資源簡介

(共29張PPT)
第3課核心——唯物辯證法
世界的狀態是怎么樣的：
唯物辯證法認為世界是聯系、發展、矛盾的。
總特征
（基本觀點）：
聯系(3.1)
實質和核心
（根本觀點）：
矛盾（對立統一規律）(3.3)
唯物辯證法
形而上學
對
立
孤立
靜止
片面
發展(3.2)
構成、引起
的根本內容
的根本動力
矛盾分析的方法是我們認識世界和改造世界的根本方法。
第三課《把握世界的規律》
第一框：世界是普遍聯系的
第一目：聯系的普遍性、客觀性與多樣性
第二目：用聯系的觀點看問題
第一單元——探索世界與把握規律
1、聯系的內涵
2、聯系的基本特征：普遍性、客觀性、多樣性
3、整體的含義、部分的含義、整體與部分的辯證關系
4、系統的含義與基本特征
5、整體與部分、系統與要素的方法論要求
結合書本p27-p.31，自主預習以下內容
是指事物之間以及事物內部諸要素之間的相互依賴、相互影響、相互制約和相互作用。
知識拓展：（聯系≠規律）
規律是一種聯系，但只有事物本身固有的、本質的、必然的、穩定的聯系，才是規律。
1、聯系的含義
學生減負
健康成長
減少家庭
經濟支出
減輕義務教育階段學生作業負擔，校外培訓輔導
外部
內部
魚兒離不開水，瓜兒離不開秧。
城門失火，殃及池魚。
人口、資源、環境相統一。
改革、發展、穩定相協調。
習近平新時代中國特色社會主義思想與馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀既一脈相承又與時俱進。
自然界的事物是有聯系
人類社會的事物是有聯系
人的認識是有聯系
聯系具有普遍性
要用聯系的觀點看問題
思考：以下材料說明了什么？你能得到什么結論？
（1）聯系的普遍性
2、聯系的基本特征
表現
事物之間
事物內部
整個世界
任何事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯系
普遍聯系的有機整體，沒有一個事物是孤立存在的
每一事物內部的各個部分、要素之間是相互聯系的
（2）普遍性原理與方法論
①原理：聯系具有普遍性，世界是一個普遍聯系的有機整體。+含義(視情況作答)
②方法論：用聯系的觀點看問題，反對用孤立的觀點看問題。
關鍵詞：蝴蝶效應、唇亡齒寒、嚴師出高徒、一脈相承，頭疼一頭、腳疼一處等
思考：聯系是既然普遍的，是否意味著任何兩個事物之間都是有聯系的？比如教室里的你與國家主席習近平有聯系嗎？為什么？
？
你
①任何事物都處在聯系之中
√
②任何兩個事物之間都存在聯系
×
【注意】：任何事物都處于聯系當中≠任何兩個事物之間有聯系。
聯系是絕對的、無條件的；兩事物的具體聯系是相對的、有條件的。
情境探究
思考：這些人為“創造”的聯系是哲學上說的聯系嗎？
屬于主觀臆造聯系，沒有經過實踐，不具有客觀性
（2）聯系的客觀性
①含義：是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。
自在事物的聯系 （如四季更替，晝夜輪回）
人為事物的聯系（如長城、故宮、三峽水壩）
②分類
（就其與實踐的關系）
【拓展延伸】為什么人為事物的聯系也是客觀的？
1、聯系產生條件是客觀的、需要遵循客觀規律。
2、聯系產生的過程： 人為事物的聯系只有通過實踐這一客觀的物質活動才能形成。
3、聯系產生的結果：人為事物的聯系形成之后，便獨立于人的意識之外。
2、聯系的基本特征
（人類產生前早已經存在）
（通過實踐產生，有“人化”特點，但仍然是客觀的）
①圍魏救趙 ②螳螂捕蟬，黃雀在后
③京滬高速鐵路 ④南水北調
⑤滄海桑田變遷 ⑥水滴石穿
⑦地震、海嘯 ⑧人工降雨
⑨銀飾氧化 ⑩宇宙星辰運轉
自在事物聯系：②⑤⑥⑦⑨⑩
人為事物聯系：①③④⑧
判斷：下列選項屬于自在事物聯系，還是人為事物聯系？
課堂練習
（2）客觀性原理與方法論
原理：聯系是客觀的，是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。
方法論：a.要求我們從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。
b.人們可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態，調整原有的聯系，建立新的聯系。
如新疆利用鹽堿地養殖海鮮。正是因為這鹽堿地，才為模擬海水環境提供了條件，反而使劣勢轉化成為了優勢。
2、聯系的基本特征
≠自身需要
直接
間接
當前
長遠
現象
本質
內部
外部
直接聯系——間接聯系
內部聯系——外部聯系
本質聯系——非本質聯系
必然聯系——偶然聯系
①含義：事物內部和事物之間相互聯系的性質、形式、地位和作用的多種多樣。
②表現
城門失火，殃及池魚
根深蒂固——萬物生長靠太陽
萬有引力——水往低處流
種瓜得瓜——守株待兔
（3）聯系的多樣性
2、聯系的基本特征
（3）多樣性原理及方法論
原理：聯系是多種多樣的，有條件的。
方法論：
a.要善于分析和把握事物存在和發展的各種條件。
b.既要注重客觀條件，又要恰當運用主觀條件；既要把握事物的內部條件，又要關注事物的外部條件；既要認識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件。
c.要一切以時間、地點和條件為轉移。
2、聯系的基本特征
原理 方法論
普遍性 聯系具有普遍性，世界上的一切事物都處于普遍聯系中。 用聯系的觀點看問題，反對用孤立的觀點看問題。
客觀性 聯系是客觀的，是事物本身所固有的，是不以人的意志為轉移的。 ①要從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性；
②人可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態，調整原有的聯系，建立新的聯系。
多樣性 事物的聯系多種多樣。 要善于分析和把握事物存在和發展的各種條件，一切以時間、地點、條件為轉移。
歸納整合：聯系的三個特征——原理及方法論
1.世界上的任何事物都處在聯系之中。
2.任何兩個事物之間都有聯系。
3.人類可以根據自身需要建立具體/新聯系。
4.人類可以建立/改變固有的聯系。
5.自在事物的聯系是客觀的，人為事物的聯系是主觀的。
√
×
×
×
×
課堂練習
從哲學的角度說說他們的可笑之處在哪里？
井底之蛙
盲人摸象
以部分代替整體，混淆二者的界限
（1）區別
學校作為一個整體由各個班級和部門構成
學校的發展是由初創、發展、壯大等各個階段構成
示 例
全局
局部
全過程
各個階段
①含義不同
整體
部分
是事物的全局或發展的全過程 。
是事物的局部或發展的各階段 。
空間
時間
②地位、作用和功能不同
整體居于主導地位，統率著部分，整體具有部分所不具備的功能；
部分在事物的存在和發展過程中處于被支配地位，部分服從和服務于整體。
如：鐘表上的任何一個零件都不具備計時功能
3、整體和部分的辯證關系
①整體和部分相互依賴
整體是由部分構成的，離開了部分，整體就不復存在；
部分是整體中的部分，離開了整體，部分就不成其為部分。
強調部分
3、整體和部分的辯證關系
（2）聯系
國家興亡，匹夫有責
整體離不開部分
強調整體
花在樹則生，離枝則死
部分離不開整體
②整體和部分相互影響
整體的功能、狀態及其變化會影響部分；
部分的功能及其變化會影響整體的功能；在一定條件下，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。
強調整體
3、整體和部分的辯證關系
（2）聯系
（3）整體和部分在一定條件下可以相互轉化。
（如：河南省→中國→亞洲→世界）
國興則家昌，國破則家亡
整體影響部分
強調部分
一著不慎，滿盤皆輸
部分影響整體
牽一發而動全身；
一石激起千層浪；
國興則家昌，國破則家亡；
細節決定成敗；
一趾之疾，喪七尺之軀；
不謀萬世者，不足謀一時 ；
牙疼不是病，疼起來要人命；
大河有水小河滿，大河沒水小河干；
部分影響整體
整體影響部分
課堂練習
三個臭皮匠，勝過一個諸葛亮
當部分以有序、優化、合理的結構形成整體時，整體的功能就會大于各個部分功能之和，
即：1＋1＞2。
三個和尚沒水喝
當部分以無序、欠佳的結構形成整體時，整體的功能就會小于各個部分功能之和，
即：1＋1＜2。
因此：
·整體功能不是部分功能的簡單相加。
·整體功能是大于還是小于部分功能之和是有前提、有條件的。
情境探究
思考：整體的功能總是大于部分功能之和嗎？
【原理】
①整體與部分既相互區別，又相互聯系、密不可分，在一定條件下可以相互轉化。（總）
②整體局于主導地位，整體統率著部分，具有部分所不具備的功能。整體的功能、狀態及其變化會影響到部分。（強調整體）
③整體離不開部分，部分的功能及其變化會影響整體的功能。（強調部分）
【方法論】P31--2
①我們應當樹立全局觀念，要立足整體，統籌全局，選擇最佳方案，實現整體的最優目標，從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果。（強調整體）
②必須重視部分的作用，用局部的發展推動整體的發展。（強調部分）
整體和部分的辯證關系原理及方法論
（1）系統的含義
系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體。
整體和部分的關系，在一定意義上就是系統和要素的關系。
【注意區分】整體與系統的關系：“一定意義上”強調二者具有共同點，即二者都強調整體性；但又有區別，系統和要素更加強調有序性和內部結構的優化趨向。當整體具有了層次性、有序性和內部結構的優化趨向的時候就成為系統。
2、系統和要素的關系
（2）系統的基本特征：整體性、有序性、內部結構的優化趨向。
B
有序性
整體性
A
內部結構的
優化趨向
C
系統的
基本
特征
系統作為一個整體，具有各個要素都不單獨具備的功能。
（著眼于事物的整體性）
系統內部結構是具有層次等級式的結構，系統的各要素總是按照一定的順序和方向發生作用。（遵循系統內部結構的有序性）
系統內部各要素的優化結合使整體的功能具有了趨向強化的特征。注重系統內部結構的優化趨向
4、系統和要素關系
上等馬
中等馬
下等馬
田忌
齊威王
下等馬
上等馬
中等馬
負
勝
勝
系統
系統
勝
著眼系統的整體性
遵循系統內部結構的有序性
注重系統內部結構的優化趨向
不局限于一匹馬的比賽結果,而是統籌全局,注重整體目標。
根據對方的部署，按照馬的等級調整馬匹的出場次序。
通過合理安排次序，使系統結構出現優化調整。
情境探究
思考：田忌賽馬的故事如何體現系統的基本特征？
【原理】
整體和部分的關系，在一定意義上就是系統和要素的關系。系統是由相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體，具有整體性、有序性和內部結構的優化趨向的特征。
【方法論】（和“整體部分”通用）
①要樹立全局觀念，掌握系統優化的方法，用綜合的思維方法認識事物。
②要立足整體，把各個部分、各個要素聯系起來考察，優化組合，選擇最佳方案，實現整體的最優目標，從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果；
③同時必須重視部分的作用，用局部的發展推動整體的發展。
系統優化方法原理及方法論
世界是普遍聯系的
聯系的普遍性、客觀性、多樣性
用聯系的觀點看問題
聯系的含義
聯系的特征
多樣性
普遍性
客觀性
整體和部分的辯證關系
系統和要素的辯證關系
區別
聯系
含義
地位、作用、功能
相互依賴
相互影響
含義
基本特征
課堂小結

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