資源簡介 清華版(2012)信息技術三年級下冊期末考試模擬試卷附參考答案一、判斷題1. 我們可以通過搜索引擎查找“媽媽的目光”這首詩的信息。( )2. 風箏最早起源于中國,它的發明與古代的通信有關。( )3. 在網絡上,我們可以隨意發布他人的照片和信息。( )4. 使用電腦時,長時間盯著屏幕對眼睛有害。( )5. 快樂的生活就是無拘無束,想做什么就做什么。( )6. 如果遇到網絡欺凌,我們應該告訴父母或老師。( )7. 設計一個小標志時,只需要考慮顏色的搭配,不需要考慮形狀和大小。( )8. 使用剪刀工具可以剪切圖片的一部分,保存在剪貼板上。( )9. 在設計海報時,文字和圖片的布局要和諧,不能隨意擺放。( )10. 為了保護個人信息安全,我們不應該在公共電腦上保存密碼。( )二、選擇題11. 以下哪個不是搜索引擎的常用功能?( )A. 搜索網頁B. 搜索圖片C. 搜索音樂D. 搜索病毒12. 下列哪種行為是安全的網絡行為?( )A. 隨意點擊陌生人發來的鏈接B. 不告訴任何人賬號和密碼C. 使用他人的電腦登錄自己的銀行賬戶D. 在網絡上公開家人的詳細信息13. 以下哪種方式可以保護眼睛?( )A. 在黑暗中玩電腦B. 長時間連續看書C. 每20分鐘看遠方休息一下D. 用手機代替閱讀書籍14. 關于設計,以下哪種說法是正確的?( )A. 設計只需要考慮美觀,不需要考慮實用性B. 設計時可以完全模仿他人的作品C. 設計時需要考慮顏色、形狀和大小的搭配D. 設計是專業人士的工作,小學生不需要了解15. 以下哪種行為是網絡禮儀?( )A. 在論壇上辱罵他人B. 在他人的社交媒體上發布不適當的內容C. 在線聊天時使用禮貌的語言D. 不經他人同意,使用他人的照片三、填空題1. 在"媽媽的目光"單元中,我們學習了如何在Word中插入______,它可以幫助我們表達情感。2. 在"風箏的來歷"單元,我們了解到風箏起源于中國,最早的風箏是用______制作的。3. 在"快樂的生活"單元,我們學習了如何使用______軟件編輯和美化我們的照片,使生活更加多彩。4. "安全伴我行"單元中,我們學習了網絡的基本規則,如不隨便點擊______,保護我們的個人信息。5. 在"小小設計師"單元,我們嘗試設計了自己的______,并學會了使用基本的繪圖工具。四、簡答題1. 描述一下在"快樂的生活"單元中,你是如何編輯和美化一張照片的步驟。(至少寫出3步)2. 請列舉并解釋在"安全伴我行"單元中,你學到的兩項網絡安全規則。參考答案一、判斷題1. 對2. 對3. 錯4. 對5. 錯6. 對7. 錯8. 對9. 對10. 對二、選擇題11. D12. B13. C14. C15. C三、填空題1. 圖片2. 木頭3. Photoshop(或其他圖像編輯軟件)4. 鏈接5. 手繪圖案(或海報、卡片等,答案需與設計相關)四、簡答題1. 示例答案:- 步驟一:打開圖像編輯軟件,導入需要編輯的照片。- 步驟二:使用裁剪工具調整照片的大小和比例,使其符合我們的需求。- 步驟三:使用濾鏡或特效為照片添加不同的風格,如黑白、復古等。- 步驟四:如果需要,可以添加文字或貼紙進行裝飾。- 步驟五:保存編輯后的照片,可以選擇保存為不同的格式,如JPEG、PNG等。2. 示例答案:- 規則一:不隨便點擊未知的鏈接或附件,因為它們可能含有病毒或惡意軟件。- 規則二:保護個人信息,不向陌生人透露自己的姓名、地址、電話號碼等重要信息。- 解釋:點擊未知鏈接可能會導致電腦被黑客攻擊,個人信息的泄露可能導致騷擾甚至更嚴重的后果,因此我們需要有良好的網絡素養。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫