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初中物理重難點方法技巧匯總篇

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  1. 二一教育資源

初中物理重難點方法技巧匯總篇

資源簡介

方法技巧
1.理解液化應注意的四個問題
1.所有氣體在溫度降到足夠低時都能液化
2.有些氣體.在常溫下用下縮體積的方法就能夠液化,例如,我們口常
生活巾使用的液化石油氣就是利用壓縮體積的方法得到的
3,有些氣體單獨使用壓縮體積的方法不能使其液化,要同時使用壓縮
體積和降低溫度的方法才能使之液化,如制取液氮
4,凡是其有如下字樣的相關物態變化都是液化現象:霧、露、“白氣”、
“白霧”,“出汗”等,這些通常是空氣中的水蒸氣遇冷液化產生的:
2.怎么讀取溫度計示數
液柱液面在零刻度線以上時,讀數從零刻度線往上讀;液柱液面在
零刻度線以下時,讀數從零刻度線往下讀。
3.“白氣”與水蒸氣區別
從壺帶噴出的“白氣”、雪糕冒出的“白氣”,其實都是大量懸浮在
空氣中的小水珠,它是水蒸氣遇冷液化形成的.水蒸氣是看不見的,凡
是看得見的“白氣”“白霧”都不是水恭氣:
4.怎么識別物態變化
升華、吸熱

超化夢水
汽化、吸熱,
水蒸氣
既同、放熱
液化、放熱
凝華、放熱
5.溫度、內能、熱量的關系
(一定》
溫度
二內能
(不一定)熱
不一定)
(一定)
《不一定)
(不一定)
說明:箭頭方向表示由某個量的變化會不會引起另一個量的變化;“一
定”和“不一定”是指物理量變化的情況
6.如何利用比熱容知識分析實際問題
熟記水比熱容較大的二種應用是解答此類題的關鍵,如表所示,
應用
分析
根據公式Q-cm4可知:相同質量的水和其他液體相
冷卻
比,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,降溫效果好
根據公式Q=m△t可知:相同質量的水和其他液體相
散熟
比,降低相同的溫度,水放出的熱量多,散熱(取曖)效
果好
沿海地區的晝夜溫度變化比內陸地區小的原因:根據公
調節氣溫
式4=衛可知,相同質量的水和沙石(或干泥土)相比,
吸收相同的熱量,水升高的溫度低,所以沿海地區的晝
夜溫度變化小
7.判斷熱機沖程的方法
活塞向上
兩氣門
壓縮
溝關陽
活寒向下做功
判斷熱機沖
程的方法
活迷向上排氣
一開一閉活塞向下吸氣
8.效率計算的一般思路
1)計算效率公式:間=
Q行盟
用爐子加熱物體,Qa為燃料完全燃燒放出的熱量〔Q總=mg),
Q有用為被加熱物質吸收的熱量(Q媛三cmA);
如果是太陽能熱水器,則Qs為太陽新射在熱水器上的總能量,
Q有州為水吸收的熱量(Q吸=cm4).
(2)變形公式:Q有用=Q總:
9.判斷物體的帶電情況
(1)利用電荷間的相互作用規律:
(2)兩物體若互相排斥,則兩物體一定都帶電,且帶同種電荷:若互相吸
引,則末必都帶電,但至少有一個帶電,另一個可能帶異種電荷,也
可能不帶地:

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