資源簡介 (共33張PPT)溫 度R·八年級物理上冊第三章 物態變化學習目標1.理解溫度的概念。2.了解生活環境中常見的溫度值。3.會用溫度計測量溫度。情境導入對自然界冷熱的感知夏季炎熱冬季寒冷對食物冷熱的感知冷飲火鍋探究新知知識點一 溫度和溫度計物理學中通常用溫度來表示物體的冷熱程度,用符號t表示。1.溫度熱的溫度高冷的溫度低 問題把兩只手指分別放入熱水和冷水中。過一會兒,再把這兩只手指同時放入溫水中(如圖)。手指對“溫水”的冷熱感覺相同嗎?人對冷熱的感覺總是可靠嗎?2.溫度計要準確地判斷溫度的高低,就要用測量溫度的工具——溫度計進行測量。實驗室用溫度計寒暑表電子數顯溫度表常見的幾種溫度計【想想做做】在小瓶里裝滿帶顏色的水。給小瓶配一個橡皮塞,橡皮塞上插進一根透明的細管,使橡皮塞塞住瓶口,如圖所示。將小瓶放入熱水中,觀察細管中水柱的位置,然后把小瓶放入冷水中,觀察水柱的位置。熱水冷水想一想:1.自制的溫度計是根據什么原理測量溫度的?熱水冷水液體熱脹冷縮的性質轉換法液柱長短溫度高低2.要想測出具體的溫度值,需要怎么做?在細管上校對刻度,并標出相應的刻度值。2.溫度計(1)原理:根據液體熱脹冷縮的規律制成。實驗室用溫度計模型常用液體:酒精(乙醇)、煤油(2)構造:液泡毛細玻璃管液體玻璃外殼刻度單位知識點二 攝氏溫度溫度計上的符號℃表示的是攝氏溫度。小資料:攝氏溫度是由瑞典物理學家攝爾修斯在1742年制定的。1.攝氏溫度的單位:攝氏度,符號是 ℃ 。2.攝氏溫度的規定在標準大氣壓下冰水混合物的溫度:0℃沸水的溫度:100℃0℃~100℃之間等分100份,1份為1℃。記作1℃人的正常體溫是“37℃”左右(口腔溫度),讀作“37攝氏度”。黑龍江省漠河市2023年一月份的最低氣溫是“-53℃”,讀作“負53攝氏度” 或 “零下53攝氏度” 。氫彈爆炸中心的溫度超過107℃太陽表面的溫度約為6000℃液氮溫度可低于-196℃知識點三 溫度計的使用1.使用前:會認(1)觀察量程,明確它所能測量的最高溫度和最低溫度,所測溫度不能超出此范圍;(2)觀察分度值,分度值反映了溫度計的精確程度。量程為-20~110 ℃分度值為1℃2.使用時:(1)會選估計被測物體的溫度,選擇量程、分度值合適的溫度計;(2)會放①溫度計豎直放置,有刻度的一側面向觀察者。②溫度計的玻璃泡應全部浸入待測液體中,不要碰容器底部或容器側壁。×××√(3)會讀①要待溫度計的示數穩定后再讀數。②讀數時溫度計的玻璃泡要繼續留在液體中。③視線要與溫度計內液柱的液面相平。××√俯視,讀數偏大仰視,讀數偏小(4)會記①首先要確定零刻度線的位置。零刻度線②觀察液面,根據液面在零刻度線以上還是以下來讀數,并記作零上或零下多少攝氏度。18℃實驗:用溫度計測量水的溫度點擊圖片播放視頻【想想做做】利用冰箱可以方便地儲存食物。想一想:對于蔬菜、飲料、肉類等不同的食物,應該將它們分別放置在什么樣的溫度環境中保存?請你選擇合適的溫度計,分別測量冰箱的冷藏室和冷凍室中不同位置的溫度,看看不同的食物適合放在冰箱的什么位置。各種各樣的溫度計體溫計狹道處水銀斷開各種各樣的溫度計測溫槍電子體溫計各種各樣的溫度計熱電偶溫度計點擊圖片播放視頻課堂練習1.如圖甲所示,溫度計的示數為________℃。如圖乙所示,溫度計的示數為________℃。16-142.兩支合格的溫度計,玻璃泡內水銀量相等,但內徑粗細不同。同時測量同一杯熱水的溫度,則( )。A.內徑細的溫度計示數大B.兩支溫度計示數相同C.內徑粗的溫度計水銀柱上升高度大D.兩支溫度計水銀柱上升高度相同B3.如圖是某同學用溫度計測水溫時的情景。(1)請你指出圖甲中他操作過程中的錯誤之處:溫度計的玻璃泡接觸到了_______;讀數時溫度計的玻璃泡______________,并且讀數時視線沒有和溫度計中液柱的液面______。(2)圖乙所示溫度計的示數是________℃ 。容器底離開了被測液體相平-24課堂小結溫度概念物體的冷熱程度攝氏溫度符號:℃規定(標準大氣壓)冰水混合物溫度為0℃沸水溫度為100℃測量溫度計原理:液體的熱脹冷縮使用方法:三看、一不、四要各種各樣的溫度計課后作業1.從課后習題中選取;2.完成練習冊本課時的習題。 展開更多...... 收起↑ 資源列表 三種溫標.mp4 導入視頻.mp4 溫度計的讀數和使用.mp4 用溫度計測量水的溫度.mp4 第1節 溫度.pptx 自制溫度計.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫