群眾自治制度
D．①基本經濟制度 ②社會主義市場經濟體制
23．（2024九下·淳安期中）下列行為直接體現政府依法行政的是（　　）
①某市人大代表調研社區舊房改造情況
②某縣交警嚴查酒后駕駛行為
③某區稅務局依法查處騙取出口退稅案
④法院公開審理“電梯墜亡案”
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
24．（2024九下·淳安期中）2023年是中國援外醫療隊派遣60周年。60年來，我國已累計向76個國家和地區派遣醫療隊隊員3萬人次，診治患者2.9億人次，為增進世界人民健康福祉貢獻了中國力量。這體現了我國（　　）
①順應時代發展潮流，積極參與國際事務
②與世界深度互動，在國際事務中起主導作用
③積極有作為，踐行人類命運共同體理念
④把世界各國人民利益作為對外活動的出發點
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
25．（2024九下·淳安期中）近日，“金色眼鏡蛇-2024”多國聯演人道主義救援減災實兵演練在泰國國家減災訓練中心展開。4天時間里，我方參演分隊派出20名官兵完成行動協調、人員搜救、水上救援、火災救援等6個演練內容，展示出中國軍人的救援能力和專業素養。這體現了（　　）
①中國參與領導全球治理體系建設和改革
②面對競爭，中國積極謀求自身發展
③面對全球性問題，需共同行動共同擔責
④中國重視國際間合作，攜手促發展
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
二、非選擇題（本大題有5小題，其中第26、27小題每小題8分，第28小題10分，第29、30小題每小題12分，共50分）
26．（2024九下·淳安期中）新疆，一個遠離海洋的地方，產出了“海鮮”，還賣到了國內外，其中的秘訣是什么？
閱讀材料，回答問題。
材料一
我國鹽堿地的分布示意 鹽堿地是鹽類集積的一個種類，是指土壤里面所含的鹽分影響到作物的正常生長。根據聯合國教科文組織和糧農組織不完全統計，全世界鹽堿地的面積為9.5438億公頃，其中我國為9913萬公頃，位居世界第三，僅次于澳大利亞、俄羅斯。鹽堿地影響農作物正常生長，農作物產量極低，甚至寸草不生。
材料二2017年，“中央一號文件”出臺“推進低洼鹽堿地養殖”方案，正式拉開鹽堿地改革的序幕。在國家政策支持和引領下，新疆率先發力，因地制宜搞起了海鮮養殖。在科研院所和高校的支持下，當地采用鹽堿水質綜合改良調控技術，將當地的鹽堿水調配成與天然海水較接近的“人工海水”，成功試養出多種優質“海鮮”。如今，新疆海鮮不僅走上了國內的
餐桌，也搭乘著“一帶一路”的東風，揚帆出海、云游世界。這種“海鮮陸養”模式不僅為解決新疆鹽堿地的治理難題提供了一種可行性方案，也促進了當地社會經濟的發展。
（1）據圖概括新疆鹽堿地的特征。
（2）結合上述材料，簡要分析新疆能夠生產“海鮮”的有利條件。
（3）新疆這種“海鮮陸養”模式有何意義？
27．（2024九下·淳安期中）典籍記錄歷史，承載文明，蘊含著中國智慧、中國精神和中國價值。某中學九年級學生以“打開典籍，對話先賢”為主題開展項目化學習，請你一起參與。
項目一傳承典籍中的中國精神
窮則變，變則通，通則久。——《周易》
圣人苛可以強國，不法其故；苛可以利民，不循其禮。——《商君書·更法》
項目二感悟典籍中的中國智慧
《皇帝內經》 是故圣人不治已病治未病，不治已亂治未亂，此之謂也。夫病已成而后藥之，亂已成而后治之，譬猶渴而穿井，斗而鑄錐(注：打仗了才鑄造兵器)，不亦晚乎！ 《齊民要術》 順天時，
量地利，則用力少而成功多。任情反道，勞而無獲。
項目三弘揚典籍中的中國價值
《論語》 君子和而不同，小人同
而不和。 ——《論語·子路》 1988年，75位諾貝爾獎獲得者在法國巴黎發表宣言：“如果人類要在21世紀生存下去，必須回到2500年前去汲取孔子的智慧。” ——鄧啟銅《中國傳統文化經典讀本·第一輯·論語》
（1）A組同學賞析典籍“金句”。請你概括下列兩則“金句”蘊含的相同的中國精神，并從中國近代史上舉出一個能夠體現這種精神的歷史事件。
（2）B組同學推介科技典籍，請你分別寫出下列兩部科技著作摘錄語中的中國智慧。
（3）C組同學探究典籍價值。閱讀下列材料，請舉一例說明新中國建立之初秉持“和而不同”的價值觀成功加強與亞非國家團結合作的史實。
（4）經歷上述項目化學習，請用一句話寫下你的感悟：
作為一名新時代初中生，面對優秀的中華典籍，我們應該　 　。
28．（2024九下·淳安期中）科技是第一生產力，科技強則國家強。閱讀材料，回答問題。
材料一古代中國科技曾經走在世界前列。17世紀英國著名哲學家培根在其著作《新工具》中寫道“人類的世界，因為這三種發明而為之改觀，首先是在學術上，其次在戰爭中，最后是在航行方面，而由此又引出了不計其數的變化。由此，人類的文明也得到了極大的發展。”
材料二鴉片戰爭前中英社會發展狀況對比
中國 英國
政治 清朝君主專制強化 資產階級革命，確立君主立憲制
經濟 農業主導、男耕女織式的封建自然經濟 工業主導，機器工廠，資本主義商品經濟
文化 文字獄，文化專制政策，科技落伍 思想自由，近代科學、大眾教育發展
外交 A政策 殖民擴張，積極開拓海外市場
——根據統編初中歷史教材改編
材料三大事年表
時間 事件
1949年 中華人民共和國成立
1955年 錢學森沖破美國阻擾回到祖國
1956年 中國制定第一個發展科學技術的長遠規劃，提出“向科學進軍”口號
1964年 中國第一顆原子彈爆炸成功
1970年 中國第一顆人造地球衛星發射成功
1973年 袁隆平選育雜交水稻成功
1977年 恢復高考制度
1978年 十一屆三中全會作出改革開放偉大決策
1985年 《中共中央關于科學技術體制改革的決定》發布
1986年 啟動實施“863計劃”即國家“高技術研究發展計劃”
1995年 實施“科教興國”戰略
2003年 楊利偉乘坐神舟五號載人飛船遨游太空
2010年 中國GDP超過日本，成為世界第二大經濟體
2015年 屠呦呦因發現青蒿素獲得諾貝爾生理學或醫學獎
2019年 中共中央正式提出“科學家精神”
（1）列舉宋代對“學術”產生重大影響的發明。
（2）材料二中A是　 　。英國形成上述經濟發展特點主要得益于什么？中英社會發展的這種差異最終導致近代中國逐步淪為　 　社會。
（3）依據材料三，結合所學，圍繞中國現代科技這一主題自定一個你想論述的觀點，加以闡述或說明。（要求：觀點正確，史論結合，條理清楚）
29．（2024九下·淳安期中）愛國之風，代代相傳。某校開展愛國主義教育主題活動，請你參加。
【法之誕生】十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過的《中華人民共和國愛國主義教育法》，自2024年1月1日起施行。該法的誕生，經歷了如下幾個環節（見資料卡）：
資料卡 ①全國人大常委會審議草案，會后通過中國人大網等公開征求社會公眾意見，社會公眾廣泛參與，提出了許多有價值的意見和建議。
②黨中央高度重視愛國主義教育。固本培元，凝心鑄魂，部署愛國主義教育立法工作。
③2023年10月24日，十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過《中華人民共和國愛國主義教育法》，自2024年1月1日起施行。
④有關部門深入調研，反復研究修改，形成《中華人民共和國愛國主義教育法（草案）》。
【熱點聚焦】2023年9月，一男子在列車上發表對國家惡意抹黑的不當言論，引起了乘客的憤慨，起了爭執，最后該男子被乘警帶走。此視頻登上熱搜，引發網友熱議。
網友甲：公民有言論自由，可想說什么就說什么。
網友乙：國家尊嚴不容侮辱，中華民族不容詆毀。
【愛國踐行】青春逐夢，愛國有我。八十多年前，南開大學校長張伯苓提出了振聾發聵的“愛國三問”：“你是中國人嗎 ”“你愛中國嗎 ”“你愿意中國好嗎 ”這是歷史之問，也是時代之問、未來之問。當前正處于百年未有之大變局，作為時代新人的我們理應作出積極回應。
（1）上述資料卡反映了該法的誕生過程，請對這一過程進行排序（只填寫序號）。這一過程體現了我國“民主與法治”建設的哪些內容？
（2）請從權利和義務的關系角度對網友的觀點進行評析。
（3）請結合當前國內外形勢，運用所學知識，以實際行動回應“愛國之問”。
當我遇到　 　(情境)
我會　 　(行動)
因為　 　(理由)
30．（2024九下·淳安期中）“千萬工程”是習近平總書記在浙江工作時親自謀劃推動的“千村示范、萬村整治”工程的簡稱。2024龍年伊始，系列紀錄片《千萬工程》開播，全景展現了20年來浙江鄉村的萬千變化。閱讀材料，回答問題。
材料一：“千萬工程”20年的持續努力造福了萬千農民群眾。2023年浙江省農村居民人均可支配收入達40311元，連續39年位居全國各省區第一。全省農民收入增速高于城鎮居民2.1個百分點，城鄉居民人均收入倍差進一步縮小至1.86，連續11年縮小，鄉村振興取得了階段性重大成就。
材料二：淳安縣下姜村，從一個“窮山村”到“綠富美”，獲評世界“最佳旅游鄉村”，正是“千萬工程”推進的縮影和樣本。下面是下姜村蝶變的舉措。
舉措一：下姜村以“原山”“原水”“原村落”為基礎，發展特色產業，深入推進農旅融合新模式，促進了鄉村經濟的發展。 舉措二：下姜村確立人
才招引和人才返鄉政策，借助人才規模效應，發展當地產業，帶動村民向新型農民轉型。 舉措三：黨建強則農村興。下姜村全面提高班子組織領導力，充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用。黨建引領撬動產業振興，帶動村莊實現共同富裕。
材料三：2024年中央一號文件指出：要學習運用“千萬工程”蘊含的發展理念、工作方法和推進機制，把推進鄉村全面振興作為新時代新征程“三農”工作的總抓手。但在鄉村振興過程中，也面臨挑戰：如，農業科技創新不夠；農村基礎設施不足；農村人居環境有待提升等等。
（1）概括材料一所反映的經濟信息及體現的發展思想。
（2）根據材料二解讀下姜村蝶變的密碼。
（3）聯系所學知識，請你為鄉村振興面臨的挑戰建言獻策并說明理由。
答案解析部分
【答案】1．A
2．B
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【點評】地圖的三要素是方向、比例尺、圖例和注記，被形象的稱為地圖的“語言”；地圖上表示各種地理事物的符號就是圖例，用來說明山脈、河流、國家等名稱的文字以及表示山高水深的數字就是注記，比例尺表示圖上距離與實際距離的比。
1．采用一般定向法，機場位于小明家的東北方向。 BCD不符合題意，A項正確。
故答案為：A。
2．在使用該地圖導航過程中，小明對地圖進行“放大”和“縮小”操作，由此可以改變比例尺大小。其他都不變。ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
【答案】3．B
4．A
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【點評】“金磚國家”中，巴西地跨南北半球，南非位于南半球，其余的國家位于北半球；俄羅斯、印度與中國相鄰；“金磚國家”都海陸兼備；中國是人口最多的國家；俄羅斯是面積最大的國家。
3．根據圖中信息可知，俄羅斯和巴西都擁有豐富的礦產資源。因此，兩國的共同點是礦產資源豐富。巴西位于西半球，俄羅斯主要是白色人種，都屬于發展中國家。 ACD不符合題意，B項正確。
故答案為：B。
4．圖中①②兩處為世界人口稀疏區，其主要影響因素是氣候。 ①處緯度高，氣候寒冷，不適宜人類居住。②處緯度低，氣候炎熱，不適宜人類居住。 BCD不符合題意，A項正確。
故答案為：A。
5．【答案】A
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】根據表中數據可知，①水運客流量下降，正確，下降幅度比較大。
②鐵路、民航的客運量減少，錯誤，只是與去年相比的比例，不是具體數值。
③公路運輸中公共交通客運量增加，錯誤，都表現為減少趨勢。
④公路運輸中非營業性小客車(私家車)客運量增加，正確。
故答案為：A。
【點評】 出行結構的變化，無疑是多年來基建快速發展的功勞。如今，我國已擁有世界上最大的高速鐵路網、高速公路網和世界級港口群，截至2023年底我國鐵路營業里程達到15.9萬公里，其中高鐵達4.5萬公里。全國新改建農村公路（里程）約270萬公里，解決了約1100個鄉鎮、10余萬個建制村通硬化路的難題，全國農村公路全部納入管養范圍，四通八達的交通線路連接著城市與鄉村，讓春運回家路越來越近，越來越便利。
6．【答案】B
【知識點】王朝更替的時序
【解析】【分析】“彩陶形制美，畫紋亦多殊。或則呈人面，或則呈雙魚。農耕既普及，人群已聚居。護壕深二丈，其廣亦相如。何奈遺址中，獨不見文書”是郭沫若對半坡遺址的詠嘆。半坡人是我國黃河流域農耕時代的代表，他們主要種植的農作物是粟，為適應北方寒冷、干燥的環境，他們居住在半地穴式房屋里，會燒制彩陶，人面魚紋彩陶是其代表作品。
A項北京人遺址和題干材料內容不符，不符合題意；
B項半坡遺址最有可能是郭沫若參觀的遺址，符合題意；
C項良渚遺址和題干材料內容不符，不符合題意；
D項河姆渡遺址和題干材料內容不符，不符合題意；
故答案為B。
【點評】本題難度適中，考查半坡人及學生分析史料和識記歷史知識能力。掌握半坡人的生產和生活狀況。
7．【答案】C
【知識點】辛亥革命
【解析】【分析】根據材料“熱烈歡呼革命的到來”“積極響應革命”分析可知，各地積極響應革命，說明革命浪潮風起云涌。
A項清朝統治宣告結束和題干報道內容不符，武昌起義勝利后，各省紛紛響應，到11月下旬，全國已有一半以上的省份宣布獨立，支持革命，清朝統治迅速瓦解，不符合題意；
B項資產階級革命取得勝利和題干報道內容不符，不符合題意；
C項革命浪潮風起云涌理解正確，符合題意；
D項上海已成為革命的中心和題干報道內容不符，材料反映各地積極響應革命浪潮，并沒有體現上海已成為革命的中心，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查辛亥革命，要求運用所學知識分析材料信息。
8．【答案】D
【知識點】北伐戰爭、土地革命戰爭
【解析】【分析】據題干“周恩來曾對中國共產黨歷史上召開的一次會議進行評價說：‘由于毛澤東撥轉了航向，使中國革命在驚濤駭浪中得以轉危為安、轉敗為勝，這是中國革命歷史中的偉大轉折點’”和所學知識可知，材料反映的是遵義會議，遵義會議開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位，在極其危急的情況下，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了中國革命，是中國共產黨歷史上一個生死攸關的轉折點。
A項建立中國共產黨的是中共一大，不符合題意；
B項建立抗日民族統一戰線和題干材料內容不符，不符合題意；
C項確立了思想建黨、政治建軍的原則的是古田會議，不符合題意；
D項確立馬克思主義正確路線在中共中央的領導地位最有可能是題干材料中的“航向”，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查遵義會議的相關知識及學生的識記和理解能力。識記并理解遵義會議的相關知識。
9．【答案】C
【知識點】十一屆三中全會、改革開放
【解析】【分析】據題干圖片并結合所學知識可知，1978年的十一屆三中全會，作出把黨和國家的工作重點轉移到社會主義現代化建設上來，實行改革開放的偉大決策，我國從此走上改革開放、建設中國特色社會主義的正確道路。1978年十一屆三中全會吹響了中國改革開放的號角，經濟體制改革首先在農村取得突破性進展，在農村實行包產到戶、包干到戶的家庭聯產承包責任制，1980年，我國在廣東的深圳、珠海、汕頭和福建的廈門建立經濟特區。1984年10月，中共十二屆三中全會要求加快以城市為重點的經濟體制改革。隨后，城市改革全面展開。1984年后，我國經濟體制改革的重點轉向城市，后來，又開放了廣州、上海等14個沿海城市，增設海南經濟特區，設立上海浦東開發區，現在，對外開放區已從沿海地區向內地發展，形成經濟特區─沿海開放城市─沿海經濟開放區─內地，這樣一個全方位、多層次、寬領域的對外開放格局。1982年在中共十二大上提出建設有中國特色的社會主義。中國特色社會主義道路是中國共產黨對現階段綱領的概括，是當代中國發展進步的根本方向，是中國人民的歷史選擇，是實現中國夢的必由之路。最適合圖中的單元標題是中國特色社會主義道路。
A項中國特色社會主義革命和題干目錄內容不符，不符合題意；
B項社會主義建設曲折探索和題干目錄內容不符，不符合題意；
C項中國特色社會主義道路是最適切的單元標題，符合題意；
D項改革開放取得偉大成就和題干目錄內容不符，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查中國特色社會主義道路及學生的綜合歸納能力，需要全面分析題干相關內容，尋找共同之處，確定主題。
10．【答案】D
【知識點】古希臘羅馬文明
【解析】【分析】聯系所學，公元前18世紀，古巴比倫王國的國王漢謨拉比統一了兩河流域，制定了《漢謨拉比法典》，故排除含①的選項。
D項②③④可用于研究歐洲法制發展歷史，符合題意；
故答案為D。
【點評】本題難度適中，考查歐洲法制發展歷史及學生的識記能力。組合選擇題一般排除一個錯誤內容即可獲取正確答案，部分題目需要經過兩次排除，但有一小部分題目所有內容都正確。
11．【答案】C
【知識點】第二次世界大戰
【解析】【分析】依據“戰爭的一方是不正義的并不能說明對方就是正義的，因為有可能戰爭的雙方都是不正義的”并結合所學知識，最符合題干觀點的是第一次世界大戰。第一次世界大戰是人類歷史上一次規模空前的戰爭，是西方列強為重新瓜分世界、爭奪世界霸權而發動的一場帝國主義戰爭。
A項美國的南北戰爭對北方來說是正義的，對南方來說是非正義的，不符合題意；
B項第二次鴉片戰爭對中國來說是正義的，對英法聯軍來說是非正義的，不符合題意；
C項第一次世界大戰最符合材料觀點，符合題意；
D項第二次世界大戰對反法西斯國家來說是正義的，對法西斯國家來說是非正義的，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查第一次世界大戰，要求運用所學解讀題干信息。
12．【答案】C
【知識點】英法美資產階級革命
【解析】【分析】根據材料“應該說現在的趨勢非常危險，我敢肯定我們的后代所擁有的世界文化是以美國文化為主。我不愿看到Google成為唯一的搜索引擎這個現象”可知，該學者反對美國文化成為世界主要文化，說明他主張文化的多樣化，所以這位學者意在強調維護文化多樣性。
A項推崇美國文化優越性理解錯誤，不符合題意；
B項主張世界走向多極化理解錯誤，不符合題意；
C項維護世界文化多樣化是這位學者的本意，符合題意；
D項提高社會信息化水平理解錯誤，不符合題意；
故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查社會信息化和多樣化，要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。
13．【答案】C
【知識點】2024年時事熱點
【解析】【分析】十四屆全國人大常委會第八次會議，表決通過了新修訂的《保守國家秘密法》，該法自2024年5月1日起施行，故C正確，ABD錯誤。
故答案為C。
【點評】此題考查時事政治的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。
14．【答案】D
【知識點】2023年時事熱點
【解析】【分析】亞奧理事會公布，中國游泳運動員張雨霏和覃海洋當選為杭州第19屆亞運會最具價值運動員，故D正確，ABC錯誤。
故答案為D。
【點評】此題考查時事政治的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。
15．【答案】A
【知識點】正確認識自我
【解析】【分析】老子說“自知者明”，古希臘德爾菲城的阿波羅神廟鐫刻著“認識你自己”的箴言，這些都告訴我們，認識自己是多么重要。因為正確認識自己可以促進自我發展，可促進與他人交往，幫助我們接受自己，故①②③正確。
材料沒有體現認識自己是探索自己的過程，故④錯誤。
故答案為A。
【點評】此題考查正確認識自己的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。正確認識自己，可以促進自我發展。每個人都是獨一無二的個體，認識到自己的稟賦和獨特性，有助于我們增強對自己的信心，更好地發展自己的能力。
16．【答案】B
【知識點】理解與寬容
【解析】【分析】投我以桃，報之以李是指雙方互贈禮物，體現了友誼是平等的、雙向的，故B符合題意。
材料中沒有體現友誼不是一成不變的，故A不符合題意；
材料中未涉及友誼是一種心靈的相遇，故C不符合題意；
材料中沒有涉及友誼是一種親密的關系，故D不符合題意。
故答案為B。
【點評】此題考查友誼的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學習幫助對方；感受關懷，也學習關懷對方。我們共同分享，也相互分擔在相處中體驗積極的情感。
17．【答案】C
【知識點】情緒的多樣性、復雜性
【解析】【分析】“心花怒放”、“怒發沖冠”、“黯然神傷”、“戰戰兢兢”、“惶惶不安”，這些成語表明人的情緒是復雜多樣的，故C正確。
材料沒有涉及情緒受多方面的影響，故A不符合題意；
題干沒有體現情緒影響我們的觀念，故B不符合題意；
材料沒有體現情緒相互感染，故D不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查情緒的多樣性的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。人的情緒是復雜多樣的，除了常見的喜、怒、哀、懼等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡和內疚等復雜情緒。各種各樣的情緒豐富了我們的生活。
18．【答案】B
【知識點】法律對未成年人的特殊保護
【解析】【分析】教育部印發通知，部署做好2024年中小學生視力監測主要信息報送工作，落實學生健康體檢和每學期兩次視力監測。這一做法體現了對未成年人的政府保護，故B正確。
材料沒有體現學校保護、司法保護、社會保護，故ACD不符合題意。
故答案為B。
【點評】此題考查未成年人保護的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。保護未成年人，是國家機關、武裝力量、政黨、人民團體、企業事業單位、社會組織、城鄉基層群眾性自治組織未成年人的監護人以及其他成年人的共同責任。家庭保護學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護和司法保護，共同構筑起全方位保障未成年人合法權益的防線，形成全社會關心、保護未成年人的有效機制和良好風尚。
19．【答案】C
【知識點】黨的領導與人民當家做主
【解析】【分析】杭州市“公述民評”面對面電視問政活動已連續舉辦了15年，從2023年開始，問政活動從往屆的一年一次調整為每半年一次，網絡問政逐漸流行。這有利于豐富民主形式，拓寬民主渠道，故C正確。
公民的民主權利是法定的，故A錯誤；
公民并不能直接管理國家，故B錯誤；
題干沒有涉及網絡改變我們理解世界的方式，故D不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查行使民主權利的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。公民參與民主生活，需要不斷推進社會主義民主的制度化、規范化和程序化建設。隨著人民民主實踐的不斷探索公民參與民主生活的形式會愈加豐富，民主參與的直接性和有效性也將不斷增強。
20．【答案】D
【知識點】違法行為的含義及其分類
【解析】【分析】長沙一男子因“無聊、沒事做”報假警73次，從而被當地公安機關行政拘留。從對社會危害程度的角度來分類，屬于一般違法行為，社會危害相對輕微，故D正確。
“民事違法行為”“民事違法行為”“刑事違法行為”不是從社會危害程度角度而言的，故ABC不符合題意。
故答案為D。
【點評】此題考查違法類型的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。民事違法行為和行政違法行為對社會的危害相對輕微稱為一般違法行為。刑事違法行為是違法行為中最嚴重的一種，就是我們常說的犯罪。無論是一般違法還是犯罪，都要承擔法律責任。
21．【答案】A
【知識點】塑造良好道德
【解析】【分析】“尊重他人”、“以禮待人”、“誠實守信”是社會生活中要遵守的道德，總議題應該是社會生活講道德，故A符合題意。
題干主要體現社會生活講道德，并未體現“社會生活有法律”、“堅持人民民主”、“維護國家利益”，故BCD不符合題意。
故答案為A。
【點評】此題考查道德規范的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。文明有禮是一個人立身處世的前提。文明有禮是一個人思想道德素質、科學文化素質和交際能力的外在表現。文明有禮會使人變得優雅可親，更容易贏得他人的尊重與認可。
22．【答案】D
【知識點】我國現階段的經濟制度
【解析】【分析】我國基本經濟制度包括社會主義市場經濟體制，故D正確。
法律屬于紀律，故A錯誤；
政治權利和人身自由不是包含與被包含的關系，基層群眾自治制度是我國的基本政治制度，故BC不符合題意。
故答案為D。
【點評】此題考查基本經濟制度的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。解答此題應明確題干圖示的內涵，進而比較各項中不同概念間的關系。
23．【答案】C
【知識點】依法治國與依法參與政治生活
【解析】【分析】某縣交警嚴查酒后駕駛行為，某區稅務局依法查處騙取出口退稅案，反映了政府堅持依法行政，故②③正確。
人大代表不是行政機關，法院是司法機關，故①④不符合題意。
故答案為C。
【點評】此題考查依法行政的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。依法行政是現代法治政府行使權力普遍奉行的基本準則，要求政府及其工作人員在行使行政權力、管理公共事務時必須由憲法和法律授權，并且依據憲法和法律的規定正確行使權力。依法行政的核心是規范政府的行政權。
24．【答案】B
【知識點】經濟全球化、世界多極化、和平與發展
【解析】【分析】2023年是中國援外醫療隊派遣60周年。60年來，我國已累計向76個國家和地區派遣醫療隊隊員3萬人次，診治患者2.9億人次，為增進世界人民健康福祉貢獻了中國力量。這體現了我國順應時代發展潮流，積極參與國際事務，積極有作為，踐行人類命運共同體理念，故①③正確。
我國在國際事務中不起主導作用，故②錯誤；
要把我國的國家利益作為對外活動的出發點，故④錯誤。
故答案為B。
【點評】此題考查人類命運共同體的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。中國廣泛參與國際事務，在承擔責任中不斷積累經驗提升能力，增長智慧。同時，中國在解決人類面臨的各種問題的過程中積極探索、有效行動，發揮負責任大國作用，促進人類社會共同發展。
25．【答案】D
【知識點】新中國成立以來的外交政策和外交成就
【解析】【分析】4天時間里，我方參演分隊派出20名官兵完成行動協調、人員搜救、水上救援、火災救援等6個演練內容，展示出中國軍人的救援能力和專業素養。這體現了面對全球性問題，需共同行動共同擔責，中國重視國際間合作，攜手促發展，故③④正確。
中國并不領導全球治理體系的建設，故①錯誤；
材料沒有體現中國積極謀求自身發展，故②不符合題意。
故答案為D。
【點評】此題考查中國貢獻的知識，考查學生調動和運用所學知識的能力。中國在推動國際秩序朝著更加公正合理的方向發展，更好維護我國和廣大發展中國家共同利益的同時，堅持以經濟建設為中心，集中力量辦好自己的事情，不斷增強我們在國際上說話辦事的實力。我們積極參與全球治理，主動承擔國際責任，既盡力而為，又量力而行。
26．【答案】（1）特征：分布廣（多）；含鹽度高。
（2）條件：①自然方面：鹽堿地分布廣；高山冰雪融水豐富；三山夾兩盤的地形地貌為蓄水提供良好的自然條件。
②人文方面：國家政策支持和引領；先進的科學技術；廣闊的國內外市場。
（3）意義：為解決新疆鹽堿地的治理難題提供了一種可行性方案；促進了當地社會經濟的發展；提高土地利用率。
【知識點】學會從地圖和圖表中獲取信息
【解析】【分析】(1)、據圖可知，新疆鹽堿地的特征是分布廣（多）；含鹽度高。
(2)、結合上述材料，簡要分析新疆能夠生產“海鮮”的有利條件，主要從自然條件和人文條件回答。如：條件：①自然方面：鹽堿地分布廣；高山冰雪融水豐富；三山夾兩盤的地形地貌為蓄水提供良好的自然條件。②人文方面：國家政策支持和引領；先進的科學技術；廣闊的國內外市場。
(3)、新疆這種“海鮮陸養”模式意義：為解決新疆鹽堿地的治理難題提供了一種可行性方案；促進了當地社會經濟的發展；提高土地利用率。
【點評】新疆之所以能出產海鮮，離不開“海鮮陸養”模式，即在陸地營造類似于海洋的生態環境。近年來常用的做法是將鹽堿水變成“人造海水”。新疆約三分之一的耕地存在不同程度的鹽堿化，研究發現，新疆鹽堿地的水質與海水接近。只要以海水礦物質比例為參照，再添加微量元素和益生菌，可形成用于養殖海鮮的環境。
27．【答案】（1）精神：改革（創新、變革）精神。
事件：洋務運動；戊戌變法。
（2）智慧： 圖 1 預防疾病（防患于未然）。
圖 2 遵循自然規律，因地制宜進行農業生產。
（3）史實：亞非會議上，周恩來提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功。
（4）感悟：學習好典籍、宣傳好典籍、踐行好典籍中的精神、智慧和價值。
【知識點】洋務運動；戊戌變法
【解析】【分析】（1）“窮則變，變則通，通則久”“圣人荀可以強國，不法其故；茍可以利民，不循其禮”都蘊含著改革創新精神。中國近代史上的洋務運動邁出了中國經濟近代化的第一步，是中國近代化的開端；戊戌變法邁出了中國政治近代化的第一步，是中國近代第一次思想解放運動，洋務運動和戊戌變法都體現了改革創新精神。
（2）《黃帝內經》提出預防疾病；《齊民要術》提倡遵循自然規律，因地制宜進行農業生產。
（3）結合所學可知，1955 年，周恩來率中國代表團參加在印度尼西亞萬隆召開的亞非會議。針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的矛盾、分歧，周恩來提出“求同存異”的方針，促進了會議的圓滿成功。
（4）本題屬于開放性問題，學生言之有理即可。如：學習好典籍、宣傳好典籍、踐行好典籍中的精神、智慧和價值。
【點評】本題難度適中，考查典籍中的歷史及學生對材料的解讀和分析能力。識記并理解基礎知識。
28．【答案】（1）活字印刷術。
（2）閉關鎖國；工業革命。半殖民地半封建
（3）略
【知識點】工業革命；近代列強對中國的主要侵略活動
【解析】【分析】（1）聯系所學，北宋畢昇發明活字印刷術，活字印刷術的發明，使得書籍的印刷和傳播變得更加便捷，為學術的發展和知識的普及提供了重要的技術支持。
（2）結合所學知識可知，清朝在對外交往方面實行“閉關鎖國”政策。英國完成工業革命后，資本主義經濟迅速發展，為了開拓海外市場和掠奪生產材料，積極進行殖民擴張。工業革命后，英國為打開中國市場、掠奪原料和傾銷商品，1840年，發動了鴉片戰爭，使中國開始淪為半殖民地半封建社會。
（3）本題屬于開放性問題，學生觀點正確，史論結合，條理清楚即可。
【點評】本題難度適中，考查四大發明，閉關鎖國，工業革命，鴉片戰爭等知識。要求學生具備靈活運用所學知識解決問題的能力。
29．【答案】（1）排序：②④①③。
這一過程體現了：①我國社會主義民主政治的本質特征是人民當家作主；②人民代表大會制度是我國的根本政治制度；③依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略；④我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
（2）網友甲的觀點是錯的，網友乙的觀點是對的。理由：①公民的權利與義務是相統一的，相互依存，相互促進。②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。③該男子有言論自由的權利，但也有履行維護國家安全、榮譽和利益的義務。
（3）當我遇到有人在網上高價售賣軍事機密照片；我會及時制止，并向有關部門舉報。；因為維護國家利益是公民的義務和責任。
【知識點】黨的領導與人民當家做主；依法治國與依法參與政治生活；權利和義務
【解析】【分析】（1）此題要求對這一過程進行排序（只填寫序號）。并說明這一過程體現了我國“民主與法治”建設的哪些內容。完整把握材料內容，聯系社會主義民主政治的知識，可知順序應為②④①③。結合過程，圍繞“全國人大常委會審議草案，會后通過中國人大網等公開征求社會公眾意見”說明我國社會主義民主政治的本質特征是人民當家作主；人民代表大會制度是我國的根本政治制度；依法治國是黨領導人民治理國家的基本方略；圍繞“有關部門深入調研，反復研究修改，形成《中華人民共和國愛國主義教育法”等，說明我國社會主義民主是維護人民根本利益的最廣泛、最真實、最管用的民主。
（2）此題要求從權利和義務的關系角度對網友的觀點進行評析。首先應把握權利與義務的知識，然后概括材料內容，聯系教材知識分析，可知“公民有言論自由，可想說什么就說什么”是錯誤的，“國家尊嚴不容侮辱，中華民族不容詆毀”是正確的，說明該男子有言論自由的權利，但也有履行維護國家安全、榮譽和利益的義務。
（3）此題為開放型問題，要求結合當前國內外形勢，運用所學知識，以實際行動回應“愛國之問”。聯系實際，結合教材知識說明。
【點評】此題考查社會主義民主、權利與義務、維護國家安全的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。（1）把握我國社會主義民主的知識，結合材料信息說明即可。（2）把握權利與義務的知識，分析材料即可。（3）言之成理即可。
30．【答案】（1）經濟信息：浙江省農村居民人均可支配收入不斷增長，說明農村居民生活水平不斷提高；農民收入增速高于城鎮居民，城鄉居民生活水平差距不斷縮小。
體現了以人民為中心的發展思想。
（2）密碼：①因地制宜發展經濟；②引進人才，堅持人才是第一資源的觀點（或堅持人才引領驅動）；③堅持中國共產黨的領導。
（3）①建議：堅持科教興國戰略、創新驅動發展戰略。理由：科技是第一生產力、創新是第一動力。
②建議：政府加大鄉村基礎設施建設力度。理由：政府的宗旨是全心全意為人民服務；加大鄉村基礎設施建設，有利于增進民生福祉。
③建議：堅持保護環境基本國策（或走綠色發展道路，建設生態文明）。理由：綠色發展是新發展理念的重要內容；走綠色發展道路，有利于實現鄉村可持續發展。
【知識點】我國現階段的基本國情和基本路線；黨的領導與人民當家做主；實施科教興國戰略
【解析】【分析】（1）此題要求概括材料一所反映的經濟信息及體現的發展思想。圍繞“023年浙江省農村居民人均可支配收入達40311元，連續39年位居全國各省區第一”等，可知浙江省農村居民人均可支配收入不斷增長，結合教材知識，說明農村居民生活水平不斷提高；農民收入增速高于城鎮居民，城鄉居民生活水平差距不斷縮小。體現了以人民為中心的發展思想。
（2）此題要求根據材料二解讀下姜村蝶變的密碼。概括材料內容，說明該地因地制宜發展經濟，引進人才，堅持人才是第一資源的觀點（或堅持人才引領驅動）；堅持中國共產黨的領導。
（3）此題要求聯系所學知識，請你為鄉村振興面臨的挑戰建言獻策并說明理由。此題具有開放性，聯系實際，結合教材說明，言之成理即可。
【點評】此題考查貫徹新發展理念、中國共產黨領導、科教興國戰略的知識，考查學生獲取和解讀材料信息、調動和運用所學知識的能力。（1）圍繞材料數據說明即可。（2）根據該地舉措，聯系科教興國戰略等說明即可。（3）言之成理即可。
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