資源簡(jiǎn)介 “阿聯(lián)酋造山引雨是否可行”的教學(xué)設(shè)計(jì)“阿聯(lián)酋造山引雨是否可行”是人教版選擇性必修一有第三章《大氣運(yùn)動(dòng)》的章末問(wèn)題研究,研究的“重心”應(yīng)該放在對(duì)造山的構(gòu)想上,即“假山”應(yīng)該建造在何處、造多高、走向如何、各個(gè)坡向上坡度的大小、造山的材料及成本、使用時(shí)間長(zhǎng)度等等,模擬降雨等方法,激發(fā)興趣,引發(fā)創(chuàng)新思維。關(guān)鍵詞:造山引雨教法設(shè)計(jì) 問(wèn)題串一、問(wèn)題研究設(shè)置的目的及教學(xué)構(gòu)想《阿聯(lián)酋造山引雨是否可行》是人教版選擇性必修一有第三章《大氣運(yùn)動(dòng)》的章末問(wèn)題研究,其設(shè)置的目的主要是鞏固和拓展大氣運(yùn)動(dòng)知識(shí),培養(yǎng)大氣運(yùn)動(dòng)知識(shí)遷移的能力,構(gòu)建對(duì)阿聯(lián)酋國(guó)家地理的區(qū)域認(rèn)識(shí)、綜合分析阿聯(lián)酋造山引雨可行性的綜合地理思維、形成“造山引雨”的實(shí)踐力、建立人與自然生命共同體的核心素養(yǎng)。所以,研究的“重心”應(yīng)該放在對(duì)造山的構(gòu)想上,即“假山”應(yīng)該建造在何處、造多高、走向如何、各個(gè)坡向上坡度的大小、造山的材料及成本、使用時(shí)間長(zhǎng)度,在這些方面進(jìn)行研究,還可以組織學(xué)生使用橡皮泥制作假山模型,模擬降雨等方法,激發(fā)興趣,引發(fā)創(chuàng)新思維。教學(xué)中可能出現(xiàn)的誤區(qū):把《阿聯(lián)酋造山引雨是否可行》研究課上成解決水資源措施的探究,研究“重心”偏離主題。研究思路三、問(wèn)題研究過(guò)程資料一:提供指向阿聯(lián)酋水資源狀況的資料在有關(guān)阿聯(lián)酋的資料中,與降水和水資源相關(guān)的內(nèi)容,呈現(xiàn)給學(xué)生,例如,阿聯(lián)酋的海陸位置、地形、氣候、河湖、與水源關(guān)系密切的人口、城市及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的資料,包括文字資料和圖片資料,尤其是突出氣候和水文資料。區(qū)域位置:阿聯(lián)酋位于阿拉伯半島東南端,總面積 83600平方千米,國(guó)境呈新月形,東與阿曼毗鄰,西北與卡塔爾接壤,南部和西南與沙特阿拉伯王國(guó)交界,北臨波斯灣,與伊朗隔海相望,是扼波斯灣進(jìn)入印度洋的海上交通要沖。其海岸線(xiàn)構(gòu)成波斯灣的南部和東南海岸以及阿曼灣的部分西海岸,海岸線(xiàn)長(zhǎng)734千米。地形地貌:阿聯(lián)酋沿海是地勢(shì)較低的平原,半島的東北部分屬山地,橫貫其間的哈杰爾山脈最高峰海拔2438米。此外,阿聯(lián)酋絕大部分地區(qū)是海拔200米以上的沙漠和洼地。沙漠占阿聯(lián)酋總面積的65%,其中有一些綠洲,以艾因地區(qū)的布賴(lài)米綠洲面積最大。氣候:阿聯(lián)酋屬熱帶沙漠氣候,全年分為兩季:5月至10月為熱季(夏季),天氣炎熱潮濕,氣溫超過(guò)40℃,沿海地區(qū)白天氣溫最高達(dá)45℃以上,濕度保持在90%左右;11月至次年4月為涼季(冬季),氣候溫和晴朗,有時(shí)降雨,氣溫一般為15~35℃。年平均降雨量約100毫米,多集中于1~2月份。東部山區(qū)則較為涼爽和干燥。油氣資源:阿聯(lián)酋石油和天然氣資源非常豐富。已探明石油儲(chǔ)量約150億噸,天然氣儲(chǔ)量7.7萬(wàn)億立方米,均居世界第六位。植物資源:椰棗樹(shù)是阿聯(lián)酋重要的經(jīng)濟(jì)作物,全國(guó)超過(guò)4000萬(wàn)棵,每年產(chǎn)椰棗上百萬(wàn)噸,種類(lèi)有120多種,有的早熟,有的含糖量高,還有的含水分較多。【問(wèn)題探究一】1.分析阿聯(lián)酋淡水資源匱乏的自然原因。分析思路點(diǎn)撥:從降水少、蒸發(fā)量大、缺少河湖三個(gè)方面評(píng)價(jià)學(xué)生的思維綜合力的形成,可以增加一個(gè)山區(qū)地勢(shì)較低,沒(méi)有高山冰雪融水,同時(shí),又很難形成地形雨,為后面的探究做思維上的引導(dǎo)和鋪墊。(參考答案:氣候干旱,降水稀少,淡水資源收入少;氣溫高,蒸發(fā)旺盛,淡水資源損耗大;山區(qū)地勢(shì)較低,地形雨降雨量較少,也難以形成高山冰雪融水;河流、湖泊稀少)2.分析阿聯(lián)酋淡水資源匱乏的人為原因。分析思路點(diǎn)撥:學(xué)生應(yīng)從人口稠密、分布、生活水平(即生活質(zhì)量)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平四個(gè)方面對(duì)水資源利用的影響方面分析,評(píng)價(jià)學(xué)生思維結(jié)構(gòu)的層次。(參考答案:人口稠密、分布集中;生活水平高,人均用水量大;經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),對(duì)水資源需求量大。)3. 為什么阿聯(lián)酋東北部山區(qū)降水相對(duì)較多?分析思路點(diǎn)撥:從海陸位置看,距海近,到達(dá)的水汽多;冬季盛行東北風(fēng);從地形上看,東北部為山區(qū),海拔高,受地形影響,形成地形雨。(參考答案:東北部臨海;冬季盛行東北風(fēng),到達(dá)水汽多;東北部地勢(shì)較高,有地形雨。)材料二:阿聯(lián)酋全國(guó)用水量的51%來(lái)自地下水,37%來(lái)自淡化海水。為防止地下水枯竭,阿聯(lián)酋興建100多座水壩,用以攔蓄暴雨徑流,補(bǔ)充地下水。阿聯(lián)酋現(xiàn)有70多座海水淡化廠,每年投入數(shù)十億美元用于海水淡化,平均每立方米淡化海水成本約2美元。多年來(lái),阿聯(lián)酋還投入巨資尋找解決水資源短缺的其他措施,例如,加強(qiáng)水的循環(huán)利用。【問(wèn)題研究二】1.阿聯(lián)酋大量開(kāi)采地下水和淡化海水可能帶來(lái)哪些環(huán)境問(wèn)題?分析思路點(diǎn)撥:從地下水減少可能帶來(lái)的生態(tài)問(wèn)題分析;從海水淡化過(guò)程及生產(chǎn)特點(diǎn)可能帶來(lái)的生態(tài)破壞分析。(參考答案:①大量開(kāi)采地下水會(huì)導(dǎo)致地下水位下降,地面沉降、塌陷,導(dǎo)致海水倒灌,破壞地下水環(huán)境。②淡化海水過(guò)程中會(huì)消耗大量的能源,加劇全球氣候變暖,生產(chǎn)過(guò)程中會(huì)排放出高濃度鹽水,會(huì)破壞海洋生態(tài)環(huán)境)2.阿聯(lián)酋如何實(shí)現(xiàn)水資源的可持續(xù)利用?分析思路點(diǎn)撥:從開(kāi)源、節(jié)流、環(huán)境保護(hù)三個(gè)角度說(shuō)明。(參考答案:從開(kāi)源的角度看:通過(guò)發(fā)展技術(shù)、實(shí)施海水淡化、實(shí)施人工增雨,增加地表徑流。從節(jié)流的角度看:加強(qiáng)宣傳,樹(shù)立節(jié)約意識(shí),節(jié)約用水;發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)水資源循環(huán)利用;積極發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)。從保護(hù)環(huán)境的角度看:應(yīng)適度合理開(kāi)采地下水;興建水利工程,攔蓄地表水,逐步提高地下水位;治理污水排放)材料三:理論上人工造山可能帶來(lái)更多降水。面對(duì)阿聯(lián)酋嚴(yán)重的水資源短缺問(wèn)題,有人提出“造山引雨”的設(shè)想。據(jù)報(bào)道,2015年2月,阿聯(lián)酋撥出40萬(wàn)美元研究經(jīng)費(fèi),用于“造山引雨”項(xiàng)目研究。該項(xiàng)目科學(xué)家正在研究造山地點(diǎn)、山體高度等問(wèn)題。【問(wèn)題研究三】阿聯(lián)酋如果實(shí)施“造山引雨”,你認(rèn)為造山地點(diǎn)應(yīng)該選在哪里?請(qǐng)說(shuō)明理由。研究思路點(diǎn)撥:應(yīng)該注意考慮的因素:從海陸位置角度,因?yàn)榫嗪5倪h(yuǎn)近影響到達(dá)水汽的多少;從地形地勢(shì)角度,因?yàn)樗绊懙浇ㄔO(shè)成本的高低;從人口、城市的角度,因?yàn)樗绊懙綄?duì)水資源的需求量及其工程建設(shè)對(duì)人們生產(chǎn)生活及搬遷的影響。(參考答案:應(yīng)在阿聯(lián)酋的沿海地帶地勢(shì)較高且人口分布較少,存在由海洋吹向陸地盛行風(fēng)地帶選址。理由:①沿海地帶,大氣水汽相對(duì)充足。②存在海洋吹向陸地的盛行風(fēng)地帶,可以為“造山引雨”帶來(lái)充足的水汽。③地勢(shì)較高地帶,可以降低造山成本。④人口分布較少地帶,可以避免工程建設(shè)影響人類(lèi)活動(dòng)。)四、問(wèn)題研究的教學(xué)方法設(shè)計(jì)探究問(wèn)題的導(dǎo)入:中國(guó)自古就懂得“積土成山,風(fēng)雨興焉“的道理,在阿聯(lián)酋能否采用”積土成山“的方法來(lái)”引雨“呢?在什么位置造山?造什么樣的山?是我們本節(jié)課探究的重點(diǎn)。1.位置選擇的探究:有甲、乙、丙三個(gè)位置可選,你贊成哪一個(gè)?說(shuō)明理由。(說(shuō)明:還可以有其他的方案,合理即可)甲方案 乙方案 丙方案優(yōu)點(diǎn) 距離海洋近,水汽充足;人口、城市多;經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),需水量較大;山地地形,地勢(shì)高,成本低 距離海洋近,水汽較充足;人口、城市較多,需水量大 地處內(nèi)陸,地處全國(guó)中心位置;人口、城市眾多,對(duì)水資源需求量大缺點(diǎn) 降水較多,缺水程度較輕 地勢(shì)低平,造山的成本高 地處內(nèi)陸,到達(dá)的水汽少;地勢(shì)低平,造山成本高注意:首選甲方案,也可以?xún)蓚€(gè)方案或三個(gè)方案同時(shí)進(jìn)行,也有一定的合理性。2.海拔和相對(duì)高度的探究問(wèn)題串設(shè)計(jì):你認(rèn)為多高的山體迎風(fēng)坡可能會(huì)形成地形雨?這里的高度是指海拔還是相對(duì)高度?相對(duì)高差在200米以?xún)?nèi)可能會(huì)形成地形雨嗎?為什么?你認(rèn)為一般相對(duì)高度需要多少可能會(huì)形成地形雨?影響地形雨形成的因素可能有哪些?①要求學(xué)生計(jì)算:按海平面最高氣溫為40℃計(jì)算,如果要想讓山頂有永久積雪存在,山體至少要達(dá)到多高?(6666米)②地形雨形成的高度主要是指相對(duì)高度,因?yàn)楹0魏芨摺⑾鄬?duì)高度很小,是不可能形成地形雨的。③相對(duì)高度在200米以?xún)?nèi)一般不會(huì)形成地形雨,因?yàn)橄鄬?duì)高差太小,溫度降低的值太小,理論上只相差了1.2℃,水汽凝結(jié)量小,形成地形雨的可能性小。④就相對(duì)高度來(lái)說(shuō),一般在500米以上可能才會(huì)形成地形雨。大多數(shù)的學(xué)者認(rèn)為,在相對(duì)高度1000~2000米的高度上由地形雨形成的降水量最大,1000米以下、2000米以上會(huì)逐漸減少。⑤影響地形雨形成的具體因素很多,如距離海洋的遠(yuǎn)近、山體相對(duì)高度、海拔、坡向、坡度、山體規(guī)模的大小等。3.坡向、坡度的探究探究問(wèn)題串的設(shè)計(jì):山脈的坡度、坡向?qū)Φ匦斡暧泻斡绊懀咳绾卧O(shè)計(jì)山脈的走向?如何設(shè)計(jì)山脈的坡度?要求學(xué)生繪示意圖說(shuō)明:山體走向和坡度的設(shè)計(jì)及理由:該地冬季盛行東北風(fēng),把山體建成西北-東南走向,與盛行風(fēng)垂直,迎風(fēng)坡的面積大,地形抬升,形成的地形雨的雨量大;迎風(fēng)坡的坡度緩一些,水汽容易被抬升;背風(fēng)坡陡一些,背風(fēng)坡很難形成降水,坡度陡,山體小,建設(shè)成本低。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)