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《自制樹葉畫》教案 人教版三年級上冊勞動

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  1. 二一教育資源

《自制樹葉畫》教案 人教版三年級上冊勞動

資源簡介

《自制樹葉畫》教案
活動目標:
  1、了解自制樹葉畫的方法。
  2、會利用樹葉設計、制作樹葉畫。
  3、培養學生動手操作的能力,并能根據所觀察到得現象大膽地在同伴之間交流,引導學生能用輔助材料豐富作品,培養他們大膽創新能力。
教學重難點:
  1.培養學生的動手能力。
  2.能夠完成樹葉貼畫作品。
活動過程
  一、 談話引入
  老師:同學們,大家知道現在是什么季節嗎 (秋季)
  出示秋天落葉飄落圖,讓學生觀察落葉的情景,感受秋天的獨特風景。
  老師:葉子寶寶紛紛地離開了媽媽,它們隨著秋風飄落下來。一群群孩子把這些可愛的樹葉撿起來,帶回了家。你們知道把葉子寶寶帶回家能做什么嗎 (學生由發言、表述)
  二、欣賞樹葉貼畫作品
  老師:老師跟同學們們一樣,非常喜歡秋天的葉子寶寶,因此就把它們收集起來,根據葉子的形狀和顏色,加上一些修剪工作之后,把它擺一擺,拼一拼,貼一貼,貼成美麗有趣的圖畫。你們想看嗎
  出示樹葉貼畫作品(金魚帖畫和葡萄帖畫)
  問:我們來看看,葉子變成了什么 (金魚和葡萄)
  這樣用樹葉貼出來的畫叫做樹葉貼畫,你們想不想也用樹葉貼畫呢 (想)
  三、認識幾種常見的樹葉。
  出示楓葉。請學生觀察它的特征。
  問:同學們,這是什么葉子 (楓樹葉)
  老師:楓樹葉是怎么樣的 誰來說說
  引導學生說出楓葉有紅的,有黃的,像鴨子的小腳丫一樣可愛。
  出示柳葉。請學生說說它的特征。
  問:同學們,這是什么葉子 (柳葉)
  老師:柳葉又是怎么樣的呢
  引導學生說出柳葉有綠色的,也有黃色的,細細的薄薄的真好看。
  用上述同樣的方法讓學生了解大葉榕樹葉、小葉榕樹葉、葡萄葉等外形特征。
  老師小結:這些葉子寶寶都是同學們和爸爸媽媽所收集到的,經過處理后,我們可以把葉子貼成一幅幅有趣的畫來。同學們們能做到嗎
  四、分組制作樹葉貼畫。
  1、老師演示小鴨子的制作過程:用黃色大葉榕樹葉做鴨子身子,葉梗做鴨子的長腿,紅色楓葉做鴨子的小腳丫,小葉榕樹葉做鴨子的頭部,剪些彩色卡紙做眼睛,這樣一幅生動的樹葉貼畫就做成了。
  2、將學生分成四個小組,10個同學們為一組。每組同學們根據老師給的樹葉材料來共同完成四種不同的貼畫作品(金魚貼畫、葡萄貼畫、鴨子貼畫、孔雀開屏帖畫)。老師巡視指導。
  五、總結
  今天,同學們通過團結協作,共同完成了樹葉貼畫作品,你們覺得漂亮嗎 其實,美就在身邊。生活中有許許多多像樹葉一樣的自然材料,如布頭,瓜子,蛋殼等,只要我們能像今天這樣多觀察、多動腦、多動手,將它們拼一拼,剪一剪,貼一貼就一定能做出美妙有趣的東西來。

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