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第二章第一節(jié) 中國(guó)的地形第二課時(shí) 地勢(shì)西高東低 學(xué)案 初中地理湘教版八年級(jí)上冊(cè)

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  1. 二一教育資源

第二章第一節(jié) 中國(guó)的地形第二課時(shí) 地勢(shì)西高東低 學(xué)案 初中地理湘教版八年級(jí)上冊(cè)

資源簡(jiǎn)介

二 地勢(shì)西高東低
【基礎(chǔ) 主干落實(shí)】
一、地勢(shì)特征:西高東低,呈階梯狀分布。
[填圖繪圖]
·繪圖:用紅色筆勾畫出中國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的分界線。
·填圖:①在地形圖中適當(dāng)位置填出位于地勢(shì)階梯分界線上的山脈名稱。
②在剖面圖中填出地勢(shì)階梯和地形區(qū)名稱。
二、地勢(shì)的影響
三、三級(jí)階梯概況
階梯名稱 平均海拔 主要地形類型
第一級(jí)階梯 4 000米以上 高原、山地
階梯界線 昆侖山脈—祁連山脈—橫斷山脈
第二級(jí)階梯 1 000~2 000米 高原、盆地
階梯界線 大興安嶺—太行山脈—巫山—雪峰山
第三級(jí)階梯 500米以下 平原、丘陵
質(zhì)疑判斷
(1)我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯主要分布有三大高原和三大盆地。(√)
(2)受地勢(shì)影響,我國(guó)所有河流都自西向東流。(×)
【圖解知識(shí)】
我國(guó)地勢(shì)特征帶來的影響
教材再開發(fā)·P30
假如我國(guó)地勢(shì)東高西低,對(duì)氣候、河流會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響
答:①會(huì)阻擋太平洋的暖濕氣流深入內(nèi)地,造成廣大內(nèi)陸地區(qū)降水少,干旱面積擴(kuò)大。
②會(huì)造成河流向西流,多內(nèi)流河。
立德樹人—人地協(xié)調(diào)
世界水能最富集的地方
“十四五”規(guī)劃和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)中明確提出了“實(shí)施雅魯藏布江下游水電開發(fā)”的計(jì)劃,裝機(jī)容量近7 000萬千瓦,是目前世界最大水電站三峽水電站的三倍多。
疑難點(diǎn)撥
地形≠地勢(shì)
地形是地表各種各樣的形態(tài);地勢(shì)是地表高低起伏的總趨勢(shì)。
【重點(diǎn) 主題探究】
主題 地勢(shì)對(duì)河流的影響
【探究情境】 我國(guó)水電站分布圖
  中國(guó)詩(shī)詞博大精深,河流中帶“東”的詩(shī)詞很多,如:“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸”“問君能有幾多愁 恰似一江春水向東流”等。結(jié)合下圖,回答下列問題。
核心素養(yǎng) 綜合思維
【探究式問題鏈】 
1.(入門探究—分布)讀圖歸納我國(guó)水電站的分布規(guī)律。
答:主要分布在地勢(shì)階梯交界處。
2.(能力探究—原因)分析我國(guó)水電站分布規(guī)律的形成原因。
答:在地勢(shì)階梯交界處,地勢(shì)落差大,水流湍急,水能資源豐富。
3.(高階探究—實(shí)例)我國(guó)西南部水電站分布集中的原因有哪些
答:①西南部位于地勢(shì)第一級(jí)階梯和第二級(jí)階梯交界處,地勢(shì)落差大;②西南部河流眾多,河流水量豐富。
【圖解方法】
素養(yǎng)分層評(píng)價(jià)
【必備知識(shí)·基礎(chǔ)練】
  上海某中學(xué)的明明同學(xué)為明年“五一”黃金周設(shè)計(jì)了研學(xué)旅行線路(如圖中四條虛線)。讀圖,回答1、2題。
1.如果明明同學(xué)想要了解祖國(guó)三級(jí)階梯的自然環(huán)境差異,他選擇的線路是(C)
A.a   B.b C.c D.d
2.如圖所示四幅地形剖面圖,能正確表示我國(guó)地勢(shì)變化的是(B)
  暑假期間,家住青島的琳琳一路向西去青藏高原旅游,采用了“漸進(jìn)—階梯”模式。讀中國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯分布(36°N剖面圖),完成3、4題。
3.琳琳去青藏高原旅游,采用“漸進(jìn)—階梯”模式的目的是(D)
A.抵御惡劣的氣候環(huán)境
B.躲避山洪暴發(fā)等災(zāi)害
C.適應(yīng)當(dāng)?shù)氐慕煌l件
D.適應(yīng)海拔的變化
4.琳琳發(fā)現(xiàn)圖中①是(B)
A.巫山 B.太行山
C.雪峰山 D.祁連山
  我國(guó)地域遼闊,自然環(huán)境復(fù)雜多樣。讀中國(guó)沿32°N緯線地形剖面圖,完成5、6題。
5.有關(guān)圖中序號(hào)表示的地形區(qū),敘述正確的是(C)
A.②為柴達(dá)木盆地,位于第一級(jí)階梯
B.①為云貴高原,位于第二級(jí)階梯
C.③為長(zhǎng)江中下游平原,位于第三級(jí)階梯
D.④為太行山,是第二、三級(jí)階梯的界線
6.我國(guó)的地勢(shì)特征對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利影響是(B)
A.中西部的降水豐富,為農(nóng)業(yè)的發(fā)展提供有利條件
B.許多河流在階梯交界處水流湍急,水能資源豐富
C.東部地區(qū)地勢(shì)低平,為畜牧業(yè)發(fā)展提供有利條件
D.西部地區(qū)地勢(shì)較高,為運(yùn)輸業(yè)發(fā)展提供有利條件
【關(guān)鍵能力·提升練】
  在《生物多樣性公約》第十五次聯(lián)合國(guó)締約方大會(huì)上,我國(guó)正式宣布設(shè)立首批國(guó)家公園。讀我國(guó)首批國(guó)家公園范圍圖,完成7、8題。
7.關(guān)于三江源國(guó)家公園的描述,正確的是(D)
A.所在地形區(qū)地勢(shì)崎嶇,石灰?guī)r廣布
B.位于我國(guó)地勢(shì)的第三級(jí)階梯
C.位于青藏高原,平均海拔在5 000米以上
D.所在地形區(qū)有“世界屋脊”之稱
8.大熊貓國(guó)家公園位于我國(guó)地勢(shì)階梯交界處,位于該分界線上的山脈有(B)
①橫斷山脈 ②太行山脈 ③祁連山脈 ④天山山脈 ⑤昆侖山脈
A.①②③ B.①③⑤
C.②③④ D.①④⑤
9.(新考法·思維拓展)西安市某學(xué)校地理社團(tuán)受到《跟著唐詩(shī)去旅行》紀(jì)錄片的啟發(fā),以“唐詩(shī)中的地理”為線索,開展主題為“我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯的影響”的研學(xué)活動(dòng)。讀圖,回答下列問題。
(1)“白日依山盡,黃河入海流。”社團(tuán)第一站來到了鸛雀樓,該樓位于太行山脈附近。站在鸛雀樓上,可以看到黃河自西向東流,說明我國(guó)地勢(shì)特征是西高東低。
(2)“蜀道之難,難于上青天。”社團(tuán)第二站來到了四川盆地。四川盆地位于我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯?!笆竦乐y,難于上青天”的原因是四川盆地四周高山、高原環(huán)繞,山高谷深,地形崎嶇,交通不便。
(3)“朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還?!鄙鐖F(tuán)第三站來到了白帝城。白帝城位于我國(guó)渝(填省級(jí)行政區(qū)簡(jiǎn)稱),江陵位于我國(guó)的長(zhǎng)江中下游平原。
(4)白帝城與江陵相距約600千米,試分析“千里江陵一日還”的原因。
答:白帝城和江陵位于長(zhǎng)江從地勢(shì)第二級(jí)階梯流入地勢(shì)第三級(jí)階梯的河段,河流落差大,水流湍急,行船速度快。
【教材再開發(fā)·版本互鑒】
10.對(duì)比36°N和32°N地形剖面圖,回答下列問題。
(北京版七下P21)
(滬科版七上P30)
(1)36°N和32°N緯線分別穿過哪些地形區(qū)和海域 有哪些不同之處
答:36°N緯線自西向東依次穿過青藏高原、黃土高原、華北平原和黃海;32°N緯線自西向東依次穿過青藏高原、四川盆地、長(zhǎng)江中下游平原和黃海。兩條剖面線上第二、三級(jí)階梯上的地形區(qū)不同:36°N緯線穿過黃土高原和華北平原,32°N緯線穿過四川盆地和長(zhǎng)江中下游平原。
(2)在下圖中標(biāo)注三大階梯的名稱,填寫三大階梯主要地形區(qū)名稱。
(北京版七下P24)

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