資源簡介

(
提供學校自主選擇使用
)
官渡區 2023～2024 學年上學期期末學業水平檢測
六年級音樂學科
（試卷滿分：100 分 考試用時：40 分鐘）
(
題號
得分
一
二
三
總分
)
主題一 燦爛的中國民族音樂文化（1~8 題選擇題，9~15 題判斷題，16 題排序 題，每題 3 分。共 60 分）
習近平爺爺說：“在人類歷史的漫長進程中，各民族創造了具有自身特點 和標識的文明，共同構成人類文明絢麗多彩的百花園。”燦爛的中國民族音樂 作為我國文化的一個重要組成部分，蘊含著豐富的文化和歷史內涵。在我國的 歷史長河中，它以最具感染力的藝術形式伴隨著人類歷史的發展。
摘錄自新華社北京 2023 年 2 月 20 日
【選擇題】
1．在我國傳統民族音樂中歌、舞、樂是不分家的。下面選項中更適合《月光下 的鳳尾竹》的舞蹈動作是（ ）
A． B． C．
2．《太陽出來喜洋洋》是一首廣泛流傳的民歌，表達了山民們熱愛勞動、熱愛
山區生活的情感。請聽賞歌曲片段，你聽到的旋律是（ ）
A． B． C．
3．歌曲《大中國》 唱出了中華民族的自豪。請聽賞歌曲《 大中國》片段
方框內的節奏正確的劃拍方式是（ ）
A． B． C．
4．請聽賞歌曲《歌聲與微笑》片段“ ”
歌曲中出現了使音符升高半度的變音記號是（ ）
A． B． C．
5．塔塔爾族樂曲《在銀色的月光下》，速度徐緩、絢麗多姿、委婉飄逸。請 聽賞旋律片段，適合樂曲主題的歌詞是（ ）
A．打起號子，哼哪，哼哪
B．太陽出來啰兒
C．在那金色的沙灘上
6．我們經常在元宵節、中秋節晚會中聽到《花好月圓》這首樂曲。請聽賞旋 律片段，樂曲的演奏形式是（ ）
A．民樂合奏 B．鋼琴獨奏 C．小提琴協奏
7．繞口令是一種民間傳統的語言游戲。歌曲《老鳥小鳥》是由繞口令改編而
成的歌曲。請聽賞歌曲片段，這首歌曲表達的是（ ）
A．反哺之情 B．同學之情 C．師生之情
8．飛歌是苗族歌曲的表現形式之一，因為對歌的人隔山相望，需要大聲喊才能
聽清內容。請聽賞歌曲片段，這首歌曲與下列哪首樂曲的旋律類似（ ）
A．《森吉德瑪》 B．《苗嶺的早晨》 C．《牧童短笛》
【判斷題】對的打“√”，錯的打“×”。
9．《義勇軍進行曲》中具有莊嚴雄偉又富有推動力的節奏“”，它的名 稱是八分音符。 （ ）
10．請聽賞臺灣樂曲《宜蘭童瑤》，曲中圓號模仿的是火車汽笛聲。（ ）
11．中國民族樂曲《有一個美麗的地方》，描繪了美麗的景色和人民向往幸福 生活的美好愿望。請聽賞樂曲片段，它是一首蒙古族樂曲。 （ ）
12．這是一首流傳于福建的民歌，把勞動的歡樂和對生活的熱愛之情表現得淋 漓盡致。請聽賞歌曲片段，歌曲中人們進行的勞動是采茶。 （ ）
13．傣族同胞利用自然界中的木葉吹奏出美妙的音樂。我們也可以用身邊的物 品，比如筆套，紙片，小瓶子等，吹出美妙的音樂。 （ ）
14．民歌按體裁可以分為號子、山歌、小調，這首樂曲的體裁是山歌。（ ）
15．一般來說大調式的音樂比較明亮，小調式較為柔和。 （ ）
【排序題】
16．民族器樂是我國民族音樂文化的一個重要組成部分。請聽賞旋律片段，把 下面的民族樂器出現的順序用數字 1—5 標記在“”內。
主題二 感受中國民族音樂魅力（17、18、21 為填空題，每空 3 分。19、20 為選擇題，每題 3 分。共 30 分）
習近平爺爺說：“自信才能自強。有文化自信的民族，才能立得住、站得 穩、行得遠。中華文明歷經數千年而綿延不絕、迭遭憂患而經久不衰，這是人 類文明的奇跡，也是我們自信的底氣?！敝袊鴤鹘y音樂作為中華民族千年文化 的重要組成部分，承載著豐富多樣的歷史與情感。中國傳統音樂以其獨特的音 調、旋律和表演形式，為我們展現出獨特的魅力。
摘錄自 2023 年 6 月 2 日在文化傳承發展座談會上的講話 民族歌曲是民族音樂中重要的組成部分。如何才能把民族歌曲唱好是最近
困擾小明的一個難題。他的班級即將舉行新年聯歡會，他想和同學合作并能自信的演唱好這首《栗子大豐收》，讓我們一起來幫助他進行譜面分析。把這首歌曲演唱的更具有我國傳統音樂特色。把我們民族歌曲的獨特魅力展現出來。
【填空題】
17．小明同學拿到歌譜，觀察這首樂曲的節拍是（ ），這個節拍的強弱規律是（ ），演唱速度是（ ），演唱情緒是（ ），演唱形式是（ ），這種演唱形式，應由小明唱一個聲部，另外一個同學唱二聲部。
18．小明演唱一聲部，他發現第一小節就出現了“0”，它在簡譜中的名稱是
（ ），看到“0”時應休止一拍。
【選擇題】
19．小明看到第六小節出現了記號，它的名稱是（ ）
A．波音 B．上滑音 C．下滑音
20．歌曲第九小節出現了“mp”音樂記號，這個記號的名稱是（ ）
A．弱 B．中強 C．中弱
【填空題】
21．歌曲 11 小節中方框里音符的名稱是（ ）。在樂譜中多次出現 了 記號，它的名稱是（ ），小明在演唱時應唱出樂譜所標注的力度變化，增強歌曲的表現力。譜面分析做好了，勤加練習，相信小明同學能在新年聯歡會上把我們民族歌曲的獨特魅力自信的展現出來。
主題三 做中國民族音樂小小傳承人（共 10 空，每空 1 分，共 10 分）
習近平爺爺說：“中華優秀傳統文化代代相傳，表現出的韌性、耐心、定
力，是中華民族精神的一部分?！比A夏五千年的民族音樂代代相傳，展現了中
華民族的泱泱國風。沒有延續，便沒有如今的燦爛之光，弘揚中華民族音樂， 做小小傳承人，是每一個小學生都應該承擔的責任。
摘錄自 2023 年 7 月 3 日首屆世界漢學家大會的賀信
【填空題】
22．神奇的民間鑼鼓“螺螄結頂”是中國傳統民族音樂文化中一種獨特的民間打 擊樂節奏發展的藝術形式，展示了中國人民的智慧和創造力。請參考我們之
前學習過的“修寶塔” “蛇蛻殼” “金橄欖”
設計出一個屬于我們自己的“螺螄結頂”，請用“鑼鼓經”的記譜方式將 方框內的節奏補充完整，做一個小小傳承人。

展開更多......

收起↑