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中考專題復習 -----------物質的除雜和分離
一、名詞解釋
1．物質的除雜是指采用適當的方法，把混入某物質中的少量雜質除去，以獲得相對純凈的物質，又稱提純。
2．物質的分離是指采用適當的方法，把混合物中各成分物質彼此分開，得到純凈物，并使純凈物變回原來的狀態。
二、常用方法：
1、物理方法
2、化學方法
過濾法
溶解法
結晶法
吸收法
轉化法
氣化法
沉淀法
置換法等
加熱法
三、基本原則：
“不增、不減、易分”
“不增” 除雜過程中不能引入新雜質
“不減” 新加試劑一般只與雜質反應，
不能與所需要的物質反應
“易分” 加入試劑后使雜質轉化為沉淀
氣體、水或與所需要的物質易分離的物質
類 型
一、固體物質除雜
二、水溶液中除雜
三、氣體除雜
物質的除雜
一、固體物質除雜
除去下列物質中的雜質的方法（括號內為雜質）
⑴NaCl(泥沙)___ _________________
⑵ CuO(C)______ ___________________
⑶ Cu(CuO)_ ________________________
溶解、過濾、蒸發、結晶
在空氣中加熱
通過H2并加熱或加過量的稀鹽酸過濾
1、 NaCl(NaOH)
NaOH
NaCl
OH-（堿性溶液）:
H+
HCl
CuCl2
MgCl2
NaCl
二、水溶液中除雜
Cu2+ Mg2+ Fe3+
2、 NaCl(CuSO4)
CuSO4
OH－
Ba2＋
Ba（OH）2
酸堿鹽溶液的除雜技巧：
（1）被提純物與雜質所含陽離子相同時，選取與雜質中的陰離子不共存的陽離子，再與被提純物中的陰離子組合出除雜試劑；
（2）被提純物與雜質所含陰離子相同時，選取與雜質中陽離子不共存的陰離子，再與被提純物中的陽離子組合出除雜試劑；
（3）被提純物與雜質所含陰陽離子都不相同時，選取與雜質中陰陽離子都不共存的陰陽離子組合出除雜試劑。
練一練
CaCl2 (HCl) ________________
加入適量的CaO
適量的Ca(OH) 2 溶液
適量的CaCO3
另外，在遇到一些實際問題時，為了充分除去雜質，往往加入過量的試劑，這時后續操作一定要把加入的過量試劑也除去。
三、氣體除雜
除去下列物質中的雜質的方法（括號內為雜質）
⑴ CO(CO2)_______________________
⑵ CO2(CO) _______________________
⑶ CO2(O2) ________________________
⑷ H2(HCl)_______________________
通過灼熱的C
通過裝有NaOH溶液的洗氣裝置
點燃
通過灼熱的Cu
通過灼熱的CuO
裝置類型 液體除雜劑（不加熱） 固體除雜劑
（不加熱） 固體除雜劑（加熱）
裝置示意圖
注意
事項
常見洗氣裝置
長進短出
球形干燥管大進小出，U型干燥管兩端均可進氣
左右均可進氣
類別 干燥劑 不可被干燥的氣體 注意事項
不能用來干燥____ 的氣體
不能干燥 ____ 的氣體
堿性
酸性
CO2
除去氣體中水蒸氣的干燥劑選擇
基本可以
堿性
干燥劑
堿石灰
氫氧化鈉
生石灰
中性
干燥劑
無水CaCl2
酸性
干燥劑 濃H2SO4
NH3
不能干燥NH3
1、某活動小組同學用加熱草酸晶體制得的CO（H2C2O4·2 H2O==CO↑+ CO2↑+3H2O），做煉鐵原理實驗并進行尾氣處理，設計以下裝置。
為了獲得干燥純凈的CO，A、B兩裝置中應分別存放 、 。
NaOH溶液
濃硫酸
2、實驗室中可用如圖裝置分離CO和CO2的混合氣體：
（1）先關閉分液漏斗活塞b，打開彈簧夾a，將混合氣體從左側導管通入，此時廣口瓶中發生的反應方程式為　 　從右側導管導出的氣體是 . 　　
（2）然后，關閉a，打開b．此時廣口瓶發生的反應方程式為　　
，從右側導管導出的氣體是　　．
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
CO
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑
CO2
物質的分離
3、某工廠欲從含有CuSO4的廢液中回收金屬銅，并得到工業原料硫酸亞鐵，其工業流程如圖：
(1)操作Ⅰ的名稱是____，需用到的玻璃儀器除燒杯之外
還有 。
(2)加入過量A物質的化學式是____。
(3)加入適量B物質時反應的化學方程式
是 。
過濾
玻璃棒、漏斗
Fe
Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑
用如下實驗方法分離NaCl和CaCl2兩種固體的混合物A，根據操作流程完成下列問題：
(1)B物質是 ；
(2)過濾操作中玻璃棒的作用是____；
碳酸鈣(或CaCO3)
引流
(3)經分析上述方法分離出的F含有雜質，請對該設計
方案加以完善 。
(4)若用原操作方法，要測出混合物A中NaCl和CaCl2的質量比，不稱量D，可通過稱量____和____的質量求解。
【方法指導】在對混合物進行分離或除雜時，一般先采用物理方法，利用各物質的溶解性等性質的不同，通過過濾、結晶、蒸餾等措施進行分離，后采用化學方法進行分離。
濾液E中加入足量的稀鹽酸，再蒸發結晶
A
B
謝謝
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專題復習------物質的除雜與分離
【復習目標】
1．知道什么是除雜，什么是分離；知道除雜與分離的聯系和區別；
2．知道物質除雜與分離的方法，且會用這些方法對物質進行除雜與分離；
3．會選擇合適的試劑對物質進行除雜與分離。
【知識梳理】
一、名詞解釋
二、常用方法
1．物理方法：
方法 適用范圍或原理 舉例
物 理 方 法 過濾法 與 的分離、 與 v 的分離 　　
結晶法 蒸發結晶
降溫結晶
2．常用的化學方法
①化氣法：與雜質反應生成氣體而除去。 ②沉淀法：將雜質轉化為沉淀過濾除去。
如：除NaCl中Na2CO3， 如：除去NaCl中的Na2SO4，
③置換法：將雜質通過置換反應而除去。 ④溶解法：將雜質溶于某種試劑而除去。
如：除FeSO4溶液中的CuSO4， 除C粉中的CuO粉，除Cu粉中的Fe粉
，
⑤加熱法：雜質受熱易分解，通過加熱將雜質除去。 ⑥轉化法：將雜質通過化學反應轉化為主要成分。
如：除CaO中的CaCO3 如：除NaOH中Na2CO3的，
⑦吸收法：用吸收劑將雜質氣體吸收除去。
如：除去CO中混有的少量CO2， 除去CO2中混有的少量HCl，
三、基本原則
1)除雜類型
1、固體物質除雜 3、氣體除雜
除去下列物質中的雜質的方法（括號內為雜質） 除去下列物質中的雜質的方法（括號內為雜質）
NaCl(泥沙)___ ________________ ⑴CO2(CO) _______________________
CuO(C)______ ___________________ ⑵ CO2(O2) ________________________
Cu(CuO)_ ________________________ ⑶ H2(HCl)_______________________
2、水溶液中除雜
NaCl(NaOH) NaCl(CuSO4)
物質的分離
當堂反饋：
1．下列措施能達到目的是（　　）
A．用NaOH溶液除去CO2氣體中混有的HCl氣體
B．用點燃的方法除去CO2氣體中少量的CO氣體
C．用稀鹽酸除去熱水瓶中的水垢（主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂）
D．用BaCl2溶液除去KNO3溶液中混入的少量K2SO4
2．請回答下列與物質提純有關的問題：
（1）下列兩個方案是除去銅粉中少量氧化鐵的實驗設計：①用鹽酸除去氧化鐵；②用CO還原氧化鐵。
簡便易行的方案是___________（填序號），寫出該反應的化學方程式________________________________________。
（2）要除去Na2SO4溶液中少量NaOH不能選用稀鹽酸，原因是會生成___________而引入新的雜質。
（3）要除去氫氣中的少量水蒸氣和氯化氫氣體，將混合氣體先通過足量的濃硫酸，再通過足量的氫氧化鈉溶液后，氫氣中仍含有的雜質是____________。
課后練習：
一、選擇題（每小題只有一個選項最符合題意）
1．下列實驗方案合理的是（　　）
A．用點燃的方法除去CO2中混有少量的CO
B．制備NaOH溶液是將飽和的Na2CO3溶液與適量的石灰水混合
C．除鐵銹是將鐵制品長時間浸泡在過量的稀鹽酸中
D．用Cu、Ag、和Zn(NO3)2溶液驗證Cu、Zn、Ag的金屬活動性順序
2．除去下列各物質中的少量雜質。所選用的試劑及操作方法均正確的是（ ）
物質 雜質 除雜所用的試劑和方法
A CaO固體 CaCO3固體 加入水，過濾
B Fe Cu 加入適量的稀鹽酸，過濾
C CO2氣體 水蒸氣 通過盛有氫氧化鈉固體的干燥管
D NaCl溶液 NaOH 加入適量的稀鹽酸
3．下列分離混合物的方法中，對所依據的原理分析不正確的是（　　）
A．工業上用分離液態空氣的方法制取氧氣，是利用氧氣和氮氣的密度不同
B．粗鹽中的泥沙用溶解過濾法除去，利用了泥沙和食鹽的溶解性不同
C．分離KNO3和NaCl的混合物，利用兩者溶解度受溫度影響不同
D．將石油加熱煉制，可得到汽油、煤油、柴油等不同產品，這是利用石油中各成分的沸點不同
4．下列關于混合物分離與提純的方法（括號中物質是雜質）中，正確的一項是（　　）
A．Fe粉（CuO）：將混合物加入到足量的稀硫酸中，充分反應后過濾、烘干
B．CO2（CO）：將混合物通入澄清石灰水后，再干燥剩余氣體
C．K2SO4（K2CO3）：將混合物溶解，滴加過量稀鹽酸，蒸發、結晶
D．氯化鈉（泥沙）：將混合物放入水中攪拌、溶解、過濾、蒸發、結晶
5．要除去下列四種物質中的少量雜質（括號內的物質為雜質）
甲：CaCO3（KCl） 乙：Na2SO4（CuSO4） 丙：KCl（KOH） 丁：碳粉（CuO）
可選用的試劑及操作方法有：①加適量水，攪拌，過濾；②加過量稀H2SO4，過濾；③溶解后加適量KOH溶液，過濾；④溶解后加適量鹽酸，蒸發；⑤加熱（或高溫灼燒）．下列組合中正確的是（　　）
A．甲-⑤ B．乙-③ C．丙-④ D．丁-①
6．除去CO中少量的CO2，選用的試劑和裝置均正確的是（　　）
A B C D
試劑 NaOH溶液 CuO固體 濃硫酸 Ca(OH)2溶液
部分裝置
7．下列除去雜質的方法，錯誤的是（　　）
A．除去H2中的少量水蒸氣：通過濃硫酸
B．除去CO2中的少量HCl：通入足量的NaOH溶液，干操
C．除去NaCl溶液中少量的CaCl2：加入適量Na2CO3溶液，過濾
D．除去FeCl3溶液中少量的CuCl2：加入足量的鐵屑充分反應后，過濾
8．（2013 南京）除去下列物質中混有的少量雜質（括號內為雜質），所用方法正確的是（　　）
A．CaCO3固體（CaO固體）--高溫煅燒 B．N2氣體（O2氣體）--通過灼熱的銅網
C．CO氣體（CO2氣體）--依次通過濃硫酸和足量的氫氧化鈉溶液
D．KCl溶液（CaCl2溶液）--滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應，過濾
9．某化學興趣小組設計的下列實驗方案不合理的是（　　）
選項 實驗目的 實驗方案
A 除去CaO中的CaCO3 滴加稀鹽酸至不再產生氣泡為止
B 鑒別硝酸銨和氯化鈉固體 分別取等量的固體溶于水，溶液溫度降低的為硝酸銨
C 檢驗鹽酸中是否含有硫酸 滴加氯化鋇溶液，若產生白色沉淀，則含有硫酸
D 分離氯化鉀和二氧化錳 溶解，過濾，蒸發濾液；洗滌、干燥濾渣
10．在實驗室中，同學們用如圖裝置制取純凈的CO2，下列說法不正確的是（　　）
【查閱資料】飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2。
A．①中固體反應物也可用Na2CO3固體代替
B．③中沒有白色沉淀產生，說明CO2氣體中已經不混有HCl氣體
C．④中濃H2SO4的作用是吸收CO2氣體中混有的H2O
D．將燃著的小木條放在⑤中的集氣瓶口，可以檢驗集氣瓶是否收集滿CO2
二、填空及實驗探究題
11．實驗是科學探究的重要途徑，請將下列有關實驗問題填寫完整。
（1）除去O2中少量的CO2，可將混合氣體通過足量的__________________________________。
（2）測定稀硫酸的pH時，先用水將pH試紙潤濕會使結果偏_________ （填“大”或“小”）。
（3）要除去K2SO4溶液中的少量KOH，不能選用稀HCl，原因是會生成_________（填化學式）而引入新的雜質。
（4）要使NaCl溶液中的少量Na2SO4轉化為沉淀而除去，可選用適量的_________，發生反應的化學方程式為：
。
12．下列各物質都含有少量雜質（括號內的物質為雜質），寫出除去雜質的簡要操作步驟和有關化學方程式。
（1）CO2（CO） ；
（2）Na2SO4溶液（CuSO4） ；
（3）NaCl溶液（NaOH） ；
（4）ZnSO4溶液（CuSO4） 。
13．如圖為常見實驗裝置，根據下列要求回答問題（每個裝置只能使用一次）。提示：無水硫酸銅遇水由白色變為藍色．
（1）若要證明混合氣體中是否含有二氧化碳和水蒸氣，應將混合氣體先通過____裝置，再通過____裝置（填裝置代號）。（2）要除去混合氣體中的水蒸氣，應將混合氣體從_________端通入（填接口字母）。
（3）若將丙裝置裝滿水，可用于收集氧氣，氣體應從____________端通入（填接口字母）。
14．某食鹽樣品中含有少量沙土、氯化鈣和氯化鎂．以下是除去食鹽樣品中沙土、氯化鈣和氯化鎂的實驗流程：
根據流程圖回答：
（1）操作Ⅰ的名稱是_________，加入的試劑A是_____________，沉淀是_______________；
（2）寫出NaOH與雜質反應的化學方程式___________________________________________；
（3）加入試劑B的目的是__________________________________；
（4）蒸發結晶時用到玻璃棒的作用是_______________________________________。
15．某學習小組將“從空氣中制取氮氣”作為研究課題，以下是他們的實驗方案：
方案一：（1）圖1中裝置B的作用是__________________，裝置C的作用是___________________________________。
方案二：（2）將空氣通過圖1中A、B裝置后，收集于圖2的廣口瓶中，用圖2裝置代替裝置C進行實驗。實驗中用紅磷而不用木炭的原因是_______________________________________；
（3）此法得到的氮氣不純，請你分析可能的原因是____________________________________________；
（4）在工業上，分離空氣中的氮氣和氧氣是利用它們________________的不同。
16．實驗室用如圖裝置制取干燥純凈的CO2氣體，并驗證CO2中混有HCl氣體（假設每步反應均完全反應）
（1）寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式________________________________；
（2）D裝置的作用是_______________________，D裝置中的現象是__________________________，D裝置中發生的化學反應方程式是____________________________________。
（3）將上圖裝置按題目要求連接起來，正確順序是_____________________________（填端口字母序號）。
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